大學生導游比賽的相關策劃書

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的大學生導游比賽的相關策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學生導游比賽的相關策劃書1

　　一、 活動主題

　　理論與實踐想結合，展示愛我，Show出精彩。

　　二、 活動宗旨

　　為熱愛旅游的同學搭建一個平臺，給對導游職業感興趣的同學們提供一個鍛煉機會。

　　讓同學們能夠在娛樂中學習，在參與中成長，把理論與實踐相結合，提高自身素質。

　　三、 組織機構

　　主辦單位：黃淮學院經濟管理系團總支、駐馬店金頂山景區

　　承辦單位：黃淮學院經濟管理系旅游協會

　　四、 活動對象

　　面向黃淮學院的全校學生

　　五、 活動目的

　　(一) 給熱愛旅游及旅游事業的同學們搭建一個自我展示的平臺；

　　(二) 讓同學們更加了解作為一個合格導游應該具備什么樣的素質；

　　(三) 鍛煉同學們表達能力及應變能力，進一步提高綜合素質；

　　(四) 體現旅游協會的特色，樹立起社團的特有旗幟；

　　(五) 展現我校旅游人的風采，打造旅游品牌。

　　六、 報名日期

　　截止到4月14號晚

　　七、 賽內容

　　本次賽內容：

　　歡迎詞、沿途講解、景區講解、才藝展示、實地導游。

　　(一) 歡迎詞、沿途講解：要求參賽者自我介紹后，利用3-5分鐘演說一段歡迎詞和沿途講解。

　　(二) 景區講解：要求參賽者在3-5分鐘內，對某一景區景點進行講解，景區景點可自選。

　　(三) 才藝展示：要求參賽者在景區講解之后利用2-3分鐘的時間，根據自身的特長，展示個人才藝。例如歌舞、戲曲、模仿秀、朗誦、笑話小段等。

　　(四) 實地導游：要求參賽者在到達指定的風景區金頂山景區后，對其進行實地導游介紹和景點講解。

　　八、 晉級規則

　　總分10分

　　講解內容3分

　　臺上表現3分

　　語言流利2分

　　儀容儀表2分

　　按照得分從高到低晉級。

　　初賽晉級30名，復賽晉級12名。

　　九、 賽方式

　　本次比賽分初賽、復賽、決賽三個環節。

　　(一) 初賽：在對報名者中進行資格審核后，按照抽簽的方式排列初賽的出場順序。初賽內容由自我介紹、3-5分鐘的歡迎詞和沿途講解三個部分組成。

　　(二) 復賽：復賽是由初賽晉級的選手再次抽簽排序進行比賽，復賽由景點講解和才藝展示兩個部分組成。

　　(三) 決賽：決賽以復賽晉級選手抽簽的方式確定參賽順序，參賽內容主要是實地進行導游。

　　十、 賽評

　　本次賽我們本著公正、公平、公開的原則，歡迎來自各方的.監督。

　　本次賽評有眾評、專業導游證持有者、專業老師、景區導游以及駐馬店旅游局專業人員。

　　十一、 賽巢排

　　(一) 初賽

　　1. 時間：XX年4月16號（星期六）

　　2. 地點：10號樓521

　　(二) 復賽

　　1. 時間：XX年4月24號（星期日）

　　2. 地點：10號樓521

　　(三) 決賽

　　1. 時間：XX年5月14號（星期六）

　　2. 地點：駐馬店市金頂山景區

　　備注：如有變動將會及時通知參賽選手

　　十二、 獎項設立

　　(一) 等次獎6名

　　1. 一等獎1名

　　2. 二等獎2名

　　3. 三等獎3名

　　(二) 單項獎2名

　　1. 最佳口才獎1名

　　2. 最佳才藝獎1名

　　兩個“最佳”單項獎從入圍決賽的12名參賽者中產生。

　　十三、獎勵方式

　　1.對獲獎選手頒發獎勵證書和獎杯。

　　2.從進入決賽的同學中抽取兩名同學免費到岈山景區游。

　　十四、活動要求

　　(一) 各位參賽選手必須填制報名表方可參賽；

　　(二) 參賽過程必須聽從活動負責人的安排；

　　(三) 整個賽程參賽選手必須文明禮貌。

　　學生旅游協會

　　XX年4月13號

大學生導游比賽的相關策劃書2

　　活動主題：

　　玩轉音樂，玩轉生活！

　　活動背景：

　　隨著快節奏的生活與學習的壓力，讓我們在課余的娛樂生活有所減少，讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的.樂趣吧….

　　活動目的：

　　吸引觀眾，提高協會的知名度

　　活動時間：

　　20xx年5月13號 晚上八點

　　活動地點：

　　學校升旗臺前

　　活動內容：

　　1、 音樂開場曲

　　2、 保嗓小貼士

　　3、 合唱

　　4、 游戲環節

　　5、 吉他表演

　　6、 四手聯彈

　　7、 感恩的心

　　活動流程籌備：

　　1、設計宣傳海報 與貼標語

　　2、開場與結束的衛生工作

　　3、茶水的安排

　　4、搬桌子椅子

　　場面設計：

　　1、幕布 設計幕布 拉幕布 裝飾外表

　　2、燈光工作安排

　　3 音響工作安排 話筒 功放 音箱

　　活動主持兩名

　　活動環節經費計算：游戲環節 獎品 所需經費 茶水安排經費 裝飾經費 宣傳經費 幕布經費

大學生導游比賽的相關策劃書3

　　現在學生部分都有自己的電腦了，在一的時候還可以經常出去活動一下，可是現在的我們幾乎沒有同學去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。

　　這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網絡上學到的東西真的有不少，可是我們的身體素質呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去!

　　身體是的本錢!眼看著班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好幾回還發生突然事件，好幾人還進了醫院。身為體育員的人，心里一陣焦急，一陣內疚，一陣陣的關心哎!這樣的問題，相信每個同學也都意識到了。所以在經班會同意，廣同胞支持之后，班體育部現將活動諸多事宜策劃如下，以供參照!

　　一、活動背景：

　　隨著時間的緩緩流逝，學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06賤史班的前輩，屆時家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

　　二、活動目的'：增強體質，促進友誼，提高團結意識。

　　三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)

　　四、活點動地：(主要在)三期籃球場;

　　五、活動形式：

　　1.由班會征集一些游戲節目供家娛樂。

　　2.活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;

　　3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;

　　4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

　　六、可行性分析：班上絕多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

　　七、具體流程：填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

　　八、注意事項：

　　1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤學的主旋律。

　　2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

大學生導游比賽的相關策劃書4

　　一 活動主題：

　　為了豐富師范學院學生的課堂活動，培養師范生上臺講課能力，提高師范生技能。

　　二 活動目的：

　　作為一個未來的教育工作者，我們現在不僅要認真學習理論知識還要從相關實踐汲取營養， 為此我教師希望之星社團舉辦試講活動，讓師范學院的同學們從中積累經驗，為以后走上工作崗位奠定良好的基礎

　　三 活動對象：

　　九江職業學師范學院學生

　　四 策劃主辦單位：

　　九江職業學師范學院教師希望之星社團

　　五 活動時間：

　　四月中旬

　　六 活動具體安排：

　　① 召開教星全體社員會，商討試講活動的具體事項，并由三位社長全權負責相關事情，其他部長及 社員負責協助其工作。

　　② 把社團成員分為三組，每組分別去一零級 零九級 零七級宣傳 每組由一個社長負責。

　　③為了讓同學們更深刻的了解試講過程，我們社團成員利用晚自習時間去各班宣傳并在宣傳欄貼出有關海報。

　　④為了讓同學們了解試講過程中的注意事項，擬定了一份試講（說課）比賽評分標準。

　　2、活動流程：

　　（1）去各班宣傳并讓同學們了解試講的`具體情況。

　　（2）利用我院的階梯教室進行試講比賽。講課者必須準備充分、擬定完整的備課筆記，且保證講課時間在15到20分鐘，其余同學保持教室安靜，聆聽觀摩學習，有興趣的同學可以寫下自己對授課者的意見，并在試講結束后提出其優缺點，記在試講饋表上，以使家共同進步。

　　（3）比賽期間邀請資深的老師及我院試講比賽獲獎選手或有經驗的學姐學長擔任評，并對參賽選手進行適當的點評。

　　（4）在比賽期間叫兩名社員計分并算出比賽結果。之后幾日得出獲獎名單并授予榮譽證書。

　　（5）在比賽結束后，組織有興趣的同學聽取學長學姐的試講，從中吸取經驗并得到，（6）比賽結束后我們社員把較優秀的礁收集裝訂成冊，并對這次試講活動的各項工作進行全面細致的總結，同時召開個部長進行討論總結。

　　七 經費預算：

　　榮譽證書

大學生導游比賽的相關策劃書5

　　一、活動目的

　　以展示學生的青春風采，展示旅游商務協會特色為宗旨，為熱愛旅游、熱愛導游這一行業的學生提供一個展示自我的平臺。使學生相互依托督促，激勵互動，在共同努力中完成學習目標，進而有更多的交流和自我調節的機會。這次賽也有助于提高學生的綜合素質，學會知禮、用禮。能調動學生學習的.積極性及動手能力，做到學以致用。

　　二、活動主題

　　千山萬水，游我來行

　　三、活動時間

　　初賽：2011年12月3日晚（具體時間待定）

　　決賽：2011年12月10日晚（具體時間待定）

　　四、活動地點

　　教室3101

　　五、主辦單位

　　瓊州學院社團聯合會

　　六、承辦單位

　　瓊州學院旅游商務協會

　　七、贊助單位

　　瓦依娜時尚歌城

　　八、報名條件

　　1.瓊州學院在校全體學生

　　2.熱愛旅游，敢于挑戰自己，展現自己的同學

　　九、報名方式：

　　在食堂正門前設置報名點參與報名（提前兩星期報名）

　　十、活動流程

　　（一）、現場講解

　　1.每位參賽選手進行自我介紹，并挑選海南省內或自己游玩過的任意一處風景進行景點介紹。要求語言表達流暢，條理清晰，有一定的文化內涵和新意。（采用ppt形式，ppt選手自行制作）

　　2.每位限時5分鐘。

　　3.有評進行點評，并打分（打分標準見附錄一）

　　（二）、隨機應變

　　1.現場將會有關游客游玩和禮儀情節的展現（禮儀情景展現由主辦方安排），每位選手根據情景回答評提出的問題。

　　2.評根據選手所說的點，有無遺漏，進行加分（打分標準見附錄一）

　　（三）、尾聲

　　主持人將會宣布每位參賽者的得分情況，根據得分選出第一名，第二名，第三名。最佳禮儀獎一名，最佳氣質獎一名。

　　十一、獎項設置

　　一等獎1名獎金200元、精美禮品一份、證書一本

　　二等獎2名獎金100元、精美禮品一份、證書一本

　　三等獎3名獎金50元、精美禮品一份、證書一本

　　最佳禮儀獎1名精美禮品一份、證書一本

　　最佳氣質獎1名精美禮品一份、證書一本

　　十二、現場工作

　　1.競賽前一周出競賽流程單，安排好競賽連接工作。

　　2.現場工作人員做好一切賽前準備工作并安排好觀眾座位。

　　3.現場工作人員負責現場秩序，搞好溝通工作。

　　4.組織一些計分人員和禮儀小組。

　　5.準備好音響和投影等各項工作。

　　6.有關人員在比賽開始前準備好比賽現場，礦泉水及獎品。

　　7.活動結束后，清理會場，歸還有關物品。

　　8.回嘉賓以及活動目的人群，收集意見看法等。

　　9.做好活動備案總結及下一期工作規劃。

　　10.歸還活動所有器材，清理本次活動涉及的帳目。

　　11.拍照留念。

　　十三、活動整體流程

　　1.活動前兩個星期進行宣傳工作和報名工作。

　　2.活動前一個星期進行選手的淘汰選拔。

　　十四、經費預算

　　1．證書5張*10元=50元

　　2.礦泉水24瓶*1元=24元

　　3.氣球2袋*12元=24元

　　4.獎金350元

　　5.宣傳海報5張*20元=60元

　　6.橫幅10m*8元*2條=160元

　　8.幕布100元

　　總計：768元

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