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一個都不能少觀后感

時間:2023-07-19 13:20:49 心得體會 我要投稿
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一個都不能少觀后感

  看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以,下面是小編整理的一個都不能少觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一個都不能少觀后感

一個都不能少觀后感1

  劇中講的是水泉鄉水泉小學高教師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅12歲的魏敏芝做代課教師。高教師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學生要一個都不能少。可是不久,張慧科因為家里窮去城里打工。魏教師就千里迢迢來到城里找張慧科。最終在電視臺臺長的幫忙下他最終找到了張慧科。水泉小學的教室那么破舊,文具那么少,學生的家境又那么貧寒。可是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們仍然堅持學習。我們此刻的'環境不明白比他們好多少倍,所以我們應當更加努力的學習。

  劇中的魏教師對她的學生那么好,我們的王教師對我們也不差。教師為了讓我們長大有出息,無時無刻的為我們辛勤的忙碌著。同學生病了,教師犧牲了自我的休息時間去看望同學,為同學補課。教師這樣關心我們,愛護我們。我們要以優異的成績報答教師。

一個都不能少觀后感2

  今天下午,在老師的帶領下,我們看了《一個都不能少》這部電影這部電影。

  這部電影的'主要人物有:魏敏芝、村長、張惠科、明行光、張明獻。

  主要情節是:在一個偏遠的地方,有一個永泉小學,就一個老師,這個老師姓高所謂高老師。有一次高老師的母親病重了,他只好找一個代課老師,可讓人來,別人嫌這里太遠了,都不想來教學生。村長好不容易找了個代課老師,是小學剛畢業高老師但又不同意,嫌她太小了管不住那么多學生,但別的人都不來,只好讓這個叫魏敏芝的來教。村長答應他教完了,高老師回來給她50圓。這里因為太窮了好多孩子都不上了,現在就剩28個學生了。有一天,一個體育老師又來把一個學生弄到市里上學了。張惠科也不上了,于是,老師去找他,老師最后找到了。我要向魏敏芝學習。做什么事情,只要堅持不懈、執著地去追求,就一定能做成功。

一個都不能少觀后感3

  今天我們去淄博影院看了一場名為《一個都不能少》的影片。

  劇中講的是水泉鄉水泉小學高老師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學生要一個都不能少。可是不久,張慧科因為家里窮去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里找張慧科。最后在電視臺臺長的幫助下他終于找到了張慧科。水泉小學的教室那么破舊,文具那么少,學生的家境又那么貧寒。可是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們仍然堅持學習。我們現在的環境不知道比他們好多少倍,所以我們應該更加努力的學習。

  劇中的魏老師對她的學生那么好,我們的`王老師對我們也不差。老師為了讓我們長大有出息,無時無刻的為我們辛勤的忙碌著。同學生病了,老師犧牲了自己的休息時間去看望同學,為同學補課。老師這樣關心我們,愛護我們。我們要以優異的成績報答老師。

一個都不能少觀后感4

  今天我看了一部電影,叫《一個都不能少》。這部電影是媽媽讓我看的,可不是我自己想看。

  這部電影的主要內容是:“在水泉鄉水泉小學的.三年級老師高老師的媽媽病得很嚴重,就請了一位代課老師,叫魏敏芝。張慧科因家里沒錢,媽媽病了,爸爸死了,跑到城里去干活。可是卻在車站里走丟了。魏老師跑進城里去找張慧科,用了很多方法都沒找到,最后她聽一個人的意見,上了電視臺。張慧科看到后,傷心極了。立刻跟著魏老師回到學校。許多好心人都為水泉小學捐了好多文具和好多錢。水泉鄉的村長把文具發給學生,用錢把教室重新改裝了,還把水泉小學改成水泉希望小學。”看完這篇電影后,我非常感動,感動的是這位代課老師非常辛苦,把所有的學生看得好好的,一個都沒少,明行光跑步特快,又被縣里招去比賽得了第一名。

一個都不能少觀后感5

  這個電影最令我感到的是魏老師找張慧科那一段:魏老師經過千辛萬苦來到大城市的電視臺,卻一次又一次被趕出,第二天團長終于被她的行為打動了,讓電視臺幫她尋找孩子。當張慧科在飯店看到魏老師在電視臺找他時說的話時,發現老師這么愛他、關心他,所以他就和魏老師回水泉小學,而電視臺也送出了許多東西給水泉小學。

  啊!故事的結局真完美!故事中我最喜歡的人物是:魏敏芝老師。

  魏老師找了他3天,還吃別人剩下的食物,睡在大街上,她的堅持不懈令我敬佩。

  在當時貧困的山區和現在的大城市,真是有天壤之別呀!不過,他們身上所有的精神氣質我們都沒有。他們連升國旗都那么認真,而我們卻……他們的國旗是用木頭做的,都彎了,而我們的旗桿是鐵的',我們卻在下面說話、玩……

  現在的食物多么好!對于山里的孩子就是天堂美食,可我們卻毫不珍惜。

  看了這部電影,我一定要好好珍惜食物和現在的一切。

一個都不能少觀后感6

  這天我們去淄博影院看了一場名為《一個都不能少》的影片。劇中講的是水泉鄉水泉小學高老師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學生要一個都不能少。但是不久,張慧科正因家里窮去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里找張慧科。最后在電視臺臺長的幫忙下他最后找到了張慧科。水泉小學的教室那么破舊,文具那么少,學生的家境又那么貧寒。但是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們仍然堅持學習。我們此刻的環境不知道比他們好多少倍,因此我們就應更加發奮的學習。

  劇中的'魏老師對她的學生那么好,我們的王老師對我們也不差。老師為了讓我們長大有出息,無時無刻的為我們辛勤的忙碌著。同學生病了,老師犧牲了自己的休息時刻去看望同學,為同學補課。老師這樣關心我們,愛護我們。我們要以優異的成績報答老師。

一個都不能少觀后感7

  今天我們去淄博影院看了一場名為《一個都不能少》的影片。

  劇中講的是水泉鄉水泉小學高老師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅12歲的.魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學生要一個都不能少。可是不久,張慧科因為家里窮去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里找張慧科。最后在電視臺臺長的幫助下他終于找到了張慧科。水泉小學的課室那么破舊,文具那么少,學生的家境又那么貧寒。可是不管課室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們仍然堅持學習。我們現在的環境不知道比他們好多少倍,因此我們應該更加努力的學習。

  劇中的魏老師對她的學生那么好,我們的王老師對我們也不差。老師為了讓我們長大有出息,無時無刻的為我們辛勤的忙碌著。同學生病了,老師犧牲了自己的休息時間去看望同學,為同學補課。老師這樣關心我們,愛護我們。我們要以優異的成績報答老師。

一個都不能少觀后感8

  今天,我懷著激動的心情看完《一個都不能少》這部影片時,心如澎湃的海潮,久久不能平靜。連我想上洗手間都要憋著,那是因為我要完整看完一部電影。影片講的是水泉鄉水泉小學高老師的母親病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走時千叮嚀萬囑咐,班里的學生一個也不能少。

  可不就,張慧科同學因家里貧窮連飯也吃不飽,就去城里打工。魏老師知道后,從遙遠的鄉鎮十萬火急地趕到城里,最后在電視臺臺長的幫助下,終于找到了張慧科。雖然水泉小學教室那么破舊、文具那么少、學生家境又是那么貧寒,可是同學們仍然在艱苦的環境里堅持學習。我們現在的`環境不知道比他們好多倍,難道我們不應該更加努力地學習嗎?

  我們的老師也處處關心我們、愛護我們,我們就更有理由要用優異的成績來回報老師,回報社會。

一個都不能少觀后感9

  在一個西部的水泉小學來了一位老師,名叫:魏敏芝。可水泉小學破爛不堪,而且一天只能用一要粉筆,根本沒有五顏六色的粉筆,只有白色的粉筆。我看到這里時心想:這個水泉小學真窮。

  魏敏芝每天都讓學生抄課文,可張慧科因為無不法幫家里還債,自己一個人離開了學校,去城里打工。魏敏芝為了臨行高老師的話,下定決心去找回在城里打工的張慧科。她打聽到了張慧科的.下落,連忙去了張慧科的住處,可那里沒有張慧科,所以魏老師就在人海中尋找……

  但魏老師還是想出來了一個辦法,去找臺長,終于在電視前找到了張慧科。

  我想說:“水泉小學雖然窮,但學生們都很聽話,但現在的學生并不窮,所以不聽話。可水泉小學和現在的小學真是天壤之別呀!”

一個都不能少觀后感10

  星期五下午第二堂課,我么全班到五樓去看了一個電影,電影的名字叫:《一個都不能少》。

  這個電影的影子是:水泉小學的高老師的母親生病了,高老師要回家探望自己的母親。校長給高老師找了一個臨時代課老師:年僅13歲的魏敏芝。高老師臨走時說:“班里的學生一個都不能少。”

  她們班的一個學生因為跑的`很快,所以被省里的學校錄取了。她們班的張惠科家里爸爸去世的早,媽媽又生病了,再加上欠人家了幾千塊錢,所以到省里打工。魏老師就帶著全班同學去搬磚頭,到了最后因為錢沒有夠數所以不能坐車。所以,魏敏芝只好走到省里。最后,魏敏芝通過電視終于找到了張惠科。農村里的小學是多么的貧苦,可是卻充滿著愛。

一個都不能少觀后感11

  今天我們去淄博影院看了一場名為《一個都不能少》影片。劇中講是水泉鄉水泉小學高老師媽媽病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅12歲魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里學生要一個都不能少。可是不久,張慧科因為家里窮去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里找張慧科。最后在電視臺臺長幫助下他終于找到了張慧科。

  水泉小學教室那么破舊,文具那么少,學生家境又那么貧寒。可是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們仍然堅持學習。我們現在環境不知道比他們好多少倍,所以我們應該更加努力學習。

  劇中魏老師對她學生那么好,我們王老師對我們也不差。老師為了讓我們長大有出息,無時無刻為我們辛勤忙碌著。同學生病了,老師犧牲了自己休息時間去看望同學,為同學補課。老師這樣關心我們,愛護我們。我們要以優異成績報答老師。

一個都不能少觀后感12

  今天晚上我在電視上看了一場名叫《一個都不能少》的影片。片中講述的是水泉鄉,水泉小學高老師的媽媽生病了,她必須回家探望母親,于是便請了一位只有十二歲的魏敏芝來當代課老師,高老師走之前再三囑咐魏敏芝說:“班里的同學一個都不能少”。可是沒過多久,張慧科因為家里其窮,沒錢給媽媽治病所以來到城里打工。當魏老師知道這個消息后就千里迢迢的來到城里尋找張慧科,最終在電視臺長終于找到了張慧科,

  水泉小學的教室是那么的破舊,桌子椅子都沒有幾個,每個學生的家境又是那么的貧窮。可是不管教室是多么破舊不堪,不管有沒有桌椅板凳,他們仍然堅持學習。與他們相比我的生活環境是優越的'多,所以我們更應該好好學習。

  影片中的魏老師對自己的學生那么好,我們班的張老師對我們更好,老師為了我們長有出息,無時無刻為我們辛苦的勞動著,老師這么關心我們,我們一定要以優異成績來報答老師。

一個都不能少觀后感13

  這天我們去淄博影院看了一場名為《一個都不能少》的影片。劇中講的是水泉鄉水泉小學高老師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的同學要一個都不能少。但是不久,張慧科正因家里窮去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里找張慧科。最后在電視臺臺長的幫忙下他最后找到了張慧科。

  水泉小學的教室那么破舊,文具那么少,同學的家境又那么貧寒。但是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們仍然堅持學習。我們此刻的環境不知道比他們好多少倍,因此我們就應更加發奮的學習。

  劇中的'魏老師對她的同學那么好,我們的王老師對我們也不差。老師為了讓我們長大有出息,無時無刻的為我們辛勤的忙碌著。同同學病了,老師犧牲了自己的休息時刻去看望同學,為同學補課。老師這樣關心我們,愛護我們。我們要以優異的成績報答老師。

一個都不能少觀后感14

  甘肅張掖甘州區甘浚鎮東寺村的'農戶石作新正在給能繁母牛添加飼料。今年他養殖了14頭母牛,繁育牛犢6頭,比去年增收8000多元。他見到幫扶干部高興地說;在家門口看到電視劇《一個都不能少》拍攝過程,更堅定了脫貧致富決心,自己還要擴大養殖規模,力爭年底過上小康日子。

  連日來,全程在甘肅張掖拍攝創作的電視劇《一個都不能少》成為甘肅張掖村民們談論的熱門話題,劇情反映貧困村脫貧過程中,村民走上勤勞致富路。甘州區甘浚鎮東寺村、速展村、臨澤縣倪家營鄉南臺子村的村民目睹拍攝過程和央視播出后,激發了致富奔小康新激情,目前,全身心投入到了春季生產中。據悉,該劇展現了國家脫貧攻堅大背景下“全面建成小康社會一個不能少”這一主題,揭示精準扶貧路上扶志、扶智和提升農民精神文明程度的現實意義。

一個都不能少觀后感15

  今天下午,我看了一部十分令人感動的鄉村電影:《一個都不能少》。看完后令我獲益匪淺。

  劇中講的是水泉鄉水泉小學高老師的母親病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅13歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學生一個都不能少。可是不久,張慧科因家里窮去城里打工。魏敏芝就千里迢迢來城里找張慧科。最后在電視臺臺長的幫助下她終于找到了張慧科。

  水泉小學的教室那么破舊,文具那么少,學生的.家境又那么貧寒。可是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們仍然堅持學習。我們現在的環境不知比他們好多少倍,所以我們應該更加努力的學習。

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