學校值周工作總結【合集15篇】

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們好好寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的學校值周工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校值周工作總結1

，區政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規范的辦學行為給予了高度的評價。

　　6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束，但全校師生都能以飽滿的.熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經常可以看到老師與學生促膝談心，課堂上大部分同學能認真聽講，積極思考。

學校值周工作總結2

　　本周是第三周。本周學校各項工作正常而有序開展，教師工作認真、有責任心，涌現了許多先進事跡。現就第本周值周工作總結如下：

　　一、主要成績。

　　1、值日老師工作認真負責，尤其負責上、放學在校門口站崗的老師，做到準時站崗，維護好校門口學生上、放學的秩序，讓學生安全過馬路，下雨天也堅持站崗。負責課間在教學樓站崗的老師也基本做到了定時、定點巡視教學樓，及時掌握學生課間活動的情況，尤其星期四值日的老師做得特別好，每節課間都有老師站崗。

　　2、各班班容較好。可能是星期一各班進行了一次大清潔的緣故，本周大部分課室地面整潔，桌椅擺放整齊，走廊少紙屑，走廊的瓷片、不銹鋼扶手也很干凈。

　　3、一些良好的學習習慣基本形成。如早讀前、午練前十分鐘，學生基本上養成在課室自覺讀書或看書的習慣。此時，就算老師沒有在課室，也很少發現有學生跑出教室外面玩，也很少有學生在課室內大吵大鬧或高聲說話。4、普遍教師對教學工作抓得很緊，經常擠時間輔導學生。很多老師在午練前十多分鐘已到教室，抓緊時間進行全班或個別學生的輔導。畢業班的老師更是抓得緊，他們大多數不僅早到課室，而且每天放學最遲離開教室。每天放學后，他們總要留下一些成績差的學生在自己身邊進行輔導，不辭辛苦，不計較個人得失，精神可加。5、學生上、放學守時。除星期一、二上午有一、兩個班放學遲一點外，其余幾天各班都做到了放學守時。

　　二、主要存在問題與努力方向。

　　1、學生沒認真做眼保健操，有的邊做邊說話，有的等到值日生來才做，有的半睜著眼睛做，動作不到位，不標準。希望下周各班科任在做操前要明確做操的要求，嚴格督促學生做好眼保健操。

　　2、綠化區雜草較多。近段時間雨水充足，雜草也生長得快。建議在下周各班要充分利用勞動課組織學生進行一次大勞動，有效地除掉雜草。

　　3、校服穿戴不整齊、不規范。星期四那天體育大課間時，發現學生有穿冬服的，有穿夏服，有冬、夏服混合穿的，也有上身穿校服，下身便服，或下身穿校服，上身便服的，五花八門。希望下周班主任明確一下穿校服的一些要求。這段時間天氣已轉暖，應該穿整套的夏服。如果下雨或天氣轉涼，夏服的短褲可以換成冬服的長褲來穿。

　　4、一些個別的情況：有學生不愛護公物，站在乒乓球臺上玩;課間還有學生在走廊追逐、打鬧;還有學生帶零食回校吃;走廊通道有時有紙屑或零食包裝袋等。

　　三、表揚先進。

　　1、星期四體育大課間學生退場回教師時，劉玉芬、古應群兩位老師分別在教學樓的樓梯旁主動維護起學生上樓梯的秩序，有效地輸導了擁擠的場面，杜絕了安全隱患。這一天不是她們值日，但是她們發現存在的情況，就主動去做了。這是一種高度責任感的表現。

　　2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快，看了值周反饋，發現自己班綠化區雜草較多，馬上組織學生利用早上或勞動課除雜草。

　　3、雨水天，走廊常積水。一(1)班的學生能及時把課室走廊及附近衛生室的積水掃掉，并拖干凈。

　　4、三個音樂老師團結互助、工作積極。早段時間，鎮藝術展演、校“六一”匯演都集中在5月29日進行，音樂老師的任務就相對多了。鄒琛老師雖大著肚子，也負責起施志威的電子琴的訓練和鎮藝術展演的主持稿撰寫與主持人的訓練工作;李鳳霞老師主動承擔起學生戲曲聯唱的訓練，工作態度認真負責，因學生是新手，訓練起來難度比較大，花的時間也要多;李海城老師在積極準備參加市基本功比賽的同時，主動協助戲曲聯唱的訓練和協助校主持人的`訓練。

　　四、推薦兩種班級管理的方法。

　　1、冷眼旁觀，及時處理。黎彩宜老師經常在課間或課前，站在課室外面觀察學生的動靜，又或者在學生做操、集隊等活動中細心觀察學生的舉動，發現哪個學生做得不好，就記下來。然后，活動一完，就馬上找那些學生到課室外了解情況，談心教育。在他的冷眼旁觀，及時處理下，學生很快養成了一種自覺性。我每次午練前巡視到她的班，學生都是很自覺、安靜地在課室看書。我想：這冷眼旁觀，及時處理要比動不動就在班上把學生大批一頓更省氣、更有效吧。

　　2、巧設作業，潤物無聲。黎麗珍老師在自己寫每周級組情況時，突然閃現出一個想法：如果讓學生向我匯報一下班級的情況，那我對班上的情況就了如指掌了。于是，她設計了一道寫班級日報的作業題。班級日報的內容包括：要聞簡報、今日五(2)班、名人名言、進步(退步)中的人物、本周的我。她批改后，就利用課前的5分鐘在班上總結一下，或挑一些值得讀的內容讀一讀。這樣持續了一段時間后，慢慢地，她班的學生變得更關心班集體，關心班上的每一件事、每一個人以及人的變化了。很多學生也慢慢地改變了自己的一些壞習慣。學風、班風逐漸好轉。

學校值周工作總結3

　　在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：

　　一、上周主要有七大亮點

　　1.三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

　　2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

　　3、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經常帶領學生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。

　　4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

　　5.校園里的教研氛圍也很濃厚。學校積極開展校本研修活動，很多老師積極響應。每天總有老師集體備課，集體討論，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。很多老師都在裝飾和豐富自己的教研博客。

　　6、午飯，因為班主任加強了組織教育，值班老師負責工作，堅持到學生吃完才離開。很多班主任和學生一起吃飯，督促學生洗碗，管理很到位，秩序很好，沒有擁擠。

　　7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力；增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

　　春天是播種希望的季節，同學們每天都投入到緊張而充實的學習中，各方面都取得了不錯的成績。當然要繼續保持好的方面，但更重要的是要不斷發現自己的不足，在完善的道路上找到新的目標。

　　二、四點不足：

　　1.做操的時候，走路的順序不是很好。有的同學邊走邊說空話，做操質量不高，主要是動作不規范。希望班主任重視，加強教育，參與引導。少先隊干部要加強檢查。

　　2.下樓吃午飯時，老師有點擔心:有的同學下樓時推推搡搡，有的速度快，有的.不靠右，影響了秩序，有危險隱患，也有混亂現象。請不要邊走邊吃東西，注意安全。最多兩個人走樓梯，不要太擠。與前面的學生保持距離，以免食物潑到其他學生身上。做事請設身處地為他人著想。

　　3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

　　4、放學路隊。

　　很多班級在老師的護送下整齊的走在校園里，很有禮貌的和老師告別。但是還是有少數學生沒走到學校門口就自動解散了，各種不文明表現也出來了。在大門口，同學們需要嚴格要求自己，自覺遵守紀律，走好，因為這個時候，學校門口有很多家長和其他社會人員在看著我們。他們每天都在檢討同學的行為，看著我們學校的形象。所以，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請大家一定要走好，直到回家。

　　三、兩個建議：

　　1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。

　　2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

　　同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 小結完畢，謝謝大家！

學校值周工作總結4

　　上周，我班迎來值周任務。接到任務時，班干部就分配好同學的工作。打掃、值日崗、倒垃圾等均有專人負責。“坐姿如鐘，必須穩重;站立如松，必須正直;行止如法，必和禮儀;思想如流，必然清澄。”這是我們同學在值周工作中深切體會到的。禮儀崗的同學，風雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當老師從身邊走過，他們便送去最真誠的`問候。輪到在校門口值日的同學，早早站立在門口，迎接老師、同學們的到來。他們按照要求，履行自己的職責。

　　本周我班紀律良好，較以往已有很大改觀。這恰恰表明我們高中生，已經可以自覺遵守學校及班級的規章制度了。我要感謝各位值日生認真履行各自職責，紀律不是靠某一個人維持的，它需要我們所有人的共同努力。只有在一個良好的環境中，我們才有可能、有機會學得更好。

　　我校各班室內室外打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生。經過同學的打掃，校園面貌得到改觀。同學們都非常負責，在各自崗位上認真完成任務。我的總結到此結束，謝謝大家!

學校值周工作總結5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！第二周在全體師生的共同努力下圓滿結束，現對上周工作總結如下：

　　一、安全：

　　本周無重大安全事件，但在星期一晚上旅游系xx級1班6名同學在晚上12點過想翻越圍墻出校。星期二下午管理系xx級2班學生扎西在不假的`情況下想出校與門衛發生沖突。在此提出批評，各系學生科務必對此事進行嚴肅處理，必要時可報學生處。再則是一部分同學早上不吃早餐，在東區利用下課時間到消防通道處打電話叫外賣，這是很大的一個食品安全隱患，望各位同學提高自我消費意識，注意自身安全。第三則是有同學在寢室內掉了手機和現金，請同學們加強自身財產管理，請勿將貴重物品放置在寢室內，在此提醒同學們可以將現金放在班主任老師處或存到銀行。

　　二、內務、衛生

　　本周全校內務、衛生情況總體較好，但有部分寢室內務、衛生有待進一步加強，望各班主任加強班級內務、衛生管理。本周學生處對部分寢室進行了抽查，男生寢室的內務衛生有待進一步提高，在本周內務必讓寢室達到9S管理標準，望各班主任嚴抓寢室內務、衛生。

　　三、紀律

　　本周在紀律方面，同學們有待加強，其中比較突出的表現在課堂和晚自習下課后。

　　在課堂上，還是存在有少部分同學打瞌睡的現象，而在下晚自習后，各班級學生在沒有組織的情況下從東區回西區，望本周能得到改善。

　　四、儀容儀表

　　上周日晚7：40在學生處的帶領下對所有班級同學的儀容儀表進行了抽查，但有一部分同學在晚自習時間未返校，有相當大一部分同學未進行檢查。

　　五、安全教育

　　星期四下午第二課堂進行了安全教育，并要求各班級寫了思想匯報。星期四晚上進行了學生會、自律委員會干部的培訓。

　　六、周末管理

　　周末未出現任何安全事故，在周末下午18：30集合時，絕大部分同學能遵守學校的作息時間，按時返校點名，但有少部分同學遲到，甚至不到。從本周起，凡是未按時返校點名的同學，第二天不會批假出校門。同時有部分離校同學在周六就返回學校，在周六晚上查寢時，有很多同學都未在留校名單上，望所有同學認真遵守周末學生管理制度。同時在同學們返校過程中，大多數同學能主動出示校牌，但是也有少部分同學不配合門衛的工作，希望各班加強對學生進出校門規范佩戴校牌的教育。

　　七、好人好事

　　1、xx級5班一名同學拾得鑰匙一串，交到學生處，現已歸還給了同學。

　　2、xx級春招生拾得現金100元，交給了向教官。

　　3、機電系xx級1班學生拾得手機一部，交給了林校長，現已歸還給了同學。

　　八、溫馨提示

　　在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面，現在正在養護期間，絕對禁止任何人在上面踩踏。

　　以上為本周值周工作總結！謝謝大家！

學校值周工作總結6

　　在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。現在，我代表上周值周老師魏x、高x將上周學校各方面開展的工作總結如下：

　　從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的學習風貌。

　　一、上周主要有五大亮點

　　1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時在班上，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

　　2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

　　3.上周，我們學校組織全體師生學習做韻律操。師生能夠積極參與，共同努力，體現了我們師生陽光的精神。

　　4.上周五六年級的同學也參加了學校安排的工作，清理了前后花園的雜草。他們不怕苦不怕累，圓滿完成了工作任務，體現了主人翁精神。

　　5.上周有同學在樓道里吐了，污物漫延了很多，五(2)班的徐x同學不怕臟，認真清理，體現了我校學生的優秀品德，特此表揚，值得大家學習。

　　二、一點不足：

　　就是上操的時候，帶隊往操場集中時的`秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”，做操的質量不高，主要是動作不規范、不協調。希望老師們引起重視，加強教育，并參與指導。春天到了，學校花園里的迎春花開了，希望同學們能珍惜愛護他們。

　　三、上周獲流動紅旗的班級是：低年級：二年級

　　中年級：四年級

　　高年級：五二班

　　時時處處皆文明，細小之處顯素養!希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

學校值周工作總結7

尊敬的各位領導、老師、同學們，

　　大家好！

　　第七周，由我和黃啟軍、竇錦亞、王會青4位老師共同值周。本周活動雖然很多：一是全縣在我校開展的以自主性課堂及以導、探、展、饋為主體的課堂教學模式推進會活動。二是為了迎接縣教育藝術節而開展了各種各樣訓練活動。老師和領導都很繁忙，加上上周天氣又很陰冷，但是教學秩序很正常，老師工作盡心盡責，值周老師認真負責，值日學生值日講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值日工作，校園因而美麗而溫馨，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們匯報。主要表現在以下幾個方面：

　　1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學都能積極遵守學校規定的作息時間。每天早晨，早讀老師都能積極組織學生進行有效的早讀，早讀時有目標任務并能及時檢查早讀效果。晨讀效果明顯，每天都能做到書聲瑯瑯。全體班主任、杜守平等老師每天到校很早，組織學生晨讀，尤其是朱廣明老師。李校長、趙書記和楊兆亞校長能早到校巡查晨讀課和老師到崗情況。

　　周一、周二，晨讀時學生上廁所動作緩慢，有的上完廁所呆在廁所里或等待其他同學，總是不進教室，遲到現象比較嚴重。后經整頓，遲到現象有了明顯的好轉。

　　中午寫作課老師進班輔導比較及時，改變了以往寫作課老師不在班級的現象。

　　2、學生學習。我校的大部分同學在學習也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，但是七年級個別同學據老師反映，上課總是睡覺，不聽老師教育，對此我們已經聯系家長進行了教育。

　　經過前一階段的集中整頓，學生抄襲作業有所減少，對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣，初三學生做的`比較突出。

　　早自習在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。最難能可貴的是九（3）語文課代表無論是早讀還是晨讀，都能帶領學生按老師要求進行帶讀。

　　3、清潔衛生。本周大部分班級清潔區衛生的都保持的比較好。值日學生做到了四個及時：一是檢查及時仔細到位，二是及時公布公開，三是有問題及時補救完善，四是班主任能及時過問。

　　4、課間情況。課間時在走廊里追逐打鬧的現象比較少，但是有個別同學下樓時速度太快，有的甚至走到樓梯口一半時間就直接跳下來。有的下樓時騎在樓梯口扶手上，這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。

　　1、有部分學生還沒有進入到學習狀態。有的放學不帶書回家；有的上課時隨意說話、做小動作；有的作業不認真完成，甚至抄襲作業；這些都有待于學校的管理力度進一步加大。

　　2、班級管理和領導值班要做到無縫隙。晚自習后，有部分班級教室門窗不關，有的甚至燈不關；有的班級大白天電燈不關；有的班級公物保管不到位；周三晚自習課間八（2）季文和竇啟玉因口角而發生打架事件。

　　3、天氣漸漸冷了，早晚溫差變化較大，住校生必須帶水瓶，養成講衛生的好習慣。本周獲獎班級有：

　　獲流動紅旗班級：

　　文明宿舍：

　　手工制作比賽班級獲組織獎：八（1）、九（2）、七（3）班級積分：七（1）1分七（2）3分七（3）16分

　　幾點建議：

學校值周工作總結8

　　度過了一個稍顯清涼的五月，我們踏入了六月，此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。

　　回顧剛剛過去的五月，災難與自豪、愛心與堅強、團結與奮進，我們偉大的`祖國堅定地向前邁進著。哪怕震撼撕裂大地，但有舉國出手來相助。當時大家紛紛慷慨解囊，你十元我五塊，甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學捐款達50元、100元甚至200、300元，還有盧佳智等同學組織義賣捐款。地震無情，人間有愛，舉國共患難，萬家同悲歡。有這樣一個團結的民族，我們應該感到無比的自豪，我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!

　　這個五月，我們跨過了悶熱難當，跨過了風雷雨電，跨過了酷暑難耐，也跨過了清涼潮濕。體會過考砸了的難過與辛酸，也體會過進步時的喜悅與自信。三年磨一劍，更待有用時。高考戰場上，我們應信心滿滿，披荊斬棘，我們也毫無畏懼!

　　跨過六月，我們手握長劍，前方狼煙四起，或許回會有些許踟躇，但已箭在弦上，我們別無選擇，唯有掄起長劍，手刃高

　　考!即使汗淚交加，我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后，我們會不由得佩服起當年的決心與勇氣。

　　高中三年，一千零二十個日日夜夜，這里有埋頭苦干的身影，這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨，這里有同學的誠懇勸戒。或許忠言逆耳，但是真心相助。曾經面紅耳赤，而今豁然和顏。不應銘記彼此缺點，須知優點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見，那么在人的靈魂里一定能夠發現善良、誠實和非凡的品質!

　　三年同風雨，千日共患難，雖無血緣親，卻比手足情。不管多艱險，只要正當守規，我們當兩肋插刀。同舟共濟，任憑風浪再高，定能駛向彼岸!

學校值周工作總結9

　　忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現將值周工作總結如下：

　　一、幾處優點：

　　1、學習方面：每天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的'工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。 2.紀律:早操時，各班隊列整齊，步伐一致，呼號響亮。課間有很多學生在走廊和校園里奔跑。要時刻有安全感，警鐘長鳴，防患于未然。學生在樓道里跑，容易撞到別人，會傷到自己，也會傷到別人。希望班主任強調，學生在樓里走路要及時輕柔緩慢，營造安靜的學習環境。

　　3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

　　4、放學路隊：本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

　　5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。

　　二、幾點不足：

　　1、做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

　　2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

　　3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。 4.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　三、幾個建議：

　　1.個別班級衛生死角應及時清理。

　　2.升旗儀式學生團隊儀式不規范，有待加強。

　　3.注意保健。第一，提醒學生自覺自覺做眼保健操。二、教室要經常開窗通風，做好流感防控工作。第三，要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強機體免疫力，防止病毒侵襲。

　　4.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。

學校值周工作總結10

　　在這個美麗的春天的早晨，我們迎來了嶄新的一周。上周，總體來說，同學們表現良好，秩序井然，顯示了我們逸夫小學同學們良好的學習作風。讓我把本周的情況總結如下:

　　一、上周主要有七大亮點

　　1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

　　2.晨會期間，大部分班級紀律良好。老師們按時下班，小干部的管理能力很強。學生基本上和老師做的一樣，每節課都有自己的特點:有的看語文，有的看英語，有的做數學題。中午1點，發現很多老師都下班了，有的在輔導學生作業，有的在處理班級事務，有的在和學生一起工作。總之，學生是自覺的，可以按照常規有序活動。

　　3.每天早上，各班值日學生及時認真打掃衛生，校園衛生總體良好，尤其是一年級的周元、陳在美、韓永文，四年級的馬成順，六年級的羅慶玲等老師，經常帶領學生一起打掃衛生，帶頭示范。

　　4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

　　5、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

　　6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

　　7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

　　春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的.道路上尋找新的目標。

　　二、四點不足：

　　1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

　　2.下樓吃午飯時，老師有點擔心:有的同學下樓時推推搡搡，有的速度快，有的不靠右，影響了秩序，有危險隱患，也有混亂現象。請不要邊走邊吃東西，注意安全。最多兩個人走樓梯，不要太擠。與前面的學生保持距離，以免食物潑到其他學生身上。做事請設身處地為他人著想。

　　3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。 4、放學路隊。

　　很多班級在老師的護送下整齊的走在校園里，很有禮貌的和老師告別。但是還是有少數學生沒走到學校門口就自動解散了，各種不文明表現也出來了。在大門口，同學們需要嚴格要求自己，自覺遵守紀律，走好，因為這個時候，學校門口有很多家長和其他社會人員在看著我們。他們每天都在檢討同學的行為，看著我們學校的形象。所以，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請大家一定要走好，直到回家。

　　三、兩個建議：

　　1.周一早上，一些班級都在這里，但所有的窗戶仍然關閉。過了一個周末，門窗緊閉的教室里空氣渾濁，因為是上周的空氣，悶了兩天兩夜。所以建議每天來上課的同學第一件事就是開窗通風。請做好春季流行病和傳染病的預防工作，做好晨檢和消毒工作。

　　2.請按時排隊上學，注意交通安全，不要在路上逗留，按時回家。

學校值周工作總結11

　　各位老師、同學：早上好！

　　上周由我值周，值周班602班，值周老師***。

　　上一周多數是陰雨天，要感謝602班的值周生，不管雨天還是晴天，早上都能按時的站在學校的大門前、樓梯旁，兢兢業業的為大家服務。而且他們的檢查也非常認真、仔細，在這一周的工作中順利的完成了值周工作。

　　一、一周大事

　　1.從上周二開始，我校啟動了冬季長跑活動，陽光體育時間分時段分年級進行長跑，希望同學們利用這個機會，鍛煉身體，增強體質；

　　2.我校育才實驗小學的“基于田園小博士培育的‘育才農場’項目“被評為杭州市科技特色優秀項目，并參加了杭州市中小學生科技節成果展活動。《余杭晨報》對此事進行了報道。

　　3.12月7日，杭州市教育局鄭局長參觀了我校總校區的剪紙博物館，浙江省少兒頻道對徐校長進行了專題采訪；

　　4.余杭晨報截止11月底小記者積分達人榜，劉暢、馬筱睿同學榜上有名，請小記者們加油啊！我校張家源同學習作《玩橡皮泥》在《余杭晨報》發表。教科室正在匯總各個班級的學生習作發表情況，請發表習作的`同學將自己的樣刊樣報復印件交給語文老師，匯總交給李老師哦。

　　5.教師陶笛社團在音樂組老師組織下已經成立，老師們，加油哦！

　　二、放大鏡

　　1.上一周早自修的學習活動非常有

　　序，7:50后，每個班級都有老師在指導，向各位辛勤工作的老師說聲：你們辛苦了！謝謝你們！

　　2.午餐管理：上午三節課下，各個班級抬飯的同學就開始了辛勤的工作，午餐分餐、就餐各個班級做到井然有序。多數同學在等飯菜時靜靜的看書。就餐后能做到及時的搞好衛生。

　　三、提醒

　　1.關注公共場所的衛生

　　上周四，下起了小雨。同學們離開校園以后，操場上、二年級的教室門前留下了很多的餐巾紙。請同學們不管天氣怎樣，也要保持我們育才學生講究衛生的傳統。今天我發起呼吁：樓梯上、操場上，不再留下一片紙屑，好不好。

　　2.課間追逐情況依然有

　　在走廊上，有些五、六年級的學生追逐游戲，大聲喧嘩，甚至還有些趴在地上，讓人看了很不好意思哦。

　　3.已經入冬，天色較暗，請各班按時放學，上一周有好幾個班級放學遲到。 以上情況，請各個班級有則改之，無則加勉。經過綜合評定，下列班級被評為小伢兒優勝班：

　　二年級：209、210、211、212； 三年級：308、309、310、311；四年級：407、408、409、410；五年級：501、502、504； 六年級：601、602、603、604

學校值周工作總結12

親愛的同學們、老師們：

　　早上好！

　　我代表上周值周教師作以下小結。

　　新學期已經過了2個星期，經過2個星期的學習工作生活，我們的腳步已基本踏上了應有的步點。這個步點就是努力認真地學習，文明愉快地生活。2個星期來，我們的學習、工作雖然緊張忙碌，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，我將從以下幾個方面作點評：

　　首先，班主任老師能發揚不辭勞苦的精神，堅持抓班風學風。班主任、助理班主任，每天能堅持晨讀、午練提前進教室指導學生。正是有了我們這些不辭勞苦的老師默默的奉獻，才有了我們學校正常穩定的教學秩序。

　　第二，全體科任教師也都能積極工作，有很多老師常常犧牲休息時間走進教室、辦公室。值班教師也能夠早到校，維持學校的秩序。

　　第三，學校環衛工作有了較大的改觀。自上周以來，學校以前的一些衛生死角已不存在，垃圾場旁已變得干凈整潔了。每天早上不到七點半各班就開始打掃校園。但還是存在有同學亂丟亂扔現象。

　　第四，學校黑板報，負責的班級能夠在不耽誤教學及學習任務的同時，保質保量完成。

　　下面就上周的'工作，提以下幾點建議：

　　一、早上打掃衛生時，有個別班級清掃速度比較慢，甚至整個早讀都在打掃衛生區。希望每個班級在清掃時，找到好的辦法，及時清掃，不耽誤早讀。

　　二、上信息技術課、體育課等外堂課時，負責的老師應該在打鈴之前把學生帶到目的地，以免上課后影響其它班級上課。

　　三、提倡全體老師及學生進入校園后講普通話；

　　一周來所經歷過的點點滴滴，對我們來說都是幸福的回憶，我衷心祝福：我們平柳小學的每一位可愛的同學身心健康，學習進步；可敬的老師們心情舒暢，身體健康。

　　讓我們用微笑迎接每一個太陽！

學校值周工作總結13

　　上周是本學期的第八周，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的工作計劃做好各項工作，體現了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的領導和值日老師的規范下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然。回顧上周工作，現總結如下：

　　1.學校教研組負責人對全體教師的常規教學(備課、批改作業)進行檢查。加強了教學工作的過程管理，實時監控教學環節。周五，湖南一中教師崗位培訓班楊老師在22班上了一堂生動活潑的活動課。

　　2.德育處組織評選了長沙市三個優秀班級:18班、20班、26班。

　　3.持續加強安全衛生工作，開展學生手足口病預防宣傳，衛生監督崗學生對學校各部位衛生進行檢查監督。春天是各種細菌的傳播場所

　　在即將到來的季節，希望同學們養成愛護清潔衛生的良好習慣，有效防止各種疫情和傳染病的傳播。

　　校園優美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛生是我們每個瀏小人的責任。

　　4.上周行政和值班老師高度關注提前到校現象，周五提前到校的學生明顯減少。希望同學們嚴格遵守到校時間，珍惜自己的生命安全。

　　在上周的值日中我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

　　一、課間午間要文明休息

　　有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。

　　另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。

　　二、下樓梯不要奔跑

　　我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的`安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發生嚴重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。三、關于早晨和中午早到學校的問題我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校，有的學生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。

　　學校通過每周推薦優秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，我們倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》，書中有“食人的花”、“領航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界，讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!

　　最后，祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快!

學校值周工作總結14

尊敬的各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　上周是本學期開學以來的第十六周，在袁老師的帶領下，由我和劉生玉老師共同值周。下面我把上周值周情況做一個小結：

　　1、師生出勤。所有的老師和同學都能遵守作息時間。每天早晨，老師都能積極組織學生進行有效的早讀；在校期間都能認真備課、上課、輔導學生.

　　2、學生學習。隨著期末考試的臨近，我校大部分同學在學習方面都非常努力，上課認真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣。

　　3、衛生清潔。本周大部分班級室內外、環境區域衛生都保持的比較好。但有部分學生有隨手扔垃圾的不良行為，希望加以改之。

　　4、課間情況。課間操有部分學生做操不認真，課間時有同學在走廊里追逐打鬧，低年級的個別同學，甚至爬到圍欄上玩耍，這些都很危險。希望有這些現象的同學能及時改正不足。

　　幾點建議：

　　1、有部分學生學習狀態不好。如放學不帶書回家、不認真做家庭作業；有的上課時隨意說話、做小動作。這些都是不良習慣，望同學們及時改正。

　　2、教學樓下，校門口、樓道有學生扔下的垃圾。希望同學生們以后養成愛清潔、講衛生的'好習慣，讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。

　　3、在校園里經常聽到同學們之間說臟話，不講文明，希望大家要做一個講文明，懂禮儀的學生。

　　4、夏天來臨，天氣比較熱，希望同學們注意講究個人衛生，同時一定不要到水渠洗澡、玩耍；上、放學路上注意行車安全。

　　最后，希望同學們認真學習，和老師們一起努力吧，為自己加油，為班級爭光，為年級添彩，用行動和成績來證明你是“最棒的”。

學校值周工作總結15

　　“五五”普法工作是貫徹實施依法治國戰略，提高公民法律素質的一項重要舉措。多年來，我校在市、區教育主管部門的正確領導及司法部門的具體指導下，按照 “五五”普法的目標要求，全面推進依法治校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學生的法律素質。從而，有力地推動 了學校教育教學工作的全面發展。現就我校普法工作情況匯報如下：

　　一、加強領導、廣泛宣傳

　　學校把普法工作作為一項 長期工作任務來抓，將法律知識的普及作為育人的一項重要內容，貫穿在學校工作的全過程中。根據上級主管部門的部署，學校于20xx年成立了以校長任組長的 “五五”普法工作領導小組，建立了以校長室為龍頭，黨、隊組織為依托，教導處、科研室、后勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構。領導小組成員分工明 確，各負其責。學校由一名副校長負責“五五”普法工作的具體落實，并聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領導小組的正確領導下，學校“五五”普法工 作得到了扎實、有效地開展。每年有計劃、有總結，各項普法活動有效開展，有利地推動了依法治校的進程。

　　學校以校園網絡、宣傳板、橫 幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力 地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性。學校還組織師生走進社區，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生 的普法意識，增強普法教育的實效性。

　　二、分層學習、明確重點

　　學校黨支部首先要求領導干部在普法教育學習中要做好 表率，領導干部能夠做到延長學習時間、增加學習內容、深化學習感受、實踐相關法律等。開展“五五”普法宣傳教育后，學校黨支部還著力把法制宣傳教育的內容 落實到各部門的管理工作中，特別是對與教育教學相關的法律法規的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

　　在 組織教職員工普法教育學習中，學校黨支部特別強調對教師法制理論和專業法規的學習。一方面利用理論學習時間集中選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保 護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學為主，做好法律學習筆記，學校定期檢查、考核，將考核結果納入 師德考核、評先晉級中。通過每學期檢查、驗收，促進了每位教師學法的自覺性，每學年每位教師的法律學習筆記達3000字之多。通過學習強化了教師的法律觀 念，提高了教師依法執教的自覺性，增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現象，師生之間建立了相互信任的新型師 生關系。

　　在對學生進行普法教育學習時，學校立足于課堂，充分發揮課堂教學在學生思想道德教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課 堂”、“進教材”、“進頭腦”，通過《法制教育》等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，使學生法制觀念和意識逐步提高。 各班級還利用隊會、班會課、晨會課時間，對學生進行法制教育，效果較好。為加強合作，形成法制教育合力，學校還邀請溪湖區法院等單位到校組織學生學習《未 成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等，通過集中學習、案例講解、視頻回放等各種形式，使學生進一步了解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實 的法律基礎對學生進行法制教育，是學校、社會、家庭三方共同的'責任和義務，這對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此，學校針對不同法律常識 及學校相關要求定期制定《致家長一封信》，并通過家訪及家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育，爭取家庭的配合，監督教育學生知法、懂法、守法，用 濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。

　　三、拓寬渠道、豐富活動

　　我 校根據國家頒布的有關法律法規、條例等，結合學校實際建立健全了《收費制度》、《人事制度》、《財務制度》、《教學工作制度》、《民主評議制度》、《教職 工職業道德考核細則》等各項規章制度，從而形成了學校規范、系統、完善的管理制度。這些制度的建立依據法律法規，遵循育人規律，從教育發展的內涵和外延上 涵蓋了學校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在發揮其監督檢查作用的同時，

　　也強化了師生的法制意識，真正使學校管理制度化、規范化。遵紀守法已成為 全校師生的自覺行動，真正實現了依法治校。

　　我校以國家課程計劃為依據，嚴格按照課程計劃開設課程，做到了開足、開齊課時，并嚴格遵守 上級主管部門規定的作息時間以及各學段作業量要求。全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，以《守則》、《規范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活 動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想教育。學校認真貫徹規范收費相關規定，切實杜絕亂收費現象。凡涉及學生、家長的收費項目，我校都嚴格按 照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執行，并在收費期間向學生、家長進行公示，維護了教育在人民群眾中的形象。

　　學 校定期精心組織形式多樣的普法實踐活動，讓普法教育深入人心。每學期，我校都要請區法院、檢察院、彩北派出所等領導給師生以案講法。生動、鮮活的法律案例 分析，使師生們受益匪淺。各班級再以中隊為單位，說感受、談收獲。師生們還走進法院親身聆聽莊嚴的庭審過程感受法律的威嚴。學校還組織了模擬法庭活動，通 過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景，讓學生在訴中知法，辯中明法，判中執法。可以說，模擬法庭的教育效果特別顯著，學生不僅表演逼真，更樂 于參與，并在活動中得到了無可比擬的法制熏陶的效應。學校還組織學生把對法律認識、收集的圖象、案例等轉化為自己的語言，繪制手抄報、舉辦書法作品展。在 世界環保日，禁毒日等紀念日，學校組織師生學習相關法律法規，并進行主題征文活動，協調相關部門來校進行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動的開 展，進一步拓寬了法律教育層面，給師生創設了多渠道的交流平臺，使普法教育在我校蔚然成風。

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