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《傅雷家書》讀后感

時間:2023-11-29 09:46:17 心得體會 我要投稿
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(通用)《傅雷家書》讀后感14篇

  當細細品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《傅雷家書》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)《傅雷家書》讀后感14篇

  《傅雷家書》讀后感 篇1

  《傅雷家書》是傅雷先生及其夫人寫給兒子的家信,生活中大大小小的事情都記錄在書中,通過書信的方式,與兒子談論音樂,文學創作等方面。

  在一封封的家信中,父親的'諄諄教誨,兒子與父親的真誠交流,親情溢于字里行間,父子之間的感情因為出于藝術的喜愛得以升華。“一次,傅聰在練習彈琴時,奏出了自己的曲調,傅雷在樓上聽到了,立即悄悄地走下來,用空白五線譜把曲調記錄下來,并定名為《春天》。”父愛在傅雷先生身上無處不體現,傅雷還常勸誡兒子不要放棄,多虛心向身邊優秀的人學習,要持之以恒為基礎這些都造就了傅聰的成功。

  這一本書承載著一位父親最細膩真摯的感情。

  《傅雷家書》讀后感 篇2

  《傅雷家書》是一本很特殊的書,他不是跟市面上的大多數書籍一樣,《傅雷家書》收錄的是一位父親對于教育子女的.語言,總的來說,就是一封封的信構建自己對于子女的諄諄教誨,體現了作為爸爸的他對兒子苦心孤詣。

  《傅雷家書》中傅雷沒有用華麗的語言來傳達自己的人生經歷,自己的總告。他用最樸實無華的語言和真誠的心來和自己的兒子進行心靈的交流。

  每一位父親對于教育自己的子女都會很用心,而傅雷更是對于兒子在音樂、美術、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方位教育,從中,我們能夠體會到傅雷對于孩子的教育的重視程度,同時也看出了傅雷與兒子之間的友好關系。

  《傅雷家書》讀后感 篇3

  父母的心始終念著孩子,孩子從小的一顰一笑一直印在他們的腦海里。他們渴望孩子能時刻相伴左右,但又希望孩子能在國外得到更好的教育,更大的發展。面對這樣的矛盾,他們的內心是復雜的。

  傅雷對兒子的教育可謂嘔心瀝血,讓我佩服。有人說,傅雷對兒子是“大到事業人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,無不關懷備至。”看了一封又一封書信,確實如此。這樣用心,讓人潸然淚下。

  書信里字里行間流露出的`這種感情,撥動著我心中的漣漪,讓我不時想起爸媽對我的愛。

  《傅雷家書》讀后感 篇4

  最近每次乘飛機的時候,都看看電子書。最近看的是傅雷家書。感慨有三。一是傅雷先生的知識淵博,學貫東西。精通英語,法語、文學、音樂、戲劇和繪畫,當然后三類主要是側重于評論。不知當代的大家有誰能比。二是對兒子的愛,在信中不厭其煩的教育孩子在生活和學習中的注意事項,并且渴望與孩子的交流。字里行間,真真切切。不僅給兒子寫信,還要用外文給兒媳婦寫信囑咐事項,交流思想。撇開傅雷先生夫婦的'學術成就,它們也是偉大的父親、母親。真乃我輩之楷模。三是傅雷先生多次在家書中提及人之意志要堅強,否則不能成器。反思自己,意志薄弱,容易被別人影響確實是我的弱點,必須要注意克服。

  《傅雷家書》讀后感 篇5

  傅雷是我國著名文學翻譯家,文藝評論家。傅聰也是世界著名鋼琴演奏家,而這一切都離不開傅雷的教育。

  傅雷對于傅聰是父親,是老師,朋友,知己,他不僅關心兒子的生活瑣事,還不斷的激勵他,讓他成為有有一個高尚藝術的人,傅雷說,“先為人次為藝術家…終為鋼琴家”從這里可以看出傅雷不僅關心兒子是否成為藝術家,更關心兒子的人品,在每次寫信的過程中,也會關心國家的事,不讓兒子忘了祖國,要時刻心系祖國,要報效祖國作為己任。

  在我心中,傅雷不僅是他的.榜樣,更是我們的榜樣,他也應到了大多數父親和他一樣對孩子的心,我們處在青春期,更應該反省自己,不跟父母吵架。

  《傅雷家書》讀后感 篇6

  傅雷對兒子的成功沒有大加贊許,而是語重心長地給兒子講一些生活中的細節,提前防范一些不好的`習慣。對于兒子已經懂了的道理,沒有長篇大論,只有一句“你是對的。”

  節約,是一種傳統美德,但如今有許多人不懂得節約,尤其是一些暴發戶。在精力方面,人的精力是有限的,分散精力往往一件事也做不好。生活也是一件較難處理的事,對生活有預見的人,知道防患于未然,才能生活得好,才可能生活得有品質。

  《傅雷家書》讀后感 篇7

  《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給子女的信件。可它并不僅僅是一些信件,而是一部真正的教子之書。

  整部書中充滿父愛,思想與藝術。傅雷的教子有方是出了名的,他的教育方法與傳統的中國式教育方法有所不同,或許這就是這本書的特別之處了。

  傅雷從多種身份,角度與立場同兒子對話,可謂“一人多角”。他與兒子的關系并不是單純的.父子,他們互相學習,關系平等。

  此書同樣是一部富有藝術性的作品,從文學到音樂,作者的思想無不獨立而又深刻。

  這部書不僅適合所有父母讀,我認為更適合中學生閱讀。它能提高我們的藝術修養,最重要的是能使我們了解到身為父母內心的想法與天下父母對寶寶的愛!

  《傅雷家書》讀后感 篇8

  《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優秀的青年思想修養讀物,是素質教育的經典范本,是充滿著父愛的'教子名篇。

  從書中我看出傅雷雖然愛自己的孩子,但他從來不寵愛自己的孩子,他對兒子無微不至的關懷是希望他以后成為一個愛國、淡泊名利的人。傅雷教育孩子先成人后成家,是為了培養他們的獨立思考,傅雷的這種教育方式值得我們學習,他是我們的榜樣。

  我們都應該學習傅雷一家那種多溝通,多交流,互相理解的教育方式,這樣孩子與父母才能互相成為親密無間的朋友。

  《傅雷家書》讀后感 篇9

  《傅雷家書》是父親傅雷寫給兒子傅聰的家書。

  本書的作者傅雷,是我國著名的文學家。他不僅是位才華橫溢的長者,更是一位好父親。從這本書的一字一句中可以感受到父愛的`深情無時無刻不在涌現。

  在一封封家書中,我感受到了傅雷對兒子的愛和成功的教育。他希望兒子擁有與自己斗爭的勇氣,或者是把自己的事做的妥帖穩當。但更多的是對兒子數不盡的千叮嚀萬囑咐的愛。

  在生活中,我們可能并不在意,但傅雷用真情實感,用心中的筆寫下的家書,卻讓人明白了父愛如山。

  書中有不盡的作為長者的教誨,也有作為晚輩的煩惱。書中的談藝術部分,則將我們帶入名家的人生,讓我們領悟真諦!

  《傅雷家書》讀后感 篇10

  其實很早就知道這本書,一來是因為我家里幾個哥哥都很喜歡讀書,對那些個名人的作品就有了些了解,常常能聽見他們討論《傅雷家書》對家庭教育的影響,原先也是不以為意,因為我還沒能站到家長的.那個高度去看待,當我真正的接觸這本書還是在這個暑假,一次去圖書館閑逛時偶然間回頭卻是看到了這本家人常常念叨的書《傅雷家書》,看著書本古樸的封面,我立馬被吸引,當我真真看進去時,也為其中閃爍的教育智慧,深深折服。

  《傅雷家書》讀后感 篇11

  略微讀了一些傅雷先生寫給兒子的家書,一種思家的情緒涌上心頭《傅雷家書》全書流露出了父親對兒子的深情,也不乏一位父親獨有的不可抗拒的威嚴。

  傅雷教子是以嚴厲著稱的,曾經想他們的父子情意未必很好,然而我發現我錯了。傅聰留學海外,在那樣的年代,書信成了唯一的通信工具,他對父親的.感情也在一封封的家書中表露無遺。他們不僅談藝術學習,談生活戀愛,談做人修養,甚至一個小小的錯別字,父親都會指出來,他對學問的嚴謹態度可見一斑,他能用自己的學識思想,將一件件大事深入淺出地描述出來,深刻但不艱澀,給人啟迪。

  《傅雷家書》讀后感 篇12

  在閱讀完這本書后,只是感覺到了父子之間純深厚的友誼和親情,讓我感到震驚的,是這位父親像一個朋友一樣和兒子無話不談。

  因為在我的印象中,父親一般不會和兒子說太多的話,但這位父親理解他的兒子。不論怎樣,他都默默地支持他的兒子,即是父子,亦是朋友,也許這才是正真的父子。

  我不禁反思了我自己的所作所為,之前我曾做過的`多少看似無意中的舉動,卻傷了父母的心。但我知道,只要我多多和父母交流,一定會讓我們重新變得更好。

  也許你和你的爸爸只是缺少了交流,導致了關系不好。不管怎樣,我們應該向傅雷一家學習,成為溫馨的一個家庭!

  《傅雷家書》讀后感 篇13

  這個寒假很無趣,因為疫情的蔓延,所以在家我讀完了傅雷家書,這本書可以看出傅雷無論是在文學還是在教育方面都有很高的成就,這本書主要寫的是傅雷在寫信的過程中教育孩子,當中很高的哲學,文中也積極的表現出了傅雷對兒子的.愛意,希望傅聰快點長大,快點成才,世界上所有父親都希望孩子過得好,這也包括傅雷在內。

  傅雷對于傅聰而言,更多的是良師和益友,傅雷把自己平生所學的經驗和知識一一交給了傅聰,傅雷不僅關心他的學習,還關心他的成長,還有生活方面的瑣事,傅雷也在信中教育傅聰:學習,感情,高尚情操,愛情,但方面的知識。

  傅雷家書中的每一句都承載著,一位父親對于兒子的思念。

  《傅雷家書》讀后感 篇14

  在書中我們不光看到了一個嚴格的戒子而又親切關愛的父親,同時也看到了父子的共同成長。他說:“我高興的是我有多了一個朋友,兒子變成朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相長的。”而且,他謙虛誠懇地說:“我與兒子的相處中,學得了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華。教會我們如何和孩子相處,以怎樣的一種姿態交往。”

  孩子的'成長是不可逆的,所以能夠像傅雷一樣伴隨著孩子的成長,并且自己也能一起成長的父親是幸福的。真的希望那些整天忙于工作和應酬的家長有時間也讀讀這些家書,想想我們給了孩子一些什么?為了孩子我們自己應該怎樣做?

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