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讀《伊索寓言—龜兔賽跑》有感

時間:2024-02-19 16:29:19 心得體會 我要投稿
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讀《伊索寓言—龜兔賽跑》有感

  當品讀完一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《伊索寓言—龜兔賽跑》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《伊索寓言—龜兔賽跑》有感1

  今天我讀了《龜兔賽跑》的故事 。

  故事講的'一只兔子和烏龜比賽跑步, 結果烏龜靠自己的努力取得了勝利, 兔子因為在跑步中,兔子驕傲地往后看了看烏龜沒有趕上他,就在大樹下睡了一覺,所以,最后兔子輸給了烏龜。

  從龜兔賽跑的故事中我學會了, 上學時,在學習中要認真仔細的學,不粗心,不驕傲。我要像烏龜學習。

讀《伊索寓言—龜兔賽跑》有感2

  《龜兔賽跑》一個耳熟能詳的故事,但又有誰能認真去體會其中的含義呢?在這個星期一,我又細細回味了這個故事。

  這個故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動作,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場比賽放在眼里,而把這場比賽當作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過小白兔,抵達終點。 這個故事的寓意是只有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。

  從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的`人物說過的那樣:在科學道路上是沒有平坦道路可走的,只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點。

  在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優異的成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,如果僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。

  天才在于積累,成功在于勤奮,這點對于每個人都是一樣。 我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!

讀《伊索寓言—龜兔賽跑》有感3

  從前有一只驕傲自滿的.小白兔,有一次,小白兔和烏龜要比賽跑步,小兔說:“贏的人肯定是我!”小兔子就找一顆樹懶洋洋的睡著了,烏龜還在堅持不限地爬最后烏龜贏了二,小兔一醒來就急忙跳了起來。 這個故事給我們一個道理做人就要堅持不限,不能像兔子一樣做一件事動不動就停下來。

讀《伊索寓言—龜兔賽跑》有感4

  一天,看了《龜兔賽跑》這本書后,我的心里油然而生一個道理:驕傲使人落后。

  這本書主要講,兔子雖然跑得快,但是他非常的驕傲,總是嘲笑行動遲緩的烏龜。于是,烏龜決定和兔子比一比誰跑得快。等到比賽的那一天很多動物都來觀看,有的說兔子太驕傲,有的說烏龜自不量力。但是他們都很喜歡看,比賽場外黑壓壓一大片觀眾。

  狐貍當發令員一聲令下比賽開始了。

  烏龜步子很慢,兔子卻一馬當先。動物們都為烏龜捏一把汗,兔子回頭一看,連烏龜的`影子也看不見了。于是就睡了一覺,烏龜看見兔子在睡大覺,就繼續跑,最后,烏龜終于搶先到了終點取得了勝利。而兔子再也不夸耀自己了。

  這個故事告訴我們不要驕傲,要做一個虛心的人。

讀《伊索寓言—龜兔賽跑》有感5

  這個故事講了烏龜和小白兔在比賽跑步,小白兔以為自已跑步很快,會得第一,驕傲得睡起大覺來。小烏龜不放棄,一直努力的向前爬,結果得了第一。

  這個故事告訴我們要向小烏龜學習,不要驕傲,驕傲使人落后,虛心使人進步。

讀《伊索寓言—龜兔賽跑》有感6

  暑假期間,我讀了一本經久不衰的圖書---《伊索寓言》,書是被譽為“希臘寓言之父”的伊索編寫的,相傳他曾是一個奴隸,后來獲得了自由。《伊索》寓言由許多個小故事組成,內容都來自于日常生活,但故事的主人公大多數是動物。伊索通過這些故事來表達對生活中某些現象的批判,給讀者以啟示教育。

  我非常喜歡里面的小故事,讀完了還會講給家人聽,和家人一道分享我對故事的理解。書里有一個大家耳熟能詳的故事《龜兔賽跑》,相信很多同學在幼兒園就讀過,這次我又細細品讀了這個故事。速度極快的.兔子和行動緩慢的烏龜比賽跑步,看似沒有懸念的比賽,最后的勝利者竟然是烏龜。為何有如此出乎意料的結局?因為兔子驕傲了,不把烏龜放在眼里的它在比賽的過程中竟然睡著了,而烏龜卻一步一個腳印,毫不氣餒,用驚人的毅力贏得了冠軍。

  這個故事告訴我們,做事不能驕傲自大,要學會不斷努力,持之以恒。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。有時我會替故事中的兔子感到惋惜,心想如果兔子沒有睡著,是不是就會有個完美的結果呢。可回想到自己日常的學習生活中,我發現我也會經常變身為故事中的“兔子”。在平常的小測試中取得了滿分,就沾沾自喜,心滿意足,甚至還有些瞧不起沒有考好的同學,把他們看成學習上的“烏龜”,覺得他們怎么也追不上我。期末考試前,我自認為沒有問題,復習也不認真,考試也不細心,結果可想而知。看著之前沒考好的同學拿著滿分卷的時候,我的心情和故事中的兔子一樣失落,還有深深的自責和悔恨。

  我深深的認識到,在求學路上,每人接收知識能力有快有慢,慢的時候,哪怕有人會嘲笑你、打擊你,但只要能夠堅持不懈,勤奮努力,就一定能夠取得優異成績,成為國家的棟梁。

讀《伊索寓言—龜兔賽跑》有感7

  大家應該都聽說過《龜兔賽跑》這個故事吧!

  兔子因為自己跑地很快,所以瞧不起慢吞吞的烏龜,就要和烏龜比賽。不一會兒,全森林的動物都知道了,小猴子還當上了裁判。小猴子一聲令下,小兔子一溜煙就不見蹤影了,它回頭一看,烏龜還在慢慢的爬著,它心想:我睡一會也沒事,就高枕無憂地睡了。當它醒來時,前看看 、后看看也不見烏龜。又繼續往前跑,可到了終點,烏龜已經在那兒等它了。

  我也有像烏龜一樣堅持不懈的'經歷。

  我從幼兒園大班開始學鋼琴。有一次,因為沒有好好彈,所以被老師狠狠地罵了一頓。我想:我已經學了三年,如果放棄我就白學了。從此以后,我好好練琴,就像烏龜一樣堅持不懈、持之以恒。全優通過了四級。

  我們不能學驕傲自大的兔子,要學鍥而不舍的烏龜。

  

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