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學生會申請書

時間(jian):2023-07-06 14:25:03 申請書 我要投稿
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學生(sheng)會申請書(熱(re)門)

  我們眼下的(de)(de)社會(hui),申請(qing)(qing)書(shu)使(shi)用的(de)(de)情(qing)況越來越多,申請(qing)(qing)書(shu)是(shi)我們提出請(qing)(qing)求時使(shi)用的(de)(de)一種文書(shu)。為了讓您不(bu)再為寫申請(qing)(qing)書(shu)頭疼,下面是(shi)小(xiao)編收集(ji)整(zheng)理的(de)(de)學生會(hui)申請(qing)(qing)書(shu),僅(jin)供參考,希(xi)望(wang)能夠(gou)幫助到大(da)家。

學生會申請書(熱門)

  學生會申請書 篇1

敬愛的學校學生會:

  你(ni)們好!我是七年二班的胡倩(qian)同學。在此向大家(jia)申請,加入學校學生(sheng)會(hui),成為學校學生(sheng)會(hui)的一份子(zi)。

  火車(che)跑得快,全靠車(che)頭帶。學(xue)校學(xue)生會是團員學(xue)生、青年(nian)教師的(de)(de)直接(jie)組織(zhi)者和(he)帶領者。因此,學(xue)生會自(zi)身的(de)(de)思想(xiang)覺悟(wu)的(de)(de)高低和(he)工作能力的(de)(de)強弱,直接(jie)關系到學(xue)校的(de)(de)團隊(dui)活(huo)動能否開展。在(zai)此我向學(xue)校申請,成(cheng)為(wei)學(xue)校七年(nian)級(ji)的(de)(de)大隊(dui)長,成(cheng)為(wei)學(xue)校學(xue)生會,為(wei)學(xue)校盡一(yi)份心力,貢獻一(yi)份力量。

  團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)干(gan)部既(ji)要有(you)能(neng)力,更(geng)要有(you)工作(zuo)熱情。這(zhe)(zhe)兩項一直是(shi)我想成為學校學生會(hui)的(de)理由,并且我自己也能(neng)做到(dao)這(zhe)(zhe)兩樣。成為學生會(hui)之后(hou)我會(hui)更(geng)加注意培養個(ge)人(ren)魅(mei)力。因為團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)工作(zuo)無法(fa)用行政力量強制實施,所以,團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)活(huo)動要順利開展,團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)干(gan)部,特(te)別是(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)負(fu)責(ze)人(ren)就要培養個(ge)人(ren)魅(mei)力,通過自己在學校的(de)威信而不是(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)負(fu)責(ze)人(ren)這(zhe)(zhe)個(ge)職位來協調各方面的(de)關系。

  如果我(wo)(wo)成為學(xue)校學(xue)生會,我(wo)(wo)會對團隊活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)開展情況進(jin)行(xing)大(da)(da)(da)力宣(xuan)傳(chuan)(chuan),以激發學(xue)生參與,鞏固(gu)活(huo)動(dong)(dong)效果,擴大(da)(da)(da)團組(zu)織的(de)(de)影響力。我(wo)(wo)想,既要有活(huo)動(dong)(dong)之前的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan),就是(shi)讓(rang)老師、學(xue)生知道(dao)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)目的(de)(de)意義、實施方(fang)案,從(cong)知道(dao)怎么參加,并且愿意參加;也(ye)要注重(zhong)活(huo)動(dong)(dong)結束(shu)后的(de)(de)`宣(xuan)傳(chuan)(chuan)報道(dao),鞏固(gu)活(huo)動(dong)(dong)成果,擴大(da)(da)(da)活(huo)動(dong)(dong)影響。

  以(yi)上是我(wo)對學校開展團隊(dui)(dui)活(huo)動的(de)一些粗(cu)淺認識(shi),懇(ken)請大家(jia)批評指正。有(you)些因素是團隊(dui)(dui)干部通過自身努力可以(yi)解決的(de),像積極主動地(di)、創造性(xing)地(di)開展工(gong)作(zuo),精心(xin)選擇(ze)活(huo)動內(nei)容(rong)、制定(ding)活(huo)動計劃等,我(wo)一定(ding)要在今后的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)不(bu)斷(duan)改進,不(bu)斷(duan)提(ti)高。

  懇(ken)請學(xue)校(xiao)學(xue)生(sheng)會同(tong)意我的請求,成為學(xue)校(xiao)的大(da)隊長(chang)。

此致

敬禮

  學生會申請書 篇2

尊(zun)敬的(de)校團(tuan)委學(xue)生(sheng)會:

  你好!

  我(wo)是班(ban)的,我(wo)申(shen)請加入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫(xie)“系團總支學生會)。

  學(xue)生會是(shi)由學(xue)生組成的(de)(de)一支為同(tong)學(xue)服務的(de)(de)強有(you)力的(de)(de)團隊(dui),在(zai)學(xue)校管理中(zhong)(zhong)起很(hen)大的(de)(de)作用,在(zai)同(tong)學(xue)中(zhong)(zhong)間(jian)也有(you)不(bu)小的(de)(de)反響(xiang)。加入(ru)學(xue)生會不(bu)僅能(neng)很(hen)好(hao)的(de)(de)鍛(duan)煉自己,更(geng)好(hao)地體現自己的(de)(de)個人(ren)價(jia)值,還能(neng)貫徹“全新全意為人(ren)民服務”的(de)(de)`宗旨,有(you)利于自己的(de)(de)成長和(he)發(fa)展(zhan)。

  我是一名(自(zi)我簡介,就(jiu)不(bu)用我說了吧)

  假如(ru)我(wo)加入(ru)學生會,我(wo)將(jiang)進一步加強(qiang)自(zi)身修(xiu)養(yang),努力提高和(he)完善自(zi)身的素質,我(wo)將(jiang)時時要求(qiu)自(zi)己待人正(zheng)(zheng)直、公正(zheng)(zheng)辦事(shi);要求(qiu)自(zi)己嚴于律己、寬以(yi)待人;如(ru)果我(wo)不能(neng)加入(ru),我(wo)也決不氣餒,一定好(hao)好(hao)努力,爭取有更好(hao)的表現(xian)! 此致

敬禮

  申請人:

  日期:

  學生會申請書 篇3

尊敬的學生會領導:

  你們好!

  我(wo)是來(lai)自20xx級初9班(ban)的xx,我(wo)志愿(yuan)加(jia)入學生會。

  回(hui)首(shou)過去初中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷。在學(xue)(xue)習上得到了很(hen)(hen)多經驗和教(jiao)訓。這(zhe)些點點滴滴都是我(wo)學(xue)(xue)習生活的寶貴財富。初中的我(wo)是個(ge)樂觀的人,期間我(wo)擔任學(xue)(xue)習委員一職,這(zhe)對我(wo)今天能有幸加入學(xue)(xue)生會提(ti)供了很(hen)(hen)好的橋梁。

  自(zi)入(ru)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)天(tian)起我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就被學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)成(cheng)(cheng)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)風采所(suo)折(zhe)服,你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)一(yi)舉首一(yi)投足,所(suo)流露出(chu)的(de)(de)(de)(de).干練成(cheng)(cheng)熟,就給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)留下(xia)了深刻的(de)(de)(de)(de)印象(xiang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道你(ni)(ni)們(men)(men)都是(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)中的(de)(de)(de)(de)精英,是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)普通(tong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)楷(kai)模與榜(bang)樣。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)由衷地崇拜羨慕你(ni)(ni)們(men)(men),萬(wan)分(fen)(fen)地想要(yao)成(cheng)(cheng)為像你(ni)(ni)們(men)(men)一(yi)樣優(you)秀的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),不枉費了這(zhe)寶(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)衛校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)活。古語云:“鳥隨鳳鸞飛(fei)騰遠,人伴賢良(liang)品質(zhi)高(gao)”,所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)十(shi)分(fen)(fen)的(de)(de)(de)(de)渴望加(jia)(jia)入(ru)你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)行列,同你(ni)(ni)們(men)(men)一(yi)同工(gong)作向你(ni)(ni)們(men)(men)學(xue)(xue)習。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)從你(ni)(ni)們(men)(men)身(shen)上學(xue)(xue)到(dao)很多有(you)(you)用的(de)(de)(de)(de)東西,提(ti)高(gao)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力修養,成(cheng)(cheng)為一(yi)名合格而(er)出(chu)色的(de)(de)(de)(de)衛校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)成(cheng)(cheng)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)選拔是(shi)十(shi)分(fen)(fen)嚴格的(de)(de)(de)(de),單(dan)單(dan)只有(you)(you)熱情是(shi)遠遠不夠的(de)(de)(de)(de),出(chu)色的(de)(de)(de)(de)工(gong)作能(neng)力才(cai)是(shi)最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin)(xin)(xin)自(zi)己有(you)(you)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)工(gong)作能(neng)力,辦事果斷穩妥也不乏(fa)睿智,有(you)(you)著(zhu)很好的(de)(de)(de)(de)心理素質(zhi),更有(you)(you)著(zhu)極強的(de)(de)(de)(de)自(zi)信(xin)(xin)(xin)和(he)挫且亦堅(jian)的(de)(de)(de)(de)不屈精神。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)堅(jian)信(xin)(xin)(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)加(jia)(jia)入(ru)可以為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)注(zhu)入(ru)一(yi)股新鮮沸騰的(de)(de)(de)(de)血液,學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)接納(na)更會(hui)使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)才(cai)華大展!請相信(xin)(xin)(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),考驗我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),接受我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。

  如(ru)果(guo)我能加入(ru)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui),將遵守有(you)關學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)的(de)章程,履行學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)成員的(de)相關義(yi)務,積極(ji)參加學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)組織的(de)活動,并將進一(yi)步加強(qiang)自身修養,努力(li)提高和完善自身的(de)素質,時時要(yao)求(qiu)自己“待人正(zheng)直、公正(zheng)辦事”;要(yao)求(qiu)自己“嚴于律己、寬(kuan)以待人”;如(ru)果(guo)我不能加入(ru),我也決不氣(qi)餒(nei),一(yi)定好好努力(li),爭(zheng)取有(you)更好的(de)表現(xian)!

  學生會申請書 篇4

尊敬的:

  我(wo)是來(lai)自xx院xx班的(de)xx。我(wo)《性格活潑開朗(lang)啊,處事沉(chen)著、果(guo)斷,能夠(gou)顧全大局(ju)啊。可(ke)以(yi)根(gen)據(ju)自己的(de)性格寫(xie),我(wo)只是幫(bang)你做例子。》我(wo)在這里(li)鄭重承諾:“我(wo)將盡全力完成(cheng)學校領導和同(tong)學們(men)交給我(wo)的(de)任務,寫(xie)該部的(de)東(dong)西。

  我(wo)從(cong)前(qian)干(gan)過xx·啊。在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong),我(wo)學(xue)會了(le)怎樣(yang)解決一(yi)(yi)些矛(mao)盾,怎樣(yang)協調(diao)好部各(ge)成(cheng)員之間的(de)(de)關(guan)系,怎樣(yang)處理好學(xue)習與(yu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)之間的(de)(de)矛(mao)盾。我(wo)要進(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)完善(shan)自(zi)己,提高自(zi)己各(ge)方面(mian)的(de)(de)素質,要進(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)提高自(zi)己的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)熱情(qing),以(yi)飽滿的(de)(de)熱情(qing)和積極的(de)(de)心(xin)態去對待每一(yi)(yi)件事情(qing);要進(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)提高責任(ren)心(xin),在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)大膽(dan)創(chuang)新,銳意進(jin)(jin)取(qu),虛(xu)心(xin)地向(xiang)別人學(xue)習并且有(you)能力(li)把發揚光大。

  我將以“奉獻校園,服(fu)務同(tong)學(xue)”為宗(zong)旨,真正做到為同(tong)學(xue)們服(fu)務,代(dai)表同(tong)學(xue)們行使權益(yi)(yi),為校園的(de)(de)'學(xue)風(feng)建(jian)設盡(jin)心盡(jin)力。在學(xue)生會利益(yi)(yi)前,堅(jian)持以學(xue)校、大多數(shu)同(tong)學(xue)的(de)(de)利益(yi)(yi)為重。

  我(wo)知(zhi)道,再多燦爛的(de)話語(yu)也只不過是(shi)一(yi)瞬(shun)間的(de)智慧(hui)與激情(qing),樸(pu)實的(de)行動才是(shi)開在成功之路上的(de)鮮(xian)花。我(wo)想,如果我(wo)當選的(de)話,一(yi)定會言必行,行必果。

  請給我(wo)一個(ge)施展才能,表現自(zi)己,服務同(tong)學(xue)的機會!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  學生會申請書 篇5

尊敬的系(xi)團(tuan)總支學生會:

  (如果(guo)是校(xiao)學生(sheng)會就(jiu)寫尊敬(jing)的(de)校(xiao)團(tuan)委學生(sheng)會)我申請加入系團(tuan)總支(zhi)學生(sheng)會。

  學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會在(zai)我心中是(shi)個神(shen)圣的名(ming)詞。她連(lian)接學(xue)(xue)(xue)校與學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),是(shi)一個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自己管理(li)的組(zu)織(zhi)。向(xiang)(xiang)上,她反映學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)的思想(xiang)狀況和成(cheng)長(chang)歷程;向(xiang)(xiang)下,她傳達學(xue)(xue)(xue)校的規章制(zhi)度(du)和管理(li)意向(xiang)(xiang);向(xiang)(xiang)內(nei),她組(zu)織(zhi)同學(xue)(xue)(xue)們(men)參加(jia)各(ge)種有(you)益身心健康的問文體活動(dong);向(xiang)(xiang)外,她聯(lian)系(xi)學(xue)(xue)(xue)校實際組(zu)織(zhi)同學(xue)(xue)(xue)們(men)參加(jia)社會活動(dong)。橋梁(liang)和紐帶(dai)作(zuo)用(yong)是(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會存在(zai)的基礎;自我鍛煉,提(ti)(ti)升自我素質的意義是(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會不斷發展(zhan)的動(dong)力(li)(li)(li)(li)源泉。所(suo)以我向(xiang)(xiang)往(wang)系(xi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會組(zu)織(zhi)。能(neng)(neng)夠加(jia)入系(xi)團總支(zhi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會,并成(cheng)為其中的一名(ming)成(cheng)員(yuan)是(shi)我一直以來的心愿。如(ru)果老師能(neng)(neng)批準我的申請,使我順利進入系(xi)團總支(zhi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會,我會積極(ji)、主動(dong)地發揮他(ta)應(ying)有(you)的作(zuo)用(yong),并在(zai)其中鍛煉自己的各(ge)種能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li),包括組(zu)織(zhi)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)、思維能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)、辦(ban)事(shi)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)、創(chuang)造(zao)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)和交際能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li),同時也會自覺地學(xue)(xue)(xue)習和體會市里面提(ti)(ti)出(chu)的“繼續解放思想(xiang),推進科學(xue)(xue)(xue)發展(zhan)”以及黨(dang)的精神(shen),從而提(ti)(ti)高(gao)自己的政治思想(xiang)覺悟及參政議政意識。

  我(wo)(wo)是一(yi)個(ge)十分有(you)(you)(you)上進(jin)的人,任何事不做則已,做則一(yi)定(ding)做好(hao)。俗話說:“海闊(kuo)憑魚躍,天(tian)高任鳥飛”。作(zuo)(zuo)為(wei)我(wo)(wo)自(zi)己,我(wo)(wo)需要一(yi)個(ge)更(geng)(geng)(geng)(geng)廣闊(kuo)的空間來展示(shi)自(zi)己的能力。“欲窮千里目(mu),更(geng)(geng)(geng)(geng)上一(yi)層樓”,只有(you)(you)(you)站(zhan)的更(geng)(geng)(geng)(geng)遠(yuan)才(cai)能看的更(geng)(geng)(geng)(geng)遠(yuan),我(wo)(wo)希望在更(geng)(geng)(geng)(geng)高的位置(zhi)發揮更(geng)(geng)(geng)(geng)大(da)的作(zuo)(zuo)用,把我(wo)(wo)們機械工程系學生會中的各項(xiang)工作(zuo)(zuo)搞(gao)好(hao)。我(wo)(wo)的話并不是空話,我(wo)(wo)認(ren)為(wei)我(wo)(wo)有(you)(you)(you)能力實現我(wo)(wo)的諾言,無論在工作(zuo)(zuo)上,還是學習上,我(wo)(wo)都(dou)有(you)(you)(you)我(wo)(wo)的優(you)勢。

  在(zai)班級(ji)擔任(ren)紀律委員(yuan)工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿(man)地,也不是荊棘密布,有的.只是波瀾不驚,緩坡小溪。從(cong)以前只會按上級(ji)

  要求辦(ban)事到現(xian)在(zai)(zai)能(neng)獨立策(ce)劃(hua)、組織各(ge)種活動,我經歷了一個由(you)不會到會,同(tong)不好到好的過程,現(xian)在(zai)(zai)工作起來總覺得游刃(ren)有(you)余,得心應手。在(zai)(zai)處理(li)各(ge)種問(wen)題的時候我總會放(fang)開自己(ji)的思路,大膽(dan)的去想(xiang)(xiang),由(you)于突(tu)破了常規,竟(jing)常常得到一些意(yi)想(xiang)(xiang)不到的效果(guo)。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我(wo)在工作中(zhong)也出現過一些錯誤,但(dan)我(wo)敢于面(mian)對。通過老(lao)師、同(tong)學的批評、幫助及(ji)自己的努力(li)來改(gai)正(zheng),決不(bu)允許自己在同(tong)樣的地方跌倒兩(liang)次。正(zheng)是由于在勝利面(mian)前不(bu)驕傲,在失敗面(mian)前不(bu)低(di)頭,我(wo)才會在奮斗中(zhong)迅速的成(cheng)長和提高。

  水本無(wu)波,相蕩而起漣猗(yi),石(shi)本無(wu)華,相撞而起火(huo)花(hua)。融入到學(xue)生會這個(ge)團(tuan)體中,除了能以自(zi)身所長(chang)為同學(xue)們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xue)習他人長(chang)處,不(bu)斷提高自(zi)身素(su)質,培(pei)養良好的人際(ji)關系。

  如(ru)我能加入,將遵守有關(guan)學(xue)生(sheng)(sheng)會的(de)(de)(de)章程(cheng),履行學(xue)生(sheng)(sheng)會成員的(de)(de)(de)相關(guan)義務,積(ji)極參加學(xue)生(sheng)(sheng)會組織的(de)(de)(de)活動,并將進(jin)一步(bu)加強(qiang)自身(shen)修(xiu)養(yang),努力(li)提高和完善(shan)自身(shen)的(de)(de)(de)素質,時時要(yao)求自己"待(dai)人正(zheng)直、公正(zheng)辦(ban)事";要(yao)求自己"嚴于(yu)律己、寬以待(dai)人";如(ru)果我不能加入,我也決不氣餒(nei),一定好好努力(li),爭取有更好的(de)(de)(de)表(biao)現!

  申請人:

  日期(qi):__年__月__日

  學生會申請書 篇6

 

尊敬的各位:

  我來自(zi)法學專(zhuan)業,大一期間擔任(ren)學生會生活部(bu)干事,對于生活部(bu)的(de)工作有著極大的(de)熱忱和相(xiang)當(dang)的(de)經驗(yan),現鄭重德向(xiang)組織提交申請(qing),申請(qing)擔任(ren)生活部(bu)部(bu)長一職。

  與我而言(yan),生(sheng)活(huo)部就像(xiang)是(shi)學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)后(hou)勤(qin)的支柱(zhu)。大一(yi)(yi)(yi)期間,我有幸加入學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)生(sheng)活(huo)部,那是(shi)一(yi)(yi)(yi)份榮耀,更是(shi)一(yi)(yi)(yi)份責任(ren)。在(zai)至今,一(yi)(yi)(yi)年多的日(ri)常工作(zuo)中,在(zai)和部門同(tong)事的共事過程中,大大培(pei)養了我對(dui)工作(zuo)的高(gao)度責任(ren)感,踏實(shi)肯(ken)干的務實(shi)精神,并鍛煉(lian)了我的組織、協調等綜(zong)合工作(zuo)能力。

  我深刻地(di)體會到(dao),這將是我日后工作及成為一名合(he)格的學(xue)生(sheng)干部所必(bi)備的素質(zhi)和(he)才能(neng)。

  1.高度(du)的責任(ren)感。作為(wei)一名學生(sheng)干(gan)部(bu),必須樹(shu)立為(wei)同學服務的意識。而高度(du)的責任(ren)感,則為(wei)其提供了(le)保(bao)障。相信只有(you)具(ju)備了(le)高度(du)的責任(ren)感才(cai)(cai)能真正做到為(wei)廣大(da)同學服務。在生(sheng)活部(bu)的工作中,才(cai)(cai)能做到不落人(ren)后,事(shi)事(shi)盡心盡力,態度(du)一絲不茍。完成組織(zhi)上交付(fu)的任(ren)務。

  2.踏實肯(ken)干的務實精神。我(wo)不(bu)(bu)是(shi)一(yi)個浮夸的`人,在部(bu)門工作中也體現(xian)了(le)我(wo)踏實,肯(ken)干的務實精神。部(bu)門工作,不(bu)(bu)是(shi)紙上談兵,不(bu)(bu)需要你夸夸其談,重要的還是(shi)一(yi)份務實的精神,一(yi)步一(yi)個腳(jiao)印,做好自(zi)己分內的事。

  申請者:__

  20__年__月__日

  學生會申請書 篇7

尊敬的院學生會外聯部:

  我是xx系(xi)營銷xx班(ban)的(de)(de)(de)xxx,我申請加入院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生會外聯部(bu)。學(xue)(xue)(xue)生會是由學(xue)(xue)(xue)生組成(cheng)的(de)(de)(de)一(yi)支(zhi)為(wei)同學(xue)(xue)(xue)服務(wu)的(de)(de)(de)強(qiang)有力的(de)(de)(de)團隊,在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)管理中起很(hen)大(da)的(de)(de)(de)作(zuo)用,在同學(xue)(xue)(xue)中間(jian)也有不小(xiao)的(de)(de)(de)反響。加入學(xue)(xue)(xue)生會不僅能很(hen)好的(de)(de)(de)鍛煉(lian)自己,更(geng)好地體現自己的(de)(de)(de)個人價(jia)值,還能更(geng)好的(de)(de)(de)為(wei)同學(xue)(xue)(xue)們服務(wu),也有利于自己的(de)(de)(de)成(cheng)長和發展(zhan)。所以我志愿加入院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生會外聯部(bu)。

  "學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會"在我(wo)心(xin)中是(shi)(shi)(shi)個神圣(sheng)的(de)(de)(de)(de)名(ming)詞,她連(lian)接學(xue)(xue)校(xiao)與學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),是(shi)(shi)(shi)一個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自己(ji)管理(li)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)組織(zhi)。向(xiang)(xiang)上,她反映(ying)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們的(de)(de)(de)(de)思想狀況和成長歷程;向(xiang)(xiang)下(xia),她傳達學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)規(gui)章制度和管理(li)意向(xiang)(xiang);向(xiang)(xiang)內(nei),她組織(zhi)同(tong)學(xue)(xue)參(can)加(jia)各(ge)種有益身心(xin)健康的(de)(de)(de)(de)`文(wen)體活動;向(xiang)(xiang)外,她聯系校(xiao)際組織(zhi)參(can)加(jia)社會公(gong)益活動。橋梁(liang)和紐帶的(de)(de)(de)(de)作用(yong)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會存(cun)在的(de)(de)(de)(de)基礎(chu);自我(wo)鍛煉,提升自我(wo)素質的(de)(de)(de)(de)意義是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會不斷發(fa)展的(de)(de)(de)(de)動力源泉。所以(yi),我(wo)向(xiang)(xiang)往院學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會組織(zhi)。能夠加(jia)入院學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會外聯部(bu),成為院學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會的(de)(de)(de)(de)一名(ming)積極(ji)分子是(shi)(shi)(shi)我(wo)一直以(yi)來的(de)(de)(de)(de)心(xin)愿。

  假如我(wo)能順利(li)進入院學生會外聯部(bu),我(wo)會積極(ji)、主動、地發揮她(ta)應有(you)的(de)作用(yong),并在其中鍛煉自己的(de)各種能力(li)(li)(li),包括組織能力(li)(li)(li),思維能力(li)(li)(li),辦(ban)事能力(li)(li)(li),創造能力(li)(li)(li)和交際(ji)能力(li)(li)(li)。

  假如(ru)我(wo)(wo)未能(neng)加入(ru)院學(xue)生會(hui)外聯部(bu),說明自己的水平還不(bu)夠高,能(neng)力還不(bu)夠強。我(wo)(wo)會(hui)不(bu)斷(duan)自我(wo)(wo)鍛(duan)煉,繼(ji)續前進。假如(ru)我(wo)(wo)能(neng)加入(ru)院學(xue)生會(hui)

  外聯部,我(wo)將進(jin)一步加強自(zi)身(shen)修養(yang),努力提(ti)高和完善自(zi)身(shen)的素質(zhi),我(wo)將時時要(yao)求自(zi)己(ji)"待人正直、公正辦事";要(yao)求自(zi)己(ji)"嚴于律己(ji)、寬以待人";如果我(wo)不能加入,我(wo)也(ye)決不氣餒,一定好(hao)好(hao)努力,爭(zheng)取有更好(hao)的表現!

此致

敬禮!

  學生會申請書 篇8

尊敬的院領導:

  您好!

  非常感(gan)謝您在百忙之中惠(hui)閱這份申請。

  我是(shi)人文系61023班(ban)的xxx,在班(ban)級內擔(dan)任班(ban)長(chang),院(yuan)學(xue)習部干事。在此次院(yuan)學(xue)生(sheng)會(hui)換屆之際,懷(huai)著對院(yuan)學(xue)生(sheng)會(hui)工作的無限(xian)熱愛,我申請院(yuan)學(xue)生(sheng)會(hui)主席(xi)一職。

  大(da)一這一年(nian)來,對(dui)于院學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)工(gong)作(zuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是有著深厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感情(qing)(qing),在(zai)初、高(gao)(gao)中時代我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一直擔任(ren)班長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職務,在(zai)工(gong)作(zuo)中獲得了(le)(le)一定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗,進(jin)入大(da)學(xue)(xue)(xue)后,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一邊擔任(ren)班長(chang),一邊積極(ji)申請在(zai)院里做一名干事,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)希(xi)望(wang)通過為(wei)(wei)同學(xue)(xue)(xue)服務而積累和(he)提高(gao)(gao)自(zi)己在(zai)各(ge)方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識和(he)能(neng)力。在(zai)工(gong)作(zuo)和(he)學(xue)(xue)(xue)習中體會(hui)(hui)(hui)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛(xin)酸和(he)快樂,在(zai)大(da)一一年(nian)中我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)積極(ji)參加了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校舉辦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)類比賽,有很多參與(yu)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗,而且學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)了(le)(le)開展活動所(suo)需要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準(zhun)備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo),懂得了(le)(le)要(yao)想(xiang)成(cheng)功就必須堅持,明白了(le)(le)踏實(shi)做好(hao)每一件事情(qing)(qing)才能(neng)鍛煉(lian)出自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力。在(zai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)工(gong)作(zuo)期間還對(dui)每個部門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)有了(le)(le)很好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懂得了(le)(le)做工(gong)作(zuo)前(qian)要(yao)有詳(xiang)細的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)策劃,結束后要(yao)有完(wan)整的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)總結,做事情(qing)(qing)要(yao)規(gui)矩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理。學(xue)(xue)(xue)長(chang)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心與(yu)指導也使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)受益匪淺(qian),使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白了(le)(le)作(zuo)為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)路人必須要(yao)有大(da)局觀(guan),整體意識,對(dui)人要(yao)謙遜誠(cheng)懇(ken),對(dui)待工(gong)作(zuo)要(yao)一絲(si)不茍,用人不疑,疑人不用。他們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)言傳身教深深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),也感動了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感覺到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有這個責任(ren)要(yao)為(wei)(wei)院里奉獻我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)所(suo)有力量。

  今年的(de)(de)(de)(de)暑期(qi)實習也(ye)(ye)讓(rang)我(wo)成(cheng)熟了(le)(le)不少,讓(rang)我(wo)懂得(de)了(le)(le)怎樣為人(ren)處事(shi),怎樣處理(li)各種問題(ti),同時我(wo)還明(ming)白了(le)(le)團隊的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)性,所(suo)以我(wo)一定會處理(li)好和他(ta)人(ren)的(de)(de)(de)(de)關系,實習時經(jing)理(li)經(jing)常說(shuo),做事(shi)不光要(yao)(yao)(yao)動(dong)手更重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是動(dong)腦。學(xue)(xue)生(sheng)會工(gong)作可以說(shuo)聯系到(dao)大(da)一大(da)二每位同學(xue)(xue),在工(gong)作中與同學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)交(jiao)流使我(wo)意識(shi)到(dao)一個(ge)(ge)優秀的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)會必須要(yao)(yao)(yao)有高效的(de)(de)(de)(de)辦事(shi)效率和強烈的(de)(de)(de)(de)為同學(xue)(xue)服務的(de)(de)(de)(de)信(xin)念。回首(shou)以前(qian)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作經(jing)歷(li),得(de)到(dao)了(le)(le)一個(ge)(ge)最深的(de)(de)(de)(de)體(ti)會,也(ye)(ye)許就是這點(dian)一直引導(dao)著我(wo)前(qian)進,就是這點(dian)使我(wo)取得(de)了(le)(le)一些成(cheng)績,那就是――用心。

  能參加這次競選對我(wo)來說又是一次很(hen)好的(de)(de)(de)鍛煉機會,憑借高漲的(de)(de)(de)工(gong)作熱情和(he)對工(gong)作負(fu)責(ze)的(de)(de)(de)強烈責(ze)任(ren)心,我(wo)確信自己能夠勝任(ren)學(xue)生(sheng)會主席的(de)(de)(de)工(gong)作。今天我(wo)在這里努(nu)力爭取這份(fen)責(ze)任(ren),希望承擔這份(fen)責(ze)任(ren),不是為了榮譽和(he)名號,而是希望伴隨大家一起(qi)鍛煉成(cheng)長,一起(qi)為我(wo)院的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)工(gong)作獻(xian)出(chu)一分微薄但很(hen)堅實的(de)(de)(de)力量。我(wo)在實習前參加了第(di)三屆大學(xue)生(sheng)職業生(sheng)涯規(gui)劃大賽。這次活動使我(wo)收(shou)獲頗多,通(tong)過老師的(de)(de)(de)指導和(he)科學(xue)評測,我(wo)更(geng)加的(de)(de)(de)了解了自己,發現了自己的(de)(de)(de)不足和(he)

  需要改進的地方。同時(shi)也發現自己(ji)適合做管理(li)工作(zuo),這都(dou)將(jiang)為(wei)我在院(yuan)(yuan)學生會工作(zuo)提(ti)供了很(hen)好(hao)的條件。院(yuan)(yuan)里給了我這個展示自我的機會。所(suo)以我在為(wei)工作(zuo)的時(shi)候總是嚴格要求自己(ji),我自信能擔任好(hao)學生會主(zhu)席一職(zhi),調解好(hao)老師和(he)同學們之(zhi)間的關系,組織好(hao)我院(yuan)(yuan)里各(ge)項活動,豐富同學們的生活。

  如果我當選(xuan)了學生(sheng)(sheng)會(hui)主席,我將(jiang)作(zuo)好自己(ji)的本(ben)職(zhi)工作(zuo),在(zai)院領導(dao)、老(lao)師的指導(dao)下,以(yi)狠(hen)抓學風(feng)、班風(feng)建(jian)設為(wei)(wei)(wei)方向(xiang),積極開展學生(sheng)(sheng)活(huo)動,在(zai)活(huo)動中提高學生(sheng)(sheng)的整體素質。我將(jiang)本(ben)著為(wei)(wei)(wei)同學服務,為(wei)(wei)(wei)老(lao)師分(fen)憂為(wei)(wei)(wei)原則,在(zai)此基(ji)礎上重點(dian)做好以(yi)下幾點(dian):

  1、認真(zhen)總結10級學生會(hui)的(de)(de)(de)(de)各項工作(zuo)(zuo)情況,做到客觀合(he)(he)理的(de)(de)(de)(de)綜合(he)(he)評(ping)價,從評(ping)價中(zhong)發現以往工作(zuo)(zuo)中(zhong)存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)'不足,并在(zai)(zai)今(jin)后的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)中(zhong)重點(dian)解決。對一些(xie)活動效(xiao)果好、影響(xiang)力(li)大的(de)(de)(de)(de)活動要繼續開(kai)展下去,并大膽創新(xin)開(kai)展一些(xie)有(you)意義(yi)的(de)(de)(de)(de)活動,使工作(zuo)(zuo)在(zai)(zai)保(bao)持以往特色的(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)有(you)新(xin)的(de)(de)(de)(de)突(tu)破。

  2、加強各部之間的交流合作,團結一(yi)致,共同建設好學生會(hui)。

  3、完善學生(sheng)會(hui)內部的(de)例會(hui)、管理制度,做好各(ge)項會(hui)議的(de)記錄工(gong)作。將(jiang)各(ge)項工(gong)作細致地分(fen)配到(dao)部,提高辦事效率,充分(fen)發揮各(ge)部的(de)優勢,讓學生(sheng)會(hui)每個成員得(de)到(dao)充分(fen)的(de)鍛(duan)煉。

  如果(guo)我(wo)本次申請成功,我(wo)將努(nu)力做到:嚴(yan)于律己,寬以(yi)待人,以(yi)共同的(de)(de)目(mu)標來凝聚大家,以(yi)有效的(de)(de)管理來激勵大家,以(yi)自身的(de)(de)行動(dong)來帶動(dong)大家。我(wo)將用真誠、理解和信任來團結和領導我(wo)院的(de)(de)工(gong)作,讓每一(yi)個學生會(hui)干都有充(chong)分展現自我(wo)的(de)(de)空(kong)間(jian)。

  希望(wang)院領導能批準我的(de)學(xue)生會主席申請,謝謝您!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生會申請書 篇9

  尊敬的學校領導:

  我(wo)(wo)是(shi)**班的(de)***。性格活潑開朗,處事雖(sui)欠沉著、果斷,但(dan)能夠顧全大局。今天我(wo)(wo)很榮幸也很自豪地表達自己由來(lai)已(yi)久(jiu)的(de)愿望:“我(wo)(wo)要加入學生會(hui)。”我(wo)(wo)在這(zhe)里鄭重承諾:“我(wo)(wo)將(jiang)盡全力(li)完成(cheng)學校領導和同學們(men)交給(gei)我(wo)(wo)的(de)任務,使(shi)學生會(hui)成(cheng)為(wei)一個現代(dai)化(hua)的(de)積極團體(ti),成(cheng)為(wei)學校的(de)得(de)力(li)助手(shou)和同學們(men)信賴的(de)組織。”

  初中(zhong)階段(duan)的(de)我(wo)雖然并不出眾,但是在現在這(zhe)個全新的(de)環境下,我(wo)希望我(wo)能實現自(zi)我(wo)的(de)改變,使自(zi)己成為一名積極、勤奮的(de)優(you)秀(xiu)學生。

  假如我(wo)(wo)成為學(xue)生(sheng)會中的(de)(de)一員,我(wo)(wo)必將進(jin)(jin)一步完善自己,提高(gao)自己各方面的(de)(de)素質(zhi),鍛(duan)煉自己的(de)(de)各種能(neng)力,包括(kuo)組織(zhi)能(neng)力,思維能(neng)力,辦事能(neng)力,創造(zao)能(neng)力和(he)交際能(neng)力。并時刻保持著飽滿的(de)(de)熱情(qing)(qing)和(he)積極的(de)(de)心(xin)態去(qu)對待(dai)每一件事情(qing)(qing);也要進(jin)(jin)一步提高(gao)責任心(xin),在工作中大膽創新,銳意(yi)(yi)進(jin)(jin)取(qu),虛心(xin)地向別(bie)人(ren)學(xue)習;更(geng)要進(jin)(jin)一步廣(guang)納賢言(yan),做到(dao)有錯就改,有好的(de)(de)意(yi)(yi)見就接受,同時堅(jian)持自己的(de)(de)原則(ze)。

  假如我成為學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)中的(de)一(yi)員,我將以(yi)“奉獻校(xiao)園(yuan),服務同學(xue)(xue)”為宗旨,真(zhen)正做到為同學(xue)(xue)們服務,代表同學(xue)(xue)們行使合法權(quan)益,為校(xiao)園(yuan)的(de)建設盡心盡力(li)。在學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)利益前,我們堅持(chi)以(yi)學(xue)(xue)校(xiao)和(he)大(da)多(duo)數(shu)同學(xue)(xue)的(de)利益為重,決(jue)不以(yi)公謀私。努(nu)力(li)把學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)打(da)造成一(yi)個學(xue)(xue)生(sheng)自(zi)己管(guan)理自(zi)己,高度自(zi)治,體現學(xue)(xue)生(sheng)主人(ren)翁精神的(de)團體。

  我知道,再(zai)多燦(can)爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情(qing),務實(shi)的.行(xing)動才是開(kai)在成(cheng)功之(zhi)路上的鮮花(hua)。我想,如果我當選的話,一定會言必(bi)信,行(xing)必(bi)果。

  但是(shi),如果我未能加入學生會是(shi)否就(jiu)代表我的愿(yuan)望(wang)都成(cheng)泡(pao)影了呢?

  不!我肯定地回答:不!

  我未(wei)能加入學生會說明自(zi)(zi)己的(de)水平還(huan)不夠(gou)高(gao),能力還(huan)不夠(gou)強。我會不斷自(zi)(zi)我鍛煉,繼續前進。

  那時(shi),自然有(you)其他水平(ping)比(bi)(bi)我(wo)高,能力比(bi)(bi)我(wo)強的同學進入學生會,只(zhi)要她們組(zu)織、開展任何(he)有(you)益(yi)身心健康(kang)的集體活動,我(wo)一定會主動參加,積極(ji)參與(yu)。

  只(zhi)要能鍛煉自己的(de)勇氣、膽量和能力,我(wo)是(shi)不會(hui)放棄(qi)和退(tui)縮的(de)。

  因為,我深深知道:九(jiu)零后的(de)我們(men)應該有這(zhe)樣(yang)的(de)抱負、這(zhe)樣(yang)的(de)精神(shen),才能將來為祖國貢獻出自己一份(fen)微薄的(de)力量(liang)!

  請老師與(yu)領導給我一個(ge)施展才能,實現自我價值的機(ji)會!

決(jue)不氣(qi)餒,一(yi)定好好努力,爭(zheng)取有更好的(de)表(biao)現!

  此致,

敬禮!

  申請人:***

  *年*月*日

  學生會申請書 篇10

敬愛的xxx部長:

  真的(de)很抱歉寫(xie)這種東西,但我(wo)真的(de)感(gan)覺有些力不從心了。確實是

  我能力有限,無法勝任現(xian)在各種(zhong)繁(fan)重的學習和工(gong)作,對(dui)不起。

  我真的(de)很珍惜現在來之(zhi)不(bu)易(yi)的(de)學生(sheng)會的(de)工作(zuo),我真的(de)想投入精力(li)好好去干,因(yin)為這是(shi)我上大學以來的(de)一(yi)(yi)次(ci)成功了。先前(qian)競(jing)選班委慘(can)痛(tong)失敗了,競(jing)選團學會更是(shi)連(lian)第一(yi)(yi)輪(lun)交的(de)申請書都沒(mei)有通過。我真的(de)很感激,感激您能看(kan)得(de)起我這么一(yi)(yi)個毛頭小子(zi),感謝你給了我第一(yi)(yi)份自信。我一(yi)(yi)直都覺得(de),學生(sheng)會是(shi)我的(de)另(ling)一(yi)(yi)個家,是(shi)獨自一(yi)(yi)人遠離家鄉的(de)我心里的(de)依靠了。

  可令(ling)我沒想到的(de)(de)是,大(da)學生活竟然這么讓我力不(bu)從(cong)心:幾乎所有(you)的(de)(de)科目都必須(xu)靠自(zi)學,許多迫于同學關系不(bu)得不(bu)參加的(de)(de)課(ke)外活動,意外從(cong)大(da)一(yi)就(jiu)(jiu)開始的(de)(de)'物理實驗……我竭力把空閑的(de)(de)時(shi)間用來學習(xi),可還是上課(ke)聽(ting)不(bu)懂(dong),習(xi)題不(bu)會做,作用寫不(bu)完(wan)……我真(zhen)的(de)(de)不(bu)希望自(zi)己的(de)(de)大(da)學就(jiu)(jiu)這樣(yang)渾渾噩(e)噩(e)的(de)(de)度過,我希望改變。

  高考(kao)很(hen)差勁(jing),于是被服從到藥學——一個(ge)(ge)(ge)我完全不了(le)(le)解的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業。在那(nei)個(ge)(ge)(ge)假期,我很(hen)墮落,很(hen)彷(pang)徨,然后(hou)還是逆來(lai)(lai)順受(shou)了(le)(le),接受(shou)了(le)(le)這個(ge)(ge)(ge)更改不了(le)(le)的(de)(de)(de)事實(shi)——但直到那(nei)次手(shou)術我在病床上(shang)眼里含著淚水(shui)在手(shou)機上(shang)看(kan)完了(le)(le)那(nei)部《三(san)傻大鬧(nao)寶萊塢》。我忽然想起(qi)了(le)(le)童年的(de)(de)(de)那(nei)個(ge)(ge)(ge)夢(meng)想,那(nei)個(ge)(ge)(ge)遙遠的(de)(de)(de)、已經(jing)離(li)我越來(lai)(lai)越遠的(de)(de)(de)夢(meng)想……我覺得,無(wu)論如何要(yao)(yao)轉(zhuan)專(zhuan)(zhuan)業,要(yao)(yao)去傾聽自己內心的(de)(de)(de)那(nei)個(ge)(ge)(ge)聲音,絕對(dui)不能放(fang)棄(qi)。

  年級主(zhu)任說(shuo),只有(you)年級前3%可(ke)以轉專業。我(wo)(wo)知道,我(wo)(wo)不(bu)是一個(ge)優秀的學生,但(dan)我(wo)(wo)不(bu)甘心就(jiu)這(zhe)(zhe)樣放(fang)棄,任憑(ping)命運無(wu)情撕碎我(wo)(wo)的夢……我(wo)(wo)一定要(yao)去試試這(zhe)(zhe)3%,無(wu)論如何,我(wo)(wo)不(bu)想留下遺憾。

  對(dui)(dui)不(bu)起(qi)(qi),許(xu)xx學姐(jie),對(dui)(dui)不(bu)起(qi)(qi),丁xx學姐(jie),對(dui)(dui)不(bu)起(qi)(qi),唐(tang)xx學長,對(dui)(dui)不(bu)起(qi)(qi),大家……我(wo)對(dui)(dui)不(bu)起(qi)(qi)大家對(dui)(dui)我(wo)的(de)信任。我(wo)現在確實還沒(mei)有能力(li)處理好這(zhe)突如其來的(de)一切,是我(wo)太差(cha)。對(dui)(dui)不(bu)起(qi)(qi)。

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