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愛我中華演講稿

時間:2023-03-20 14:49:52 演講稿 我要投稿
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愛我中華演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的愛我中華演講稿,歡迎閱讀與收藏。

愛我中華演講稿

愛我中華演講稿1

各位老師,同學:

  今天我演講的題目是《愛我中華,放飛夢想》。

  每當談到日本,我們會想起什么?貪婪?狡詐?殘忍?他們不擇手段,想盡一切辦法,侵略中國,妄想把中國變成自己的殖民地。可他們不知道,我們這個民族是世界上最堅韌的民族!雖然有變化、有沖突,但我們的文化和民族主體一直延續了下來,五千年來無論什么樣的困難,什么樣的絕境,什么樣的強敵都無法打倒我們!70年前中國人民艱苦卓絕的抗日戰爭,無數英勇軍民身先士卒浴血奮戰,最終取得了抗戰的偉大勝利。

  每每想起這些,都讓我們這些當代青少年們引以為豪,激情澎湃。先烈們的.英勇事跡,強烈的愛國感情深深的烙進了我們的思想里,成為我們今后努力前行的動力和方向!

  說到這里就要談一下我的夢想了。我的夢想是成為一名科學家,報效祖國,讓祖國成為名符其實的科技大國,讓人民能夠享受因科技帶來快捷便利的生活,讓環境不再這樣糟糕,讓健康能夠相伴我們每一個人,讓快樂永遠在我們心中!

  所以:愛我中華,放飛夢想,我們一起來努力吧!

愛我中華演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起 一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。

  過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的.輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。 老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐為人師表、身正為范的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

愛我中華演講稿3

尊敬的各位老師、各位同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是《愛我中華》。

  物華天寶,大國泱泱。五千年文明,三千年文字,二千年文學,中華兒女用自己的勤勞智慧締造了無數輝煌,為萬里河山打造出一派風光。秦磚漢瓦,唐宋清風,驃騎千里,康乾盛世,每一筆都是濃墨重彩的驕傲。巍巍華夏,領世界風騷幾千年,何等風光!

  近代,我們也曾屈辱,鴉片戰爭開起洋槍火炮,各國列強肆虐九州,掠才奪寶,恣意妄為,夾雜著東亞病夫的嘲笑,夾雜著華人與狗不得入內的叫囂。 國家蒙難,民族蒙羞。 直到1949年,天安門城樓上的一句“中國人民站起來了”響徹寰宇,世界,終于又再次聽到中華民族的聲音。

  從文明起源到今天,五千年。從1978年到今天,30年。彈指一揮間,昔日的茅屋柴房幻化為如今的峰閣云廈;昨天的淚光瑩瑩清晰了今天的笑靨如花;往昔的崢嶸歲月鑄就了今朝的鳳凰涅磐。

  我們在不停走向遠方,用古老國度的涵養,用積蓄已久的.力量,去等待每一次血脈噴張。三峽工程的順利竣工,祖國入世的錚錚宣言,北京奧運的一鳴驚人,神舟飛船的一飛沖天。一個又一個的奇跡鐫刻下炎黃子孫愛我中華的風采。

  國旗下,我心潮澎湃。今天,我站在這里,懷著無比激動的心情,歷數著大中華的輝煌和榮耀,我深知“少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球”。我們,正值風華少年,作為二十一世紀的建設者,作為祖國新時代的接班人,我愿時刻準備著,用青春與熱血,用一生的時間宣誓:愛我中華。

愛我中華演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:愛我中華,文明升旗!

  每周的星期一,除過陰雨天氣,我們都會聚在紅旗下,看鮮艷的五星紅旗冉冉升起,每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,一種振奮,一種激昂,一種自豪的心情便會在你我心中油然而生!五星紅旗就像是一位歷史的證人,多少年來,無數人為了中華民族更加自由和美好而犧牲了自己,而那殷紅的顏色就是因他們的鮮血而那樣的`激人奮進,讓人熱血沸騰!

  可是,在我演講的前一分鐘,你們都在做些什么呢?!有人站在隊伍里交頭接耳地說話,好象幾年不再見面。有人拿著課本刻苦到連升旗這么一點時間也不放過。可你有沒有想過:當你不能懷著一顆真誠的心面對象征自已祖國尊嚴的五星紅旗時,你自己的尊嚴又何在?!

  其實,升旗儀式的文明是一件非常簡單的事情,能不能做好,就在你我一念之間。很多人都在喊愛國愛國,但是為什么連最簡單的尊重國旗都做不到?!

  在升旗的隊伍里說話、不肅立。往小了說,這是不文明行為;往大了說,這樣的行為,已經違反了《中華人民共和國國旗法》,是違法行為。《中華人民共和國國旗法》規定:全日制中學小學,除假期和雨天外,每周舉行一次升旗儀式。舉行升旗儀式時,要做到:

  1. 按時到達指定位置,不得遲到,早退。

  2. 衣著要整潔,按學校規定統一著裝,不準穿拖鞋。不戴帽子,不帶包,不許撐傘。手上不許拿任何東西。

  3. 保持立正姿勢,不許與他人攀談,保持自己良好形象。

  4. 參加者應當面向國旗肅立致敬,雙眼凝視國旗慢慢升起,行注目禮。并可以奏國歌或者唱國歌。

  5. 在國旗升起的過程中,凡經過升旗現場的一切工作人員應面對國旗自覺肅立,等升旗完畢后,方可自由行動。

  國旗就是一個國家的象征,它蘊含著不同的意義。當我們看到那隨風飄揚的五星紅旗時,四顆小星圍著一顆大星,象征著我們中國人民團結奮進的精神,她激勵我們一代又一代的人不斷向前,走向中華民族的偉大復興!

  當國旗升起時,無論你在做什么,請停下來,心中懷著無比的榮耀,注視著國旗緩緩升起!

  我不希望愛國只是大家的口號,它更應該成為我們的意識,一種由衷體現的高素質文明。讓我們把對祖國的熱愛化作對國旗的尊重,化作傳承中華文明禮儀的行動吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛我中華演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是愛我中華,素我形象。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這生機勃勃開學季,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。當你們迎著朝陽踏進校園,一定希望展現在自己面前的是清潔的環境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學;一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習。

  然而,在我們美麗的校園,還存在著一些不和諧的音符、不文明的現象、不安全的行為,如在我們的校園里,有時可以看到同學們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等。每天同學們辛勤的清掃干凈后,總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟。這些,都跟我們和諧的校園是極不相稱的。它不僅影響了一個人的道德修養,而且破壞了和諧和校園環境。因此,和諧、文明的校園需要我們每一個同學去創造,需要大家用自己的一言一行來構建。

  文明和諧的.校園,就是當老師和同學們從你身邊經過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你走進教室時,吧關著的門輕輕地推開;當你看見校園內發生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節,就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心。

  同學們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步,此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,“愛我校園,素我形象”從今天起航!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

愛我中華演講稿6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的主題是《愛我中華,自強不息》。

  70年前,當中華民族最終奪取抗日戰爭的完全勝利,血與火鑄就的抗戰精神,就在歷史的星空定格成永恒。

  70年后,我們日益昌盛的國家用一場閱兵盛事,展現國威。這是實現中華民族偉大復興中國夢堅定意志的彰顯。

  我想同學們和我一樣,看著這樣盛大的盛大閱兵,心潮澎湃。國家的繁榮昌盛讓我們能有尊嚴的生活,我們熱愛我們的國家。

  我愛我們的國家,不只愛在心里,還想把這種愛賦予實際。

  愛國首先是愛自己,愛生活。很難想象,一個連對自己都不負責任的人能做出轟轟烈烈的愛國之舉。我們渴望和平,但也必須要有保證和平的能力!我們正在步入青年時代,是人生發展的黃金時段,我們要及早做好人生規劃,樹立人生目標,更要做好本分。君子務本,本立而道生。我們是學生,我們的`本就是學習,不斷的充實自己,強大自己,為中華之崛起而讀書!為實現人生價值而讀書!為過上有尊嚴的生活而讀書!

  愛國其次是愛人,愛身邊的人,愛別人。永懷感恩之心,常存感恩之念,對老師、對家長,讓我們愛的和愛我們的人能生活得更加幸福,讓我們的國家更加昌盛富強,讓我們的子孫后代不再受曾經受過的屈辱!

  愛國從愛我們自己、愛別人開始。

  愛國從專注學習、孝敬父母、尊敬師長開始;從傳承我們的精神文明開始。

  愛國從撿起一塊垃圾、維護好身邊環境開始。

  愛國從專注凝視著我們的五星紅旗開始,因為那旗里浸染過先輩的熱血。

  愛國從大聲的唱響國歌開始,因為那歌聲中傳出慷慨赴死的沖鋒號角、彌漫出不屈斗爭的硝煙。

  愛我中華,勿忘國恥!偉大復興,從我做起!勇擔重任,爭做棟梁!揚我國威,圓夢中華!

愛我中華演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  祖國是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:"我是中國人,我為此而感到驕傲!"我堅信只有心系祖國,才會健康成長!

  我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設振興中華時刻做好準備。

  其次,我們要從身邊的.點點滴滴做起,養成良好的生活習慣。當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時,我們都必須停下腳步,一邊注視著國旗行隊禮。平常生活中要愛護紅領巾,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。

  同學們,愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。

愛我中華演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  中國的山,中國的`水,培養了我們中國人。如今我們的母親受到了傷害,變得奄奄一息了,現在大家心中一定有一個夢吧!

  科技的發展,水平的提高,一切不再空虛,一切無所不能,但在享受的同時也讓我們的母親受到了威脅。從此發展,一切將不再美好,一切將都會失去,一切將變得空虛起來。讓我們站起來共同守護美好,守護自己。

  當徐徐的煙霧冉冉上升,陣陣污水慢慢排放,這危害了我們自己的生命。但只要大家齊心協力,只要心系祖國,一定會完美解決的。

愛我中華演講稿9

各位老師,各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是《愛我中華》!

  當我呀呀學語的時候,爸爸媽媽告訴我,我是一個中國人,是炎黃的子孫,龍的傳人。懂事的時候,爺爺告訴我,擁有960萬平方公里,像一頭雄雞傲立于世界東方的大國就是中國。從此“中國”這兩個金光閃閃的大字,在我的心中烙上了永恒的'印記。

  上學后,望著鮮艷的五星紅旗在空中冉冉升起,我的心中就裝滿了親切,裝滿了神圣,也裝滿了對祖國媽媽那份深深的愛。“中華人民共和國成立了”隨著毛爺爺那鏗鏘有力的聲音,伴著億萬人民的歡呼聲,祖國母親從那一刻起便開始了它突飛猛進的光輝歷程。

  看吧,田野里五谷豐登,那是農民獻出的赤誠;城市工業發展,那是工人付出的心血;校園中人才輩出,那是老師嘔心瀝血的成果;羅布泊上空的蘑菇云,長江上的三峽大壩,遨游太空的載人航天飛船是我們時代奏響的音。

  這是我們堅持科學發展觀所取得的累累碩果!是我們全體中國人民的智慧結晶!每一名中國人都會驕傲都會自豪!因為我們一脈相承,我們都是中華兒女,我們擁有一個共同的母親——中國!但是,又有多少人能深刻感受到這豐碩成果的來之不易呢?翻開中國的近代史我總會感到既心痛又氣憤!氣憤那時的中國為什么那么懦弱?氣憤那時的中國為什么任人宰割?那么多的不平等條約都記載著舊中國的屈辱!那么多烈士的鮮血讓人感到惋惜!憑什么?憑什么他們敢欺負我們?就因為他們發達我們落后么?“落后就要挨打啊!”,偉大領袖毛主席的一句話道出了其中的真諦!那現在呢?敢問現在強大的中國誰還敢再來欺負?如今的中華民族像一個巍峨巨人,巋然屹立在世界的東方!

  同學們!回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。同學們努力吧,用我們自己的雙手把祖國的明天裝扮得更加燦爛,更加輝煌!讓我們展開嘹亮的歌喉齊聲歌唱,五十六個民族匯成一句話,——愛我中華!謝謝大家!

愛我中華演講稿10

各位老師、各位同學:

  早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個星期。今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月,它記錄著每一個學生和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為一名學生,我們應該為學校的方方面面感到驕傲。我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的`靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。

  同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香,蘊藏著很多待開發的秘密,需要我們去探索,言行規范,健康發展,學有所長是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:沒有規矩不能成方圓。紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的早字,是嚴格自律的表現,是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操割發代首,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。

  在開學后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。

  對于我們學生來說,我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規范》,它通過我們前一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。我們只有統一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。

  播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規范》,來規范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學生,我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

  愿同學們養成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!

愛我中華演講稿11

  尊敬的評委老師,親愛的同學們:大家下午好!我是12號選手,今天我為大家演講的題目是《愛我中華 復興中華》。

  我們的祖國有著5千年的歷史,有著舉世無雙的四大發明。九百六十萬平方公里的土地上,深深地烙下華夏子孫的足跡。長江黃河是我們脈管里涌動的血液;三山五岳是我們身體里挺立的骨骼;高原盆地是我們敞開的胸膛;森林草地是我們繁茂的毛發。

  我們永遠不會忘記,昔日的清政府因懦弱無能而導致中國從一個泱泱大國成為一個任人宰割的肥羊,一張張不平等條約,一處處洋人的租界,一聲聲痛苦的吶喊,都是一個可怕的夢,可怕的噩夢。

  如今,恥辱和不幸已經成為過去,中國人民創造了新的輝煌。新中國成立六十三年來,我們在經濟、科技、軍事、體育等方面都取得了長足的進展。高速道路四通八達,機場港口一派繁忙,三峽工程、青藏鐵路、西氣東輸、南水北調、西電東送,這一切無不在昭示著:中國的無限發展生機和活力。“神舟飛船”、“嫦娥奔月”、“蛟龍下海”,見證著中國強大的科技實力。“兩彈一星”、“殲20出擊”、“航母下水”,讓祖國不再受列強欺凌。北京奧運會的成功舉辦、倫敦奧運中國健兒創造的佳績,從此,中華民族不再是“東亞病夫”。這是一個除舊立新的祖國,這是一個沸騰上升的祖國,這是一個如日中天的祖國。中華民族這個“東方睡獅”已經蘇醒,正已穩健的步伐,走在復興的大路上……

  今天,祖國的發展已經進入到一個新的時期,國家賦予了我們新的使命,賦予了愛國的新內涵。那么,作為新世紀的小學生,我們應該怎樣去愛國呢?

  親愛的同學們,不知道大家是否想過:每當我們走出教室時,能否不要因為害怕耽誤自己吃飯的時間,而寧愿浪費幾度的電?每當我們拿著零食走在操場上時,能否不要因為不想弄臟自己的.手,而寧愿污染潔凈的操場?每當你與他人發生矛盾時,能否不要因為心中的不平和怒氣,而出口成臟?

  梁啟超曾說過:“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年雄于世界,則國雄于世界!”我愛我的祖國,愛祖國的壯麗山河,愛祖國悠久的歷史文化,愛祖國人民的智慧,勤勞與勇敢,更愛祖國那生生不息的民族魂,我是中華民族的新一代,我愛我的祖國,為自己是中華兒女感到自豪,愛國,不應該流于形式,它需要的是實實在在的行動。我們要從自我做起,從身邊的小事做起;從抓好自己的學習做起,為祖國的繁榮富強而努力學習,為復興中華做出自己應有的貢獻!

  今天,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈。在經歷過數次磨礪后,祖國以其堅強不屈的脊梁巍然屹立在世界東方。

  我們驕傲!我們自豪!我們為有這樣偉大的祖國而歡歌!

愛我中華演講稿12

  同學們:

  有一位母親比母親更親,那便是——中國。

  可記得這一位母親?她飄散的長發是千萬條悠悠貫穿的河川;她的脊背,雖老邁仍硬朗,是五岳,是陰山,是祁連……那寬大而慈愛的臉膛,是青藏連接云貴吧!她伸展的手臂從東北的谷倉,到長江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片無盡的沃土,是她溫暖的.雙手。

  啊,祖國母親!您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史。曾經,你驕傲過,自豪過;也曾經,你黯然傷神過,憤怒過。在宇宙無垠的歲月里,您孕育了浩浩蕩蕩滔滔不絕的江水,也培育出千千萬萬屬于您的孩子。

  祖國母親的這一群孩子,他們有一個共同的名字,叫做中國人。他們也有許多共同的特征——崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂天,在他們的生活中,處處充滿了絢麗的色彩——金黃、翠綠、朱紅、靛藍。他們向往自然,愛戀自然,對于萬物有著濃濃的情誼。李白躺在床上,看見窗外的月光,因而想起自己的故鄉,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉”。將個人的感情與自然融合為一,凝結成一種瀟灑而美麗的詩情。李白多情,白居易也多情,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。

  能不憶江南?”再看,王維獨居空山幽谷,卻不覺孤寂,渾然有萬物皆我友朋的情懷,“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯,深林人不知,明月來相照”,使自己的生活藝術化、情趣化,不也正是古今人人所追求的嗎?南國情柔,北國情壯,萬里長空下,一片碧綠的草原,風吹草浪,幾只巨鷹旋空而鳴,“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。其實,月兒本無情,群山之所以予人嫻靜,草原之所以予人壯麗之感,都是因為多情的人賦予它們生命,使它們鮮活,使它們富麗。

  祖國母親的孩子啊!可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的凄寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔?骨肉同胞情,激起了“母親”每一個孩子的熱血、熱淚、熱情,讓正義之血噴涌吧!讓自由之淚灑落吧!讓真理之情堅定吧!

愛我中華演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們的交通工具發生了跨代是的改變。

  在古時候,我們人只能走路去某個地方,漸漸的人們發明了架子,馬車。到了世紀快結束的時候人們終于發明了汽車,火車。人們的交通也開始有了全新的變化。

  人們只能走路,現在人們都有了私家車,上初中的`學生都有了自行車,小朋友有的回家坐汽車,有的坐公共汽車。

  直到年月份時,我們的交通工具又有了很大的改變,磁懸浮列車在我們中國的上海開設運行。

  現在的交通越來越方便了!

愛我中華演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我不知你是否注意過,這近百年來祖國藍圖上發生的滄海桑田。

  在街頭的天橋,遠眺高樓大廈,近觀車水馬龍,感受著他的喧囂繁華,你是否會驚嘆于他的勃勃生機;在人潮涌動中,注視來往的人群,感受著他蓬勃的心跳,你是否會為他的活力而發出贊嘆;在每日新聞里,聽聞祖國的種種成就,捍衛主權,感受著他鏗鏘有力的聲調,你是否會因為他的強大而折服。

  我們看著他一點點蛻變,我們看著他一點點成長。

  一點,一點,成長為他身后十幾億人民的最堅實的依靠,最依賴的家鄉。

  歲月漸逝,曾經的年少青澀已然褪盡!全世界注視他,他那不容忽視的一份力量。

  人類信仰太陽,源于他的光和熱,驅散了百年的夜晚和寒冷,我們信仰你,源于你的執著與勇敢,驅散了千年的.禁錮與無知;人類為了接近太陽,不停追趕著,用風箏和火箭,我們為了靠近你,不停長途跋涉,邁過雪山與草地。

  或許我們永遠追不上太陽,但他的光和熱一直在我們的身邊,從未走遠,從未失去;或許我們永遠追不上你,但你的光和熱已經銘刻在我們的心里。

  太陽到過的地方,是金色的海洋。

  你到過的地方,是紅色的家鄉。

  先人曾努力過,他們的名字刻在金色的豐碑上。

  今天的你,已經如此強大,如此美麗。

  何其有幸,我今生延這炎黃血脈,長城上賞一輪明月;何其有幸,我今生學得倉頡字三千,書我華夏挺直脊梁;何其有幸,我今生得你庇佑,遇見這五千年沉淀的潑墨山水畫;何其有幸,我今生能冠你名號,登凌煙閣點一盞烽火,萬古不消!

  今日我十年寒窗,挑燈勤學,來日我名動九州,揚我國威,不哀白我少年頭;今日我聞雞起舞,夏練三伏,冬練三九,來日我長纓在手,護我山河,與國無疆。

  敬你一碗黃河水,生生世世華夏人!

愛我中華演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《誦讀國學經典,愛我中華》。

  打開傳統文學的經典著作,手指悄無聲息地掠過一個個溢滿靈動的字符。伴隨著幽幽的墨香,在這五千年書海中徜徉,追尋五千年民族精神的脈動,捕捉那刻骨銘心的心靈感觸。

  翻開《詩經》,攀登這座我國現實主義詩歌的巔峰,令人心馳神往。看吧:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”這是對心上人執著的.思慕;“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”這是對戍邊戰士的思鄉感懷;“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉?”這是故都顛覆后的錐心泣血;

  “豈曰無衣,與子同袍?王于興師,修我戈矛,與子同仇!”這是戰士們同仇敵愾、共御敵辱的決心!

  這樸實敦厚的詩歌巨著,讓中國詩歌獨特的藝術之旗,在世界文學史的上空獵獵揚起。

  放聲《離騷》,徜徉在這片我國浪漫主義詩歌的瀚海,令人驚心動魄。

  “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”這是屈原對廣大勞動人民的關注與同情;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這是屈原不畏艱難,勇于探索的精神;“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”這是屈原對美好理想九死未悔的執著追求。

  這部宏偉的詩篇,是屈原用他的理想、遭遇、熱情,以至于整個生命熔鑄而成的。

  研讀唐詩宋詞,前所未有的展現了中華民族藝術的生命力。

  陳子昂“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,的悲愴蒼涼;

  李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”,的高昂明朗;

  杜甫“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,的雄渾壯闊;

  李商隱“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”的典雅深沉。

  誦讀唐詩,領略唐人蕩氣回腸的悲與喜。

  李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的深幽,柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節”的深情,蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁,辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的慷慨。

  誦讀宋詞,那深蘊的內涵,細膩的筆觸,優雅的格調,豐厚的底韻,不能不讓人感慨,感慨其精神,感慨其文采,感慨中國文化的瑰麗神奇。

  誦讀經典,愛我們中華文化的博大精深。

  誦讀經典,愛我們中華智慧的燦爛輝煌。

  誦讀經典,愛我們中華精神的浩瀚深沉。

  同學們,讓我們一起來誦讀經典,愛我們中華民族堅毅剛強的風骨,愛我們中華民族偉岸挺拔的精神吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

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