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月考學生檢討書

時間:2021-09-19 19:51:08 檢討書 我要投稿
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月考學生檢討書匯編7篇

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編收集整理的月考學生檢討書7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

月考學生檢討書匯編7篇

月考學生檢討書 篇1

尊敬的XXXX:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我這次月考沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

  二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

月考學生檢討書 篇2

  您好!

  這次月考的已經出來了,我在看到的各科成績之后已經是傻眼了,我這一次的考試發揮的確是比較差,各個的成績幾乎都下滑了不少,尤其是這個科目更是出現了明顯的退步,這讓我都不好意思來面對您了。原本我還想著自己或許會逃過老師您的批評,可是沒想到在上課的時候老師您還是提起了這次考試的分數,對我的成績還特別的指了出來,這讓我可被班上的同學都笑話了一陣子,不過這也算是對我的一次提醒吧,好在這次考試只是月考,我還有很多時間和機會去調整自己的狀態。

  我覺得自己之所以在這次月考中會出現這么嚴重的失利情況,完全是因為自己的學習狀態出現了問題,尤其是在語文科目的學習上,我認為自己的確沒有下心思,這也導致了我在考試的時候出現了題目不會做、答題不完整、書寫不規范等等問題,這都是我失分的原因。現在我已經是一名初三的學生了,馬上就要面臨中考這個嚴峻的難題了,雖然大家在語文科目上的差距都不是很大,但是我不應該掉以輕心才對,如果我把心思都放在了其它的地方,那么我就真是本末倒置了,語文雖然很基礎,但是它的分數占比還是蠻重的,要是我在這門科目上都比不過別人的話,那么我也沒有辦法在成績上取得大的突破。

  這一次在被老師您公開批評了之后,我其實一直都是在反思自己最近一段時間的學習和舉動,我要是能像班上那些優秀學生一樣認真的把各科目都認真復習一遍就好了,那么我也不會造成如今的這種局面,所以在接下來的這一段日子里面,我要好好地把學習給弄好,我首先會把老師為我們準備的每一節課給聽好,然后再認真的去做老師布置的課后作業,最后再花費一些時間去做一些練習題目,此外我也會多多在課堂上和老師您進行互動,提出一些心中的疑惑,相信這樣一來的話那么我的語文成績肯定就不會再出現明顯的下滑了,我相信這些事情我還是能夠做到的,也請老師您多多督促我平日里的學習,要是發現了我在上課的時候走了神,請您一定及時地點醒我。在此我也給老師您一個承諾,我一定會在以后的考試中把語文給考好的,其它的科目我也會盡力考出一個較好的成績!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

月考學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  考試結果已經出來了,過讓跟我之前對試卷的時候估計的差不多,沒有及格。我覺得很抱歉,我身為一個物理課代表,居然在月考中物理不及格,我真的是丟臉了。我這真的是對不起老師您上課時的認真教學和課后對我的指點。漫長一段時間的學習,換來的是不及格的分數,不僅是丟老師的臉,我自己也是十分地難過,經常陷入傷心的心態之中。幸好前面得到同桌的開解,才讓我醒悟過來,現在結果已經是改變不了的了,我現在在這自怨自艾也是于事無補,只有認識到錯誤所在,想辦法把這些錯誤改好了,才是當前我最應該做的。所以,我這一段時間對自己進行了很徹底地剖析,發現了自己身上的毛病。現在做著一份檢討,來向老師您承認錯誤。

  1、學習基礎沒有掌握好。這次的月考主要考的就是上一個月的物理課程,就是電路串聯的問題。而這些對我而言有很大的難度,所以我沒有很好的理解,有很多的地方搞不懂。

  2、學習態度上面有很大的問題。即使知道自己對這一塊的知識有很多的不懂得地方,但是我還有沒想著去解決,而是沉迷于游戲。因此不懂得地方越積累越多。

  3、總是太過于自我,遇到不懂的地方,總是因為好面子,而不好意思去向同學請教去向老師。所以自己身上不懂得知識也就越來越多。所以我這次月考,遇到那么多得電路圖串聯并聯的題目都是絞盡腦汁才能夠寫出來一點。

  現在我也已經知道了自己身上的毛病所在,所以我要根據這些,針對性地改正:

  1、及時糾正自己的學習態度,遇到不懂的問題,做到“不恥下問”,積極向他們請教問題。每個人都有每個人擅長的地方,我們要學會從他們身上學習好的知識。

  2、給自己做一個學習的規劃。現在我的物理基礎掌握的并不牢固,所以我要根據我現在的情況,做一個學習計劃,讓我盡量把拉下的知識補回來。

  通過這次物理月考成績不好的跟頭,我以后一定會好好學習,讓自己從觀念上知道考試考不好的危害性,我現在已經是初三了,馬上就要中考了,要考一個好的高中,必須每一門都要優秀,我千萬不能讓自己的物理脫了自己的后腿!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

月考學生檢討書 篇4

  您好!

  這次月底模擬考試,我并考出理想。分析其中愿意主要有多個方便,復習不及時,沒有深入學習,沒有再平時利用后。都讓我這次考試沒有考出好成績的原因。

  歸根到底,還是我個人沒有勤奮學習,認為在平時學的已經夠了,沒想到原來我所學額原來只是其中最表層的東西,知識不是只需要掌握表面意思,更要做到靈活運用才行,稍有不慎就會影響到我們的成績。

  我在平時工作的時候我總是學完就完了,不在去認真思索,反而浪費時間去玩游戲,這次成績考的不好也是情理之中,同樣這次考試我已經知道了如何去改正,知道了自己的問題,我會好好的去學,好好的改變,因為我畢竟不在如同過去一樣,我成績已經被很多同學超越,我想要在高考的時候考出好成績,我就必須要抓緊時間學習。

  一個月的學習我們有學好,是我的問題,上課學的不夠,那我就會改變,以后有時間我就會認真分析,努力思考,不能在浪費時間了要抓緊時間,要掌握好時間,及時學習,做好自己的學習任務,在高三考試中爭取考出好成績,我不可能像這次一樣可以后悔,可以繼續努力,高考機會只有一次,一旦出現了錯誤將沒有后悔機會,我考的差還是自己的知識初儲備不夠,還需努力學習。

  改變以往的學習方式已經刻不容緩,因為時間不多了高考也進入到了倒計時,只要我有一絲松懈就會出現嚴重的錯誤。人生不可能每次都有機會可以改變,高考就是一次躍龍門的時刻,我只有抓住這次機會我才能夠走的更高,有更大的未來。過去我沒有意識到,那時自己過于松懈,現在我已經知道了學習刻不容緩。

  在新的一個月里我會好好學習,把該學習的學號,把我遺漏的知識點補齊,在實踐和學習中努力去爭取最好的'成績,遇到問題,不會埋在肚子里,會主動去辦公司去向老師詢問和解決,避免因為自己因為沒有掌握煩同樣錯誤,對每門課都做好安排,把一堂課的時間充分利用,學得多,就多記筆記,忘了及時復習,總之要及時做好復習,對于時間隔得長的知識也要復習瀏覽,并做好復習,做一些聯系來提升自己。做虛心學習的人,做認真負責的人,去學好做好工作,從而完成任務。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

月考學生檢討書 篇5

  您好!

  這次英語考試我的很不理想,要說我準備不好,做的不夠,所來說去還是因為做的并不好,沒有達到基本的簡單要求,沒有做到更本的一些要點,始終沒有做到老師對我們上課要求的做法。

  其實這次的考試沒有考好主要原因在于自己懶惰,不愿意去牢記單詞,不愿意去接受更多的知識,只知道在崗位上蹉跎,浪費時間,我已經初三了時間本來就不夠,但是我還是非常感激這次的考試,讓我醒來,知道了自己不不是一個成績好的學生,相反我是一個成績非常差的人。

  英語我還需要繼續加強,有任何問題都還需要自己去,如果滿足現在的成績,到了中考的時候留下的只是后悔的眼淚,必須要做些什么,必須要展現自己的力量,不能一直靠著現在的底子去準備中考看我要在剩下的這段時間里面突襲開展更高的學習水平,展開更大的成長空間。

  我會努力的老師請不要擔心我一定會好好的去學習,我一定會好好的把英語單詞記牢,記憶熟練,我一定會好好的把握好自己的學習時間不在犯錯了,我要在下次月考的時候考出一個好成績,要在下次成績中名列前十,我一定會做到的,不管我今后浮厝多大的努力我總會去做到的。

  我知道想要把成績提上去不是簡單的口頭承諾,更重要的是要做到說到做到,要保證自己可以完成任務,保證自己可以及時的做好基本工作,考試差我就會知恥后勇,我就會努力加強工作安排,把自己學習的時間增加,把自己讀書的時間提升,保證自己在學習上有更多的經歷去奮斗去努力,不指望裝狗屎運,我要把上早自習的時間,晚自習的時間分配更多給英語學習,讓我自己可以在剛做中學到更多的知識。

  每天必須要記住單詞至少十個,背語法,背英語課文,把每堂課的時間都花在關鍵點上,保證自己在學習的時候做到心到,眼到,口到,手到,做好學習,需要英語,雖然時間短了些但是我相信只要我努力用好這些生下來的時間,我就一定可以做好學好。

  以前自己太調皮,自以為是,不知道學習還需要繼續加強,繼續努力總是以為自己有了一些成績就驕傲自滿,這次打擊已經我讓我清楚的了解到我不是一個優秀的學生,與同學們的差距還有很大。我會繼續做好學習任務的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

月考學生檢討書 篇6

  今天的化學課上,我沒有控制住自己愛動,愛說話的個性,就不知不覺了回了頭,在此過程中,老師發現了我這一嚴重的錯誤,并及時對我進行了指出和糾正。

  現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱(此處由于紙張折裂有幾個字看不清),尤其是講期中考試的錯誤和考題,我利用這寶貴的學習時間來說話,真是及其不該。這樣的行為,不但使對老師不尊重,對我們這個集體的不負責任,更是對自身的要求不嚴,約束不夠,這不但使老師對我產生了極為不良的影響,同時也給老師對我們這個班集體留下了極壞的影響,險些使我們班在校內丟了臉,掉了隊。在校內,進行的檢查,我犯下了這樣的錯誤,使我們集體的形象受到了極大的損失,究其根本,談其關鍵,在于平日里,我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意再次出錯,違犯了班規,破壞了班紀。

  我的這一行為,對不起老師,對不起父母,更對不起自己,假如自己平時能像,其它的同學一樣,向班長等好學生學習,對自己的要求嚴格對自身進步標準,相必就不會犯下此類的嚴重錯誤,世上是無處買后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,為此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,進步對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在班級內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也應為自己留下一筆寶貴的財富。

  (到這里,應該說還象是一份比較標準的檢討書,可是后面就......)

  我們把認真聽講這種好事和禮節并沒有延續下來,就像很多中國青年不知有圣誕節,但特別隆重的過圣誕一樣,我們都在無知中遺失了紀律,忘記了學習的根本目的,花自飄零水自流一次的說話,吵鬧回升,老師幾次憂愁,難提醒相看,此愁難消在心頭,為我們的無知特向您檢討。

  (也許是覺得前面的檢查還不夠深刻,需要展開來,順便賣弄一下文學?)

  首先造成講話的根本原因是約束力差了,在老師寫板書時覺得無事可作,問接原因是我們希看在無事可作時不免相互間的交流,說話聲音無所顧忌,慢慢的化學課要沸騰了。當然這不能成為化學課不遵守紀律的理由。魯迅先生、歌德先生都說過此類的話,我們只有認真反思,尋找錯誤的深刻根源、講清題目的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。

  (還是感覺冤枉,變相的自我辯解了一下。)

  這次上化學講話違反了教育治理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠。這一項過錯,又辜負了偉大父母殷切希看,好時間浪費在校時間,這是對父母之不孝乃二罪也,更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失看,此乃不仁,三罪也,老師您像父母一樣對我們以陽光般熱和,我卻以不忠、不仁、不忠對待您,實在是我的不孝,在寫比檢討時文時,我深感自身的無知,后悔之極。

  (真是***急了,忠孝仁義都扯出來了。)

  最后,麻煩老師及同學費時來校閱閱兵本人所作之檢討之時,交了這一份檢討,我正處在老師對我的考驗之中......我現在徹底理解老師教育我們苦口婆心......

  (省略號是孩子自己寫的,也許不知道該扯什么,也許覺得不應該這么早就最后了。)

月考學生檢討書 篇7

  您好!

  我很慚愧,我都不知道怎么面對您,作為您的學生我在考試中做出這種行為,我知道您現在一定是非常的氣憤,因為您說過在您教出來的學生中,就從來沒有一個人在考試中作弊的,我現在對于我的舞弊行為非常的后悔,但是我卻不知道怎么樣才能挽回,老師,學生錯了,請您務必寬恕我這一次。

  我現在高三的學生,那么就意味著我馬上就要迎接高考了,還有不到三個月的時間,我的學習您也是知道的,我這么做無非就是想讓家長放心一點,知道我的成績在飛速的進步,一次高考,他們的緊張程度不比我低,我的初衷就是想要他們放一放懸起來的那顆心,但是我卻用錯了方法,我真的不該考試舞弊的,首先這是月考,是為了檢驗我們這個月學到的東西,好讓我們直面的看出在哪些科目,存在著哪些弱勢,這樣我們才能在接下來的日子里面慢慢的把自己不會的知識點補足。但是我現在這樣直接舞弊,那么我就完全的看不清自己到底哪里還存在著不足之處,只會讓自己學習進展越來越緩慢、無從下手,我這么做就是在害我自己。

  在老師您的一番教導之下,我就慢慢的意識到了這次作弊影響的不僅僅是我自身,還會存在諸多的其他影響。首先我的父母在得知我為了提高自己的學習成績不擇手段,那么他們該會有多難過,一定會覺得是自己沒有把我教好,才讓我有了這樣的念頭。其次就是老師您,您可能會因為自己的學生在月考中作弊而蒙羞,這是作為老師特別不愿意看到的事情,這是多么嚴重的思想錯誤啊。最后還會影響到我們班上的整體成績,我作弊被發現,那么勢必我的成績將會被直接取消,那么我就會直接拉低班上的平均成績,我真的知錯了,我在有作弊這個想法的時候,完全沒有想過被抓住會是什么樣的結果,我只想著怎么讓父母開心去了。

  老師您放心,經過這件事,我的心態已經調整過來了,我會好好的以自身的實力去迎接高考,因為我總不能在高考的時候也作弊吧,最終看的還是自己的實力,距離高考還有些日子,我現在回頭是岸還為時不晚,就看老師您愿不愿意在給我一次機會了,我將在接下來的這段時間里面,好好的復習,每一次考試我都將全力以赴,認真對待,絕不再有半分歪念頭。還望您相信你學生一次,我一定會在下一次月考展現自己最真實的成績給您看。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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