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志愿者工作總結

時間:2023-05-11 10:01:07 工作總結 我要投稿
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志愿者工作總結15篇

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的志愿者工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

志愿者工作總結15篇

志愿者工作總結1

  一直以來,參加志愿者工作就是我在大學期間要實現的目標之一,這將是我人生另外一種不同的人生體驗。我負責的是帶隊指定每個崗位的安排工作。其實志愿者這個身份,不僅代表的是我們本身的素質和形象,更代表的是廣州,甚至是中國的精神面貌。隊長,這就意味著,我要比別人想得更多,付出的要更多。天氣早晚溫差大,客流量激增,一些崗位的同事連喝水的時間都顧不上,客運站那邊汽車尾氣重,寒雨交加, 回想起那段黑暗而又光彩的日子我們要時刻面帶微笑,這一點我受益頗深。笑容是最具有感染力的外交方式。微笑的魅力,笑容所傳遞的信息是友善的,熱情的,可以縮短人與人之間的'距離,讓人賓至如歸。禮貌,也是志愿者的重要素質之一。禮節所體現的是一個國家的氣度;禮貌,體現的是一個國家人民素質的修養。是我們的一種素質和修養的體現。

  廣州南火車站,是廣東首個實現高速鐵路的車站,一個以超前理念建設的火車站,設備先進,人性化設計合理。素聞春運有春節運動會之稱,如何出色完成任務將是我們最大的挑戰,畢竟我們南站志愿者中大部分人都是學生。而 我在一個這樣的國際性地標做志愿者,是我這一輩子無價的財富!

志愿者工作總結2

  作為20xx屆一名天津中醫藥大學的畢業生,我積極響應國家號召,參加了“20xx年大學生西部支援服務西部計劃”,雖然在畢業前我就有一份不錯的工作,但是我覺得能成為西部志愿者中的一份子讓我覺得更自豪和驕傲,經過蘭州的一個星期的簡單集訓,我被玉門市團委分配到了玉門鎮鎮政府,在基層鍛煉意志是我的夢想,在這里我能向更多樸實的領導學習,能讓我的學習生涯更添色彩。

  到工作崗位已經快一年了,我很榮幸的被安排到玉門鎮民政辦,在這里我切實感受到了領導對我的關心,領導對我的生活噓寒問暖,工作上不斷提醒,使我的工作熱忱和積極性愈發提高,在這半年里不僅團市委給我們志愿者創造許多團聚和友誼活動,與此同時鎮政府也是給予許多關懷,真正把我作為鄉鎮干部中的一員,讓我感覺到玉門對志愿者的真切關心,讓我在生活、學習和工作上都獲益匪淺,在此我淺談我在玉門的工作總結。

  一、明確自己工作定位,努力適應工作,

  對于初次走上民政工作崗位的我,就得知曉民政的職責,這也是開展工作的前提,通過一段時間的學習和領導的指導,知道民政的大體工作分為以下三類:

  (1)城市居民的最低生活保障制度。

  (2)救災救濟。

  (3)優撫安置,

  二、積極參加市團委的系列聯誼,分享志愿者樂觀心態。

  在不斷提高自我的同時,我還積極參與團市委組織的各項活動,自7月以來,參加的活動有參觀玉門老城老君廟,鐵人故鄉紀念館和風電基地工廠,玉門市籃球市直機關比賽,中秋與消防官兵聯誼活動等等,讓我在感受玉門奮發向上的優良鐵人傳統精神永存的同時也看見了玉門邁向現代工業城市的前進步伐。

  三、扎實工作,提高自我,展現志愿者服務精神。

  一是認真保持辦公室的地面干凈,辦公桌面以及各類辦公材料的整齊,創造一個良好的工作環境;有效協調好辦公室各科室,保障工作更加順利便捷。

  二是真正為來訪群眾解決實際困難,熱情、耐心的記錄,及時向領導匯報群眾反應的問題。

  三是科學管理檔案,做到檔案分類明確,容易查找,提高檔案的價值。

  在做好本職工作的同時,還常常深入社會實踐,我在此參加了玉門市民政局到獨山子和小金灣的貧困農戶入戶調查工作,真實的感受了貧困農戶的實際困苦生活,是我感覺到我的工作是一份真切實際的救助工作,同時也讓各位領導了解了我們大學生西部計劃志愿者,看到我們志愿者身上是有一種蓬勃的朝氣的80后干部。在工作中,與人交往的技巧得到提高,對我以后的人生和工作都是一筆不小的財富。

  四、一如既往的`努力工作,實現志愿者諾言。

  “盡已所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量”我記得當我真正在玉門成為一名志愿者時的宣誓,這份宣誓一直鞭策著我在工作道路上不斷前進。每個人都有自己的理想和追求,而當我們從高校之門剛剛踏出之時,更得明確方向,認準角色定位,步步為營,結合實際實現人生價值。半年的志愿服務經歷使我從象牙塔到社會,從學生到政府機關工作人員有了一個初步轉型,但是我的學習之路還漫長,還得繼續發揮吃苦耐勞的精神,時刻提醒自己不忘我身處鐵人的故鄉,鐵人的艱苦卓絕在激勵著我,選擇志愿服務就得提前欲知艱苦,但是玉門的工作環境沒有想象中的那樣艱苦,而且這里的人讓更我感覺不到艱辛,有志愿者之間的溫暖分享,更多的是領導的關心和支持,我增長了見識,懂得顧全大局,掌握作為一個基層干部的基本素質,我在此衷心的感謝各位領導和同事的關愛,在以后的工作和人生道路上不斷虛心學習,不辜負您們的厚望。

  我將把我再玉門的工作作為我一生最難忘的經歷,也是人身最寶貴的財富,把玉門鎮永銘于心,不管以后在哪里工作和生活,我都會告訴我的同事,玉門市一個真正值得一生留戀的地方。

志愿者工作總結3

  在這個假期我如愿到了云南省博物館做一名志愿者,通過快兩個月的志愿者工作實習,自己學到很多也收獲很多,在此想談談這次經歷之后自己的心得體會。

  還記得曾經都是在父母的帶領下來博物館參觀,每次也總是走馬觀花的欣賞各個展館的文物,總覺得來感受一下博物館具有文化底蘊的氛圍就可以從中或多或少的學到很多知識。后來我如愿考取了自己向往的大學,心想剛好自己能遇上奧運會在北京召開,可遺憾的是奧運志愿者在我還上高中時正式報名就截止了。這次大一暑假是自己上大學后第一個比較長的假期,總覺得應該做些什么把自己的假期利用好,讓生活更加充實。在北京參觀了許多博物館,覺得作為一名博物館志愿者能把文化傳播給更多的人是一件讓人愉悅的事。加之爸爸一直比較喜歡收藏,也逐漸培養了我對字畫、玉器等收藏品的興趣,所以自己決定放假后到博物館做一名志愿者,通過自己的行動讓更多來博物館參觀的人能有所收獲。

  其次,我認為作為一個從小在云南長大的人,如果連自己生長的地方的文化、歷史都不了解的話,那么又怎么能更好的學習和掌握這個多元化的社會呢?利用這個假期來博物館學習體驗,對于我來說不僅提升了自己的文化內涵,豐富了自己的假期生活,也完善了自己的知識結構,重要的是在我學了一年的印地語后,通過在博物館的學習能幫助我更全面的了解佛教文化,對我今后把語言和印度佛教文化聯系起來起了很大作用,給我以啟發,當我重新審視這個多元化的世界時能有更獨特的見解。

  快兩個月的博物館志愿者工作很快就一晃而過了,從一開始對博物館各個展廳都不熟知,到現在通過學習青銅器、佛教文化以及金玉滿堂等各展廳的相關文化背景和知識,獲益匪淺,從而更加熱愛上了志愿者工作。其實,通過學習自己才發現不論從事哪個領域的工作,無論做什么事,只有付出才會有收獲。每一個行業都有它的特殊性,每一種工作都必須通過學習、積累、實踐才能勝任。志愿者工作從某種程度上來說是一種奉獻,也許有時志愿者工作看起來毫不起眼,也許有時志愿者工作也沒有想象中那么風光,但正因為有這些時候,我們才學會了把浮躁的心沉靜,也讓我更加明白積累在任何時候都是必要的。沒有人能夠隨隨便便成功,外表的風光也是用人后的艱辛換來的,

  通過在博物館學習,不僅擴展了自己的知識面,還讓我學會了如何為人處事,學會了如何傾聽,學會了從觀賞文物中積淀自己的內涵,學會了思考……只有不斷的學習才會發現自己還有那么多的'不足,只有學習不同的知識才會更加懂得如何完善自己,把自己培養成復合型人才。

  作為一名志愿者,必須懷著一顆感恩的心才可能把志愿者工作做好。而我認為一個懂得感恩的人本身就是一種美麗的理由,所以志愿者工作也是最美的。通過做志愿者工作不僅增長了我的學識,收獲了友誼還增強了我的意識。讓我明白應該有意識的抓住一切機會充實強大自己,成長源于一步步腳踏實地的摸索,擁有堅韌的性格才能為厚積薄發奠定基礎。既然我選擇了就會義無反顧的堅持下去。我一直想方設法的學習、嘗試、積累,因為我清楚厚積薄發的含義,只不過在這之前應該耐得住寂寞,把握住寂寞,生活太需要努力,沒有寂寞中汲取營養的時刻,也就沒有蟄伏后的振翅翱翔。通過做一名志愿者我才發現我們現在缺乏對社會的了解,缺乏寬容和堅韌,缺乏對事物的整體把握和對具體情況的理性分析。它還教會了我對我經歷過的事情,還有個重新認識的過程,現在我還沒有能力去很好的把握一些事,對事情的認識、分析、分寸感還沒有想好,正因為如此,我才需要多參加社會實踐,讓自己羽翼漸豐。做一名志愿者只是一個開始,站在這個起點上,我會用更好的姿態來迎接接下來要面對的一切。

志愿者工作總結4

  經過省婦聯的連線搭橋,我協會組織了50名志愿者參與了通過廣東省婦女兒童基金會贊助的為期一年的“青海省巾幗志愿者與玉樹籍高中生結對項目”,巾幗志愿者 總結。經過一年的心理、日常學習、興趣活動、集體外出活動和生活交流等形式多樣、方式靈活的活動,與玉樹高中生建立了深厚的友誼,取得了顯著成績。目前,這項結對項目已經結束,在這里,我們對這一年來的工作做一個總結。

  一、在這一年中,我們作了以下幾個方面的工作。

  (一)堅持不斷地做日常學業輔導,互幫互助

  通過志愿者每周一、周二、周三、周五下午4:20-5:30的日常學習輔導,輔助整理宿舍,近距離一對一或一對二的了解他們近期的學習狀態和心理態度,解決他們的學習問題,幫助解決生活上的問題和調整他們的學習狀態,以此幫助、引導他們重新樹立生活信心。同時建立起一個和諧、友好的交流渠道,讓我們和玉樹籍學生能坦誠的溝通。

  (二)進行潛移默化的心理輔導,通過談心、聊天和有意識準備的一些故事,使玉樹高中生更快的調整心態,用積極的方式鼓勵他們保持的樂觀心態以及樹立他們對大學生活的向往。

  (三)開展靈活多樣的興趣活動,比如英語學習、業余籃球賽比賽、足球賽,促進玉樹高中生更快習慣新環境的生活。輔導過程中通過適當增添的英語學習和運動的興趣活動,發現了預科高中學生們特有的語言天賦和運動天賦,在親自實踐和志愿者的鼓勵中他們再次找到信心和勇氣,更快的適應了青海民族大學預科校區新的環境。

  (四)階段性開展集體活動,加強集體凝聚力

  6月13號下午2點半以“我們在一起 ”為主題的晚會,在預科部禮堂舉行,通過朗誦、街舞、藏舞、健美操、吉他演奏、笛子演奏、歌曲等形式多樣的形式,展現了玉樹高中生的熱情、奔放和多才多藝。在這個晚會上,志愿者和玉樹高中生盡情暢談、盡情歌唱,很快相識并熟悉,為以后的結對輔導奠定了良好的感情基礎

  7月3日西寧市城東區九眼泉外出郊游,在自然戶外的環境下交流談心,助于玉樹高中生們釋放自己的心情,減輕心里的壓力;郊游中通過快樂數錢、萬眾一心、呼啦圈接力、螃蟹跑的集體互動游戲和即興表演增強了同學們的集體凝聚力和玉樹高中生間和與志愿者間的感情。

  4月20號下午2點半以“春日、暖陽、愛心 ”為主題的感恩系列活動之座談會在預科部會議室舉行,通過播放PPT、現場提問解答互動的方式,玉樹高中生表達了感謝,同時和志愿者自由交流了結對子實行過程中存在的問題,相關學校領導商量并提出了解決方法,在這個座談會的平臺上,玉樹高中生和志愿者自由暢快地表達了意見,可見玉樹高中生已經完全找回了自信,并且以感恩的心態樂觀地面對新的生活,工作總結《巾幗志愿者 總結》。志愿者們也表示會再接再勵,更好地輔導玉樹高中生們。

  (五)定期進行一些競賽活動,進行一些適當獎勵,增強學習氛圍。

  3月4號到14日期間以“感恩·奉獻”為主題的感恩系列活動之征文比賽,要求玉樹高中生以身邊的人和事為內容,表達感恩、思念、熱愛、珍惜等發自內心的情感,讓玉樹高中生再次體會感動、感悟,在感恩中學會發現自己、認識自己、提升自己。理解他人、珍惜生命、為自己理想奮斗。在比賽過程中,玉樹高中生們熱情度很高,2班3班分別有4名和2名同學獲獎,高一(2)班的更尕桑毛以《感恩社會,感恩學校》獲得一等獎。

  (六)定向成立的期末強化沖刺輔導,青年志愿者協會組織志愿者從周一到周五定時定人輔導,風雨無阻,讓同學們的輔導更連續,每天的問題都能最及時的得到解決,促進他們的期末取得更好成績。

  (七)不斷加強志愿者管理,定期開展志愿者思想交流。我們加強對志愿者的考核,建立了一定的激勵機制,充分調動志愿者的積極性。同時,定期開展志愿者間的交流會。我們每月組織了一次志愿者交流活動,讓參加本次項目的志愿者相互交流一下一個月來的心得體會和存在的`問題及困難。這樣既可以讓志愿者更好的為玉樹籍同學服務,也可以加強志愿者對自身身份的認同。

  (八)不斷完善日常輔導,定期開展結對子總結會。

  通過座談會、交流會、總結會和小班會總結最近時間的輔導過程,從成績中反饋和總結輔導策施加強,單科成績的提高、總體成績的進步、學習態度的改善、從無到有的考一本的志愿等,每一點的進步都凝聚著志愿者汗水的結晶,同時也是玉樹高中生對志愿者的認同。在年終總結會上,玉樹高中生和志愿者都表達了對彼此的感謝,志愿者也表達了在輔導過程中的收獲與開心,其中很多個高中生都表明了立志考大學的理想,這些進步無不讓人感動。同時,一年來志愿者們和玉樹高中生收獲的友情也是一件很溫暖開心的事。

  二、在活動進行的過程中,形成了以下特點。

  (一)輔導地點靈活 ,操嘗辦公室、教室、寢室、學校草坪和亭子都能見到志愿者和玉樹高中生的身影。

  (二)交流方式多樣,志愿者和玉樹高中生互留電話號碼和QQ號碼,方便隨時隨地聯絡進行溝通交流、學習輔導和分享生活中的喜樂與煩惱。

  (三)志愿者和玉樹高中生節日互發短信電話問候,情意濃濃。

  (四)志愿者記錄了服務時的點滴和服務期間的感想,并通過博客與大家分享。

  (五)志愿者們開展討論會、分享感受和研究如何進行更好輔導的辦法

  (六)活動進行中志愿者和玉樹高中生都表現了極高的熱情。

  同時,給玉樹高中生輔導學習、交流,實際上也很大的促進了志愿者內心的成熟,他們的堅強與渴望知識的心情也感染和影響著志愿者們,更好的珍惜大學學習的時光。

  雖然項目已經結束,但這種志愿精神會一直延續下去,我們將會繼續通過電話、QQ等通訊方式相互聯系。

  經過一年的工作,各位學生在遵守學校規章制度,遵守校規校紀;養成良好的生活和學習習慣,營造一個良好的生活學習氛圍的方面又都很大進步;相信他們會續努力,帶著自己的大學夢繼續一直發奮學習下去。

志愿者工作總結5

  歲月匆匆、時光飛逝,轉眼間基層服務已經半年了,感謝西部計劃給了我一個自我磨煉的舞臺。這半年來我踏實工作、迎難而上、受益匪淺,現從政治思想、業務工作、學習生活等方面進行個人總結,具體如下:

  一、政治思想方面:

  作為一名黨員就得嚴格按照優秀黨員的標準要求自己,深知為服務是一個合格黨員的最基本的遵旨,20xx年剛從大學畢業就積極參加西部志愿團隊,和一群有理想、有夢想、有奉獻精神的來自全國各地的大學生西部志愿者不期而遇。“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”——這是我們所有志愿者發自內心的共識,我們也因此而驕傲。我始終以一名共產黨員的責任感來嚴格要求、鞭策自己。在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責,腳踏實地的工作作風。工作中,注意團結、積極上進,經常參加黨組織的有關活動,積極向黨組織靠攏,吃苦在先,享樂在后,時刻以共產黨員的先鋒模范標準來要求自己。政治上,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己,認真學習黨的十八大報告及十八屆三中全會精神,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。

  二、業務工作方面:

  我是在柯坪縣行政服務中心參加服務工作,由于行政工作瑣碎,

  為搞好工作,虛心向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在較短的時間內便熟悉了院辦公室的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  這一年里,我本著“履行志愿者義務,立足本職工作”這一目標,積極圓滿地完成了一下工作:

  1、辦公室工作。協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,協助管理辦公室文件的打印、復印工作;并負責所有進駐單位的考勤管理。

  2、協助辦公室主任做好辦公用品的管理。本人在工作上聽從辦公室領導的安排,工作上認真盡職盡責、虛心好學,迅速融入行政中心集體和角色轉變。

  3、認真統計和梳理審批事項數目和收費情況并與阿克蘇地區接軌。

  4,謹慎維護和管理電子監督系統。

  5、積極協調日常事務,盡可能地配合單位的各方面工作業務,認真、按時、做好“中心”領導交辦的其他工作。

  6、其它工作。做好行政服務中心安排的工作之余,還積極參加當地團委組織的各項活動。

  三、學習和生活方面

  1、在辦公室工作中,我特別愛看各類報紙和一些書籍,從中我汲取了很多寫作的養分,同時積極學習一些有助于將來自己就業的知識,為更好的做好工作提供了幫助,為將來的就業奠定了基礎,使我能夠更好的踐行志愿服務精神。

  2、生活上,我勤儉節約,養成了不隨意浪費食物,不亂扔垃圾等的好習慣。我也特別喜愛運動,平時下班時間我會抽取部分時間和其他志愿者一起打球,跑步等等來來豐富閑余生活。

  總結一年的'工作,我實現了從學校到社會,從學生到機關工作人員的轉變,履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,服務單位和我個人對這段時間的工作都比較滿意。但在一些方面還存在著不足,如工作思路不夠靈活,個別工作不夠完善,有待改進。在這里我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我將以這一年的西部志愿服務經歷鞭策自己,繼續弘揚志愿精神,為社會做出自己應盡的義務和貢獻。

  志愿者:xxx

  20xx年12月18日

志愿者工作總結6

  我很高興能夠參加鐵路春運的志愿者服務工作,雖然只有短短的幾天時間,但是我收獲了很多。

  剛開始工作的時候,因為我們大都是新人,相互之間很陌生,對這工作也很生疏,我們的隊長看到我們的情況,就給我們講解了很多注意事項以及處理突發情況的處理方法,讓我們迅速的.熟悉了這項工作,同時通過閑時的交流,我們隊員之間也相互認識了,工作時配合得很密切。我們負責的是接待老年人的工作,一些老年人沒有兒女的陪伴,獨自攜帶行李上下車很艱難,我們的工作就是幫他們搬運行李,引導他們進出車站和上下車。

  我們通過這次的志愿者活動,我不僅結識了那么多擁有愛心的朋友,更重的是要的是體會到了幫助他人是一件多么有意義的事。雖然每天工作下來有點累,但是一想到幫助了那么多人,得到了那么多人的誠摯謝意,心里感到挺快樂挺滿足的!

  參加這志愿者活動,我們不但服務了他人,也鍛煉了自己,提高了自己。在工作中,我們學會了如何去與別人溝通,如何去處理一些問題,如何與同事團結協作;同時也磨煉了我們的耐心,增強了我們的愛心,提高了我們承受工作壓力的能力。還有就是讓我們學會了以微笑面對他人,讓我們懂得了微笑的力量,提升了我們的人格魅力。

  社會需要和諧更需要愛,正如那首歌唱得:如果人人都獻出一份愛,那么我們的世界將變成美好人間。希望更多的人能夠參加志愿者活動,服務他人,提升自己!

  經過志愿者報名、培訓、上崗一流程的切身體會,我深深地感受到了志愿者身份的光榮和使命所在。能成為一名20xx年廣州南站志愿者,是我的榮幸也是我驕傲。

志愿者工作總結7

  在XX年的暑假,我報名了大學生遠程教育志愿者,在此次志愿者活動的活動中,我認識浦北的大學生,在活動中,雖然大家來至不同的大學,但是溝通無阻,男女也相互幫助,大家都增進了友好的感情,遵守了大學生志愿者的志愿精神——奉獻、友愛、互助、進步。

  在7月19號早上10點,我們在浦北人民政府里面的涼亭里進行了第1次見面會議,大家進行了培訓,明確了所服務的遠程教育村終端站點。會議中大家討論激烈,決定分組去各村的遠程教育村終端站點,而我所服務的是浦北縣小江鎮北河村。通過了這次的會議,我了解了遠程教育村終端站點的使用方法,并且了解了志愿者的工作。之后加入了浦北縣大學生聯誼會,里面全是浦北的'大學生志愿者。

  在7月26號,我和另外一位浦北縣大學生聯誼會的會員。我們一起聯系了北河村的村支書,決定去辦公室里調查遠程教育村終端站點設備。調查的設備沒什么問題,并和村支書聊天中得知他們也是經常看這遠程教育,他還和我們說了村里的發展,提倡文化,提倡計劃生育,希望村里的孩子能讀書,多點大學生,這樣村里的文化水平就提高啦。并叮囑說要好好學習,記得感恩,孝順父母,還親切的和我們說了他像在我們這年齡里所經歷的事,從中我們了解到他是工作勤勞的人,從我們約定的時間就知道,在早早的7點就要起來,因為村里有很多村民找他辦事。他和我們說他在我們在年齡,種過地,修過車,開過車,搬過磚頭等。覺得當個村書真不容易,相信有這樣的村支書帶領下,北河村的發展會更好!

  之后在8月份里,我們又組織了兩次的活動。8月9號,我們在中間街開展了宣傳預防艾滋病活動和為貧困大學生能上大學而設立的“春蕾”愛心捐款活動。

  兩個活動同時舉行,我們和福旺的志愿者一起分兩批分別在兩個活動進行工作,我分配到“春蕾”愛心捐款活動,我們的工作就是發宣傳單,并解釋說活動的意義,讓有愛心人士為那些貧苦大學生捐款。而宣傳預防艾滋病的活動的任務就是發預防艾滋病的宣傳單并回答路人的對預防艾滋病的提問的問題。

  我們的工作進行中有些困難,比如在發傳單時,有的路人不肯要,或是說些不好聽的話,讓我們覺得很尷尬。我們在火辣辣的太陽下,大家穿著移動提供的統一服裝,帶著青年志愿者圍彰,雖然在這樣的炎熱的環境下,但是大家都滿臉笑容的把工作辦好,體現的志愿者的奉獻精神,成為了中間的一道風景。

  在捐款活動中,令人感動的是,有幾位市民知道我們這有捐款活動,就趕來捐款,并且不留名的走了。大眾中也會有愛心的人士的,我們舉辦這個捐款活動不但是為了給窮困大學生捐款,而且也是宣傳愛心,提倡為他人獻愛心,為社會做貢獻,在我們這樣一個不怎么發達的小鎮里,我們更應該提倡思想道德、文化素質、奉獻愛心、互助友愛。讓人民成為一知識的人、講道德的人、懂技術的內行人、會經營的明白人。地方人的思想上去了,地方的經濟才能上去呀!

  最后一次活動是在公豬脊森林公園組織環保活動。那天下午3點半,我們大家在東風橋集中,一起騎車去到公豬脊森林公園,大家也是一樣的服裝,每個人手里拿著塑料袋,路上上公豬脊森林公園山頂,在爬山路上,風景無限美,人的心情也無限的高興,路上我們見到路人仍的垃圾就拾起來發進塑料袋里,大家無比認真。并不覺得拾垃圾這種事是種令人難為情的事,深深得了解到了保護環境的重要!提倡大家愛護環境!

  在報名這次志愿者活動中,不但讓我明白在工作中不斷學習,在學習中不斷摸索與實踐,而且認識了這么多的朋友,我的實踐能力得到了提升,在活動中得到了很多快樂,得到一種感受:服務人民,感受生活,確實能為自己的人生價值增添色。

志愿者工作總結8

  參加西部計劃志愿服務三年來,在共青團***市委的指導和我辦領導、同事的帶領、幫助下,我積極開展志愿服務工作,真正履行志愿者的職責,并能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀。在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將一年工作總結如下:一、思想覺悟和政治水平不斷提高

  作為一名預備黨員,我始終以一名共產黨員的責任感來嚴格要求、鞭策自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想。參加了政府辦組織的黨員學習培訓,努力提高了自己的思想政治素養和理論水平,并扎實學習了黨的理論、政策、社會主義榮辱觀。

  本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯工作,立足崗位開展工作。以“服務西部,服務基層,服務群眾”作為自己的工作宗旨。

  以我市“思想大解放,樹立新形象”活動為契機,以創建“學習型機關”為載體,不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作,積極參與辦公室組織的政治業務學習,認真做讀書筆記和心得體會。同時,認真學習團中央關于西部計劃志愿者有關文件精神,結合志愿服務展開工作,使自己的思想政治素質有了明顯的提高。

  二、專業知識、工作能力和具體工作方面

  在***辦,我主要從事綜合科工作。在單位領導指導下、同事的幫助下我明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  1、辦公室工作。做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,協助辦公室文件的打印、復印及有關報表的報送等工作。

  2、協助做好接待工作。在工作上聽從辦公室領導的安排,工作上認真盡職盡責、虛心好學、積極肯干,迅速融入接待工作和角色轉變。

  3、認真、按時做好本辦領導交辦的其他工作。.com

  4、其它工作。做好接待辦安排的工作之余,還積極參加團市委組織的各項活動。

  三、存在問題與今后努力的方向

  一年來,做了一系列的工作,在思想政治方面和工作業務方面都有了一定的提高,但仍存在不足:

  1、由于剛剛參加工作,經驗不足,工作思路還不夠靈活,導致自己在某些突發事件的處理上不夠果斷。

  2、自身的業務和政治學習不夠,還有一些思想松懈的現象發生。

  3、今后要努力提高自身思想政治認識和加強業務知識的學習,在工作中摸索開展工作的方法,發揮自身的特長和主觀能動性,更好的'開展下一步的工作。

  總結三年的工作,我實現了從學校到社會,從學生到機關工作人員的轉變,履行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。取得了一定的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。在今后的工作、學習生活中,我將以這一年的西部志愿服務經歷鞭策自己,繼續弘揚志愿精神,為社會做出自己應盡的義務和貢獻。

志愿者工作總結9

  縣文化服務志愿者大力弘揚“奉獻、友愛、進步、互助”的自愿精神,不斷開拓工作領域,以縣文廣局志愿者為主體的縣文化服務志愿者正向持久、規范、制度化的`方向發展。

  一、注重隊伍建設,完善服務體系。

  為切實把服務工作落到實處,把自愿服務意識和回報社會理念深入基層、滲入民心,我縣成立了文化服務自愿領導小組及多支志愿者服務隊伍。先后開展了送戲、送電影等一系列文化宣傳活動,得到文化志愿者的積極響應,產生了良好的社會影響。

  二、開展各種文化宣傳活動,確保縣文化服務正常有序。

  先后開展了送戲下鄉70多場,送電影下鄉1000多場,送春聯下鄉,免費開放書畫、攝影30多場等各種文化活動,共計服務對象60多萬人次。

  今后,服務志愿者將一如既往做好文化自愿服務工作,進一步擴大志愿者隊伍,增強志愿者服務意識,提高服務者服務技能,實實在在的為廣大群眾提供優質文化自愿服務。

志愿者工作總結10

  短暫的志愿者服務工作結束了,志愿者的工作神圣而又偉大,我有幸成為一名志愿者,能為“20xx好運北京”測試賽做自己應做的一點工作,感到很快樂和自豪,且在這其中受益匪淺。

  剛剛進駐到場館時,面對的都是陌生的面孔,見到一切都感覺到很新鮮,對自己的工作也不是很明確。但經過一段時間與人接觸與學習,志愿者團隊逐漸從陌生開始熟悉,在工作中相互配合,明確了工作的任務和職責,工作上也越來越嫻熟。

  工作期間我結識了很多新朋友,很多是和我一樣的志愿者,大家都有一個共同的心愿和夢想:為**年奧運會的成功舉辦奉獻自己的力量。正如08奧運會志愿者口號“我參與、我奉獻、我快樂”所講的那樣,我和大家熱情積極地在志愿者的崗位上服務,讓我感受到了前所未有的快樂。他們的激情也帶動著我,激勵著我,給我的生活增添很多的樂趣和感動。

  作為禮賓業務口的助理,我的任務比較繁雜,更多的時候是零散的事情,登記來訪人員信息、引導貴賓休息,協助餐飲、交通、安保等部門為貴賓提供服務、監控設施運行狀況……在這些事情當中充滿了許多學問,也關系著國際間的友好往來。正如經理在培訓我們時所說的:“外事無小事”,我感到肩上擔負的責任很重。因此,待人接物中的禮儀、各個部門間的良好配合、團隊間的合作都是決定成敗的因素。像泰戈爾的詩句中所說的:最簡單的音調,往往需要最艱苦的練習。雖然都是細節,細節決定了成敗。而恰恰是這許許多多的平凡和普通加起來,才成就偉大,成就崇高,成就世界矚目的北京奧運。

  在工作中也會遇到些不清楚的事情或是突發事件,這個時候,我積極的想辦法同時請示經理,她們總是保持著熱情和耐心,和我們一起解決。在解決問題的過程中,我們總結經驗,培養了責任心,也鍛煉了我對緊急事件的反應能力,在一次次的經歷中我漸漸的學會比較全面的想問題,處理事情。在得到認可的同時,我也漸漸的增強了自信心。我們用微笑和自己的實際行動,展現出志愿者們的精神風貌,展現了首都北京的風采。

  在這短暫服務的過程中,我擁有了許多珍貴的記憶,這也將必定會成為我人生中精彩的一頁。這段美好的`時光也讓我收獲頗多。從學校初步入社會,我接觸了不同的人,遇到了各種各樣的事情,學會了要適應工作場合的規則,為人處事要有禮有節,要學會處理好人與人之間的關系;在這樣一個臥虎藏龍和人才濟濟的團隊里,我目睹了許多工作人員的嚴謹作風,許多志愿者的多才多藝,激勵著我一定要變得足夠的優秀和足夠的成熟;我感受到全國人民和全世界對北京奧運的注視目光,感受到一種學習力和團隊力,感受到理想,感受到激情,感受到作為一名志愿者的光榮和責任。我要把在志愿服務中學習到的知識,應用到學習生活中,努力擴展自己的知識層面,更好的為奧運服務、為國家和社會做貢獻。

志愿者工作總結11

  五月的赤道陽光,依舊是那么燦爛。轉眼間,在印尼的志愿者工作即將畫上圓滿的休止符。此時的我,心中感慨萬千,卻不知用怎樣的詞藻來形容,或是辛勤耕耘后收獲的欣慰,或是與學生、老師、朋友們友好相處時產生的感動,亦或是離別在即時的留念與不舍。

  一、油然而生的誠摯謝意

  感謝中國國家漢辦、我的母校海南師范大學給予我如此寶貴的機會,讓我有幸成為20xx赴印尼漢語教師志愿者。感謝中國駐印尼大使館、印尼教育部、印尼華文教育協調機構對我在志愿者任職期間給予的鼓勵和支持。感謝我所在的學校喃吧哇國立高中一校的全體師生對我的關懷和幫助。感謝在印尼所有朋友們給予我的關照。

  二、成為赴印尼漢語教師志愿者之前所做的準備工作

  依然記得,20xx年5月底得知中國國家漢辦會在母校海南師范大學選拔赴印尼漢語教師志愿者的消息,我迫不及待地參加了報名。通過一輪輪的篩選(初試、培訓、考試、面試),終于得知自己榜上有名,心里非常的激動和喜悅。

  家人、朋友們為我感到高興,但同時也給了我一些叮囑,讓我多多保重。也許多數人都受到印尼的負面消息的影響,一提到印尼,他們就會不自主地想到海嘯、地震、排華事件等。其實這些我也早已知曉,但畢竟這些已成為歷史。我已經明確了來印尼的使命是為印尼華文教育事業的發展添磚加瓦的,這是光榮的使命。至于困難,相信人生不論處于何種階段都會遇到,堅定的信念是克服困難的最好的法寶。正所謂“世上無難事,只怕有心人”,只要做好了克服的思想準備,那就沒有什么困難是克服不了的。我更加堅定了成為一名赴印尼漢語教師志愿者的決心。

  三、感受千島之國的風土人情

  20xx年11月1日凌晨1點左右,隨著飛機緩緩降落在印尼首都雅加達機場,我不由地在心中道出:“印尼,您好,我來了!”。

  踏上這片熱土,感受這個素有“千島之國,赤道上的翡翠”之稱的國度的獨特魅力:熱帶氣候的“熱情”(一年分為旱季和雨季,年平均氣溫27℃,陽光熱情似火)、建筑的別具風格、長年的蔥蘢佳木、瓜果的飄香可口(如:榴蓮、木瓜、牛油果、蛇皮果、椰子等)、人民對宗教信仰的虔誠、旅游資源的得天獨厚(如:巴厘島、多巴湖、婆羅浮屠塔等)。印尼是世界華人華僑最多的國家之一。由于歷史的原因,在過去的幾十年中,華人的命運多次處于風雨飄搖之中,但是,華人憑著智慧勤勞和自強不息的精神,為印尼的經濟和社會發展做出了不可磨滅的貢獻,為這顆赤道上的翡翠增添了熠熠的光彩。

  四、百味、多彩的教學工作和生活的.

  1、學校概況

  我在西加里曼丹省(以下簡稱“西加”)喃吧哇國立高中一校(SMA NEGERI 1 MEMPAWAH)任教。學校屬于穆斯林學校,一共有15個班。學校有兩位當地的華語老師Heriyanto,S.Pd.和Huang Fakhun。校長是印尼人,但他會說一些英語,偶爾我會用英語同他交流。不過通知事情的時候,校長多數會讓Heriyanto,S.Pd.老師和Huang Fakhun老師當翻譯。學校的學生和老師對我都非常的熱情和友好,他們時常會教我說一些印尼語,關心我在印尼的生活的。

  2、教學工作

  (1)明確教學工作任務

  學校為高中二年級和三年級開設了華語課,一共有9個班的學生學習華語。學校所用的教材是《華語》第一冊和第二冊。秉著語言和文化是不可分割的理念,自己主動要求利用課余時間給學生進行中國特色和文化教學,有效地利用中國國家漢辦提供的漢語教學資源包以及自備的教學工具、教學資源等。積極參加學校組織的活動,如:周儀式、教師例會、文藝匯演等。經常與學校的領導和老師溝通,交流教學方法和教學經驗,與同事、學生友好相處。

  (2)開展教學工作的具體措施

  ①在正式進行教學前,先分析教學對象

  學生絕大部分是印尼人,華人學生很少。學生性格開朗,為人友好,藝術細胞很活躍,能歌善舞,表現欲較強。但學生學習漢語的主動性還比較缺乏,很少有學生養成課前預習、課后復習的學習習慣。上課講解知識點時,有些學生紀律觀念不強,需要老師反復重復、不斷督促,學生才會下意識地把知識記住。學生在發音、語調、漢字書寫等方面存在很大的問題,比如說,他們經常把聲母“q”和“j”混淆(把“qù”讀成“jù”),聲調“陰平”和“陽平”分不清,書寫漢字容易出現筆順、筆畫錯誤(寫出來的漢字老是缺胳膊少腿的)等等。盡管學生在學習態度和學習方法上存在一些問題,但老師的責任是“傳道授業解惑也”,因此身為志愿者老師更有義務挑戰問題,有信心化阻力為動力,尋求更好的方法來教導學生。

  ②.用恰當的教學步驟

  首先,課前精心備課:仔細分析教學內容、明確教學目的和重難點、準備教具(圖片、影像等);課上認真、耐心講課,有效利用課堂時間,調動課堂氣氛,如:通過小組間競賽、接龍游戲、看圖識字等等方式,通過合理布置練習和作業,幫助學生對所學知識點進行鞏固,從而更好的達到教學目的;課后,認真批改作業、試卷等,與學生形成朋友關系,經常同他們交流和溝通,跟他們聊聊有趣的事情、關懷他們的學習和生活的等等。一開始,他們要聽懂可能覺得有點難,因為學生的漢語水平有限、我的印尼語水平也如此,但時間長了,這樣既可以幫助學生學習漢語、產生學習漢語的語言環境,同時學生也可以教會我一些印尼語,不但做到了教學相長,同時也能更好地拉近與學生的距離,更好地促進教學的開展。

  ③喜獲教學成果

  在任職期間,通過我和學生的共同努力,目前我的教學有了一定的成果。學生的發音、語調、漢字書寫有了一定的進步,能夠運用漢語進行簡單的日常的會話,如:見面問好、詢問家庭情況的、介紹自己和家人等等。學生很喜歡學習唱中文歌曲,時不時能聽見他們哼起中文歌,如:北京歡迎你、茉莉花、朋友等。關于中國文化,他們也有了初步的了解,如:中國的首都、國旗、國歌、特別是北京奧運會等。學生平時的測驗成績也有了明顯的提高。在去年12月份由西加華文教育協調機構和坤甸漢考委員會組織執行的中國國家漢辦初級測試中,我的一些學生取得了的成績(100分、80多分等)。通過前期我對學生的選拔以及對他們開展的漢語演講技能培訓工作,在今年3月由西加華文教育協調機構主辦的西加省高中生華語演講比賽中,我的三位學生代表學校參加初賽,分別以第二名、第四名、第五名進入決賽,在決賽中一位學生獲得第五名(優秀獎第二名)。盡管只有一位學生拿到了獎項,但這并不代表沒有拿獎的兩位學生失敗了。在此之前他們從未參加過這樣的演講比賽,為了這次比賽他們也付出了很多的汗水,他們從參加我為他們開展的漢語演講技能培訓到這次的華語演講比賽,他們的漢語水平有了一定的提高,他們得到了很好的鍛煉,積累了演講的經驗,增長了演講的技能,對于他們來說這就是超越了自己,這就是對他們最好的鼓勵。我為我的學生們感到欣慰,這也激勵著身為漢語教師志愿者的我更好地完成所肩負的責任和義務。

  3.生活的方面

  終于能夠深切體會到:凡事只有自己親身去體驗,才能真正得到答案。來到印尼之后,生活的在小城喃吧哇,我并沒有遇到到傳說中的排華和不安全因素。在喃吧哇,雖然物質生活的條件上存在一些困難,但對于我來說這些困難都是可以努力克服的。學校安排我住在一個補習班的二樓,有補習班的一位女華語老師跟我做鄰居。兩個人生活的上有個照應,而且還能用漢語交流,讓我覺得很踏實。值得欣慰的是喃吧哇人民都比較淳樸、友好。在喃吧哇的日常的生活的中,出行去學校或是購物,我以自行車為交通工具。我接觸的華人比較多,比如我通常會去華人開的店買日用品、吃的之類的東西。雖然他們多數講客家話和潮州話,不過他們基本能講一些漢語,所以跟他們交流不會有太大的問題。去他們的店購物次數多了,大家漸漸地熟悉起來。每次去購物的時候,都會跟他們聊聊天,他們向我介紹自己去中國旅游的經歷,還請我向他們介紹一些中國文化,同時他們會時常問候我在印尼生活的得習不習慣,讓我心里覺得很溫暖。

  談到這里,我不得不提到陳老師,因為她讓我非常的感動。她也是一位為西加華文教育事業兢兢業業、默默付出的工作者,非常感謝她對我的關懷和照顧。她經常給我打電話問候生活的起居和工作情況的,還會在百忙之中抽時間來看我,給我帶些吃的和用的東西,每逢過節都會接我去她家共渡。元旦假期期間,在陳老師的安排下,我和坤甸的一位志愿者老師一起去旅游了,領略了婆羅浮屠塔的壯觀、梭羅河的美麗、蘇丹王宮的精致等等。路過雅加達的時候,趕上了雅加達華文教育協調機構為志愿者舉辦的迎新年聚會,我們在一起聚餐、唱歌、聊天、看迎新年晚會,氣氛好不熱鬧,在歡聲笑語中我們迎來了新年的鐘聲。正所謂“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”、“出國了就知道愛國了”,在新年鐘聲敲響的時候,我們為我們的祖國、親人、朋友送上了美好的祝福。相信這次迎新年聚會是我們人生中最難忘的一次,因為這是我們作為漢語教師志愿者在異國他鄉共渡的新年。

  回國的鐘聲即將敲響,與志愿者生活的有關的日子里,我在這個千島之國的土地上奉獻著、學習著、生活的著、感受著、成長著,這將是我人生中難忘的記憶和無價的財富。“文化的使者、友誼的使者、愛的使者”是大家對漢語教師志愿者的,我為自己能成為一名赴印尼漢語教師志愿者感到自豪。由衷地祝福印尼的華文教育事業蒸蒸日上!留念在別離時,輕輕地揮手告別:“再見,印尼!”。

志愿者工作總結12

  20xx年,青年志愿者服務總隊在院團委老師的領導下又度過了不平凡的一年。我們青年志愿者服務總隊在這一個學年度中,繼續繼承發揚我們總隊的優良傳統,在學校的各個角落中奉獻著我們的愛心。并且在咸寧市的大大小小的愛心活動中都能看到我們咸寧職業技術學院青年志愿者的身影。

  一、廣泛開展志愿服務

  9月底,在部門剛經過緊張的迎新納新階段,新隊員不熟悉工作的情況下,與咸寧市公共自行車環保公司一起,于“世界無車日”倡導健康出行并進行自行車環城活動,讓新隊員看到我院志愿者所作出的突出貢獻。

  “咸寧市光榮院”做為總隊定時服務點,納入部門日常活動規劃,做到每月至少一次,每次意義不同的原則,以了解、幫助老人共建精神家園為基礎,讓他們找到家的感覺。同時,以這種日常活動為契機,廣泛開展,增強我部門成員活動組織能力。

  10月份,成功組織起中國湖北咸寧第三屆國際溫泉文化旅游節志愿者服務工作,不管是前期的招募工作中期的活動開展還是后期延伸出的.一系列服務工作,都開展得僅僅有條,繪聲繪色。在那幾天的服務工作里,咸寧市大街小巷遍布我們志愿者身影,為世界各地游客留下精彩瞬間,大大提升了城市形象。得到我市領導和我院老師的充分肯定。能為此次盛會服務,是我們所有志愿者的光榮與驕傲。

  11月6日,在了解到汀泗橋發現一片新的烈士陵墓這一消息,迅速高效的組織志愿者與那里工作人員進行聯系,協助他們整理陵園,讓烈士們重見光日,加強愛國主義教育。

  11月10日,是我隊新成員通過一個月試用期的日子,我院青年志愿者聚集一起,舉行了一場歡快而不失嚴肅的志愿者入隊儀式,祝福的同時也是一種勉勵。

  11月26日,與咸寧市聾啞兒童康復中心的小朋友們一起共爬潛山,關愛聾啞兒童。

  12月1日,在世界艾滋病日,與咸寧學院、咸寧市疾控中心、咸寧購物公園一道,首次聯合政、商、學三界,以校內設點宣傳、校外義賣義演的形式,全方位,大力度進行活動宣傳,效果顯著。

  “九宮山鎮寨頭村小學”作為我市唯一一個成功申報“情系湖北”的項目,受到我院領導的高度關注,此項目正在有條不紊的順利進行中,希望以此項目將我院的志愿者活動作出品牌,作出特色。

  二、促進志愿者間交流

  1、督促中專部青年志愿者服務分隊建設工作,在我院八系兩部建立完善的志愿者服務分隊,便于全院志愿者活動開展與交流。

  2、依托各大活動,積極邀請各系分隊成員參與其中,將各系分隊團結一起,保持友好關系。

  3、與咸寧市志愿者以及咸寧學院志愿者保持緊密合作關系,以活動合作的新方式進行溝通交流,取得較好成效。

  三、全面加強自身建設

  1、建立完善的例會、值班制度,并由專門的紀律監督小組,監督部門值班、例會、以及隊員形象作風問題。

  2、部門內部進行任務分組,分為策劃、活動、內務、宣傳組,確定各組主要職責,讓隊員從一個小組出發進而了解部門所有操作流程。

  3、做到每星期有活動策劃,每月一份有影響力活動實行。

  4、部門活動及時存檔上傳,一個方面加大宣傳力度,提高宣傳時效性,另一方面加強各小組組織協調能力。

  這一年的工作是值得欣喜的。因為有那么多隊員在支持著我們的工作,他們無私的奉獻,鑄造了青年志愿者協會今天的成績。使我們總隊越來越成熟。當然我們在成熟的過程中也有一些困難與坎坷。不過那些困難我們會把他作為我們繼續創造成績的動力。我們會一如既往地工作。讓青年志愿者這個光榮的稱號唱響職院,唱響咸寧。

志愿者工作總結13

  根據局里要求,現就20xx年工作作如下總結,既是對以前工作的回顧,也是一種思考,以求未來工作中更加科學、高效地服務本職崗位。20xx年的工作可分為兩部分,八月份之前我是一名大學生,在此不再贅述;八月份以后,我受共青團中央派遣,作為20xx大學生西部計劃志愿者的一員來到拜城縣,因專業對口在我局志愿服務。截止目前,已在我局服務近四個月,現就這四個月的服務工作及感想匯報如下,如有不妥之處,萬望批評指正。

  一、甘于奉獻,始終踐行志愿精神,堅持工作至上。

  我始終以一個志愿者的身份嚴格要求自己,在工作和生活中積極踐行志愿精神,甘心奉獻,盡力工作,積極進取,銳意創新,努力塑造志愿者務實、活力、創新的青年形象。

  1、積極了解縣情縣策,在發展和穩定的大局上做好本職工作。

  支援國家西部邊疆建設是我長期以來的志向,所以對于新疆,我并不陌生,而對于拜城,說句實在話,我卻了解的有限。來拜以后,我深知理論聯系實際的重要性,積極通過網絡、報刊、書籍等工具初識拜城,通過數據、資料等解析拜城,透過他人深刻拜城,解析縣策展望拜城。

  我是城市規劃專業出身,深刻了解規劃對于城市區域發展的指導意義,它不僅僅能知道城市近期建設,更能在時間時序上和空間布局上合理城市元素構成,引導城市朝著健康、科學、可持續的方向發展。來到我局以后,正值《拜城縣城市總體規劃》、《中心城區給排水專項規劃》、《新區城市設計》編制期間,我積極配合科室安排,在各個方面努力以確保規劃編制的順利完成。而后,又經歷了卡河濱河景觀設計、城鎮總體規劃(大橋鄉、察爾齊鎮、賽里木鎮)等規劃編制,在此過程中,我積極與設計單位溝通聯系,告知拜城實際,探討注意事項,力促規劃編制的順利完成。

  2、積極配合科室安排,勇于分擔科室工作。

  規劃辦服務以來,我從最初的熟悉業務,在領導和同事的幫助下,已漸漸能夠獨自擔當。目前,我主要負責規劃辦文字工作、報表工作、檔案整理工作、圖紙審查工作以及預審意見工作。

  截至目前,我已完成《關于拜城縣數字化城市管理工作的報告》、《城市規劃管理經驗交流報告》、《關于拜城縣城市規劃設計條件控制指標的報告》、《拜城縣20xx年城鄉建設系統行政執法工作總結報告》、《拜城縣城市總體規劃及實施情況評估報告》、《規劃辦行風評議總結報告》等報告20余篇,已完成各項預審意見50余份,其他說明20余篇,很好的完成了科室交代任務。

  此外,在工程建設項目規劃圖的.審查上,我嚴格按照國家相關法律法規,嚴格審查,科學把握,保證各項建設的科學、有序進行。

  二、銳意創新,在實際工作不斷改進工作思路和方法。

  大學期間,我在學校的學生會工作中負責學生科技創新工作,深知創新對于事物發展的推動作用。歷史客觀事實也同樣告訴我們,創新作為社會進步的重要推動力,能有效地提高效率,改善結構,確保事物又好又快地發展。

  服務以來,我在工作中結合自身經驗,積極創新方法思路,謀求工作高效、科學地開展。他山之石,可以攻玉。我深知,東西部發展的不平衡同樣表現在城市規劃管理上,面對這一事實,我積極結合在東部城市規劃管理部門的實習經歷,參照相關城市的城市管理方法和經驗,解析國家相關法律法規,在實際工作中和同事們一道共同學習借鑒,不斷提高城市規劃管理水平。將科技運用到實際工作中來。規劃檔案資料繁多,且需常常查詢,常規的檔案分類等方法無法有效解決日常資料尋找難題。意識到這個問題后,我和同事一道,在原有檔案管理的基礎上,將所有檔案編號并輸入電腦,實行數字化管理,達到了快捷、準確的目的。不斷加強學習。現代城市的發展帶來一系列城市問題,這些問題隨著時代和社會的變化日趨復雜,只有不斷地交流借鑒,才能更好地在未來的城市規劃管理中得心應手。我始終堅持著終身學習的態度,堅持每天一篇論文,每周一次反思,每月一個總結的思路,在工作之余和同事們一道努力增強自身綜合素質。

  勤奮刻苦、不斷進取是中華民族五千年歷史遺留下來的寶貴的精神財富,它寫就了一代代中華兒女的奮斗和成功史,也將是我們這一代人投身邊疆建設中始終堅持的美好品德。

  當然,我還存在著很多不足,我將在下一步工作中繼續發揚長處,彌補不足,繼續發揚艱苦奮斗的革命精神和甘心奉獻的志愿情懷,在工作中不斷培養情操,提升境界,為我縣的城市建設和城市規劃管理工作竭盡全力,為新疆的跨越式發展和社會長治久安奉獻青春,為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

志愿者工作總結14

  你的行動 中國的未來——華碩大學生IT科普志愿者行動”是由中國科協科普部和華碩電腦共同主辦,中國科協農業專業技術服務中心承辦,科普志愿者工作總結。這次科普志愿者行動旨在號召全國各大高校在校大學生積極投身到農村的科普活動中,推動我國農村信息化建設的發展。給志愿者們提供了一個很好的服務家鄉的平臺,用知識和熱忱回報家鄉父老,為家鄉科普事業貢獻力量。

  其實能參加這個活動對于我來說是一次意外,因為我的學校在商丘,對于華碩大學生IT科普志愿者行動一點都不了解,甚至可以說根本就不知道,但一次機緣巧合,我碰到了我們學校的另一個志愿者劉夢雯,她對我詳細說了這次活動的很多情況,出于對志愿者活動的熱愛和我對志愿者的向往,我就在網上報名參加了這個活動,并且有幸被選撥上了,我真的很開心我能成為華碩大學生IT科普志愿者行動的一名志愿者

  七月九號志愿者培訓就要在鄭州舉行了,但我們九號還有最后一場考試,我們經過打電話咨詢確定十號去也行。于是我.夢雯和朝陽就商定在十號早上八點之前一定要到達鄭州,于是我們就在十號的四點多鐘起來趕活動,最后我們終于在八點之前趕到了。由于我們第一天沒來,別的組都已經分配好了人員,于是我們又和同樣十號趕來的幾位同學組成了一組,在那兩天的培訓中,我學習到了很多電腦方面的知識,也感受到了很多的快樂和組員之間的默契和熱情,明白了團隊精神是多么的重要。

  十一號晚上我們又坐上了回家的火車,并且我和夢雯決定回家后先商量一下活動的具體實施方案,具體的每一個流程和細節,在做好了這些準備工作后我們決定十五號就開始我們的實踐活動。

  由于我和夢雯我們兩個家離的比較遠,而我們做的活動準備在我們那一帶開展,所以夢雯同學要十五號要坐車來我們這里,但那天天工卻不作美,竟然下起了大雨,但這絲毫不影響我們馬上要開始我們的活動的激情。

  由于夢雯到我們家已經是十五號的下午了,所以我們就決定十號號再正式開始我們的活動,那天晚上吃過晚飯我們就開始商量了一下第二天要做的具體工作,由于我弟弟今年參加了高考,暑假在家也沒啥事,我們就讓他和我們一塊參加了這個活動,我們這里用電腦的人比較少,很多家庭都沒有電腦,所以我們準備了一臺筆記本電腦,方便給老鄉們進行操作和演示,但是沒有網線埃由于沒有網線很多的東西就不能很具體的進行演示,感覺效果也不會很明顯,所以我們決定先去電信公司看看能不能讓他們給我們提供一個免費的無線網卡。

  十五號一大早,我.夢雯和我弟弟我們三個就坐上了去我們鎮的汽車,我們問了電信和網通的網卡,他們都說我們鎮用網線的人不多更不用說用網卡的了,但有一個老板說:“你們你可以去看看,估計他們能給你們提供。”于是我們又來了信心,坐上了去我們縣的汽車,四五十分鐘過去了,我們終于到達了我們縣,首先我們去了比較大的電信營業廳,當我們給人家說完我們的要求后,人家說:“我們這里不能給你們提供這樣的幫助,很抱歉。”但我們沒有因為人家委婉的拒絕就放棄,我們又和人家協商了一大會兒,但還是無濟于事,接下后我們又去了移動和網通,但人家都說人家不能給我們提供這樣的.幫助,當我們很無奈的時候,我們決定不讓人家免費給我們提供幫助,我們自己出錢,于是我們三個又重整旗鼓開始向各營業廳奔走,但令我們想不到的是人家都是最少辦理三個月的業務,一個月的人家根本就不辦理,不管我們如何跟人家協商人家就是不能給我們辦理這樣的業務,當時我們三個感覺特沮喪,沒想到出師不利,不過我們三個互相鼓勵,很多都又重振精神,既然不能拉網線,我們就多下載點軟件和資料,到時候多下點功夫給鄉親們講解,相信我們可以的!從我們縣回到家已經是下午了,我們決定先去村長家,因為我們要很好的開展活動就要首先和村長進行好溝通,在村民的指引下我們來到了村長的家,但很不湊巧的是村長不在家,在給別人家蓋房子呢,于是我們就在村長家門口等著別人去叫他,過了一會兒村長回來了,我們給他說明了我們要開展的活動,可能是他在忙吧,他對我們的活動不是很感興趣,他說他對電腦了解的不多,并說他家就有電腦,我們接下來就說給他講解一下電腦方面的一些知識,但他拒絕了,他說他現在比較忙,讓我們改天再來。但從村長家出來碰見了很多熱心的村民,他們對我們的活動都很支持,我們很高興,并且現場就給他們進行了一些電腦知識的講解,并且他們有的還給我們填寫了調查問卷,有個叔叔還熱心的給我們提一些建議。第一天活動下來有失敗也有成功,在晚上我們對我們自己的成功與失敗進行了總結,吸取經驗教訓。

  十七號我們決定進行入戶調查,入戶調查無疑是個比較難的環節,因為鄉親們都是日出而作,日落而息,但這次老天好像也在幫我們,竟然下了一天的雨,這也就意味著至少鄉親們都在家,活動也能更好的進行,第一天我們做了幾份入戶調查感覺還不錯,并增加了我們的自信心!

  但隨著入戶調查的越來越深入,我們也越來越感覺到吃力,也遇見了越來越多的問題,因為有些鄉親們認為我們是推銷電腦的,也許是因為他們吃過這樣的虧吧,但我們沒有因此就放棄,我們仍有耐心的給他們講我們是志愿者,是利用假期的時間給鄉親們講解一下電腦知識,因為我們家鄉在電腦知識方面比較匱乏,直到他們徹底明白了我們的目的。

  入戶調查我們進行了兩周多,決定再進行一次集中的培訓,但由于很多條件的限制我們沒有借來教室,但我們沒有因此而放棄這樣的打算,我們還是找來了一部分村民和小孩子在我們家進行了一個簡單的電腦知識的培訓。

  經過半個多月的努力,我們的活動結束了,我們感覺我們的活動也達到了一定的目的,讓很多沒有接觸過電腦的鄉親們了解到了電腦的一些知識,知道電腦可以用了查找新聞,天氣,農產品信息等等,甚至可以和在外打工的子女面對面的說話,并不再片面的認為電腦只會讓小孩子沉迷于網絡,只知道打游戲,還教給了有電腦的鄉親們一些簡單的維修電腦的知識,同時也讓很多沒有接觸過電腦的小孩子掌握了一些電腦的基本知識,并激勵孩子們將來好好學習,樹立遠大的志向。

  這次實踐活動我們付出了很多的努力,雖然很辛苦,但我們也從中收獲了很多很多。這次實踐活動讓我明白了團隊合作的重要性,并且遇見困難和挫折我們要勇敢的堅持,互相的扶持,決不輕言放棄,并且人與人之間的溝通重要的是真心,誠心,同時還要有我們自己的那份熱情,相信這次的活動的經歷會是我一生的財富。

  在這次實踐活動中我明確的感覺到了家鄉鄉親們電腦知識的匱乏,希望以后有機會了多參加一些這樣的實踐活動,為家鄉出一份自己的力量。在此感謝華碩給我們提供了這樣一個服務家鄉的平臺,感謝大家!

志愿者工作總結15

  中學青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。

  一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

  青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。青年志愿者工作總結。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以13個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。

  目前有我校共有青年志愿者128人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護校”志愿服務隊29人,“一助一”青年志愿服務隊31人。

  二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性。

  由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。

  1、結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。青年志愿者工作總結。

  2、將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。

  我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。

  三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。

  我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的'能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

  1、立足校園

  (1)青年志愿者協會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。

  (2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。

  號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后,青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。

  (3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。

  “一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,在校園內以班團支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。在青年志愿者協會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當的經濟資助,并且協助他們擺正心態,認真學習。

  2、走向社會,做好社會人。

  (1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有一定社會效應的服務項目。

  (2)開展社區活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。

  我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區,利用寒暑假到社區定點服務,并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。

  (3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。

  每年9月以重陽節為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衛生,看望老教師。

  (4)開展扶貧助學活動,為民族地區教育做貢獻。

  青年志愿者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。

  (5)積極參與環境保護,大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。

  四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志愿者活動的長期化、經常化。

  科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。

  青年志愿者工作總結

  高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習貫徹黨的方針、路線和政策,團結廣大青年團員,大力弘揚“奉獻、有愛、互助、進步”志愿服務理念,積極推進“青年志愿者”活動的開展。

  青年志愿者活動由校團委直接領導,我們青年志愿者隊伍進一步壯大,我們緊恪盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量的誓言,自主創新的開展工作,無私奉獻,真正地做到了為師生服務,為社會服務,不僅豐富了青年們的業余生活,同時推進了團委“增強團員意識,構建和諧校園”中心工作。

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