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國旗下演講稿

時間:2023-04-07 12:58:12 演講稿 我要投稿
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國旗下演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的國旗下演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國旗下演講稿

國旗下演講稿1

尊敬的各位老師,親愛同學們:

  大家早上好! 今天國旗下講話的題目是六一國際兒童節。 在這個陽光明媚、生機勃勃的季節,即將迎來一個屬于我們自己的盛大節日——六一國際兒童節。

  1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克一個村莊140多位男性公民和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押進了集中營。為悼念所有在戰爭中死難的兒童,保護兒童權利,1949年11月,聯合國正式決定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

  70年過去了,如今的我們,正生活在一個和平、幸福的時代。我們要感恩我們的時代,珍惜我們的學習和生活環境。現在,我們幸運地生活在一所如此美麗的學校;一所洋溢著時代氣息、充滿書香和生命活力的現代化學校。這就是我們的__x小學。我們的學校環境優雅,我們為生活在這樣的學校而高興和自豪。我們理應珍惜時光,倍加努力,用我們優異的.成績回報時代,回報老師,回報母校。

  同學們,我們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基。我們要努力提高自身素養,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀建設祖國的棟粱。 最后,再次祝親愛的同學們六一快樂,學習進步!

國旗下演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是“誠信伴我同行。” 站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的`向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品。簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

  翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。

  誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此,我們小學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。

  作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現,競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。同學們,誠信做作業,誠信考試,誠信待人,讓我們從身邊的小事做起,讓誠信無處不在。讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”謝謝大家!

國旗下演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  上午好!

  你們知道今天12月10日是什么日子嗎?是“世界人權日”。 60多年前的第二次世界大戰給人類造成了巨大的災難。人類吸取了這慘痛的歷史經驗教訓過后,為了避免這樣的悲慘歷史重演,在二戰結束后,1948年12月10日,聯合國大會通過并發表了《世界人權宣言》。1950年,聯大決定將每年的12月10日定為“世界人權日”。

  所謂人權,是指在一定的社會歷史條件下,每個人按其本質和尊嚴享有或應該享有的基本權利。這個宣言無疑對給予世界人民自由,以及把人類從令人窒息的種族歧視環境中拯救出來創造了良好的條件。因此,人權宣言是歷史上非常重大的事件。如今聯合國人權宣言已被翻譯成250多種文字,遍布世界各地。 我們中國作為占有世界人口五分之一的大國,以占世界耕地面積不足百分之十的耕地,養活了近十四億人口,這就保證了人民的最基本的生存權利。我們五十六個民族和睦相處,團結奮斗,凝結成一個牢固的整體。人民政府尊重宗教信仰的'自由,縮小貧富差別,共同改革開放奔小康,這無不體現中國共產黨的維權決心與意志。我們相信未來祖國的人權將會更美好。

  今天,是人權日,讓我們重申對《世界人權宣言》各項原則的承諾,讓我們繼續盡力,為人類謀幸福。

  同學們,讓我們以科學文明為材料,筑起一道百毒不侵的精神防火墻,使邪教思想永遠遠離我們的心靈,更加尊重和保障人權,努力真正成為一個讓國家和人民放心的接班人! 我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今年我們的本科上線人數、錄取率再創新高,位列全市第三。很多人都認為我們創造了奇跡。有一天晚上我和幾個朋友一塊吃飯,一個朋友就問我說:“人家都說你們二中創了奇跡,這個奇跡是怎么創出來的?”那時候我就想,只要機會我就講我們二中的人、二中人的事,講二中人怎么創造了奇跡。 關于高三學生的故事。

  第一個故事:去年國慶節前夕,我在大門口值班,一個黑瘦的女孩用她那濃重的京津口音問我“老師,他們說二中高考不會有全縣前40名,是真的嗎?老師,我們這一級入學的時候全縣前200名只有25個,最好名次是全縣四五十名,是真的嗎?老師,原來我們不好,難道都過了3年了,我們還不好嗎?老師,我不信。”孩子的臉上透著堅毅、透著信念、透著不服輸。同學們,她的名字叫高靜。今年被青島科技大學錄取。再就是今年我校的最好名次是全縣第三名。

  第二個故事:去年11月份,一個體育生敲開我辦公室的門,給我說:校長,我打架了,我叫人家給揍了。政教處的張主任讓我回家反省1周。回家我肯定回家,但是我心里委屈,我就想跟你說說。那天我們談了很多,尤其3句話我記憶深刻“①老師,張老師是我的老師,我必須尊重他,所以他的決定我必須服從;②老師,今天我犯錯誤了,犯了錯誤、違了紀,接受懲罰是應該,我肯定回家;③謝謝老師,我會跟那兩個同學道歉,我們三個都回家反省去。回來以后搞好關系,做好朋友,好好訓練”。他的名字就不透漏了。今年他被山東師范大學錄取。另外和他打架那兩位同學都被山東體育學院錄取。

  關于高三老師的故事。

  第一個老師:在咱們學校有一個老師整個高三一年,他不允許自己到教室的時間在自己學生后面,每一次考試他不允許自己不對每一個孩子的成績分析、在考試結束后他不允許自己不和每一個孩子談一次話。高考結束后,他寫了一句令人熱淚盈眶的感言“二中這級高三,高一時來了全縣前200名共25人,生源歷史最差,如果沒有師生的努力考40個一本就不錯了,然而我們并沒有放棄,我們不能辜負家長和領導的期望,我們鹽堿地里也要創高產,揮灑汗水,播種希望,三年臥薪嘗膽,壓力空前大,很多班主任夜夜失眠,很多老師帶病工作,就這樣一路走來,不卑不亢,默默耕耘,查出成績147人上一本,我們盡力了,無怨無悔,我的一個班共40人,36個一本 雖然高分不高,我問心無愧 。大家會有一個公正的評價”。他是你們高二2班的劉守全老師。

  第二個老師:高三這一年我晚上值班,天已經很晚的時候,學生都走光了,很多次會遇到一個老師從教學樓走出來。問他怎么才走啊?一般都是兩種回答。如果手里拿著一踏卷子,他會說,有個卷子今天剛做了,加加班改出來,回家類一類明天好講;如果空手出來,他會說,明天做套卷子,我把題做做,調整調整難度,該去去的去去,該添添的添添。高考結束后這個老師的班,一個普通班,二本以上錄取50人。他是你們高一10班的劉超老師。

  關于校長的故事。我們的丁校長是數學出身,對數字有天然的敏感,每次考試以后丁校長都會拿著成績單勾勾畫畫,一本上線多少人、二本上線多少人,與上次相比增加了多少人、提了多少百分點,經驗是什么、教訓有哪些,丁校長都了然于胸。一次次連夜召開調度會、會診會,及時調整復習方向、強化成績、鞏固成果。

  關于李校長的故事。咱們的李校長身兼數職,即有學校分管的業務工作,還是原高三的保級校長,同時還是兩個考班班主任。不僅負責學校里上上下下、里里外外的溝通協調,還要對整個高三工作的整體規劃,既是指揮千軍萬馬的司令員,又是沖鋒陷陣的尖刀連。

  當然這些不一定是最優秀的,僅僅是我親眼所見或者親身經歷的很少很少的一部分,但這些都是真的。

  那天晚上,我對我的朋友說,二中之所以創造奇跡原因有三點。一是丁校長運籌帷幄、決勝千里。二是老師兢兢業業、奮力搏殺,努力維護我們二中最后的尊嚴。三是我們二中有一批尊敬師長、敬畏制度,積極向上、永不服輸的“好”孩子。當說這句話的的時候,我一個朋友說“就入學時候的那成績,還好孩子(指剛畢業的高三學生)”。我的回答是:在二中老師的眼里,我們二中的孩子都是好孩子!

  孩子們,咱們高唐歷史第一位農家清華、你們肖丙坤老師的學生郭明釗曾經給我說過這么一句話:老師,我考上清華最大的意義是,為我們二中立了一個標桿,讓咱們二中后來人不斷地超越,在不斷地超越,二中不斷地發展。從郭明釗以后我們有過一年5個山大的成就、有過全縣文理狀元花落咱家的輝煌,更有剛剛畢業的師哥師姐創造的.奇跡。

  孩子們,校長還是那個校長、老師仍就是那些老師,只不過你們優秀的師哥師姐換成了更加優秀的你們,你們有什么理由不去努力?不去創造屬于你們自己的新的更大的奇跡呢? 高三的孩子們,你們是幸運的,你們厲兵秣馬,即將發出最后的沖鋒,攻城略地,最終笑傲江湖。

  高二的孩子們,你們是幸運的,你們將強兵廣,兩年后你們將厚積薄發,過關斬將,獨占鰲頭。

  高一的孩子們,你們是幸運的,你們趕上了二中最好的時代,你們必將在二中再創輝煌的征程中發出最強音。兩年以后你們上高三的時候,你會看著身邊剛剛入學的師弟師妹們,對著“自己”說“俱往矣,數風流人物還看今朝”

  孩子們,我還想說的是:如果你不去努力、不去拼搏,這些奇跡都和你沒有任何關系。因為即使我們的升學率達到99%,你不努力你就有可能成為那落榜的1%,而對于你、對于你的家庭,那就是100%。我想孩子們,你不想看到你的父母那失望的眼神、你不想讓你的父母為你將來的生活,愁白了頭、流干了淚,債臺高筑、再透支自己下半生。而你們自己將來的生活狀態只能是這樣的:沒有生活、只有活著,沒有愛情、只有結過婚,沒有家、只有房子,沒有遠方和幸福、只有眼前和茍且。甚至會因為房子透支自己整整一生,過一種沒有選擇的生活,為能有一口飯吃,而四處奔波、到處流浪的生活。所以,為了你們自己的將來,孩子們,你們應該:用你100%的努力、剔除1%的可能失敗,創造自己美好的未來。

  新生軍訓動員會的時候,張文曦同學說帶著自豪和喜悅走進二中。孩子們,今天你因二中而自豪,明天二中將以你的努力而驕傲、將以你創造的新的更大的奇跡而永遠驕傲。謝謝大家

國旗下演講稿5

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  感謝大家給我這個機會,我們可以彼此熟悉了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,熟悉新的師長、結識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。

  剛走出我家到學校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結出堅實的、榨油的子粒,前幾個星期,我趕考實驗中學,油菜花正盛開,在荒涼的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍田野,它活潑跳越著、現出嫵媚和妖嬈,恍如一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間出現漣漪。

  同學們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個青年才俊身上散發的虎虎生氣。

  同學們,今天我站在這里,面對大家的眼光、青春的臉龐,對嶄新的'生活布滿著期待。花有重開日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑臉。我們就將收獲飽滿的子粒。怎樣才能度過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而懊喪,不因窘迫而沉溺,不因優越而自豪,不因聰明而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失看,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,保重年華,珍惜友誼,勤奮學習,為收獲人生飽滿的子粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。

  謝謝大家!

國旗下演講稿6

老師們、同學們:

  早上好!今天我們演講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。 因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們新民路小學的學生來說,更應該做到。 然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的'同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 國旗下演講稿 篇6

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