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尊重老師的名言
在平時的學習、工作或生活中，許多人都接觸或是使用過一些比較經典的名言吧，熟記名言有助我們增加知識儲備，打造語言亮點。還苦于找不到優秀的名言？以下是小編整理的尊重老師的名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊重老師的名言1
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的'光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
尊重老師的名言2
1、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
2、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
3、為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
4、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。
5、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基
6、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的.名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
7、一日之師，終身為父。——關漢卿
8、若要好，問三老。
9、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
10、沒有大陸，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——黑格爾
尊重老師的名言3
1、善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書》
2、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
3、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
4、師者，人之模范也。——楊雄
5、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
6、每年，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
7、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
8、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。——[捷克]夸美紐斯
9、只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。……我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。——[法國]盧梭其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——[中國]孔子
10、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
11、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
12、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
13、陽底下再優越沒有的職務了。——[捷克]夸美紐斯
14、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
15、江河把咱們推向浩瀚的大海，曙光給咱們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把咱們引向壯麗的人生。
16、咱們鐘愛您，老師，您不僅僅有淵博的知識，還有一顆和咱們相通的心。
17、這天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨日，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
18、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
19、君子隆師而親友。——《荀子修身》
20、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
21、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
22、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。——[美國]海明威
23、身教重于言傳。——王夫之
24、正因您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
25、當年的黑發，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
26、經師易求，人師難得。——《北周書》
27、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
28、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。——[德國]歌德
29、老師就像蠟炬，燃燒自我，照亮別人。
30、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
31、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德
32、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——[德國]黑格爾
33、父母給了我性命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
34、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
35、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
36、師友貴隆親，古學當自反。
37、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐·韓愈《師說》
38、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——[美國]布魯納
39、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——[中國]孔子
40、只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的'天職。……我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。——[法國]盧梭
41、您有默默無私的奉獻，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業。您——人類靈魂的奠基者，老師……
42、為孩子，為事業，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親，。
43、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子。勸學》
44、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
45、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
46、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯]捷爾任斯基
47、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。——李贄
48、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》
49、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集。在浙之演說》
50、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納
51、每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
52、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈
53、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
54、一日之師，終身為父。——元·關漢卿
尊重老師的名言4
1.使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
2.善之本在教，教之本在師。——李覯
3.人之初生，不食則死，人之幼稚，不學則愚。——王夫之
4.教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
5.做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
6.與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。——魯迅
7.師道既尊，學風自善。——康有為
8.教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——夸美紐斯
9.相見時難別亦難，東風無力百花殘，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
10.一個人的智慧不是一個器具，等待老師去填滿；而是一塊可以燃燒的煤，有待于老師去點燃。——考留達克
11.不愿向小孩學習的人，不配做小孩的先生。——陶行知
12.我愛我的老師，但我更愛真理。——亞里士多德
13.經師易遇，人師難遇。——司馬光
14.教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
15.古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
16.人生是一所學校，再那里，不幸比起幸福來是更好的老師。——弗里奇
17.一日為師，終生為父。——佚名
18.教育的目的在于品德的形成。——斯賓塞
19.師必勝理行義，然后尊。——呂不韋
20.要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知
21.別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。——杜甫
22.凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——羅素
23.仰之彌高，鉆之彌堅。——《論語·子罕》
24.吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
25.教人者，成人之長，去人之短也。——魏源
26.一日之師，終身為父。——關漢卿
27.明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪
28.學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
29.沒有大陸，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——黑格爾
30.隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫
31.為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
32.學貴得師，亦貴得友。——唐甄
33.為學莫重于尊師。——譚嗣同
34.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
35.要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基
36.動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。——李贄
37.片言之賜，皆事師也。——梁啟超
38.古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
39.禮，所以正身也；師，所以正禮也。——荀況
40.事師之猶事父也。——呂不韋
41.教師個人的.范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
42.務學不如務求師。——楊雄
43.師者，人之模范也。——楊雄
44.舉世不師，故道益離。——柳宗元
45.人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。——王卓
46.君子隆師而親友，以致惡其賊。——《荀子修身》
47.不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人
48.師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺
49.虛空無處所，仿佛似琉璃，詩境何人到，禪心又過詩。——劉商
50.事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
51.借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。——卞為明
52.朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。——伊索
53.我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。——愛默生
54.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你。——黃銀堯
55.仰之彌高，鉆之彌堅。——論語·子罕
56.落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍
尊重老師的名言5
1、疾學在于尊師。 《呂氏春秋》
2、片言之賜，皆事師也。梁啟超《中國歷史研究法自序》
3、師者，人之模范也。楊雄
4、國將興，心貴師而重傅。 《荀子大略》
5、每年，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
6、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。晉葛洪《勤求》
7、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。 [捷克]夸美紐斯
8、學者必求師，從師不可不謹也。程頤
9、教師是人類靈魂的工程師。斯大林
10、片言之賜，皆事師也。梁啟超
11、陽底下再優越沒有的職務了。 [捷克]夸美紐斯
12、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
13、這天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨日，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
14、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。 《論語》
15、君子隆師而親友。 《荀子修身》
16、事師之猶事父也。 《呂氏春秋勸學》
17、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。烏申斯基
18、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。 [美國]海明威
19、身教重于言傳。王夫之
20、正因您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
21、當年的黑發，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
22、經師易求，人師難得。 《北周書》
23、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》
24、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。 [德國]歌德
25、老師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
26、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的'漣漪！
27、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。歌德
28、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。 [德國]黑格爾
29、父母給了我性命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
30、善之本在教，教之本在師。 〔宋〕李覯《廣潛書》
31、疾學在于尊師。 《呂氏春秋勸學》
32、師友貴隆親，古學當自反。
33、師者，所以傳道，授業，解惑也。唐韓愈《師說》
34、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 [美國]布魯納
35、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 [中國]孔子
36、只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。 [法國]盧梭
37、您有默默無私的奉獻，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業。您人類靈魂的奠基者，老師
38、為孩子，為事業，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。
39、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）《荀子。勸學》
40、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
41、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
42、為別人照亮道路，自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。 [前蘇聯]捷爾任斯基
43、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。李贄
44、尊師則不論其貴賤貧富矣。 《呂氏春秋。勸學》
45、師道既尊，學風自善。康有為《政論集。在浙之演說》
46、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。布魯納
47、每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
48、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。韓愈
49、為學莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
50、一日之師，終身為父。元關漢卿
尊重老師的名言6
1 沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 ——捷爾任斯基
2 假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
3 在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的'海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
4 其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子
5 師道既尊，學風自善。--康有為《政論集·在浙之演說》
6 學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》
7 在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
8 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
9 您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利!
10 為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
尊重老師的名言7
1、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
2、執著杏壇，樂于奉獻。
3、用愛心、耐心、恒心挑戰問題學生，給他們美麗的童年。
4、念人之善揚人之長量人之難幫人之過。
5、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
6、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
7、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
8、老師，您是耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，的心田才綠草如茵，繁花似錦！
9、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
10、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂！
11、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發學生的創新。
12、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
13、欣賞的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
14、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
15、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
17、人類靈魂的工程師。
18、一日為師，終身為父。
19、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰——華羅庚
20、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
21、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
22、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
23、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
24、每一個學生都是好學生。
25、身為世范，為人師表。
26、尚自然，展個性——蔡元培
27、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
28、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。
29、志于道，據于德，依于仁，游于藝——孔子
30、國將興，心貴師而重傅。——《荀子。大略》
31、老師是我們的在生父母！爹娘生養我們老師教育了我們！
32、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
33、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
34、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
35、捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知
36、揚黃牛精神，做平凡工作。
37、踏踏實實做人認認真真做事。
38、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
39、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
40、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。
41、一位好老師，勝過萬卷書。
42、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
43、您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
44、走下講臺給學生講課。
45、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
46、德高為師，身正為范。
47、片言之賜，皆我師也。
48、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈《師說》
49、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨
50、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
51、愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
52、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
53、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。（蘇赫姆林斯基）
54、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
55、為別人照亮道路，自己必須放出光茫
56、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
57、教學的藝術不在于傳授的.本領，而在于激勵喚醒鼓舞。――（德）第斯多惠
58、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
59、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》
60、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
61、一日之師，終身為父。——元。關漢卿
62、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
63、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
64、師也者，教之以事而喻諸德也。——《禮記》
65、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
66、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
67、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
68、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
69、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
尊重老師的名言8
1、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——[美國]布魯納
2、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。——[德國]歌德
3、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——[德國]黑格爾
4、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯]捷爾任斯基
5、陽底下再優越沒有的職務了。——[捷克]夸美紐斯
6、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。——[捷克]夸美紐斯
7、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——[美國]布魯納
8、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。——[德國]歌德
9、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——[德國]黑格爾
10、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯]捷爾任斯基冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。——[美國]海明威
11、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——[中國]孔子
12、教師是人類靈魂的工程師（斯大林）
13、尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋.勸學》
14、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。[捷克]夸美紐斯
15、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。[美國]布魯納
16、教師不僅是知識的.傳播者，而且是模范。--[美國]布魯納
17、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。--[德國]歌德
18、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。--[德國]黑格爾
19、為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。--[前蘇聯]捷爾任斯基
20、只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。--[法國]盧梭
21、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。--[中國]孔子
22、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
23、君子隆師而親友。——《荀子修身》
24、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
25、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
26、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》
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