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四年級學生演講稿

時間:2023-04-28 11:34:34 演講稿 我要投稿
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四年級學生演講稿模板合集6篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級學生演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級學生演講稿模板合集6篇

四年級學生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  從小到大,我一直以書相伴,一直沒有讓書離開過我的生活。

  在不識字的幼兒時代,我便結識了書。父母買的彩繪故事書,如《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》等,我整天抱著翻呀翻。當然,只看彩圖,不看文字。當時,我還不會識字,只能在書中的圖畫里找到樂趣 。我雖不識字,卻識圖。不管什么圖片看見就會知道,這是青菜!那是蘿卜!逗得大人哈哈大笑。

  在我剛上小學時,媽媽便買來帶拼音,偶爾有彩圖的童話故事和百科全書,我一有空就找出一本,但當初很幼稚,很少看百科全書,只愛看白雪公主和小狐貍這樣的童話。百科全書對于七、八歲的我來 說還十分難懂和無聊。雖然我才知道那書其實并不難懂,這自然已是后話了。

  后來,我上了三年級,這才慢慢接觸到百科全書。可是,三年級是小學中的一個轉折點,是作業最多的時候。于是,原可以讓我學到很多知識的五本百科書全被媽媽轉交給了即將入學的表弟,好讓他知 道其他同齡人不知道的東西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的知識,心中真是有些惋惜。

  四年級,爸爸便開始培養我閱讀中國古典名著。記得我讀的第一本名著是青少版的《西游記》,是爸爸當作生日禮物送給我的`。從那以后,我漸漸讀起了《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》、《 封神演義》……五、六年級,媽媽又讓我讀到了外國名著。那些外國名著,比起中國文學又別有一番韻味,充滿了大洋彼岸的氣息。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”現在想來,這句話說得太對了!讀書伴我成長,書已經成為我心中不可或缺的東西,它是我進步的階梯。

四年級學生演講稿 篇2

親愛的同學們、敬愛的老師:

  大家好!

  一年一度的競選班干大會開始了,今天我要競選班長,希望大家投我一票。

  我叫***,我今天要競選班長。我以前的性格內向,希望通過這次競選能改變我的'性格。

  如果我當上了班長,我會努力的為班級服務,如:幫助那些學習成績不好的同學提高成績,或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱,或幫助那些很害怕老師提他名字,或害怕老師提問他的同學讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。

  如果我落選了的話,我會處理好自身的問題,我還會每個星期為同學們推薦好書,讓他們再書中學到東西。

  假如我落選了,我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。

四年級學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx。站在這里,我有說不出的激動和自豪,因為這學期我就要競選副班長了!

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是副班長,就要成為一名出色的`副班長。假如我是副班長我一定會管好自己,嚴格要求自己,為班上出一份力,幫助學習差的同學,爭做同學們的好榜樣,爭當老師的小助手。假如我沒有競選上副班長,我也不會灰心,這證明我還有許多缺點沒有改正,代表能力不夠,經驗不夠,大家還不能相信我,不過沒關系,,我會繼續努力,爭取把自己變得更加出色。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐其曾說過:”

  不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任或者那個職務!“

  最后,還是希望同學們支持我,相信我,投上這神圣而又寶貴的一票吧!

四年級學生演講稿 篇4

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是昌樂育才雙語學校四年級三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》

  近段時間,我讀了主題學習叢書《歷史的天空》,印象最深的`一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時,看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。

  李白深受啟發,從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。

  同學們,這個故事告訴我們,不管是學習還是生活中,肯定會有困難擋住我們前進的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會有取得成功的一天。

  恒心+毅力=成功,同學們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會取得成功!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

四年級學生演講稿 篇5

  我從2年級到4年級里一直都是中隊委,是班級里的勤務員,老師的好助手,同學們的好幫手。我對工作態度認真,對同學態度誠懇、熱愛集體、團結同學、責任心強,對待任何事都認真,有一定的組織能力和語言表達能力。這些年來,無論是在學習上,還是在管理組織能力上,都有了進一步的`提升。

  如果我這次被評上了中隊委,一定會用比原來更高的標準要求自己,好好學習,好好工作。并且從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,關心整個中隊,關心我們的這個大家庭。

  相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。希望大家都能投我一票。

四年級學生演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”——這句話一直影響著我,也許閱讀的確讓我成長了不少。

  記得小時候特別貪玩,活像個男孩子,小胳膊小腿的竟還出去跑,媽媽擔心我便找來讀書的借口,什么童話書、故事書、連環畫,媽媽東拼西湊來好幾本,那是也小看到這么精美的圖畫也就服從了,每天都認認真真的看書,實在看不懂了就仔細的聽媽媽講。漸漸的我長大了,手里卻離不開書了!以前我還曾因寫日記寫作文頭疼,可是養成讀書的好習慣后,我仿佛練就了“下筆如有神”的半成功夫,再回想起以前媽媽讓我寫日記,我卻寫成流水帳的時候,就不禁感嘆書的偉大了!

  讀書還讓我了解了不少知識,例如在爸爸常看的報紙上就認識了這么幾個怪姓:底、邊。在德州池口村住著一群姓底的村民,那里可是山東姓底的聚集地,他們這個姓氏源于一位滿族首領——禾速嘉·兀底,后來改名為氏,便稱底氏,這下可讓我大開眼界了!

  說起這閱讀還真是讓我收獲很多,每毒一本書就曉知一個道理,但是也有讓我頭痛的.地方,因為太愛讀書,便囫圇吞棗,一口氣就讀完了,第二天又是如此,雖然讀的書多了,卻不能記得牢,在這方面還是媽媽提醒了我,讓我在讀書方法方面成長不少。媽媽也愛讀書,她讀書是慢慢的,似在品書一般,我仿佛感到媽媽是一個字一個字的啄,好似小鳥吃食,而我就從這兒得到了啟發,我也學著媽媽的樣子,讀了幾本后果然記牢了不少,書中地清潔和道理我便大知其曉,通過這個經歷讓我明白了閱讀還是一門大學問呢!在以后的日子里我讀書的樣子。習慣等都更加成熟了,這樣的成長也是我學會安靜下來,這一切都要歸功于閱讀不是嗎?是閱讀它那有趣的內容把我深深吸引,然后漸漸喜歡上它,閱讀的魅力可真不小啊!

  “好讀書,讀好書,讀書好。”現在我總算明白了這句話的深刻含義了,因為閱讀而喜歡閱讀,以后我更要多閱讀!

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