學生(sheng)會主席競(jing)選演講稿(gao)(熱(re)門)

　　演(yan)講(jiang)稿(gao)具(ju)有觀點(dian)鮮明，內容具(ju)有鼓動性的(de)特點(dian)。在日新(xin)月異的(de)現代社(she)會中，需要使用演(yan)講(jiang)稿(gao)的(de)事情(qing)愈發增多，相信很多朋(peng)友都(dou)對(dui)寫演(yan)講(jiang)稿(gao)感到非常苦(ku)惱吧，下面是小編收(shou)集整理的(de)學(xue)生會主席競選演(yan)講(jiang)稿(gao)，歡迎大家(jia)借鑒與參考(kao)，希望對(dui)大家(jia)有所幫助。

學生會主席競選演講稿1

尊(zun)敬(jing)的(de)各位老師、同學們(men)：

　　大家好！我叫xxx，x年xx月xx日生，現年x歲，就(jiu)讀于xx，擔任(ren)xx職務。

　　在小學(xue)(xue)的(de)(de)(de)xx比(bi)賽(sai)中我(wo)都獲得x名， 我(wo)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)宗旨(zhi)只(zhi)有一個，就是全心全意為同(tong)學(xue)(xue)們(men)服務，做讓同(tong)學(xue)(xue)們(men)滿意的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，因(yin)而我(wo)會不斷地努(nu)力。我(wo)在工(gong)作(zuo)中也出現過一些錯(cuo)誤，但我(wo)敢(gan)于面對。通過老(lao)師、同(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)批(pi)評、幫(bang)助及自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)努(nu)力來(lai)改正，決(jue)不允許(xu)自(zi)(zi)(zi)己(ji)在同(tong)樣的(de)(de)(de)地方跌倒(dao)兩次。我(wo)的(de)(de)(de)生(sheng)日(ri)是x日(ri)，是xx的(de)(de)(de)生(sheng)日(ri)；我(wo)相信自(zi)(zi)(zi)己(ji)，一定能爭(zheng)取做得與他(ta)們(men)一樣棒，甚至比(bi)他(ta)們(men)更(geng)出色。

　　加入學生會(hui)，我覺得最(zui)重要的是(shi)可(ke)以(yi)切實(shi)地為(wei)同學們(men)服務。在為(wei)他人(ren)服務的同時，不(bu)僅不(bu)會(hui)耽誤自(zi)己(ji)，而且對自(zi)己(ji)是(shi)一種(zhong)鼓勵和促進。“海(hai)闊憑(ping)魚躍，天高任鳥(niao)飛”。我需要一個(ge)更(geng)廣闊的空間來展(zhan)示(shi)自(zi)己(ji)的能力，也希(xi)望自(zi)己(ji)能在校園建設工(gong)作(zuo)方面發揮更(geng)大的作(zuo)用(yong)，把(ba)學校的`各項工(gong)作(zuo)搞得更(geng)好。

　　馬克思(si)說過：“一個(ge)人的(de)發展，取決于和(he)他(ta)直(zhi)接(jie)或間接(jie)交往的(de)其他(ta)一切(qie)人的(de)發展。”這是(shi)(shi)我參加學生會的(de)另一理由，是(shi)(shi)在此過程中可(ke)以不斷(duan)培養自(zi)己(ji)的(de)工(gong)作能力(li)，以提高和(he)發展自(zi)己(ji)。

　　我(wo)(wo)知道，再多燦爛(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)話語也只不(bu)過是一瞬間的(de)(de)(de)(de)(de)智慧與激情，樸實的(de)(de)(de)(de)(de)行動才(cai)是盛開在(zai)成功之路上的(de)(de)(de)(de)(de)鮮(xian)花。我(wo)(wo)想，如(ru)果我(wo)(wo)當選的(de)(de)(de)(de)(de)話，一定會言必(bi)行，行必(bi)果，以切(qie)實的(de)(de)(de)(de)(de)行動證明自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)能力所在(zai)，做最好的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)己，為(wei)和諧校(xiao)園環境的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)設盡(jin)(jin)心盡(jin)(jin)力，使校(xiao)學生會工作站在(zai)前屆的(de)(de)(de)(de)(de)肩膀上繼續(xu)創新(xin)和進步，將工作做得更加出色！

　　我的演講結束，謝(xie)謝(xie)大家(jia)！

　　加油！

學生會主席競選演講稿2

尊敬的(de)老(lao)師、親愛(ai)的(de)同學們：

　　大家好！

　　我(wo)是來自(zi)五(wu)三班(ban)的xx。我(wo)性格活潑(po)開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天(tian)我(wo)很榮幸地站在(zai)這(zhe)里(li)表達我(wo)的'愿望：“我(wo)要競(jing)選學(xue)生會紀檢部”。

　　我(wo)現在是我(wo)班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)長(chang)(chang)，平時我(wo)老師(shi)不在的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，我(wo)能(neng)(neng)(neng)很好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)維持我(wo)班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)紀(ji)(ji)律，配合學(xue)習(xi)委員(yuan)組織全班(ban)同學(xue)學(xue)習(xi)，在班(ban)長(chang)(chang)職務上我(wo)得到了老師(shi)和(he)同學(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)肯定。我(wo)所表現出來的(de)(de)(de)(de)(de)組織和(he)領導能(neng)(neng)(neng)力(li)證明：我(wo)有能(neng)(neng)(neng)力(li)勝任(ren)學(xue)生會(hui)紀(ji)(ji)檢(jian)部一職，并(bing)且有能(neng)(neng)(neng)力(li)把(ba)學(xue)生會(hui)發揚光大。

　　接(jie)下來(lai)我說說我對學(xue)生會主席職(zhi)責的認(ren)識：

　　1負(fu)責全校學生的(de)日常(chang)紀律管理工(gong)作，重(zhong)點對全校各班課(ke)余時間、課(ke)外(wai)活動的(de)紀律進(jin)行檢查。

　　2糾正同學們亂扔紙屑、破壞環境、高聲(sheng)喧嘩、怪聲(sheng)尖叫、惡意起哄、敲(qiao)擊桌凳(deng)、毀(hui)壞門窗、破壞公物、言行(xing)(xing)不雅、奇裝(zhuang)異(yi)服、高危舉止、打架(jia)斗毆等不良行(xing)(xing)為，引(yin)導(dao)學生(sheng)養成良好的行(xing)(xing)為習(xi)慣。

　　3檢查記錄全校(xiao)學生各類違紀(ji)違規(gui)情況并上報(bao)處(chu)理。

　　4定期和不定期的檢查各班上課(ke)紀律情況，并及時打分評(ping)比。

　　作(zuo)為紀檢部，我會(hui)用心做事(shi)，公正做事(shi)，讓老師放心，讓同學滿意(yi)。請(qing)各位評(ping)委給我一張(zhang)信任的投票，給我一個施展才(cai)能的機(ji)會(hui)！

　　謝謝大家！

學生會主席競選演講稿3

尊敬(jing)的(de)各(ge)位(wei)(wei)領導、老師;親愛的(de)各(ge)位(wei)(wei)干部、成員們：

　　大家晚上好：

　　我是(shi)來自甘肅(su)岷縣的王玉科，現就(jiu)讀(du)于09級汽車制(zhi)造與維修(xiu)(1)班，一(yi)直(zhi)在本(ben)班任體(ti)育委(wei)員，本(ben)學期任組織委(wei)員;也報(bao)讀(du)了四(si)川大學專科自考，現就(jiu)讀(du)于09級工(gong)商企(qi)業管理專科班，擔(dan)任本(ben)班班長。自XX年10月進入中專學生(sheng)會紀檢(jian)部后(hou)(hou)一(yi)直(zhi)努力工(gong)作，嚴格要求自己，不(bu)(bu)斷發(fa)現、不(bu)(bu)斷學習、不(bu)(bu)斷總結，后(hou)(hou)來分別(bie)任紀檢(jian)部第二組組長、紀檢(jian)部副部長、校(xiao)園110隊長、主席團常務委(wei)員。

　　在這里，我(wo)(wo)(wo)(wo)要感(gan)謝(xie)曾(ceng)經(jing)指導我(wo)(wo)(wo)(wo)、培養(yang)我(wo)(wo)(wo)(wo)的領導和(he)老(lao)師，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)從一個(ge)成(cheng)員到(dao)一個(ge)干(gan)部、從無知到(dao)成(cheng)熟，是(shi)你(ni)們(men)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)這樣不斷提升和(he)鍛煉自(zi)己的平臺;也(ye)感(gan)謝(xie)支持我(wo)(wo)(wo)(wo)、配(pei)合我(wo)(wo)(wo)(wo)工(gong)作的各(ge)位干(gan)部和(he)成(cheng)員，是(shi)你(ni)們(men)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)寶貴(gui)的建議和(he)意(yi)見(jian)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)更加完善、更加充實(shi)。感(gan)謝(xie)你(ni)們(men)!也(ye)因為如此我(wo)(wo)(wo)(wo)曾(ceng)獲得三好學(xue)生(sheng)兩(liang)次、優(you)秀(xiu)學(xue)生(sheng)干(gan)部兩(liang)次、優(you)秀(xiu)學(xue)生(sheng)會干(gan)部三次、團校優(you)秀(xiu)學(xue)員一次，也(ye)在第xx屆運動(dong)會中獲男(nan)子1500米二等獎﹍﹍

　　在(zai)(zai)工(gong)貿的(de)(de)這(zhe)些日子里我得到了(le)鍛煉和(he)發展，尤(you)其在(zai)(zai)學(xue)生(sheng)會(hui)的(de)(de)工(gong)作中(zhong)讓我的(de)(de)口頭(tou)交際能力(li)、管理組織能力(li)、寫(xie)作水平得到了(le)進一步的(de)(de)提升(sheng)。有這(zhe)樣一句話(hua)，“不(bu)想(xiang)當(dang)(dang)將(jiang)軍的(de)(de)士兵(bing)不(bu)是好士兵(bing)”。現(xian)在(zai)(zai)，我不(bu)僅(jin)想(xiang)當(dang)(dang)將(jiang)軍，更想(xiang)當(dang)(dang)一名出(chu)色優(you)秀(xiu)的(de)(de)將(jiang)軍，那(nei)就是學(xue)生(sheng)會(hui)主席。我自信在(zai)(zai)各(ge)位領導的(de)(de)指導培養下、在(zai)(zai)各(ge)位干(gan)部和(he)成員的(de)(de)支持與幫助下、在(zai)(zai)我自身(shen)的(de)(de)努(nu)力(li)拼搏下，我能夠勝(sheng)任這(zhe)些工(gong)作。能夠將(jiang)學(xue)生(sheng)會(hui)帶為校中(zhong)之星(xing)、處(chu)處(chu)出(chu)彩、事事爭(zheng)先的(de)(de)優(you)秀(xiu)集體。

　　既(ji)然(ran)(ran)是(shi)花，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)要開放(fang);既(ji)然(ran)(ran)是(shi)樹，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)要長成(cheng)棟梁(liang)(liang);既(ji)然(ran)(ran)是(shi)石頭，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)要去鋪(pu)成(cheng)大路(lu)(lu);既(ji)然(ran)(ran)是(shi)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)主(zhu)席，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)要成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)名出色(se)(se)的(de)領航員。今天如果我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)受任于學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)主(zhu)席，我(wo)(wo)(wo)(wo)將繼承和(he)(he)發(fa)揚往(wang)屆學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)主(zhu)席的(de)優良工作傳統，更好的(de)開展(zhan)各項工作。我(wo)(wo)(wo)(wo)對學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)的(de)未來充(chong)滿(man)憧(chong)憬和(he)(he)向往(wang)，同(tong)(tong)時我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)肩負著(zhu)歷史的(de)重(zhong)任，我(wo)(wo)(wo)(wo)將繼續突破和(he)(he)創新(xin)，這是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)挑戰和(he)(he)壓力(li)(li)，更是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)動力(li)(li)。我(wo)(wo)(wo)(wo)相信學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)在我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)帶(dai)領下以(yi)團結求實、進取創新(xin)、自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)服務、自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)教育(yu)、自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)管理為(wei)宗(zong)旨，以(yi)熱(re)愛學校(xiao)、服務同(tong)(tong)學、嚴于律己、克己奉公為(wei)宗(zong)旨，以(yi)促學風、抓特色(se)(se)為(wei)工作思路(lu)(lu)，以(yi)全心全意為(wei)學校(xiao)師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)服務為(wei)目標(biao)，獨立(li)自(zi)主(zhu)的(de)'開展(zhan)一(yi)(yi)系列高(gao)品位、深內(nei)涵的(de)特色(se)(se)活動，為(wei)豐富校(xiao)園(yuan)文化生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活和(he)(he)學風建設(she)貢獻(xian)力(li)(li)量。我(wo)(wo)(wo)(wo)保(bao)證會(hui)(hui)把學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)這個師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)間的(de)橋梁(liang)(liang)作用發(fa)揮好，把這個集(ji)體(ti)打造成(cheng)為(wei)有戰斗力(li)(li)、凝(ning)聚力(li)(li)的(de)優秀(xiu)集(ji)體(ti)，也(ye)會(hui)(hui)培養出一(yi)(yi)支政治過硬(ying)、素質全面、能(neng)力(li)(li)突出的(de)干部隊伍。

　　今(jin)天即使我(wo)沒有競選上學生會(hui)(hui)主(zhu)席，我(wo)也不會(hui)(hui)氣(qi)餒(nei)，因為我(wo)還是(shi)士(shi)兵(bing)，來到這里想當(dang)一名(ming)將(jiang)軍，只是(shi)沒有成(cheng)功。但我(wo)還要繼續(xu)努力(li)，同樣履行(xing)士(shi)兵(bing)的義務，配合學生會(hui)(hui)的同仁，共同創造學生會(hui)(hui)輝煌燦爛的明天!

　　更多燦(can)爛的(de)語言也只不過(guo)是一(yi)瞬間的(de)智(zhi)慧(hui)與激情，樸實的(de)行動才是開(kai)在成功(gong)之路(lu)上(shang)的(de)鮮花。最后我想(xiang)告訴(su)大(da)家，記住(zhu)自己所(suo)說的(de)，讓大(da)家見(jian)證自己所(suo)做的(de)!

　　最后(hou)祝(zhu)(zhu)愿我們的(de)學(xue)校蒸蒸日(ri)上、再創佳績;祝(zhu)(zhu)愿領導和老師工作順利、桃(tao)李(li)滿天(tian)下(xia);祝(zhu)(zhu)愿學(xue)生會(hui)燦爛輝(hui)煌、優秀強大;祝(zhu)(zhu)愿各位干部、成(cheng)員(yuan)學(xue)業有成(cheng)、前程似錦(jin)。

　　謝謝大家我的(de)發言完畢(bi)

學生會主席競選演講稿4

各位領導、各位同學：

　　大家好!

　　我很(hen)榮幸能(neng)站在(zai)(zai)這里參加學生會主席的競選(xuan)，在(zai)(zai)此我對大家的支持表示由衷(zhong)的感謝。首先， 我向各位介紹一下自(zi)己：我叫陶盟，來自(zi)高(gao)一(19)班(ban)，現為高(gao)一學生會衛生部負(fu)責人之一。 、

　　小(xiao)時(shi)候，父親(qin)曾對(dui)我說過：做事要腳踏實(shi)地(di)，一步(bu)一個腳印的去做。”于(yu)是(shi)，我從上(shang)學期的一名普通成員到(dao)今(jin)天走上(shang)這一神圣(sheng)的地(di)方，我深感機會的來之不易(yi)，需要好好珍惜。正是(shi)由(you)于(yu)這種動(dong)力，當我站在(zai)這里(li)的時(shi)候，倍感自信。

　　當然僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)有自信(xin)是不夠的(de)，還要有一(yi)定的(de)能力。而從(cong)小什么(me)都不會到(dao)今天能獨立(li)策劃活(huo)動， 從(cong)不會到(dao)會，從(cong)不好到(dao)好的(de)過(guo)程，就是憑借著(zhu)自信(xin)和虛心的(de)態度來認(ren)真完成每一(yi)件工作的(de)。

　　在這(zhe)一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作中，我(wo)自覺培養了我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)合作與(yu)協(xie)調能(neng)力，我(wo)能(neng)真誠的(de)(de)(de)(de)(de)與(yu)別人合作，并且協(xie)調 好同(tong)學(xue)們(men)之間的(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)，對不良行為敢(gan)于大膽管理，從(cong)(cong)不姑息縱容(rong)，因此，贏(ying)得了老師和(he)同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)好評。我(wo)經(jing)常從(cong)(cong)同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)角度(du)來(lai)看待我(wo)們(men)班(ban)干部的(de)(de)(de)(de)(de)問題。在星期六、星期天(tian)多與(yu)同(tong)學(xue)們(men)談 心、溝(gou)通、交流(liu)，了解(jie)他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)性(xing)格、思想、愛好，傾聽(ting)他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)心聲，充分的(de)(de)(de)(de)(de)聽(ting)取他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)建議、意見。

　　我也(ye)(ye)總是(shi)試著從(cong)他們的角度來組織活動(dong)，這樣班級活動(dong)也(ye)(ye)總是(shi)開展得熱火朝天(tian) 。但(dan)“人非圣賢，孰能無過”，我也(ye)(ye)犯(fan)過錯(cuo)，但(dan)我敢于面對自己的錯(cuo)誤，從(cong)同學與老(lao)師的 幫助(zhu)中虛(xu)心的接(jie)受(shou)批評，并改正錯(cuo)誤，而且(qie)決不(bu)充許自己第二(er)次在同一地方(fang)跌倒。

　　今天我(wo)之(zhi)所以在這(zhe)里參加(jia)競選(xuan)。我(wo)希(xi)望把學(xue)(xue)(xue)生會建立成(cheng)為(wei)學(xue)(xue)(xue)校領導與學(xue)(xue)(xue)生之(zhi)間(jian)心靈的(de)橋梁， 成(cheng)為(wei)師生的(de)一條紐帶(dai)，成(cheng)為(wei)一個真正(zheng)的(de)為(wei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)服務，同(tong)學(xue)(xue)(xue)們真正(zheng)愛它的(de)團體(ti)，同(tong)時也想鍛煉一下(xia)自己(ji)的(de)能力，給自己(ji)一個展示能力的(de)`舞(wu)臺(tai)。

　　與他人相比，我覺得(de)自(zi)己(ji)多了一(yi)份自(zi)信，因(yin) 為我是一(yi)個(ge)不服(fu)輸的(de)(de)人，我有(you)(you)著一(yi)顆不折不扣的(de)(de)責任心和對(dui)學生會的(de)(de)滿腔熱情(qing)。當然，我如果(guo)沒有(you)(you)當選(xuan)，我將一(yi)如繼往的(de)(de)認(ren)真工作，并且(qie)會做的(de)(de)更好，全(quan)(quan)力支持(chi)新一(yi)屆主席 團的(de)(de)工作。因(yin)為我愛這個(ge)團體，因(yin)為愛，所以(yi)我要竭盡(jin)全(quan)(quan)力的(de)(de)去(qu)做。如果(guo)我有(you)(you)幸當選(xuan)，我

　　將(jiang)借鑒上一(yi)屆主席團(tuan)的(de)寶貴經驗(yan)，進(jin)一(yi)步(bu)發(fa)揚他的(de)光榮傳統，實事求是的(de)為(wei)同學服務，并(bing)將(jiang)與 風華正茂的(de)同學，團(tuan)結協作(zuo)，與時俱進(jin)，大膽改革，充分發(fa)揮我們學生會應有的(de)作(zuo)用(yong)，讓它成為(wei)名(ming)副(fu)其實的(de)團(tuan)體。

　　最(zui)后，我真誠(cheng)希(xi)望大家相信我，支持我，我這次展示(shi)能力的機會。

學生會主席競選演講稿5

尊(zun)敬的(de)老師，親愛的(de)同學們：

　　大家好！

　　我(wo)是xx的(de)(de)xxx。很高興能夠(gou)站在這(zhe)個講(jiang)臺上，參加(jia)xx學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生會主席(xi)的(de)(de)競選。在這(zhe)里，首先(xian)我(wo)要感(gan)謝學(xue)(xue)院提供了這(zhe)次機(ji)會，讓我(wo)有幸參與競選；同(tong)時也感(gan)謝在座的(de)(de)各位(wei)領導，老(lao)師以及同(tong)學(xue)(xue)們對我(wo)的(de)(de)支持與信任！

　　下面請容許我介(jie)紹一下我自己：我來自xxx，我叫(jiao)xxx。說實(shi)話，當初選擇(ze)xx是(shi)因為(wei)對(dui)xx的牽掛。可是(shi)自從踏(ta)上了xx這片美麗(li)的土地(di)(di)，我對(dui)xx的理解就不再局限于xx，而(er)是(shi)更多的關注它的發展與變化(hua)。單(dan)一的牽掛也變了樣(yang)，成為(wei)一種深深地(di)(di)眷(juan)戀(lian)與熱愛，我愿意把(ba)我的智(zhi)慧(hui)與努力都獻給(gei)她(ta)，不管她(ta)是(shi)xx學院還是(shi)xx學院，我都可以(yi)！

　　曾(ceng)經聽過這(zhe)樣一句(ju)話：“然是(shi)花，我(wo)就(jiu)要開放(fang)；既然是(shi)樹，我(wo)就(jiu)要長成(cheng)(cheng)棟(dong)梁(liang)；既然是(shi)石頭，我(wo)就(jiu)要鋪成(cheng)(cheng)大路。”那么(me)，既然是(shi)學生(sheng)(sheng)會主席，我(wo)就(jiu)要成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)一名(ming)(ming)出色(se)的(de)(de)(de)領航員！我(wo)有(you)足夠(gou)的(de)(de)(de)自信與能(neng)力來勝任這(zhe)個(ge)職務。首先，我(wo)有(you)足夠(gou)的(de)(de)(de)工作(zuo)熱(re)(re)情(qing)。在任xx團(tuan)支部書記期間，我(wo)主辦并協(xie)辦了20多(duo)項班(ban)級特色(se)活動(dong)。一名(ming)(ming)好的(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)干部最(zui)首要的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)要有(you)工作(zuo)熱(re)(re)情(qing)。因為(wei)(wei)熱(re)(re)情(qing)是(shi)工作(zuo)的(de)(de)(de)原動(dong)力。擁有(you)了熱(re)(re)情(qing)才(cai)能(neng)主動(dong)服務于(yu)同(tong)學。擁有(you)了熱(re)(re)情(qing)才(cai)能(neng)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)同(tong)學的(de)(de)(de)朋友，進而成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)老(lao)師的(de)(de)(de)助(zhu)手(shou)！

　　其次(ci)，我深(shen)知團隊(dui)合(he)作(zuo)以(yi)及民主決議的(de)重要(yao)性。一座大(da)廈不可(ke)能只由(you)一根柱子來支撐(cheng)。正如馬(ma)克思，恩格(ge)斯(si)所說：只有(you)在集(ji)體中，人才(cai)(cai)能獲得(de)全面發展才(cai)(cai)能的(de)機會。可(ke)見一個人的(de)能力是有(you)限(xian)的(de)。要(yao)想搞好一個組織，就(jiu)得(de)分工(gong)合(he)作(zuo)，結合(he)團隊(dui)的(de)最大(da)力量，進而更好的(de)建設好學生會！

　　第三，我具備了一(yi)定的(de)(de).組(zu)織(zhi)，領導(dao)，協調(diao)和(he)宣傳等(deng)方面的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)。三年(nian)來，我不僅負責班(ban)級(ji)團(tuan)支(zhi)部(bu)的(de)(de)工作(zuo)，還負責了大(da)部(bu)分的(de)(de)班(ban)級(ji)事(shi)務(wu)。如今，我兼任(ren)xx學(xue)院(yuan)第三學(xue)生黨(dang)支(zhi)部(bu)副書(shu)記。我深刻(ke)了解到：學(xue)生會(hui)主席就相當(dang)于一(yi)名領航員。只有組(zu)織(zhi)好(hao)學(xue)生會(hui)，領導(dao)和(he)協調(diao)好(hao)各個(ge)部(bu)門的(de)(de)工作(zuo)，盡心盡職地完(wan)成自身的(de)(de)工作(zuo)，才(cai)能(neng)(neng)真正(zheng)做到服(fu)務(wu)于廣大(da)同學(xue)。

　　第四(si)，身為組織負責人，就(jiu)應(ying)當(dang)事事以大局為重，一切以集(ji)體利益為主！這就(jiu)要求有高度(du)的責任感和吃苦耐(nai)勞(lao)的精神！同時，我會(hui)不斷地學習(xi)、武裝自己，努力(li)在各方面充(chong)實自己，開拓創新(xin)，以便進一步地建設好學生(sheng)會(hui)，從而更(geng)好地服務于同學們！

　　學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)的核心是(shi)學(xue)(xue)生(sheng)，學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)作為學(xue)(xue)生(sheng)的一部(bu)分，就要做(zuo)好老師和同學(xue)(xue)之(zhi)間的橋(qiao)梁！

　　謝謝大家！

學生會主席競選演講稿6

各位領導、各位同學：

　　大家好！

　　我(wo)叫xx，是(shi)(shi)高(gao)二（6）班的(de)(de)班長，我(wo)競選的(de)(de)職務是(shi)(shi)學(xue)生會(hui)主席。也(ye)許有(you)(you)人會(hui)認為我(wo)有(you)(you)點狂妄，高(gao)一(yi)就想(xiang)當學(xue)生會(hui)主席？說(shuo)實話，面對這(zhe)么多出(chu)類拔萃的(de)(de)競爭(zheng)對手，我(wo)還(huan)真(zhen)想(xiang)打退堂鼓。但是(shi)(shi)：馬，只有(you)(you)跑過千(qian)里，才能知其(qi)是(shi)(shi)否為良駒；人，只有(you)(you)通過競爭(zheng)，才能知其(qi)是(shi)(shi)否為棟梁，拿破侖曾(ceng)說(shuo)過：“不(bu)想(xiang)當元帥(shuai)的(de)(de).士(shi)兵不(bu)是(shi)(shi)好兵”。我(wo)想(xiang)我(wo)不(bu)僅要做元帥(shuai)，而且要做一(yi)名出(chu)色的(de)(de)、成(cheng)功的(de)(de)、能為大(da)家謀利益的(de)(de)元帥(shuai)。

　　如果我有幸當選為主席(xi)，我將(jiang)做好(hao)以下幾方(fang)面。

　　首先，我會更加嚴格要求自己，不論在學習、工作(zuo)(zuo)，還是生(sheng)活上，我都要起(qi)(qi)到模范帶頭作(zuo)(zuo)用，要經得(de)起(qi)(qi)領導，老師和廣(guang)大同學的(de)監督、考驗(yan)。

　　其(qi)次(ci)，我會和各(ge)部部長，負責人一起全面、深入(ru)地(di)對各(ge)部工(gong)作(zuo)(zuo)做一次(ci)調查(cha)，找出不足(zu)之處及存在的問題(ti)，發(fa)現(xian)閃光點和值得發(fa)揚、繼承的好(hao)方(fang)法，好(hao)策(ce)略。將(jiang)好(hao)的方(fang)面加以(yi)宣傳、發(fa)展(zhan)，把那些問題(ti)和不足(zu)之處，加以(yi)整理(li)，編入(ru)工(gong)作(zuo)(zuo)計劃，再逐個的解決好(hao)。

　　再次，我將(jiang)以(yi)“奉(feng)獻校園，服務(wu)同學(xue)”為(wei)學(xue)生(sheng)會的宗旨(zhi)，真正做(zuo)到(dao)為(wei)同學(xue)們服務(wu)，代表(biao)同學(xue)們行使合法權(quan)益，為(wei)校園的建設盡(jin)心盡(jin)力。

　　我知道(dao)，再多(duo)燦爛的(de)話語也只不過是一瞬間的(de)智慧與激情，樸實(shi)的(de)行(xing)動(dong)才是開在成功之路上(shang)的(de)鮮花(hua)。我想(xiang)，如果我當選的(de)話，一定會言必(bi)行(xing)，行(xing)必(bi)果。

　　謝謝大家！

學生會主席競選演講稿7

學(xue)生會(hui)主席競選演講(jiang)稿尊敬的老師(shi)，親愛(ai)的同學(xue)們：

　　大家(jia)晚上(shang)好(hao)！我(wo)(wo)是藥(yao)劑(ji)的xxx。很高興能夠站(zhan)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)講臺(tai)上(shang)，參加藥(yao)學(xue)院(yuan)學(xue)生(sheng)會主席(xi)的競選。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里(li)，首先我(wo)(wo)要感謝學(xue)院(yuan)提供了(le)這(zhe)(zhe)次機會，讓(rang)我(wo)(wo)有(you)幸參與(yu)競選；同時也感謝在(zai)(zai)座的各位領導，老(lao)師以(yi)及(ji)同學(xue)們對(dui)我(wo)(wo)的支持與(yu)信(xin)任！

　　下面(mian)請容許我(wo)(wo)(wo)介紹一(yi)(yi)(yi)下我(wo)(wo)(wo)自(zi)己：我(wo)(wo)(wo)來自(zi)xxx，我(wo)(wo)(wo)叫xxx。說實話，當初選(xuan)擇(ze)安(an)徽(hui)是(shi)(shi)因(yin)為對黃山的(de)(de)牽掛(gua)。可是(shi)(shi)自(zi)從踏(ta)上了(le)安(an)徽(hui)這片(pian)美麗的(de)(de)土(tu)地，我(wo)(wo)(wo)對安(an)徽(hui)的(de)(de)理解(jie)就(jiu)不(bu)再局(ju)限于黃山，而(er)是(shi)(shi)更多(duo)的(de)(de)關注它的(de)(de)發展與變化。單一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)牽掛(gua)也(ye)變了(le)樣，成為一(yi)(yi)(yi)種(zhong)深(shen)深(shen)地眷戀與熱愛(ai)，我(wo)(wo)(wo)愿意把我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)智慧與努力(li)都獻(xian)給她(ta)，不(bu)管她(ta)是(shi)(shi)安(an)徽(hui)中醫學(xue)院還是(shi)(shi)藥學(xue)院，我(wo)(wo)(wo)都可以！

　　曾經聽過這樣(yang)一(yi)句話：“然是(shi)花，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)要開(kai)放；既然是(shi)樹，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)要長成棟梁(liang)；既然是(shi)石(shi)頭，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)要鋪成大路。”那(nei)么(me)，既然是(shi)學(xue)生會主席，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)要成為一(yi)名出色(se)的(de)(de)(de)領航(hang)員(yuan)！我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)(you)足夠的(de)(de)(de)自信與能力來勝任(ren)這個(ge)職務(wu)。首先，我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)(you)足夠的(de)(de)(de)工作(zuo)熱(re)(re)(re)情(qing)。在任(ren)03藥劑團支部書記(ji)期間，我(wo)(wo)(wo)(wo)主辦并協辦了20多項班級(ji)特色(se)活動(dong)。一(yi)名好的(de)(de)(de)學(xue)生干部最首要的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)要有(you)(you)(you)工作(zuo)熱(re)(re)(re)情(qing)。因為熱(re)(re)(re)情(qing)是(shi)工作(zuo)的(de)(de)(de)原動(dong)力。擁有(you)(you)(you)了熱(re)(re)(re)情(qing)才(cai)能主動(dong)服務(wu)于(yu)同學(xue)。擁有(you)(you)(you)了熱(re)(re)(re)情(qing)才(cai)能成為同學(xue)的(de)(de)(de)朋友，進而(er)

　　成(cheng)為老師的(de)(de)(de)(de)助手(shou)！其次，我(wo)深(shen)知團(tuan)隊合作(zuo)以(yi)(yi)及民主決議的(de)(de)(de)(de)重要性。一(yi)(yi)(yi)(yi)座大(da)(da)廈(sha)不(bu)可(ke)能(neng)只(zhi)由(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)根柱子來支撐。正如馬(ma)克思(si)，恩格斯(si)所說：只(zhi)有(you)在(zai)集(ji)(ji)體中，人(ren)才(cai)能(neng)獲(huo)得(de)全面發展(zhan)才(cai)能(neng)的(de)(de)(de)(de)機會(hui)。可(ke)見一(yi)(yi)(yi)(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)(li)(li)是有(you)限的(de)(de)(de)(de)。要想搞好(hao)(hao)一(yi)(yi)(yi)(yi)個組(zu)(zu)織(zhi)，就(jiu)得(de)分工(gong)(gong)合作(zuo)，結合團(tuan)隊的(de)(de)(de)(de).最大(da)(da)力(li)(li)(li)(li)量，進而更好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)建(jian)設好(hao)(hao)學(xue)生(sheng)會(hui)！第三(san)，我(wo)具備了一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)組(zu)(zu)織(zhi)，領(ling)(ling)導(dao)，協(xie)調(diao)(diao)和(he)宣傳等方面的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)(li)(li)。三(san)年來，我(wo)不(bu)僅負責(ze)班級團(tuan)支部的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，還(huan)負責(ze)了大(da)(da)部分的(de)(de)(de)(de)班級事務。如今，我(wo)兼(jian)任藥(yao)學(xue)院第三(san)學(xue)生(sheng)黨支部副書(shu)記。我(wo)深(shen)刻了解(jie)到：學(xue)生(sheng)會(hui)主席(xi)就(jiu)相當于(yu)一(yi)(yi)(yi)(yi)名領(ling)(ling)航員。只(zhi)有(you)組(zu)(zu)織(zhi)好(hao)(hao)學(xue)生(sheng)會(hui)，領(ling)(ling)導(dao)和(he)協(xie)調(diao)(diao)好(hao)(hao)各個部門的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，盡心(xin)盡職(zhi)地(di)完成(cheng)自身的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，才(cai)能(neng)真(zhen)正做到服務于(yu)廣(guang)大(da)(da)同學(xue)。第四(si)，身為組(zu)(zu)織(zhi)負責(ze)人(ren)，就(jiu)應當事事以(yi)(yi)大(da)(da)局(ju)為重，一(yi)(yi)(yi)(yi)切以(yi)(yi)集(ji)(ji)體利益為主！這就(jiu)要求有(you)高(gao)度(du)的(de)(de)(de)(de)責(ze)任感和(he)吃苦耐勞的(de)(de)(de)(de)精神！同時，我(wo)會(hui)不(bu)斷地(di)學(xue)習(xi).武(wu)裝自己(ji)，努力(li)(li)(li)(li)在(zai)各方面充實自己(ji)，開拓創新，以(yi)(yi)便進一(yi)(yi)(yi)(yi)步地(di)建(jian)設好(hao)(hao)學(xue)生(sheng)會(hui)，從(cong)而更好(hao)(hao)地(di)服務于(yu)同學(xue)們！

　　學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)的核心(xin)是學(xue)生(sheng)，學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)作(zuo)為學(xue)生(sheng)的一部分，就(jiu)要做好(hao)老師和同學(xue)之間的橋梁！希望大(da)家給我這一次機會(hui)(hui)！

我的演講完畢，謝謝大家！

學生會主席競選演講稿8

尊敬的各(ge)(ge)位(wei)老師、各(ge)(ge)位(wei)同(tong)學：

　　大(da)家晚(wan)上(shang)(shang)(shang)好！在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)演講進入主題之前，我(wo)(wo)首先要(yao)感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)學院給我(wo)(wo)這(zhe)樣(yang)一個展(zhan)現自我(wo)(wo)的(de)(de)(de)平臺；感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)主席團(tuan)和一些師(shi)兄師(shi)姐，是(shi)你們(men)給了(le)我(wo)(wo)莫大(da)的(de)(de)(de)支持(chi)和鼓勵讓(rang)我(wo)(wo)有足夠(gou)的(de)(de)(de)勇氣站在(zai)(zai)這(zhe)里(li)和和學生會(hui)的(de)(de)(de)精(jing)英一起接(jie)受挑戰；感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)和我(wo)(wo)同屆(jie)的(de)(de)(de)同事，是(shi)你們(men)一直(zhi)和我(wo)(wo)風雨同路，互(hu)相信任互(hu)、相幫助，讓(rang)我(wo)(wo)羽(yu)翼漸豐；感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)臺下認識(shi)我(wo)(wo)或不認識(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)師(shi)弟師(shi)妹們(men)，你們(men)純真(zhen)的(de)(de)(de)目光，讓(rang)我(wo)(wo)全身上(shang)(shang)(shang)下充滿了(le)責(ze)任感(gan)(gan)(gan)，我(wo)(wo)作(zuo)為(wei)師(shi)姐、作(zuo)為(wei)競選(xuan)人要(yao)帶(dai)好頭(tou)，讓(rang)你們(men)愛上(shang)(shang)(shang)學生會(hui)、愛上(shang)(shang)(shang)環建學院、愛上(shang)(shang)(shang)佛山(shan)大(da)學！

　　接下來，我將進(jin)入我今天演講的主題：不做(zuo)則已，要做(zuo)就做(zuo)得最好。

　　影(ying)壇有章子怡、政壇有葉(xie)劉淑儀，候選(xuan)人有我(wo)：××儀。大家(jia)好，我(wo)是來(lai)自08旅(lv)游管理一班的××儀，現任實踐部(bu)干事。

　　在學生會實踐部工(gong)作的一年里，我努力過(guo)，失敗過(guo)，快樂過(guo)，苦與甜一直(zhi)在交錯。

　　或許很(hen)多干事(shi)都(dou)會和我一樣，但是我想說，我從(cong)小(xiao)到大都(dou)很(hen)信奉這(zhe)樣的(de)一句話：做(zuo)(zuo)一件事(shi)，不做(zuo)(zuo)則以(yi)，要做(zuo)(zuo)就(jiu)做(zuo)(zuo)得最(zui)好。高三下學期臨危受命(ming)，接(jie)任語文(wen)課代表(biao)(biao)一職(zhi)，帶(dai)領(ling)我班的(de)語文(wen)成(cheng)績由(you)倒數升到突破石門中學本部文(wen)科班的(de)平均分(fen)，自己的(de)高考成(cheng)績也取得全校語文(wen)成(cheng)績單科狀元；過去(qu)一年(nian)和現(xian)在(zai)當實踐(jian)部干事(shi)，在(zai)今(jin)年(nian)3月份雙代會的(de)時候，也曾被(bei)師兄師姐(jie)推(tui)選為(wei)實踐(jian)部的(de)副(fu)部；xx年(nian)開(kai)始踏足社會，擔任兼職(zhi)導(dao)游(you)，成(cheng)為(wei)08屆旅管班出團經驗最(zui)豐富和惟一一個(ge)獲得兩封客人的(de)表(biao)(biao)揚(yang)信的(de)導(dao)游(you)。

　　今天我(wo)敢站著這(zhe)里，如果能有(you)幸當(dang)選學(xue)生(sheng)會副主席(xi)，我(wo)的(de)做事(shi)宗旨還是(shi)會那樣，不做則(ze)已(yi)，要做就做得(de)最好。或許在座的(de)各位很想(xiang)聽聽我(wo)的(de)辦事(shi)風格，我(wo)的(de)辦事(shi)風格簡單樸實。如果我(wo)有(you)幸當(dang)選，會努力做到以下(xia)三點：

　　1、以身(shen)作則(ze)，做好本分(fen)。正(zheng)所(suo)謂火車(che)快(kuai)不快(kuai)，要靠車(che)頭帶。如果有幸當(dang)選，我會在其位而謀其職(zhi)，用(yong)行動(dong)來證明我今天所(suo)講(jiang)的`話。

　　2、團(tuan)(tuan)結上下，激發潛能(neng)(neng)(neng)。個人(ren)哪怕是一個非常有力的(de)人(ren)，也舉(ju)不起一根普通的(de)樹(shu)木，更不必(bi)說，舉(ju)起一個學(xue)(xue)院的(de)學(xue)(xue)生會。正如馬克思，恩格斯談過，只有在集體中(zhong)，你(ni)才能(neng)(neng)(neng)獲得全面發展其才能(neng)(neng)(neng)。講求(qiu)團(tuan)(tuan)結，有功必(bi)贊，讓個人(ren)的(de)能(neng)(neng)(neng)力發揮到(dao)最(zui)大化(hua)。

　　3、樹立形象，爭創名牌(pai)。環境學(xue)(xue)院團(tuan)委學(xue)(xue)生會(hui)(hui)成立的時間雖短，但是其發展(zhan)速度很快(kuai)，如(ru)果我能有幸當選，我會(hui)(hui)和大家一齊搞好學(xue)(xue)院基礎(chu)的活(huo)動，樹立起我院的形象，讓(rang)同學(xue)(xue)們在學(xue)(xue)院找到(dao)自己的認同感和歸屬(shu)感。

　　最(zui)后，我(wo)想(xiang)說，雖然我(wo)不是(shi)最(zui)好(hao)的(de)，但(dan)是(shi)我(wo)是(shi)一個爭取做到最(zui)好(hao)的(de)人(ren)。那(nei)么如果左(zuo)手(shou)代表我(wo)的(de)努(nu)力(li)，右(you)手(shou)代表你們的(de)信任，那(nei)我(wo)相信，當努(nu)力(li)和(he)信任彼(bi)此(ci)靠近的(de)那(nei)一瞬間，就會發(fa)出一種共(gong)鳴：那(nei)就是(shi)掌聲！所以我(wo)真誠(cheng)地期待(dai)這樣的(de)掌聲，更期待(dai)你們的(de)信任。謝謝大家(jia)！

學生會主席競選演講稿9

尊敬的老師、親(qin)愛的同學們：

　　大家(jia)好！ 我(wo)(wo)(wo)是來自五三(san)班(ban)(ban)的黎紹敏。現在(zai)在(zai)班(ban)(ban)級(ji)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)的學(xue)習成績名(ming)列前茅，性格開(kai)朗，領(ling)導能(neng)力突出，獲得了老師和同學(xue)們的認(ren)可。今天很高興(xing)能(neng)有(you)(you)這(zhe)(zhe)個機會(hui)站在(zai)這(zhe)(zhe)個舞臺上展示(shi)自我(wo)(wo)(wo)、鍛煉自我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)要競選(xuan)的職(zhi)(zhi)務(wu)是宣(xuan)傳(chuan)部。我(wo)(wo)(wo)認(ren)為我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)以(yi)下(xia)的一些(xie)優勢，讓我(wo)(wo)(wo)能(neng)夠擔任這(zhe)(zhe)一職(zhi)(zhi)務(wu)：

　　1熱(re)愛。熱(re)愛是完成(cheng)一切事物的內在動力。對于自己熱(re)愛的東(dong)西(xi)，才會全力投(tou)入，在我看來(lai)，沒(mei)有比這(zhe)更強大的.動力了。

　　2自(zi)信。這是我(wo)對自(zi)己能力客(ke)觀判定(ding)后的(de)一種認可，我(wo)認為我(wo)有能力擔(dan)任宣傳(chuan)部長(chang)一職。

　　一(yi)個人，只有相信自己，才(cai)有資格才(cai)有可能放手(shou)做事。 接下來我(wo)說(shuo)說(shuo)我(wo)對學(xue)生會宣傳部職責(ze)的認(ren)識：

　　1負責學(xue)校(xiao)的(de)宣傳窗、學(xue)校(xiao)黑(hei)板報(bao)及校(xiao)園環境布置。

　　2組(zu)織各班開(kai)展黑板報、學(xue)習園地競賽，并隨時進行檢查、評比。

　　3每(mei)學(xue)習(xi)至少組織(zhi)一次學(xue)習(xi)園(yuan)地的制作與(yu)評比活(huo)動。

　　4每1—2個月組織各班制作(zuo)一次墻報，并進行評(ping)比(bi)、表彰。

　　5每(mei)學習至少舉辦(ban)一次全(quan)校性宣傳活動，如交通安全(quan)、傳染病防(fang)控等(deng)。

　　6完成學(xue)校領(ling)導及學(xue)生會布置的其(qi)它工(gong)作。，

　　請各(ge)位評(ping)委給我一張(zhang)信任的投(tou)票(piao)，給我一個施展才(cai)能(neng)的機會！

　　謝謝大家！

學生會主席競選演講稿10

各位領導(dao)，老(lao)師(shi)，同學們：

　　大家(jia)晚上好，非常高興也很榮(rong)幸，能站在(zai)這(zhe)個講臺(tai)上，參(can)加xx學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)主席的(de)競(jing)選，今天我競(jing)選的(de)職位(wei)是學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)主席。過去的(de)工作(zuo)經驗和能力的(de)積累，使我覺得自(zi)己有能力肩負這(zhe)一重(zhong)任，調解好老師(shi)(shi)和同學(xue)(xue)們之間(jian)的(de)關(guan)系(xi)，組織(zhi)好我院各(ge)項活動，豐富(fu)同學(xue)(xue)們的(de)生(sheng)活，相信在(zai)領導和老師(shi)(shi)以及各(ge)位(wei)同學(xue)(xue)的(de)支持下我會(hui)很好的(de)完成各(ge)項工作(zuo)。

　　對(dui)于學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)我是有(you)著深厚的(de)(de)感情的(de)(de)，在初，高(gao)中時(shi)代我曾擔任過班長的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，獲得了(le)不少經驗，一(yi)進入大學(xue)(xue)校門我就主動(dong)的(de)(de)加入了(le)院學(xue)(xue)生(sheng)會，成為(wei)了(le)院紀律(lv)檢(jian)查委員會的(de)(de)一(yi)員，這(zhe)些年的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)經驗使我對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)會的(de)(de)結構和(he)運作(zuo)有(you)一(yi)定的(de)(de)了(le)解，也充滿了(le)熱情，我自信能(neng)擔任好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)會主席一(yi)職。

　　如果我(wo)當選了xx學院學生(sheng)會主席(xi)，我(wo)將作好自己本職工作，在(zai)院領導(dao)、老師的指導(dao)下，以狠抓學風(feng)、班風(feng)建設為方向(xiang)，積極(ji)開展(zhan)學生(sheng)思想教(jiao)育，努力提高本院學生(sheng)的整(zheng)體素質(zhi)。

　　“求真，務實，開(kai)拓，創新(xin)”，將我院(yuan)的(de)學生工作做(zuo)“小”，做(zuo)“細”，為同學服務，為老師分憂，在此(ci)基礎上重點做(zuo)好以(yi)下幾點：

　　1、做好迎新工(gong)作，開(kai)(kai)展(zhan)豐富、全面的(de)入學(xue)(xue)教育(yu)活動，幫助xx級新生(sheng)更(geng)快更(geng)好的(de)適應(ying)在這里(li)的(de)生(sheng)活，將“比學(xue)(xue)風，促(cu)班(ban)風”活動長久的(de)開(kai)(kai)展(zhan)下去，堅(jian)持開(kai)(kai)展(zhan)以(yi)“三大競賽(sai)”為代表的(de)各項學(xue)(xue)習競賽(sai)。濃厚我(wo)院(yuan)學(xue)(xue)習氛圍，使同(tong)學(xue)(xue)們(men)充分(fen)認識到“勤學(xue)(xue)積(ji)淀才干，奮斗鑄就未來”的(de)理念(nian)。并選拔一批成績(ji)優異的(de)同(tong)學(xue)(xue)成立學(xue)(xue)科興(xing)趣小組，幫助同(tong)學(xue)(xue)解答學(xue)(xue)習過程中遇到的(de)困難。

　　2、使學(xue)(xue)生會工作人(ren)性(xing)化，時常與班(ban)委(wei)及(ji)班(ban)級代表溝通(tong)，了(le)解(jie)同(tong)學(xue)(xue)們在學(xue)(xue)習生活中的切實(shi)(shi)狀況和存在的問題(ti)，切實(shi)(shi)解(jie)決廣大學(xue)(xue)生的實(shi)(shi)際困難。

　　開展主題豐富多彩的座(zuo)談會，讓(rang)同學們(men)與院(yuan)領導面對面進(jin)行交(jiao)流(liu)，鼓勵并引導同學們(men)參與到本院(yuan)學生(sheng)工作的討(tao)論中，為學生(sheng)工作添(tian)磚加瓦(wa)。在(zai)對待“熱(re)水(shui)收費”、“洗澡收費”等改(gai)革舉措上，及(ji)時向院(yuan)領導反映同學們(men)的心聲，積極探討(tao)解決問題的方法(fa)；在(zai)針對“抵制日貨”等一(yi)些敏感問題上，及(ji)時開展交(jiao)流(liu)會，糾正部分偏激思想。

　　3、正確引導“學通(tong)社”，“藍宙科技小組”這些優秀社團開展活(huo)動(dong)。

　　充分(fen)發揮(hui)“英(ying)語角(jiao)”等特色小組的(de)榜樣作用(yong)，開展形式多樣的(de)學習娛(yu)樂(le)活動，充分(fen)發揮(hui)他們的(de)優勢，讓(rang)“看到汽車(che)院文(wen)字(zi)，聽(ting)到汽車(che)院聲音，了解汽車(che)院文(wen)化”成為現(xian)實(shi)，為汽車(che)院打開一(yi)個(ge)又一(yi)個(ge)的(de)`交流窗口。

　　4、完善學生(sheng)會(hui)內部的例會(hui)制度，做好各項會(hui)議的記錄工作。

　　精簡學生(sheng)會(hui)部(bu)(bu)門，明確各部(bu)(bu)門的(de)工作范圍，將各項工作細致地分配到部(bu)(bu)，提高辦事(shi)效率(lv)，充(chong)分發揮各部(bu)(bu)的(de)優勢(shi)，讓學生(sheng)會(hui)每個(ge)成員得到充(chong)分的(de)鍛煉(lian)。

　　如果(guo)我競(jing)選成功，我將(jiang)努力(li)做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律(lv)；勤(qin)學習，勤(qin)調查，勤(qin)督辦。以共同的(de)目標來凝(ning)聚大家(jia)，以有效的(de)管理來激勵大家(jia)，以自身(shen)的(de)行動來帶動大家(jia)。

　　努力做到大事講(jiang)原則(ze)，小事講(jiang)風格(ge)，共事講(jiang)團(tuan)結，做事講(jiang)效(xiao)果(guo)。我(wo)將用真誠、理解(jie)和(he)(he)信任對待我(wo)們的每一個部員，給他(ta)們一個寬松的自我(wo)發展和(he)(he)創(chuang)造(zao)的空間。

　　參加(jia)這(zhe)次競選無(wu)疑又是(shi)一次絕好的鍛(duan)煉機(ji)會，憑借這(zhe)么多年的經驗，憑借高漲的熱情(qing)，我確信自(zi)己能(neng)夠勝(sheng)任(ren)學(xue)生會工作。

　　今天我在這里(li)努(nu)力(li)爭取這份(fen)責任，希望承擔這份(fen)責任，不是(shi)為了榮譽和名號(hao)，或浮華背后的(de)虛偽，而(er)是(shi)希望伴隨大家(jia)一(yi)(yi)(yi)起(qi)成長，一(yi)(yi)(yi)起(qi)為我院的(de)學生工作獻出一(yi)(yi)(yi)分(fen)微薄但很堅實的(de)力(li)量，大學生活，一(yi)(yi)(yi)路上(shang)有(you)你(ni)有(you)我，有(you)彼此的(de)祝(zhu)福(fu)，期待，與信任。

　　我期(qi)待你們的信任。

　　謝謝大家！

學生會主席競選演講稿11

　　剛剛被選上成為學生會主席那會兒，心里很忐忑，不知道怎樣才能盡到自己的本分、什么事才是自己應該做的……誠惶誠恐，惴惴不安.......相信初中很多剛剛接觸學生會的孩子都會有這種想法。我也是這樣走過來的，以下是我認為的學生會主席所應具備的，希望對你們有幫助。

　　一． 成績

　　主席的成(cheng)(cheng)績(ji)不(bu)一(yi)定說要是最好的，但(dan)也不(bu)能太差，否則難以服眾。成(cheng)(cheng)績(ji)什么的是靠自己努(nu)力的，一(yi)般(ban)來說，初中時期的課(ke)程(cheng)不(bu)會太難理解，只要上課(ke)認真聽(ting)講，復習時盡(jin)量投入，每天比別(bie)人努(nu)力一(yi)點，日(ri)積(ji)月累，成(cheng)(cheng)績(ji)就是那么出來的。

　　二．責任心

　　能(neng)選上學生會主席(xi)，代表著同(tong)學們(men)和(he)(he)老師對(dui)你的(de)信(xin)任。作為年級學生的(de)小領導(dao)，肩上的(de)擔(dan)子自(zi)然比別的(de)同(tong)學更(geng)重(zhong)些(xie)。對(dui)于老師領導(dao)交與的(de)任務(wu)，應(ying)該不(bu)折(zhe)不(bu)扣地(di)完成，這樣不(bu)僅(jin)可以博得(de)老師的(de)青瞇、同(tong)學們(men)的(de)信(xin)任和(he)(he)支持，最重(zhong)要的(de)是可以鍛煉自(zi)己本(ben)身，提高自(zi)己處理事務(wu)的(de)能(neng)力，為未來(lai)步入社會做準備。半途而(er)廢(fei)、不(bu)戰(zhan)而(er)退(tui)是最失(shi)(shi)敗的(de)做法，也體現(xian)了(le)一個人(ren)責任心(xin)的(de)缺失(shi)(shi)。

　　三．交際能力

交際能力決定著你是(shi)否有人緣(yuan)，而人緣(yuan)則在某(mou)些程度上可以讓你

　　處理事(shi)情起來(lai)更順(shun)利。交際能力不是一天兩天訓練得來(lai)的，應該在平時的生活中有意識地培養。在長輩面(mian)前謙虛恭敬；在同學面(mian)前合(he)得來(lai)、玩(wan)得開。這樣，找(zhao)人辦(ban)事(shi)就(jiu)容易的'多啦。

　　四．誠信

　　誠(cheng)信是立人(ren)之本(ben)，如(ru)果(guo)連基本(ben)的(de)(de)誠(cheng)信都做不(bu)(bu)到的(de)(de)話，同學們(men)對你的(de)(de)依賴和信任程度會大(da)大(da)減分。答應別(bie)人(ren)的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)(qing)就(jiu)必須做到，哪怕是一件微不(bu)(bu)足道的(de)(de)小事(shi)(shi)，也不(bu)(bu)要不(bu)(bu)放在心上。因為這一個小小的(de)(de)細節而“滿盤皆落索(suo)”，那是很得不(bu)(bu)償失的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)(qing)。不(bu)(bu)要輕易承諾，但承諾了的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)(qing)，應該盡(jin)力去完成，如(ru)果(guo)實在做不(bu)(bu)到，應該真誠(cheng)地請求他人(ren)的(de)(de)原諒，至少(shao)良心安寧(ning)。

　　五．威信

　　身為學生會(hui)主席，如(ru)果沒有自己(ji)的(de)(de)氣場，不能震(zhen)懾他人，辦起事來將會(hui)遇到很(hen)多很(hen)多的(de)(de)麻(ma)煩(fan)。但威信(xin)不是(shi)一(yi)天(tian)兩天(tian)能培養(yang)的(de)(de)，有意(yi)識地讓自己(ji)變得(de)果斷堅定(ding)、遇事沉(chen)穩、誠(cheng)實守信(xin)、自信(xin)自強.......這樣(yang)，讓同學們感覺到你(ni)是(shi)一(yi)個可(ke)靠的(de)(de)人，自然就會(hui)信(xin)服于你(ni)。

　　六．辦事效率

　　如何把工作做得比別人更好、更完美，這真是(shi)一項(xiang)考驗。這與前面(mian)的責任(ren)心有點關系(xi)，但更重要的還需要全(quan)身(shen)(shen)心地投入和(he)講究方(fang)法、積(ji)累(lei)經(jing)驗。平時多向身(shen)(shen)邊的同學學習，畢竟各有所長，集(ji)百家(jia)所長，

　　補自(zi)己所短。難以(yi)解決的(de)任務(wu)多向老師、父母請教(jiao)，吸取(qu)、學(xue)習他們的(de)經(jing)驗。你會發現你有(you)莫大的(de)收(shou)獲。

　　七．有主見

　　不要(yao)做老師領(ling)導(dao)的(de)傳話(hua)人，說一(yi)(yi)句做一(yi)(yi)套(tao)的(de)方(fang)法是最蠢的(de)。要(yao)有自己的(de)思想，領(ling)導(dao)傳達的(de)每一(yi)(yi)個(ge)任務你(ni)都可以思考一(yi)(yi)下：怎(zen)么做才能做得更好；做什么事情要(yao)采取什么樣的(de)方(fang)法；怎(zen)樣做才能事半功倍、更符(fu)合實際........當然(ran)，隨(sui)著經(jing)驗的(de)積累，處理起這些(xie)問(wen)題來會形成(cheng)自己的(de)一(yi)(yi)套(tao)方(fang)法，水(shui)到渠成(cheng)是自然(ran)的(de)事。

　　主要(yao)(yao)要(yao)(yao)注(zhu)意的就(jiu)是以上幾個(ge)問題，當(dang)然沒有人(ren)(ren)(ren)能做到完美(mei)，但是只(zhi)要(yao)(yao)盡力(li)了(le)、進步了(le)，那就(jiu)值(zhi)得(de)高興。“學生會(hui)主席”這(zhe)個(ge)名稱本(ben)身就(jiu)給人(ren)(ren)(ren)壓力(li)，但是只(zhi)要(yao)(yao)熬過來(lai)了(le)，你會(hui)發現你比別(bie)人(ren)(ren)(ren)多付(fu)出的汗水會(hui)讓你比別(bie)人(ren)(ren)(ren)收獲更多。

　　順便(bian)提一(yi)下，學生會(hui)里的(de)(de)許多繁復的(de)(de)事(shi)(shi)務可能會(hui)使你(ni)(ni)的(de)(de)學習時(shi)間比(bi)別人少，這里需要(yao)克服的(de)(de)可能就是(shi)家長(chang)老師施加的(de)(de)壓(ya)力，畢竟很多家長(chang)都認為(wei)學習為(wei)主的(de)(de)初中生涯不(bu)(bu)應該忙那(nei)么多與(yu)學習無關的(de)(de)事(shi)(shi)情。如(ru)果你(ni)(ni)是(shi)真的(de)(de)熱愛(ai)這個職位，那(nei)就需要(yao)與(yu)家長(chang)心平氣和地談一(yi)談了。盡量做到學習工作兩不(bu)(bu)誤，這才是(shi)最重要(yao)的(de)(de)。

　　以上是本(ben)人的(de)看法，希(xi)望對大家能(neng)有(you)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)幫助。謝謝！

學生會主席競選演講稿12

尊敬的各位(wei)領導、老師、同學們：

　　很高興能夠站在這個(ge)講臺上，參(can)加院學(xue)生會主席團的(de)競(jing)選(xuan)(xuan)。我(wo)競(jing)選(xuan)(xuan)的(de)職位是(shi)院學(xue)生會主席，在這里，要感謝(xie)學(xue)院提供(gong)了這次機會，讓我(wo)有幸參(can)與(yu)競(jing)選(xuan)(xuan)；同(tong)時也感謝(xie)在座的(de)各位領導，老師以及同(tong)學(xue)們(men)對(dui)我(wo)的(de)支持與(yu)信任！

　　首(shou)先請容許我(wo)介紹(shao)一下(xia)我(wo)自己(ji)：我(wo)叫**，來***專業。還記得當初跨進大學(xue)的(de)(de)殿堂便選擇了學(xue)生(sheng)會(hui)，為了鍛煉自己(ji)、驗(yan)證自己(ji)；可當我(wo)真正成(cheng)為學(xue)生(sheng)會(hui)的(de)(de)一分子，我(wo)對(dui)它(ta)的(de)(de)理(li)解就不再(zai)局限于自我(wo)培(pei)養，而是更多(duo)的(de)(de)關(guan)注它(ta)的(de)(de)發(fa)展(zhan)與變化。單一的(de)(de)目標成(cheng)為一種深(shen)深(shen)地(di)眷(juan)戀與熱愛，我(wo)更愿意把我(wo)的(de)(de)智慧與努力(li)都獻給它(ta)。

　　歌(ge)德曾經說過這樣一(yi)句話：“你(ni)(ni)若要(yao)喜(xi)愛你(ni)(ni)自己的(de)價值(zhi)，你(ni)(ni)就得給世界創造價值(zhi)。”而我想說：“你(ni)(ni)若要(yao)給世界創造價值(zhi)，你(ni)(ni)就得展現自己的(de)價值(zhi)。”既然(ran)競選院學生會學生會副主任(ren)，我就要(yao)成為一(yi)名出色的(de)領(ling)航員！我相信我有(you)足(zu)夠的(de)能力勝任(ren)這個職位。

　　首先，我(wo)(wo)有(you)足夠(gou)的(de)工(gong)作熱(re)(re)情(qing)。在(zai)學(xue)生會工(gong)作一(yi)年期間，一(yi)路走(zou)來，不是荊棘密布，也不是鮮花滿地。從以前只會按(an)上級要求辦事(shi)到現(xian)在(zai)能獨立策劃、組織各種(zhong)活(huo)動(dong)，我(wo)(wo)經(jing)歷了一(yi)個由不會到會，由不好(hao)到好(hao)的(de)過程(cheng)，現(xian)在(zai)工(gong)作起來總覺得游刃有(you)余，得心應手(shou)。在(zai)處理各種(zhong)問(wen)題的(de)時候我(wo)(wo)總會放開自己(ji)的(de)思路，大膽的(de)去想，積極(ji)和同(tong)學(xue)們討論，常常取得超(chao)常的(de)效果。熱(re)(re)情(qing)是工(gong)作的(de)原動(dong)力(li)。擁有(you)了熱(re)(re)情(qing)才能主動(dong)服務于同(tong)學(xue)，擁有(you)了熱(re)(re)情(qing)才能成為同(tong)學(xue)的(de)朋友(you)，進而成為老師的(de)助手(shou)！

　　其次，我深知團隊(dui)合(he)作(zuo)的(de)(de)(de)重要(yao)性。一(yi)座大廈(sha)不可(ke)能只(zhi)由一(yi)根柱子(zi)來支撐。正如馬克思所(suo)說：只(zhi)有(you)在集體中，人才能獲得全面發(fa)展才能的(de)(de)(de)機會。可(ke)見一(yi)個人的(de)(de)(de)能力是有(you)限的(de)(de)(de).。要(yao)想搞好一(yi)個組織，就(jiu)得分工合(he)作(zuo)，結合(he)團隊(dui)的(de)(de)(de)最大力量，進(jin)而更好的(de)(de)(de)建設院(yuan)學(xue)生(sheng)會學(xue)生(sheng)會，從而使院(yuan)學(xue)生(sheng)會得到(dao)更好的(de)(de)(de)發(fa)展！

　　第三，我(wo)具備了(le)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)組織(zhi)領導的(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)。學生(sheng)會主(zhu)任(ren)相當于一(yi)(yi)名領航員，而身(shen)為(wei)一(yi)(yi)名領航員，就(jiu)應當盡心(xin)盡力(li)(li)地完(wan)成(cheng)本職工作，事事以大(da)局為(wei)重，一(yi)(yi)切以集體利益為(wei)主(zhu)，這(zhe)就(jiu)要求(qiu)有高度(du)的(de)(de)(de)責任(ren)感和吃苦耐(nai)勞的(de)(de)(de)精神！同時，我(wo)會不斷地學習(xi)，從(cong)思(si)想上武裝自己(ji)，努力(li)(li)在各方(fang)面(mian)充實(shi)自己(ji)，開(kai)拓創(chuang)新，以便進一(yi)(yi)步地建設好(hao)院(yuan)學生(sheng)會學生(sheng)會，從(cong)而真(zhen)正做到更好(hao)的(de)(de)(de)為(wei)同學們服務。

　　第四，我有較(jiao)為(wei)豐富的(de)(de)實(shi)踐(jian)經(jing)驗。自參加(jia)院學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)后(hou)，一(yi)直從事學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)。在一(yi)年多(duo)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)，積(ji)累了許(xu)多(duo)寶貴的(de)(de)經(jing)驗，深知(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)在院學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)重要性，知(zhi)道學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)的(de)(de)職責、任務和規范(fan)，明(ming)白學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)人員(yuan)所(suo)具備的(de)(de)素質和要求，悟出了一(yi)些(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)方法策略。在宣傳(chuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)、參謀決策、日常服務、溝通(tong)協調、信息傳(chuan)遞等方面(mian)做了一(yi)些(xie)力所(suo)能及的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，取得了一(yi)定(ding)的(de)(de)成績。

　　院學生(sheng)(sheng)會學生(sheng)(sheng)會作為(wei)院學生(sheng)(sheng)會的重要組(zu)成部(bu)(bu)分(fen)(fen)，它的強(qiang)大同(tong)其內(nei)部(bu)(bu)組(zu)員的良好的個人素質及完善的協調合作是分(fen)(fen)不(bu)開的。所(suo)以在我作為(wei)院學生(sheng)(sheng)會學生(sheng)(sheng)會主(zhu)任期間，我一定(ding)重視并加強(qiang)內(nei)部(bu)(bu)建設！

　　第一(yi)，部門成員(yuan)的(de)(de)(de)素質提高(gao)是(shi)保(bao)持組織活力(li)(li)的(de)(de)(de)基本(ben)保(bao)證(zheng)。學生(sheng)(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)內部成員(yuan)必須有過硬的(de)(de)(de)寫(xie)作(zuo)(zuo)能力(li)(li)、組織協調能力(li)(li)、判斷分(fen)析能力(li)(li)。作(zuo)(zuo)為學生(sheng)(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)一(yi)員(yuan)，就要有能夠協調學生(sheng)(sheng)會(hui)內各(ge)個(ge)部門的(de)(de)(de)能力(li)(li)，良好的(de)(de)(de)分(fen)工協作(zuo)(zuo)是(shi)保(bao)證(zheng)工作(zuo)(zuo)順利進行(xing)的(de)(de)(de)前(qian)提。

　　第二(er)，合適(shi)的禮(li)節是(shi)一(yi)個(ge)部門精神狀態的良(liang)好體(ti)現(xian)。作(zuo)為一(yi)個(ge)先進集體(ti)的成(cheng)員，恰(qia)當的禮(li)儀，是(shi)保證工作(zuo)順利進行的潤滑(hua)劑。禮(li)儀的合適(shi)運用，也能體(ti)現(xian)出(chu)一(yi)個(ge)人的修(xiu)養，給人耳目一(yi)新的感覺。

　　最(zui)后，靈活的(de)(de)(de)(de)知識運(yun)用(yong)也是院(yuan)學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)先進性(xing)，創新性(xing)的(de)(de)(de)(de)標志。百花齊放的(de)(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)生(sheng)(sheng)活中(zhong)，能夠保持自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)創新以(yi)及把握先進方向是院(yuan)學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)發展的(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)(jian)。現在是一個信息爆(bao)炸(zha)的(de)(de)(de)(de)時(shi)代(dai)，成功的(de)(de)(de)(de)樹(shu)立及推(tui)廣自(zi)己的(de)(de)(de)(de)品牌成為我們開(kai)拓進取的(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)(jian)。我們應該抓住時(shi)機，主動出擊，打造出更具(ju)影(ying)響力(li)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)。

　　另外我們(men)還要積極的借鑒以往的先進經驗，發揮主席團(tuan)和各(ge)部門(men)之(zhi)間的橋梁紐帶(dai)作用(yong)，并加強和各(ge)系學生(sheng)會學生(sheng)會之(zhi)間的聯系！

　　校園活(huo)動在(zai)向(xiang)創新(xin)性(xing)，多樣性(xing)發展，以往的(de)(de)(de)(de)(de)單(dan)個(ge)部(bu)門承辦活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)模式(shi)略顯不(bu)足。院(yuan)學生(sheng)會學生(sheng)會作(zuo)為一個(ge)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)門，其(qi)內(nei)部(bu)團隊協作(zuo)以及同(tong)外界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)流(liu)(liu)是其(qi)保(bao)持(chi)與(yu)時(shi)俱進的(de)(de)(de)(de)(de)關鍵。所以，各個(ge)部(bu)門之間的(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)對于院(yuan)學生(sheng)會的(de)(de)(de)(de)(de)全面發展是必(bi)須(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)，同(tong)外部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)流(liu)(liu)也將成(cheng)為學生(sheng)會工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)方面。這樣才能不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)推陳(chen)出新(xin)，不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)發展完善。

　　綜上所述，在院學生(sheng)會學生(sheng)會的工(gong)作中，內部建設以及(ji)對外交流將成(cheng)為(wei)我們生(sheng)存及(ji)發展的基礎，只有(you)做(zuo)好這(zhe)兩(liang)方面，我們才能夠保(bao)持先(xian)進性(xing)，體現(xian)創(chuang)新性(xing)，并(bing)把(ba)這(zhe)種先(xian)進性(xing)和創(chuang)新性(xing)，集中貫徹到(dao)迎接評(ping)估期間的每一項工(gong)作中，讓每一位老師和同學都(dou)能切身體會到(dao)我們的作用(yong)。

　　俗話說：“海闊憑魚躍，天高任(ren)鳥飛”。作為我自(zi)己，我需要一(yi)個更(geng)(geng)廣(guang)闊的(de)空間(jian)來展(zhan)示自(zi)己的(de)能力。“欲(yu)窮千(qian)里目，更(geng)(geng)上一(yi)層樓(lou)”，只有(you)站得更(geng)(geng)高才會(hui)看得更(geng)(geng)遠(yuan)，我希望(wang)在更(geng)(geng)高的(de)位置(zhi)發揮更(geng)(geng)大的(de)作用(yong)，去帶領院學生會(hui)，把我們學生會(hui)的(de)各(ge)項工作做得更(geng)(geng)好。

　　親(qin)愛的(de)老師們，同學(xue)們，我相信通過(guo)我們的(de)共同努力，我們院學(xue)生會一定(ding)能夠為學(xue)校的(de)迎評工作交上(shang)一份滿意的(de)答卷！

學生會主席競選演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們(men)：

　　大家晚(wan)上(shang)好，我(wo)是盧鵬飛，是學生(sheng)會外聯部的(de)干(gan)事。今天(tian)很(hen)榮幸能(neng)登上(shang)這個展現自(zi)我(wo)的(de)舞臺(tai)，我(wo)競選的(de)職務是學生(sheng)會副主(zhu)席。競選理由有(you)三：

　　（一） 本(ben)著(zhu)鍛煉和培養(yang)自身優秀的(de)素質(zhi)，完(wan)善自我！

　　（二(er)） 再(zai)接再(zai)厲，為學校和同學們貢獻自己的(de)微薄之力。

　　（三） 繼承和發(fa)揚(yang)學院(yuan)的(de)培(pei)養人才目(mu)標(biao)和一(yi)切為(wei)學院(yuan)著想的(de)精神。

　　天才(cai)在(zai)于積累，聰明(ming)在(zai)于勤奮。我已經在(zai)外聯部工(gong)作了(le)(le)一(yi)年多(duo)時間了(le)(le)，組織參加了(le)(le)很(hen)多(duo)活(huo)動，以及在(zai)在(zai)工(gong)作中(zhong)都(dou)學會了(le)(le)怎樣維持人(ren)際(ji)關系，與人(ren)溝通，對(dui)工(gong)作態度的(de)正(zheng)視(shi)等對(dui)我有很(hen)大(da)幫助的(de)東西。我總(zong)結了(le)(le)幾(ji)點，并用一(yi)句(ju)簡短的(de)話進(jin)行(xing)了(le)(le)概括。

　　理(li)想----心中(zhong)沒有理(li)想，生活變(bian)索然(ran)無味(wei)（把目標確定下來）

　　信心----信心和能力通常是齊頭(tou)并進的（做我能做的，不后(hou)悔）

　　毅力---只有(you)你的(de)行動(dong)才(cai)能決定你的(de)價(jia)值(zhi)（把事情做出來）

　　勤學----詩書勤乃有，不(bu)勤腹空虛（用(yong)知識武(wu)裝(zhuang)自己，很(hen)重要）

　　奉獻----忘(wang)我(wo)就(jiu)是快樂（做別人不愿做的，奉獻自己）

　　紀(ji)律(lv)----加強紀(ji)律(lv)性，革命無不勝(sheng)（嚴(yan)格遵(zun)守(shou)校規校紀(ji)，聽從部(bu)門和領導安排，重(zhong)中之重(zhong)）

　　團(tuan)(tuan)隊---力量從團(tuan)(tuan)結(jie)來(lai)，智(zhi)慧從勞動來(lai)，行動從思(si)想來(lai)，榮(rong)譽從集體來(lai)（我們要做有組織有紀律的(de)團(tuan)(tuan)結(jie)的(de)有頭腦(nao)的(de)`不怕苦不怕累的(de)像狼一樣的(de)集體）

　　下(xia)面我們回顧一下(xia)XX年外聯的工作成就：

　　1》XX年外聯(lian)部(bu)協同其他各部(bu)門(men)成(cheng)功(gong)組(zu)織和(he)舉辦(ban)了(le)中秋(qiu)晚(wan)會、秋(qiu)季運動會、技能(neng)大賽(sai)、籃(lan)球賽(sai)、元旦晚(wan)會以及(ji)名師講堂企業家進校(xiao)講座會場布置(zhi)和(he)衛生工作等活動。

　　2》我與梁偉運動(dong)會拉來(lai)贊助金800元，對(dui)運動(dong)會的成(cheng)功(gong)舉辦(ban)貢獻(xian)了自己的力(li)量(liang)。

　　3》穆(mu)滿起老師在(zai)運(yun)動會頒獎(jiang)儀式上特例表彰外聯部(bu)的工作成績，我自豪。

　　4》XX年我作為學(xue)生會(hui)(hui)外聯部納新評審員之一，為學(xue)生會(hui)(hui)選拔棟梁之材，盡(jin)了(le)自己的一份力

　　一(yi)切輝煌(huang)只代表過去，未來(lai)永遠是空白。我(wo)相信我(wo)會做到更好、更多，學(xue)到的也會越(yue)來(lai)越(yue)多。

　　假如(ru)我(wo)(wo)當上(shang)了學(xue)生會(hui)副主席，我(wo)(wo)會(hui)以我(wo)(wo)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)熱情和(he)積極的(de)(de)(de)心(xin)態去對(dui)待，精益(yi)求精，吸取別人的(de)(de)(de)意見(jian)和(he)建議，堅持自己的(de)(de)(de)原則，通力(li)協(xie)作(zuo)(zuo)，踏實(shi)做事。行勝于言，希望在座的(de)(de)(de)各位老師同(tong)學(xue)們把你(ni)們手中的(de)(de)(de)一票投給我(wo)(wo)，同(tong)時(shi)希望競選(xuan)的(de)(de)(de)同(tong)志們加油，我(wo)(wo)支持你(ni)們！為了我(wo)(wo)們光輝燦爛的(de)(de)(de)明(ming)天，未(wei)來的(de)(de)(de)北企，奮斗吧(ba)！

學生會主席競選演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　首先感謝學(xue)院給(gei)我(wo)(wo)這樣一個來展(zhan)現自(zi)我(wo)(wo)的機(ji)會。這對我(wo)(wo)來說不僅是(shi)一次(ci)機(ji)遇，更(geng)是(shi)一種挑戰。

　　下面請允許(xu)我作一(yi)下自(zi)我介紹：我叫pincai，是(shi)一(yi)名(ming)中共預備黨員(yuan)，來(lai)自(zi)17級(ji)建筑(zhu)學(xue)。今(jin)天我競選的職位(wei)是(shi)：學(xue)生會主(zhu)席(xi)。我在這里(li)想說(shuo)四點(dian)內(nei)容：一(yi)是(shi)我對學(xue)生會工(gong)作的整體認識(shi)，二(er)是(shi)我擔任此職的優(you)勢。三是(shi)我通(tong)過與(yu)其他學(xue)院主(zhu)席(xi)交流與(yu)咱們學(xue)院同學(xue)聊天了解到目前學(xue)生會存(cun)在的問題，四是(shi)我未來(lai)的工(gong)作理念(nian)與(yu)工(gong)作計劃。

　　我談(tan)一下我對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)主席(xi)這一職務(wu)(wu)的(de)(de)認(ren)識(shi)：總的(de)(de)概括為6個字(zi)“服(fu)務(wu)(wu)、管(guan)理(li)、交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)”服(fu)務(wu)(wu)，即(ji)為同學(xue)(xue)服(fu)務(wu)(wu)，為學(xue)(xue)院(yuan)服(fu)務(wu)(wu)。管(guan)理(li)，即(ji)協調(diao)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)內(nei)部(bu)(bu)關系，促(cu)(cu)進(jin)各(ge)部(bu)(bu)門權(quan)責分(fen)明，管(guan)理(li)大(da)小活動開展。交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)，促(cu)(cu)進(jin)學(xue)(xue)生(sheng)之間的(de)(de)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)，促(cu)(cu)進(jin)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)與其他學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)的(de)(de)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)認為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)的優勢(shi)大(da)體上有四點(dian)，一(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)創(chuang)新(xin)能(neng)力(li)，作為(wei)(wei)(wei)建筑(zhu)班(ban)的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，本(ben)身學(xue)(xue)(xue)的就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)創(chuang)造性(xing)極強的專業，加上我(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡創(chuang)新(xin)，所以(yi)創(chuang)新(xin)能(neng)力(li)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)大(da)的優勢(shi)。二是(shi)，善(shan)于交流，作為(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)班(ban)級(ji)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)委員，我(wo)(wo)(wo)(wo)善(shan)于和(he)老師同學(xue)(xue)(xue)交流，并能(neng)及(ji)時(shi)(shi)把老師的安(an)排(pai)(pai)清楚(chu)地交代(dai)給(gei)同學(xue)(xue)(xue)們，同時(shi)(shi)也(ye)會(hui)及(ji)時(shi)(shi)向老師反映同學(xue)(xue)(xue)中存在的問題。這(zhe)正是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)主席所必(bi)需的。三(san)是(shi)，團結(jie)中保持自主性(xing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)個(ge)人(ren)認為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)自主性(xing)比較強的人(ren)，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)根據老師的安(an)排(pai)(pai)合理(li)(li)籌劃各(ge)項事務，但我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)會(hui)適度采納合理(li)(li)的意見，以(yi)此更好的完成工作。四是(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)合理(li)(li)安(an)排(pai)(pai)時(shi)(shi)間，作為(wei)(wei)(wei)建筑(zhu)班(ban)的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)在大(da)一(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)年學(xue)(xue)(xue)會(hui)了如(ru)何合理(li)(li)安(an)排(pai)(pai)時(shi)(shi)間，以(yi)此保證學(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)工作的合理(li)(li)搭配。

　　我一直在(zai)找我們(men)學(xue)(xue)院為(wei)什么不能(neng)在(zai)學(xue)(xue)校有一個好的排名的原因(yin)，我通過和(he)其(qi)他(ta)學(xue)(xue)院主席如政法學(xue)(xue)院李(li)真(zhen)，文學(xue)(xue)院王(wang)真(zhen)，音樂學(xue)(xue)院王(wang)浩(hao)龍等聊天的方(fang)式，還有和(he)咱們(men)系同學(xue)(xue)在(zai)閑暇時間(jian)交流大概認識(shi)到一下問題(ti):

　　1,學(xue)生(sheng)會舉辦的活動好多不(bu)是同(tong)學(xue)所喜歡的，或者說(shuo)不(bu)太感興趣(qu)的，自然同(tong)學(xue)積極性不(bu)高。

　　2，學(xue)生(sheng)會(hui)沒有把學(xue)生(sheng)和學(xue)院(yuan)聯(lian)系起來，反而是分(fen)割開來，咱們學(xue)院(yuan)大部分(fen)不(bu)再(zai)學(xue)生(sheng)會(hui)任(ren)職(zhi)的同學(xue)，從(cong)來不(bu)關(guan)心學(xue)院(yuan)的活(huo)動，倒是帶著對學(xue)生(sheng)會(hui)的一(yi)個(ge)排(pai)斥心理(li)。

　　3，學生會(hui)機構過(guo)于(yu)龐(pang)大(da)，不好管理，給大(da)家的(de)印(yin)象是這些人是為德育(yu)積分而來為榮譽來工作的(de)，當(dang)然大(da)家好多(duo)也是這樣想的(de)背離了服務這一宗旨。

　　4，學(xue)生會內部矛盾(dun)過大(da)，一旦牽扯到(dao)(dao)問題，大(da)家想到(dao)(dao)的(de)(de)是怎么告訴老師這事跟我(wo)沒有(you)關系，而不(bu)是去及時的(de)(de)去補救(jiu)，勇(yong)敢(gan)的(de)(de)承(cheng)擔責任。 在(zai)(zai)這里我(wo)不(bu)想說我(wo)都做了哪(na)些具體的(de)(de)工作，因為工作本身(shen)只是表面性的(de)(de)，我(wo)真正看(kan)重的(de)(de)是工作背后所(suo)體現的(de)(de)個(ge)人素質以及工作理念，所(suo)以在(zai)(zai)今天(tian)這樣(yang)一個(ge)場合下我(wo)更(geng)愿意(yi)和大(da)家一起分享我(wo)的(de)(de)工作理念。

　　談到我(wo)的(de)工(gong)作理念，其核(he)心(xin)(xin)就(jiu)是(shi)三(san)個詞(ci)：自(zi)信、真(zhen)誠(cheng)、負(fu)責(ze)。也就(jiu)是(shi)說(shuo):：對待自(zi)己要(yao)(yao)自(zi)信;對待他(ta)(ta)人(ren)要(yao)(yao)真(zhen)誠(cheng);對待工(gong)作要(yao)(yao)負(fu)責(ze)。在(zai)(zai)學生會里，每一位(wei)成員都(dou)有(you)他(ta)(ta)獨特的(de)一面。我(wo)們(men)首先(xian)要(yao)(yao)對自(zi)己的(de)能(neng)力有(you)信心(xin)(xin)，這才(cai)能(neng)讓(rang)我(wo)們(men)堅(jian)信我(wo)們(men)可以把(ba)工(gong)作做好。要(yao)(yao)做好工(gong)作，除(chu)了信心(xin)(xin)，還要(yao)(yao)有(you)責(ze)任(ren)(ren)心(xin)(xin)，責(ze)任(ren)(ren)心(xin)(xin)除(chu)了體現在(zai)(zai)我(wo)們(men)對工(gong)作認真(zhen)、耐心(xin)(xin)的(de)態度(du)，更體現在(zai)(zai)敢于(yu)承擔自(zi)己在(zai)(zai)工(gong)作中的(de)失(shi)誤上，在(zai)(zai)任(ren)(ren)何時候都(dou)要(yao)(yao)勇于(yu)承擔責(ze)任(ren)(ren)，而不是(shi)互相(xiang)推諉。最后(hou)，也是(shi)我(wo)認為最重要(yao)(yao)的(de)一點，就(jiu)是(shi)

　　真(zhen)(zhen)誠。以前我(wo)(wo)只是認為誠信是一(yi)種重要(yao)品質。但(dan)在(zai)學生(sheng)會的(de)(de)工作(zuo)中，我(wo)(wo)真(zhen)(zhen)正感受到真(zhen)(zhen)誠的(de)(de)重要(yao)性，在(zai)與(yu)人交(jiao)流(liu)上，真(zhen)(zhen)正可以幫助(zhu)我(wo)(wo)們的(de)(de)就是我(wo)(wo)們這(zhe)顆真(zhen)(zhen)誠的(de)(de)`心(xin)!所以，總結(jie)來說(shuo)就是，自信、真(zhen)(zhen)誠、負責是我(wo)(wo)在(zai)學生(sheng)會成(cheng)長的(de)(de)根本，也(ye)是我(wo)(wo)對學生(sheng)會今后工作(zuo)的(de)(de)核心(xin)理念(nian)。

　　在大(da)一(yi)一(yi)年的(de)工(gong)作中，我得(de)到(dao)了不(bu)少的(de)鍛煉，從中學(xue)到(dao)了不(bu)少的(de)知識(shi)，積累了豐富的(de)經驗(yan)，這(zhe)也培養了我務實，穩健工(gong)作風格，我相(xiang)信這(zhe)樣的(de)工(gong)作風格將會使我的(de)工(gong)作更加有(you)條(tiao)不(bu)紊，井然有(you)序。

　　如果我能有幸當選(xuan)學生會(hui)主(zhu)席，我的工作計劃(hua)主(zhu)要(yao)如下：

　　一(yi)(yi)、進一(yi)(yi)步完善學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)規章制(zhi)度、合理分配(pei)(pei)人(ren)(ren)員。加(jia)(jia)強學(xue)(xue)生(sheng)干部(bu)作風建設(she)，組(zu)建一(yi)(yi)個優秀的(de)學(xue)(xue)生(sheng)組(zu)織。首(shou)先我(wo)將(jiang)加(jia)(jia)強例(li)會(hui)制(zhi)度和活(huo)動出(chu)勤考核(he)的(de)執行。就目前(qian)(qian)來(lai)看，學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)人(ren)(ren)員有160人(ren)(ren)之(zhi)多，有時(shi)出(chu)現人(ren)(ren)員分配(pei)(pei)不明(ming)的(de)問題。例(li)如上(shang)次(ci)秋季院(yuan)(yuan)系運動會(hui)上(shang)，很(hen)多部(bu)口的(de)分配(pei)(pei)不太明(ming)確導致了不少的(de)麻(ma)煩(fan)。我(wo)將(jiang)對目前(qian)(qian)院(yuan)(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)職(zhi)能部(bu)門明(ming)確分工以提高各部(bu)門的(de)工作效率。其次(ci)，我(wo)將(jiang)廣泛了解(jie)學(xue)(xue)校和其他學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)的(de)機構(gou)設(she)置、工作制(zhi)度等(deng)方面的(de)情況，取(qu)長補短，使學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)更(geng)加(jia)(jia)正規化(hua)與(yu)標準化(hua)。

　　二、常(chang)規工作(zuo)具(ju)體化，工作(zuo)要(yao)求系統(tong)化。要(yao)追求效率與質量(liang)的統(tong)一(yi)協調。

　　在(zai)新一(yi)屆學生(sheng)會(hui)成員確立之初，我將(jiang)以學院的(de)(de)年(nian)度工(gong)作計(ji)劃(hua)(hua)，制定學生(sheng)會(hui)的(de)(de)年(nian)工(gong)作計(ji)劃(hua)(hua)，并落實到相(xiang)關部(bu)口(kou)，同時由部(bu)長(chang)再分配(pei)到相(xiang)關人員。讓(rang)每位成員明白(bai)在(zai)任何一(yi)階(jie)段(duan)學生(sheng)會(hui)的(de)(de)工(gong)作重(zhong)點(dian)。對于(yu)平時的(de)(de)工(gong)作，也要做到計(ji)劃(hua)(hua)、宣傳、總結的(de)(de)良好循環(huan)。為保證活動質量，

　　工作計劃的切實執行，每一(yi)項活動(dong)都將安排一(yi)名(ming)主席團成員(yuan)進行監督與協(xie)助(zhu)。

　　三、加強交(jiao)流合作、激發工作熱情。學生會的(de)(de)交(jiao)流合作主要包括三個方面即內部各部口間的(de)(de)交(jiao)流、普(pu)通同學的(de)(de)交(jiao)流、我院與外(wai)界學院的(de)(de)交(jiao)流。

　　第(di)一(yi)，對于內部交流，保(bao)證每一(yi)位干事(shi)都有充分的(de)(de)(de)發言權、知情(qing)權和(he)參(can)與(yu)權，加強主席團(tuan)(tuan)與(yu)每一(yi)位同事(shi)的(de)(de)(de)溝(gou)通(tong)，以(yi)此(ci)促進學(xue)(xue)生會團(tuan)(tuan)結、和(he)諧的(de)(de)(de)良(liang)好(hao)氛圍(wei)。這一(yi)點(dian)正是我們學(xue)(xue)院目前所缺少的(de)(de)(de)，這也(ye)(ye)是為什么(me)(me)在工作時(shi)，好(hao)多部口的(de)(de)(de)干事(shi)不(bu)知道在做什么(me)(me)的(de)(de)(de)原(yuan)因，這從另一(yi)方(fang)面也(ye)(ye)不(bu)利(li)于學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)結。

　　第二，對于普通同(tong)學的交(jiao)流，更(geng)(geng)是重中(zhong)之重，通過定期舉辦座談會，如在(zai)班團(tuan)會議時(shi)不妨(fang)也(ye)在(zai)每個班邀請一位(wei)普通同(tong)學來表達一下他們的意見，從而讓學生(sheng)會更(geng)(geng)進一步了解學生(sheng)需求、并解答學生(sheng)疑惑(huo)。為(wei)下一步開展更(geng)(geng)加(jia)有益的活(huo)動打基礎。

　　第三，對(dui)于我(wo)院與外(wai)界學院的(de)交(jiao)(jiao)流(liu)，我(wo)將在每(mei)周的(de)學生會例會上與其(qi)他院系(xi)交(jiao)(jiao)流(liu)經驗取(qu)長(chang)補短，并(bing)向他們宣傳我(wo)院的(de)品牌工程，定期邀請(qing)其(qi)他院系(xi)主席來我(wo)院參與我(wo)院的(de)相關活(huo)動，一味的(de)閉門造車肯定不利于快速發(fa)展，以(yi)交(jiao)(jiao)流(liu)的(de)形(xing)式促(cu)進(jin)其(qi)發(fa)展才能加(jia)快前進(jin)的(de)腳(jiao)步(bu)。

　　四、發展(zhan)我(wo)院特(te)色文化(hua)，增強我(wo)院創新(xin)能力。發展(zhan)和創新(xin)是一(yi)個組織保持活力的必要條(tiao)件。學生會的工作也要利用這次學生會改革的機會，改革創新(xin)。

　　以上就是我(wo)對學生會的(de)(de)未來建(jian)設的(de)(de)一些想法。我(wo)會盡(jin)我(wo)所能(neng)，認真務實的(de)(de)工(gong)作(zuo)，我(wo)希望能(neng)與(yu)大家一起(qi)，共建(jian)我(wo)們建(jian)筑工(gong)程學院學生會，共創建(jian)筑工(gong)程學院更加美好的(de)(de)明天!

學生會主席競選演講稿15

尊敬的(de)老師,親愛的(de)同(tong)學們：

　　大家好晚上！我(wo)是，首先我(wo)想代(dai)表此次參與學生會主席團競(jing)選的(de)(de)全體同(tong)學，感謝(xie)旅游學院的(de)(de)領(ling)導(dao)以(yi)及(ji)老(lao)師(shi)給我(wo)們提(ti)供了這次競(jing)選的(de)(de)機會，也感謝(xie)各(ge)位老(lao)師(shi)在過去的(de)(de)兩(liang)年中對我(wo)的(de)(de)大力(li)支持與信任。

　　今天(tian)很高興站(zhan)在(zai)這(zhe)里參(can)與學(xue)生會(hui)(hui)主(zhu)席(xi)團的競(jing)選(xuan)，我(wo)(wo)競(jing)選(xuan)的職位是(shi)(shi)學(xue)生會(hui)(hui)主(zhu)席(xi)。這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)第(di)四次站(zhan)在(zai)這(zhe)個舞臺上參(can)與學(xue)生會(hui)(hui)的演講，第(di)一次是(shi)(shi)競(jing)選(xuan)組織部(bu)干事(shi)，我(wo)(wo)失(shi)敗(bai)了(le)，被調劑到了(le)紀(ji)檢部(bu)；第(di)二次是(shi)(shi)競(jing)選(xuan)學(xue)生會(hui)(hui)副主(zhu)席(xi)，我(wo)(wo)又失(shi)敗(bai)了(le)，改變策略競(jing)選(xuan)部(bu)長(chang)；第(di)三次是(shi)(shi)競(jing)選(xuan)秘(mi)書處主(zhu)任，終于成功了(le)。從我(wo)(wo)的經歷大家可以(yi)得(de)出一個哲學(xue)命題——“前途的光明(ming)的，道(dao)路(lu)是(shi)(shi)曲(qu)折的”，今天(tian)是(shi)(shi)第(di)四次，我(wo)(wo)希望能(neng)夠看見光明(ming)。

　　在學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)工作(zuo)的(de)兩年里，我(wo)先后(hou)參(can)與并組織了運動會(hui)(hui)，飲(yin)食文(wen)化(hua)節開幕(mu)式(shi)，水果拼(pin)盤(pan)大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)，烹飪技能大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)以(yi)(yi)及校(xiao)(xiao)園實(shi)景導(dao)游(you)(you)大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)，在這(zhe)些活(huo)動中，通過我(wo)們學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)全體成(cheng)(cheng)員(yuan)的(de)通力協作(zuo)的(de)氛圍，敢于創(chuang)新的(de)精神，踏實(shi)辦事(shi)的(de)態度，取(qu)得了顯著的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)，受(shou)到了領導(dao)與學(xue)生(sheng)的(de)一致好評(ping)。特別是在校(xiao)(xiao)園實(shi)景導(dao)游(you)(you)大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)中，我(wo)們大(da)膽突破以(yi)(yi)往的(de)傳統(tong)模式(shi)，做到了形(xing)式(shi)新穎，內容豐富(fu)，貼近(jin)生(sheng)活(huo)，以(yi)(yi)高質量(liang)的(de)專業比賽(sai)(sai)(sai)(sai)為(wei)基礎，以(yi)(yi)流暢的(de)比賽(sai)(sai)(sai)(sai)環(huan)節為(wei)依托，不(bu)負校(xiao)(xiao)團委和(he)學(xue)院領導(dao)的(de)厚(hou)望，校(xiao)(xiao)園實(shi)景導(dao)游(you)(you)大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)取(qu)得了圓滿的(de)成(cheng)(cheng)功(gong)。

　　我今天(tian)競(jing)選(xuan)的(de)最大優勢就是突出的(de)溝通組織協調能力和廣泛的(de)交際面，以及(ji)想為(wei)同學(xue)們服務的(de)熱情。如果我有幸當選(xuan)下(xia)一(yi)屆旅游學(xue)院學(xue)生會(hui)主席(xi)，在保證學(xue)生會(hui)與學(xue)院工(gong)作(zuo)大體局勢不變的(de)前提下(xia)，將學(xue)生會(hui)工(gong)作(zuo)的(de)重心從文娛活動轉移到學(xue)院日常管(guan)理和學(xue)生會(hui)內部(bu)建設上來，為(wei)此(ci)我準(zhun)備(bei)做(zuo)一(yi)下(xia)幾點工(gong)作(zuo)：

　　1、將“為同學(xue)服(fu)(fu)務”這(zhe)一宗旨落(luo)實(shi)(shi)到(dao)(dao)實(shi)(shi)處，不僅(jin)僅(jin)停(ting)留在(zai)(zai)口(kou)號(hao)上。在(zai)(zai)大(da)學(xue)里，我們(men)經常(chang)會在(zai)(zai)班委選(xuan)舉、學(xue)生會選(xuan)舉、黨員(yuan)答辯上聽到(dao)(dao)“為同學(xue)服(fu)(fu)務”的(de)(de)(de)口(kou)號(hao)，但(dan)又有多少(shao)人(ren)真的(de)(de)(de)將這(zhe)一口(kou)號(hao)貫(guan)徹到(dao)(dao)了(le)實(shi)(shi)踐呢(ni)？我想說，很(hen)少(shao)。那到(dao)(dao)底什么叫做“為同學(xue)服(fu)(fu)務”？在(zai)(zai)校學(xue)生會主席團選(xuan)舉時，王友剛書記就問(wen)(wen)了(le)這(zhe)個問(wen)(wen)題。我覺得在(zai)(zai)學(xue)生會做到(dao)(dao)“為同學(xue)服(fu)(fu)務”其(qi)實(shi)(shi)并不難(nan)，在(zai)(zai)日常(chang)管(guan)理上，盡量減輕(qing)班級工(gong)作(zuo)，不占用同學(xue)們(men)過多的(de)(de)(de)休息時間(jian)，這(zhe)就是(shi)為同學(xue)服(fu)(fu)務；在(zai)(zai)學(xue)院活(huo)動(dong)上，把活(huo)動(dong)辦得精彩，辦得漂亮，豐富同學(xue)課余文(wen)化(hua)生活(huo)，這(zhe)就是(shi)為同學(xue)服(fu)(fu)務；在(zai)(zai)與老(lao)師(shi)溝通上，將同學(xue)們(men)的(de)(de)(de).意見反(fan)映給領導，并讓這(zhe)些建議(yi)得以實(shi)(shi)施，這(zhe)就是(shi)為同學(xue)服(fu)(fu)務。

　　2、在(zai)(zai)(zai)(zai)保證大局(ju)的(de)(de)的(de)(de)情況下，對學(xue)(xue)(xue)生會(hui)基(ji)層干部(bu)進(jin)行適度(du)的(de)(de)擴(kuo)招(zhao)。在(zai)(zai)(zai)(zai)這一點上，如(ru)果能(neng)得以實施，在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)將會(hui)是一個突破性(xing)的(de)(de)進(jin)展(zhan)。在(zai)(zai)(zai)(zai)湖(hu)北經濟學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)，拿任何一個和(he)我(wo)們(men)院(yuan)(yuan)(yuan)同(tong)等規模(mo)的(de)(de)院(yuan)(yuan)(yuan)系比(bi)較，旅游學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)的(de)(de)人(ren)(ren)數(shu)始終是最少(shao)的(de)(de)，干的(de)(de)事不敢說會(hui)比(bi)他們(men)多，但絕對不會(hui)比(bi)他們(men)少(shao)。當然，我(wo)這不是一味(wei)的(de)(de)跟風，學(xue)(xue)(xue)生會(hui)擴(kuo)招(zhao)，我(wo)是有著自己的(de)(de)理由的(de)(de)。首先，現在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)們(men)院(yuan)(yuan)(yuan)在(zai)(zai)(zai)(zai)讀學(xue)(xue)(xue)生大概(gai)有1000人(ren)(ren)左右，到了下學(xue)(xue)(xue)期(qi)，我(wo)們(men)院(yuan)(yuan)(yuan)還有擴(kuo)招(zhao)的(de)(de)趨勢，在(zai)(zai)(zai)(zai)讀學(xue)(xue)(xue)生將會(hui)越(yue)來越(yue)多，這么龐大的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生隊伍，如(ru)果學(xue)(xue)(xue)生會(hui)還延續以往的(de)(de)規模(mo)，那勢必(bi)會(hui)影響到學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)工作(zuo)的(de)(de)順利開(kai)展(zhan)；其次，部(bu)門(men)人(ren)(ren)數(shu)過少(shao)，會(hui)造成學(xue)(xue)(xue)生會(hui)干部(bu)過于安(an)逸，不思進(jin)取，不利于個人(ren)(ren)和(he)組織(zhi)的(de)(de)長遠(yuan)發展(zhan)。人(ren)(ren)數(shu)擴(kuo)大，能(neng)形成一個相互競爭(zheng)的(de)(de)氛圍，有利于學(xue)(xue)(xue)生會(hui)的(de)(de)良性(xing)循環(huan)。

　　3、敢(gan)于放(fang)權(quan)，給各部(bu)門(men)足(zu)夠的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)空(kong)間，工(gong)作分(fen)配(pei)到部(bu)門(men)，不具(ju)體到個人(ren)。很多(duo)組織當然(ran)也包括學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)都存在著人(ren)員(yuan)流失的(de)(de)(de)現象(xiang)，這原(yuan)(yuan)因當然(ran)是(shi)多(duo)方面的(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)其中有(you)(you)(you)一(yi)個較為主要的(de)(de)(de)原(yuan)(yuan)因就(jiu)是(shi)沒(mei)(mei)事(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)做，沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)存在的(de)(de)(de)價值。以往(wang)工(gong)作分(fen)工(gong)都是(shi)從(cong)主席團(tuan)直接(jie)安排到個人(ren)，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)人(ren)有(you)(you)(you)事(shi)(shi)(shi)(shi)做，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)人(ren)沒(mei)(mei)事(shi)(shi)(shi)(shi)做，沒(mei)(mei)事(shi)(shi)(shi)(shi)做的(de)(de)(de)不是(shi)他不想做事(shi)(shi)(shi)(shi)，可(ke)能是(shi)因為性(xing)格的(de)(de)(de)原(yuan)(yuan)因并沒(mei)(mei)主動的(de)(de)(de)要求(qiu)，但(dan)主席團(tuan)并不知道(dao)底下具(ju)體的(de)(de)(de)情況。這就(jiu)會(hui)出(chu)現一(yi)個現象(xiang)，積極(ji)的(de)(de)(de)人(ren)事(shi)(shi)(shi)(shi)情一(yi)大堆，低調的(de)(de)(de)人(ren)始終沒(mei)(mei)事(shi)(shi)(shi)(shi)做，既然(ran)沒(mei)(mei)事(shi)(shi)(shi)(shi)做，當然(ran)在學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)就(jiu)沒(mei)(mei)了(le)意義，索(suo)性(xing)就(jiu)退出(chu)了(le)。那怎(zen)樣使(shi)人(ren)人(ren)都有(you)(you)(you)存在的(de)(de)(de)價值呢？部(bu)長肯定比(bi)主席團(tuan)更了(le)解自(zi)己的(de)(de)(de)干(gan)事(shi)(shi)(shi)(shi)，把(ba)工(gong)作分(fen)配(pei)到各部(bu)門(men)，各部(bu)門(men)再根(gen)據自(zi)己干(gan)事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)具(ju)體情況分(fen)配(pei)工(gong)作。這就(jiu)從(cong)根(gen)本上解決(jue)了(le)這一(yi)問題(ti)，還給了(le)部(bu)門(men)足(zu)夠的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)空(kong)間，一(yi)舉兩得。

　　4、加強學(xue)生會(hui)(hui)內部考(kao)(kao)核(he)(he)和班級日常(chang)(chang)考(kao)(kao)核(he)(he)，明(ming)確考(kao)(kao)核(he)(he)目的(de)(de)，杜絕(jue)形(xing)式主義。考(kao)(kao)核(he)(he)的(de)(de)目的(de)(de)，不是(shi)為(wei)了(le)(le)要排個先后次(ci)序，也不是(shi)要評優評先，這(zhe)些只(zhi)是(shi)手段，真正的(de)(de)目的(de)(de)是(shi)為(wei)了(le)(le)督(du)促大(da)家更好的(de)(de)完成工作。如(ru)(ru)果考(kao)(kao)核(he)(he)只(zhi)是(shi)浮于表面，應付(fu)了(le)(le)事，那便(bian)失(shi)去了(le)(le)考(kao)(kao)核(he)(he)的(de)(de)意義。在(zai)這(zhe)一學(xue)期里，我(wo)們學(xue)院的(de)(de)日常(chang)(chang)管理(li)做得是(shi)不盡如(ru)(ru)人意的(de)(de)，還有很大(da)的(de)(de)改(gai)進空間(jian)，在(zai)下學(xue)期，通(tong)過對學(xue)院日常(chang)(chang)管理(li)的(de)(de)重視，相信會(hui)(hui)有較大(da)的(de)(de)改(gai)善。

　　5、加強學(xue)院(yuan)對外的(de)宣傳力(li)度(du)，擴(kuo)大(da)學(xue)院(yuan)的(de)影響力(li)。我們學(xue)院(yuan)每學(xue)期都會(hui)辦很多各(ge)式各(ge)樣的(de)活動(dong)，活動(dong)辦完了要(yao)不(bu)是(shi)影響力(li)不(bu)夠，要(yao)不(bu)就(jiu)是(shi)別(bie)人根(gen)本就(jiu)不(bu)知道(dao)。學(xue)生(sheng)會(hui)不(bu)僅是(shi)為學(xue)生(sheng)服務的(de)組織，也是(shi)學(xue)院(yuan)對外交(jiao)流的(de)窗口。所以這就(jiu)要(yao)求我們，不(bu)僅要(yao)把活動(dong)給辦好，還要(yao)有(you)一定的(de)影響力(li)，要(yao)讓大(da)家了解我們，接受我們。

　　6、辦一(yi)(yi)個以(yi)學(xue)(xue)術性為(wei)主(zhu)題的(de)(de)品(pin)牌(pai)(pai)活動(dong)。具(ju)體的(de)(de)來講就是以(yi)學(xue)(xue)習部為(wei)中心，辦一(yi)(yi)個以(yi)英(ying)語為(wei)交流方式的(de)(de)假(jia)面舞會(hui)(hui)。在新生入校后，邀(yao)請新生各班代表(biao)參加假(jia)面舞會(hui)(hui)，學(xue)(xue)習部牽頭做(zuo)一(yi)(yi)期示范，然后12級(ji)各班輪流以(yi)主(zhu)人翁的(de)(de)形式，邀(yao)請兄弟(di)班級(ji)及學(xue)(xue)生會(hui)(hui)成(cheng)員參與他們自定(ding)主(zhu)題的(de)(de)英(ying)語假(jia)面舞會(hui)(hui)。這個項目一(yi)(yi)旦做(zuo)起(qi)來，就要形成(cheng)慣例，形成(cheng)我們旅(lv)游學(xue)(xue)院的(de)(de)傳統，形成(cheng)一(yi)(yi)個品(pin)牌(pai)(pai)化精品(pin)化的(de)(de)活動(dong)。

　　7、建立(li)一個(ge)素(su)質拓展平臺，考察(cha)與培養學生(sheng)(sheng)干部(bu)的團隊協作與溝通能(neng)力。具體(ti)的來講就是(shi)體(ti)育部(bu)牽頭，做(zuo)(zuo)一個(ge)素(su)質拓展項目，將這個(ge)項目與黨校培訓、學生(sheng)(sheng)會招新、學生(sheng)(sheng)干部(bu)培訓結合起來，形成制(zhi)度(du)，做(zuo)(zuo)大規模，使(shi)其標(biao)準化，具備在全(quan)校推(tui)廣實(shi)施的能(neng)力。

　　在(zai)座的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)位有很多(duo)是學(xue)生會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)員，也有很多(duo)曾經(jing)在(zai)學(xue)生會(hui)(hui)(hui)工作(zuo)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)老干部，我(wo)想(xiang)(xiang)問(wen)大(da)家(jia)一(yi)句，大(da)家(jia)曾經(jing)進學(xue)生會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)初衷是什么？是想(xiang)(xiang)通(tong)過(guo)學(xue)生會(hui)(hui)(hui)這(zhe)個平臺得到鍛煉嗎？我(wo)想(xiang)(xiang)大(da)多(duo)數的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)都是抱著這(zhe)個想(xiang)(xiang)法(fa)進學(xue)生會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)。可到了最(zui)后又是什么支撐著你留在(zai)學(xue)生會(hui)(hui)(hui)干一(yi)年，兩年，甚至(zhi)三年呢？是榮譽嗎？還是有工資嗎？都不是，只僅僅是因為感(gan)情(qing)(qing)，是對學(xue)生會(hui)(hui)(hui)這(zhe)個組織、對學(xue)生會(hui)(hui)(hui)里邊的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)不舍和眷念(nian)。在(zai)學(xue)生會(hui)(hui)(hui)里我(wo)始終(zhong)堅持著一(yi)個理念(nian)：工作(zuo)做得好(hao)不好(hao)不要(yao)緊，只要(yao)大(da)家(jia)感(gan)情(qing)(qing)在(zai)，工作(zuo)最(zui)終(zhong)是會(hui)(hui)(hui)做好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)！最(zui)后我(wo)想(xiang)(xiang)說一(yi)句，真心感(gan)謝那些一(yi)直以來在(zai)身后默默陪(pei)著我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)那些人(ren)，謝謝你們！

　　我的(de)演講完畢(bi)，謝謝大家(jia)。

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