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學生社團申請書15篇
隨著時代在進步，很多事項都需要使用申請書，寫申請書的時候要注意內容的完整。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，下面是小編精心整理的學生社團申請書，歡迎閱讀與收藏。
學生社團申請書1
尊敬的學院社團聯合會領導：
您們好！我是來自15級法學專業（1）班的Xx。感謝各位領導審閱我的申請書!今天我很榮幸在這里表達自己由來以久的愿望。不知不覺中已經在大學生青年法學會待了快一學期了，這一學期在大學生青年法學會的交流以及工作，讓我對大學生青年法學會有了進一步的了解和認識，也感覺到了我們都在為社團的發展一起努力。
我要競選的是大學生青年法學會網編部部長一職。之所以競選網編部部長職位一是借助大學生青年法學會這個平臺更好的鍛煉自己社交能力和人際交往能力，不斷完善自己，使我在完成學業后，更好的融入到工作崗位和社會中去；二是為了給為學校和社團建設出一份力,提供一個更好為同學展示才藝的舞。
我自加入大學生青年法學會以來，積極參加協會活動，長期以來，在社團實踐活動中，并在理事任職中，學會了處理人際關系，在日常事務處理中，培養了很高的責任意識和協調各方的大局觀。通過這段時間與各個社團的接觸，我已融入到這個團體中了，對大學生青年法學會有了更深的了解和領會，熟悉團里各個部門的運作基本上對工作的各個崗位及協會的運作十分熟悉。我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，勤奮刻苦，努力學習，成績優秀，關心同學，熱愛集體，為社團活動盡自己的努力。有時因為學習時間沖突沒能參與社團活動這是我的一個的不足之處，矛盾不能處理的十分好，今后我一定爭取在不耽誤學習的基礎上盡可能的抽出更多的時間加入到社團工作中。
在大學生青年法學會，團結協作是最重要的，這不僅有利于工作的順利進行還有利于我們自身團隊精神的增強。我認為我們平時的工作中，作為一個團體，各自發揮自己的優勢與長處來共同完成一個目標，大家互取優點，互補短處。雖然我性格活潑開朗但我并不是很自信，做什么事情都不怎么相信自己。在這一年的鍛煉中，我增強了自信。工作需要自信，不相信自己，任何事都做不好，同時信心也會成為我工作學習中的內動力。只有自信才能在面臨問題和困難時選擇最優的解決方案。這是對他人負責，對交給我這項工作的領導者負責，更是對自己負責。還有就是責任心，領導部門發展，就要做其事盡其責，提前把事情安排好，以便工作順利進行。在社團過去一年里，我做的工作不是很完美，所以要找出平時工作的不足進行自我批評并及時總結原因，及時改正，以確保在今后的工作中做得更好。
我興趣廣泛學習態度良好，性格開朗，對事情認真負責和有著良好的團隊協作精神，吃苦耐勞上進心強。部長一職意味著更多的挑戰和更大的責任，但這不僅優于自己更優于他人。有壓力才有動力。如果我申請成功了，我將會不斷完善自己，做一個合格的部長。如果我落選了，那么我也會不斷完善自己，也會為社團的發展獻一份自己的微薄之力。
此致
敬禮!
申請人：Xx
申請時間：20xx年5月28日
學生社團申請書2
尊敬的軟件學院青協負責人：
誠至您深切的問候。
本人是青協辦公室的謝華燕，能夠進入青協，是青協管理層對本人的信任和肯定。在選擇協會的時候，青年志愿者協會深深的吸引著本人，通過努力有幸被錄用，本人盡本人所能，為青年志愿者協會獻一份薄力。半年中，本人的工作能力得到了提升，切實提高了自己的組織能力。在青協本人學到了很多東西，這是本人人生中最值得回憶的日子。在這里，有本人兄弟般的朋友，有對本人關懷的學長學姐，還有那點點滴滴的溫馨回憶。然而卻有種種原因使本人心有余而力不足，學習時間的不足已經是無法回避的溝壑。所以，本人申請退出青協，希望得到您的批準。
曾記得，有人說過，協會成員什么都可以沒有，唯獨不能沒有時間。本人一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在本人加入的社團與學生組織之間，本人不能把所有的時間都單一地放在青協里。一心對青協似乎只是幻想，而且越來越多的工作使本人有限的時間捉襟見肘。這是本人申請退出的第1個原因。本人深刻的了解著自己，與其在2個社團與班級之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。心理協會與擔任團支書是本人的志趣所在，青協亦是本人的追求之所，魚與熊掌都是本人的最愛。然本人只有一“心”，所以也應有所割舍，不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。而本人本不是一個棟梁之才，所以本人必須從中取一，這是本人申請退出的第2個原因。
第3個原因，也是本人申請退出的最大原因，在學習上，本人似乎更加力不從心，所以本人希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，本人希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的多個等級考試。
加入青協，很多時候都是責任，坐其位而不忠其事，望魚而觀熊掌，并不是本人的意愿。本人退出協會的決定也許比較倉促，也許還有其他的原因令本人決定退出。但是曾經的堅持也已經隨著時間的流逝而變得蒼白無力，工作能力的不足是本人無法做到心安理得。所以提出退會申請。
愿青協團結奮進，更上一層樓。
學生社團申請書3
尊敬的xx：
我是xx，上學期我很榮幸加入xx，得到一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入xx工作是領導、師兄師姐對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。感謝上學期以來領導的關心、學長的幫助和同學的理解。
在那個短暫的學期里，我學到很多很多。不管是那些天……，還是那些天一起……，還是……在你們的帶領下我都能一步一步的完成任務，期間也學會很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里，有很多的開心，快樂，也嘗試各種苦辣酸甜，它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經做過承諾，說自己會堅持下去，可是如果自己堅持不下，是應該換個環境，或者，該放下。
我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進xx時的慷慨激昂到現在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現，可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質，不管是在xx還是將來踏上社會，一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入xx的這一個學期里,更讓我的責任感有量的積累,每次看見各位學長學姐對我們干事布置任務或者給我們主持例會，總是看到你們比我們先到，而且也會真誠的對我們提一些你們經驗，總之你們的責任感打動我，所以xxx的干事們，我想也會被你們的工作作風所打動，從而更加端正自己的態度。
在xx的日子交到很多朋友，也長很多方面的經驗。每次活動中，加上各位干事的努力，總是能把活動完滿完成，也是這樣一步一步的加深部門干事之間的印像，在每次活動中,同時鍛煉我的膽量與集體的合作精神。xx的每次活動都拓寬我的視野，讓我看到很多不同類的工作，于是我更加佩服xx的工作作風，也更加希望xx能保持自己的作風，帶領新干事更上一層樓。
一切的一切已經過去，現在真實的想法是退出xx。一些東西因為環境所致，并不能使自己全身心投入到xx的工作中去，但人應該活的真實一些，或許以后不是，但現在應該還是可以的。我也不希望看到自己在xx里沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個大家庭。
我對我自己的工作態度和責任感到失望，我已經不能做好這份工作，也不想把我這種消極的情緒帶到工作中，因為帶著這樣的情緒會影響到新入的干事們，也影響到你們。身邊的朋友有很多是xx的同事，看著他們對xx的投入與奉獻很動容，也相信自己不能比他們做的更好。像xx的各種事務，他們總是盡心盡力的去完成。每次，如果能做的事一定會去做好它。所以，也希望他們能在xx里發揮更大的作用，把xx的工作推上新臺階。除佩服，更多的是從他們身上也學到一些。自己對待工作的態度無法比上他們。特此寫這份申請書。
希望xx越來越好。
此致敬禮!
申請人:xx
xxx年xx月xx日
學生社團申請書4
尊敬的團總支領導：
您好！ 我是XX學院XXX專業學生xx，我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望，我在此申請加入XXX學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛煉自己組織領導能力；與人溝通，交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入XX義務支教社，通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡的責任，現擔任XX圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院XX級學習組組長，組織負責所有的`自學討論和社會實踐，并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到x老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝x老師對我成長的幫助。
在x老師的教導之下，在班級擔任班長期間，以及在XX之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關系，怎樣去處理班長與各個班委之間的關系，盡自己最大努力發現和任用有能力的同學，已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這里我能更好的實現 “幫助同學，服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助x老師的工作，同時這也是一個很好的鍛煉機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關于學生會工作的想法：第一個是學生會內部的考核工作，包括對各部門負責人，各部門干事，成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用，沒有給下面的成員和干事帶好頭，出現一些負責人和干事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力，提高對各部么成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議；鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和干事，成員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想著積極的方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對每次的工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協調下屬之間的合作關系做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體的關系？
考核的結果可以作為學生會干部任免，獎懲的依據之一，而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核，來提高各部門干部成員的綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯系在一起，改變松散無序，沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級的力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長，從班級同學的角度來看，有時學生會的通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多的參與，積極性不是很高，委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面，從班級的角度來看，班級活動具有局限性，每次活動或想法都是在本班范圍之內，未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系，只是各自奮斗，不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系，對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯系，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序的前提下進行的。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信，使同學們增加對學生會的信任和支持。
當學生會與班級合作，是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中，有助于活動的開展；有助于班級的進一步發展；有助于使全院真正的聯系在一起，形成一個團結的整體；也有助于體現全院學生的風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這里我真誠的提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥，有著很好的心理素質，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程！
此致
敬禮
學生社團申請書5
尊敬的會長，部長及副部：
大家好！我是來自軟工153班的xxx。
時光荏苒，轉眼就入會七八個月了。在就協的參加的每一次活動都歷歷在目。還記得初進大學校園的那時候是那么的迷茫與膽怯，怕嘗試，怕失敗，不能勇敢的邁出第一腳。然而這并沒有擊敗我，在就業規劃協會，在策劃部，有帥氣的會長和漂亮的部長及副部，還有xx和xx及咱們部門的每位成員的鼓勵和幫助，我發現我就像小樹苗一樣在茁壯的成長。敢于挑戰，敢于嘗試，不怕麻煩與困難。在就協，我收獲頗豐。
毛爺爺說過一句話：世上無難事，只要肯攀登。參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，憑借以往的經驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任策劃部副部長的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，一起為我們的社團聯工作獻出一分微薄但很堅實的力量。望會長及其他領導給我一次施展拳腳的機會。我一定會盡全力發揮我的才能，讓“策劃部”三個字脫穎而出！ 在此，我祝我們就業規劃協會能夠越辦越好！ 此致 敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
學生社團申請書6
尊敬的校團委、學生會：
你們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年，我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發展我們的興趣，提高我們的技術能力，我們懇請申請成立“翼齊足球協會”這是一個團結廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發揚團結精神的社團。
其宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展業余活動，為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件，更好的推動校園文化建設，并豐富同學們的業余生活。本社團也努力為社員創造鍛煉自我、發展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在校團委的領導、支持和關懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發揚光大，使社團活動體現學生求實創新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立翼齊足球社團是我們所有愛好者的愿望，也是“翼齊足球協會”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。
此致！
敬禮！
申請人：
學生社團申請書7
尊敬的校領導：
為幫助在校學生更好地了解社會職業及各個專業的市場行情，深化學生的社會意識，幫助他們有目標地學習、有準備地踏上社會，我們(x班的x小組之類的)準備創建信息整理社團。
經調查，大多數同學對我們的課題信息整理、關于社會職業和各個專業的市場行情很有興趣，并有不少同學愿意加入該社。
特請領導批準創建社團。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
學生社團申請書8
尊敬的校團委及學生社團聯合會：
您好！
我是來自計算機與信息學院通信工程二班的李x，感謝您在百忙中審閱我的申請書。在社聯經費這一年，讓我學習到了許多，并且深深愛上了這個部門，因此我申請擔任學生社團聯合會經費審查委員會主任一職。
大一這一年，我加入了社聯。從社聯招新到面試筆試，我通過了層層選拔最終留在了社聯。這一年，從交申請書。面試，社團招新，收會費，第一次做表，第一次審批經費，陽光舞派，審發票，筆試，華圖杯，舞林大會，愚樂我的社聯，社團文化節，常春藤，千百合……我做了許多，學了許多。不管是工作還是生活，社聯都給與了我許多，因此我愿意留在社聯，貢獻我自己的一點力量。
在這一年多部門工作中，我認真負責完成每一次部長交給我們的任務。我記得在社團招新時，我和幾個學姐收會費，用手機手電筒打著，仔細核對每一個協會的會員人數，收費的發票，收繳的會費，對每張錢進行辨認，不確定便去超市驗鈔。那兩天我就明白了，我們經費這個部門的謹慎和認真，哪怕一個小數點的失誤，也是可怕的。
對于在經費工作一年的我來說，對于制作表格沒有問題，對于部門的職責，審批發票的注意事項等都已經明確。我還負責部門的微博，和協會還有社聯其他部門在微博上互動，并對學校活動進行宣傳。并且對于經費的工作，我還有想法，我希望可以在報銷發票時，制定詳細完善的報銷制度或規定，和老師協會之間溝通好，完成好對接，這樣可以更好的為社團服務。
如果我擔任經費審查委員會主任一職，我也將從一下幾個方面開展工作：一、在社聯招新工作中，我會積極宣傳，讓更多的同學認識社聯，了解經費的部門職責。并在面試時，更注重工作態度的考察，以為我始終記得我面試時，我們部長對我們說過的一句話，態度比能力更重要。能力可以培養，只有有了好的工作態度，更有利于完成工作。爭取為經費挑選優秀的干事，為經費增光添彩。二、在招新結束后，我會讓干事在認識部門職責的基礎上，盡快的對工作進行上手。并且在每一次經費審批，報銷發票，做表中，都帶領干事，要求每一位干事都做表，做好每一張表的審核，確保經費的審查正確無誤。讓干事對經費的工作盡快上手。并且我希望可以由我和新加入的干事一起，制定出這個較為完善的報銷發票的規定，這也有利于加深他們對經費的認識。
除此之外，在部門中不管是部長與干事之間還是干事之間，和諧相處很重要，我本身性格就開朗外向，而且我會借鑒上任部長的做法，和部門里的小伙伴快樂的玩耍。關心部門里每一個干事的生活和學習。我堅信，我不僅可以帶領他們工作，更能夠成為他們的朋友。并且加強與其他部門的關系，因為社聯的部門很多，負責的活動眾多，經費作為其中的一員，我們要和其他小伙伴愉快地相處共事。比如經費和項目在愚樂我的社聯中的舞蹈一樣，可以形成慣例，并且也可以和其他部門一起表演節目。最后，我們會認真完成老師及主席團安排的任務，由于經費這個部門，與其他部門不同，我們在工作中經常和老師接觸，并且及時的將老師的意見和協會之間做好溝通。在接下來這一年，我們將更加認真對待每一次工作，不辜負老師和主席團對我們的信任。
當然，經費讓我留下來還有一個重要的原因，在這里，通過每一次的活動，我收獲了深厚的友誼，我們經費的小伙伴們來自不同的專業，因為社聯，因為經費，相聚在一起，完成了許多我們從未完成的任務。在千百合晚會的最后，我們所有社聯人大合唱，隨著照片的播放，那一刻，很多人都眼睛濕潤了，我也不例外，在這里，我們的青春才更善良，這也印證了按句話：無社聯，不青春！我的青春因為社聯而精彩，我愿意留在社聯，奉獻自己的一點力量。
最后，懇請校團委及學生社團聯合會同意我的申請。
申請人：李x
20xx年6月8日
學生社團申請書9
尊敬的校團委和社團聯合會:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來審閱這份申請書。
我們是一群充滿激情，富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了提高我們的綜合能力，為全校同學提供參加足球比賽的機會，更好的發展我們的興趣，我們懇請成立“西安建筑科技大學足球愛好者協會”。
西安建筑科技大學足球愛好者協會就是這樣一個能夠給更多喜歡足球的人提供展示自己的舞臺的社團。我們將盡一切努力幫助學校組織宣傳比賽。帶動我校足球事業的發展，使我校同學對足球保持高漲的熱情。
本協會的宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展業余活動，為同學們全面素質的培養和成才創造良好的條件，更好推動校園文化建設，豐富同學的業余生活，推動本校足球事業的發展。
本協會共設秘書處、組織部、外聯部、宣傳部、技術部等五個部門。同時主席團包括主席、副主席、秘書長三人。各部門具體職位與主要工作如下：
秘書處：設部長一人，副部長兩人;做日常的資料準備，比賽獎品、獎狀的發放等。
組織部：設部長一人，副部長兩人;組織策劃比賽，安排比賽流程，組織社團內部的一些日常活動。
宣傳部：設部長一人，副部長兩人;在活動***比賽***的前中后期進行宣傳。
外聯部：設部長一人，副部長兩人;主要工作尋找長期合作伙伴，聯系比賽獎品。
興趣部：設部長一人，包括裁判組、興趣組，街球學習組，各組分別設一位組長
同時下設社團足球隊一支，以參加各項比賽。
我們的協會是一個全心全意為人民服務的社團，我們將在全力協助我校體育系辦好學校已有的各項足球比賽。為我校足球事業做出自己力所能及的貢獻。
本社團將重點推出特色項目——五人制足球挑戰賽。我社團的五人制足球挑戰賽將盡可能地讓全校每一位熱愛足球的同學參與到其中，讓每個年級的足球愛好者都有展示自己的舞臺。同時幫助提高我校足球整體水平，活躍我校足球氛圍，最終將我校的五人足球挑戰賽推廣到全西安市，使之成為全市高水平的賽事。同時，以此來提高我校足球水平，提高我校知名度。
對以上所提的所有項目，我協會已有完善的活動策劃，相信可以讓每一位參與到其中的同學會滿意我協會的組織。同時我協會有一套完善的方案來解決活動中產生的各種問題，并且我協會將承擔一切由于組織失誤造成的損失以及解決相關責任問題。每一項活動我協會宣傳部都會在賽前，比賽期間，以及賽后進行及時有效地宣傳，確保每一項活動都能是大家重視的比賽，使我校足球氣氛更加濃厚。
為確保我協會能夠長久運行，同時得到廣大同學的支持。我們在20xx年9月初對我校土木、冶金、機電、信控、材料等學院09級的同學做了抽樣調查 。調查結果顯示：全校有72.38%的同學關注足球世界杯;有52.45%的同學認為學校應該成立足球社團來組織宣傳比賽;64.34%的同學表示支持足球愛好者協會的成立。
問卷調查結果說明了一切，學校確實應該有一個足球社團來組織宣傳足球比賽同時協助學校來組織一些類似于院系足球比賽之類的正式比賽。這樣一個足球協會，是全校學生的足球協會，是全校足球愛好者展示自己的舞臺，是有組織能力的同學展示自己才華的場所。它是全校足球愛好者的期待。
有了全校同學的支持，還不能夠讓一個社團正常運作，因為足球運動需要足球場，沒有場地的支持，我們將無法為全校同學提供優質的服務。于是在學期開始初期，我們便與學校體育系進行了協商，并且得到了體育系的大力支持。到目前為止，我們已經有了若干天中午足球場地的使用權，這位我們組織比賽提供了重要的基礎和保障。有了場地使用權，我們所期待的各式各樣的足球比賽都將得到保障。
既然我們的協會有了同學們的支持，有了場地的保障，我們沒有理由懷疑社團不能夠順利運作。相信在校社團聯合會的指導下，我協會必將高質量的為全校我校足球愛好者服務，幫助提高我校足球水平。
如果西安建筑可以大學足球愛好者協會能夠成立，我們將竭盡全力做好以下幾點：
第一：協助我校體育系做好與足球相關的活動以及相關事項。學校體育系每年都會在各院系學生會的支持持下舉辦院系足球比賽、新生足球聯賽。我協會將協助各相關部門做好賽事的組織、宣傳、比賽、裁判、后勤等工作。如果由于種種原因使得院系足球比賽不能順利開展，我協會將與各院系學生會體育部共同承擔起當年院系足球比賽和新生足球比賽的全部工作。讓我校學生每年都有正式的比賽踢，讓我校學生保持著高漲的足球熱情，讓我校足球氛圍和健身熱情持續高漲。
在幫助學校組織比賽的同時，我們將堅持每年組織五人制足球挑戰賽，讓更多的同學參與到其中來，讓更多人了解五人制足球比賽，讓更多元化的比賽呈現在球場上，讓更高超的技戰術能力體現在每一個人的身上。
第二：全心全意為我校學生服務。我們的五人制足球挑戰賽就是為全校學生服務的活動。此外，我協會技術部下設的裁判組將在各類比賽中做好裁判工作。同時如果有某些班級或者院系之間的比賽需要裁判，我協會也將很樂意提供裁判員。并且保證公平、公正的執法每一場比賽。
第三：加強自身建設，主動學習，積極進行批評與自我批評。協會主席、秘書長、副主席、各個部長、副部長等職務都是以“民主集中制”為原則選舉產生，以完善協會建設，提高協會影響力，提高協會成員和廣大足球愛好者的經濟水平為己任。協會將依據國際足球聯合會***FIFA***的章程和有關規定，根據校社團聯合會的有關工作要求。開展本協會內部的制度建設和組織建設，以推動足球的普及和全校學生的足球競技水平為目標，積極開展各種活動。愿更多的同學加入到足球愛好者的行列中來。
第四：積極與外界足球單位交流。為了提高協會成員的足球技戰術水平，我協會將選拔出協會足球隊，以激勵協會成員積極進取，提高技戰術水平。協會足球隊將積極參加學校內的各種足球比賽。同時作為協會與外界足球單位交流的方式之一，我們將與西安市各大高校社團足球隊或者其他球隊進行比賽，以此來增進西安市各大高校足球社團間的友誼，增強西安各大高校間的聯系。以我協會足球隊的高超技藝和頑強拼搏的精神為我協會贏得榮譽，進而為我校足球爭光。提高足球在西安各大高校的活躍程度，增強各大高校之間的交流與合作。
“足球評論大賽”協會的又一大亮點。我們將就某場比賽進行足球評論大賽。協會成員各抒己見，對某場比賽的技戰術打法進行點評，或者對某個進球的技戰術配合進行分析，或者是對自己喜歡的某個球星進行客觀的評價都將是足球評論大賽很好的參賽作品。我們只是球迷或者連球迷都不是，所以我們以這種方式來學習、提高，以此加深對足球的理解。最終達到在學習與批評中提高的目的。
為了擴大我協會影響力，提高我協會工作能力和工作效率，我們特意邀請到了李成文等校隊主力球員作為我協會骨干。我們將積極向校隊學習足球的技戰術知識，并且利用校隊球員對足球比賽的組織管理經驗，為我協會更好的運作提供保障。
我們的內心充滿激情，我們對足球充滿熱愛，我們對建大足球充滿責任感。我們希望用我們的行動為建大的每一位足球愛好者提供展示自己的舞臺，為全校足球愛好者提供組織、宣傳、參加、評論足球比賽的機會，讓每一位想踢球的同學有球可踢，讓每一位想參與到足球比賽的組織宣傳中的同學都可以參與進來，為全校學生的足球賽盡一份微薄之力。讓每一位愿意參與到足球比賽中來的人能夠為勝利而戰，為榮譽而戰。讓更多的建大球迷找到自己志同道合的球迷朋友。
通過西安建筑科技大學足球愛好者協會的努力，我們堅信會有更多人愛足球，會極大豐富同學們的課外生活，培養我校學子的團隊協作意識，幫助養成頑強拼搏的精神。為我校發揚“陽光體育精神”做出自己的貢獻。望校團委和校社團聯合會批準。
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年x月x日
學生社團申請書10
尊敬的團聯領導：
您好，我是xx級對外漢語專業的xx，學院學生社團成立申請書。現在向您申請在xx學院成立xx社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：
從高中開始，我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語；在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大多數是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此后，隨著社會的進步，特別是聾教育的產生與發展，開始創造出具有語言性質的手勢，這種在有聲語言和文字基礎上產生的，與有聲語言密切結合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。
進入大學以來，我驚喜的發現了很多對手語感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法， 我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。
在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“提高自我，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。
我們的社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自我，服務他人”的宗旨，憑借著社團龐大的志愿者服務隊伍，為社會奉獻愛心，并且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。
xx對外漢語
xxx
學生社團申請書11
尊敬的校團委領導：
你們好！
如今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分，在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。但是還是有些學生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活，特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。
而社團的更本任務是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發展，讓他們成長起來，課余生活豐富起來，讓他們養成良好的藝術觀點。也能鍛煉了同學們的動手能力，而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面，這一方面也是本人最擅長的方面。還要保證社團成員的健康成長，讓他們從零開始慢慢的成長起來。這也算是在CG行業入個門，我們的首要任務是引導社團成員向CG這個行業發展。
計算機圖形圖像社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來參加學校的創意節比賽，如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。所以我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現，同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。
請求校團委領導能給我們創造這樣的一個平臺。”我們得心有多大舞臺就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創造你心中的輝煌”。
學生社團申請書12
尊敬的社團聯合委員會培訓部部長，主席團，指導老師：
首先，非常感謝上學年部長對我的信任和關照，同時也感激社團聯合委員會給了我一個鍛煉自己的機會。
開學來到學校這段時間，我認真回顧了上學年的工作情況，感到特別滿足和充實。我覺得能到廈門南洋職業學院社團聯合委員會培訓部工作真是我的幸運，我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。上學年以來部長對我十分關心，并且耐心教導，學長學姐們也對我熱心幫助，這些都讓我感激不盡。
在工作的一年多時間中，我學到了很多東西。無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝部長對我的關心和培養，對于我此刻的離開，我只能表示深深的歉意。非常感培訓部給予了我這樣的鍛煉機會。因為想要在課余學習更多的知識，并且還要從事其它方面的活動，所以平時時間太緊，只有忍痛放棄我喜愛的培訓部工作。請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。
短短的一年時間我們社團聯合委員會已經發生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為社團聯合委員會輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿社團聯合委員會能越來越好!
此致
敬禮
社團聯合委員會培訓部干事
20xx年10月25日
學生社團申請書13
尊敬的學院領導：
您好！
首先，感謝您在百忙之中抽出時間來看這份申請書。
在美麗的金秋時節，我們滿懷興奮地帶著夢想和激情來到華外。面對越來越激烈的社會競爭，我們徹底地拋棄了中小學時的幼稚、無知和無優無慮，決定滿懷一顆奮斗、挑戰自我、搏擊人生理想的壯志雄心，開創另一段人生的華彩篇章——校園創業協會。 下面是協會的具體情況簡介：
一、 社團介紹：
校園創業協會是在共同的志趣、愛好的基礎上，為了滿足社會實踐、初步涉足創業、學術研究以及提高自己能力等各方面需求，按照一定的章程和制度而成立的學生群眾性組織。
大學生創業實踐，已日益成為社會關注的重點，國家和政府部門也給予了政策性支持，我們協會必須抓住這一契機，把增強社團成員就業和創業能力作為一項戰略性任務來抓。大學生創業實踐和就業能力在社會上所得到的廣泛重視，使我們大學生更加明確了自己的鍛煉目標。大學生創業者協會將使每個同學在今后的發展道路上大有作為，在大學生創業者協會所得到的鍛煉，不僅可以直接提高大學生的綜合素質能力，還可以增加大學生創業者工作的經驗，在未來的求職競爭中脫穎而出，從而更會得到用人單位的重視。加入大學生創業者協會的成員 ，原本就心懷遠大理想，對生活充滿追求，將來大學生創業者協會又會為廣大會員提供鍛煉的機會，相信這些會是會員在大學期間學到的最寶貴的社會經驗。
本協會以“追求、創新、勇敢；想別人不敢想的事，做別人不敢做的事”為宗旨。通過傳播、領會知識和舉辦、策劃活動等途徑，給眾多的有志趣有興趣的學生提供一個體現自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的能力。社團同時也將努力為社團成員創造鍛煉自我，發展自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業之后能夠成為各種業務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力,為今后投入到激烈的競爭中增強戰斗力。同時不斷提升我們的團隊整體的協作力，實現互利雙贏的理念，使每個會員都能明白在創業中合作的重要性和團隊意識的重要性，不斷提升人與人之間的溝通能力 。
二.社團活動形式：
本社團以“全員參與，全員討論，全員工作”的原則，組織會員參加各種創業方案的征集活動，以比賽的形式予以實現。同時開展各項實踐活動（包括校內外創業的活動），舉行個人能力大比拼的創業知識競賽，及時準確的把握社會的動向，以調研，咨詢的形式掌握時代的脈搏，了解創業中可能出現的各種問題，并及時預防和解決。
還要定期進行產品創新的評比，以及對企劃案的風險評估測定。大學生創業者協會所開展的活動，都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通，聽成功人士的講座，拉外聯跟商家的談判合作，在社會崗位上的鍛煉等等，都可以使社團成員得到鍛煉，增加對自己的自信度，增強人與人之間的溝通能力。
三、 宗旨和目的
如果成立大學生創業協會，希望可以達到以下目的：
1、有助于培養大學生的組織管理能力，更加適應用人單位的工作要求
每一個有創業激情和創業精神的大學生，都應該有立志成才的決心。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個有成功欲望的人，首先要學會與組織的溝通和協調，并且還要有良好的團隊合作精神，這正是社會所要求的。在大學生創業者協會，都會給每一個社團成員提供這樣的發展空間。
2、有助于大學生形成文理交融的知識結構，成為復合性人才，更受用人單位歡迎大學生創業者協會是一個全院性質的社團，適合每一個同學發展。我們協會將向在各個方面有才能的同學伸出邀請之手。大家為了一個共同的目標走到一起，相互學習，團結合作，共同進步，在工作中取長補短，進而增強大家各方面的素質。
3、有助于培養良好的政治鑒別能力
社團成員通過參加社會實踐、社會調查，通過與政、工、商等各部門的溝通，培養同學們敏銳的社會洞察力，從而更好的認識社會，為自己將來的發展定位。
四、 社團規模：
初期計劃社團人數為200—300人。
在春花爛漫的今天，我們已經插上了夢想的翅膀，準備為了我們的明天，為了應用的明天而努力奮斗，展翅翱翔！
如果本社團能獲得批準，定不辜負學院領導的厚望，必將以實際行動作為回報，希望各位領導、老師能夠給我們一次展示自我的機會！ 此致
敬禮
宋娜娜
20xx年9月6日
學生社團申請書14
尊敬院團委領導:
您好!
我們申請成立xxx學院“創業與成長”社團。
一個國家經濟要有大發展，必須重視對學生創業意識和創業技能培養,而各方面條件比較成熟大學階段則成為一個不容忽視重要時段,創業與成長教育是市場經濟條件下高校培養高素質創造性人才必然選擇，創業與成長教育也是一種創造性人才培養重要模式。為適應社會發展需求，適應教育改革及學生成長需求，貫徹黨教育方針。將創業教育貫穿于每個大學生學習，生活實踐中，使學生具有終身創業意識和能力已成為當前社會發展必然需要，也是相關社團發展重要契機.。
高校學生社團是高校實施素質教育重要途徑和有效方式，為有同樣愛好、興趣同學提供相互交流平臺，促使校園社團文化健康向上地發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業等方面發揮著重要作用。學生通過參加社團活動還可以培養一些學術興趣、發展個性，增強集體意識、團隊精神等。
社團堅持“普及創業知識,培養創業能力”理念，重在培養我們自主創業意識與能力，做到讓每個社員都具備創業與就業方面基本知識。并與學院相關教學內容相結合，充分利用管理，計算機，設計藝術等方面知識創建一個科技水平良好，管理系統嚴謹，對外實踐性強創業團隊。面對嚴峻就業形勢和壓力，加上殘酷就業競爭，作為大專生我們應該更早認識創業客觀性與必要性，我們旨在為同學服務，為大家提供一個舞臺和展示，交流空間，走在思想和社會前沿而不落后，豐富生活和實踐積累經驗。社團管理方式按照企業規定而不是單純學校社團管理方式，使大家盡早接觸社會打下堅實基礎。為人生拓展空間，打造精神自由，行動自由，開拓自由和奮斗精神.。
針對想創業大學生很多，真正付諸行動卻不多這問題,社團將轉變大學生就業觀念，培養創業意識和創業能力，提高綜合素質具有重要現實意義作為活動目,定期請學校相關方面老師或從本校已畢業學哥學姐來傳授知識和講授經歷，學習演講、商務禮儀、簡歷制作，分享師兄師姐們成功求職經歷，開展“面試集中營”式模擬訓練,做到讓每個社員都具備創業與就業方面基本知識,這樣到真正找工作時，就比別人多了一些準備和成功可能性。
社團將采取內外結合，理論指導實踐方法參加學院及社會中有益于學院及自身發展活動，對內，我們將認真完成院團委交給任務，履行自己應盡職責，互助學習創業知識，形成較系統創業理論。對外，我們加強社會實踐，定期組織參加社會活動，加強社會經驗積累，為以后步入社會打下堅實基礎。
社團宗旨：立足校園，服務同學，促進就業。弘楊創業精神，培養創業理念，打造中國未來一流企業家。
團隊精神：團結合作奮斗愛國
我們追求：在“成長中創業,在創業中成長”!
活動范圍：就業促進，就業培訓，創業指導，創業宣傳，創業教育和實踐。
對于很多初創社團沒有先例可循，在管理、運作、財務等方面會出現一些不可預見問題。社團活動沒什么新意和特殊意義，無法調動廣大學生積極性。同時，社團活動缺乏相關專業老師指導，目標根本不明確。社團監管制度不完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度建立都只是處在發展階段，并沒有在社團活動體系中完全貫徹執行,針對這些問題我們將積極聯系學院相關老師及兄弟社團進行指導和交流.
我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學院,有利于同學事,我們承諾“嚴格遵守國家，學院相關規章制度，積極參加學院活動，服務學院，服務同學。與其他社團團結互助，為學院校園文化生活做貢獻,為建設和諧交院奉獻力量。誠請院團委及相關領導批準成立.
最后,我們恭祝各位領導、老師們：身體健康,工作勝利!
學生社團申請書15
尊敬的校團委，社團聯合會：
我們是一群熱衷于策劃的學生，我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣，但是我們學院卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平臺，因此我們懇請申請成立華南農業大學策劃協會，一個服務于廣大學子的社團，一個策劃愛好者展現才華的舞臺。
本協會是以“普及策劃知識，提升策劃知識與文化品位，培養策劃能力，造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多的有志大學生提供一個體現自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協會同時也努力為協會成員創造鍛煉自我，發展自我，完善自我的機會，爭取讓每位協會成員在協會有充分的機會參與協會實踐活動以及在畢業之后能夠成為各種業務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
協會成立后，在協會的建設上將主要分為三大塊。組織上，強化協會管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、組織、決策能力的團隊，更好地為廣大會員服務;學術上，加快協會學術和會風的建設并擴大策劃協會的影響力，營造良好的學習氣氛，實現整個協會理論水平，實踐能力的提升;實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，并強化策劃知識與技能。我們將繼續致力于此，全方位建設協會，使我們協會成為一個重學術、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團！
我們懇請團委領導，社團聯合會批準我們協會的申請，我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的努力下本協會一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使我校協會真真正正成為學院學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立策劃協會是我們所有策劃愛好者的愿望，也是策劃協會全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協會。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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