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趣味游戲活動策劃書模板
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的趣味游戲活動策劃書模板,希望對大家有所幫助。
趣味游戲活動策劃書模板1
1、活動形式:
校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節,兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。
2、活動方式:
(1)競賽環節(14:30——15:30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。
(2)娛樂環節(15:50——18:00)
由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關”游戲。
3、活動流程:
(1)比賽器材的借取與場地布置。
(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備,6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼,并備注于得分統計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。
(3)引導干事對比賽規則進行講解。
(4)選手入場開始依次進行體育關,智力關,趣味關的闖關。
(5)比賽結束后,將統計表送至獎品臺,由秘書部做最終統計。
(6)干事進行娛樂組活動場地布置。
(7)娛樂組選手在引導下于后場區準備,同上進行編號但以4組為一次編號。
(8)選手入場依次進行闖關,取每小組的第一名進行智力終極PK。
(9)賽結束后,統計表送至獎品臺,由秘書部做最終統計。評出優勝。
(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。
(11)干事收拾場地,整理物品。
備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,種原因的.計分錯誤,并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項設置與經費統計獎項設置與經費統計:
(1)競賽環節6只參賽隊根據“游戲闖三關”成績排名,取前三名。
一等獎:1個,電話卡
二等獎:2個,電話卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元
(2)娛樂環節每只參賽隊都有參與獎,最終進行統計。
趣味游戲活動策劃書模板2
一、實習目的
通過對曲江水廠的參觀,聯系已經學過的知識,更加深入地理解和掌握專業知識,擴大專業知識范圍。把所學的理論知識與實踐相結合,深入地接觸專業知識的實際運用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構筑物的類型、構造特點、運行和維護。將書本理論和實際聯系,進一步培養分析問題的能力。
二、水廠簡介
曲江水廠是西安市黑河引水工程的主要組成部分,水源來自城市西安市西南郊的黑河,黑河大壩在周至縣,壩高110米,庫容2億立方米,原水輸水管渠長達89km。工程分兩期建設。一期工程水廠原水來自黑河,水源沒有調節功能,暴雨季節水質渾濁;二期工程黑河建庫,原水經水庫自然沉淀,水質常年變清。根據一、二期原水水質不同的特點,一期工程采用混凝、沉淀、過濾為主的水處理工藝,二期工程改用直接過濾的工藝,設計中有意將一期工程中的沉淀池尺寸與濾池相同,二期工程只需對一期作簡單的改造,就可滿足二期工藝要求,在不增加水廠占地的前提下,使水廠規模由一期的60萬m3/d增加到二期的80萬m3/d,并將一、二期工程有機地結合起來,體現了新穎、創新的設計思路。
當時為了解決西安市飲水問題,1987年開始籌建到1990年結束,占地225畝,全廠有4個生產系列。現建成的一期工程水廠日供水能力60萬m3/d。曲江水廠經XX年運行,平均處理水量為45萬m3/d,最高處理水量為60萬m3/d,進廠水濁度一般在100ntu以下,最高達XX0ntu,處理水濁度一般保持在1~2ntu以下,細菌總數經常為零,大腸桿菌未能檢出,ph6.5~8.0,達到并超過國家與行業標準。總用地203畝,設計水處理成本0.06元/m3,實際單位水耗電8kwh/km3,總建筑面積12840m2,綠化面積占全廠面積40%。
三、處理工藝流程
3.1原水初步處理
黑河大壩的水經過26公里的暗渠后以后,到達曲江水廠,兩條輸水管道進入水廠。里邊有一個流量計井,原水取樣,取樣的流量和一些理化的指標。前加氯去除水中的藻類,從地下上翻,窗口流出來的水是回閘水。國家要求零排放指標,水廠的水處理工藝產生的泥水、排泥閥,還有自動反沖洗的污水都不要往外排,建立一個回用水車間,把污水收集在一起,然后把泥水分離,清夜回收,泥水釀成泥餅運出車間。經過一個液位計,他有兩根高位和低位液位計,用它來控制入水口的液位,如果液位達到一定的高度,在上游或廠外控制水量,不讓過多的水進入水廠,因為水廠要控制水量,每個生產系列處理的能力是有限的,不能過高。
3.2混合區
第一道工序是格柵間,格柵間的作用就是為了去除水中大的漂浮物(例如魚、樹葉等)。一個格柵間控制兩個系列的水,通過兩個管道進入兩個生產系列。旁邊的建筑物是加藥間,通過計量泵的測量,來控制投放的藥量和比例,主要是混凝劑(堿式氯化鋁貼)和助凝劑的量。通過計量泵打入管道上,整個過程都是計算機操控。加入藥的水經過機械攪拌混合池,將藥水充分、快速的混合。以利于混凝劑快速的水解、聚合、顆粒脫穩并有助于布朗運動進行異向絮凝。因此混合快速劇烈,通常在10~30s內完成至多不超過2min完成攪拌器采用漿葉攪拌,攪拌不能過于劇烈,否則會使整個水流與漿板共同旋轉,水流紊流不足,影響混合效果。
3.3反應區
反應區由兩部分組成,一是快速機械攪拌反應區,另一部分為慢速推流式反應區。預混凝的原水引入快速反應區底板中央,在該區設快速攪拌器,反應區主要依靠機械攪拌或水力攪拌促使顆粒碰撞凝聚,向絮凝階段,該區以機械攪拌為主。通過渦輪攪拌使聚合物和水充分混合并提供聚合電解質所需的能量更有利于反應的進行,同時通過濃縮污泥(主要來自污泥濃縮區)的外部在循環系統使混合反應池中懸浮絮狀物的濃度保持在最佳狀態,以此來確保懸浮物的沉淀方式。最佳的沉淀方式為成層沉淀。然后進入推流式反應池慢速推流式反應池的其作用通過慢速輸送水流,使混凝反應進行的更加完全,并使礬花顆粒不斷的增大,即可獲得高密度、均質的礬花,使得沉淀區速度加快。
3.4斜管沉淀區
由于礬花從預沉區進入澄清區速度緩慢,礬花不會破壞或產生漩渦,使得大量的礬花在該區沉淀。礬花在澄清池的下部匯集成污泥并濃縮,逆流式斜管將剩余礬花沉淀。澄清水通過集水槽回收后進入v型濾池,運行情況表明澄清水濁度在10ntu左右(冬季一般在2個ntu左右)。經沉淀的礬花形成活性污泥具有相當的接觸絮凝活性,因此采用污泥循環系統使活性污泥進行充分利用,同時又可以增加低溫低濁水的絮凝中心,提高處理效率。污泥層分兩層:上層排泥斗上部為再循環污泥濃縮區,污泥在該區間停留時間為幾小時然后排入污泥斗內,在特殊情況下,比如水負荷不同或水流速不同可調整再循環區高度,以便適應實際的運行情況。循環區污泥由污泥循環泵打出,循環至反應池入口處;下層產生大量濃縮污泥,污泥濃度一般大于20g/l,通過中心懸掛式刮泥機將沉積的泥刮入泥槽,由排泥泵抽至排污管網。綜上所述高密澄清池是即混合、反應和分離為一體的綜合性工藝構筑物,各部分相互牽制,相互關聯,相互影響,對運行的參數,自動化控制方面要求非常高,必須經過運行積累相當的經驗和數據,才能達到最合理的運行效果。
3.5v型濾池
v型濾池底下是石英砂,水從下往上走,通過石英砂攔截水中剩余的礬花。這種水位控制能夠對每一個細小的流量變化自動調節,實現濾池的等水頭過濾。v型濾池采用反沖洗,自動反沖洗分三個過程,首先水放下去沖洗,然后用氣把濾料補起來,在里面通過震動清洗石頭,汽水同時進去。最后,用水沖起干凈。整個濾層在深度方向粒徑比較均勻,不會發生水力分級各,整個濾層的含污能力強,過濾周期長,沖洗水量較小,自動化程度高,運行可靠。
3.6清水庫
進入水庫前,進行最后一項加藥就是后加氯。在本廠有兩處加藥點,一是濾前預氯化,二是氯后加氯消毒。經過后加氯的水進入水庫,曲江水廠的水庫長105米,寬45米,水庫的水低于1米,停止向外供水,要保證出現緊急狀況的儲備水(例如火災)。
這就是曲江水廠的處理全部工藝流程。
四、實習心得
10月13號下午,我們長安大學07級城市規劃專業兩個班的學生在老師的帶領下來到曲江水廠參觀實習。感謝這次老師給我們的實地學習機會,也感謝水廠的工作人員,一遍又一遍不嫌麻煩地給我們講解。這次實習是對我們所學理論知識的一次全面的檢驗,是一次將理論和實踐想結合的機會,通過這次實習我們對自己所學理論知識有了更深刻的.理解,同時對西安市水廠的處理工藝和供水現狀有了一定的了解。
這次實習參觀是順著生產工藝流線走的,分別是混合區、反應區、斜管沉淀及污泥濃縮區、v型濾池。在老師的詳細講解和悉心指導下,我們了解了各個工段的設備、裝置流程和操控系統,初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也有了簡單的認識。了解化工生產的方法和工藝流程,弄清主要工藝參數確定的理論依據,了解生產中的技術革新措施,并注意新技術發展趨勢。像這樣的設計也是給我們學習工藝的同學的一種啟發:在以后的學習工作學習中更應該多思考,多想現有的技術還有什么可以改進的地方,而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經典,但流程工藝是可以更新的。結合實際生產情況建設更高效、更經濟、更實用的工藝是我們追求的目標。
總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習機會,并且用實習的心得時時激勵自己!
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一、時間:xxx
二、地點:xxx
三、參加對象:全礦所有團支部
四、具體要求:
以團支部組隊,要求由團支部標志。
五、流程安排:
1、團委書記講話;
2、領導致詞并宣布比賽開始。
六、比賽項目:
本次比賽以推進凝聚力,加強團結精神為宗旨,不設置個人項目,全部為集體項目,每個項目每單位派三人參加,共分為七個項目:
每項比賽第一名7分,第二名5分,第三名4分
1、手足情深:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米交換選手,(時間最少者勝出)
2、山路彎彎:參賽運動員在進行中要繞賽道中間的'障礙物跑五圈,然后返回到起點擊掌接力,下一名隊員繼續,(時間最少者勝出)
3、地道英雄:再行進中鉆過三張桌子,再跳過三把椅子后返回,到起點擊掌交接,(時間最少者勝出)
4、準星調校:有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外,其他兩位站在球場以外指揮其移動方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分者獲勝)
5、穿針引線:20米之外的桌子上,三名隊員輪流在一根線上穿針,返回時擊掌為接力,三分鐘內所穿針最多隊獲勝,以下項目要有全部六名隊員共同來完成
6、系手絹:全體隊員站在籃球場中圈內,第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發,輪流出發,三分鐘內手絹最多者獲勝
7、六人跳繩:兩人搖繩,其余四人輪流跳繩,兩分鐘內跳過人最多者獲勝,七:比賽并計分結束后為獲勝單位發獎。
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