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大學生演講稿

時間:2023-04-25 09:10:32 演講稿 我要投稿
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  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的大學生演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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大學生演講稿 篇1

  尊敬的各位評委、各位老師、同學們:

  大家好

  我叫 丁婷 ,來自古市中小的一位留守學生。媽媽常年外出打工,但我的老師媽媽,總是陪伴在我的身邊。今天,我向大家講述老師媽媽給我放飛夢想的故事。我演講的題目是------

師生情 紅燭夢

  我出生在古市一個偏僻的小山村,聽奶奶說,媽媽生下我四個月,就出去了打工。讀二年級時,山里的學校沒有了學生,爺爺奶奶也只好搬到鎮上來陪我讀書。

  來到古市中小,一位像媽媽一樣年輕漂亮的女教師接受了我。從此,我多了一位親愛的老師媽媽。她就是我的班主任------ 晏雄梅 老師。

  剛到班上,瘦小的我不敢跟同班同學接觸,更不敢當眾表現自我。老師給了我勇氣和自信,不到半個學期,我成了紅領巾廣播室的最佳主持人;老師媽媽,用慈母的溫柔教我學會用真誠去關愛身邊的人,親身經歷幾次社會活動,我被當選為社區留守兒童之家的愛心天使;追夢女神,在紅燭里,給我放飛夢想的`翅膀,在知識的海洋自由翱翔,由此,我終于能站在期中考試的領獎臺,榮獲入學以來的第一張獎狀。

  看到老師媽媽燦爛的笑臉,一個夢,一份希望,在我心里悄然綻放。那就是,老師媽媽,長大后,我一定要成為你。這個美麗的紅燭夢,是老師媽媽用歡笑和淚水編織的。夢里呀,我領著老師媽媽,去參觀我和孩子夢共同構建的夢想空間。老師,你看,這多像你當年那充滿溫馨的留守兒童之家,記得在那里,我們所有的思念,都浸潤在你輕緩的琴聲里。想媽媽時,你那曲《燭光里的媽媽》,讓我仰望星空,與遙遠的媽媽共享這甜蜜的時光。但今天不同了,我的學生沒有了“留守兒童”,他們的爸爸媽媽,每天都會走進我們的課堂,傾聽孩子們的心聲,感受孩子成長的快樂。神奇吧,其實他們,有的甚至身在國外。老師,這是我創造的家庭課堂,父母和孩子通過網絡,相互溝通,彼此親近。

  老師媽媽,我終于成了你。在我的夢想空間里,你永遠是我偉大的導師。你給我編織的紅燭夢,我一定用愛和智慧,詮釋你那樂于奉獻的紅燭精神,默默地收獲孩子們每一份成長的精彩。媽媽老師,感謝你塑造了我,我將永不停息的傳遞愛的圣火,站在你的肩膀上,成為一位人類靈魂的工程師。

  這就是我-----一位留守兒童的“教師夢”。老師媽媽,媽媽老師,我要深情的道一聲:我愛你。

大學生演講稿 篇2

XXX:

  在世界的東方有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方有一個偉大的民族,她勤勞而堅強。奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國x中國。

  祖國!這是多么振奮人心的字眼啊!我愛我的祖國,因為它擁有著五千年輝煌的悠久歷史,因為它擁有著無數的華夏人才,因為它擁有著九百六十萬多平方千米的沃土,因為他蘊藏著很多很多的礦石寶藏,千百年來我的祖國飽經風霜,歷盡風雨,她已不是任人宰割的弱國,如今的'中國創造著讓全世界都刮目相看的成績,你看神舟五號、神舟七號一飛沖天,嫦娥一號遨游月空。北京奧運會、殘奧會的成功舉辦,都在向世界昭示,中國正在飛速發展,作為一個中國人我怎能不驕傲不自豪。就在這片土地上,有一個美麗的地方,這就是我的家鄉x河北滿城。

  這里有雄偉的山峰、秀美的景色、豐富的物產、質樸的民情。我愛我的家鄉。然而聽母親講二十年前,家鄉曾是一個十分落魄的小鎮,泥濘的小路深一腳淺一腳;塵土飛揚的胡同遮的你睜不開眼睛;那是孩子們的童趣也只限于跳皮筋跳格子。

  如今的家鄉變成了一個仙境般的花園。我們擁有了休閑娛樂的人民廣場;泥濘的小路變成了寬闊的水泥路,兩旁種上了花草樹木;一棟棟高樓拔地而起,學校里綠樹成蔭,同學們在明亮的教室里熟練的點擊著計算機。家鄉這三十年的變化不斷進步,讓我不禁想起這首歌。

  家鄉的變化是祖國強大的證明,家鄉的變化也是我們祖國的一個縮影。家鄉在進步,祖國在強大,我們也會越來越自豪,自豪自己是一個中國人,自豪自己是一個滿城人。

  我愛我的祖國——中國,我愛我的家鄉——滿城。

大學生演講稿 篇3

老師們,同學們,你們好:

  讀書是一種享受,是一種快樂,是一種成長,是一種奇妙的體驗。

  第一次翻開《生活的藝術》這本書的時候,我就被林語堂幽默風趣卻又文筆優雅的文筆深深吸引住了,拿著這本書當寶貝,整天研究著。書中幽默的寫作風格和獨到的見解令人耳目一新。

  “誰說中國休閑文化只有有錢人才能享受,住在山坡上的隱士每天都能享受到‘鳥鳴流’的樂趣……”看到這里,我仿佛看到了青山綠水,茅草屋,聽到了水和鳥的聲音?唧唧喳喳;當我看到“一個和尚回到城里吃肉喝酒而不腐蝕靈魂,才是真正的和尚”時,我不禁想入書,和林語堂老師聊聊天。林語堂老師的筆變了:“人性已經變成了動物,我們都像孫悟空。”看到這里,我忍不住,“噗哧”一聲,嘴里的水全噴出來了.

  松下有石頭,石頭奇怪;石頭旁邊有一條路,路要拐彎;路上有橋,橋有危險;橋頭有個房間,房間想安靜.“眼前似乎有這樣一幅畫面:白墻粉瓦,小橋流水,曲徑看不到盡頭;一家人做飯的煙已經升起,但竹林茂密卻沒有;拐了個彎,過了一個門,看見那戶人家的孩子在玩耍;叮咚的小溪,清澈見底,炊煙繚繞,溫暖人心,讓我流連忘返…

  記不清誰曾經說過:讀書就像無形中拜訪人。的確,在書中我看到了飲酒的興奮,品茶的優雅,鳥鳴的閑適,和詩人聊天的.享受。但其實遠不止如此。有孔孟對后世的諄諄教誨,有宗教和人性的詮釋,有中國式的閑適生活.

  讀書是一種享受,一種快樂,一種成長,一種體驗,一次次精彩的旅行!

大學生演講稿 篇4

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家下午好!今天我們演講的主題是做的自己。

  世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做的自己,才會讓生命閃光。

  正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做的自己,你就將是下一個奇跡!

  我曾聽說過這樣一個故事:

  一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,于是,我也就很快樂啊!”

  是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結出美味的果實的`蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個單獨的世界里,而應該把自己也變成世間的一份子,并努力做的自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

  說到這里又有人會問,那么該怎樣做的自己呢?

  首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做的自己。當然不是和別人比,因為天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為的自己。

  作為一名現代社會中的初中生,學會做的自己尤為重要,因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,使每一天都更加多姿多彩。

  讓我們從此刻開始,做的自己!

  謝謝大家我們的演講完畢!

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