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活動策劃書

時間:2023-07-04 19:26:40 策劃書 我要投稿
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活動策劃書(匯編15篇)

  時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的活動策劃書,歡迎大家分享。

活動策劃書(匯編15篇)

活動策劃書1

  一.活動名稱:圣誕前夕(平安夜)聯誼

  二.活動主辦:藝術設計系辦公室

  三.活動主題:聯誼交流

  四.活動人員:各班全體學生

  五.活動目的:⒈為各班同學間增加聯系,加強合作,增進友誼。

  ⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。

  ⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。

  六.活動時間:20xx年12月24日午時7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)

  七.活動地點:(德化陶瓷學院校內)

  八.活動場地:

  (一)圣誕節氣氛

  (二)粘貼氣球,彩帶,噴雪寫&ldquomerryChristmas&rdquo等

  (三)備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

  九.活動流程:

  (一)開幕式:宣布活動開始

  ⒈負責:各系各選取出一名主持人。

  ⒉說明:①由xx系主持人用致開場辭,xx系主持人致幽默開場白

  ②由各系主持人各自介紹班級特色

  ③由各個系主持人向觀眾自我介紹

  ④xx系主持人介紹第一個開場節目,xx系主持人介紹第二個節目。

  ⒊備注:主持人需事先統一開場白等資料。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

  (二)開場互動:各班表演

  ⒈負責:主持人、各班表演隊!

  ⒉說明:各班表演準備的節目!

  ⒊組織:①主持人做簡要活動介紹

  (三)備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節目。

  (三)團體活動一:智力體力大考驗!

  ⒊負責:主持人、策劃組

  ⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉彎,聽到出發命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,勝出有獎,回答錯誤則重復。

  ⒊組織:①主持人簡要介紹,由策劃組簽條

  ②主持人組織問題

  ③服務組對勝出對進行獎勵

  ⑤主持人點評,裁判組代表()發言。

  ⑥結束本環節。

  (四)團體活動二:反應大考驗!

  ⒈負責:公正組人員、主持人。

  ⒉說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。

  ⒊組織:①主持人宣布游戲規則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最終一名勝出者有獎)

  ②服務組注意同學們的安全!

  4.備注:①男女分成兩隊進行!

  (五)團體活動三:奇思幻想

  ⒈負責:主持人

  ⒉說明:此活動為現場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態,問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續堅持,等等

  主持人能夠問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。

  ⒊組織:①主持人宣布活動規則

  ②參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶

  ③觀眾能夠起哄,干擾參與者確定

  ④結束后主持人點評,攝影組拍照。

  ⒋備注:①活動組織者明白意圖,能夠在下頭干擾參與者確定

  ②主持人要思維活躍,評論幽默

  ③主持人問題能夠先問些正式的,為搞笑做鋪墊。

  (七)團體活動五:真心冒險對對碰

  ⒈負責:主持人、音像組。

  ⒉說明:大家坐在一齊,以&ldquo擊鼓傳花&rdquo的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。

  ⒊組織:①主持人做規則簡介

  ②相關人員配合活動,向參與者發放糖果,參與后有小禮物

  ③主持人做活動總結。

  ⒋備注:真心話資料:

  1.是否以往暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情景是怎樣的

  2.你選擇男女朋友的標準是什么,為什么

  3.說說你們組誰最帥,為什么

  大冒險資料:

  1.唱首歌,跳個舞,表演一下自我的特長

  2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個

  3.找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:&ldquo友誼天長地久&rdquo,不能讓ta直接說。

  (八)團體活動六:歌曲大合唱!

  ⒈負責:主持人、相關負責人、其余全體同學

  ⒉說明:此活動為互動全場最刺激的環節。

  ⒊組織:

  ①同學們各抒己見,把好聽的'歌例舉來,大家一齊唱

  ②紀念友誼

  團體活動七:相互了解!

  1.負責:主持人,全體同學!

  2.說明:深入了解同學!

  3.組織:主持人宣布活動同學們對剛認識的同學進行深入了解,留下電話號碼或QQ號,以后成為好朋友!!

  (九)閉幕式:總結、交換禮物

  1負責:主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

  2說明:①主持人宣布:活動進入最終環節。

  ②禮儀組、裁判組分發蘋果

  ③攝像組拍照留念。

  ④各班負責人負責進行禮物交換。

  ⑤主持人宣布活動結束,音樂想起,說祝福的話。

  ⒊備注:①閉幕式中強調活動主題。

  ②活動結束后,由后勤組主要負責現場整理。

  十.活動資源:

  (一)道具:

  (二)物品:

  (三)食品:

  (四)其他:

  十一.活動分工:

  1、主持組:負責本次活動的主持工作等。

  2、撰稿人:負責班主任發言稿、感激信的撰寫等。

  3、攝像組:負責活動全程的攝影,拍照等。

  4、后勤組:負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

  5、采購組:

  采購道具、裝飾等。

  6、音像組:負責背景音樂的搜集和播放等。

  7、制作組:負責班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。

  8、廣告組:

  負責廣告的修改、排練及表演。

  9、禮儀隊:負責分發獎品、分組簽條。

  (十)x班表演:負責開場xx表演等。

  (十一)x班表演:負責開場xx表演環節。

  (十二其他:

  負責獎品的發放安排。

  負責突發事件的處理。

  負責道具的管理。

  十二.活動經費:物品數量單價元總價元

  合計

  十三.活動備注:

  1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。

  2、各種節目的排練需于活動前完成。

  3、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

  4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。

  此活動策劃書為小組策劃為日后小組策劃書所用格式,資料將會更改。這是小組第一次做策劃,還沒有按流程來做,還有感覺小組離正式起步還有點遠,大家此刻都有自我各自的事情,學習任務,可是小組是最快的方式來完成各自所需完成的任務,期望有一個好的開始。本次將由濤負責整理各自意見。

  1.作為圣誕節所在那周,把時間定在周5平安夜,有很好的主題來做,關于是放假參與人數少的問題,個人認為這取決于活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯誼班的提議。

  2.聽說2班文藝委員很厲害,其實我們能夠和其他班一齊來弄這個跨學院聯誼,①能夠分擔我們的任務②能夠準備節目③更多班級參與更加熱鬧,有更多進取的參與者,有利于活動的開展。

  3.基于第2條,我們將發邀請函加口頭協商方式,邀請聯誼班級進行聯誼,活動班級能夠為3、4個,這樣能夠分擔活動經費,更能分擔策劃壓力,還有就算有些人不來,人也不少,能堅持活動氣氛。

  其實活動策劃不需要我們很多時間做,重點是實施。很多事我們需要試過才明白不能夠。不明白活動是否能順利,可是我們還是要嘗試。這周就暫時到那里吧。下周再開始活動策劃。

  此刻主要就是班級協商問題,留給周日或者下周解決吧。

活動策劃書2

  一、策劃書名稱

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。

  二、活動背景:

  這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放 在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、活動目的及意義:

  活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

  四、活動名稱:

  根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

  五、活動目標:

  此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

  六、活動開展:

  作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照 時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

  七、經費預算:

  活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的.計算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活動中應注意的問題及細節:

  內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

  九、活動負責人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。 信息系活動策劃書基本模式

  為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

  1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂; 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

活動策劃書3

  一、活動背景及意義

  中共黨團在領導人民進行艱苦卓絕的和現代化建設的過程中發揮了巨的作用,其中的不屈精神支撐著整個民族創造了一個又一個奇跡。在民族發展需要靜心、拼搏、頑強不屈的今日,用黨團的奮斗歷史,用先烈和英雄人物事跡,用這些極具感召力的精神,用同學自己曾經堅強拼搏、積極向上的畫面喚醒他們熱情向上的一面,激勵同學們為黨,為國家,為社會更好地服務與奉獻,增強同學們的歷史使命感和時代責任感,使之更加奮發向上,靜憶英雄名事、懷想真實自我、喚醒飛揚青春。

  二、活動主題

  愛國愛黨秀我風采

  三、活動舉辦結構

  主辦方;20xx計應1班班會

  見證方(嘉賓):輔導員兄弟班班長助班

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日19:00~21:10

  五、活動地點

  教A201

  六、活動前期準備

  1)做好活動的前期工作,激發同學們的參與熱情;

  2)對本班與會的同學進行分組;

  3)分組收集整理英雄人物、同學們不屈拼搏的材料,制

  作PPT;

  4)申請教室、邀請嘉賓、準備道具;

  5)確定主持人,布置活動現場等。

  七、活動實施流程

  1)奏唱國歌,致敬國旗、黨旗;

  2)播放關于活動主題的開頭視頻;

  3)觀看同學平時的頑強情景(以訓為主),共同回憶拼搏歲月;

  4)組織同學聽紅歌唱勵志歌(鼓勵形式);

  5)歌詞接龍(我愛記歌詞);

  6)放映視頻短片,結束后進行搶答有獎問答環節(愛猜電影);接著進行關于主題知識的有獎問答;

  7)訓照片--鼓勵同學敢于展現自我(才藝比拼)。

  8)邀請嘉賓發言、同學發言、主持人總結,宣布班會結束。

  八、活動應注意的'細節

  1)注意會場紀律;

  2)注意會場氣氛,進行全場互動,共同參與;

  3)做好活動紀念工作(照片、材料、工具)

  4)注意主題的嚴肅性,控制會場風格。

  5)與會后衛生工作;

  6)做好活動有關文字、視頻、音像資料的整理與保存;

  7)道具回收與歸還;

  8)做好班會總結與點評,結合嘉賓與同學的建議,針對活

  動策劃進行修改和完善。

  九、活動所需的`物品及經費預算

  1)黨旗、桌布、花瓶【申請】;

  2)獎勵物品【購買費用:100】

  十、活動總結與點評

  “愛國愛黨秀我風采”主題團會是一種很好的愛國主義教育主題活動,既能讓同學們了解并銘記先烈和英雄人物的英雄事跡,加深了對祖國崢嶸歲月、黨的偉事業的了解與認同,也能使他們受先烈的精神所感染,更加明確團員青年作為當代學生對于國家應盡的責任,提高了班級團支部的凝聚力和戰斗力,激發了同學們的積極性和廣泛參與性。通過開展本次活動,豐富了同學們的課外生活,拓展了知識面,同時這次活動形式對于提升團員青年的思想水平,培養同學們的愛國主義精神培養有很的促進作用。

活動策劃書4

  一、活動目的

  進一步豐富廣大學生的學校生活,增進社團之間的感情,構筑和諧的`學校生活,促進社團間的友好與團結。

  二、活動名稱

  社團一家親

  活動主題:社團一家親,大家心連心。

  活動地點:北院綜合樓304。

  活動時間:11月20號午時5:00整。

  三、活動資料

  主持人致開幕詞,活動開始。

  1:擊鼓傳花道具:小木棒,手絹

  主持人拿一個木棒,背向大家敲桌子。當主持人開始敲的時候就開始傳,由第一個傳向另一個,必須將所傳物品放在另一個人手里,否則算輸.。當主持人停止敲桌子的時候,所傳物品在誰的手里誰就要表演一個節目。

  2、心心相印,我來比你來猜道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的成語人數:兩人一組,可多組參加

  游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要應對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者能夠用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。(成語或詞語要體現趣味性,能夠是左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自愿報名。

  3、歌曲接龍人數:喜歡唱歌的同學,然后同學編號。

  游戲規則:一號先起頭唱一段或者一句歌,2號就必須在30秒之內接上1號同學所唱的歌的最終一個字(2號同學唱的歌必須有1號同學歌詞的最終一個字,依次往后。如果在規定的時間內沒接上,就要表演一個小節目(學小貓,小狗叫,或做10個俯臥撐等等)。

  四、活動準備

  必須用品糖果餅干數斤。

  其他用品:

  1、主持人解說詞(主持人自行準備)。

  2、道具。

  五、活動安排

  活動負責人:王××活動策劃人:鄭××活動宣傳人:宣傳部全體成員活動經費負責人:周××后勤負責人:組織部成員

  六、活動經費預算

  糖:54,

  瓜子:44

  合計:98

活動策劃書5

  一、活動名稱:

  “社區一家親拔河賽”

  二、活動背景:

  社區生活是大學生活中必不可少的一部分,社區生活的質量就是同學們大學四年中的生活質量,一個好的社區文化氛圍不僅可以使人身心愉悅,更能間接影響學生各方面的發展大一新生入學不久,對自己的左鄰右舍并不是很熟識,與自己同僚的友誼也正處于萌發階段,我xx學院社區管理委員會借此之際,舉辦“社區一家親拔河賽”通過團結與競爭使同學們盡快熟識自己的鄰居,以增進同學們間的友誼,同時達到豐富大學生活的目的。

  三、主辦單位:

  xx學院社區管理委員會

  四、承辦單位:

  xx學院社區管理委員會

  五、活動對象:

  全體10級新生

  六、活動時間:

  xx年11月7日下午

  七、活動地點:

  學校操場

  八、活動目的:

  增進同學們間的友誼,豐富大學生活,熟悉社區環境。

  九、活動準備:

  拔河繩一根裁判一人哨子一個

  十、活動流程:

  1、賽前各班由班長負責選出三個宿舍人數的選手,要求男生兩個宿舍,女生一個宿舍,共19人。

  2、11月7號下午兩點各隊在校排球場集合。

  3、十六個班級隨機抓鬮選擇各自對手分成八組。

  4、每組拔兩次(期間交換場地)選出優勝方進行復賽。

  5、如此進行,最終由決賽選出冠亞軍。

  6、為冠亞季軍頒獎

  十一、活動預支:

  拔河繩一根學生會借用

  哨子一個學生會借用

  獎狀三個一元五角

  圓珠筆一支舉辦者自帶

  計分用紙若干舉辦者自帶

  十二、預計效果:

  通過本次活我們要盡量達到增進同學間的友誼,促進社區友誼氛圍,豐富大學生活的`活動宗旨。同時活動的成功還離不開團總支各部的支持及學生會各部的協助,希望此次活動能夠圓滿成功!

活動策劃書6

  五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。

  一、活動主題

  慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

  二、活動口號

  五一逛xx,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

  三、廣告宣傳

  DMx月xx日---x月x日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳。

  四、場景布置

  大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條。

  六、活動策略

  1、五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25。

  2、五一逛xx,購物中大獎

  3、低價降到底,好運轉不停

  4、5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

  5、5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出

  6、5月5日“五一逛xx,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

  7、“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽

  8、5月8日母親節,母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

  9、5月12日“五一逛xx,購物中大獎”頒獎晚會

  活動背景:

  面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

  活動思路:

  五月正是天氣轉曖并趨于穩定的季節,也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的`目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節”

  “助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

  活動目的:

  提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。

  活動主題:

  “鑼開五月、假期”

  主體宣傳:

  1、我開鑼、您省錢。

  2、玩轉假(價)期

  活動時間:

  4月25日——20xx年5月15日

活動策劃書7

  一、活動形式:課外實踐+課內總結與感受

  二、活動目的:

  1、讓學生學會感恩,并知道如何去感恩;

  2、通過活動,使學生學會關愛別人,與人為善;

  3、增進孩子與其長輩和親朋的感情;

  4、為了使我八(12)班更為和諧;

  5、增強班級凝聚力。

  三、活動準備:

  1、提前一個星期安排活動:如把學生分成七個小組,每個小組討論如何實施感恩計劃;

  2 、學生在班會課以前,必須對自己身邊的人做一件感恩的事,并把過程記錄下來,在班會課上交流;

  3、請姚浩男同學美化黑板,班主任在黑板正中寫上班會主題:感恩的心。

  四、活動時間:xx年12月17日(星期四下午)

  五、活動過程:

  1、主持人宣布活動開始,班主任簡述活動精神:如作為一個新時代的中學生,我們必須學會感恩。在下面的發言過程中,請各位同學揀最精彩的說。

  2、順序請同學發言(這里揀最精彩的記錄下來):簡沁說:她以前從來不懂什么叫感恩,聽了我的解說后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午覺,她的爸爸也在沙發上睡著了,無意中,她發現她爸爸什么也沒蓋,她心想,爸爸這樣睡著了,要是受了涼怎么辦,不又得上醫院呀,況且爸爸的身體本來就不好,再感冒他會禁受不起的。于是,她從臥室里抱來一床被子,給他的爸爸蓋在身上,這時他的爸爸醒了,感動地說:“有女兒真好!”,說得她的心里暖暖的,臉紅紅的。王夢露說:“有一天,我和媽媽在外面吃飯,吃完飯后我就先回來了,回到家里,我在一張紙條上寫上這樣一句話:‘媽媽,謝謝您這些年來對我和弟弟所做的一切,我現在長大了,我要努力學習,以學習來報答你和爸爸對我的愛!’,然后把這張紙條貼在門上,便躺在床上假裝睡著了。不一會兒,媽媽回來了,她輕輕地推開門,見我睡著了,于是又輕輕地退回去,這時她看見了貼在門上的紙條,我見她反復地讀了好幾遍,接著再次輕輕地推開我的臥室門,深情地看著我,并說:“謝謝你,我可愛的`女兒!”我瞇著眼睛看到我媽媽的眼睛濕潤了,眼圈也紅了,這時,我也忍不住流下了兩行幸福的淚水。我媽媽說完后,在門口站了很久才依依不舍地帶上門離去。這件事讓我體會到了對別人感恩是多么幸福和愉快的事啊!袁貴豪說:有一天,我......

  3、請班長作總結性的發言,班長說,聽了同學們的故事,我很受感動,我也明顯看得出來,有很多同學都流淚了,我也流淚了,這是幸福的淚水,這是激動的淚水,讓我們共同努力,為我們身邊的人感恩、為社會感恩、為祖國感恩吧!

  4、主持人宣布主題班會活動結束。六、班主任總結:通過這次活動,讓全班大部分同學學會了感恩,通過一個個觸動人心的故事,讓每一個同學深深地體會到了對別人感恩是多么的愉快和幸福啊,從他們眼里流出的淚水可以看出,他們確實感動了。在以后的幾個星期里,我班的同學之間的關系明顯比以前好了,同學對同學,同學對老師也明顯比以前懂事了,班級和諧了,這增強了我班的班級凝聚力,從思想道德上教育了學生,我個人認為是一次成功的主題班會!

  xx年xx月xx日(第xx周星期xx第x節)

活動策劃書8

  活動規劃第3條快樂的時光總是那么短暫。10天的速寫之旅,在我們的歡笑和勤奮中飛快地過去了。這十來天,我們滿懷激情,用畫筆描繪夢想。自大沉默的你,如何得到肯定和欣賞?如果你肯表現,敢于表現,你只會年輕一次。為什么不揮舞畫筆來展示你獨特的精彩人生呢?當你翻開日歷后的一頁,也許你會成為閃耀的明星。

  一、展覽目的:

  為了促進我院的專業教育,展示我院專業教育的豐碩成果,營造健康優雅的校園環境,提高學生的審美和人文素養,同時為藝術愛好者提供相互交流的平臺,豐富校園文化內容,展示我院藝術傳媒專業學生的風采,為學生提供展示個人才華的`舞臺。施展藝術魅力,實現夢想,促進學生全面發展,藝術傳媒學院首屆大型優秀畫展在此舉行。

  二、參展商:

  湖北工業大學工商學院藝術與傳播學院11級全體學生優秀作品。

  三、入職要求:

  1.作品內容要求健康向上,能充分體現新世紀學生的精神和高度的審美追求,具有時代性、思想性和藝術性的特點。

  2.所有參賽作品必須是原創的,不得抄襲或剽竊。抄襲或剽竊他人作品的,將被取消資格。

  四、展覽地點:

  校旗站臺廣場

  動詞(verb的縮寫)展覽時間:

  本次展覽分為三個階段:收藏階段、展覽階段和鑒定階段。

  收藏階段:20xx年11月9日-12日

  展覽階段:20xx年11月13-15日

  評估階段:20xx年11月15-16日

  展覽時間為11月13日至20xx年11月15日(第十一周周二至周四)三天,每日展覽時間為上午7:30至下午6:00,如有特殊情況將酌情調整。

  不及物動詞活動形式:

  1.寫生前期,活動通知會分發給各班進行宣傳。(通知見附件一)

  2.學生把他們的個人作品交給班級。經班級專業老師審核,選出60幅優秀作品,由班級學習委員會提交給藝術與傳播學院學生會宣傳部(素描、水粉、水彩等時必須是素描。)

  3.邀請業內人士和學校領導參加展覽。來指導。

  4.在展區設立投票區,參觀展覽的同學可以自由投票。

  5.展覽階段結束后,請專業老師再次對作品進行評價。最后根據展示階段的投票情況,確定一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,優秀獎40名。

  五、激勵形式

  1.最終獲獎作品將于20xx年11月19日公布。

  2.20xx年11月20日,展會總結會暨表彰大會召開。

  3.獎勵設置

  10個一等獎,20個作品保留證書和二等獎,30個獲獎榮譽證書和三等獎,40個獲獎榮譽證書和優秀獎,主持人:藝術傳媒學院團委:藝術傳媒學院團委學生會20xx年10月29日

活動策劃書9

  一、活動背景:

  隨著經濟的發展,人們的生活水平日益提高,儉苦樸素的生活習慣已經漸漸淡出了人們的生活。大學生是一個特殊的消費群體,尤其是當代大學生對勤儉節約的生活意義認識的很淺薄,存在著較多的鋪張浪費現象。楊凌周邊的農村地區每個村子里都存在著貧困的弱勢群體,他們可能沒有很暖和的衣服穿,他們可能沒有很好的書本去掌握知識。我們為什么我不把我們不需要的`資源整理起來去幫助他們呢?

  二、活動目的

  春天已至,在春天的天氣里給需要幫助的群體一絲溫暖,為了讓我們的同學奉獻自己的愛心,我們決定利用這次活動來表達我們內心最真誠的想法。

  三、活動舉辦方:

  xx。

  四、活動主題

  衣物可數,博愛無垠

  五、活動時間

  20xx年xx月xx日

  六、活動地點

  xx大學北校區東區超市前、西區超市前、南校區xx餐廳前。

  七、接受捐贈物品

  衣服、鞋子、書籍、廢舊物品等。

  八、活動前準備

  一)人員準備:

  1、挑選各個值班地點、每天的活動負責人八人,負責每天值班人員的簽到和統計工作、活動物品準備、捐贈物品的整理和統計運輸,總體把握該點一天的活動。

  2、各個學院按值班表統計和安排各個時間段、各個地點的值班人員。

  二)物質準備:

  1、活動許可證明

  2、各個學院做好宣傳板報x塊,在各個募捐地點擺放宣傳;宣傳海報x份,在各個宣傳欄張貼,并在活動時在桌旁張貼宣傳

  3、桌子若干張,凳子,由負責人自行聯系

  4、簽到表(各點每天一張)、捐贈物品登記表(各點每天兩張)、筆(自帶)

  5、條幅(東區,西區、南校各一條)、音響一套(帶插排、導線、數據線、歌曲選擇,)

  6、袋子(大編織袋每個募捐地點x個)

  九、活動流程

  1、各個負責人帶領第一班工作人員將物品搬運到值班地點,x點活動正式開始。

  2、活動時工作人員進行宣傳,鼓勵大家積極參與活動,促進活動的進一步開展,登記捐贈者、捐贈物的資料,將物品擺放整齊愛心募捐活動策劃書x篇活動方案。

  3、活動時間到x點結束,負責人及最后一班工作人員將物品帶回。

  十、活動注意事項

  1、對各個值班人員的統計要在一點時間xx前完成,將他們的姓名、學院、宿舍、聯系方式交給負責人,負責人要及時聯系各個值班人員,在有突發情況時及時取得聯系。

  2、工作者的服務態度很大程度上決定著同學們對此次活動的認識和態度,所以工作人員必須做到熱情周到,認真負責。

  3、各個值班人員要準時或提前到達值班地點,做到活動的流暢進行。遲到或者請假都要向負責人說明情況。

  4、超市存放募捐物品的地方要提前騰出備好。

活動策劃書10

  一、活動地點:

  xx區xx鎮xx海灘區域

  二、活動時間:

  20xx年7月14日(星期四)中午———20xx年7月15日(星期五)中午(第20周)

  三、活動人數:

  秘書組全體人員與家屬(每人只能帶一名家屬)

  四、活動策劃、負責人:

  陳xx、肖xx

  五、活動目的:

  讓全組的人來一次海灘,不僅可以更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實,更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性,加強組員之間的熟悉感,創造一個團結友善的氛圍,將大家緊密聯系,并且讓大家學會有責任感。

  六、活動內容:

  燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間游戲(暫時保密)、自由活動、k歌(沒有不能玩的,只有想不到能玩的,只要大家開心,都可以玩)

  七、活動流程:

  14日上午12:00學校西門集中→12:30到銀湖汽車站坐e11到南澳→然后包車到西沖鶴藪→中間休息→16:00集體進入海灘活動→19點燒烤活動開始→22點活動結束,回房洗澡睡覺進行晚間活動→15日早上9:00早餐時間→10:00后續活動→12:00午餐是時間→中午休息→15:00集體坐車回家

  八、活動細則:

  16:00—19:00自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球,有興趣者也可選擇放風箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼。(特別注意:由于捉螃蟹的礁石位于海灘兩端離活動地點有一定距離,前往一定要結伴而行且至少一男同行以確保安全)

  19:00—19:30燒烤前的準備。

  19:30—22:00全體人員燒烤。

  22:30以后自由安排。(搓麻將、看電視、睡覺等)

  05:30—07:00全體人員海邊觀日出。

  07:00—09:00全體人員早點時間。(自己負責)

  10:00—12:00后續活動。

  12:00午飯時間。

  15:00準時登車返回市區。

  九、注意事項:

  1、安全、環保、自助的戶外活動理念:本次活動地點為海灘,大海本就神秘莫測,加之西沖海灘并未完全開發,海岸處礁石林立,水下暗流涌動,極易形成水下漩渦,水況復雜,存在相當程度的風險,加之未知的`天氣、風浪等因素,極易出險,故要求參與者必須時刻保有安全第一的心態;不得單獨下海、入睡后不允許再下海游泳,否則有任何安全事故由自己承擔。

  2、自備垃圾收集袋等環保用品,鼓勵拾撿垃圾,提倡環保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡;原則上全程需獨立自助,同時鼓勵們同學們發揮團結友愛、互幫互助的精神;以此樹立良好形象。

  3、不會游水者必須自備游泳圈才可下水(泳圈自備),否則不得下水,若下水一切后果自負;身體不適者必須告知負責人,并且不得下水。

  4、出發前請把組織人的電話號碼留給家人或者朋友,以備緊急時聯絡;并請記住緊急求救電話。

  5、費用實行aa制,所有參與活動人員,按人數分攤活動費用,家屬也是自費,費用以人數最后定奪;關于活動的文字、圖片和策劃書,將以郵件的方式發給各位。

  6、不排除根據當時的天氣、路況實際情況對活動計劃和路線做出調整的可能;請大家自覺遵守活動規則,謝謝大家合作。

  7、活動中聽從指揮,發揚團隊協作精神,倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念;嚴禁單獨行動,不遵守規則者將受到相應的處罰。

  8、此次活動可以帶家屬,限制每位只能帶一位家屬,家屬安全由帶家屬者自己負責。

  9、本次活動每人的費用是150元(包括交100元+50元已交的組費),家屬由于未交組費需交150元。(費用暫定的,會根據最后人數多少進行合理預算)

  10、本次活動是海邊,大家必須做好安全措施再下水,為了大家的安全,請不要去危險的海域,不要私自活動。

  十、準備物資:

  自備:毛巾、換洗衣物、紙巾、個人藥物、手機、錢、零食、沐浴用具、防蟲用品。

  十一、安全措施:

  所有參與活動人員平均分成若干個小組(形式上的分組,不影響活動自由),便于安全組隨時清點人數以及了解人員去向,免生意外和不必要的驚慌。

  十二、經費預算:

  初步核算費用為:組員150元(100元/人和組費50元),家屬150元,此費用包含除上述提到的所有項目外,還有住房、門票、包車費、燒烤(包括燒烤的用具、燒烤材料、食物、飲用水、零食、啤酒等)、細微變動視到場人數而定。(注:宵夜不包)

  十三、活動負責人(暫定):

  總負責:范xx、蘇xx。

  副負責:肖信息、陳xx。

  購買物資:后勤組。

  配合(暫定):余xx、江xx。

活動策劃書11

  一份策劃開始之前,你應該考慮到策劃應該做什么,目的就是什么,需要達到怎么樣的效果,下面就是小編整理的關于活動策劃書,歡迎來參考!

  一、策劃書名稱

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××學××活動策劃書”,然后置于頁面,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

  二、活動背景、目的與意義

  活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的`即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的.效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

  三、活動時間與地點

  該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

  四、活動開展形式

  協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

  五、活動內容

  活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。然后要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和致內容。

  六、活動開展

  作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流巢排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。然后活動流巢排致可以分為三個階段:

  (一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

  (二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

  注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

  (三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

  注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

  七、活動經費預算

  經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,然后以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。

  八、活動安全

  對于型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,然后除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。

  附:注意事項

  1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,然后社團策劃書可以根據活動小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。

  2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

  3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

  4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

  5、活動策劃書應盡量于57天前上交活動管理部。

活動策劃書12

  一、指導思想

  為了進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作,藝術節旨在面向全體學生,注重普及,通過開展豐富多彩的藝術活動,激發學生對藝術的興趣和愛好。這一次,“六一活動與藝術節相結合,開展具有時代、校園和學生特色的藝術活動。

  二、藝術節主題:

  藝術讓我們的生活更加豐富多彩。

  三、活動時間:

  20xx年5月11日-6月1日

  四、活動:

  全體師生

  (1)領導小組:組長:趙校長

  副組長:高苗詹榮成員:各班老師、學科老師

  (2)法官小組成員:

  趙恒邵建洲高李運國柏耀輝東夏柳巖苗小軍張玉偉

  活動:

  (一)班級:以班級和小組為單位,每個人都要參加展示要求:

  1、以注重學生參與為目的,為學生搭建展示自我的舞臺,樹立學生的自信心,增加學生對藝術的興趣。

  2、表演形式不限,每個學生根據自己的特長(個人、兩人一組或“快樂團隊”為單位)等形式可以。主要是展示社區活動“美好的周三”活動的結果是主要的。

  3、表演內容不限。可以是技巧上的表演,也可以是體育、音樂、藝術等方面的表演。(唱歌、跳舞、樂器、講故事、朗誦等。)

  4、書法、繪畫、剪紙,以走秀的形式一起展示作品。

  (1)②導演:張曉霞、楊潔,其他老師協助排練。)

  五年級和一至五年級每個班至少有一個項目。六年級的兩個班聯合起來制作一個大型節目。13個社區團體每個都有一個項目,包括書法、繪畫和剪紙。

  6、有些老師可以和學生在同一個舞臺上表演。

  活動安排:

  (1)宣傳啟動階段及慶典“6月1日”藝術展和藝術節開幕式。

  1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會,讓全校師生了解舉辦藝術節的意義,了解本次藝術節的主題、內容和藝術展示形式。

  2、制定切實可行的'藝術節活動計劃和相關活動周的具體活動計劃,以保證全校全體師生的參與和各年級各班藝術活動的全面深入開展。

  (2)全面實施階段

  1、這個節日旨在通過注重學生的參與來促進素質教育,使所有成員都能用手和大腦,愉快地參與,體驗快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。

  2、積極營造豐富的文化藝術氛圍,利用主題小組會議、紅領巾電臺、學校網站等陣地播放校園歌曲,欣賞世界名曲,欣賞優秀書畫作品

  等形式激發學生對藝術的興趣,培養學生感受美和創造美的能力。

  3、每一位班主任都要積極配合,精心組織,指導本班參演項目和節目的準備和排練,做好學生報名工作。

  4、社團要在周三組織各種活動和比賽。

  5、美術組、書法組、剪紙組應組織作品的放映。(3)慶祝“6月1日”文藝表演和藝術節閉幕式。

  學校定于6月1日上午8點舉行藝術節綜合表演。在此之前,相關人員要做好各種準備。

  節日活動時間表:

  七、獎項設置:

  活動獎項分為舞蹈班、語言班、合唱班和體育班。(暫定。根據報紙上的節目進行調整。)

  八、注意事項:

  1、請于5月22日前將節目單報至學校大隊部(紀建霞),學校將于5月28日篩選各班文藝節目。

  2、安全:服從責任老師的安排,按要求行事。(負責人:班主任加強教育)

  3、文明:自覺排隊,不擁擠,禮貌謙和。

  4、衛生:做好個人衛生,不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,主動清理周圍垃圾。活動結束后,打掃活動場所。

  5、紀律:學生著裝整潔,戴紅領巾(保證當天紅領巾干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  6、班主任要加強責任心,保證不出事故。(班主任全程參與活動)小貼士:天熱,請通知學生防暑降溫。

  九、員工安排:

  1、總體規劃:趙恒

  2、副總策劃:苗曉軍高劉運國王欣展榮紀健夏3。執行策劃:冀建霞

  4、導演:劉艷麗·姚輝·冀建霞

  5、主持人:冀建霞劉彩霞高張海岳王巍博文

  6、場地布置:白繼云

  7、聲音:段玉山

  8、音樂演奏:段玉山

  9、攝影及上傳活動:劉鑫

  10、安全衛生保健:孫和保安。

  11、統計:和寶佘成嶺(地點:2 (3))

  12、寫獎狀:王占榮(地點:2 (3))

活動策劃書13

  一.活動主題:

  娛樂放松身心,增進相互了解。

  二.活動目的:

  1、豐富部門成員的課余生活,讓同學們在親近大自然的過程中陶冶個人情操

  2、加強學院學生間的聯系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強部門凝聚力

  3、對部門來說,為各部門干事供給一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流本事。

  三.活動意義:

  1.增進兩個部門干事之間的友誼

  2.為兩個部門的干事供給了展現自我的舞臺

  3.經過交流能夠增強部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開展工作供給便利。

  四.活動時間:

  2019年11月19日(星期六上午9點到午時4點)

  五、活動地點:

  常州市青楓公園

  出游方式:公共汽車

  景點介紹:

  青楓公園是常州的免費開放公園。公園位于鐘樓經濟開發區核心區域(鐘樓區政府大樓南),依托運河、白鶴河、童子河而建,總面積45公頃。作為常州市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心,青楓公園不僅僅是廣大市民休閑健身的適宜場所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。

  六.活動負責人及參與人:負責人:劉建上,

  參與人:商學院大學生事務服務中心教管部干事、機械學院新聞部干事

  七.活動資料:

  (一)活動前期

  1、經過自薦選出兩名組織人員,負責部門之間的協調和溝通,以及參與聯誼干事的點名

  2、準備好聯誼活動中所玩小游戲需要的小道具

  5、部門干事自我準備游玩期間所需的點心水果等食物,并團體購買部分零食瓜果。

  (二)活動期間1、兩部門干事一同游覽青楓公園,如團體行動不便,可分成幾個小組行動,最終集合回校

  2、游覽過程中可穿插小游戲,調節活躍氣氛,如:

  a、真心話游戲

  用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學,答完后就問下一個問題,答案由其他同學評論為是否為真心話。(游戲雖簡單,可是玩起來卻能夠很開心,把平時想問卻不敢開口的問題能夠提出來,這樣加強互相的了解。)

  b、報紙游戲

  在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的能夠有一次惡整權,將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。)

  c、歡樂傳真

  選出一組人,當第一個人被告知一句話后,再經過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最終一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

  d、K歌賽

  以小組為單位,大家就一個主題進行K歌,比如主題為愛,則每小組要唱出帶&ldquo愛&rdquo的`歌曲,共唱三個主題,兩次生出者贏,最終輸的小組要理解懲罰。

  3、游覽青楓公園代表性的景點&mdash&mdash沙灘,接近大自然,真正的放松身心。

  (三)活動后期

  1、兩部門干事集合后一同回校

  2、說說大家經過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價和總結。

  八.經費預算

  團體采購零食瓜果&mdash&mdash100元

  九.注意事項:

  1、部門干事務必準時到場

  2、注意公共衛生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等3、以防聯誼當天天氣有變,大家隨身帶好雨傘

  4、活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現不必要的損失5、請各位干事妥善保管好自我的貴重物品,包不離身

  6、聯誼結束后大家一同乘公車回學校,請勿脫離團隊

  7、如有突發情景請及時與兩位組織者聯系。

  策劃人:...

  xx學院商學院大學生事務服務中心教管部

活動策劃書14

  一、活動主題

  大學新生的和諧交流與社團建設的推進

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日19: 30-10: 00

  三、犯罪地點

  李二樓111室

  四、事件的主要參與者

  職業師范學院和電氣工程學院青年協會12級工作人員和成員

  動詞(verb的縮寫)事件背景

  席慕蓉曾說:青春是一本太倉促的書。那時候,走過了差距,對前世的一些回憶,總是無法磨滅。12年級新生初來乍到,我們希望他們能感受到協會的溫暖和集體的力量,為以后的回憶增添不少色彩。

  不及物動詞活動的目的

  1.加強會員和會員之間對協會的了解。

  2.促進協會與其成員之間的交流。

  3.職業教師和電氣工程學院相互學習,相互促進。

  4.提高組織策劃能力。

  五、活動

  (1)播放會議歌曲(負責人:)

  規則:

  1、播放歌曲時,PPT會顯示歌詞

  2、主唱(負責人:)

  (2)宣誓:(負責人:)

  (3)前景和祝福:

  規則:

  1、老總統上臺介紹自己的經歷。

  2、新總統上任,展望未來。

  (4)游戲鏈接:

  細則:

  1.門禁簽到表分為五組,每組幾個人。每組成員應坐在指定的位置。

  2.游戲是分組進行的.,有不同的獎品。

  3.主持人宣讀規則后,各組成員自由交流5分鐘。

  4.每個上臺的成員先自我介紹。

  (1)游戲

  1:歌詞接龍

  規則:

  a .比賽分五輪,每輪每組派一名代表上臺。

  b.按組序號,第一組第一輪先唱,第二組第二輪先唱,以此類推。

  C.第一個學生唱的歌詞的最后一個詞是下一個學生唱的歌詞的開始詞。比如(能不能給我一首歌的時間——簡單的愛)

  D.收到歌詞的組得5分,沒有收到歌詞的組不加分。而沒有收到歌詞的小組成員現場唱了一首歌。

  (2)第二場:搶板凳

  規則:

  a .比賽分五輪,每輪每組派一名代表上臺。

  B.一共四個凳子,被現場主持人攔下,每攔一個凳子就撤一個,直到一個人贏為止。

  C.第一次停輸的組加1分,第二次停輸的組加2分,以此類推。

  D.比賽結束后,最后兩個總分的小組會各自派兩個代表去講小時候最尷尬的事。

  (3)游戲3(交替游戲):接龍這個詞

  規則:

  a .比賽分五輪,每輪每組派五名代表上臺。

  B.主持人向尖子生展示單詞,尖子生依次向下表演。在此期間不允許有聲音。

  C.猜詞組得5分,沒猜詞組沒得分。

  (5)績效環節:

  規則:

  1.表演形式不限,每個表演組得5分。

  (6)獎懲:

  規則:得分最低的一組喝其他組準備的特色飲料。

  六、活動時間的安排

  活動

  時間

  播放會議歌曲

  7:30——7:40

  許愿

  7:40——7:50

  展望與祝福

  7:50——8:10

  游戲鏈接

  8:10——8:40

  表演環節

  8:40——9:40

  獎懲

  9:40——10:00

  七、活動詳情和問題

  (一)活動結束后,應清理活動現場

  (2)各環節各負其責,每次會議都要帶頭

  (3)有事情要做的議員,應預先請假

  八、活動分工細則

  內容

  負責部門

  時間

  制作PPT

  活動場地布置

  現場抽獎制作

  購買活動所需的物品

  辦公室

  圣體

  活動現場的出席情況

  辦公室

  活動總結,新聞稿

  活動拍攝

  總體責任

  xI。預算

  文章

  數量(單位)

  單價(元)

  總價(元)

  麥克風(租用)

  2

  音頻(出租)

  一個

  剪刀和透明膠水(自帶)

  一個

  掃把(自備)

  一個

  糖

  一個

  1.5

  橘子和橘子

  30公斤

  一個

  30

  花生

  20公斤

  五

  100

  瓜種子

  5磅

  五

  25

  苦瓜汁

  1杯

  五

  五

  鬼怪

  1杯

  五

  五

  鹽、白糖、醋

  1小袋

  2

  六

  紙杯(自帶)

  總計達

  172

活動策劃書15

  一、活動主題:心靈相碰,歡樂你我

  二、活動目的:為了促進經協秘書處成員之間的友誼,為了拉近你我之間的距離,為了以后工作的順利開進展,為了更好的發揮秘書處的作用,更好的服務海大人。

  三、活動時光:xx年11月10日(周三)

  四、活動地點:

  五、活動對象:經濟協會秘書處成員

  六、集合地點:

  七、活動項目

  1、母雞捉小雞

  游戲規則:

  1)工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽,這些雞媽媽應對面圍成一個圈;

  2)余下同學隨機并平均站到六個雞媽媽身后,排成列,最后一個人手中拿一條紅繩;

  3)游戲開始后,母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自我隊員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走,則取消被搶走紅繩的人的游戲資格,紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人,游戲繼續;

  4)游戲進行中要持續后一個人抱住前一個人的腰,不可分開。若分開,則取消從斷3)開處的人到最后一個人的游戲資格,紅繩交給余下隊伍中的最后一個人,游戲繼續;

  5)游戲進行十五分鐘,最后留下人數最多的組獲勝。

  2、“團團圓圓”

  游戲規則:

  1)將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉動。

  2)歌聲一停,應對面的兩人要相互自我介紹。

  3、心靈感應:

  游戲規則:

  1)大家自由組合排成一排,每組8人。

  2)排頭的同學看到主持手上的卡片寫什么,就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達),依次傳達下去,直至最后一位組員大聲說出是什么。

  3)猜對的有獎,游戲結束。

  4、野炊

  1、我們將買好的材料平均分成8份。

  2、透過抓鬮的形式,將每兩個院組成一隊(外加校學生會秘書處)一共8隊。

  3、分兩組進行做菜,每組四隊,每隊出兩道菜(菜式自我定)。

  4、一齊做完菜后,大家品嘗,并評出最佳掌廚。

  5、流動迷宮:

  游戲規則:1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做為墻,但不拉手)。

  2)一人做指揮,發出“向左(右)轉”等指令給各排人員。

  3)另選兩人作為被抓者與抓者,在“流動著的'迷宮”中抓人,直到抓到為止。

  注意:手相當于墻,聽指揮的命令向左向右轉。當游戲開始時,抓人與被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿過,只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學能夠隨時改變命令和速度。

  6、管上過環

  游戲規則:1)參賽者每人拿一根吸管,每組拿一個小鐵環。

  2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環掉了可撿起來,并在掉的地方重傳。)

  3)中途不得用手觸碰鐵環,只能咬著吸管來傳遞鐵環。

  4)最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。

  后備項目:

  1、多人多足

  游戲規則:1)參賽者并排站在起跑線后,用繩子將每人的內側腿捆好。

  2)比賽開始,群眾向前走(跑),以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現繩散,應在原地系好再行進。

  3)最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。

  2、官兵捉賊

  游戲規則:用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

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