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學生演講稿

時間:2023-07-06 15:07:18 演講稿 我要投稿
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學生演講稿(精)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的學生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生演講稿(精)

學生演講稿1

  2008年的5月12日,下午2點28分,在我國四川省汶川縣發生了一次特別重大的地震災害。8級大地震,強度之大,波及面前所未有。許多地方都被夷為平地。許多學生和老師在這場災難中失去了生命。自2009年起,每年5月12日為全國防災減災日。今天利用國旗下講話時間,再次對大家作一些警醒和提示:

  我們要學習地震知識,不讓生命死于無知!

  一、學校避震

  1、如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌旁邊。

  2、第一次震感過后,仍需在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向操場。

  3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。

  4、大家切記千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要走到廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學樓。

  二、家庭避震

  因為地震預警時間短暫,室內避震更具有現實性,而室內房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。室內易于形成三角空間的地方是:堅固家具附近;內墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。

  三、公共場所避震

  聽從現場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在椅子下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;并用書包等保護頭部。

  最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的`物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止吸塵窒息;要注意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。

  同學們,地震預報時間雖然很短,但能預防,這是一項長期而艱巨的任務,我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現出來的克服困難、無私奉獻、積極向上的精神。

學生演講稿2

  《弟子規》是我們生活的一個模型,讓我深刻理解。這本書是根據孔子的教導編寫的。它告訴我們許多原因。在日常生活中,我們應該孝敬父母,愛兄弟姐妹,言行謹慎。看到別人進步了,一定要虛心向他學習,對待大眾要平等善良.

  在所有的'理由中,“每個詞都是第一位的”這句話給我留下了最深刻的印象。意思是:人與人之間,只要說到做到,就應該守信用,而不是食言。這讓我想起博宣說過的一句話:“以信待人,不信信;不信別人,信不信。”意思是:對人真誠,我沒信,我就信;但是,不相信虛偽的人,是那些原本相信,再也不能相信的人。看,他說的有道理!

  我們應該信守諾言,這樣我們才能得到別人的尊重。記得《四品書》里有一篇文章,是寫宋慶齡的。宋慶齡年輕的時候,折紙非常漂亮,栩栩如生。有一天,她又在折紙了。她的同學小珍看到了,羨慕地說:“你折得很漂亮。我明天去你家。你會教我折紙嗎?”“沒問題,”宋慶齡答應道。第二天宋慶齡一家要去老奶奶家,宋慶齡想到昨天答應小珍的事,就沒去老奶奶家。她在家里為小珍的到來準備了很多文件。然而,小珍沒有來,她食言了。但是宋慶齡一點也不后悔。她說:“雖然小真沒來,但我已經成為一個值得信賴的人了!”宋慶齡從小就具有優秀的品質,長大后成為一個偉人,受到人們的喜愛。

  最后,我給你一句話:

  人沒有信仰,一切都是空的。

學生演講稿3

同學們,大家好:

  首先,我想問大家一個問題:你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?

  如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。

  我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的.新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。

  俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面評價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學生演講稿4

尊敬的各位來賓:

  大家好!

  今晚,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝咸寧市xx小學50華誕,共同見證咸寧市xx小學素質教育成果展。在此,我謹代表學校,向來自全國各地的校長、老師、專家表示熱烈的歡迎!向咸寧市xx小學的全體教職員工和家屬表示衷心的感謝!向為學校建設和發展做出不懈努力的各級領導、廣大家長、各界人士致以崇高的敬意!

  咸寧市xx小學誕生于1965年,50年的薪火相傳見證了學校的成長歷史;50年的辦學成績融入了幾代人的青春夢想;50年的風雨兼程鐫刻著幾代師生攜手奮進的.腳印;50年的一方沃土培養了一代又一代的莘莘學子。

  今天,咸寧市xx小學50歲了!在中國傳統文化中,50歲乃知天命之年,正是成熟、睿智、包容、多元的年齡。

  50年來,咸寧市xx小學秉承“交給學生一把金鑰匙”的辦學理念,大力推進惠及每一個學生的素質教育,讓每個學生都享有人生出彩的機會。在今天的團體操展演中有3700名學生參與其中,晚會上近400人次學生和300人次老師展示了自己的風采。正是有著一批極具教育理想和教育情懷的逐夢人,在追逐教育夢想的道路上深刻反思、理性思考、積極踐行、潛心逐夢;在傳承中創新,在創新中發展,在發展中超越,學校才有著今天宏大的規模和驕人的成績。

  面對今天的成績,我們應該銘記所有為學校付出青春和熱血的教職員工,更不能忘記領航學校發展的引路人。

  從溫泉中小學分校,成立咸寧市xx小學以來,張大休校長、董宏文校長、黃解放校長、汪金月校長,幾十年來,帶領全體教職員工,艱苦創業,勤儉治校,開拓創新,樹立品牌,幾度榮獲 “湖北省最佳文明單位”、“全國文明單位”,為學校的持續發展奠定了堅實的基礎。

  半個世紀來,咸寧市xx小學在一次次教育改革的洗禮中,在一次次克難奮進的發展中,給社會、家長、學生呈現了精致典雅的校園環境,積淀了深厚扎實的人文底蘊,推進了惠及每個學生的素質教育,并且鍛造出了學校獨特的精神文化,這就是——以校為家、愛崗敬業的奉獻精神;敢于挑戰、勇于實踐的創新精神;敏而好學、生態發展的學習精神;自強不息、攜手共進的擔當精神;各美其美、美美與共的團隊精神。在這種精神文化的引領下,學校辦學的高度和深度,學校品牌的廣度與美譽度,都得到了進一步的提升。特別是近幾年,學校利用“聯校網教”模式促進城鄉教育均衡發展,共享優質教育資源,得到了市教育局、省教育廳、教育部的高度評價,使得咸寧市xx小學這把“金鑰匙”光照 鄂南,閃耀荊楚,走向全國。滄桑砥礪半世紀,風雨兼程; 春華秋實五十載,桃李芬芳。

  站在學校成長與發展的關鍵節點上,回眸學校發展歷程和憧憬學校未來,對學校辦學體系、辦學成績進行一次認真的梳理,可以讓我們更系統、更全面地提煉教育思想,謀劃辦學策略,總結辦學成績,更能讓我們堅定理想、樹立信心,振奮精神,汲取力量,讓咸寧市xx小學這把“金鑰匙”綻放更加奪目的光亮。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在學校50華誕之際,回首創業艱難和一路奮進的昨天,品味與時俱進和生動豪邁的今天,憧憬充滿希望和無限絢爛的明天。

  我們堅信,咸寧市xx小學一定會創造更加輝煌的成績。

  我們祝福,咸寧市xx小學明天更美好!

學生演講稿5

  大家好!同學們,時間老人把我們推到了期中考試的前沿,沖刺期中的號角已經吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期中考試的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。

  電視劇《亮劍》中李云龍說得好:“古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神!”

  同樣,亮劍精神也是我們應該崇尚的精神!今天,離期中考試只有一個星期了,是我們亮劍的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報老師、同學的關懷幫助,讓我們亮出寶劍!

  狹路相逢勇者勝,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的`祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”在沖刺期中考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。

  青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

  同學們,是漿,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要一飛沖天!

  謝謝大家!

學生演講稿6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“做一個有道德的人”。

  記得前些天媽媽看了我抄回家的手抄報作業時就問我:“孩子,你知道什么是道德嗎?”我一時不知如何回答,就說:“媽媽,我覺得有道德的人就是好人吧!”然后媽媽就和我一起上網查了什么是我們小學生應該遵守的道德行為規范,比如說:立志勤學、文明禮貌、誠實守信、熱愛勞動等等。

  對于講文明禮貌這方面,我可是感觸頗深噢!記得那是開學的`第一天,我一人走進了校園,忘了一年二班該怎么走,這時一個老師從我面前經過,我就問道:“老師您好,請問一年二班在哪?”老師笑著回答:“既然你這么有禮貌,我就帶你去吧!”于是我順利地來到了我們的班級。這就是我講文明禮貌的好處!

  如果我們大家都能從小事做起,講文明講禮貌,我想,我們的班級、我們的學校、我們的社會一定會變得更加和諧。

  謝謝大家!

學生演講稿7

尊敬的各位朋友:

  上午好!

  非常感謝各位在百忙之中抽出時間來參加我的升學宴,并預祝各位用餐愉快。

  回想過去的12年,我感慨萬分。從小學里天真的孩子,到初中叛逆的少年,再到高中穩重的青年,我將激情灑在了校園,用努力的學習迎接未來的挑戰。

  在這12年中,有很多人陪我一同走過,我要真誠的對你們說聲“謝謝”。首先我要感謝我的父母,不僅因為你們給了我生命,更是由于你們無時無刻的將愛注如我的心田。誰能想到,在12年中,面對我的叛逆與學習上的挫折,你們沒有一句責罵,取而代之的是一句句鼓勵的話語。正是這種愛的教育,讓我信心十足地迎接著未來的挑戰。我還要特別感謝我的奶奶,在我上高中期間,一直陪伴著我,您無微不至的關懷,讓我倍感溫馨,您用智慧的愛讓我認識了世間百態,教會我如何生活,如何做人。我要感謝我的老師,你們是靈魂的傳遞者,不僅交給我知識,還教會我如何學習,而這是比單純的知識更加重要,因為人的一生就是學習與探索的一生,只有自主的學習,才能使生命更加充實。我要感謝我的同學和朋友,我與你們共同的學習,分享快樂,共擔痛苦。一個單獨的.人是沒有意義的,在群體中才能找到自己的價值。所以要感謝你們用真誠的友誼讓我找到了價值,看到了未來的希望。我還要感謝在座的所有支持我的叔叔阿姨們,謝謝你們多年來對我的關心和幫助。因為有了你們,才讓我順利地走完高中,走向大學。

  今日不是我學習生活的終結,而是我人生新的征程的開始。馬上我就要成為一名大學生,一只腳已經踏入社會,我會不斷的用知識武裝自己,路漫漫其修遠夕,吾將上下而求索!用我所掌握的知識去貢獻社會,報效祖國。

  再一次感謝各位的到來,祝愿叔叔阿姨工作順利,各位同學健康快樂。

學生演講稿8

各位同學:

  今日我想和大家談四個問題,叫做“每天四問”。

  第一問,自己的身體有沒有提高有,提高了多少?為什么要這樣問?因為健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現崇高的夢想。

  第二問,自己的學問有沒有提高有,提高了多少?為什么要這樣問?因為“學問是一切前進活力的源泉”。我們是學生,求知是我們的主要任務,有了學問,將來才能更好的造福于社會。

  第三問,自己擔任的工作有沒有提高?有,提高了多少?為什么要這樣問?因為工作的的好壞對我們今日和未來都有很大的'影響。

  第四問,自己的道德有沒有提高有,提高了多少?為什么要這樣問?因為道德是做人的根本。根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。

  以上我談的就是“每天四問”。如果我們每一天都這樣問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的提高。

學生演講稿9

  走進我們的校門,最引人注目的是一組造型別致的大花壇。它是由一個圓形的花壇和一些方形的大花壇組成的。圓形花壇的中心有一棵高大挺拔的雪松,雪松的周圍是一些寶塔型的中華石楠球,那些方形的花壇里栽著梅花、中華石楠、羅漢松、龍爪柳、紅葉李、大葉梔子花、桂花樹……

  春天,樹木抽出新的.枝條,長出嫩綠的葉子,梅花、桃花競相開放,朵朵花兒像小朋友綻開的笑臉。瞧,一群小朋友正站在樹邊駐足觀望,還嘰嘰喳喳的說著什么呢!

  夏天,花壇里的一株株柳樹就像一個個嬌羞的新娘,低頭垂掛著串串濃密碧綠的珍珠,迎著風輕輕擺動。當同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然地來到這些大樹下避暑。

  秋天,大樹的黃葉子伴著風在空中飛舞,如同一個個迷你小風車,時而快,時而慢,可好玩了!這時候,校園里的桂花開了,碧綠的葉子襯托著米黃色的小花,顯得格外高雅,整個校園都彌漫著一股淡淡的清香,一陣風吹來,真叫人神清氣爽!

  冬天,百花凋零,所有的樹木都只剩下光禿禿的枝干了,可雪松的葉子卻仿佛更加蒼翠了。偶爾下了一場大雪,那雪松就像一位鋼鐵戰士挺立在風雪之中,保衛著校園。孩子們在校園里堆雪人、擲雪球,給靜寂的校園增添了無限生機!

  啊,美麗的校園,我愛你!

學生演講稿10

大家好!

  我是x班的xx,今天要談到夢想,我認為每個人都是應該要有夢想,其實夢想是美好的,我覺得在現在這個大好時代,我們的機會很多,甚至很多人都是完成了自己夢想,我們作為一名新時代的小學生,必須要有信心,對自己各方面比較嚴格一點,這些還是非常關鍵的,作為一名小學生我們應該要認清楚在自己的方向。

  在我心中,一直有一個科幻夢,我總是夢想自己能夠發明一種造福人類高科技,所以成為一名科學家也是我一直以來的夢想,很多時候我都覺得自己的這個夢想不太現實,畢竟這離我過于遙遠,但是我認為一個人一定要有這樣的心態,要讓自己有這方面的意識,不是什么的事情都是一蹴而就的,更多時候還是需要時間的沉淀,證明自己或許是需要一定的時間,但是也會隨著時間的`推移慢慢的變得更加的有信心,這方面我還是感覺非常真切的,現在雖然我還是一名小學生,夢想的里程也才剛剛開始,甚至可以說是非常遙遠,但是一定要有好的心態,首先自己就應該要努力去做好本職,作為一名學生一定要對自己有信心。

  同學們,我們現在還非常的年輕,強大自己才能夠去自己想做的事情,讓自己更加的優秀這是毋庸置疑的,也是未來應該要有的態度,在此之際還是會有更多的東西等著我們去完善好,這也是作為一名學生應該要有的心態,考慮到這些之后,我更加是充滿了很多信心,我們現階段的主要任務就是搞好學習,這是第一點,也是比較難的,所以說今后的學習當中,一定要認真去思考,只有自己心里清楚才能夠做成更加優秀的事情來,作為一名學生,應該時刻清楚,自己的方向。

  在這樣的環境下面,我覺得自己還是做的比較認真的,也從很多方面證明了自己,我特別希望可以做出好的成績來,為班級爭光為自己的爭光,許多年以后也希望自己可以完成夢想,這是現在的我,為了以后而努力而奮斗的自己是非常可愛的,如今的學習還是非常緊張的,所以還是希望能夠做出好的成績來,讓學習變得更加有動力,感激學校的培養,這一階段是自己的成長,也是我的機會,相信以后可以做的更好的,讓我們放飛夢想,努力去追尋,造就更好的自己。

學生演講稿11

  感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的實踐和道義的堅守!

  《紅樓夢》中有一首歌謠:“世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了。癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了。”天下父母都將自己的孩子視作生命的牽掛,他們將青春,汗水,希望,快樂,幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人,是他們;真正經歷過滄桑的人,是他們;真正走過漫漫長路的人,也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度,他們的愛,從不需要解釋。

  匆忙的歲月在不經意間流逝,而我們卻在匆忙的生活中,將父親關愛的目光遺失在風里,將母親熟悉的話語漸漸淡忘。此時,我們不妨駐足,讀一讀溫情故事,聽一聽感人歌曲,總有一個段落或一句歌詞會使你的.心靈有一絲顫動。作家丁午為他女兒寫的信中有這樣一段:“親愛的小艾,今天,爸爸收到了你的兩封信,爸爸很高興。你不寫信來,爸爸一點都不生氣。爸爸特別特別想你,你的信,爸爸看了好幾遍,好幾遍,我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你,爸爸想馬上飛到你的身旁,可惜我沒有翅膀,可惜,沒有。”聽完這一段,大家有沒有想起自己的父親?到現在我才明白,我和父親打電話時,他的每一個詢問都是他對我不停的愛與思念。

學生演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  母校,其實就是我們第二個家,這句話是一點兒也沒錯。母校,就像我們成長的搖籃,而母校里的老師們,則像我們的第二任父母。

  是母校,給予我們除家以外的安身之所;是母校,為我們的學習創造了良好的環境。現在,也許是我在母校的最后一年,又或許不是,但不論如何,我都感謝我的母校。

  想當初,我剛來到母校時,望著校園內陌生的環境,教室里一張張陌生的臉,心里只感到一陣無助和害怕。后來,在和老師同學們相處一段時間后,這種感覺也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學們,各有各的個性;和藹、慈祥的老師們,各有自己獨特的授課方式,授予我們知識。我感謝我的同學和老師們的陪伴。

  今年,是母校建校七十周年,校慶是在十二月中旬舉行。老師告訴我,我們的母校歷史悠久,人才輩出。從我們的學校走出過許多各行各業的佼佼者,就如此,科學家熊繼光,將母校有這樣的成就而自豪。

  我很慶幸,我在這樣一個有名的學校中學習,我也感謝母校給我帶來的'榮耀和自豪,我更感謝給我們創造的良好的學習環境和氣氛。母校里的花草樹木,亭臺樓閣,都融入了前人對母校深深的感激之情。他們把母校打扮得如此美麗,為我們提供了優美的學習場所和生活環境。

  母校,它培育出如此多的佼佼者,它的功績如此顯赫,它的光輝照耀著我們。今天,我以三中為榮;或許明天,三中會以我為傲。那些融入了前人感激之情的花草樹木,亭臺樓閣,在校園了,無一不為三中增添光彩。我感謝母校,感謝它教育出的一代代社會建設者,感謝他們用不同是方式回報母校,為母校做出貢獻,因為受益的是我們。

  我想,以后我長大了,也會用自己的方式感恩母校,為母校做出貢獻,報答母校的。因為日久生情,我早已在不知不覺中對母校產生了濃厚的感情了。

學生演講稿13

同學們:

  暑假來臨,本期學業即將告一段落,為保證我校學生度過一個平安快樂、充實而有意義的暑假,在此要求全體學生注意暑期學習生活安全。安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,師生安全意識增強,防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發生,情況不容樂觀。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到10000多人,平均每天就有30多名中小學生死于非命。生命對于每個人只有一次,生命也是脆弱的。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自和他人的生命。

  為防止各種事故災害的發生,我們在暑假里要時時處處注意安全問題。同時要參加各項有益的社會實踐活動,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個優秀的小公民。我們要求每一個同學都要提高安全意識,學會自我保護。要求同學們在假期做到:

  一、安全第一,預防意外事故發生

  1、防溺水:

  在夏季我們在安全方面存在的最大隱患是發生溺水事故,每年在這個季節里都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去為代價的;生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求全體學生的提高安全意識和自防自護自救能力,不在無家長或大人的帶領下私自下水游泳,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障、不熟悉的水域游泳。

  2、交通安全:

  嚴守交通法規。行走公路要遵守交通秩序。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲打鬧。

  3、飲食衛生安全:

  夏季是各種傳染病易發的季節,希望同學們在家中要做好各種傳染病的防范工作,養成良好的.衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的'飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。

  4、外出活動安全:

  不要到建筑施工場地、鐵路橋梁、公路上游玩。禁止進入廢棄的房屋內玩耍,逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯系,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防火、防電等防災知識,增強防災意識和能力。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

  5、防雷擊

  遇雷雨天氣,不要冒險外出,應進入有避雷裝置的室內,不使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設備或其它類似金屬裝置;不要使用金屬骨架傘,遠離鐵塔、電線桿,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場所,應盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里;打雷時不要去山頂、坡頂、樓頂。

  6、未經值班教師許可不準私自到學校玩耍,不準弄壞公共財產。

  第二方面:加強學習,認真按時完成假期作業

  1、時刻遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,要求同學們“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好公民”,希望大家牢記老師的諄諄教導,走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

  2、每天利用一定的時間溫習功課,完成作業;

  3、多讀書,讀好書。每周看一本有益的課外書;

  4、每天至少幫家里做一件家務事;

  5、多參加有益的社會實踐活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

  6、禁止學生進入網吧。

  同學們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同學們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校!

學生演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是四年級一班的。今天我演講的題目是<讀書伴我快樂成長>。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的'天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。

  古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的 “書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助 下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

  隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發現了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從<水滸傳>中,我結識了忠義寬容的宋江;在<三國演義> 里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在<鋼鐵是怎樣煉成的>里,我吸取了戰勝困難的力量……

學生演講稿15

各位同學:

  大家好!時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。

  雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

  任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學海中,我們拆做勇敢的`水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

  臨淵羨魚,不如退而結網。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

  未來不是夢,今天,在我們手中!

  以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

  我的演講到此結束,謝謝!

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