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班長申請書

時間:2023-03-14 16:36:31 申請書 我要投稿
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班長申請書15篇

  當下市場經濟活躍,交易頻繁,申請書與我們不再陌生,申請書是我們平時提出請求的一種書信。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,下面是小編整理的班長申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班長申請書15篇

班長申請書1

尊敬的老師:

  我是您xx新生xxx,一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學生。我現在很榮幸也很自豪地來表達我這由來已久的愿望:我要競選班長,我在這鄭重承諾,我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務,使我們班成為一個現代化的積極團體,使我成為老師和同學之間的一座堅固而我溫馨的橋梁。

  高中階段我已經先后擔任過團支部書記·班長,在工作中我學會了怎樣為人處世,怎樣學會忍耐,怎樣解決矛盾,怎樣協調好班級成員之間的'關系,怎樣團結一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的關系。這一切證明我有能力勝任班長的職務,并且有能力把班集體帶上更高的臺階。

  假如我成為班長,我要進一步彎身自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,要進一步提高自己的責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我成為班長,將遵守班級的章程們履行班長義務,時時要求自己“待人正直,公正辦事”并“嚴于律己,寬以待人”。

  我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

  我如當上班長,一定會“言即出,行必果”。請老師給我一個施展才能的機會(如果我不能當選,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有好的表現。)

此致,

敬禮!

  申請人:xxx

  申請日期:xx年x月x日

班長申請書2

尊敬的老師:

  您好。今天,我有機會同班級里的優秀同學一起競選班干,我感到很高興也很有壓力,但經歷磨煉的我,被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”

  經過軍訓和超過半個月的在校生活我認為大學里的班長和高中時候的班長是不一樣,這是一份很有挑戰的工作,同時也是一個相當鍛煉人的職務,需要有一個成熟的人來擔任,我比多數同學門多3年的閱歷符合這點。班長不僅要很好的完成輔導員和學校交代的'班務;另外,班長還要合理分配其他班委之間的任務和職責,發揮團體的力量,作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾,盡量協調各方防止沖突的發生。還要起到榜樣的作用,子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。所以一個合格的班長要具備一定的綜合素養。

  我認為我可以擔任這個需要極強責任心的職務,在軍訓中我做到了榜樣作用,不論風雨我都按時到場,在其他人請假時我依然堅持,那個時候因不適應荊州天氣我也生病了每天都含著鎮咳藥睡覺,但我沒退,一直到最后。在自習時我從不玩手機、不聊天,因為我是負責人除了對班級管理負責外還要樹立榜樣,我如果不嚴格要求自己,那么其他同學就有了不遵紀的借口,在生活中我又是個陽光開朗,樂于助人,喜歡交友的能團結同學們的大方男孩。

  如果老師您選擇我擔任班長這個職務,我會做到:

  1、重視班委會,團結同學門,讓我們班成為溫暖的家;

  2、嚴格要求自己,處處給同學們作表率,起模范帶頭作用;

  3、不怕苦不推脫,以服務班級為榮耀,通過班委會團結帶領全班同學各個方面爭取優秀,增強同學們的集體榮譽感;

  4、謙虛謹慎,誠實正直,堅持原則,以理服人;5、發揮班長職能認真傳達信息,上對學院領導、輔導員、各位任課老師負責,下對同學們負責,做一個認真負責的班長。

  申請書并不能展現我的能力,但它反映了我堅定的態度。希望老師能夠選我來擔任班長以職。當然,即使沒被選上也沒什么關系,因為這可能是我還有缺點,我會自我修正它。

申請人:X

時間:年月日

班長申請書3

敬愛的車間領導:

  您們好!我是xx車間的xxx,希望通過這次競選能夠獲得xx車間的班組長職位。

  首先,我認為,班組長本身就是一個班組的領頭羊,一件事情,班組長做好了,把頭帶好了,底下的`員工就會跟著他的步伐,去努力完成領導們留下的任務。如果我當選了班組長,我會盡力去做好一只領頭羊,讓他們在我的帶領下努力工作,去用心工作。

  另外,作為一個班組長,必須嚴格律己,以身作則,這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認為,一個遵守紀律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當選了班組長,我一定努力做好我應該做的事情,嚴格律己,以身作則,做一個有資格管理其他人的班組長。

  如果我當選了班組長,我將以嚴、細、實的工作態度,學習運用先進技術,總結經驗,并在同類產品推廣高效加工方法和經驗,并開展合理化建議,加工革新,技術改進,推動小組各成員技術技能以及產品質量更上一層樓。現場管理方面,我將全面貫徹公司推行的6S管理體系,場內的人、設備、原料、成品進行有效的綜合控制,營造高效、有序、舒適的工作生產環境。

  如果我在本次競選中有幸勝出,我將不負領導和各位同事的厚望,充分發揮個人長處,貫徹落實并圓滿的完成領導交給我小組的每項任務,以昂揚的工作態度和高度責任心投身到工作當中,以使小組在今后各方面有所突破,更上一層樓。

  特此申請,望各位領導予以批示。

  申請人:xxx

  日期:xxxxxx

班長申請書4

  20xx年2月14日經廠部領導公告進行鍋爐運行值班長選拔。首先對領導表示感謝并給予我們這樣一個公平、公正、公開的機會。我作為我廠一名運行值鍋爐主操對此次應聘崗位有信心、也有意愿來做好班長這一職。

  本人于20xx年10月進入我公司、在電校學習,同年11月到淄博電廠實習,盟領導厚愛推選我為實習班長,11年2月份我們跟隨鄭工到武昌電廠實習任帶班長。在此期間我也盡力做好我的本職工作。積極配合領導工作并在工作中學習到了許多知識和經驗。同年獲得2次優秀獎、也有了作為一名管理者初步的經驗。我相信我在今后的工作中回做的更好。所以我有信心來做好這班長一職。

  回到我廠以后。可能是我自己松懈了。有點自得所以辜負了領導對我的希望與機會。經過前兩次的選拔我得出了以下的總結:

  1、以自己做標榜、身先士卒

  作為班長,凡事不能只說不做針對于此我會嚴格要求自己,讓全班同志都向我看齊。這樣一來全班都嚴格管理自己避免一些問題的出現。

  2、安全方面

  作為班長,首先要為班組人員和設備的安全去考慮、能避免的勁量去避免。不能避免的則要加強對人身和設備安全的防護措施,或者報告上級領導。做出處理。

  3、工作制度方面

  作為班長則要做好自己的本職工作再來管理其他的'事情,要對工作票持認真負責的態度,不能馬馬虎虎。做事要細心。

  4、對人寬容諒解、對事嚴格

  作為班長不能為點小事和組員計較要學會寬容、對事要嚴格。作為電廠運行人員我們的工作不能有一絲松懈、每一絲的松懈都是對我們的工作人員的生命安全不負責任。

  5、在工作方面

  我們要嚴格執行領導對我們的要求、做好我們該做的、對設備的安全巡檢、對監盤的專心致志。不要做與工作無關的事對于廠規規定的或沒有規定的都不要去做、并通過提問的方式來切實強化設備巡檢準確度和設備運行工況的了解程度,從而更好的提高生產效率。并對各組員做到不偏不向公平公正。

  6、在生活學習方面

  作為班長要時刻了解組員的各方面情況來保證他們有精神有能力完成工作任務。比如身體方面的原因就要及時去調整或報告領導給予調休。學習中要求其不會就要問,并指出其錯誤的地方要求其改正。 如果我能當上班長一職我將會努力工作,提高自身技術水平做一名全面發展的運行人員。積極配合領導工作,努力認真完成領導交給我們的任務。反之我將在以后的崗位上盡心、盡力、盡職完成自己的工作。 無論如何我都要感謝領導給我的這次機會,運行人員劉平給您添麻煩了。

  運行值:劉平

  20xx年2月13日

班長申請書5

老師、同學們:

  大家好!首先我感謝各位老師及各位同學給我一個展示自己的平臺,我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。

  有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”我也是一樣:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務。

  我認為我有能力當好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,不過仍有不少缺點,但我一定會改正。其次,我小學時從一年級開始擔任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經驗,當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的`弱點我也一定會克服,我有信心當好我們班的班長。

  如果我能當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。

  如果我能當上班長,我會做到絕對公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當的闖勁。

  同學們,請各位投我一票,給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做的十分出色。

班長申請書6

  唐老師您好,我是環藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續擔任本班副班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!

  在我看來,副班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂副班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。

  大學生活也有兩年多的.時間了,在以往擔任副班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

  在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的學習態度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態度,才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續擔任副班長一職,望老師加以審核。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

班長申請書7

各位領導:

  本人于xxxx年x月進入xxxx食品有限公司xx車間工作,因工作表現積極主動配合領導的工作安排取得領導的認可,于xxxx年x月被提升為副班長,主要負責包裝工作至今。在負責包裝工作期間對本職工作認真負責嚴格按工藝衛生要求去執行,按時保質保量完成領導下達的.工作任務,積極主動與領導及員工之間互相溝通并取得很好的進展,在對該工段以來的工作本人一直執行人員生產安全管理時間觀念端正員工思想作風對待工作要有敬業精神,友好團結,開拓進取的思想以公司為本的宗旨一直以來都保持下工作中良好的狀況。本人雖然職位是副班長但工作能力和所做的工作相當于班長一樣,本人能夠勝任這個班長的職位的工作,更能夠帶好這支隊伍,希望領導能夠給以這方面的審核審批,本人在以后的工作更加努力爭取做得更好這份職業工作,同時能夠有把握做得更好。

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

班長申請書8

尊敬的老師:

  x老師您好,我是環藝三班的xx,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續擔任本班班長一職,成為老師和同學之間的`橋梁和紐帶!

  在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情dou要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。

  大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

  在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的學習態度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態度,才會換來滿意的回報.在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續擔任班長一職,望老師加以審核。

  申請人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

班長申請書9

  我首先做到以下幾點 :

  一. 按時完成作業, 在30分鐘之內 ,保證正確無誤 , 字呢,寫的端正,清清楚楚.不能貪玩看電視,主要是動畫片.

  二.中午按時休息,睡眠要充足,但是也不能貪睡.

  三. 吃飯要吃 的干干凈凈,不弄臟衣服.

  四.飯前飯后,便后,畫完畫之后要洗手,而且勤洗手,講究衛生,不得病.作個愛干凈的好寶寶.

  五.作游戲要玩的開心, 玩出新花樣.

  六.聽課認真,專心,學懂,學會,多學電腦和課外知識,豐富自己.

  七.多交朋友,不能只是老師知道的,自己一定要做到才可以.

  八.遵守課堂和學校的紀律,在學校作個好學生,在家作個好孩子,在外(也就是在社會上)作個好公民.

  如果我做了班長,我會起模范帶頭作用,使每個小朋友更加愛學習,愛勞動, 更加尊敬師長.作游戲開心,開發我們的智力,使我們班的小朋友通過共同作游戲或者玩成一件任務,培養我們的合作團隊精神.

  如果我作了班長,我會中午督促小朋友按時午睡,使他們睡的`香,睡的甜,需要我幫助的小朋友,我會盡力去幫助他(她).

  如果我作了班長,會使小朋友更加講衛生,好好吃飯,使每個人更加健康,更加快樂的生活在這個大家庭.

  我相信,如果大家選我做班長,我們班的面貌會煥然一新,更加充滿活力.請大家相信我,相信自己的眼睛, 相信自己的判斷力.選我,你們不會錯的.相信我有能力管好這個班集體.

班長申請書10

尊敬的老師:

  我是您14新生,一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學生。

  我現在很榮幸也很自豪地來表達我這由來已久的愿望:我要競選班長,我在這鄭重承諾,我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務,使我們班成為一個現代化的積極團體,使我成為老師和同學之間的一座堅固而我溫馨的橋梁。

  高中階段我已經先后擔任過團支部書記·班長,在工作中我學會了怎樣為人處世,怎樣學會忍耐,怎樣解決矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣團結一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的關系。這一切證明我有能力勝任班長的職務,并且有能力把班集體帶上更高的臺階。

  假如我成為班長,我要進一步彎身自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,要進一步提高自己的'責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我成為班長,將遵守班級的章程們履行班長義務,時時要求自己“待人正直,公正辦事”并“嚴于律己,寬以待人”。

  我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

  我如當上班長,一定會“言即出,行必果”。

  請老師給我一個施展才能的機會

  (如果我不能當選,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有好的表現。)

此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

班長申請書11

尊敬的老師,各位同學:

  大家好!

  我叫趙明晨來自平谷三中。站在這個參選者的位置上,有很多的激動,也有些慚愧,因為比我優秀的同學有很多,但俗話說“不想當將軍的兵不是好兵”,所以我更有滿腔的豪情!今天,我要以我的自信和真誠告訴大家,我要競選正班長。給我一個機會,我還世界一個驚奇!

  通過幾天與我的接觸,大家都對我有了一定的了解。從開學到現在,我雖沒為班級做許多工作,但我會毫不猶豫的說,我會做的更好!今天,我之所以有勇氣、有信心、有激情來參選班長,是因為我有一股發于內心的為大家服務的精神,尤其是在為人處事方面。

  我相信上天是公平的,更相信大家是公平的。班長是一個班里很重要的位置,四個字——能者居之!還有三年的時間,為了班級的發展和輝煌,所以我推薦了自己。我相信,有老師的支持,有同學們的支持,我完全有能力激發我們六班的凝聚力,帶出我們六班的特色,展現我們6班的風采!

  如果說學習是多彩的,而娛樂是源于熱烈的火紅。我愿化身為一支調色筆,讓我們的高中生活沉浸于三年的辛勤的耕耘和快樂中,充滿生機,多姿多彩。

  原來為時9年的班干部職務,讓我深有感觸。班長不是領導,只是引領潮流。班長的職務不是斥呵,而是服務于大眾。萬事班長走在前,但是陋習,班長肯定是首先與之訣別,維護班集體的利益。任班里的薔薇花鋪遍班里的每一個角落,毫無瑕疵的綻放。最終于離別之際,淚水澆落,讓每個同學心中都留有薔薇花園每一縷清香與陽光。

  每一種花都有最妖嬈的'一面。我打算我擔任班長后建立一個社團。讓每個同學都有施展才華的空間。班集體內絕對民主。所有活動同學自己提議,敬老是審核后方可進行。

  高中只是剛剛拉開帷幕,里面應該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我愿與你們一起去尋找我們最美的夢想。

  中國人總愛說“謀事在人,成事在天”,但我卻認為,“謀事在人,成事尤甚”!

  今天的一席話,全是發自于心底的肺脯之言,我不想再用過的語言來修飾,只愿大家用平心而論,能力不是一個人說出來的,也不是一點一面以展示出來的。如果你們留心會看得更清!今后大家的學習任務會更重,所以我愿意為大家服務

  我選我,因為我有自信成功!

  我選我,因為我相信大家的判斷力!

  我選我,因為我相信人人平等!

  希望你們用心去選舉一班之長!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

班長申請書12

尊敬的老師:

  我是您XX新生xxxx,一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學生。

  我現在很榮幸也很自豪地來表達我這由來已久的愿望:我要競選班長,我在這鄭重承諾,我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務,使我們班成為一個現代化的積極團體,使我成為老師和同學之間的一座堅固而我溫馨的橋梁。

  高中階段我已經先后擔任過團支部書記·班長,在工作中我學會了怎樣為人處世,怎樣學會忍耐,怎樣解決矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣團結一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的.關系。這一切證明我有能力勝任班長的職務,并且有能力把班集體帶上更高的臺階。

  假如我成為班長,我要進一步彎身自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,要進一步提高自己的責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我成為班長,將遵守班級的章程們履行班長義務,時時要求自己“待人正直,公正辦事”并“嚴于律己,寬以待人”。

  我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

  我如當上班長,一定會“言即出,行必果”。

  請老師給我一個施展才能的機會(如果我不能當選,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有好的表現。

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

班長申請書13

尊敬的老師:

  您好!隨著軍訓生活的結束和課程學習的開始,我們豐富多彩的大學生活已悄然拉開序幕。在此,我鄭重地提出申請:我要成為二零一五級會計學三班的班長!

  入學后,通過參與班級的一些工作和活動,我對大學生活中的班級工作有了一定的理解和了解,對我們班級的一些基本狀況也有了掌握。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,是同學們的真心朋友。身為班長,要配合輔導員做好相關的學生工作,認真執行學校、學院下達的相關任務;身為班長,要團結班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委中的其他成員盡職盡責地為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態,讓我們的班級成為最優秀的班集體;身為班長,更要以身作則,以更嚴格的標準嚴格要求自己,不僅班級工作要做好,學習成績也要突出。

  我認為自己有能力擔當班長的重任。首先,我在每年換一位班主任每年調整部分班級成員的情況下擔任了三年高中班長,有一定的經驗和較好的組織協調能力。如果我做班長,我要調動班委成員和同學們的積極性,使每個班委成員揚長避短,互促互補、團結協作,共同把班級工作做好;其次,我在日常生活中關愛同學,關心集體,積極參加各項活動,以同學、班級和學校的榮譽為主;第三,在九年義務教育和三年高中學習中遵守學校各項規章制度,沒有不良作風,從未違反校紀校規;學習態度端正,年年被評為三好學生、學習標兵、優秀班干部,平時與同學相處融洽,人際關系較好。

  希望老師信任我,支持我,給我這次寶貴的機會,讓我為班集體、為大家服務!班長二字雖然只有簡簡單單的十四劃,但我卻深知這簡單的'兩個字背后意味著什么。它意味著責任,意味著付出。所以,我當選班長以后,絕不會讓這個“長”成為一個虛名!小時候,爺爺就教育我要“踏踏實實做事,實實在在做人”,這句話我一直銘記。

  我會積極吸納國內外先進文明成果,做人做事做學問要時時處處從實際出發,以求實的精神、樸實的作風、務實的態度、踏實的工作,與時俱進,敢為人先,追求卓越,努力做好班長的工作,為建設高質量綜合性品牌大學貢獻自己的綿薄之力!我定會用實際行動證明自己沒有辜負您對我的信任。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

班長申請書14

尊敬的領導、老師:

  您們好!

  我叫xxx,是xxxx學院測儀xx班的學生,學號為xxxx,身為貴大學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。尤學習進步。是我達到了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批準。

  秉承著“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。

  在過去的一年里,我始終保持著積極向上心態,時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發展。作為一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,并給自己設立一個長遠的人生目標,且正在為之奮斗。

  在大學,我自覺遵守國家法律法規不違反學校規章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀。經過大一一年的努力學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,所以,我寫此申請,希望得到學校的批準。

  現在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領導的評審參考。希望得到各位領導的批準。

  1、思想方面

  我知道,在大學,正因為我培養了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自己的思想覺悟。因此,大一上學期,得到同學們的'認可,就參加了團校學習,最后得到順利結業。此后,我更加努力,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。所以,進入大二,我就申請加入黨校學習,最后得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共產黨,成為一名合格的共產黨員。

  2、學習方面

  我始終牢記,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊時間,同時經常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年里,在老師和同學的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年里,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴。

  3、工作方面

  在大一,我擔任了我們確實的室長,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關系,使得我們寢室成為一個團結、友好、和諧的小家庭。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事。

  4、課外活動方面

  我深深地知道大學不學不是以學習為的寄托,所以我在認真努力學習之余還積極參加各種活動,在節假日和周末,我還在校外做兼職,經過一年的努力,我的得到了很多收獲。

  5、生活方面

  在生活中,我樸素節儉。性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了良好人際關系,得到了大家的尊重和支持。我是來自農村的學生,父母都是農民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家里的主要經濟來源。因此我很節儉、不浪費。

  如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家里的經濟壓力,解決了我在求學過程中的障礙,并且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。

  我相信,我會更加努力的學習,積極投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最后,我再次提出申請,望學校批準為謝!

申請人:

  20xx年xx月xx日

班長申請書15

尊敬的領導:

  我是XX學院XX級XXX專業班的學生XX,大一擔任班級體育委員,大二擔任團支書,現擔任生活委員。欣聞學校正在評選“優秀學生干部”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。我們班是由二十九個兄弟姐妹組成的溫暖小家庭。在我擔任班干部以來,結合班級具體情況,積極進取,嚴于律己,認真處理班級事務,各方面都起到了模范帶頭作用。經過兩年的工作鍛煉,不僅在學習工作方面取得了優異的成績,而且也得到了同學們的一致好評。同時也在無形中強化了我的思想意識和政治理念,讓我成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生干部。

  一、思想方面

  作為二十一世紀的大學生,思想是行動的指南,只有充分把握好自己的思想行為才能正確地形成世界觀、人生觀和價值觀。平日認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及“中國夢”的目的就是時刻堅持黨的先進性。深刻領會黨的精神,從而不斷提高自身政治修養。在不斷加強自身素養的.同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

  二、工作方面

  我一直認為“細節決定成敗”和“只要用心去工作,就一定能做好”。作為班干部,做事更要認真細心,扮演好老師和學生之間的紐帶作用。下達老師的要求,上傳學生的意見。并且和其他班委密切合作組織完成其他各項工作。兩年里我們班組織了很多有意義的活動,增強了我們班級的凝聚力,也增強了我們班級的團隊意識,同時也鍛煉了同學們的寫作與溝通能力……豐富了我們的課余文化生活,使我們班級更加團結、和諧、更具有親情,更加溫暖……

  此外,在生活中,我認真幫助同學們解決困難,得到了同學們的支持和擁護。積極向上的生活態度和廣泛的興趣,使得我在人際交往和團體寫作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念與溝通能力。

  三、學習方面

  作為學生,學習是我們的重中之重,工作的情況下,我不耽誤自己的學習,上課專心聽講,積極思考,回答老師的問題。認真完成老師的任務。不斷總結新的學習方法并且推廣到其他同學、相互交流,共同進步。其次,我還不斷擴展自己的知識面,閱讀各個方面的書籍并參加社會實踐活動,提高自己的能力,以適應現在社會發展的需要。在大一第一學期獲得學院二等獎學金、大二第一學期獲得學院三等獎學金、大二第二學期獲得學院三等獎學金。我明白,過去所做的事只能當作歷史。以前取得的成績也只能當作回憶,但接下來我說做的會更加艱巨。在即將走上社會的道路上,會努力發揮自己的專業技能,提高自身的綜合素質,只有這樣我才能適應這個知識競爭的社會,才能成為一名合格的大學生

  四、其他方面

  在校園文化活動中,我一直堅持“重在參與”,經常參加。雖然沒有取得什么成績,但的確增長了不少知識,擴大了交際圈。其次,利用假期參加社會實踐活動,我想,只有把知識用于實踐,才能發揮它的作用。這樣,更好地認識社會、了解社會。這些不斷地實踐,使我從幻想到實干,從生澀到悠閑,從幼稚走向了成熟。給我生活增添了很多樂趣。

  以上就是我在大學兩年中的表現以及取得的成績,我堅信在老師和我們班委以及同學的共同努力下,我們班級會更加優秀。同時,我會繼續努力,嚴于律己,讓自己接受新的挑戰。不斷創新工作方法,為我們班級奉獻一份微薄之力。愿我們的班級之家更加和睦美滿……

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

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