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備戰期末演講稿

時間:2023-10-01 19:36:09 演講稿 我要投稿

備戰期末演講稿(優)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的備戰期末演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

備戰期末演講稿(優)

備戰期末演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是XX年級XX班的,今天我演講的題目是《沖刺期末》。時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風;時間是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,才發現昨天已不再。同學們,時間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號角已經吹響,我們就像是整裝待發的士兵,即將拼搏于一場沒有硝煙的戰爭。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時,無論對手多么強大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結果如何,而是在此中你表現的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。同樣,這種精神也是我們應該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現實力的時刻了!

  為了報答老師的.諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時。告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個中—奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳支點,那么,讓我們用奮斗做支點,來迎接命運的撞擊。同學們,我認為,接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心,嚴格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自己,獲得成功!是槳,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要振翅高飛!

  同學們,努力吧,創造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關愛你的人送上一個“驚喜”!最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績,加油!謝謝大家,我的演講完畢。

備戰期末演講稿2

親愛的同事們、孩子們:

  大家上午好!

  今天我講話的題目是"確立目標,健康生活,為期末學習做好準備"。

  孩子們,這一學期已近尾聲,為讓你們能度過期末這段充實而又有意義的學習、生活時光,我希望同學們做到:

  一、讓目標引領自己的行動

  孩子們,馬云說"有目標的人在奔跑,目標的人在流浪;有目標的人在感恩,目標的人在抱怨;有目標的人睡不著,目標的人睡不醒"。可見目標對于每個人是多么重要,因此我們要讓目標引領努力和行動的方向。

  1、制定明確而具體的目標

  心理學家曾做過一個實驗:組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個村子進發。第一組人既不知道村莊的名字,也不知道路程有多遠,只告訴他們跟著向導走就行了。剛走出兩三公里,就開始有人叫苦;走到一半的時候,有人幾乎憤怒,抱怨為什么要走這么遠,何時才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了;越往后,他們的情緒就越低落。第二組人知道村莊的名字和路程有多遠,但路邊沒有標志牌,只能憑經驗來估計行程的時間和距離。走到一半的時候,大多數人想知道已經走了多遠,比較有經驗的人說:"大概走了一半的路程。"于是,大家又簇擁著繼續往前走。當走到全程的四分之三的時候,大家情緒開始低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還有很長。當有人說:"快到了!快到了!"大家有振作起來,加快了行進的步伐。第三組人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里都有一塊標志牌,人們便走邊看標志牌,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂,情緒一直很高漲,所以很快就到達了目的地。

  心理學家得出這樣的結論:當人們的行動有了明確目標,并能把行動與目標不斷地加以對照,進而清楚地知道行動與目標之間的距離,人們行動的動機就會得到維持和加強,就會自覺地克服一切困難,努力到達目標。因此希望每個同學對于我們期末考試要制定明確而具體的目標,這個目標要具有可實現性,讓你經過自己的努力能夠達到,這樣的目標才是合理的科學的。

  2、要把目標付諸行動

  有的.人制定了目標之后束之高閣而不為之努力,這樣的目標只能是空談,是空想,只能是畫餅充饑。因此每個同學在制定目標后要為目標的實現制定具體的計劃并為之而有相應行動。

  首先,按照老師的要求認真梳理課本知識點和能力點,構建學習內容體系,認真對待每一學科的每一次拉練考試,要在每次考試中確定要達到的目標和克服的缺點,并且一定要付諸行動,要爭取每一次考試都能解決一個問題,克服一個缺點。譬如每拉練一次要解決書寫不規范的問題,克服審題不細的毛病,改變不按規定作答的習慣……要對每次考試進行總結和反思,利用好老師編訂的跟蹤練習題有針對性地解決考試中的問題。我們的拉練考試就是要強化同學們的規范意識,訓練習慣,訓練思維,訓練細心,只要這些都解決了,相信好成績的取得也就是順理成章的事情了,因此每個同學要把目標的實現落實到具體的行動上。

  其次,要懂得珍惜時間。除了在課堂上利用好每一分鐘不浪費時間外,還要科學合理利用好課外活動和晚上第四節課的時間,按照年級和首席導師的安排爭分奪秒查漏補缺,不要將時間浪費在無謂的玩耍和其他方面。同時要遵規守紀,每個違反校規校紀的同學都是沒有把精力用到學習上的人,都是在變相浪費時間的人,都是沒有時間觀念的人,假如你全力以赴地專心投身于期末復習,就不會分散精力做一些與學習無關的事情了。

  二、要養成健康的生活習慣

  進入期末復習,每個同學更應該保持健康的飲食、作息和鍛煉,健康的生活習慣是實現目標的保障,健康的身體和充足的精力,這是期末復習成功的最好保證。

  1、每個同學要健康飲食。杜絕油炸、膨化食品和冷飲,杜絕其他摻雜不合規定甚至非法添加劑的食品,杜絕從校園外帶進食品或私自購買外面的飯食,這些食品沒有衛生健康保障,你們食用后一旦造成身體不適就會影響學習和考試,對身體和心理都會形成不健康的影響,每個同學都要按學校要求一日三餐按時在餐廳就餐,養成良好的飲食習慣。

  2、要按時作息,及時清理宿舍衛生,保證良好的生活和休息環境。宿舍就是同學們共同休息的重要地方,是與每個同學的生活息息相關的場所,每個同學都要按照作息時間及時休息和起床,既讓自己的生活更有規律,又能尊重他人的休息權力,讓宿舍每個成員都能有充沛的精力和體力投入第二天的學習,同時要保持宿舍內的清潔衛生,保持良好的生活環境,讓自己每天都有愉快心情投身于期末復習中。

  3、每天要堅持鍛煉身體。為保證在校學生有一個健康的身體,我們學校響應國家教育部的號召,每天安排兩次集體跑操活動,每個同學都要參與,快樂奔跑,喊出自己班級的口號,喊出自己的氣勢和力量,喊出自己的心中目標,既讓自己有一個強健的體魄,又能讓自己斗志昂揚,激情飽滿,讓自己信心百倍、充滿活力地投入到期末復習中。

  孩子們,詩人流沙河說"理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。"期末復習既緊張又充實,希望每個同學在目標的引領和教師的指導下,珍惜時間,積極投入,保持一個健康的身體和愉快的心情,用充沛的精力、積極的心態迎接期末的挑戰,爭取期末考試取得令家長和自己滿意的理想成績。

備戰期末演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《積極備戰期末考試》。同學們,再過兩周期末考試將如期而至,此時的你是怎樣的一種心情?每天忙得焦頭爛額還抱怨著有寫不完的作業?其實我想說面對考試我們要有一個良好的心態,太過緊張,則會造成一直繃緊的弦不得放松,也會疲憊不堪。太過放松,則無法戒躁戒躁,謹慎應考。我們已經歷過無數大考小考,現在提起“考試”二字,有些同學會有稍稍麻木之感。但我的建議是:繼續保持積極認真的態度和適度的緊張,腳踏實地的跟隨老師的節奏復習,不抱怨,不放棄,再苦再累也要堅持。優秀的學生大多是在考試前擁有穩定的心態的`。精神集中,思慮謹慎,將會收到意想不到的結果。

  在考試過程中,如果前一科沒有達到預期目標,也千萬不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正確的心態。遇到困難默念三遍:我能行!讓全身涌動著熱血的力量,披荊斬棘,這是自信的助推力。

  最后我想說,考試同時也是一面誠信的鏡子。青春是一朵華麗的裙袂,出現任何瑕疵都是一種玷污,尤其是誠信。考卷上留下的每一個痕跡,折射出的應該都是我們的真實水平。沒有必要為了分數放棄最寶貴的品質。

  親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩。乘風破浪正此時,直掛云帆濟滄海!行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌!然后我會驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我成功了!

  最后祝全體同學在期末考試中取得優異成績。

  謝謝大家。

備戰期末演講稿4

親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  時光如梭,我們的一個學期即將結束了!今天是6月27日,再過幾天,我們就要迎來本學期的期末考試。針對目前緊張而有序的復習,我想和同學們談幾點復習建議。

  首先,我們要珍惜時間。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

  其次,我們要全面復習。一個學期中,我們學習的'知識很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、訓練。

  另外,我想對六年級的同學說說,這次考試將是你們小學生涯中的最后一次考試。六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉和渴望,投入到我們金州小學的懷抱!今天,真心希望這一次考試,能為你的小學生活再添上濃墨重彩的一筆!

  最后,讓我們祝福自己:考出好成績。

  我的完畢,謝謝大家!

  年XX月XX日

備戰期末演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家上午好!

  我是初三五班的XX。很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。今天我演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎》

  同學們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來了新的一年——20xx年,不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來。可當我們靜下心來聆聽時間,猛然發現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。

  面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的.一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學習看作一種生活,我們就不會茍延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態,有助于提高復習效率。

  俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,并根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對這兩天的學習、考試作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:"期末考試,我準備好了!"

  最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!

  謝謝大家,我的演講完畢。

備戰期末演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我在國旗下講話的題目是:XXX。

  時間飛逝,轉眼這個學期已接近尾聲,期末考試的時間很快到來。對于在復習期間應該怎么做,要注意些什么問題呢,在這里我向同學們提了幾點建議,希望大家做到以下六點:

  1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節復習課,大家要認真參與,不應在復習課上開小差出現跑神的現象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的.知識漏洞。

  3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。

  4、自我復習。每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優側重地進行自我復習。

  5、融會貫通,使知識系統化。一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯系,從而編織一張系統化的“知識之網”。

  6、既會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習,因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差,上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

  同學們,學習是一件“苦差事“,但當你深入其中時你會發現學習中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開,再創學習上的輝煌。

  謝謝大家!

備戰期末演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《備戰期末,你準備好了嗎?》六月是個熱情的季節,她有燦爛的陽光和成蔭的綠樹;六月也是屬于收獲的季節,她有金色的麥浪,以及我們蕓蕓學子的期末考試。就在上個周末,高三的學長學姐們剛剛結束了高考,而現在,我們又將迎來屬于我們的考驗——期末考試。作為對本學期學習成果的一個檢測,相信每一位同學都是懷著期待和的略微忐忑心情來面對我們的期末考試吧?對于平日里用心努力學習的.同學們來說,期末考試就是一個展示的平臺,向老師、父母、朋友展示你的優秀,對于學習上時有松懈的同學們來說,期末考試就是一條鞭子,時時催促你加緊復習!有一首歌唱的好:“陽光總在風雨后,烏云上有晴空。”同學們,不經歷風雨,怎么見彩虹?不經歷挫折和挑戰,怎么能驗證你的成功?

  凡事預則立,不預則廢。我們要為期末考試做好充分的準備。首先,爭分奪秒,查漏補缺。制定好最后沖刺的復習計劃,有條不紊的進行系統的復習。其次,心態平和,提高效率。不要對考試產生恐懼心理或過大的壓力,否則復習起來一定會事倍功半。要放下背上的包袱,用平常心坦然的面對考試。最后,充滿自信,積極備考。同學們一定要保證充足的睡眠,不要挑燈夜戰,以飽滿的精力迎接我們的挑戰。運籌帷幄,決勝千里之外;笑傲考場,人生處處精彩!冰心的《繁星·春水》中有這樣一段話:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  同學們,考場上沒有弱者的眼淚,只有強者的天下!努力沖刺吧,當你想要松懈時,就在內心里問自己一句:備戰期末,你真的準備好了嗎?

  我的演講到此結束,謝謝大家。

備戰期末演講稿8

各位老師,同學們:

  上午好!

  我是804班的小余,今日,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》。

  伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現在,終于,要給自己一個答案了。

  復習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的'考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”

  面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去完成,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。

  自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們

  最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

備戰期末演講稿9

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  本學期的期末考試已經臨近,各年極。各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談兩點看法:

  一、復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的.同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范,二、我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

  最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試都能取得好成績。

備戰期末演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:《提高復習效率備戰期末考試》。

  本學期的期末考試已經臨近,大家都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個人的觀點,供同學們參考。

  一、制定合理的復習計劃。離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實的'基礎

  二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

  三、要勤學好問。在復習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

  四、珍惜時間,提高效率。離期末考試的時間已經不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

  我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!

  我的演講完了。謝謝大家!

備戰期末演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。

  我是來自XX班的XX,今天我想給大家談談有關靜心學習的幾件事。

  當復習資料逐漸增多,換來了一陣陣起哄聲;當老師的催促,變成了晚自習紙條上的抱怨;當課間、自習時本應該查漏補缺,而今卻成為情緒宣泄的打鬧,喊叫。我想問,這些真的是在這剩下的短短二十多天的復習時間當中,所應該有的表現嗎?因此我今天在國旗下演講的主題——靜心復習,備戰期末。

  靜是內心執念的體現。心不能靜,學則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中,阿甘作為一個智商并不高,身體也有并不十分優異的普通人,就憑著一股簡單到極點的執念,他跑步,僅僅因為母親告訴他遇見困難就奔跑,他打乒乓、上戰場,每一次的成功僅僅只是一些非常簡單的理由,同時他堅持下來了。簡單的信念,執拗的堅持,我認為那就是靜的內在體現:在期末復習的階段,訂立一個簡單可行的目標,制定簡單可行的措施,然后心無雜念,用自己百分之百的氣力投入到目標實現的過程中。我相信,如阿甘般的成功,是我們每個人都可以做到的。

  靜也是外在修養的體現。內心浮躁之人,總會因為各種外在誘惑而吸引,也同時,自己希望成為吸引別人的要素,殊不知,真正的踏實所需要的反而是排除干擾,甚至于要學會享受孤獨。管寧不視錢財,不理喧嘩,靜心于書本,與浮躁的朋友割席斷交,最終成為一代詩文大家,其品德、修養等都在靜心學的過程中得到歷練。靜心之人,必然懂得什么是可做的,能做的,在拒絕誘惑的`同時,也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身,儉以養德。”諸葛亮用于教育孩子的語言,不僅僅是語文書干癟的知識,更是我們應該去實踐的真理。

  那么在期末復習的時間里,我們該如何做到“靜”呢?我有幾點小的建議,希望能給大家一些啟示:

  一、營造靜的環境。這里的靜,并不單指安靜,而是營造純粹的學習環境。將與學習不關的事物,留在家中,交給老師。在復習某一科時,只將與該學科相關的資料留在桌面上,定期清理課桌,保持整潔工整,以外部的“靜”效率影響內心的“靜”。

  二、端正思想,集中精神。把除期末復習外的想法,暫時放置腦后,每天給自己訂立一個無需太多技術,但需要一定時間完成的任務,如背誦一篇英語短文,如完成幾類特定的題型的數學題,或者寫一篇小作文。當每天回顧自己任務完成情況時,要分析未達成的原因,達成后也要自己獎勵自己。用行動促使自己平靜那躁動的內心,真正以“靜”學習。

  三、最后也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易,多人靜難。人多之后,人的心理、思想、甚至于身體反應與獨處時相比,有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當然我們并不提倡如管寧般做得如此極端,但是當有人破壞了安靜的環境,有人正在享受誘惑,并想拉你進入之時,我們希望你能說不。當你能夠靜下心來時,你正確的行為必然能夠受到認可,以正姿樹正行,一人做到,定然可以人人做到,班風班紀的建設不就是在于每個人做到規范了嗎?

  一言以蔽之,學習的進步就是一個從浮躁到靜心的過程,希望同學們能有一顆平靜的心去面對復習,最后預祝大家期末考試能獲得好成績。我的演講到此結束,謝謝大家!

備戰期末演講稿12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  本學期的期末考試已經臨近,各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

  首先:同學們要充分認識本次期末考試的重要性

  期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統一制卷,由縣教育局統一組考,而我校自20xx年創辦以來,經歷了縣統一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌,還是……關健在于我們在座的同學們,請問,你們有不有信心再續輝煌?

  第二、合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果

  同學們!離期末考試只有X天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的,上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。

  復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節,復習不單是機械的.重復,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。

  第三、集中精力

  在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

  第四、遵守好學校的各項規章制度

  我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

  第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生

  考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的。一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。

  最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

  我的演講完畢,謝謝!

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