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《死亡爬行》觀后感
品味完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，透過觀影，我們可以發現一些深刻的感悟。到底應如何寫觀后感呢？以下是小編為大家收集的《死亡爬行》觀后感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《死亡爬行》觀后感 1
這是一個勵志故事，過程振奮人心。
我理解是：目標、夢想、堅持、信念、成功
我們所要面對的事情，就和視頻里蒙眼睛爬行一樣。有人不相信，有人觀望，有人或許在說笑。當你實現的時候，有許多贊許。當你發現完成超出你所想象的時候，有許多“異樣”的聲音，這種異樣就不是簡單地贊許！在生活工作當中，我們會遇到各種無法回避的困難，要用心靈去堅持，它只是一時的，克服了，遠超于成功，失敗了，也是一種成績。在某些困難中，不是我們克服不了，是我們自己告訴自己不行。在困難中我們要顯示自己的`力量，顯示自己的信念，不要放棄。堅持的話多說幾遍，我們的身體和心靈要有一個在路上！
所以自己選擇的爬著也要走！其實，我們是生活中最有實力的一員，相信自己，多給自己加油。
帶著信念去做事情，就會有個結果，我們的態度就是我們的心靈。當然要感謝支持你的人。
任何目標都是需要經過認真付出才能實現的，堅持努力的習慣要時時刻刻培養。我們在看到別人努力、堅持的時候應該投去贊美的眼光。同時想想自己有沒有正在堅持做的的事情。我們堅持做過一件事情沒有？成功了還是失敗了？
在生活、工作中的我們精力和時間是很有限的。我們大部分人的成就都是一般的，在生活中我們處處都可以看到這種情況。然而會有一些年輕人取得的成果遠遠超出了他的實際能力，我們都很好奇。事實上，他付出的努力、堅持過的時間、不動搖的信念成就了他。這些都是我們沒看到的。我們在做某些事的時候感覺乏味，枯燥，那是因為我們沒有用心靈去感受，感受成功后的美好、快樂和幸福感。
目標、夢想、堅持、信念、成功是幸福感很強的詞語，加油吧，同志！
《死亡爬行》觀后感 2
一道美麗心靈的風景："當一個蒙上雙眼的橄欖球運動員在教練帶欺騙的鼓勵下完成了自己認為一定完成不了的爬行。事后全場震驚了，不僅是伙伴，觀眾還是自己都被這次爬行所感動所震憾！"
很容易地又使我想到另一個關于大象的故事：一頭小象從小被一條小繩索束縛，千般掙扎都無法開脫，小象從此認為自己是無法掙脫這條繩索的了，所以也就放棄了掙扎。當這頭大象長大后，力量大得足以掙脫十條同樣繩索同時的束縛時，這頭大象也還是沒有再掙扎。每當這大象表演完以后，只要管理員拿出這條快要腐朽的繩索往大象身上一系，大象就變得溫順不再活躍。放棄意味著一敗涂地；堅持意味一切皆有可能，象征著勝利。
相信自己，發覺挖掘自我，萬事皆有可能。相信自己一定能創造偉大的`超乎想象的事跡。以前中央7臺有個《異想天開》的節目，講的就在平凡中創造神奇。小小的發明可以發揮巨大的作用，而小小的發明卻也是來自最平凡最常見事物，如瓦特的蒸汽機，到汽車內燃機，再到飛機矢量噴氣發動機，不就是從一壺水燒開后熱氣頂開壺蓋的那一剎那發展而來的嗎？所謂靈光一現化腐朽為神奇。世界原本不缺少美而是缺少發現美的眼睛。
此運動員認為自己沒有這樣的能力，對自己的團隊失去信心，然教練卻不這樣認為，而是用事實證明了這名運動員的潛能，從這里尋回了信心找到了自我。這本身就是這個運動員具有的能力，只是他自己不知道沒發現而己。一個好的良師益友能促使自己看到自己的優點繼而發揚光大。相信自己，堅持自我，不放棄不拋棄，你能創造一個比你期望值更大輝煌。
《死亡爬行》觀后感 3
在市教育中心培訓期間，培訓的老師放了一段視頻《死亡爬行》，讓我深受觸動。視頻講的是一支球隊在教練的指揮下做一項“死亡爬行”的體能訓練，要求一個人半臥雙手著地，膝蓋不能著地，背上再壓另一個人，沿著球場爬行。所有的隊員都認為這是不可能完成的任務，在途中不到30米就全軍覆沒。這時候，教練叫出了球隊中較優秀的隊員叫布洛克，讓他再做一次“死亡爬行”。這一次教練用一塊布把布洛克的眼睛蒙上，希望他能走得更遠不要放棄。喊了13次“對了”、15次“加油”、23次“別放棄”、33次“不要停”、48次“繼續”，教練告訴布洛克，上帝賜予我們的.智慧和能力，不要浪費！在教練的激勵下，布洛克釋放出了自己最大的能量，爬行了很遠很遠，堅持到底不愿放棄的過程真是振奮人心。
相信嗎？因為激勵，因為不放棄，看似不可能完成的事會變成奇跡；因為激勵，因為不放棄，平凡人超越自己戰勝困難邁入不平凡。于是，我們不得不反思：不管是做為家長還是老師，當孩子在學習上遇到困難時，我們是否能象那位教練一樣，站在孩子的旁邊，不斷地激勵他，給予他們戰勝困難的信念。不得不說，這是一位高明的教練，當隊員們存在普遍的消極情緒的時候，（教練沒有枯燥的說教，只是在隊員耳旁響起加油鼓勵的聲音，激勵隊員自己實實在在的體驗，挑戰自我，發揮自身最大的潛能，讓他們在體驗中自我升華！
我認為，孩子的潛能也會是無窮的，我們要不停地挖掘，我們要不斷地激勵，培養孩子的主體意識，發揮孩子的主觀能動性，再加上不懈地堅持，孩子一定會有所提高，也許還會突破自我，走向成功的彼岸。
《死亡爬行》觀后感 4
當時這部影片我是第一次看，給我的感覺是震撼十足，至今仍然記憶猶新。
影片剛開始的時候，是常見的戶外集訓模式，氣氛和諧輕松，歡聲笑語，集訓中有一名隊員行動比其他人稍稍慢一點，大家也是開開玩笑就過去了。但是隨著情節的深入，教練開始專門訓練這一名稍慢的隊員，告訴他目標，告訴他訓練方式，蒙上他的眼睛，并且拼命為他加油，鼓勁，吶喊。在教練的督促下，這名隊員憑著頑強的毅力和不達目的不罷休的意志，不但達到了既定的目標，還大幅超越了原定目標。隊員們也從剛開始的不以為然，到后面的嚴肅認真，再到最后的'沉默以對。
勵志小說、電視劇、電影這么些年看的也很多了，但是從沒有一個像這部《死亡爬行》一樣讓我震撼。我有感于這個團隊的團結，有感于教練的堅持不放棄，有關于這名落后隊員的堅韌頑強，有感于其他隊員的支持與幫助。
在我們的工作生活中，總能看到許多人的成功，看到他們頭戴光環，看到他們手舉獎杯，看到他們榮登寶座。其實，他們也只是普通人，并沒有120的智商與150的情商，也不是都含著金湯匙出生，大多數與我們一樣，只是蕓蕓眾生中的普通一員。但是他們的對待問題的方式與我們不一樣，困難誰都會遇到，就看你怎么對待。有的人會說這個太難了，我第一次遇到，不會做，讓其他人去做吧，于是就這么放棄了，殊不知，人的潛能是無限的，只要你端正態度，下定決定，為達目的絕不放棄，難題總能解決。
在工作生活中，遇到難題的時候，身心俱疲想放棄的時候，想想影片中的那名落后的隊員，想想他的堅韌，想想他的毅力，我們就又能信心滿滿，斗志昂揚，朝著目標不斷前進！
《死亡爬行》觀后感 5
"20步，10步，5步，只有5步了！2步，2步，加油，你一定可以做到的！"在教練的不斷鼓勵下，一個被蒙住眼睛的年輕男孩背著另一個體重160磅的男孩在足球場上足足爬了一圈，這是一部名為《死亡爬行》的短片中，最讓我震撼的一個鏡頭。
有時，我們會把自己看得那么渺小，而覺得別人都比自己厲害。因此，我們會常常這樣想，我是不可能超過別人的，放棄吧！事實上，我們不應該過分低估自己的能力，在機會面前，一定要逼自己一把，并堅持下去。
比如以前媽媽讓我去學游泳，開始時我興趣很濃，可是學著學著，我就不想再學了。因為在游泳的時候鼻子里會嗆進不少水，那感覺特別難受。后來我想，既然想學會這項本領，為什么不努力堅持學下去呢？如果這時候隨便放棄，不光浪費了媽媽交的學費，以前嗆水受的苦也是白受的了。就這樣，我堅持了下來，學會了游泳。
我也看到身邊有的朋友在學畫畫，后來感覺畫畫很難，就慢慢中斷了，真的很可惜。
報紙和電視的新聞都有過這樣的報導：有的人天生沒有雙手，可他們學會了用雙腳照顧自己。這些都說明，一個人的潛能是超乎自己想象的.。
我們每個人都不應該忽視自己的能力，我們每個人的身體里都蘊藏著巨大的力量，只要我們能堅持，就有戰勝自己和超越別人的希望。
《死亡爬行》觀后感 6
《死亡爬行》這個短片講的是一支橄欖球隊即將參加比賽，因為對手非常強大，大家都失去了信心。當主力隊員也想放棄時，教練讓他背著一個人，蒙住眼睛在足球場上爬50碼。每當他想要放棄，教練都會要求他使出最大的力氣。最后，他竟然堅持在球場上爬了一圈。
看完視頻，我腦子里涌現出很多問題：為什么還沒有開始比賽球員們就說自己的球隊贏不了呢？那個主力隊員最后是靠什么力量堅持下去、爬完那么長的距離的.呢？是的，如果不逼一下自己，就看不到自己的優勢。
那位主力隊員讓我心生敬佩，他頂著烈日的暴曬，背著重160磅重的同伴，堅持到了最后一刻。教練更是令人佩服，因為是他讓隊員看到了自己擁有的實力。
在生活實際中，我也有過這樣的體會。我在學校籃球場練習拋球的時候，球就像被施了魔法一樣，不是進不去，就是拋出了界，半個小時過去了，一個球都沒有投進去。我很沮喪，但每當想放棄的時候，心里又想，加油，你一定能投進去的。！于是我又充滿了希望，真是功夫不負有心人，最后我終于進了一球。
《死亡爬行》這個短片告訴我們，不要輕易低估自己的能力，要一步步地堅持，才能知道自己的實力有多強。滴水可以穿石，我們只有像片中的隊員和教練一樣擁有堅強的毅力，才能讓我們的生活綻放出更多的光彩！
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