學生認真學習保證書

　　在當今社會生活中，接觸(chu)并使用保(bao)證書的人越來越多，保(bao)證書有利于保(bao)證者依此進行自(zi)(zi)我(wo)檢查、自(zi)(zi)我(wo)約束、自(zi)(zi)我(wo)督促。寫起保(bao)證書來就毫無(wu)頭緒？以下(xia)是(shi)小(xiao)編為大(da)(da)家整理(li)的學生認真(zhen)學習保(bao)證書，僅供(gong)參(can)考，希望(wang)能夠幫助到(dao)大(da)(da)家。

學生認真學習保證書1

　　我鄭重向自己(ji)(ji)承若，從此(ci)一定會(hui)認(ren)真(zhen)學(xue)習。珍惜現在的(de)每一秒，改正以(yi)前那無所謂的(de)態(tai)度，對于(yu)任何引誘絕對堅持自己(ji)(ji)的(de)目標不動移，目前就(jiu)是要(yao)認(ren)真(zhen)的(de)學(xue)習努力做好(hao)每一件事，來提升(sheng)自己(ji)(ji)。

　　曾經的(de)(de)(de)曾經都(dou)一次一次的(de)(de)(de)說過要努力(li)，要改變(bian)自(zi)己(ji)，要讓大(da)家都(dou)夸我，但(dan)(dan)我沒做到(dao)。以(yi)前還(huan)是(shi)個懵懂的(de)(de)(de)女孩可以(yi)原諒，但(dan)(dan)是(shi)現在都(dou)這(zhe)么大(da)了，不可能(neng)還(huan)象以(yi)前那樣的(de)(de)(de)幼(you)稚，應該懂點事了。以(yi)前根本就不知道自(zi)己(ji)身(shen)處(chu)何境，現在才深刻的(de)(de)(de)認識到(dao)能(neng)在這(zhe)個世(shi)(shi)界上(shang)混下去的(de)(de)(de)人只有兩種(zhong) ：一種(zhong)是(shi)靠容貌的(de)(de)(de)人，另一種(zhong)是(shi)靠自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)能(neng)力(li)。我生來(lai)就不是(shi)第一類(lei)所(suo)以(yi)我必須認真(zhen)點來(lai)爭取，來(lai)改變(bian)這(zhe)個處(chu)境，其(qi)實(shi)說實(shi)話(hua)生活在這(zhe)種(zhong)環(huan)境里，假(jia)如沒有能(neng)力(li)的(de)(de)(de)話(hua)，你將隨時(shi)面(mian)臨著被(bei)淘(tao)(tao)汰(tai)的(de)(de)(de)風險，我現在想要的(de)(de)(de)都(dou)不一定會如愿。以(yi)前都(dou)怪(guai)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)命運不好(hao)，現在想起來(lai)是(shi)自(zi)己(ji)不努力(li)的(de)(de)(de)結(jie)果，所(suo)以(yi)我認為(wei)現在假(jia)如還(huan)不努力(li)，不改變(bian)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)話(hua)，我以(yi)前想得(de)到(dao)的(de)(de)(de)沒有得(de)到(dao)，以(yi)后(hou)也照樣得(de)不到(dao)。我不詳再這(zhe)樣了，我一定要改變(bian)，成為(wei)世(shi)(shi)界的(de)(de)(de)主(zhu)宰，假(jia)如自(zi)己(ji)沒有能(neng)力(li)的(de)(de)(de)話(hua)，那你將面(mian)臨著被(bei)世(shi)(shi)界淘(tao)(tao)汰(tai)，或是(shi)被(bei)別人主(zhu)宰。有誰(shui)愿意這(zhe)樣呢？ 自(zi)我的(de)(de)(de)`話(hua)不愿意。

　　現在的(de)(de)我(wo)(wo)沒(mei)有一(yi)點能(neng)力，我(wo)(wo)總擔(dan)驚害怕(pa)，害怕(pa)我(wo)(wo)擁有的(de)(de)將會(hui)因(yin)為我(wo)(wo)失敗而失去(qu)，相反假如我(wo)(wo)有能(neng)力的(de)(de)話就不會(hui)這樣了。所以，我(wo)(wo)要改變不要讓自己(ji)明知結果還(huan)放(fang)錯，勸自己(ji)不要那(nei)么幼(you)稚，世界不是我(wo)(wo)想的(de)(de)那(nei)么簡單。

　　這次這么大膽的(de)(de)，建議：其實也是(shi)(shi)一(yi)(yi)個全新的(de)(de)我。為(wei)了(le)(le)在別人心中的(de)(de)美(mei)好形象(xiang)，為(wei)了(le)(le)我現(xian)在擁有的(de)(de)不失(shi)去，也是(shi)(shi)為(wei)了(le)(le)愛(ai)我的(de)(de)人不要因為(wei)我的(de)(de)失(shi)敗而(er)悄然而(er)去。我愿(yuan)(yuan)(yuan)改(gai)變(bian)。親愛(ai)的(de)(de)，為(wei)了(le)(le)你(ni)我愿(yuan)(yuan)(yuan)改(gai)變(bian)，愿(yuan)(yuan)(yuan)意學做每一(yi)(yi)件事(shi)，只愿(yuan)(yuan)(yuan)你(ni)的(de)(de)愛(ai)是(shi)(shi)永久的(de)(de)，同(tong)時也請(qing)你(ni)為(wei)了(le)(le)我而(er)上進，有你(ni)的(de)(de)話，我會走得更(geng)好，爬得更(geng)遠(yuan)的(de)(de)。

　　保證人：

　　x年x月x日

學生認真學習保證書2

　　20xx級食品營養與(yu)檢測專業(ye)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)將進行(xing)系里統一安排的(de)(de)為期四個周的(de)(de)集中性實(shi)習(xi)(xi)，經(jing)系部核查(cha)、批準，實(shi)習(xi)(xi)生(sheng)才(cai)可(ke)進入選擇性實(shi)習(xi)(xi)階段。經(jing)過向(xiang)家長的(de)(de)匯報(bao)、溝通，家人知道并支持我參加(jia)學(xue)(xue)院組(zu)織的(de)(de)此次就業(ye)實(shi)習(xi)(xi)，在此，我向(xiang)學(xue)(xue)院和實(shi)習(xi)(xi)單位鄭重(zhong)做(zuo)出以下承諾：

　　一、嚴格遵守學院(yuan)對(dui)實(shi)習生的(de)各(ge)(ge)項管理(li)規定，嚴格遵守實(shi)習單位的(de)各(ge)(ge)種規章制度，不(bu)遲到、不(bu)早退、不(bu)曠工，如因(yin)故確需(xu)請假時按學校和企(qi)業規定辦理(li)請假手續。

　　二(er)、勤學好問，虛心向實習(xi)單(dan)(dan)位工作(zuo)人員學習(xi)，尊重(zhong)指導教師和(he)實習(xi)單(dan)(dan)位同事(shi)，積極參(can)加實習(xi)單(dan)(dan)位開展的(de)各項有益(yi)活動，充分展示學生應(ying)有的(de).素質才干。

　　三、在(zai)實習中服從安排，甘于吃苦，不(bu)(bu)怕臟、不(bu)(bu)怕累，愛崗敬業，不(bu)(bu)斷提高自身(shen)專(zhuan)業技能和綜合素質，磨練堅強(qiang)意志，為在(zai)實習單位順利就業創造條件(jian)。

　　四、堅持(chi)完成集中性(xing)實習(xi)(xi)期。在此期間，未經學(xue)院(yuan)(yuan)批準(zhun)擅自離崗、或(huo)因(yin)(yin)自己(ji)另(ling)找就業單位而(er)中斷實習(xi)(xi)、或(huo)因(yin)(yin)個人工作失誤被解聘者(zhe)，將由學(xue)院(yuan)(yuan)將按嚴重違(wei)反實習(xi)(xi)紀律處理(li)，實習(xi)(xi)環(huan)節不及格，不得畢業。學(xue)院(yuan)(yuan)也將不再另(ling)行(xing)安(an)排實習(xi)(xi)就業。

　　五、認真完成學院布置的(de)(de)各項實習(xi)作業，按時提交論文(wen)開題(ti)報告、論文(wen)、實習(xi)報告以(yi)及實習(xi)單位及指導老(lao)師的(de)(de)鑒定。

　　六(liu)、實習(xi)完成后，如(ru)自己找到有就業意向的單位(wei)(wei)接收(shou)本人，本人將把接收(shou)單位(wei)(wei)開具的證明或就業協議交至系里(li)，經系里(li)同意后才可進(jin)入選擇性實習(xi)，否則(ze)原則(ze)上繼續(xu)留在原實習(xi)單位(wei)(wei)實習(xi)。

　　七、不做任何有(you)損于(yu)學院和(he)(he)實習單(dan)(dan)位(wei)聲譽的事，實習期(qi)間(jian)如有(you)違(wei)反學校及(ji)(ji)企業規定的行為，本(ben)人(ren)愿接受學校和(he)(he)實習單(dan)(dan)位(wei)的批評(ping)教育以及(ji)(ji)處分。

　　八、本人(ren)和(he)家長愿意(yi)主(zhu)動配合學校做好學生實習期間(jian)的教(jiao)育(yu)和(he)監(jian)督(du)工作，并(bing)保證通(tong)訊暢通(tong)。

　　已認真(zhen)閱讀以上承(cheng)諾！

xxx

20xx年xx月xx日

學生認真學習保證書3

　　期中考試(shi)結(jie)束，我們的卷(juan)子都(dou)還沒發下(xia)來，我想(xiang)：“這次考試(shi)，我一定考得很差(cha)。

　　”結(jie)果不(bu)(bu)出我(wo)所料，這(zhe)次(ci)(ci)考(kao)試(shi)(shi)我(wo)只(zhi)考(kao)了(le)81分。是(shi)多么地差(cha)啊！那(nei)可(ke)是(shi)我(wo)們班考(kao)試(shi)(shi)成(cheng)績的(de)`倒(dao)數(shu)第(di)六啊！為此，我(wo)感到(dao)十分的(de)內疚，又覺(jue)得對不(bu)(bu)起(qi)(qi)生(sheng)我(wo)養我(wo)的(de)父母、對不(bu)(bu)起(qi)(qi)我(wo)一天吃的(de)三頓飯、更對不(bu)(bu)起(qi)(qi)老師(shi)，老師(shi)教(jiao)了(le)我(wo)們半個(ge)學期，我(wo)卻只(zhi)考(kao)了(le)81分回(hui)來回(hui)報老師(shi)和家長(chang)(chang)。現在，我(wo)向家長(chang)(chang)和老師(shi)，說一聲(sheng)：“對不(bu)(bu)起(qi)(qi)，我(wo)對不(bu)(bu)起(qi)(qi)你們。“為此，我(wo)無話可(ke)說。導致我(wo)這(zhe)一次(ci)(ci)考(kao)試(shi)(shi)差(cha)的(de)原因，有以下幾(ji)點：

　　1、上課不(bu)認真聽(ting)講(jiang)。

　　2、下課(ke)也(ye)不認真復習(xi)，上課(ke)還容易走神，也(ye)愛做小動作。

　　3、不聽(ting)老師和家長的話。

　　4、考試前還經常遲到，而(er)且，還不復習(xi)。等(deng)(deng)等(deng)(deng)等(deng)(deng)等(deng)(deng)……。

　　以上幾(ji)點(dian)，是我(wo)的致命(ming)缺點(dian)，我(wo)向(xiang)老(lao)師和(he)家長保證，以上幾(ji)點(dian)在(zai)以后絕對不會再(zai)出現了，我(wo)今后，一定會好好學習，天天向(xiang)上，做一名真正的好學生。

　　保證人：

　　x年x月x日

學生認真學習保證書4

尊敬的教師：

　　您好!

　　教師您辛苦(ku)了，我明白錯了。

　　為(wei)保證今后(hou)認真學習，做(zuo)到以(yi)下幾點：

　　1、按時到校(xiao)，不(bu)遲(chi)到，不(bu)早退，不(bu)曠課。

　　2、上課(ke)專(zhuan)心聽講，不(bu)隨便(bian)說話，不(bu)傳(chuan)紙條(tiao)、不(bu)吃零食(shi)、不(bu)開(kai)手機(ji)，積極參加(jia)討(tao)論，勇(yong)于發(fa)表見(jian)解。

　　3、認真(zhen)預習(xi)、復(fu)習(xi)，主動學習(xi)，按時完成作業，考試不(bu)作弊。

　　4、穿戴整潔，樸素大方，不(bu)燙發(fa)(fa)、染發(fa)(fa)、不(bu)化妝，不(bu)佩戴首飾，男生不(bu)留(liu)長發(fa)(fa)，女(nv)生不(bu)穿高跟(gen)鞋。

　　5、講究衛(wei)生，養成良好衛(wei)生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖，不隨地吐痰(tan)，不亂(luan)扔廢棄物。不亂(luan)涂畫桌椅。愛(ai)護公(gong)物，損壞東西要賠償(chang)。

　　6、認真值(zhi)日，堅(jian)持教室、學校(xiao)整潔優美。不在(zai)教室和學校(xiao)內追逐打(da)鬧喧嘩，維護學校(xiao)良好秩(zhi)序。

　　7、遵守(shou)網(wang)絡道(dao)德和安全(quan)規(gui)定，不進入營業性網(wang)吧。

　　8、珍愛生命(ming)，不吸(xi)煙，不喝酒(jiu)，拒絕毒品(pin)。

　　9、尊重教職工，見面(mian)問好(hao)，回答(da)師長問話要起立，給(gei)教師提意見要誠懇(ken)。

　　10、誠實守信，言行一(yi)致(zhi)。不說慌，不騙人，不弄虛作假，知(zhi)錯就(jiu)改。

xxx

20xx年xx月xx日

學生認真學習保證書5

尊敬的老師：

　　在20xx學年上學期(qi)的(de)(de)(de)期(qi)末考試中，大學新視野(ye)英語一(yi)沒有(you)及格(ge)。針對(dui)這次(ci)(ci)掛(gua)科，我(wo)經(jing)過(guo)(guo)深刻(ke)反思，對(dui)自己(ji)做(zuo)出(chu)全面的(de)(de)(de)檢討，保(bao)證以后一(yi)定要好(hao)好(hao)學習，絕不再出(chu)現掛(gua)科情況。經(jing)過(guo)(guo)這次(ci)(ci)的(de)(de)(de)檢討，我(wo)相信(xin)我(wo)一(yi)定會找出(chu)自身學習上的(de)(de)(de)缺點，并且努力克(ke)服這些(xie)缺點，踏實(shi)學習的(de)(de)(de)腳步，一(yi)點一(yi)滴的(de)(de)(de)進步。也請老師相信(xin)我(wo)，再給(gei)我(wo)一(yi)次(ci)(ci)機(ji)會，讓我(wo)能夠(gou)證明自己(ji)，其實(shi)我(wo)能做(zuo)的(de)(de)(de)更好(hao)。

　　我仔(zi)細回想上學期的(de)學習的(de)問題出現在什(shen)么地(di)方。我總結了一下，大概有以下幾點：

　　一(yi)、沒有(you)集中精力在(zai)(zai)學習上，課余(yu)生活的(de)(de)(de)(de)無(wu)序影響了學習。在(zai)(zai)大一(yi)的(de)(de)(de)(de)時候，在(zai)(zai)忙碌的(de)(de)(de)(de)學習之余(yu)，我經常抽時間去校外做(zuo)兼(jian)職(zhi)。我本打(da)算利用做(zuo)兼(jian)職(zhi)的(de)(de)(de)(de)機會，可以豐富自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)社會經驗，鍛煉自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)與人交(jiao)(jiao)際交(jiao)(jiao)流(liu)的(de)(de)(de)(de)能力。可我現在(zai)(zai)明白了，作為學生，目前的(de)(de)(de)(de)階段，學習永遠都是第一(yi)位(wei)的(de)(de)(de)(de)。

　　二、自己的性格(ge)比較內向，在學(xue)習(xi)(xi)和(he)生活方(fang)面很(hen)少和(he)同(tong)學(xue)交流。于是(shi)一(yi)學(xue)期下來(lai)，問(wen)(wen)題(ti)越(yue)積越(yue)多，最后影(ying)響了考(kao)試成績。關于這點(dian)我(wo)也(ye)認真(zhen)想(xiang)過(guo)(guo)，學(xue)習(xi)(xi)雖然是(shi)一(yi)個(ge)人的事(shi)，但學(xue)習(xi)(xi)的過(guo)(guo)程不(bu)能只局限于自己，把(ba)不(bu)會的東西提出來(lai)，大家在一(yi)起想(xiang)辦法，在這個(ge)互動的過(guo)(guo)程，我(wo)們解(jie)決(jue)的就(jiu)不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)問(wen)(wen)題(ti)本身了。

　　這學(xue)期(qi)，我(wo)一定會(hui)全身(shen)心的投入到學(xue)習中去。我(wo)一會(hui)要把(ba)上學(xue)期(qi)耽(dan)誤的課(ke)想辦法補回(hui)來。對于以后的學(xue)習，我(wo)也(ye)做了很詳細計劃(hua)。大致如下：

　　一、改(gai)掉(diao)以前那(nei)種(zhong)被動式(shi)的(de)(de)學習方式(shi)，主(zhu)動的(de)(de)參(can)與(yu)到學習生活(huo)中。大(da)(da)學里(li)有很多自由(you)的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，也(ye)有很多改(gai)變自己(ji)的(de)(de)機會(hui)。但一切(qie)都得靠自己(ji)去主(zhu)動爭取，才有可能實現。一個切(qie)實可行(xing)的(de)(de)計劃，在大(da)(da)學這(zhe)種(zhong)學習氛圍中很重要。我會(hui)合理(li)安排(pai)好作息時(shi)(shi)間(jian)，上課(ke)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)認真聽講，及時(shi)(shi)做(zuo)筆記。下課(ke)也(ye)會(hui)盡快完成作業(ye)，把(ba)剩余的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)留給英(ying)語。早自習的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，面(mian)對英(ying)語聽力這(zhe)種(zhong)考試中的(de)(de)薄弱環節，我會(hui)加(jia)大(da)(da)聽力的(de)(de)力度(du)，一定時(shi)(shi)期后，也(ye)會(hui)加(jia)大(da)(da)聽力難度(du)。總(zong)之都是為四六級在做(zuo)準備。其他的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)安排(pai)，我也(ye)會(hui)側重考試上。

　　二、把精力放到學習(xi)上(shang)(shang)，專(zhuan)心(xin)于目前的(de)(de)學習(xi)生活。現在的(de)(de)學習(xi)課程安排(pai)的(de)(de)很(hen)滿(man)，也沒有時間(jian)再去(qu)做(zuo)兼職(zhi)了(le)。大(da)學生的(de)(de)目的(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)學習(xi)。而且，就(jiu)(jiu)我(wo)所學的(de)(de)計算機專(zhuan)業來(lai)(lai)說，知(zhi)識(shi)的(de)(de).更新換代(dai)速度很(hen)快。這(zhe)就(jiu)(jiu)要(yao)求我(wo)們要(yao)不(bu)停地接(jie)受新知(zhi)識(shi)，而且還要(yao)大(da)量的(de)(de)接(jie)受龐大(da)復雜的(de)(de)專(zhuan)業知(zhi)識(shi)。時間(jian)上(shang)(shang)，兩年應(ying)該(gai)是(shi)(shi)很(hen)緊迫的(de)(de)。認清這(zhe)些問題，我(wo)以后就(jiu)(jiu)不(bu)會(hui)盲(mang)目的(de)(de)去(qu)做(zuo)兼職(zhi)了(le)。我(wo)應(ying)該(gai)把大(da)量的(de)(de)時間(jian)花在圖書館，花在我(wo)的(de)(de)專(zhuan)業知(zhi)識(shi)上(shang)(shang)來(lai)(lai)。

　　學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)對(dui)于現在的(de)我(wo)們而言(yan)就是(shi)一種責任(ren)，我(wo)們應盡自己(ji)(ji)最(zui)大(da)的(de)努(nu)力學(xue)(xue)(xue)(xue)好自己(ji)(ji)的(de)課(ke)程。請老師相信(xin)我(wo)，我(wo)以后(hou)一定(ding)會(hui)在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)多下功(gong)夫，把(ba)自己(ji)(ji)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)提上(shang)去(qu)。類似這(zhe)樣(yang)的(de)掛科，保(bao)證再不會(hui)出現。我(wo)也會(hui)好好努(nu)力，調整好自己(ji)(ji)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)狀態(tai)，爭取(qu)下學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)拿(na)到獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金。

xxx

20xx年xx月(yue)xx日

學生認真學習保證書6

　　我鄭(zheng)重(zhong)向自己承(cheng)若，從此一定會認真學習。珍惜現在(zai)的每(mei)一秒，改正以前那無(wu)所謂的態度，對于(yu)任何引誘絕對堅持(chi)自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努(nu)力做好每(mei)一件事，來提身自己。

　　曾(ceng)經的(de)(de)曾(ceng)經都一(yi)次(ci)一(yi)次(ci)的(de)(de)說過要(yao)努力(li)(li)，要(yao)改變自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)，要(yao)讓大家都夸我(wo)(wo)，但我(wo)(wo)沒做到。以(yi)(yi)(yi)(yi)前(qian)還是(shi)個(ge)(ge)懵(meng)懂的(de)(de)女孩(hai)，可以(yi)(yi)(yi)(yi)原諒但是(shi)現(xian)在都這(zhe)(zhe)么大了，不可能還象以(yi)(yi)(yi)(yi)前(qian)那樣的(de)(de)幼(you)稚，應(ying)該(gai)懂點事(shi)了，以(yi)(yi)(yi)(yi)前(qian)根本就不知道自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)身處何境，現(xian)在才深刻的(de)(de)認識到。能在這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)世(shi)界上(shang)混下去(qu)的(de)(de)人(ren)(ren)只有(you)兩種(zhong)(zhong)(zhong) ：一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)是(shi)靠容貌的(de)(de)人(ren)(ren)，另一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)是(shi)靠自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)能力(li)(li)。我(wo)(wo)生來就不是(shi)第一(yi)類，所(suo)以(yi)(yi)(yi)(yi)我(wo)(wo)必須(xu)認真點來爭取(qu)，來改變這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)處境，其實說實話生活在這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)環境里，假(jia)如沒有(you)能力(li)(li)的(de)(de)話，你將(jiang)(jiang)隨時面臨(lin)著被淘汰的(de)(de)風險，我(wo)(wo)現(xian)在想要(yao)的(de)(de)都不一(yi)定會如愿，以(yi)(yi)(yi)(yi)前(qian)都怪自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)命(ming)運不好，現(xian)在想起來是(shi)自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)不努力(li)(li)的(de)(de)'結果，所(suo)以(yi)(yi)(yi)(yi)我(wo)(wo)認為現(xian)在假(jia)如還不努力(li)(li)，不改變自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)話，我(wo)(wo)以(yi)(yi)(yi)(yi)前(qian)想得(de)到的(de)(de)沒有(you)得(de)到，以(yi)(yi)(yi)(yi)后也照樣得(de)不到。我(wo)(wo)不詳再(zai)這(zhe)(zhe)樣了，我(wo)(wo)一(yi)定要(yao)改變，成為世(shi)界的(de)(de)主(zhu)宰(zai)，假(jia)如自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)沒有(you)能力(li)(li)的(de)(de)話，那你將(jiang)(jiang)面臨(lin)著被世(shi)界淘汰，或是(shi)被別人(ren)(ren)主(zhu)宰(zai)。有(you)誰愿意這(zhe)(zhe)樣呢？

　　現在的(de)我(wo)沒有一點能(neng)(neng)力，我(wo)總擔驚害(hai)(hai)怕，害(hai)(hai)怕我(wo)擁有的(de)將會(hui)因為我(wo)失敗而(er)失去(qu)，相反假如我(wo)有能(neng)(neng)力的(de)話就不(bu)會(hui)這樣(yang)了。所(suo)以，我(wo)要(yao)改變不(bu)要(yao)讓自己(ji)明(ming)知結果還放錯，勸自己(ji)不(bu)要(yao)那(nei)么(me)(me)幼稚(zhi)，世界不(bu)是我(wo)想的(de)那(nei)么(me)(me)簡單。

　　這(zhe)次(ci)這(zhe)么(me)大膽(dan)的(de)建議：其實也(ye)是一個全新的(de)我。為了(le)在別人(ren)心中的(de)美好(hao)形象，為了(le)我現在擁有(you)的(de)不失去(qu)，也(ye)是為了(le)愛(ai)我的(de)人(ren)不要因為我的(de)失敗而悄然而去(qu)，我愿改變。

　　保證人：

　　x年x月x日

【學生認真(zhen)學習保(bao)證書(shu)】相關文章(zhang)：

學生認真學習保證書10-04

認真學習的保證書07-24

認真學習保證書07-30

認真學習保證書05-12

認真學習保證書三篇06-20

認真學習保證書10篇09-21

認真學習保證書12篇12-07

認真學習保證書(10篇)11-12

保證認真學習保證書01-11