感恩學生演講稿模板

　　演(yan)講(jiang)(jiang)稿具有(you)邏輯嚴(yan)密，態度明(ming)確，觀點(dian)鮮明(ming)的(de)特點(dian)。在日常生活和工作(zuo)中(zhong)，演(yan)講(jiang)(jiang)稿對我(wo)們的(de)作(zuo)用越(yue)來越(yue)大(da)，在寫(xie)之前，可以先參(can)考范(fan)文(wen)，下面是(shi)小編為大(da)家收集的(de)感恩學生演(yan)講(jiang)(jiang)稿模板，供大(da)家參(can)考借鑒，希望可以幫助到(dao)有(you)需要的(de)朋友。

感恩學生演講稿模板1

尊敬的老師，親愛的同學(xue)們：

　　你們好! 隨著歲月的流逝，我們漸(jian)漸(jian)地張大了，懂事了。

　　朱老(lao)師，感謝你對(dui)我(wo)們(men)的(de)'培養與(yu)教(jiao)育，你使(shi)我(wo)們(men)懂(dong)得(de)了許多道理(li)，明白(bai)了許多知識(shi)。

　　老師你就像一個大(da)太陽，我們就是小樹。每顆小樹經過(guo)你精心的培(pei)育，都會成才。

　　老師你就像大(da)海，我(wo)(wo)們就是(shi)漂(piao)泊在海面上的(de)小(xiao)船。你告訴了我(wo)(wo)們 知識的(de)奧秘。用浪花鼓(gu)舞著我(wo)(wo)們前(qian)進使(shi)我(wo)(wo)們自信，勇敢地在大(da)海中漂(piao)泊。

　　老師你(ni)(ni)還記(ji)得嗎(ma)?那(nei)一(yi)次(ci)，我們同(tong)(tong)學(xue)之(zhi)間(jian)鬧了(le)矛盾(dun)。你(ni)(ni)利用(yong)語文課的(de)時間(jian)和我們講(jiang)道理(li)。你(ni)(ni)口干急(ji)了(le)，可你(ni)(ni)還是繼續指(zhi)導我們，教導 我們：成績不(bu)能放在第一(yi)位(wei)，人的(de)品德(de)才是最(zui)重要的(de)。終于，你(ni)(ni)這片良苦用(yong)心沒(mei)有白費。我們同(tong)(tong)學(xue)之(zhi)間(jian)矛盾(dun)少了(le)，相處也更好了(le)，更友誼了(le)。

　　老師你(ni)累了，白天(tian)你(ni)要(yao)為我們講課(ke)，晚上又要(yao)備課(ke)，有時還把在校的休(xiu)息時間。

感恩學生演講稿模板2

尊敬的老師，親愛的同(tong)學們：

　　大家早上好！今天我國旗(qi)下(xia)講(jiang)話的題目是《獻給母(mu)親的贊(zan)歌》。

　　總想(xiang)讓(rang)(rang)那(nei)如靈泉一(yi)般(ban)(ban)動聽(ting)的(de)(de)歌(ge)(ge)聲(sheng)淌入(ru)您的(de)(de)心底(di)；總想(xiang)讓(rang)(rang)那(nei)如春風一(yi)般(ban)(ban)和煦的(de)(de)歌(ge)(ge)聲(sheng)傳入(ru)您的(de)(de)腦海；總想(xiang)讓(rang)(rang)那(nei)如雨(yu)露(lu)一(yi)般(ban)(ban)甘甜(tian)的(de)(de)歌(ge)(ge)聲(sheng)縈繞您的(de)(de)耳邊。你(ni)(ni)聽(ting)！那(nei)是愛(ai)的(de)(de)贊(zan)歌(ge)(ge)！你(ni)(ni)聽(ting)！那(nei)是感(gan)恩的(de)(de)贊(zan)歌(ge)(ge)！你(ni)(ni)聽(ting)，那(nei)是祝福的(de)(de)贊(zan)歌(ge)(ge)！你(ni)(ni)聽(ting)！那(nei)是獻給母親的(de)(de)贊(zan)歌(ge)(ge)！今天，音(yin)符為您跳(tiao)躍，歌(ge)(ge)聲(sheng)為您唱響(xiang)！

　　如果把(ba)人生看成一首歌(ge)，那(nei)么母(mu)(mu)(mu)愛(ai)(ai)(ai)就是這歌(ge)聲(sheng)(sheng)中最動(dong)人的(de)(de)音(yin)符。你聽，優揚的(de)(de)歌(ge)聲(sheng)(sheng)贊美(mei)著母(mu)(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)情(qing)懷，舒(shu)緩或(huo)(huo)激昂(ang)的(de)(de)樂曲(qu)(qu)(qu)正(zheng)(zheng)傾(qing)訴(su)著對母(mu)(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)熱愛(ai)(ai)(ai)和感(gan)激。而母(mu)(mu)(mu)愛(ai)(ai)(ai)正(zheng)(zheng)如跳(tiao)動(dong)的(de)(de)音(yin)符，在(zai)大千的(de)(de)世界里用濃濃母(mu)(mu)(mu)愛(ai)(ai)(ai)有節律、變(bian)化萬千地譜寫出一曲(qu)(qu)(qu)曲(qu)(qu)(qu)或(huo)(huo)歡快、或(huo)(huo)凄婉、或(huo)(huo)甜(tian)美(mei)的(de)(de)感(gan)人的(de)(de)歌(ge)曲(qu)(qu)(qu)，孩(hai)子們則沉浸在(zai)殷殷母(mu)(mu)(mu)愛(ai)(ai)(ai)情(qing)懷譜寫的(de)(de)樂曲(qu)(qu)(qu)中，滋(zi)潤著、享受著、快樂著、幸福著。

　　如果(guo)把人(ren)生看(kan)成(cheng)一首詩，那么母愛(ai)(ai)就是(shi)這詩中最(zui)美最(zui)煽(shan)情的語(yu)言(yan)的火(huo)花。你(ni)(ni)想，母愛(ai)(ai)純(chun)潔得(de)像一顆晶(jing)瑩剔透的鉆石(shi)，潔白無(wu)瑕；母愛(ai)(ai)誠(cheng)摯(zhi)熱烈，像一團(tuan)烈火(huo)溫暖著(zhu)這個世界(jie)；它(ta)用無(wu)聲的語(yu)言(yan)滋(zi)潤(run)心靈、呵護成(cheng)長、感動世界(jie)，就像詩中你(ni)(ni)不經意發(fa)現的唯美的詩句(ju)，慢慢體味，愈覺韻味深長。

　　如果(guo)把人生看成一條奔流不息(xi)的(de)(de)(de)(de)河(he)(he)流，那么母(mu)(mu)愛(ai)(ai)(ai)就是河(he)(he)流中(zhong)激起(qi)的(de)(de)(de)(de)一朵朵浪(lang)(lang)花。你(ni)瞧，浪(lang)(lang)花飛濺(jian)方顯(xian)出澎湃急流的(de)(de)(de)(de)氣(qi)度，而朵朵浪(lang)(lang)花或(huo)激昂(ang)、或(huo)溫(wen)(wen)情(qing)、或(huo)嫵媚(mei)婀娜(na)、或(huo)玩皮(pi)嬉鬧，它(ta)們用這種方式將滿腔(qiang)的(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)意傾注給了河(he)(he)流。母(mu)(mu)愛(ai)(ai)(ai)就如同(tong)浪(lang)(lang)花，無論在生活中(zhong)它(ta)表現(xian)出或(huo)溫(wen)(wen)情(qing)、或(huo)嚴厲、或(huo)華(hua)彩(cai)亮麗、或(huo)樸(pu)實無華(hua)，它(ta)卻是以不同(tong)的(de)(de)(de)(de)方式呈現(xian)出母(mu)(mu)愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)厚重、誠摯、深沉、博(bo)大(da)，并竭盡全能毫無保留地奉獻給人類(lei)。母(mu)(mu)愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)無私和力(li)量讓生命之河(he)(he)源遠流長(chang)，母(mu)(mu)愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)溫(wen)(wen)情(qing)和摯熱支撐起(qi)人類(lei)生命的(de)(de)(de)(de)藍(lan)天。

　　我們享(xiang)受母(mu)(mu)(mu)(mu)愛(ai)，我們贊美母(mu)(mu)(mu)(mu)愛(ai)，我們情不由衷地熱(re)愛(ai)和欽佩母(mu)(mu)(mu)(mu)親：這是因為母(mu)(mu)(mu)(mu)親是生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)源泉，是母(mu)(mu)(mu)(mu)親用甘甜的(de)(de)乳汁(zhi)撫(fu)育著生(sheng)(sheng)命(ming)；母(mu)(mu)(mu)(mu)親是"避(bi)風港(gang)"，當你(ni)的(de)(de)學習、生(sheng)(sheng)活(huo)遇(yu)到挫折、不順時(shi)，總(zong)有母(mu)(mu)(mu)(mu)親的(de)(de)安慰和鼓勵陪伴你(ni)，讓你(ni)把拋錨的(de)(de)船(chuan)泊停靠在她的(de)(de)港(gang)彎里遮風避(bi)雨(yu)，鼓舞你(ni)來日(ri)重新(xin)啟航；母(mu)(mu)(mu)(mu)親是高(gao)高(gao)的(de)(de)燈(deng)塔，總(zong)是在你(ni)失落(luo)時(shi)給你(ni)光(guang)明，指引你(ni)前行；母(mu)(mu)(mu)(mu)親是杯淡淡的(de)(de)青茶，時(shi)時(shi)刻刻滋潤(run)你(ni)的(de)(de)心扉(fei)。母(mu)(mu)(mu)(mu)親是本厚(hou)厚(hou)的(de)(de)書(shu)，教會你(ni)如(ru)何做人(ren)，如(ru)何生(sheng)(sheng)活(huo)；母(mu)(mu)(mu)(mu)親是冬(dong)天里的(de)(de)碳，為你(ni)驅寒送(song)暖，點燃你(ni)的(de)(de).理想信念。母(mu)(mu)(mu)(mu)親似一池清(qing)潭，清(qing)澈透(tou)明，滿(man)懷(huai)深情。

　　我(wo)們(men)熱愛(ai)母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)，是(shi)因(yin)為(wei)(wei)(wei)我(wo)們(men)對母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)有(you)著一(yi)(yi)生(sheng)的(de)感(gan)激(ji)，有(you)著訴(su)說不盡的(de)相(xiang)思，有(you)著今生(sheng)無(wu)法割舍的(de)血脈情緣。母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)一(yi)(yi)生(sheng)忙碌操勞，為(wei)(wei)(wei)子女(nv)為(wei)(wei)(wei)家庭耗盡青(qing)春年華，昔(xi)日(ri)的(de)美貌磨變成(cheng)蒼老和憔悴，但卻依然無(wu)怨無(wu)悔；母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)一(yi)(yi)生(sheng)慈祥善(shan)良(liang)，她總(zong)是(shi)熱情助(zhu)人，與鄰里和睦相(xiang)處；母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)一(yi)(yi)生(sheng)胸懷坦蕩，高風亮節(jie)，無(wu)私奉獻......正因(yin)為(wei)(wei)(wei)如此(ci)，平凡樸實的(de)母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)卻讓(rang)天地為(wei)(wei)(wei)之(zhi)動情，目月為(wei)(wei)(wei)之(zhi)生(sheng)輝，讓(rang)我(wo)們(men)為(wei)(wei)(wei)之(zhi)感(gan)動！

　　人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)如(ru)畫，總(zong)有幾筆(bi)精(jing)彩，是(shi)(shi)母(mu)(mu)親(qin)成就了(le)這種精(jing)彩；人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)如(ru)歌，母(mu)(mu)親(qin)是(shi)(shi)歌曲中永(yong)恒的(de)(de)旋律；生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)如(ru)詩，母(mu)(mu)親(qin)是(shi)(shi)永(yong)遠也(ye)讀(du)不厭倦的(de)(de)詩篇；生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)如(ru)河(he)，是(shi)(shi)母(mu)(mu)親(qin)賦予河(he)川(chuan)勇往直前的(de)(de)動力(li)。母(mu)(mu)親(qin)是(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)源泉，是(shi)(shi)理(li)想(xiang)的(de)(de)基(ji)石，是(shi)(shi)精(jing)神(shen)的(de)(de)支柱，是(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)類(lei)的(de)(de)財富，她用獨特的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)格魅力(li)感染和引領著我們。

　　"受人滴(di)水之恩(en)，當(dang)以涌(yong)泉相報"，但對于母(mu)親(qin)的恩(en)情(qing)，我(wo)們卻是一生一世也(ye)無法(fa)報答，縱有千(qian)言萬語也(ye)無法(fa)表達我(wo)們對母(mu)親(qin)的敬意(yi)和感(gan)激。在心底，對母(mu)親(qin)所有的感(gan)激匯涌(yong)成(cheng)一句(ju)話：

　　母(mu)親，生命因你的存在而(er)精彩！

　　母親，有(you)你的陪(pei)伴是(shi)我一生的幸福！

　　總(zong)想讓那(nei)如靈泉一(yi)般動(dong)聽的(de)(de)(de)(de)(de)歌(ge)聲(sheng)淌入您的(de)(de)(de)(de)(de)心底(di)；總(zong)想讓那(nei)如春風一(yi)般和煦(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)歌(ge)聲(sheng)傳入您的(de)(de)(de)(de)(de)腦海；總(zong)想讓那(nei)如雨露(lu)一(yi)般甘(gan)甜(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)歌(ge)聲(sheng)縈繞(rao)您的(de)(de)(de)(de)(de)耳(er)邊。我想我唱的(de)(de)(de)(de)(de)歌(ge)，不一(yi)定婉轉動(dong)聽，但卻(que)飽含深情(qing)；不一(yi)定高亢激(ji)情(qing)，但卻(que)充(chong)滿(man)著感(gan)恩—獻(xian)給母親的(de)(de)(de)(de)(de)贊歌(ge)！

感恩學生演講稿模板3

敬愛的(de)老(lao)師(shi)，親愛的(de)同(tong)學(xue)們：

　　大(da)家好！ 今(jin)(jin)年春晚由楊洋、佟鐵(tie)鑫共同(tong)演繹的(de)(de)歌曲《父子(zi)》，讓在場的(de)(de)每位(wei)聽眾(zhong)無不(bu)為之動容。其中(zhong)有(you)一(yi)句是這(zhe)樣(yang)唱的(de)(de)：“如果你(ni)是一(yi)棵(ke)參天大(da)樹，我(wo)(wo)(wo)就是一(yi)粒種子(zi)，你(ni)寬大(da)的(de)(de)樹蔭把我(wo)(wo)(wo)守護……我(wo)(wo)(wo)知道(dao)你(ni)的(de)(de)辛苦，明白你(ni)的(de)(de)付(fu)出(chu)，卻忘了(le)如何跟你(ni)相(xiang)處(chu)……”語言雖樸實(shi)，卻唱出(chu)了(le)父母與兒女之間血濃于水(shui)的(de)(de)骨(gu)肉親情。同(tong)學們(men)當你(ni)聽到(dao)這(zhe)首歌的(de)(de)時候，是否也(ye)有(you)著跟我(wo)(wo)(wo)一(yi)樣(yang)的(de)(de)感受(shou)呢？今(jin)(jin)天，我(wo)(wo)(wo)演講的(de)(de)題目是——《感恩(en)父母，身體力行》。

　　十(shi)三、四年前的(de)(de)(de)那(nei)一天，我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)父(fu)母(mu)用幸(xing)福的(de)(de)(de)笑容迎接我(wo)(wo)們來到了(le)(le)這個世界。于是(shi)(shi)(shi)他(ta)們又多了(le)(le)一項(xiang)繁(fan)重的(de)(de)(de)工(gong)作，那(nei)就是(shi)(shi)(shi)——照(zhao)顧我(wo)(wo)們。盡管從迎接我(wo)(wo)們“呱呱”墜地(di)到哺育我(wo)(wo)們長(chang)大成(cheng)人(ren)，父(fu)母(mu)花去了(le)(le)無(wu)(wu)數(shu)的(de)(de)(de)心(xin)血與汗水，但他(ta)們卻(que)毫(hao)無(wu)(wu)怨言，是(shi)(shi)(shi)他(ta)們用純潔無(wu)(wu)私的(de)(de)(de)愛(ai)，為我(wo)(wo)們搭(da)建起(qi)遮風蔽雨(yu)的(de)(de)(de)地(di)方，給我(wo)(wo)們鋪設了(le)(le)一條(tiao)洋(yang)溢著歡笑與溫暖的(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)之路(lu)。

　　又一(yi)(yi)個夜晚來臨了，我(wo)和媽媽坐在木桶(tong)前，媽媽一(yi)(yi)手拿(na)著(zhu)我(wo)的(de)(de)(de)(de)腳(jiao)(jiao)，一(yi)(yi)手撩著(zhu)還稍微(wei)有些燙的(de)(de)(de)(de)熱水(shui)，朝(chao)我(wo)腳(jiao)(jiao)心(xin)慢(man)慢(man)地潑！水(shui)流如絲緞般包(bao)裹著(zhu)我(wo)的(de)(de)(de)(de)腳(jiao)(jiao)，癢癢的(de)(de)(de)(de)、暖暖的(de)(de)(de)(de)，我(wo)只覺得(de)一(yi)(yi)股(gu)暖流由腳(jiao)(jiao)底一(yi)(yi)直沁入心(xin)頭，渾(hun)身(shen)舒(shu)暢無(wu)比，一(yi)(yi)天(tian)的(de)(de)(de)(de)酸脹早已消(xiao)失得(de)無(wu)影無(wu)蹤。就這(zhe)樣，我(wo)的(de)(de)(de)(de)兩只腳(jiao)(jiao)在母(mu)親(qin)的(de)(de)(de)(de)手里被輪換著(zhu)用水(shui)撩潑著(zhu)，這(zhe)時的(de)(de)(de)(de)木桶(tong)屬于我(wo)們母(mu)子二(er)人，這(zhe)時的(de)(de)(de)(de)溫(wen)度(du)是(shi)(shi)我(wo)們母(mu)子愛的(de)(de)(de)(de)溫(wen)度(du)！“這(zhe)幾天(tian)，你的(de)(de)(de)(de)'功課緊、作業多，實在太辛(xin)苦(ku)了！”媽媽邊(bian)揉著(zhu)我(wo)的(de)(de)(de)(de)腳(jiao)(jiao)邊(bian)念(nian)叨(tao)著(zhu)，像(xiang)(xiang)是(shi)(shi)自言(yan)自語，又像(xiang)(xiang)是(shi)(shi)在和兒(er)子談(tan)心(xin)！雖平(ping)淡，但每一(yi)(yi)個字都那么(me)動聽，此時我(wo)的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺除了幸(xing)福(fu)還是(shi)(shi)幸(xing)福(fu)。

　　我相信，這樣(yang)溫馨的畫面，每(mei)一(yi)個同學和我一(yi)樣(yang)，都經歷過。是的，有一(yi)種(zhong)(zhong)愛(ai)，會(hui)讓我們(men)享用一(yi)生，溫暖一(yi)生；有一(yi)種(zhong)(zhong)愛(ai)，會(hui)讓我們(men)成長，學會(hui)堅強；這，就是深(shen)刻偉大，不求回報的父母(mu)之愛(ai)！

　　世界上(shang)最掛念我(wo)們(men)(men)的是(shi)父(fu)母(mu)，最疼(teng)愛我(wo)們(men)(men)的也是(shi)父(fu)母(mu)。父(fu)母(mu)為(wei)了我(wo)們(men)(men)可以拋棄一(yi)切(qie)，甚(shen)至是(shi)生命(ming)。古語說(shuo)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”所以，我(wo)們(men)(men)更應該懂得(de)感恩，懂得(de)用行(xing)動感謝(xie)父(fu)母(mu)！哪怕是(shi)為(wei)他(ta)們(men)(men)錘錘背、洗(xi)洗(xi)碗(wan)，給他(ta)們(men)(men)唱一(yi)首小曲兒，陪(pei)他(ta)們(men)(men)逛逛街(jie)、散散步，他(ta)們(men)(men)也會(hui)感到欣慰。我(wo)們(men)(men)更要用心學習(xi)，努力成為(wei)父(fu)母(mu)的驕傲。

　　在這(zhe)里，我要替所有的孩子向我們平(ping)凡(fan)而偉大的父母深深鞠一(yi)躬！讓我們一(yi)起(qi)說一(yi)聲：“謝謝爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)！謝謝媽媽！謝謝你們！”

　　祝(zhu)愿天下所有的父母永(yong)遠健康(kang)、快樂！

　　謝謝大家！

感恩學生演講稿模板4

各位老師、同學們：

　　大家(jia)好！我是來自高(gao)二級(ji)十班(ban)的(de)xx，我今天(tian)演講的(de)題(ti)目是：媽(ma)媽(ma)做(zuo)的(de)菜。 相信在座的(de)各位都(dou)嘗過母親所(suo)做(zuo)的(de)菜，不管美味與否，那都(dou)是每個(ge)人熟(shu)(shu)悉而又難以(yi)忘(wang)懷的(de)味道！那么(me)，試想如(ru)果有一天(tian)，你再也嘗不到這熟(shu)(shu)悉的(de)味道，又會怎(zen)樣呢？

　　我(wo)(wo)(wo)的母(mu)親是(shi)一個很(hen)愛(ai)做(zuo)菜(cai)的人。記(ji)憶(yi)中，母(mu)親所做(zuo)的飯菜(cai)味(wei)道平平淡淡，很(hen)一般(ban)。母(mu)親下廚(chu)時，總是(shi)把廚(chu)房弄得一團糟，而且做(zuo)出(chu)來的飯菜(cai)總是(shi)令我(wo)(wo)(wo)們(men)難(nan)以下咽，我(wo)(wo)(wo)們(men)也總是(shi)配合(he)著吃上幾口，露出(chu)勉強(qiang)的笑容說：“好吃”！直(zhi)至(zhi)那一次(ci)？？

　　那(nei)(nei)一(yi)(yi)天(tian)，是期中(zhong)考(kao)的(de)日子，考(kao)完(wan)試(shi)剛走(zou)(zou)出校(xiao)門(men)，天(tian)突然烏云密布(bu)，下起了(le)(le)(le)(le)(le)(le)滂沱大雨(yu)(yu)。唉，考(kao)試(shi)考(kao)得一(yi)(yi)塌糊涂，這(zhe)會兒又下起了(le)(le)(le)(le)(le)(le)大雨(yu)(yu)，而且什么(me)(me)(me)都有帶就(jiu)是偏(pian)偏(pian)忘了(le)(le)(le)(le)(le)(le)帶雨(yu)(yu)傘，頃刻間(jian)感覺(jue)自己的(de)心情也變得好(hao)沉悶！冒著(zhu)大雨(yu)(yu)跑回家中(zhong)，全身(shen)都濕透了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。走(zou)(zou)進(jin)(jin)家門(men)，母親從衛生(sheng)間(jian)里拿出一(yi)(yi)條干毛巾給我(wo)：“你(ni)這(zhe)孩(hai)子，有忘記帶雨(yu)(yu)傘了(le)(le)(le)(le)(le)(le)吧，快去洗個澡，別著(zhu)涼了(le)(le)(le)(le)(le)(le)！”不(bu)(bu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)換(huan)身(shen)衣(yi)服(fu)就(jiu)好(hao)，我(wo)有點餓，可以開(kai)飯了(le)(le)(le)(le)(le)(le)沒(mei)？“我(wo)徑(jing)直走(zou)(zou)進(jin)(jin)房間(jian)換(huan)衣(yi)服(fu)。等我(wo)換(huan)好(hao)衣(yi)服(fu)出來時，母親早已(yi)擺滿了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)桌熱騰騰的(de)飯菜。我(wo)第一(yi)(yi)個坐到飯桌前(qian)，拿起筷子，吃了(le)(le)(le)(le)(le)(le)幾(ji)口，”這(zhe)什么(me)(me)(me)菜啊，怎么(me)(me)(me)那(nei)(nei)么(me)(me)(me)難吃啊？一(yi)(yi)點味道(dao)也沒(mei)有，都不(bu)(bu)知道(dao)是不(bu)(bu)是給人吃的(de)！“我(wo)皺著(zhu)眉開(kai)始抱怨。看著(zhu)旁邊一(yi)(yi)臉愕然的(de)母親，我(wo)不(bu)(bu)耐煩的(de)忍下筷子，“我(wo)出去外面吃”，說著(zhu)就(jiu)重重的(de)甩上了(le)(le)(le)(le)(le)(le)門(men)。門(men)即(ji)將關上的(de)那(nei)(nei)一(yi)(yi)秒，我(wo)恍惚間(jian)瞥見(jian)母親失(shi)落(luo)的(de)眼神(shen)。

　　深夜(ye)回到(dao)家，母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)早已入(ru)睡(shui)。妹妹悄悄的(de)(de)(de)拉著我(wo)說(shuo)：”姐，其實媽(ma)媽(ma)知道你(ni)(ni)今天考(kao)試，特(te)地忙活了(le)一下(xia)午做了(le)一桌(zhuo)你(ni)(ni)平時最愛吃的(de)(de)(de)菜，沒想(xiang)到(dao)你(ni)(ni)卻(que)？“聽(ting)到(dao)這，我(wo)頓時感覺自(zi)己的(de)(de)(de)心里像是被什么堵住(zhu)了(le)，悶悶的(de)(de)(de)，特(te)別難受！打(da)開房(fang)門，看到(dao)書桌(zhuo)上擺放著一碗熱氣騰騰的(de)(de)(de)姜湯，不覺的(de)(de)(de)，淚無(wu)聲滴落(luo)？ 母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)清楚的(de)(de)(de)記得關(guan)于我(wo)的(de)(de)(de)每(mei)件事，了(le)解我(wo)的(de)(de)(de)喜好，知道我(wo)的(de)(de)(de)習慣，而我(wo)對母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)卻(que)一無(wu)所(suo)知。母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)總(zong)是無(wu)時無(wu)刻(ke)地為我(wo)著想(xiang)，關(guan)心我(wo)，照顧(gu)我(wo)，而我(wo)卻(que)常有諸多挑剔，對母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)不滿。回想(xiang)過去的(de)(de)(de)點滴，才知道自(zi)私的(de)(de)(de).自(zi)己忽略了(le)母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)太多太多？

　　同學們，你們知道(dao)是誰懷胎十月，一朝分(fen)娩(mian)；是誰洗衣做飯，噓寒問暖；是誰默默操(cao)持，殷殷期(qi)盼；是誰白了青絲，凋了紅顏嗎？不光我們人生的(de)果實如何豐盈(ying)飽滿，壓彎的(de)，總是母親的(de)枝條(tiao)，母親的(de)腰桿！

　　寸草春暉，我(wo)們(men)(men)應該更加了解我(wo)們(men)(men)的(de)母親(qin)，了解她對我(wo)們(men)(men)的(de)愛(ai)。正(zheng)是(shi)母親(qin)的(de)愛(ai)才讓(rang)我(wo)們(men)(men)快樂幸福的(de)成長，我(wo)們(men)(men)要(yao)學會(hui)感恩，將感恩化為生活，幫著做家(jia)務，幫忙分擔力所能(neng)及(ji)的(de)事。

　　讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)常(chang)懷感(gan)(gan)(gan)恩(en)心，常(chang)做(zuo)感(gan)(gan)(gan)恩(en)事(shi)。成(cheng)長(chang)是感(gan)(gan)(gan)恩(en)的前提，快(kuai)樂(le)是成(cheng)長(chang)和感(gan)(gan)(gan)恩(en)的過程。趁(chen)著感(gan)(gan)(gan)恩(en)之際(ji)，為母(mu)親做(zuo)上一頓(dun)飯，幫母(mu)親干完家務活。讓母(mu)親知道我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)長(chang)大了，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)已經學會了感(gan)(gan)(gan)恩(en)。讓母(mu)親知道，正(zheng)是她對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的愛(ai)，才讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)學會感(gan)(gan)(gan)恩(en)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)快(kuai)樂(le)成(cheng)長(chang)。

　　同學們(men)，不(bu)光母親做(zuo)的(de)飯菜(cai)(cai)味(wei)道如何，我(wo)們(men)都該(gai)珍(zhen)惜(xi)，不(bu)要(yao)等到有一天(tian)才恍然發現，再也嘗不(bu)到母親做(zuo)的(de)菜(cai)(cai)，那味(wei)道也永久的(de)成為了(le)回(hui)憶。 我(wo)的(de)演講完畢，謝謝大家(jia)！

感恩學生演講稿模板5

親愛的領導、老(lao)師、同(tong)學(xue)們：

　　大家好！首先我(wo)要感(gan)謝今天(tian)讓我(wo)能(neng)站(zhan)在(zai)這(zhe)里演講(jiang)的領導(dao)、老師(shi)。我(wo)今天(tian)演講(jiang)的題目是(shi)《學會(hui)感(gan)恩》。

　　有人(ren)(ren)說，不會(hui)感恩是人(ren)(ren)的(de)天性。從我(wo)們每(mei)個(ge)人(ren)(ren)呱(gua)呱(gua)墜地來到這個(ge)世(shi)界上，什么都(dou)不會(hui)做(zuo)，什么都(dou)來不及做(zuo)的(de)時候(hou)，我(wo)們就已(yi)經開始享受父母家人(ren)(ren)帶給(gei)我(wo)們物質和精神上的(de)一(yi)(yi)切成果了。這提醒著(zhu)我(wo)們身邊(bian)每(mei)一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)，要時常懷有一(yi)(yi)顆(ke)感恩他人(ren)(ren)的(de)心(xin)。

　　只有懷著(zhu)一顆感(gan)(gan)恩(en)的(de)(de)(de)心(xin)，才更(geng)懂得尊(zun)(zun)重(zhong)。尊(zun)(zun)重(zhong)生命(ming)(ming)、尊(zun)(zun)重(zhong)勞(lao)動、尊(zun)(zun)重(zhong)創造。懷著(zhu)感(gan)(gan)恩(en)的(de)(de)(de)心(xin)，才能夠(gou)感(gan)(gan)動于(yu)人對(dui)生命(ming)(ming)的(de)(de)(de)尊(zun)(zun)重(zhong)。當我們(men)(men)每天享受(shou)著(zhu)干(gan)凈(jing)整潔的(de)(de)(de)環境時，我們(men)(men)要感(gan)(gan)謝(xie)那些保潔阿姨們(men)(men)；我們(men)(men)每餐享受(shou)美食，要感(gan)(gan)謝(xie)廚師(shi)叔(shu)叔(shu)阿姨；當我們(men)(men)徜徉在(zai)知識的(de)(de)(de)海洋，要感(gan)(gan)謝(xie)引(yin)領(ling)我們(men)(men)的(de)(de)(de)老師(shi)……懂得感(gan)(gan)謝(xie)，就會以平(ping)等(deng)的(de)(de)(de)眼光(guang)看待每一個生命(ming)(ming)，重(zhong)新看待我們(men)(men)身邊的(de)(de)(de)每個人，尊(zun)(zun)重(zhong)每一份(fen)平(ping)凡普通的(de)(de)(de)勞(lao)動，也更(geng)加尊(zun)(zun)重(zhong)自(zi)己。

　　我(wo)(wo)要感(gan)謝你(ni)，我(wo)(wo)生命中(zhong)的領導、老師、同學、親人(ren)。感(gan)謝你(ni)，我(wo)(wo)生命中(zhong)所有(you)的師長，讓我(wo)(wo)懂得知識(shi)的寶貴；感(gan)謝你(ni)，我(wo)(wo)生命中(zhong)至(zhi)親至(zhi)密的同學、朋(peng)友(you)，快(kuai)樂有(you)你(ni)分享，悲(bei)傷有(you)你(ni)傾(qing)聽，苦(ku)難有(you)你(ni)相助；感(gan)謝你(ni)，我(wo)(wo)至(zhi)真(zhen)至(zhi)愛的親人(ren)，歲月途中(zhong)，默默地守(shou)護著(zhu)我(wo)(wo)，擋風遮(zhe)雨，讓我(wo)(wo)從(cong)被愛的幸福(fu)中(zhong)也學會了如何去(qu)愛他人(ren)。感(gan)謝你(ni)們(men)，給了我(wo)(wo)幸福(fu)、美(mei)好、歡樂。

　　感(gan)謝(xie)(xie)日升日落，感(gan)謝(xie)(xie)快樂傷痛，感(gan)謝(xie)(xie)天(tian)空大地(di)，感(gan)謝(xie)(xie)天(tian)上所有(you)的星星，感(gan)謝(xie)(xie)生(sheng)活，感(gan)謝(xie)(xie)得到和(he)失去(qu)的'一(yi)切，讓我從草長鶯飛的季節里(li)體(ti)味生(sheng)命的美麗(li)！

　　親愛的(de)朋友們，讓我們懷(huai)著感(gan)恩(en)的(de)心面向(xiang)生(sheng)活吧！只要我們對生(sheng)活充(chong)滿感(gan)恩(en)之心，充(chong)滿希(xi)望與熱情，我們的(de)生(sheng)活就會(hui)變得越來越美好

　　我(wo)的演講到此結束(shu)，衷心(xin)感謝(xie)大家(jia)的聆聽。

　　謝謝大家！

感恩學生演講稿模板6

尊敬的各位(wei)評委、老師們、同學們：

　　我是(shi)來自年xx班的(de)xxX，很榮幸能夠站(zhan)在這個講(jiang)(jiang)臺上(shang)，作關(guan)于“知恩(en)(en)、感恩(en)(en)”題材的(de)演講(jiang)(jiang)，今天(tian)我演講(jiang)(jiang)的(de)題目(mu)是(shi)《常懷感恩(en)(en)之心，常為律(lv)己之行》。

　　那(nei)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個很普通的夏日(ri)，中午(wu)放學(xue)后(hou)，我(wo)背著(zhu)書(shu)包(bao)走在(zai)(zai)放學(xue)的路上(shang)，當快到(dao)(dao)家的時候，我(wo)發現了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)個熟悉的身(shen)影，咦(yi)，這不(bu)是(shi)(shi)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)么。只(zhi)見(jian)她在(zai)(zai)炎(yan)炎(yan)烈日(ri)下(xia)雙手拿著(zhu)幾(ji)個裝滿(man)(man)蔬(shu)菜(cai)的方便(bian)(bian)袋(dai)兒，急(ji)(ji)匆匆地往家趕。我(wo)喊了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)聲——媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，可(ke)是(shi)(shi)她仿佛(fo)并沒聽見(jian)。懷著(zhu)一(yi)(yi)份好(hao)奇，我(wo)跟在(zai)(zai)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的后(hou)面，看(kan)著(zhu)她一(yi)(yi)溜小跑上(shang)樓，看(kan)著(zhu)她把裝滿(man)(man)蔬(shu)菜(cai)的方便(bian)(bian)袋(dai)兒放在(zai)(zai)一(yi)(yi)只(zhi)手上(shang)吃力(li)的拎著(zhu)，然后(hou)用另一(yi)(yi)只(zhi)手拿出鑰匙(chi)打開了(le)(le)(le)(le)(le)(le)房(fang)門(men)(men)，急(ji)(ji)急(ji)(ji)忙(mang)忙(mang)脫下(xia)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)鞋，門(men)(men)卻忘關了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。我(wo)走近了(le)(le)(le)(le)(le)(le)房(fang)門(men)(men)，透過門(men)(men)縫(feng)看(kan)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)正(zheng)在(zai)(zai)廚房(fang)洗菜(cai)，看(kan)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)她從鬢角流淌下(xia)來(lai)的汗水，看(kan)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)被她汗水浸濕的衣(yi)服(fu)。原來(lai)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)是(shi)(shi)急(ji)(ji)著(zhu)回家給我(wo)做午(wu)飯。看(kan)著(zhu)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)在(zai)(zai)廚房(fang)忙(mang)碌是(shi)(shi)身(shen)影，回想起(qi)剛(gang)才的.一(yi)(yi)幕(mu)幕(mu)，再回想起(qi)我(wo)因(yin)為飯菜(cai)不(bu)好(hao)吃撒嬌的樣子，我(wo)的鼻(bi)子抽搐了(le)(le)(le)(le)(le)(le)幾(ji)下(xia)，淚水不(bu)禁流了(le)(le)(le)(le)(le)(le)下(xia)來(lai)。

　　同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men)，生活中我(wo)們(men)(men)(men)每時(shi)每刻都在接受著恩(en)(en)惠：父(fu)母(mu)對(dui)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)養育之(zhi)(zhi)恩(en)(en)，老(lao)師(shi)對(dui)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)教育之(zhi)(zhi)恩(en)(en)，社會(hui)(hui)(hui)對(dui)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)關(guan)愛之(zhi)(zhi)恩(en)(en)，作為(wei)幸福的(de)(de)一代，我(wo)們(men)(men)(men)被大家稱之(zhi)(zhi)為(wei)“溫室里成長的(de)(de)花(hua)朵(duo)”。然而，我(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)些溫室里的(de)(de)花(hua)朵(duo)，是否(fou)真正體(ti)會(hui)(hui)(hui)到這(zhe)些恩(en)(en)情了(le)呢?也(ye)許很多同(tong)(tong)學(xue)會(hui)(hui)(hui)說，我(wo)平時(shi)考試成績優異，我(wo)回(hui)報父(fu)母(mu)、老(lao)師(shi)了(le)。也(ye)許有的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)還會(hui)(hui)(hui)這(zhe)樣(yang)以為(wei)，我(wo)不(bu)亂花(hua)錢，老(lao)實(shi)聽話，父(fu)母(mu)、老(lao)師(shi)對(dui)我(wo)放心(xin)，這(zhe)應該算是回(hui)報吧。同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men)，今天我(wo)們(men)(men)(men)演講的(de)(de)主題“知恩(en)(en)于(yu)心(xin)，感恩(en)(en)于(yu)行”，其實(shi)就已經很好的(de)(de)詮釋了(le)答案。我(wo)們(men)(men)(men)需要用(yong)心(xin)接受恩(en)(en)惠，我(wo)們(men)(men)(men)需要用(yong)實(shi)際行動回(hui)報父(fu)母(mu)、老(lao)師(shi)，回(hui)報社會(hui)(hui)(hui)對(dui)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)恩(en)(en)情。

　　作為(wei)小學(xue)(xue)生，我(wo)們正處(chu)于學(xue)(xue)習和成(cheng)長階段，既然是(shi)學(xue)(xue)習和成(cheng)長就(jiu)會有(you)很多的不成(cheng)熟(shu)，需要(yao)我(wo)們漸(jian)漸(jian)改進，約束好自己(ji)。雖然我(wo)們還沒(mei)有(you)能(neng)力去(qu)回報(bao)父母、老師，回報(bao)社會，但是(shi)我(wo)們可(ke)以(yi)常懷一份(fen)感恩(en)之心，讓它逐漸(jian)伴隨我(wo)們成(cheng)長;可(ke)以(yi)常為(wei)一些律己(ji)之行(xing)，讓我(wo)們變得(de)更具有(you)涵(han)養。

　　感(gan)恩(en)就像春天(tian)里(li)那(nei)一(yi)(yi)抹新(xin)(xin)綠，夏天(tian)里(li)那(nei)一(yi)(yi)滴多情雨，秋天(tian)里(li)那(nei)一(yi)(yi)片火紅楓(feng)葉，冬天(tian)里(li)那(nei)一(yi)(yi)朵圣(sheng)潔(jie)冰花(hua)。讓我們學會知(zhi)恩(en)、感(gan)恩(en)，用世界上最美麗的心聲，唱(chang)響(xiang)我們新(xin)(xin)世紀少年成長之歌(ge)。

感恩學生演講稿模板7

親愛的老(lao)師(shi)、同學們：

　　大家好！

　　我聽(ting)老師說有(you)一(yi)(yi)(yi)個名牌(pai)大學學生生到(dao)一(yi)(yi)(yi)家(jia)公司應聘，經理問他：“你(ni)替父(fu)母洗過(guo)腳(jiao)嗎(ma)？”“從來沒有(you)。”“明(ming)天這個時候，請你(ni)再來一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)吧！不過(guo)有(you)個條(tiao)件，來這前(qian)，你(ni)一(yi)(yi)(yi)定為(wei)你(ni)的父(fu)母洗一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)腳(jiao)，能做到(dao)嗎(ma)？”

　　貧寒的(de)(de)孩子(zi)，從小(xiao)就喪失了父親(qin)(qin)(qin)(qin)，靠母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)當傭人掙錢生活。青年(nian)回到家(jia)，看著(zhu)勞累(lei)一天的(de)(de)母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)，決定(ding)要為她洗腳(jiao)。母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)很奇(qi)怪，說“腳(jiao)，我還是(shi)能洗的(de)(de)。”在兒子(zi)的(de)(de)堅(jian)持(chi)下(xia)，母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)坐下(xia)了，兒子(zi)端來水盆，把母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)的(de)(de)腳(jiao)放進水盆，當他手握母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)腳(jiao)的(de)(de)時(shi)候，卻(que)發(fa)現母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)的(de)(de)腳(jiao)像木棒一樣僵硬，他不由得(de)握住(zhu)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)腳(jiao)潸然淚下(xia)：在讀書的(de)(de)時(shi)候，我心安(an)理得(de)的(de)(de)花著(zhu)母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)的(de)(de)錢，現在才知道這些錢是(shi)母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)用什(shen)么換來的(de)(de)！

　　第二天(tian)，青年來到公司，對經(jing)(jing)理(li)說：“如果不是你的指點，我還從來沒(mei)握過母(mu)親的腳(jiao)，謝謝經(jing)(jing)理(li)，我要照顧好母(mu)親，再不讓她(ta)受苦了(le)。”經(jing)(jing)理(li)點頭說：“你明天(tian)到公司上班吧(ba)！”

　　然(ran)而，在(zai)(zai)去年的(de)(de)9月，在(zai)(zai)某校報(bao)到的(de)(de)時候(hou)，校園內肩扛手(shou)提大(da)包(bao)的(de)(de)，是學生(sheng)家長；領取生(sheng)活用品處，擠成一堆的(de)(de)是學生(sheng)家長；甚至在(zai)(zai)新生(sheng)宿舍里，忙著擦洗門窗桌(zhuo)椅的(de)(de)，還是學生(sheng)家長。一位頭發(fa)斑白的(de)(de)父(fu)親從上衣(yi)口袋掏出兒子(zi)的(de)(de)一份(fen)份(fen)證件(jian)，向(xiang)(xiang)辦事處問清(qing)楚情況后(hou)，抬手(shou)抹(mo)抹(mo)額頭的(de)(de)汗，提起一個大(da)行(xing)李箱，彎著腰，在(zai)(zai)炎(yan)炎(yan)的(de)(de)烈日下吃力地(di)(di)走向(xiang)(xiang)另(ling)一個報(bao)到點(dian)。兒子(zi)卻拿著一件(jian)小包(bao)裹(guo)，輕輕地(di)(di)跟在(zai)(zai)后(hou)面……

　　一(yi)個給母親洗腳，一(yi)個讓(rang)父(fu)親彎(wan)腰(yao)，多么鮮明對(dui)比啊！

　　在開學(xue)之時，我祝愿各位學(xue)有所(suo)成；我更希望大家牢記“母(mu)親的(de)(de)腳(jiao)”和“父親的(de)(de)腰”這(zhe)兩件(jian)事(shi)，因為“人(ren)最適宜修讀的(de)(de)學(xue)科就是(shi)人(ren)。”學(xue)生要(yao)懂(dong)得(de)體(ti)貼別人(ren)——體(ti)貼父母(mu)撫養兒(er)女的(de)(de)`艱(jian)辛歷(li)程，體(ti)貼教師(shi)培養學(xue)生的(de)(de)辛苦，教師(shi)也應該(gai)具有這(zhe)家公(gong)司的(de)(de)真知灼見，要(yao)重(zhong)才，更要(yao)重(zhong)德。這(zhe)樣，在工(gong)作中就能面向全(quan)體(ti)學(xue)生，包括學(xue)習吃力(li)的(de)(de)學(xue)生。

　　請讓(rang)我和各位一起記住：要給母親(qin)“洗腳(jiao)”，不讓(rang)父(fu)(fu)(fu)親(qin)“彎腰”。這里說的母親(qin)和父(fu)(fu)(fu)親(qin)，包(bao)括(kuo)生身父(fu)(fu)(fu)母，更包(bao)括(kuo)老師(shi)在(zai)內的許許多多人(ren)(ren)，也(ye)就是人(ren)(ren)民(min)，我們(men)(men)(men)都是人(ren)(ren)民(min)的兒女(nv)，人(ren)(ren)民(min)是我們(men)(men)(men)的父(fu)(fu)(fu)母，我們(men)(men)(men)也(ye)要學會感(gan)恩(en)啊(a)。

　　謝謝大家！

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