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學生競選數學課代表演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的學生競選數學課代表演講稿,希望對大家有所幫助。
學生競選數學課代表演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我今天走上講臺參加競選數學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的.就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數學成績并不是全班第一,數學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數學考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責,不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數學成績最好的一個了。
我們班的數學成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點意見:
1、上課老師講課曰時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。
2、每次做作業、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學們,為了我們班的數學成績好起來,大家一起努力吧!
也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。
如果我當上了數學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。
希望丈家支持我,謝謝!
學生競選數學課代表演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天站在講臺上,是為了競選數學課代表。我愛數學,它的難題催動了我的思考興趣,費盡九牛二虎之力解開題目能體會到從未有過的滿足感。如果我是課代表,我相信能帶領全班同學進入數學的天地。
首先,我曾當過兩屆數學課代表,有一定的經驗。知道如何上交全班的作業以及批改作業。
其次,就個人成績而言,雖然之前我做到不夠好,練習本上不是忘了約分帶分數,就是計算性錯誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94。可是我意識到自己的粗心大意,開始重新審視數學,有了新的進步。并且,我想跟大家分享下心得體會:
如果覺得數學太難,思考不出來,那么我提出幾個小建議:
1,平息對數學的態度,重新體會一次,反復告訴自己不要厭煩接下來的過程。
2,從基礎開始,認真地去完成,因為即使是基礎,一旦粗心也會丟些分。
3,改進思考的方法,如果沒有天賦,那就用笨法子,一遍遍地去看題,把思維改進到最嚴密,一個字都不要漏。因為一個不經意的字,就可能是一個洞,用思維夾子打開它,說不定就能得到答案。
如果一些題目清楚,卻是沒見過的.題型,要么上網順便多查些題型,要么用以往做題積累的方法試試看。多練習,以后總能用到的。
以上是我的一些想法,請大家投我一票吧!謝謝!老師 、同學們:
大家好!?站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當數學課代表。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領航員!
我競爭數學課代表是為了幫助同學們提高數學成績,讓同學們去了解數學,喜歡數學,為數學成績不再發愁。讓喜歡數學的人更加喜歡數學,讓不喜歡數學的人喜歡上數學;并且在幫助同學時,是自己的數學成績更加優異。
我在班里數學成績屬于中上等;數學,我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數方面的獎。我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負責任的班干部!
如果我當上了數學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們五年級6班的數學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發,蒸蒸日上!希望大家支持我!
學生競選數學課代表演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!今天能有幸登上講臺來我想競選的是----數學課代表。
我之所以要當數學課代表,原因是我很想幫助老師,成為老師身邊的好助手。其實我也想過語文課代表,但我總覺得我沒有前任課代表優秀。所以就打消了這個念頭。
我雖然沒有當過數學課代表,但是我當過幾年的英語課代表,有一些當課代表的`經驗,也知道作為一名課代表需要干些什么。比如:早上領讀,抱作業,收八位小組長的作業,并且幫助老師干一些活。如果我當選了,我還是會向前任課代表再請教請教,作為一名優秀的課代表還應該干些什么,我會虛心地接受我的錯誤和缺點,并改掉他們,成為老師的好幫手。讓我們的數學早讀每次都得滿分。
如果我沒有被選上,也不會氣餒,我會先反省自己,是不是哪里做的有些不對,或是還不夠優秀。然后我會更加的努力改進,爭取下一回當上數學課代表。
謝謝大家,我的演講完畢,請大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧!
學生競選數學課代表演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我今天走上講臺參加競選數學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數學成績并不是全班第一,數學水平也不像xxx、xxx等同學的成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數學考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責,不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數學成績最好的'一個了。
我們班的數學成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點意見:1、上課老師講課曰時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。2、每次做作業、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學們,為了我們班的數學成績好起來,大家一起努力吧!
也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。
如果我當上了數學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。
希望大家支持我,謝謝!
學生競選數學課代表演講稿5
老師 、同學們:
大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當數學課代表。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領航員!
我競爭數學課代表是為了幫助同學們提高數學成績,讓同學們去了解數學,喜歡數學,為數學成績不再發愁。讓喜歡數學的人更加喜歡數學,讓不喜歡數學的人喜歡上數學;并且在幫助同學時,使自己的數學成績更加優異。
我在班里數學成績屬于中上等;數學,我有很大的興趣去研究它;我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負責任的班干部!
如果我當上了數學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們11班的數學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的'成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發,蒸蒸日上!希望大家支持我!
學生競選數學課代表演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我今天走上講臺參加競選數學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數學成績并不是全班第一,數學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的.成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數學考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責,不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數學成績最好的一個了。
我們班的數學成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點意見:1、上課老師講課曰時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。2、每次做作業、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學們,為了我們班的數學成績好起來,大家一起努力吧!
也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。
如果我當上了數學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。
希望丈家支持我,謝謝!
學生競選數學課代表演講稿7
尊敬的同學們,老師們:
大家好!
我叫陳朗輪,今年11歲,來自五年三班。這次我能有幸地站在講臺上,是為了競選數學課代。我的愛好廣泛,有游泳、足球、羽毛球······我競選數學課代的原因并不是要炫耀自己,而是我的數學成績非常好,每星期六八點到十一點有一節奧數課,它讓我的數學知識面更加廣。
數學課代顧名思義就是要數學好。在班上,我的數學成績名列前茅,聰明伶俐,活潑開朗。我上課認真聽講,積極舉手發言,勤奮學習,對數學有濃厚的'興趣,還在各種數學競賽里得過獎,家里的墻上貼滿了獎狀。假如我當上了數學課代,我不會驕傲,我會更加嚴格的要求自己,不開小差,不亂說話,更加勤奮學習,改掉自己馬虎的壞毛病,讓自己的學習成績更上一層樓,給我班上的同學樹立好榜樣,也會幫助數學成績差的同學,增加同學們對我的信任。要是同學們發現我有做得不足的地方,可以盡管提出來,讓我改正錯誤。
假如我當上了數學課代,我會更加盡心盡力地為老師服務,督促要同學們上課要認真聽講,準時做好數學作業。并幫老師收齊每天的作業,幫老師分擔工作,做老師的好幫手。
這次競選的都是班里的精英,我也不一定會競選成功。假如我落選了,我也不會心灰意冷,這說明我做的還不夠,我一定要知錯能改,繼續努力學習,做一名優秀的小學生。
請大家將這神圣的一票投給我,謝謝大家!
學生競選數學課代表演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天在這里我要競選數學課代表。
我非常想選上數學課代表,因為我想提供給自己一個為大家服務的機會,同時我也想鍛煉一下自己的能力。
我的'數學盡管不一定是最好的,但也算是不錯的。而且,我也非常熱愛數學。況且我四年級時還當過一段時間的數學課代表,對這一職位的責任比較了解。
如果我當上數學課代表,一定會做到以下幾條:
1、以向作則,首先要管理好自己。
2、按時收發作業,督促沒完成作業的同學及時完成作業。
3、輔導數學不好的同學們,盡量讓他們的數學成績提上去。
4、數學老師不在時,幫助老師管理好同學。
5、幫助數學老師多做些力所能及的事情,當好老師的小助手。
除了以上幾條,我還要想辦法讓同學們全部學好數學,爭取讓我們班數學成績成為全年級第一。
請大家支持我,為我投上寶貴的一票吧。
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