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黑澤明的語錄38條

時間:2023-10-03 13:11:35 名言語錄 我要投稿
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2023年黑澤(ze)明的語錄(lu)集錦38條

  我(wo)(wo)在(zai)拍攝中習慣由手(shou)繪分鏡(jing)開始(shi),遮掩個可以使腦海中的影(ying)像具體起(qi)來,手(shou)繪分鏡(jing)應不斷地做出修改,因為電影(ying)是(shi)有生(sheng)命(ming)的。我(wo)(wo)年輕(qing)時是(shi)習畫的,這也許對我(wo)(wo)的幫助很大。下面是(shi)小編為大家收集的黑澤明的語錄(lu)38條,歡迎閱讀借鑒。

2023年黑澤明的語錄集錦38條

1、如果向技(ji)術(shu)追求,道路自(zi)然會打開,如果只忙于云云事物,忘記(ji)鉆研技(ji)術(shu)的(de)話(hua),便會一(yi)事無(wu)成。

2、糟糕的是,當戰爭的槍聲響起時,即(ji)使(shi)是耶(ye)穌和(he)天使(shi)也會變成(cheng)軍事參謀長(chang)。 ——黑澤明

3、工商(shang)業區(qu)的(de)(de)大火熄(xi)滅了(le)(le),居民家里的(de)(de)蠟燭用光了(le)(le),夜(ye)晚成了(le)(le)黑(hei)(hei)暗世界。受(shou)著黑(hei)(hei)暗威(wei)脅的(de)(de)人們,竟(jing)然受(shou)了(le)(le)可(ke)(ke)怕的(de)(de)蠱惑,干出了(le)(le)荒唐透(tou)頂、愚不(bu)可(ke)(ke)及的(de)(de)事(shi)來。

4、當我聽到(dao)風箏(zheng)的(de)哨(shao)音,就想(xiang)到(dao)站在橋上(shang)的(de)我,手里拉住(zhu)風箏(zheng)繩,仰(yang)望著遨游冬日晴空的(de)風箏(zheng)。——黑(hei)澤(ze)明

5、寫(xie)(xie)到這里我很激動,因為我七歲的時候是那么(me)呆頭(tou)呆腦。學校生(sheng)活(huo)使我深(shen)感(gan)痛苦,所以(yi)為了這樣的孩子(zi)不(bu)由得把我這段生(sheng)活(huo)寫(xie)(xie)了下來(lai)。

6、瀑布來自高處,源頭之水皆平靜,到此成激流。——黑(hei)澤明

7、因為孩子的(de)智力發展參差不齊,既有五(wu)歲(sui)時就像(xiang)七歲(sui)那么(me)聰明的(de)孩子,但是也有雖然(ran)七歲(sui)卻(que)只(zhi)有五(wu)歲(sui)智力水平的(de)孩子。智力的(de)發展有快有慢(man),一年有一年的(de)水平,那種僵死的(de)規定(ding)完全是錯(cuo)誤的(de)。

8、電影是影象和(he)音樂的乘數。 ——黑澤明

9、以上我寫的(de)(de)這些,現在的(de)(de)孩子們是(shi)不會(hui)有如此豐富而(er)且是(shi)銘(ming)刻于心的(de)(de)回憶的(de)(de)。——黑澤明

10、取(qu)得(de)成功的(de)人,往往是(shi)不知道(dao)失敗是(shi)無可避(bi)免的(de)那些人。——黑(hei)澤明

11、人能(neng)把衛星送(song)進宇宙,可是(shi)在精(jing)神上卻不(bu)會向上看,而(er)是(shi)像野狗一樣,只注意腳下,徘(pai)徊不(bu)已。

12、做導(dao)演和寫劇(ju)本(ben)當然不(bu)同(tong),畫分(fen)鏡就不(bu)同(tong)了,導(dao)演的語言(yan)不(bu)是文字(zi)而是活人。——黑(hei)澤明

13、只忠實于導演意念的是不是正確(que)的剪(jian)接法?每一(yi)個片段都有(you)其現實。首先(xian)要聆聽片段的呼聲,才開始剪(jian)接。

14、我不希望觀(guan)眾只聽(ting)對白而不思考。——黑(hei)澤(ze)明

15、現在看來,只按著老規矩(ju)行(xing)事(shi),把智力發(fa)展(zhan)較遲的(de)孩子送(song)進學校,簡直是罪惡行(xing)動。

16、我從來不(bu)拍攝我不(bu)想拍攝的東西,我對(dui)迫使我贏取票房(fang)而(er)導演(yan)影片不(bu)感興趣(qu),不(bu)論(lun)它是(shi)(shi)(shi)好(hao)是(shi)(shi)(shi)壞,導演(yan)的信仰必須是(shi)(shi)(shi)真實的對(dui)待自己,客觀的對(dui)待工作(zuo)。

17、做導演首(shou)先(xian)要寫好劇(ju)(ju)本,了解劇(ju)(ju)本的重(zhong)要性。——黑澤明

18、首先要拍(pai)的是(shi)應該拍(pai)的東西,若(ruo)被拍(pai)對象不(bu)好,便怎么也拍(pai)不(bu)好,要令被拍(pai)對象耐看是(shi)十分困難的。

19、導(dao)(dao)(dao)演(yan)工作就是(shi)創造電影,所以(yi)導(dao)(dao)(dao)演(yan)象(xiang)人生一樣是(shi)多(duo)方面(mian)的(de)。導(dao)(dao)(dao)演(yan)不但是(shi)用來表達技(ji)巧,而且還是(shi)反映人生的(de)工具,所以(yi)導(dao)(dao)(dao)演(yan)能拍出(chu)想拍的(de)東西(xi)。其導(dao)(dao)(dao)演(yan)技(ji)巧便能發揮的(de)淋漓盡致。

20、植草動不(bu)動就拿他自己和我做比較,說我們倆(lia)本質上是完全不(bu)同(tong)的(de)人。然而在我看來,植草和我并沒有本質上的(de)區別,只有表面的(de)不(bu)同(tong)。

21、想要無可(ke)取代,就必須時刻與(yu)眾不同。——黑澤(ze)明

22、關(guan)東地區(qu)的大地震(zhen),是(shi)一次(ci)可怕的事件,但也是(shi)一次(ci)寶貴的經歷。——黑澤明

23、寫到這里我(wo)(wo)(wo)很激動(dong),因為我(wo)(wo)(wo)七歲(sui)的時候是那么呆(dai)頭呆(dai)腦。學校生(sheng)活使我(wo)(wo)(wo)深感(gan)痛(tong)苦,所以為了(le)這樣的孩子(zi)不(bu)由得把(ba)我(wo)(wo)(wo)這段(duan)生(sheng)活寫了(le)下來(lai)。——黑澤明

24、當我寫劇本的時候,角色便(bian)會出來,然后我便(bian)能流(liu)暢地寫,十分快速,我想這應歸(gui)功(gong)于我對(dui)生活的觀察、記(ji)憶與積(ji)累。

25、他們不知道,浪費時(shi)間和(he)金(jin)錢,人(ren)人(ren)都會,但有效地使用它,卻需(xu)要才華與奮斗。自己不想前(qian)進和(he)奮斗的家伙(huo),即使別人(ren)死了空(kong)出位(wei)置,他也沒有補(bu)這一空(kong)缺(que)的能力。

26、你(ni),我(wo)的藍翼(yi)蒼鷹,你(ni)飛(fei)那么久(jiu),想飛(fei)去哪里呢?""我(wo)要飛(fei)越那些山嶺?直至寧靜之(zhi)地。

27、人對于自(zi)己的(de)事不會實話實說,談自(zi)己的(de)事的(de)時候,不可能不加虛飾。

28、我不(bu)善于說(shuo)話,但我倒世界任何(he)國家去都沒有合不(bu)來的(de)感覺,所(suo)以(yi),我認為我的(de)故鄉是地球。

29、因為孩子的(de)(de)智力(li)(li)發展(zhan)參差不齊,既有5歲時就像7歲那么聰明的(de)(de)孩子,但(dan)是(shi)也是(shi)有雖然7歲卻只有5歲智力(li)(li)水平的(de)(de)孩子。智力(li)(li)的(de)(de)發展(zhan)有快有慢,一年有一年的(de)(de)水平,那種僵死的(de)(de)規定(ding)完全是(shi)錯誤的(de)(de)。

30、導演(yan)的(de)工(gong)作就像(xiang)把人性的(de)每一面(mian)都投(tou)射出來(lai),最難用邏輯解釋(shi)的(de)部分,便(bian)是導演(yan)的(de)藝術風格(ge)。

31、當我拍(pai)電(dian)(dian)影(ying)的時(shi)候,我不喜歡由主(zhu)題(ti)開始說明,然后按部(bu)就(jiu)班的拍(pai)攝。因(yin)為總有(you)些微妙的感情(qing)是(shi)無法說明的,我要大(da)家接受它(ta)本來(lai)(lai)的模樣(yang)。如(ru)果我把主(zhu)題(ti)說出(chu),便于工作會限制了電(dian)(dian)影(ying)的發展。感情(qing)會有(you)起(qi)伏,我想在拍(pai)攝中自然流露出(chu)來(lai)(lai)。一開始便向大(da)家標題(ti)般解說,那方式很(hen)難說明白(bai),我很(hen)討厭,有(you)很(hen)多(duo)東西想嘗試拍(pai)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)影(ying),但是(shi)沒拍(pai)過不知(zhi)道那個(ge)會在電(dian)(dian)影(ying)中成(cheng)(cheng)長,像播種般讓種子成(cheng)(cheng)長。受到當時(shi)社(she)會環境的影(ying)像,某棵苗(miao)會急(ji)速成(cheng)(cheng)長,電(dian)(dian)影(ying)便是(shi)這樣(yang)拍(pai)出(chu)來(lai)(lai)的,但我如(ru)果拔苗(miao)助(zhu)長,便會弄(nong)巧成(cheng)(cheng)拙。

32、剪(jian)(jian)(jian)輯一(yi)(yi)項(xiang)很(hen)有(you)趣的(de)工作。拍好的(de)菲林,只是(shi)剪(jian)(jian)(jian)輯的(de)材料,我(wo)從(cong)未用過(guo)剪(jian)(jian)(jian)輯師幫助剪(jian)(jian)(jian)輯。我(wo)喜歡剪(jian)(jian)(jian)輯,我(wo)使用多部攝影機、手繪分鏡都是(shi)為了剪(jian)(jian)(jian)輯做好工序。如(ru)果時間許可,我(wo)會(hui)馬(ma)上剪(jian)(jian)(jian)輯給(gei)工作人員看,即(ji)使是(shi)最難明(ming)白的(de)場(chang)面,看了剪(jian)(jian)(jian)輯效果便會(hui)恍然大(da)悟(wu),理解(jie)為何拍一(yi)(yi)場(chang)要這么(me)久,通過(guo)剪(jian)(jian)(jian)輯來(lai)統帥攝制組(zu)的(de)各成員,是(shi)一(yi)(yi)個(ge)很(hen)好的(de)方法(fa)。

33、做導演(yan)首先要(yao)寫好(hao)劇本,了解劇本的重要(yao)性(xing)。

34、做(zuo)導(dao)演(yan)和寫劇本(ben)當然(ran)不同,畫(hua)分鏡就(jiu)更(geng)不同了,導(dao)演(yan)的語(yu)言不是(shi)文字而是(shi)活人。

35、我很想拍的素材(cai),便會抓緊它,拍成電影(ying)。

36、電影是影象(xiang)和音樂的乘數。

37、如果只忙于云(yun)云(yun)事物,忘記鉆研技術(shu)的(de)話,便會一事無成。

38、當你(ni)(ni)拍(pai)一(yi)部電(dian)(dian)影(ying)(ying),你(ni)(ni)和(he)主角同處于電(dian)(dian)影(ying)(ying)中,一(yi)起(qi)哭,一(yi)起(qi)笑(xiao),一(yi)起(qi)遭遇苦難,那就是電(dian)(dian)影(ying)(ying)。

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