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追夢演講稿

時間:2021-05-25 15:03:29 演講稿 我要投稿
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精選追夢演講稿九篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的追夢演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選追夢演講稿九篇

追夢演講稿 篇1

同學們、老師們,新年好!

  今天,我代表**班國旗下講話的主題是:做一個追夢少年!

  有一篇文章這樣寫到:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。這篇文章叫《少年中國說》,一百年前,風雨如晦的歲月,梁啟超奮筆疾書,寫下了酣暢淋漓的文字,熱切的呼喚少年中國,中國少年。

  有一首歌這樣唱到:讓青春吹動了你的長發,讓它牽引你的夢;讓青春嬌艷的花朵,綻開了深藏的紅顏。這首歌叫《追夢人》。少年是擁有夢想的花季,少年是中國夢的寄托者,“無跡方知流光逝,有夢不覺人生憾”。在我們生命的歷程中,總會產生各種各樣的夢想。正是一個個烙印著每個人的成長足跡,折射著時代國情的鮮活夢想,組成了我們共同的中國夢。中國夢,經歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮,經歷了無數仁人志士的舍命抗爭,經歷了幾代中華兒女的上下求索。

  有一個人這樣做到:二十世紀三十年代,面臨國家山河破碎,他只身遠赴美國求學。十幾年后,他,加州理工大學畢業后成為麻省理工的教授和名聞遐邇的科學家。有一位美國海軍官員說,他一個人能抵得上五個師的兵力,寧可打死他也不能讓他回中國。新中國誕生后,他以決絕的魄力和家國情懷,作出了一個驚人的決定,回到一窮二白、百廢待興的中國。五年歸國路途艱,十年兩彈成偉業。這個人就是偉大的科學家錢學森。錢老一生的豐功偉績,和對祖國的義無反顧是對中國夢最好的詮釋。

  同學們!中國夢就是華夏兒女的責任和擔當。有夢同行的人是幸福的,這樣的人生是溫暖的。當夢想成為生活的必需時,我們就一定能讓夢想的光芒照亮現實。

  同學們!“空談只會誤國,實干才能興邦”。我們既要仰望天空,又要腳踏實地。一塊磚沒有什么用,一堆磚也沒有什么用,如果你心中沒有一個造房子的夢想,擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物;但如果只有造房子的夢想,而沒有磚頭,夢想也無法實現。

  人世間的一切幸福,都要靠辛勤的勞動來創造。我們不僅要有夢,更要有追夢的勇氣和行動;讓我們努力“為中華之崛起而讀書”,讓我們無愧于時代,無愧于青春,無愧于夢想。讓我們扛起,屬于我們這個時代的中國夢,與民族復興一路同行!

  最后,祝老師們、同學們,在新的一年里,生活喜樂羊羊、夢想成真。

追夢演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我的青春,我的夢想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動的浮蘇,銀白色的沙,細細潺潺的從指縫中流走!偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽臺上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經讀過,體會過的關于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過天晴后青草的味道,看著遠方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的青春,是我追夢的起點。

  揮手告別高中忙碌的兩點一線生活,當我穿著高跟鞋踏入大學校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽光,這就是我。一向自認為清高的女孩,力圖在現代社會中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個向日葵般溫柔的女孩。

  我忙碌的經營著自己的大學生活,清楚的知道,我應該在什么合適的場合,用什么合適的方式,說合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅定自己追夢的勇氣,就像沒有傘的孩子,更要學會奔跑一樣,我能做到的完美,就會盡力去拼搏,我沒有什么不一樣,唯一的本錢就是青春,正是因為夢想讓我與眾不同,我相信奮斗會讓我改變命運,它就如同我手中的掌紋一樣,無論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學著去忍耐,去品嘗孤獨,我就是這么一直認為:你不勇敢,沒有人替你堅強!

  我帶著感恩的心啟程,學會愛,愛父母,愛朋友,愛他人……父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔憂和辛勞,我沒有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關心,在外面久了,我不得不承認,對家有種病態的依賴,不是家里有什么奢侈的生活,只因為家里有關注你的,在乎你的目光!我親愛的爸爸媽媽,我沒有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!

  我朋友是這樣一類人,陪我哭,陪我笑,陪我走過困難,教會我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會是我一生的財富,每逢節假日,來自五湖四海的問候,像每一顆希望的種子,點燃我對生命的熱愛,夜深人靜,我會聽著輕柔的音樂,翻開以前的筆記,回味那些曾經有他們的多彩世界,我知道他們會像我關注他們一樣,也默默地在意著我。

  在我該擁有,也在等待的命運中,走來了他,一個愿意陪我承擔風雨,品嘗我內心孤寂,與千萬人用遇到的人,一個不在乎別人目光,愿意擁抱我,愿意讓我相信我一生的賭不會輸的人,一個會心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人,現在我只能說,有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會輕易用過去來衡量,現在的生活是幸運還是不幸,我只堅信,每個人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來的角落里,一定有一個屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手……

  追夢的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風暴過去,而是學著在風雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個誰,只做第一個我!哦耶!加油!

  我的演講完畢,謝謝大家!

追夢演講稿 篇3

各位老師、同學們:

  大家好!今天我要演講的主題是:讀書當下追夢明天。

  今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

  今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天,不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產主義事業奮斗。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天。

  那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動、變為現實呢?

  “明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”,短短幾句詩,是先輩千曲百折、歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。現在我們條件優越了,不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

  抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的`人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始。

  相反,對有些人來說,時間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過,那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……

  虛擲光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點啊!

  謝謝大家!

追夢演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  成功,失敗——千萬種感情組成了“人生”,他們是生活中的常旅客,一分,一秒里,都有情感的光顧,都會留下一片片飽含無限情懷的腳印,留下一串串笑容或沮喪的萬花筒。這一次次成功的喜悅是因有夢有去追隨,去努力,這正是中華精神!讓我們帶著各自的夢,感受情感流逝后笑顏的倩影,感受情感交匯背后的中華精神。

  一個陽光明媚的下午,我興高采烈的來到舞蹈班,上課時,本是笑容滿面,想學習舞蹈,獲得鍛煉的我,僅在短短的5分鐘內,烏云蓋頂,心情悶得像個蒸房,頃刻間,像翻了身的水桶,水嘩啦啦的向下流!我們的舞蹈班要去參加比賽,可多了一人,舞蹈老師必須進行嚴厲的“選拔”,淘汰一名“略敗一籌”的不幸兒無法去參加比賽,我們都答應老師努力學習,在家認真復習,迎接殘酷的選拔!可今天,我僅在5分鐘內就在舞步上連連出錯,被老師說了好幾次,后來老師開始對我的錯誤不耐煩起來,他非常生氣,似乎脾氣已被我磨完了,可憐的我竟被老師敲了警鐘:“你如果繼續這樣,那個淘汰的名額就要花落頭銜了啊!”老師的罰單緊緊地凝在我的胸口,疼得難受,讓我喘不過氣來,兩行淚珠猶如瀑布飛逝,在那一秒鐘里,瀑布的濺花連同我的自信心放肆的飛出我的思想范圍,可就在沮喪的那一秒里,回眸看看含辛茹苦的父母,他們辛苦的送我來學習,我竟去霸占淘汰的名額,真不應該!我重新抬頭立志要努力學好舞步,向大家證明有夢我心飛翔!從此,我在上課時看準老師的每一步,每個動作,絕不三心二意的認真學習,回家用心復習,抓緊每一秒用來學舞,日月見證,經過我的不懈努力,我的舞步大有長進。在一次舞蹈課上,老師表揚我刻苦、認真,并宣布誰被淘汰,那個人并不是我。我用我的努力實現了我小小的夢,獲得了成功。

  人生的每一分鐘,都有真情驛站,而那精彩的鏡頭,就是情感交匯而成的美的瞬間!人生有成功就有失敗,情感在這時最美麗!美好的瞬間看似是成與敗的交叉口,可是只要有夢,不氣餒的追逐,這將是成功的直達路線!

  有夢想,有希望,就要勇敢追逐,不要畏懼失敗,不要遇到困難就氣餒,只要相信夢不是灰色的,夢是會變為現實的,這些透明的內心布景會給予你信心,你就會帶著夢成功!有希望不放棄,有夢想去努力,這是中華的精神,更是歷來中華兒女傳承的高尚品質!

追夢演講稿 篇5

  小時候,每當我看到舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞,那婀娜的舞姿,絢美的燈光,華麗的服裝,就深深地吸引著我。我一邊看一邊模仿,想象著舞臺中央最耀眼的那一個就是我。媽媽見我模仿得有模有樣,就買來一些舞蹈碟片讓我欣賞。幼兒園里一有文娛演出,媽媽就鼓勵我踴躍參加。我高興,我站上了學校的舞臺!

  上小學后,我明白了什么叫夢想,知道了我們每個人都有自己的夢想,只是有的人把自己的夢想掛在嘴邊說說,而不去行動,那是失敗的。而我,要行動,更要奮斗!

  20xx年1月,xx街上開設了一家舞蹈培訓中心,我馬上報名參加了拉丁舞的訓練。剛開始學拉丁舞時,我總是把握不好節奏,跟不上進度,還把腳扭傷了。望著那些舞姿優美的同學,我很自卑。“不經歷風雨,怎么見彩虹?”一番思考,夢想的力量終于戰勝了我的自卑。于是,我每天在學習之余抽出一點時間,把老師在課上講的動作再跳一遍。為了跟上進度,跳得更熟練,動作更優美,我又延長了練習的時間。由于每天穿著拉丁舞鞋長時間地跳,腳腫了,還磨出水泡了,一走路,就就鉆心地疼。這時,一想到我的夢想,我便咬咬牙,硬挺過去,因為我相信:臺上一分鐘,臺下十年功。終于,舞蹈老師表揚了我:“舞步輕盈,舞姿優美”。從此,每次培訓班匯報演出,我都是主角。我激動,我站上了的舞臺中央!

  是呀,有夢想就要迎接挑戰。去年學校選拔XX縣學生藝術節舞

  蹈演員,我立即跑去報名。兩番選拔下來,我順利入選!可是要想我們的舞蹈獲得全縣一等獎,那可不容易,每天得有三個多小時的排練!可我不怕累!每次排練,我總是去得比別人早,練得比別人認真。別人休息的時候,我就在一旁回憶舞蹈動作,體會舞蹈的韻味。在老師和小伙伴的嘖嘖贊嘆中,我成為了這次舞蹈表演中最耀眼的領舞。功夫不負有心人,最終,我們的舞蹈獲得了全縣一等獎!這金燦燦的獎牌里凝聚著我的努力和艱辛,也凝聚著我對實現自己夢想的不懈追求。我自豪,我夢想的大舞臺在向我招手!

  小伙伴們,春暖花會開,功到自然成。我相信:只要我們朝著夢想的方向不斷努力,總有一天,們都會在霓虹燈閃爍的舞臺上忘情地舞動!定會讓自己的夢想之花在生活的大舞臺上綻放出多姿的色彩和耀眼的光亮!

追夢演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  夢是美好的,是神奇的,每一個人都有自己的夢想。失去了夢想,就像自由的鳥兒失去了所依賴的翅膀;夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活沒有目標。追夢的過程是艱辛的,快樂的,有些成功了,而有些卻沒有實現自己的夢想,無論如何,追夢者,最美!

  我的爸爸是一位普通的教師,算來,他已經教了十幾年學了。這年暑假,學校布置了一個社會實踐活動,讓我們調查其他人的夢想,我調查了爸爸,問他的夢想是什么,他回答說:“一家人生活幸福美滿,老人健康長壽。”這讓我感到很吃驚,原以為文化水平很高的爸爸會有什么遠大,宏偉的夢想,可事實上他的夢想是這么樸素,平凡,這讓我對爸爸產生了幾分敬意!

  爸爸為這個目標奮斗著。上周末一到家,屁股還沒坐熱,就聽見媽媽傷感的說:“快去看他爺爺吧,他爺爺昨天摔倒了,可能是因為血壓太低了吧?”這時,爸爸剛才還欣喜紅潤的臉立刻變得憂愁滿面,臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。

  檢查結果出來了,爺爺是因為營養不良而摔倒的。是啊,爺爺家里的生活并不富裕,經常吃一些剩飯,每次都是湊合著吃飽不餓算了,爺爺每天早上還要去地里干活,一天幾乎都是吃兩頓飯。記得一個夏天的中午,我跟著爺爺睡在地上的涼席上,他脫了上衣,我第一次看清他的身體,很瘦,都成皮包骨了,骨頭一根一根支棱出來,這不是營養不足才怪呢!爸爸采取了措施,決定每天下午去奶牛場打純牛奶給爺爺喝,可爺爺還是一副不舍的樣子,唉!爺爺是時候該為自己考慮了啊!

  這只是爸爸追夢歷程中的一件小事,但在我的心中,只要是勇敢的追逐自己夢想的人,永遠是最美的!

追夢演講稿 篇7

  聽那群走過黑暗的六月,憧憬著大學美好生活的孩子們的心聲,他們說:“我心中的大學是青山倚著綠水,伴著陣陣書聲;我心中的大學是落英灑落屋房檐,映著夕陽余暉;我心中的大學是古樸的書齋,通幽的小徑;我心中的大學是無限的浪漫,無盡的自由;”而四年前的我也是懷著對大理學院的美好憧憬,來到了伴有古樸的書齋,通幽的小徑,無限的浪漫,有“大學中的山水,山水中的大學”之美贊的大理學院。

  回憶大學匆匆而過的歲月,有這樣的一群學生,他們的作息時間很規律,他們每天早早的起床出勤、早讀,他們的生活是那么的幸福,他們的班主任朝夕相伴著他們;有這樣的一群學生,他們的專業課學的很踏實,他們的學校想方設法的給他們提供實驗平臺,他們每個人的實驗課都是獨自操作,獨立完成,他們每個人的動手能力都是值得驕傲。有這樣的一群學生,在畢業實習的日子,他們勤勤懇懇的在做事,人人真真學做人,得到了用人單位的肯定。他們也許不知道在他們辛苦的背后,有多少學生在羨慕著他們,羨慕他們老師的矜矜業業,羨慕他們生活的豐富充實;他們也許不知道有多少學生在羨慕者他們,羨慕他們可以有知識的益友,有導航的良師;他們也許不知道有多少學生在羨慕著他們,羨慕他們可以獨立操作,羨慕他們老師的用心良苦,學校的認真負責。是的,我就是那群學生中的一員。我想告訴大家的是,“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌”所以我很感恩我的老師,我的學校,因為有他們,我才很幸運的在這樣的一個氛圍里完成了我的大學學業。

  我們的大學承載著我們的夢想,我們的夢想從大理大學起航,展望未來,我們斗志昂揚。我們的學校正在努力成長,為了實現我們的大學夢,我們師生共進,更上一層樓;為了實現我們的大學夢,我們百折不撓,為創建博士點而頑強拼搏;為了實現我們的大學夢,我們齊心協力,為學校升大而更加努力。大學夢是我們大理學院全體師生的夢想,作為其中的一份子,我是幸運的,我是光榮的,她同時也承載著我的夢想,我將不斷的提升自己的科研能力,不斷提高自身的綜合素質。在人生的賽程里,學歷是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌,夢想的距離,就是從左腳到右腳,一步步的走著,總能攀上人生的頂峰。

  一年一度秋風勁 多少追求 多少夢想 起航追夢在今朝。生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一直去追尋.人生應是奔跑而不是止步不前.真正的結束,并不是到達一個有限的目標,而是我們都在中途而非終點;愿我們大理學院能如愿追夢,蒸蒸日上;愿我們所有研究生都可以如愿追夢;愿我和我的大學都可以快樂成長。

追夢演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我的青春,我的夢想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動的浮蘇,銀白色的沙,細細潺潺的從指縫中流走!偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽臺上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經讀過,體會過的關于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過天晴后青草的味道,看著遠方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的青春,是我追夢的起點。

  揮手告別高中忙碌的兩點一線生活,當我穿著高跟鞋踏入大學校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽光,這就是我。一向自認為清高的女孩,力圖在現代社會中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個向日葵般溫柔的女孩。

  我忙碌的經營著自己的大學生活,清楚的知道,我應該在什么合適的場合,用什么合適的方式,說合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅定自己追夢的勇氣,就像沒有傘的孩子,更要學會奔跑一樣,我能做到的完美,就會盡力去拼搏,我沒有什么不一樣,唯一的本錢就是青春,正是因為夢想讓我與眾不同,我相信奮斗會讓我改變命運,它就如同我手中的掌紋一樣,無論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學著去忍耐,去品嘗孤獨,我就是這么一直認為:你不勇敢,沒有人替你堅強!

  我帶著感恩的心啟程,學會愛,愛父母,愛朋友,愛他人……父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔憂和辛勞,我沒有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關心,在外面久了,我不得不承認,對家有種病態的依賴,不是家里有什么奢侈的生活,只因為家里有關注你的,在乎你的目光!我親愛的爸爸媽媽,我沒有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!

  我朋友是這樣一類人,陪我哭,陪我笑,陪我走過困難,教會我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會是我一生的財富,每逢節假日,來自五湖四海的問候,像每一顆希望的種子,點燃我對生命的熱愛,夜深人靜,我會聽著輕柔的音樂,翻開以前的筆記,回味那些曾經有他們的多彩世界,我知道他們會像我關注他們一樣,也默默地在意著我。

  在我該擁有,也在等待的命運中,走來了他,一個愿意陪我承擔風雨,品嘗我內心孤寂,與千萬人用遇到的人,一個不在乎別人目光,愿意擁抱我,一個會心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人,現在我只能說,有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會輕易用過去來衡量,現在的生活是幸運還是不幸,我只堅信,每個人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來的角落里,一定有一個屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手……

  追夢的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風暴過去,而是學著在風雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個誰,只做第一個我!哦耶!加油!

  我的演講完畢,謝謝大家!

追夢演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  在我上低年級時,一路以筆為武器,在一家美術館當學生,本以為畫畫很簡單,只不過用筆稍稍畫幾筆,就算完工,但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴厲的雙眼,為了教育我們這群小孩子,老師下了很大的功夫,終于讓我們學會了模仿畫。

  雖然我們好不容易學會了一點,但接下來的挑戰難度讓大家目瞪口呆,這次是畫抽象畫的,抽象畫對于我們一年級的小學生來講,簡直就是無法完成的。但老師卻不這么認為,每天畫兩張不可思議的畫,外加一幅手工剪紙,畫完后才可以下課回家休息。

  在這里訓練,我學到了很多,日復一日,年復一年,我這個被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來動去,都快成助理了,這樣學習了兩年,我這個原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個膽大的男孩子了,此時,我已經覺得自己已經學好了,并準備不再繼續了,臨走時,老師帶領著大家觀看了一些著名的畫家,他們的畫簡直唯妙唯俏。此時此刻,我覺得自己的驕傲都太愚蠢了,并決定再次來到這里補習。

  光陰似箭,日月如梭,在短短的兩年之內,我先后被評為“小畫家”、“畫畫達人”等稱號,得到鼓勵的我,有了前進的動力,不知不覺,我已經長大了,開始了另一場鍛煉,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。

  從此,畫畫成了我無法割舍愛號,一有空,就是我的畫畫時間,不光畫畫,我對其他方面也有追求,我對這些愛好就是這樣渴望和追求。

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