理想(xiang)點亮(liang)人生(sheng)讀后(hou)感(gan)（匯總(zong)15篇）
讀(du)(du)完一本書以(yi)后(hou)，相信大(da)家(jia)都積累了屬于自己的讀(du)(du)書感(gan)(gan)悟，需要(yao)好好地就所收獲的東西寫一篇(pian)讀(du)(du)后(hou)感(gan)(gan)了。那(nei)么(me)你真的懂得怎么(me)寫讀(du)(du)后(hou)感(gan)(gan)嗎(ma)？以(yi)下是小(xiao)編為大(da)家(jia)收集的理想點(dian)亮人生(sheng)讀(du)(du)后(hou)感(gan)(gan)，歡迎(ying)閱讀(du)(du)與收藏。
理想點亮人生讀后感1
今(jin)天我讀了(le)(le)(le)《理想點亮人生》后(hou)，受益匪淺(qian)。我不僅知道(dao)了(le)(le)(le)一些(xie)中華震古爍今(jin)的(de)大人物(wu)，還知道(dao)了(le)(le)(le)大人物(wu)背后(hou)的(de)許多小(xiao)(xiao)故事，正是這些(xie)小(xiao)(xiao)故事支撐(cheng)起了(le)(le)(le)這些(xie)大人物(wu)的(de)光環，而他(ta)們日后(hou)的(de)榮譽也(ye)正是因為這些(xie)小(xiao)(xiao)故事才成功(gong)的(de)。
我最佩(pei)(pei)服的(de)是張海迪，她的(de)偉大(da)事跡讓所(suo)有人(ren)佩(pei)(pei)服、感(gan)動。而讓人(ren)意想不到(dao)的(de)是她居然是一(yi)(yi)個(ge)殘(can)疾(ji)人(ren)，一(yi)(yi)個(ge)癱瘓的(de)人(ren)。這讓我非常吃(chi)驚，一(yi)(yi)個(ge)殘(can)疾(ji)人(ren)為何(he)有如此(ci)大(da)的(de)毅力？原來這一(yi)(yi)切都源(yuan)于她最初的(de)理想。
張海迪的(de)輝煌(huang)還是(shi)源(yuan)于(yu)她小時(shi)候的(de)想法：我要自立，長大了要為人民做點事，成為一個有用的(de).人。從(cong)此，她就(jiu)努(nu)力的(de)開始學(xue)習，以病床為課桌，自學(xue)成才，走(zou)上了自學(xue)求知的(de)道(dao)路。
更使我吃驚的(de)(de)是她(ta)(ta)居(ju)然為(wei)了村民的(de)(de)健(jian)康而學習了針(zhen)灸，學就學吧，她(ta)(ta)居(ju)然拿自(zi)(zi)己做試(shi)驗，在自(zi)(zi)己身上(shang)不(bu)知道扎了多少(shao)針(zhen)，慢慢才摸索出針(zhen)灸的(de)(de)奧秘。她(ta)(ta)還積(ji)極解剖(pou)小(xiao)(xiao)動物，努力學醫，不(bu)久(jiu)后，她(ta)(ta)自(zi)(zi)己就會(hui)看一些普通的(de)(de)風濕(shi)感冒了。不(bu)僅如此，她(ta)(ta)還坐著輪(lun)椅(yi)親自(zi)(zi)登門送(song)藥、問候、診斷。她(ta)(ta)的(de)(de)事(shi)跡感動了全中國人，她(ta)(ta)成了一位偉大的(de)(de)榜樣。而這一切，都(dou)源于她(ta)(ta)小(xiao)(xiao)時候一個(ge)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)理想。
理(li)想是種(zhong)子，只(zhi)要我們向(xiang)著它生長的方(fang)向(xiang)不斷的努(nu)力，小(xiao)種(zhong)子也(ye)會(hui)變成(cheng)參天大樹。一(yi)個小(xiao)小(xiao)的理(li)想的力量，誰能低估(gu)呢？
理想點亮人生讀后感2
說到理想(xiang)(xiang)一(yi)詞，相信同(tong)學(xue)們都不會陌生(sheng)，每(mei)個人都有自(zi)己(ji)的理想(xiang)(xiang)，比(bi)如：教師、記者、科學(xue)家然而，你是否(fou)為自(zi)己(ji)的理想(xiang)(xiang)而努力了呢？要知道，光有理想(xiang)(xiang)是遠(yuan)遠(yuan)不夠的，要用自(zi)己(ji)的實際行動來實現自(zi)己(ji)的理想(xiang)(xiang)。
在(zai)《理想(xiang)點亮人(ren)生(sheng)(sheng)》這(zhe)本(ben)書(shu)(shu)(shu)中，每一(yi)(yi)(yi)個故(gu)(gu)事里(li)的(de)(de)(de)(de)人(ren)物，都(dou)是(shi)(shi)用實際行動來(lai)證明自己的(de)(de)(de)(de)理想(xiang)是(shi)(shi)否能實現(xian)的(de)(de)(de)(de)。這(zhe)些人(ren)物都(dou)是(shi)(shi)通(tong)過勤勞刻(ke)苦，通(tong)過自己的(de)(de)(de)(de)努(nu)力，才(cai)獲得(de)了(le)今日的(de)(de)(de)(de)成就(jiu)。給我(wo)(wo)印(yin)象(xiang)最(zui)深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)人(ren)物，是(shi)(shi)不(bu)(bu)向(xiang)(xiang)病魔低頭、面對生(sheng)(sheng)活積極向(xiang)(xiang)上的(de)(de)(de)(de)張(zhang)海(hai)迪(di)。在(zai)海(hai)迪(di)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)五(wu)歲時(shi)，胸部(bu)以下就(jiu)完(wan)全失去(qu)了(le)知(zhi)覺(jue)，生(sheng)(sheng)活不(bu)(bu)能自理，但是(shi)(shi)她并沒(mei)有向(xiang)(xiang)病魔低頭，而是(shi)(shi)不(bu)(bu)斷地(di)告誡(jie)自己：人(ren)活著只要是(shi)(shi)認(ren)準(zhun)了(le)目標，都(dou)可以到達成功的(de)(de)(de)(de)彼岸。海(hai)迪(di)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)很喜(xi)歡看書(shu)(shu)(shu)，她的(de)(de)(de)(de)父母想(xiang)盡辦(ban)法給她借(jie)書(shu)(shu)(shu)、買(mai)書(shu)(shu)(shu)。一(yi)(yi)(yi)年(nian)又一(yi)(yi)(yi)年(nian)，時(shi)光(guang)流逝(shi)，海(hai)迪(di)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)通(tong)過大量(liang)地(di)閱讀(du)和(he)自學，不(bu)(bu)僅(jin)掌握了(le)各科(ke)知(zhi)識，還(huan)精(jing)通(tong)外語，并且(qie)能做到許(xu)多平常人(ren)不(bu)(bu)會(hui)的(de)(de)(de)(de)事情，如：翻譯英文(wen)作品(pin)、寫(xie)書(shu)(shu)(shu)等。我(wo)(wo)覺(jue)得(de)，張(zhang)海(hai)迪(di)的(de)(de)(de)(de).一(yi)(yi)(yi)生(sheng)(sheng)就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)本(ben)厚而精(jing)彩有書(shu)(shu)(shu)，在(zai)這(zhe)本(ben)書(shu)(shu)(shu)里(li)的(de)(de)(de)(de)故(gu)(gu)事總是(shi)(shi)讓我(wo)(wo)感動和(he)敬(jing)佩。我(wo)(wo)要學習海(hai)迪(di)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)堅強和(he)樂觀的(de)(de)(de)(de)品(pin)質。
通過讀這本書，我(wo)看到了一位又一位成(cheng)功(gong)者用自己的(de)行動(dong)來證明一份(fen)耕耘，一份(fen)收獲。是的(de)，每個人(ren)的(de)理想都是美好的(de)，我(wo)們首先要(yao)從(cong)小(xiao)樹立(li)遠大(da)的(de)志向，然(ran)后應(ying)該為理想而努力。從(cong)我(wo)做起(qi)，從(cong)小(xiao)事做起(qi)，一步(bu)一個腳(jiao)印，為實現理想而奮斗(dou)吧！
理想點亮人生讀后感3
小時(shi)候(hou)我不明白長大該干什么(me)，就(jiu)問媽(ma)媽(ma)，媽(ma)媽(ma)說：這需要你自我去想(xiang)(xiang)。我就(jiu)想(xiang)(xiang)，媽(ma)媽(ma)當(dang)老(lao)師，我也當(dang)老(lao)師吧！但是看(kan)了《名偵探柯(ke)南》，我又(you)想(xiang)(xiang)當(dang)偵探；之后和外公(gong)一齊(qi)看(kan)電(dian)視劇《懸崖》，我又(you)想(xiang)(xiang)當(dang)特(te)務。
最近我讀了《理想點亮人(ren)生》這(zhe)本書，我認識(shi)了在無(wu)聲(sheng)世界中(zhong)起(qi)舞(wu)的(de)(de)(de)邰(tai)麗華，為(wei)中(zhong)華之崛起(qi)而讀書的(de)(de)(de)周恩來(lai)，讓人(ren)民不再挨餓(e)的(de)(de)(de)袁(yuan)隆平這(zhe)些人(ren)呈現(xian)給我一個異彩(cai)紛呈的(de)(de)(de)理想世界，讓我明白了理想是(shi)指路燈，在現(xian)實(shi)中(zhong)要啟程(cheng)才能實(shi)現(xian)。就(jiu)(jiu)像德(de)國戲劇家(jia)歌德(de)說的(de)(de)(de)那樣(yang)：人(ren)生重要的(de)(de)(de)事情(qing)就(jiu)(jiu)是(shi)確定一個偉大(da)的(de)(de)(de)`目標(biao)，并(bing)決(jue)心實(shi)現(xian)它。
我已經上四(si)年(nian)級了，還不(bu)明(ming)白長大要干什(shen)么(me)，我很著急。當老(lao)師，怕教(jiao)不(bu)好學(xue)生，誤(wu)人(ren)(ren)子弟；當偵探，怕自我不(bu)夠(gou)(gou)聰明(ming)，讓壞人(ren)(ren)逍(xiao)遙(yao)法外；當特務，怕自我不(bu)夠(gou)(gou)勇(yong)敢，泄露秘密
媽(ma)媽(ma)告訴我(wo)(wo)：你(ni)的遠期(qi)目標(biao)是考上理想(xiang)的大學(xue)，此刻(ke)的小學(xue)是打基礎的時候。還(huan)讓我(wo)(wo)明(ming)白了(le)，我(wo)(wo)要(yao)(yao)是把各(ge)門功(gong)課(ke)都學(xue)好(hao)了(le)（包括音體(ti)美、思(si)品、科學(xue)），上初中(zhong)時就不會覺得(de)難了(le)。于是我(wo)(wo)跟媽(ma)媽(ma)一齊制定出了(le)短期(qi)的目標(biao)和(he)計(ji)劃，比(bi)如(ru)說自我(wo)(wo)獨立完成作業、期(qi)末能(neng)被評為三好(hao)學(xue)生、明(ming)年(nian)爭取(qu)競選上大隊(dui)長等。媽(ma)媽(ma)個性要(yao)(yao)求(qiu)我(wo)(wo)：思(si)想(xiang)第(di)一、身體(ti)第(di)二、學(xue)習第(di)三。踏實做(zuo)好(hao)每(mei)一天，增加自我(wo)(wo)將來服務社會的智(zhi)慧和(he)潛(qian)力。
一種理想(xiang)就是一種力量(liang)，作為一名小學生，我相信只要我像勤(qin)于(yu)思考(kao)、勇于(yu)實(shi)踐的(de)李潮一樣，確定了理想(xiang)，也(ye)能點亮我的(de)人生！
理想點亮人生讀后感4
理想是指路明燈，沒有(you)理想，就沒有(you)堅定(ding)的方向；沒有(you)生活的目(mu)標。
大家(jia)都(dou)應(ying)該有理(li)想(xiang)吧？我(wo)(wo)就有理(li)想(xiang)，但是有很(hen)多(duo)的(de)理(li)想(xiang)，因為是每一(yi)個(ge)階段的(de)理(li)想(xiang)。上幼兒園時，我(wo)(wo)的(de)理(li)想(xiang)是當(dang)一(yi)個(ge)音樂家(jia)，剛上小(xiao)學時我(wo)(wo)想(xiang)當(dang)舞(wu)蹈家(jia)，二年級時我(wo)(wo)又想(xiang)當(dang)一(yi)名(ming)畫家(jia)。轉眼間，到了四(si)年級，我(wo)(wo)又想(xiang)當(dang)一(yi)名(ming)教師，想(xiang)為比我(wo)(wo)小(xiao)的(de)同學增加(jia)很(hen)多(duo)豐富的(de)知識(shi)。
每(mei)個人的(de)理(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)都(dou)不一(yi)樣(yang)。鄧亞(ya)萍(ping)的(de)理(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)是成為(wei)(wei)一(yi)名優秀乒(ping)乓球員，為(wei)(wei)了她(ta)的(de)夢想(xiang)(xiang)(xiang)，她(ta)努力奮斗(dou)，終(zhong)于成為(wei)(wei)奧(ao)運冠軍。諾貝爾的(de)理(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)是當(dang)一(yi)名發明家。經(jing)過他的(de)努力，終(zhong)于發明了“安(an)全炸(zha)彈”。你的(de)理(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)是什么？有(you)(you)可(ke)能(neng)在說理(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)的(de)`時候，你的(de)大腦會(hui)是一(yi)片空白(bai)，但(dan)我絕(jue)對不會(hui)腦子空白(bai)，因為(wei)(wei)我有(you)(you)理(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)，有(you)(you)抱負。
我們(men)(men)(men)小(xiao)學生(sheng)是祖國(guo)的花(hua)朵(duo)，是祖國(guo)的未來(lai)。我們(men)(men)(men)只有(you)有(you)了理想，才會有(you)一個美好的未來(lai)，才會是一個對(dui)社會有(you)用的人(ren)(ren)。理想催人(ren)(ren)奮進，指引(yin)著我們(men)(men)(men)為之(zhi)努力、拼搏，我們(men)(men)(men)的人(ren)(ren)生(sheng)，因為有(you)理想而變得絢麗(li)多(duo)彩(cai)，我們(men)(men)(men)的生(sheng)命(ming)之(zhi)花(hua)也因理想的存在而綻放。
理想點亮人生讀后感5
理想(xiang)是一艘航船，承(cheng)載著(zhu)我(wo)們(men)的(de)(de)憧憬(jing)與(yu)希望(wang)；理想(xiang)是初升(sheng)的(de)(de)太(tai)陽，將一盞明燈(deng)在我(wo)們(men)心中點燃，照亮我(wo)們(men)前行的(de)(de)方向。
許多(duo)成功(gong)人士，從(cong)小就樹立(li)了(le)遠大的(de)理想(xiang)(xiang)，正因(yin)為如此，他們(men)才能有(you)今天的(de)輝煌。張海迪正因(yin)為有(you)理想(xiang)(xiang)，才譜(pu)寫了(le)生(sheng)命的(de)贊歌；鄧亞萍雖然個(ge)子(zi)矮，但她為自己的(de).理想(xiang)(xiang)而拼(pin)搏，最終(zhong)成了(le)一代乒壇皇(huang)后；袁隆平為了(le)讓人民(min)不再挨(ai)餓，勵(li)志當(dang)農業學家，成了(le)中國乃至全世界聞名遐(xia)邇的(de)“雜交水稻之(zhi)父”……這些成功(gong)人士無一不是從(cong)小就有(you)了(le)遠大的(de)理想(xiang)(xiang)，并且都有(you)所成就，我從(cong)心底對他們(men)產生(sheng)了(le)敬佩之(zhi)情。
舒爾茨曾(ceng)經(jing)說過：“理(li)(li)想(xiang)就像星星，我(wo)們永(yong)遠都(dou)到不(bu)了(le)那里，便是像水(shui)手(shou)一樣，我(wo)們用它指引行。”巴金也曾(ceng)經(jing)說過：“理(li)(li)想(xiang)不(bu)拋棄苦心追(zhui)求的(de)人(ren)，只要(yao)不(bu)停止追(zhui)求，你們會沐浴(yu)在理(li)(li)想(xiang)的(de)光輝之中。”讀了(le)《理(li)(li)想(xiang)點亮人(ren)生》這本書(shu)，更堅定了(le)我(wo)報(bao)效祖國、服務人(ren)民(min)的(de)志向，我(wo)決心從現在做(zuo)起，樹立遠大(da)理(li)(li)想(xiang)，長大(da)做(zuo)一個對祖國有用的(de)人(ren)。
我(wo)的(de)理想是(shi)當一名記者(zhe)，不論(lun)環境多么(me)惡(e)劣，我(wo)都(dou)要去(qu)采(cai)訪，報(bao)道準(zhun)確(que)的(de)新聞，幫助廣(guang)大(da)人民(min)了(le)解更多事(shi)(shi)情。我(wo)還要去(qu)外(wai)國采(cai)訪，見識最廣(guang)闊(kuo)的(de)世(shi)界(jie)，把我(wo)們的(de)祖國改善(shan)得更美麗、發達。有了(le)理想，我(wo)就要努力(li)，從小事(shi)(shi)做起，好(hao)好(hao)學習，天(tian)天(tian)向(xiang)上，向(xiang)著(zhu)目標努力(li)！加油(you)！我(wo)在(zai)心中暗暗地(di)為自(zi)己打(da)氣。
理想是一雙隱形的翅膀，帶我(wo)飛向天空，沖破云層，翱翔(xiang)宇宙，成就輝(hui)煌！
理想點亮人生讀后感6
近日閱讀《理(li)想(xiang)點亮(liang)人生(sheng)》這本書(shu)后，我受益匪淺——理(li)想(xiang)就(jiu)是(shi)(shi)人們(men)(men)對未來(lai)美好的(de)、合(he)理(li)的(de)企盼，是(shi)(shi)人們(men)(men)希望(wang)達到(dao)的(de)人生(sheng)目標和所追(zhui)求(qiu)向往的(de)奮斗前景。正(zheng)如人們(men)(men)常說的(de)，理(li)想(xiang)是(shi)(shi)一(yi)艘航船，它承載著我們(men)(men)的(de)憧(chong)憬與夢想(xiang)，駛(shi)向幸福的(de)彼(bi)岸；理(li)想(xiang)是(shi)(shi)一(yi)盞明燈，永(yong)遠在(zai)我們(men)(men)心中點燃，照亮(liang)我們(men)(men)前行的(de)方向。
這本書呈現給我的'是一個異彩紛呈的理想世界，讓(rang)我明(ming)白了生活就像旅行(xing)(xing)，理想是旅行(xing)(xing)的路線，失去了路線，就只好停(ting)止前進了。作為(wei)一名小學(xue)生，要(yao)樹立正確理想，才能點亮人生！
為國家富強，為人(ren)民幸(xing)福而奮斗(dou)的理(li)想(xiang)，是(shi)激勵中華民族歷代仁(ren)人(ren)志(zhi)士(shi)英(ying)勇奮斗(dou)、不怕犧牲、前(qian)仆后(hou)繼的精神力量，也是(shi)激勵中華兒女為祖國事業的勝利而努力奮斗(dou)的精神動力。追(zhui)求真知、實現自我價值的理(li)想(xiang)，支撐著無數有志(zhi)之士(shi)刻(ke)苦鉆研(yan)、大膽創(chuang)新、勇于開拓、攻克難關，共同鑄就(jiu)了中華民族文明的悠遠(yuan)和輝煌(huang)！
北宋時期的(de)著(zhu)名政治家(jia)、文學家(jia)范仲淹，從小立(li)志(zhi)要為(wei)國(guo)效力(li)故而(er)后(hou)來(lai)寫下(xia)(xia)了(le)“先天下(xia)(xia)之憂(you)而(er)憂(you)，后(hou)天下(xia)(xia)之樂而(er)樂”的(de)傳世(shi)名句，并將(jiang)之作為(wei)自己一生(sheng)偉大的(de)抱負。周恩來(lai)在(zai)12歲時就立(li)下(xia)(xia)“為(wei)中華之崛(jue)起(qi)而(er)讀(du)書(shu)”的(de)崇高理想，為(wei)此他堅持不懈地(di)刻(ke)苦(ku)學習，最(zui)終成為(wei)受世(shi)界人民愛(ai)戴的(de)一代偉人，為(wei)國(guo)為(wei)民立(li)下(xia)(xia)了(le)豐功偉績，鞠(ju)躬(gong)盡(jin)瘁，死而(er)后(hou)已(yi)。
少年壯志(zhi)不(bu)言愁，無論(lun)實現理想(xiang)的道(dao)路(lu)上有多少阻礙，我們都不(bu)能(neng)退縮，勇敢(gan)前行，信心百倍地為實現人生(sheng)的崇高理想(xiang)而(er)奮進吧！
理想點亮人生讀后感7
小時候(hou)我不知道長(chang)大該干什么，就問媽(ma)媽(ma)，媽(ma)媽(ma)說：“這需要(yao)你自(zi)己(ji)去想(xiang)。”我就想(xiang)，媽(ma)媽(ma)當(dang)老師，我也當(dang)老師吧！但是看了《名偵探(tan)(tan)柯南(nan)》，我又(you)想(xiang)當(dang)偵探(tan)(tan)；后來(lai)和外公一起看電視劇《懸崖》，我又(you)想(xiang)當(dang)特(te)務……
最近我讀了《理(li)想點亮(liang)人(ren)生》這本書，我認識了在(zai)無聲世界中(zhong)起(qi)舞的邰麗華，為中(zhong)華之崛起(qi)而讀書的周恩(en)來，讓(rang)人(ren)民不再挨(ai)餓的.袁隆平……這些人(ren)呈現(xian)給(gei)我一(yi)個(ge)異彩紛呈的理(li)想世界，讓(rang)我明白了理(li)想是指(zhi)路燈，在(zai)現(xian)實中(zhong)要啟(qi)程(cheng)才(cai)能實現(xian)。就(jiu)像德國(guo)戲劇家歌(ge)德說的那樣：人(ren)生重(zhong)要的事情就(jiu)是確定一(yi)個(ge)偉大的目標，并決心(xin)實現(xian)它(ta)。
我已經上四年級(ji)了，還不知道長大要干什么，我很(hen)著急(ji)。當老師(shi)，怕(pa)教不好學生，誤人(ren)子弟；當偵探(tan)，怕(pa)自己不夠聰明，讓(rang)壞人(ren)逍遙法(fa)外；當特務，怕(pa)自己不夠勇敢，泄露秘密……
媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)告(gao)訴我(wo)：“你的(de)遠期(qi)(qi)目標是(shi)考(kao)上(shang)理想的(de)大學，現在的(de)小學是(shi)打基礎的(de)時候。”還讓我(wo)明白(bai)了(le)，我(wo)要是(shi)把各門功課都學好(hao)了(le)（包(bao)括(kuo)音體美、思品、科(ke)學），上(shang)初中時就不會(hui)覺得難了(le)。于是(shi)我(wo)跟(gen)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一(yi)起(qi)制定出了(le)短期(qi)(qi)的(de)目標和計劃(hua)，比如(ru)說自(zi)己獨立完成作業(ye)、期(qi)(qi)末能被評為三好(hao)學生、明年爭取競選上(shang)大隊(dui)長等。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)特別要求我(wo)：思想第一(yi)、身體第二、學習第三。踏實做好(hao)每一(yi)天，增加自(zi)己將來(lai)服務社會(hui)的(de)智慧(hui)和能力(li)。
一(yi)(yi)種(zhong)理想(xiang)就是一(yi)(yi)種(zhong)力量，作(zuo)為一(yi)(yi)名小學生(sheng)，我(wo)相信只要我(wo)像(xiang)勤于思考、勇于實踐(jian)的李潮(chao)一(yi)(yi)樣，確(que)定(ding)了理想(xiang)，也能點亮(liang)我(wo)的人(ren)生(sheng)！
理想點亮人生讀后感8
今天我(wo)讀了？理(li)想點亮人生？后(hou)，受益(yi)匪淺(qian)。我(wo)不僅知道了許多震古爍今的大人物，而且還知道了大人物背后(hou)的小故(gu)事(shi)(shi)，小故(gu)事(shi)(shi)支(zhi)撐(cheng)起了他們的光環，而日后(hou)的榮譽也正是(shi)因為這些小故(gu)事(shi)(shi)才獲取的。
理想是一艘船，它承載著我們(men)的(de).憧憬與夢想，駛向幸(xing)福(fu)的(de)彼(bi)岸；理想是一盞燈(deng)，是一盞明燈(deng)，永遠在我們(men)心中點燃(ran)，照(zhao)亮我們(men)前進的(de)方向。
巨(ju)大的建筑，總是由一(yi)木一(yi)石(shi)疊起來的，我(wo)(wo)們何不(bu)做一(yi)木一(yi)石(shi)呢(ni)？我(wo)(wo)時常做這(zhe)些零碎事，就是為此。大文豪魯(lu)迅(xun)的話讓(rang)我(wo)(wo)感(gan)悟到要理(li)想(xiang)(xiang)，不(bu)要空(kong)想(xiang)(xiang)。
張海迪真讓我敬佩，看到村(cun)民(min)有病，她(ta)居然為了(le)(le)村(cun)民(min)的(de)健康而學(xue)習(xi)了(le)(le)針(zhen)灸(jiu)，學(xue)就(jiu)(jiu)學(xue)吧，她(ta)居然拿自(zi)己(ji)來做實驗(yan)，她(ta)在自(zi)己(ji)身上不(bu)知扎了(le)(le)多少針(zhen)，慢慢才摸索出針(zhen)灸(jiu)的(de)奧秘。她(ta)還積(ji)極解剖小動物(wu)，努力學(xue)習(xi)，不(bu)久后，她(ta)自(zi)己(ji)就(jiu)(jiu)會(hui)看一些(xie)普通的(de)風濕感冒了(le)(le)，不(bu)僅如此(ci)，她(ta)還坐(zuo)著(zhu)輪(lun)椅(yi)登門送藥、問候、診斷。她(ta)成了(le)(le)一個偉大的(de)榜樣。這一切，就(jiu)(jiu)是(shi)她(ta)小小的(de)理想。
理想是一(yi)個種(zhong)子，只要我(wo)(wo)們向著它(ta)生長(chang)的方向不斷努力，小(xiao)種(zhong)子也會變成參天大樹。一(yi)個小(xiao)小(xiao)理想的力量，誰能低估呢？我(wo)(wo)希望我(wo)(wo)只要努力學(xue)習，就一(yi)定能把理想變成現實(shi)。
理想點亮人生讀后感9
讀了《理(li)想點(dian)(dian)亮人生(sheng)》這本書后(hou)，我對書中提到(dao)的(de)“要理(li)想，不要空想”這個(ge)觀點(dian)(dian)深有感觸。理(li)想是一種對未(wei)來和美(mei)好前景的(de)向(xiang)往(wang)與憧憬，沒(mei)(mei)有理(li)想就沒(mei)(mei)有堅定的(de)方向(xiang)，人生(sheng)的(de)精彩(cai)全靠理(li)想點(dian)(dian)綴，人生(sheng)，就是立足現實、不斷追求各種理(li)想的(de)歷程。但(dan)是，理(li)想不是沒(mei)(mei)有根據(ju)、不切(qie)實際的(de)空想。
理(li)想(xiang)(xiang)(xiang)，是一(yi)種(zhong)有(you)計劃性行動(dong)的(de)(de)一(yi)種(zhong)思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)觀(guan)念。空想(xiang)(xiang)(xiang)也是人(ren)們對未(wei)來的(de)(de)一(yi)種(zhong)想(xiang)(xiang)(xiang)象(xiang)，但它是缺乏客觀(guan)依據的(de)(de)，是一(yi)種(zhong)脫離現(xian)實的(de)(de)主觀(guan)臆想(xiang)(xiang)(xiang)。有(you)的(de)(de)人(ren)小時候就有(you)遠(yuan)大的(de)(de)“抱負”，但他們僅僅把這些想(xiang)(xiang)(xiang)法(fa)放(fang)在心里，存在頭腦中，卻不(bu)去努(nu)(nu)力實現(xian)這種(zhong)“抱負”，那么，原初的(de)(de)'理(li)想(xiang)(xiang)(xiang)就會變成空想(xiang)(xiang)(xiang)。半途而廢的(de)(de)人(ren)，即使有(you)理(li)想(xiang)(xiang)(xiang)，但理(li)想(xiang)(xiang)(xiang)不(bu)固定，只有(you)意(yi)志(zhi)堅定的(de)(de)人(ren)，才不(bu)只是想(xiang)(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)(xiang)，而是堅持不(bu)懈，通過自(zi)(zi)己的(de)(de)努(nu)(nu)力奮斗去實現(xian)自(zi)(zi)己的(de)(de)理(li)想(xiang)(xiang)(xiang)。
有(you)的(de)(de)(de)人突發奇想地產生了一個美妙的(de)(de)(de)想法，卻能(neng)不斷地為(wei)之努力，甚至永不放棄，那么它也有(you)可能(neng)成為(wei)一個可以實(shi)現的(de)(de)(de)理(li)(li)想。我們所處(chu)的(de)(de)(de)時(shi)代，是(shi)(shi)最好的(de)(de)(de)時(shi)代，是(shi)(shi)充(chong)滿機遇和挑戰的(de)(de)(de)時(shi)代，是(shi)(shi)最需要(yao)理(li)(li)想的(de)(de)(de)時(shi)代。作為(wei)一個現代中(zhong)(zhong)國人，我感到幸福，在(zai)非(fei)洲，還有(you)多少難(nan)民忍受著饑餓，在(zai)中(zhong)(zhong)東(dong)，還有(you)多少人在(zai)飽受戰火的(de)(de)(de)煎(jian)熬。
努力吧，我的伙伴(ban)們，為實現自己的理(li)想(xiang)而奮斗吧！
理想點亮人生讀后感10
楊(yang)利(li)(li)(li)(li)偉從小就有著像海鷗一樣(yang)、向著藍天飛去，當一名飛行(xing)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)想，在(zai)(zai)8歲時(shi)(shi)楊(yang)利(li)(li)(li)(li)偉遇到(dao)了(le)(le)困難(nan)——他(ta)很(hen)恐(kong)高，為(wei)了(le)(le)幫助楊(yang)利(li)(li)(li)(li)偉克服這(zhe)個(ge)缺點，他(ta)父親經(jing)常帶他(ta)去爬(pa)山，登(deng)高望遠。在(zai)(zai)1983年，18歲的(de)(de)(de)(de)(de)楊(yang)利(li)(li)(li)(li)偉考上了(le)(le)空(kong)軍(jun)第八(ba)飛行(xing)學院(yuan)，畢業(ye)后(hou)被分配到(dao)空(kong)軍(jun)殲擊航空(kong)兵部隊當飛行(xing)員(yuan)(yuan)，在(zai)(zai)1998年1月(yue)楊(yang)利(li)(li)(li)(li)偉成(cheng)為(wei)第一批航天員(yuan)(yuan)，在(zai)(zai)20xx年10月(yue)15日楊(yang)利(li)(li)(li)(li)偉乘坐神舟五號載人飛船成(cheng)功發射，16日6時(shi)(shi)54分在(zai)(zai)太空(kong)遨游(you)了(le)(le)21個(ge)小時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)楊(yang)利(li)(li)(li)(li)偉勝利(li)(li)(li)(li)歸來，中(zhong)國首(shou)次載人航天飛船取得了(le)(le)圓(yuan)滿(man)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功，浩瀚(han)的(de)(de)(de)(de)(de)太空(kong)寫下(xia)了(le)(le)中(zhong)國人的(de)(de)(de)(de)(de)名字。|||楊(yang)利(li)(li)(li)(li)偉也(ye)真是國家的(de)(de)(de)(de)(de)英雄，為(wei)了(le)(le)理想而努力的(de)(de)(de)(de)(de)奮斗、不怕任何困難(nan)，最終實現了(le)(le)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)目標，圓(yuan)滿(man)了(le)(le)中(zhong)國人民和自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)飛天夢(meng)想。我也(ye)要(yao)向楊(yang)利(li)(li)(li)(li)偉學習不怕艱(jian)苦、不怕困難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)人……
這(zhe)(zhe)本書(shu)(shu)對我(wo)的(de)(de)(de)啟發非常大，是全(quan)國“中華魂”主題教育(yu)活動用書(shu)(shu)。這(zhe)(zhe)本書(shu)(shu)讓(rang)我(wo)的(de)(de)(de)理想(xiang)更加的(de)(de)(de)明確(que)。就像一陣陣風浪，推著(zhu)我(wo)的(de)(de)(de)'小船駛向成(cheng)功的(de)(de)(de)岸頭(tou)，就像黑暗里的(de)(de)(de)一輪明月，指引我(wo)們(men)走(zou)(zou)向成(cheng)功之(zhi)路。這(zhe)(zhe)本書(shu)(shu)讓(rang)我(wo)知道(dao)了(le)許多知識，就像一把鑰匙，開(kai)啟了(le)讓(rang)我(wo)們(men)走(zou)(zou)向成(cheng)功之(zhi)路的(de)(de)(de)大門……我(wo)們(men)現在一定要努力(li)好好學(xue)習，長(chang)大為祖國而(er)奉獻……我(wo)的(de)(de)(de)理想(xiang)是長(chang)大當一名偉大的(de)(de)(de)科學(xue)家(jia)、發明家(jia)，你們(men)的(de)(de)(de)理想(xiang)是什么呢？
理想點亮人生讀后感11
“一(yi)個(ge)人(ren)成不成功，在(zai)于他的(de)信(xin)念(nian)與精神。”這是(shi)飛向藍天的(de)第一(yi)個(ge)人(ren)楊利偉說的(de)話。也正是(shi)在(zai)這句話的(de)影響下，他戰(zhan)勝了(le)重(zhong)重(zhong)困難，實現了(le)自(zi)己兒(er)時的(de)飛天夢想。
但(dan)是又有(you)多少人能實現(xian)自己的理想呢(ni)？就(jiu)像我的.媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)。我媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)小時(shi)候想當醫生，可是長大后(hou)她(ta)卻當上(shang)了教師。
丁玲說(shuo)：“人(ren)，只要(yao)有一種(zhong)信念，有所追(zhui)求，什么艱苦都(dou)能忍受(shou)，什么環境也都(dou)能適應。”其(qi)實，這些說(shuo)起(qi)來容(rong)易，做起(qi)來很難。
有(you)(you)時(shi)大(da)人會(hui)問小(xiao)孩：“小(xiao)朋友，你長大(da)想(xiang)做什么？”這時(shi)，會(hui)有(you)(you)許多小(xiao)朋友冥思苦想(xiang)。因為他(ta)們(men)(men)的(de)理想(xiang)有(you)(you)很多，不(bu)知(zhi)道該回答哪個(ge)好。在(zai)經歷過(guo)一些事情后，也(ye)許他(ta)們(men)(men)才會(hui)有(you)(you)自(zi)己真正的(de)理想(xiang)目標，如果他(ta)已(yi)經確(que)定(ding)了自(zi)己的(de)理想(xiang)，但是最終也(ye)沒(mei)能實現它，那就表示他(ta)沒(mei)有(you)(you)把他(ta)的(de)信念與精神匯集(ji)在(zai)一起(qi)朝這個(ge)目標努力前(qian)進。
我的(de)(de)理想是出國留學(xue)，像錢學(xue)森一樣用所學(xue)的(de)(de)知識再(zai)回報(bao)祖國。雖然我現(xian)在還不知道我的(de)(de)理想能不能實現(xian)，但(dan)是通過張海迪、鄧亞萍(ping)、諾貝爾等人(ren)的(de)(de)感人(ren)事跡，我堅(jian)信：只要努(nu)力就能成功！
理想點亮人生讀后感12
理想(xiang)(xiang)點亮人(ren)(ren)生讀(du)了《理想(xiang)(xiang)點亮人(ren)(ren)生》這本書后(hou)，使我(wo)受益匪淺。我(wo)進(jin)一步明確了什么是理想(xiang)(xiang)？理想(xiang)(xiang)與現實的關系以及現實理想(xiang)(xiang)的條件。這為(wei)我(wo)以后(hou)再學習中堅(jian)定理想(xiang)(xiang)信念，向著理想(xiang)(xiang)的方向努力。
如果說理想(xiang)是船，個人(ren)(ren)條件是漿，漿壞了(le)就像人(ren)(ren)的(de)(de)短處(chu)，如果不(bu)及(ji)時修補，就可能(neng)給(gei)遠航帶來危(wei)險，只有“長處(chu)”這把槳才能(neng)支持理想(xiang)遠航。在追求理想(xiang)的(de)(de)過程中，一定(ding)要充分認識自己(ji)(ji)條件的(de)(de)長處(chu)與(yu)不(bu)足，選擇(ze)合(he)適(shi)自己(ji)(ji)的(de)(de)發展方向(xiang)和(he)實現理想(xiang)的(de)(de)途徑，在人(ren)(ren)生之(zhi)路上更順利地遠航。
“理(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)”簡單(dan)來說(shuo)就是(shi)人(ren)生的(de)(de)奮斗的(de)(de)理(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)和目(mu)(mu)標，理(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)對于人(ren)是(shi)很重要(yao)的(de)(de)。人(ren)的(de)(de)活動要(yao)是(shi)沒有了理(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)支持(chi)，就會(hui)變得漫無目(mu)(mu)標，就會(hui)缺乏動力，就會(hui)變的(de)(de)空虛而(er)渺小。所以，古往今來很多(duo)(duo)思想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)家都會(hui)很重視理(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，他們(men)討論(lun)(lun)過(guo)理(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)'內容、理(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)種類(lei)，但討論(lun)(lun)的(de)(de)最(zui)多(duo)(duo)的(de)(de)還是(shi)理(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)有什(shen)么作用。
對我(wo)們(men)青(qing)少年來說，要實(shi)現(xian)理(li)想(xiang)，靠(kao)(kao)得(de)是(shi)(shi)堅持，靠(kao)(kao)的是(shi)(shi)奮斗(dou)。然而，實(shi)現(xian)理(li)想(xiang)的道路并不是(shi)(shi)輕而易舉的。為理(li)想(xiang)奮斗(dou)，需要的是(shi)(shi)付出(chu)，付出(chu)得(de)有(you)汗水。
我們在(zai)這個(ge)班集(ji)體中成長，要(yao)為集(ji)體利益犧(xi)牲個(ge)人利益，讓(rang)我們為理想奮斗(dou)吧！
理想點亮人生讀后感13
讀(du)了《理(li)想點亮人(ren)生》這(zhe)本書，我明白了從小(xiao)樹立(li)理(li)想的重要性。理(li)想是一個人(ren)的人(ren)生目(mu)(mu)標，有了人(ren)生目(mu)(mu)標，就有了努力方向，就知道(dao)我們(men)為(wei)什(shen)么學(xue)習(xi)，為(wei)誰(shui)而學(xue)習(xi)。
書中的(de)人物為了實現(xian)理(li)想(xiang)(xiang)而(er)拼搏而(er)堅(jian)(jian)持(chi)的(de)精神，為了理(li)想(xiang)(xiang)不怕苦不怕累(lei)的(de)堅(jian)(jian)定意志讓我感受很深(shen)。比如楊利偉，通過(guo)辛苦磨(mo)煉克服了恐高癥(zheng)，經(jing)過(guo)不懈(xie)努(nu)力(li)與堅(jian)(jian)定的(de)信念克服種種困(kun)(kun)難最終實現(xian)了理(li)想(xiang)(xiang)；數學(xue)家華羅(luo)庚，因為心懷(huai)遠大目標(biao)，在失(shi)學(xue)后抓(zhua)緊一(yi)切時間(jian)自學(xue)。一(yi)年四季每(mei)天一(yi)邊在店(dian)里干活一(yi)邊刻苦自學(xue)10個小時以上(shang)，寒(han)冬酷暑也要堅(jian)(jian)持(chi)，最終以頑強(qiang)的(de)毅力(li)和(he)不怕困(kun)(kun)難的(de)精神實現(xian)了理(li)想(xiang)(xiang)。相比之下我們現(xian)在擁有優(you)越(yue)的(de).生活和(he)學(xue)習條件，應該珍惜，更應該加倍(bei)努(nu)力(li)。
書中人物之(zhi)所以(yi)能(neng)成功，就(jiu)是心懷(huai)理想(xiang)，憑著堅定(ding)的(de)(de)信念與不怕吃苦的(de)(de)精神戰勝了種種困難。作為(wei)新時代的(de)(de)兒(er)童(tong)，要擔負起(qi)時代賦予我們(men)的(de)(de)重任，從小(xiao)樹(shu)立遠大(da)理想(xiang)，并以(yi)堅定(ding)的(de)(de)意志，腳(jiao)踏實地(di)一步一步的(de)(de)將理想(xiang)變為(wei)現實，做一個對(dui)國家(jia)對(dui)社會有用的(de)(de)人。
理想點亮人生讀后感14
《理(li)想點(dian)亮人生》一(yi)書讀后使我對理(li)想有(you)了(le)(le)更加(jia)深刻(ke)的認識(shi)和理(li)解。理(li)想是什(shen)么(me)？理(li)想是火，能(neng)夠點(dian)燃熄滅的燈(deng)；理(li)想是燈(deng)，能(neng)夠照(zhao)亮夜行的路(lu)；理(li)想是路(lu)，能(neng)夠引(yin)你(ni)(ni)(ni)走向黎明。是理(li)想，召喚著(zhu)你(ni)(ni)(ni)，讓(rang)你(ni)(ni)(ni)不斷進(jin)(jin)取，不斷奮斗，不斷前(qian)進(jin)(jin)；是理(li)想，指引(yin)著(zhu)你(ni)(ni)(ni)，讓(rang)你(ni)(ni)(ni)獲(huo)取成功。有(you)了(le)(le)理(li)想，你(ni)(ni)(ni)就(jiu)有(you)了(le)(le)前(qian)進(jin)(jin)的方向；有(you)了(le)(le)理(li)想，你(ni)(ni)(ni)就(jiu)有(you)了(le)(le)前(qian)進(jin)(jin)的動力。
古人(ren)云：“有志者，事竟成。”北宋時期著名的.政治(zhi)家、文(wen)學家范仲淹(yan)，從(cong)小(xiao)立(li)志要為(wei)國(guo)效力，后(hou)(hou)來寫下(xia)了“先天下(xia)之憂而憂，后(hou)(hou)天下(xia)之樂(le)(le)而樂(le)(le)” 的傳世名句(ju)，并將之作為(wei)自己一(yi)生的偉大(da)(da)抱負(fu)。鄧(deng)亞(ya)萍“小(xiao)個子(zi)追求大(da)(da)作為(wei)”，雜交水稻之父袁隆平“讓(rang)人(ren)民不再挨餓”，戰斗英雄董存瑞“舍身炸碉堡”…… 好的開始是成功(gong)的一(yi)半，樹立(li)了理想，你就已(yi)經(jing)邁進了成功(gong)的第一(yi)步。
中華飛(fei)(fei)天第一人(ren)(ren)——楊(yang)(yang)利偉(wei)(wei)(wei)叔(shu)(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)(shu)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)事跡一直激(ji)勵著我(wo)。楊(yang)(yang)利偉(wei)(wei)(wei)叔(shu)(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)(shu)從小就有著像(xiang)海鷗一樣、向(xiang)著藍(lan)天飛(fei)(fei)去，當一名飛(fei)(fei)行(xing)員的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)。但(dan)在(zai)8歲時(shi)楊(yang)(yang)利偉(wei)(wei)(wei)叔(shu)(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)(shu)遇到了困難(nan)——他(ta)(ta)很恐高，為(wei)(wei)了幫助(zhu)楊(yang)(yang)利偉(wei)(wei)(wei)叔(shu)(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)(shu)克服這個缺(que)點，他(ta)(ta)父親(qin)經(jing)常帶他(ta)(ta)去爬山，登高望遠。通(tong)過楊(yang)(yang)利偉(wei)(wei)(wei)叔(shu)(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)不(bu)懈努(nu)力他(ta)(ta)成為(wei)(wei)了第一批航(hang)天員并(bing)乘坐(zuo)神舟(zhou)五(wu)號載人(ren)(ren)飛(fei)(fei)船成功發射，楊(yang)(yang)利偉(wei)(wei)(wei)叔(shu)(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)(shu)在(zai)太空(kong)遨游(you)了21個小時(shi)。楊(yang)(yang)利偉(wei)(wei)(wei)叔(shu)(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)(shu)是國家的(de)(de)(de)英(ying)雄，他(ta)(ta)為(wei)(wei)了理(li)想(xiang)而努(nu)力奮斗、不(bu)怕任何(he)困難(nan)，最終實現了自己的(de)(de)(de)目標，圓滿了自己的(de)(de)(de)飛(fei)(fei)天夢(meng)想(xiang)。我(wo)也要向(xiang)楊(yang)(yang)利偉(wei)(wei)(wei)叔(shu)(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)(shu)學習(xi)，面(mian)對(dui)困難(nan)不(bu)退縮，做一個不(bu)怕艱苦(ku)、不(bu)怕困難(nan)，為(wei)(wei)著自己的(de)(de)(de)理(li)想(xiang)而努(nu)力奮斗的(de)(de)(de)人(ren)(ren)……
理想點亮人生讀后感15
理想是一艘航(hang)船，承(cheng)載(zai)著(zhu)我們的憧憬與期望(wang)；理想是初升(sheng)的太陽，將一盞明燈在我們心中點(dian)燃(ran)，照亮(liang)我們前(qian)行的方向。
許(xu)多(duo)成(cheng)(cheng)功人士(shi)，從(cong)小就樹(shu)立了(le)(le)(le)遠(yuan)大(da)的(de)理想，正因為(wei)(wei)如此，他(ta)們才能有這天的(de)輝煌。張(zhang)海迪正因為(wei)(wei)有理想，才譜(pu)寫了(le)(le)(le)生命的(de)贊歌；鄧亞萍雖然個子矮，但她為(wei)(wei)自我(wo)的(de)理想而拼(pin)搏(bo)，最終(zhong)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)一代乒壇皇后(hou)；袁(yuan)隆平為(wei)(wei)了(le)(le)(le)讓人民不(bu)再挨餓，勵志(zhi)當(dang)農業學家(jia)，成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)中國乃(nai)至(zhi)全世(shi)界聞(wen)名遐(xia)邇的(de)“雜交(jiao)水(shui)稻之父(fu)”……這些成(cheng)(cheng)功人士(shi)無一不(bu)是從(cong)小就有了(le)(le)(le)遠(yuan)大(da)的(de)理想，并且都有所成(cheng)(cheng)就，我(wo)從(cong)心底對他(ta)們產生了(le)(le)(le)敬佩之情(qing)。
舒爾茨以前(qian)說(shuo)過：“理(li)想就像星(xing)星(xing)，我(wo)們(men)(men)永遠(yuan)都到(dao)不了那里，便是像水(shui)手一樣(yang)，我(wo)們(men)(men)用它指引航行(xing)。”巴金也以前(qian)說(shuo)過：“理(li)想不拋棄苦心(xin)追求(qiu)的(de)人(ren)(ren)，只(zhi)要不停(ting)止追求(qiu)，你(ni)們(men)(men)會沐浴在理(li)想的(de).光輝之中。”讀了《理(li)想點(dian)亮(liang)人(ren)(ren)生》這本(ben)書，更(geng)堅定了我(wo)報效祖(zu)國、服務人(ren)(ren)民(min)的(de)志向，我(wo)決心(xin)從此刻做起，樹(shu)立遠(yuan)大理(li)想，長大做一個對祖(zu)國有用的(de)人(ren)(ren)。
我的理想(xiang)是當一名記者(zhe)，不論環境多(duo)么惡(e)劣，我都要(yao)去采訪，報道準確的新聞，幫(bang)忙廣大人民了(le)解更(geng)多(duo)事情。我還(huan)要(yao)去外國采訪，見識最廣闊的世(shi)界，把我們的祖國改(gai)善(shan)得更(geng)美麗(li)、發達。有了(le)理想(xiang)，我就要(yao)努(nu)力(li)(li)，從小事做起，好好學習，天天向上，向著目標努(nu)力(li)(li)！加油！我在心中(zhong)暗(an)暗(an)地為自我打氣。
理(li)想是一(yi)雙隱形(xing)的翅膀，帶我(wo)飛向天空(kong)，沖破云(yun)層，翱翔宇宙，成就(jiu)輝煌！
【理想點(dian)亮人(ren)生(sheng)讀(du)后感】相關文(wen)章：
《理想點亮人生》讀后感02-04
理想點亮人生讀后感02-05
[精]《理想點亮人生》讀后感07-13
《理想點亮人生》讀后感15篇03-31
《理想點亮人生》讀后感10篇02-15
《理想點亮人生》讀后感(10篇)02-15
《理想點亮人生》讀后感(通用10篇)03-09
理想點亮人生的演講稿02-16
理想點亮人生演講稿02-27
理想點亮人生勵志演講稿08-19