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班委演講稿

時間:2023-01-02 09:28:18 演講稿 我要投稿
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班委演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在發展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的班委演講稿,希望對大家有所幫助。

班委演講稿

班委演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天,我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握,相信自己一定能夠做好這一班之長。

  我叫馬一馳,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行"三方政策":第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的'人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規劃在沒有人的范圍內。

  我的演講完畢。

班委演講稿2

老師們,同學們:

  大家好。我很榮幸現在可以站在這里競選,我這次競選的目標是擔任我們班的"班長"。

  而我口中的這個"班長"呢,是此"班長"非彼班長。我要競選并不是真正的班長,或許有些同學現在會有些疑惑了,我要競選的這個班長到底是個嘛呢?大家啊都知道,班長是老師和同學之間溝通的一座橋梁,在老師不在的時候維持好班里的紀律帶領同學們認真學習。萌姐說過,班長的英文翻譯成中文是顯示器的.意思,沒錯,這班長也是這個班的"顯示器",是為班長那就要時刻為同學們做好榜樣,因為班長的身上背負的是一個班級的榮譽和責任。而我并不是要當真正的班長,而是希望大家來監督我,我還像以前一樣以班長的高標準來要求自己,做精神上的"班長"。雖然我并不是真正的班長,但我也去給大家做一個好的榜樣,讓班級的正能量可以去持續擴大。雖然我沒有班長的名頭,但身為這個班的一員,我也有責任去幫助同學走上"正道"。更要時時刻刻以身作則,這樣即使我不是班長也不會白費了我在李老師心中那么好的位置,我不會讓李老師失望的,不會讓那些淚水是白流的。所以,請大家一起來監督我,當好這個精神上的"班長"。保證的話說太多也沒用,我們要去做行動上的巨人,并不是語言上的巨人。所以,一切的一切,請大家看我的行動。

  謝謝大家!

班委演講稿3

各位領導、各位同學:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先, 我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的'能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動, 從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

  在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調 好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

班委演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前,我自信、我能干、我還有責任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的`!

  假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  “金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。

  “不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

班委演講稿5

親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在那里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,但是我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力的同學來擔任,我相信我有這個潛力。

  我是一個性格開朗的'女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢?

  舉如我當選了班張,我會為自我定下嚴格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫忙他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

  廄得屠格涅夫說過“先相信你自我,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有潛力擔任班干部的xxx。

班委演講稿6

  各位家長們,您們好,我是#。首先很高興各位家長能從百忙中來參加這次家長會,或許,這也是很多家長的最后一次家長會了,所以我很珍惜這次發言的機會。

  可以說我是一位比較特別的班長,要說到特別了就是成績差,不良習慣多。或許各位家長們現在腦海中迅速浮現了一個詞"差生"。對,我是一個差生。一個失去方向的讓關心我的爸媽老師同學朋友屢次失望的差生。可我現在想說那是以前的我。現在的我是個有斗志有理想有目標的高三學生。

  詩經云"無父何怙,無母何恃?"沒有父母你又能依靠誰呢?媽媽總是怪我不懂事,其實她的女兒我很懂事。只是我一直以為裝無知就可以過得輕松、自由。可我那樣卻深深傷了我父母的心,也有朋友說我的家庭教育是非常錯誤的。所謂"子不教,父之過。"家庭教育雖說很重要,但那只是影響自己的客觀因素。主觀思想更為重要,我認為"子不教,子不過。"若一個人的思想不那么的極端,她會過得很開心。我媽媽一直以為我很恨我爸爸。可我有什么資格去恨啊,我沒那個資格去恨。做孩子的.,憑什么去恨自己的父母呢。該恨的也應該是我們的父母去恨我們,恨我們無知、恨我們不聽話、不爭氣。我懂得了,我要聽話,我要努力讀書,我要考大學,找一份工作,盡我所能的去孝敬我的父母。在此,我要對我的爸爸媽媽說,你們辛苦了。

  接下來,我就是要談談我的以及我們的高三。我成績很不好,有人說這么差的成績還讀什么書啦,還不如收拾東西回家種田算了,還可以為家里節省一點錢。我說我真的不能再放棄自己了,不能再自暴自棄了。我的同學們啊,我成績這么差都能坐在教室里讀書,為何有些同學就不能呢。現在我們沒有退路了,只能前進,這是老天爺給我的最后一次機會了,我們為何不似命一樣的去珍惜它呢。我們只剩下短短的七個月了,一定要把握住啊。別讓自己在人老珠黃的時候嘆息自己的悔恨,那比欲哭無淚還痛苦千倍萬倍。高三是痛苦的,是種煎熬,是悲傷的也是單調的。可如果不夠悲傷,我們怎能飛翔。俗話說,笑到最后的人是勝者。現在的我們根本無法肯定誰才是勝者,但我們能肯定那個勝者一定是有夢想有追求的人。如果沒有夢想,就像一個人只有軀殼,沒有靈魂,那樣的空洞。我每次不想讀書的時候,我就在想,我不讀書我能干什么,靠父母養我一輩子么,那是無恥的想法。難道我要靠打工賺錢在市里買一套房子么,那是天方夜譚。我相信同學們沒有一個是愿意未來的自己過得很狼狽、很幸苦的。那么我們何不忍一忍這最后的七個月呢,何不用盡全力去拼呢。無論現在的我們有多差,請不要輕言放棄。我說我行我一定能行。你說你行你一定能行。

  在生活中有些事,無論我內心有多么的不快樂,我還是會擺出一副笑臉去對待他人,我不想讓別人看見我的傷疤,我也會覺得丟臉。我很要強。我認為我很堅強,也很自傲。由此我得出了兩條定論。堅強的心+驕傲的心=失敗的人,堅強的心+平和的心=成功的人。我也認為我很孤獨,每天一個人來來往往的生活著,不像班里的同學有自己的伴,我真的沒有。可這樣子久了,也便習慣了,一個人來來往往的生活,似乎有更多的自由,用溫和的微笑對待周遭的一切,生活像是一杯農夫山泉,有點甜。就算你的身邊再也沒有人陪伴,但你依舊要生活,生命依舊要繼續。我也是個很沖動的人,吳老師曾說過我是一匹珍貴的野馬,馴服了對我對別人都是一筆巨大的財富。若馴服不了,野馬終是野馬。曾經也有人跟我說,她說她覺得那些在背后說人長短的人真的很可憐。我說你應該感到幸福才對,因為你沒有變成那種人,那種讓別人可憐的人。

  我在這里說我對生活態度的,第一個是希望同學們在高三要把握自己的情緒、把周圍的是想的簡單一點。另外一個意思是希望各位家長們能多了解自己的孩子,特別是高三了,每個孩子都需要一個好的導師,需要一個理解他們的人。我希望各位家長要常與自己的孩子溝通,無論孩子令您們多么的煩惱痛心,也不要對他又打又罵,您要嘗試去了解孩子。促進父母與孩子之間的感情。在座的各位家長們。我想說,請不要放棄自己的孩子,不管現在的他們是什么樣的,或好或壞,但是,每個孩子都不是多余,他始終是每個家庭的希望。

班委演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫王軼鳴,今年6歲了。我想競選學習委員。我競選學習委員的優勢是我是一個愛學習的小學生。我每天回家都是先寫作業,然后自己檢查,把寫的不好的字和寫錯的題改正過來;每天寫完作業,我還自己整理書包;每天早上我還堅持讀書。上課的時候,我坐的端正,聽講認真,積極回答問題。我還是一個遵守紀律的'好學生。上課不說話,不亂跑,下課不打人,不罵人,不欺負小朋友,我還愛幫助同學。我還是一個負責任的小學生。老師布置的每一項任務,我都能完成的很好。

  如果這次我當上學習委員,我一定好好學習,遵守好紀律,按時收作業送作業,提醒同學們按時寫作業,并給老師說清誰沒有交作業。完成老師交給的每一項任務,當好老師的小助手。

  如果這次我沒當上學習委員,說明我做的還不夠好,我要繼續努力,好好學習,嚴格要求自己,爭取下次能當上學習委員。

  尊敬的老師,親愛的同學們,請大家相信我,支持我,投我一票吧!謝謝大家,我演講完了。

班委演講稿8

各位老師、同學:

  大家好!

  我叫,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:

  第一點,當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。

  第二點,我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的組織與協調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務。

  第三點,我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己。

  第四點,我愿意為同學服務。當選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的.位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。

  最后,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的出色來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

班委演講稿9

老師和同學們:

  大家好!

  這一天,我站在這里,和所有的老師、精英們一起競選班長,只有一個目的:一切為了大家!我可能不是班長的最佳人選,但我相信只要我努力,一定能比他們做得更好!

  我堅信,以我新的、杰出的“官方思想”,以我的勇氣和能力,以我與你們同舟共濟的深厚友誼,這次競選演說一定會為我帶來下一次就職演說。

  雖然我在小學時曾多次參加過大隊,但我還是很干凈的,沒有“官樣”或“官樣”;較少的'是對個人憂慮的恐懼,更多的是行動的勇氣。

  如果我成為班長,我絕不讓“長”這個詞成為假名。班長應該是教師和學生之間的橋梁,能夠向教師和學生提出合理的建議,將教師的困難傳達給學生。我保證在任何時候、任何情況下,第一件事就是“想學生所想,為學生所憂慮”。當老師和學生之間有矛盾時,我必須明辨是非,敢于堅持原則。個性就是當老師的說法或做法不正確時,我敢為學生爭取合法權益而努力。既然是花,我就開放;因為它是樹,我要成為柱子;因為它是一個顯示器,我將是一個優秀的航海家!

班委演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

  我來到這個世界的第一天,我們就是大的。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪里都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張。”我在做作業時對自己說:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“真誠為貴。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己秀的一面展現給大家。

  謝謝大家!

班委演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫XXX,想要競選班長這一職位,之所以會有這樣的想法,一方面是因為從小到達就是班長,在這方面的經驗可以說是非常的'豐富的。而另一個原因則就是因為我想為同學們服務,想為同學們做一些貢獻。而且我也知道作為一個班長的責任,若是我當選為班長的話,那么我將會帶領我們的班級獲得更多的榮譽,同時也能夠及時的向同學們傳達老師的指令,成為老師與同學們之間的最佳的紐帶聯系。我愿意承擔一個班級的重量,也希望老師以及同學們給我這個機會。我的演講完了,謝謝大家,希望大家能夠給我一個證明自己的!

班委演講稿12

親愛的同學們、老師們:

  大家好。

  我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

  我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個"老手"呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。

  上課時,我認真聽講、積極發言,每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到有用的知識。

  假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的"優勝班級"的`旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們了解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質;假如我當上了班長,我……

  我希望大家能夠投我一票,謝謝。

班委演講稿13

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  我叫袁杰,很高興作為候選人參加今天的班長競選演說,在過去的高中生活中,我曾擔任過三年的班長一職,在深深地感受了班長的稱號給我帶來的諸多榮譽的同時,也感受到了肩上的擔子和責任。

  班長作為一個班級的靈魂人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是應該夠條件的'。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有一定的組織能力和協調能力。憑借這一優勢,我保證做到將班委會成員的積極性調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢;其次,我還具有較強的應變能力。所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發事件,將損失減少到最低程度;再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己私利,必要時會忍辱負重;最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系不錯,這樣在客觀上減少了工作的阻力。

  今天,我之所以再次渴望競選成功。是因為我希望把我們班建成老師與學生之間心靈的橋梁,成為一個真正的為同學們服務,同學們真正愛她的團體。同時也想繼續鍛煉一下自己的能力,能給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人。當然,如果我沒有當選,我將一如既往的認真工作,并且會做得更好。因為我愛這個集體。因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸再次當選,我將實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學團結協作,與時俱進,大膽改革,共建和諧班級。建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自己的職責,

  今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價! 就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和了解

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 在同學們的支持與幫助下,我相信一定能勝任這項工作。

  謝謝大家!

班委演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的各位學長學姐,還有我愛的第五屆的家人們:

  大家下午好!我是陳xx,陳xx是我,來自第四組shinestar,對,閃亮的星星,我們最閃亮,我們是光輝的一代;同時我又是宣傳部的一員,班級每一次活動,總能看見我們閃爍的身影。

  從陽春三月的招新開始,我便知道與素質班結下了不解之緣,她將是我一生的牽絆。這近200個日日夜夜以來,從最開始的xx隊的選拔到貴州支教,從迎新商戰到競選部門考核,再到徒步光谷掘金。這一路走來,收獲了太多的我的第一次,第一次無節操的與漢子公主抱;第一次敞開心的整個大門,原來感覺是這么的爽;第一次學著去做飯;第一次與如此多的我愛的孩子們交流相處;第一次參加商戰、掘金,原來錢是來得如此來之不易。當然也收獲了很多的感動,大四組給了我第一次最便宜的然而最浪漫的`生日祝福;每一次的不開心,都有來自“貴友們”那無微不至的安慰與照顧。而我將以何報之?

  所以我站出來了,站在了競選的舞臺上,我唯一能做的就是為xx班繼續貢獻我微薄的光與熱。常常思考著老宋所提及的參加作為xx班班委的三個硬性條件——愛、能力、奉獻。而我來到這里的理由有三:第一、因為愛,我愛xx班,素質班已經成為我大學生活不可或缺的組成部分,早已融入我的日常生活;第二、因為愛,我愛xx班人,我們是優秀的集體,你們都是我人生道路上尊貴的客人與朋友;第三、因為愛,我愛素質班的活動,常常抱怨素質班活動占用了我們所有的閑暇時間,可曾想到也鍛煉了我們的綜合能力,其實那是一種滿心的感謝。而我要競選的職位是副會長,身為素質班人,不管身處何處,永遠將自己置身于“會長”的高度上,為素質班長期更好發展貢獻我的才與智。20年的生命歷程,我養成了一個性格“低調做人,高調做事”,平日里,我默默地去關注我周圍的世界,了解事態動向,了解人物性格,提升自身涵養;需要我,我便存在,雷厲風行,我喜歡這種忙碌而充實的生活。如果當選,我能夠給xx班帶來的是一份沉穩、一份思考、一份執行力,和所有素質班友見證第五屆的輝煌發展。

  最后,我想以一句話結束我的演講:今日的付出,必將獲得此生應有的回報,你值得擁有!

  謝謝大家,我的演講完畢。

班委演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什么競選文娛委員,那是因為我天生非常喜歡文娛活動。我是一個性格活潑開朗的女孩兒,從小就喜歡唱歌跳舞,在幼兒園還參加了舞蹈展示了呢!

  今年我11歲了,別看我年紀小,我在文娛方面的'成績一定讓你大吃一驚。我現在學著軟筆書法毛筆字隸書,我經常寫作品,為了寫作品我還有兩個名章,去年的春聯都是我寫的,有一幅送給了舅舅,舅舅表了表,去鄭州進行了展示。我現在還學了古箏,考級4級優秀,在基地聯歡會上,我大顯身手,老師都說我彈得棒。我們魏都區要召開運動會,我還參加了鼓號隊了呢!

  如果我沒有當上文娛委員,我也不會氣餒,我會再接再厲。如果我當上了文娛委員,我會盡職盡責,不會辜負老師和同學們對我的期望。我不敢說我是最好的,但我一定是最努力地。請大家相信我!如果我有哪些地方做得不好,請及時給我提建議,我會知錯就改,揚長避短,請大家監督我,投給我神圣而又寶貴的一票吧!

  謝謝大家!我的演講完了!

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