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小學生環保演講稿

時間:2023-12-29 07:02:36 演講稿 我要投稿
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小學生環保演講稿(熱門)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中,演講稿與我們的生活息息相關,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的小學生環保演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生環保演講稿(熱門)

小學生環保演講稿1

各位敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!很榮幸能夠站在這里演講,我是xx班的xx。

  首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

  動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構預測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的'危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養,我知道有人會說,預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

  植物——經過各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現,影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!

  說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產生了厄爾尼諾現象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經有所感悟了,住手吧!不要再污染環境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環保的種子,創造一片蔚藍的天空!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生環保演講稿2

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  今天的班會,我演講的題目是“環保”。為什么要給這個題目?因為現在的人沒有環保意識,走到大街上,一些生活垃圾時不時的出現在我們面前,垃圾桶、口香糖、玻璃瓶等垃圾散落在地上,顯得“五顏六色,怪怪的”。有一次外國人看到了,以為我們拿著垃圾場。因此,我希望通過這次演講,人們可以更好地了解環境保護,讓我們的家變得更好。

  很多朋友可能會說:“現在怎么才能讓人意識到環保呢?”之前的勸說和懲罰都是沒有用的。唯一的辦法就是讓大家意識到亂丟垃圾的后果有多嚴重。接下來,我給大家講講亂丟垃圾的'后果。第一,垃圾會塞滿每個人的走道,走路不方便。接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會充斥整個城市,而樹木則會因為堆滿垃圾,沒有養分吸收而枯萎。鳥類也會生活在其他地方。這樣,害蟲在沒有天敵的情況下會更加猖獗。它們吃光周圍的垃圾后,就攻擊人類。老百姓打不過害蟲,只好被他們吃掉。最后整個城市只剩下幾千萬只害蟲。

  好吧,聽了我的“故事”,你覺得我們是不是應該有環保意識,不要坐等事情過去才后悔,防患于未然?你說的對嗎?

小學生環保演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  千百年來,青山綠水叫人留連忘返,藍天白云使人浮想聯翩,清澈的河水滋潤大地,清新的空氣沁人心脾,魚兒在碧水中暢游,鳥兒在綠林中歌唱,人們在綠蔭下休息……沒有多余、沒有塵埃、沒有隨意的使用與拋棄,到處都洋溢著綠色的氣氛,整個世界都是綠的世界,一切都那么的自然,那么的和諧。

  然而現在一切都變了樣,山荒禿了,河干涸了,水渾濁了,真是“千山鳥兒絕,萬水魚兒沒”。我們是多么的憧憬著、向往著和諧自然、和諧世界的來臨。我們要改變自然,首先得改變自己,改變自己的思想、行為和生活方式,養成節約、節能減排的好習慣,減少對自然環境的負面影響。

  我們可以節約用水,淘米水可以用來澆花、洗帶油膩的碗碟和餐桌,洗衣水可以用來沖廁所,洗菜水可以用來拖地板……

  我們可以節約用電,首先不用的電器一定不能空開著,要隨時關閉電源,購置新電器一定要選用有環保節能標識的產品,比如家中多用熒光節能燈或其他節能燈,少用或不用白熾燈等。

  我們可以節約用氣,冬季氣溫低,煮食物要先加蓋;夏季氣溫高,可先不加蓋,煮一會再加蓋;能夠煮的食物不用蒸的方法烹飪,不易煮爛的食品用高壓鍋燒煮。

  我們可以不用一次性筷子、一次性杯子、一次性盒子或者一次性的塑料袋等物品,但是我們最重要的是應有循環使用的意識與習慣,減少資源的浪費,使得物盡其用。

  我們可以把用舊了而不能再用的衣物做成拖鞋或拖把,也可以把寫完的作業本反過來做成草稿本,更可以把雞蛋殼清洗干凈做成精美的蛋殼工藝品,總之我們要變廢為寶,減少污染,反復利用。

  在我們生活的城市中,私家車越來越多,一個人駕一輛車奔馳在路上屢見不鮮,也常常看到滿街的汽車擁堵嚴重,浪費著無法再生的石油資源,渾濁的尾氣污染著城市的空氣,給人們的健康帶來巨大的危害。因此我們可以選擇步行或騎自行車外出,也可以搭乘公共汽車、地鐵或火車這樣的交通工具出行,這樣,我們不僅節省了油料、減少了尾氣排放,而且減少了汽車的磨損、道路的堵塞、提高了效率。

  中國正處于高速發展時期,還不富裕,發展的道路還很長,必須建設自然環境友好型、自然資源節約型社會,走可持續發展的道路。大力提倡低能耗、低污染、低排放的綠色環保意識,發展循環經濟,構建和諧社會。

  我作為一名小學生,我要從日常的吃、穿、住、行、用做起,始終堅持“綠色出行,是人們赴青春,覓知己的時代。

  現如今,隨著“共享”一詞的出現,各種“共享”一下子風靡了起來:共享單車,共享書店,共享籃球等等都猶如明亮的星辰,吸引著人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了,摩拜,小黃車成了大街上的新“地標”,好像一看見它們就看見了青春活力,即是因為它們亮麗的顏色,又是因為它們秉承了“低碳出行”的理念。

  像我自己,也習慣于走出家門就“掃一掃”,聽到“嘀”的開鎖聲,便騎上小車開始旅途,騎完后只需鎖好即可,整個過程只需五秒,一元,即省力又省時還省錢,順帶也緊跟了潮流,又減少了污染,這一舉多得的劃算買賣以前可沒有呢!難怪現在的`大多數人都愛把共享單車作為潮流新寵,恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。

  我們再換個例子,“共享書店”這是個很新奇的書店,它的便捷不說,它在節省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書店”讀自己所愛,也可和他人分享自己的所愛,可以了解他人,充實自己,也不浪費資源,即像是一個小書店,似乎也有點交流會的感覺。

  不過,在共享的日漸流下的趨勢下,也有人為人們沉迷于電子設備而擔憂,覺得它會拉開人與人的距離。其實不然,甚至恰恰相反,我認為它反而能拉近人們心與心的距離。

  想象一下,家中長輩也想緊跟潮流,卻不會玩轉掌上設備,這時你“伸出援手”耐心的教他們怎么共享,這時他們與你有了共同的話題,而你也會與他們有更多的交流,是否是一種與人親近的方式呢?總而言之,“共享”是一種極好的社會想象,它的便捷,環保,新潮,無一不牽動著人們的心,而在共享的引領下,我們的生活也會如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。

  我愛這個時代,這個共享時代!

小學生環保演講稿4

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  保護環境人人有責,但是在現實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環境標語,他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的人還會隨地大小便。可是,我們少先隊員不會這樣,我們要杜絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。

  現在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐(踩)踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的'提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。

  我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。

  在網上,我還了解了上海每月都有一天是環境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛生啊!

  我希望,我們天津人也要那么熱愛勞動啊!

小學生環保演講稿5

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(4)班的宣傳委員:黃佳蕾。在今天這樣陽光明媚的日子里,我們學校舉行了一個宣傳環保的活動。主要是希望大家一齊行動起來,讓地球變得更加美麗,讓生活變得更加美好,快樂,讓空氣變得更加新鮮吧!

  為了讓環境更好,我們首先就要從身邊的事情做起:我們要在家中做起:1、燒菜做飯時要少用些煤爐,改用液化氣,炒菜時千萬不要等油熱得冒煙的時候才放菜,盡量減少空氣的污染。2、在家里的`陽臺上要多種一些花草盆景,在后院多種一些花草樹木來美化環境。要清新怡人。3、要盡量的減少噪音污染,盡量在家中減低說話的聲音或錄音帶的播放時的音量……你們看,在家中都有這么多的事情要做,在外面就更多了。

  在外邊,我們經常會去買一些零食吃,吃完后,不要隨地地亂扔紙屑;吃水果時,不要亂扔果皮,不要隨地吐痰。看見垃圾,隨手撿起來扔到垃圾箱里。不要在草地上玩耍,不然會傷到小草的,小草也是有生命的。不要去砍樹木,要多種樹,讓環境更好……

  讓我們伸出自己的雙手一起來環保地球,保護生態平衡,維護和諧的生活社區的環境,保護資源,節約資源,減少污染!讓我們一起行動起來吧!

小學生環保演講稿6

各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風光的遐想中。那么的生機昂然、那么的美麗和諧,每當接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。是的,美麗的自然帶來美麗的心境,”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。曾經,我們擁有那么純凈的天空,那么動人的歌聲,那么美麗的'鳥兒;我們領略過那么多的美好與感動;在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。

  曾幾何時,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時,人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時,無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨的流著淚水,曾幾何時,班里沒有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報復讓人類尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳。空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異于自掘墳墓,沒有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發出的警示。

  同學們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天,那就讓我們行動起來,為節能環保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木,我們可以保護小動物,我們可以關緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關掉,我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環境而努力。

  同學們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到保護環境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍天綠地。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起,保護我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生環保演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們、小伙伴兒們:

  大家好!

  我叫*******,來自***年級二班,今年10歲。我性格開朗,活潑好動;我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。

  今天,我給大家演講的題目是《愛護環境,從你我做起,從小事做起》。

  同學們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類的母親,人類只有一地球。我們也知道,由于我們人類不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。

  電視上說,現在全球每年有600萬公頃的'土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。

  同學們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——*******變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們人類孤零零地活在這個世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。

  所以同學們、小伙伴兒們,愛護環境,已成為你我應該共同關心的問題。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。

  我們在校園內不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

  我們在教室里要認真做好自己負責的衛生工作,不能馬馬虎虎、應付了事。

  我們下課后要文明休息,不應在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

  當我們走過某個班級,看到空無一人的教室里的電燈還開著,應幫忙關掉。

  洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關掉。

  同學們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護環境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。

  老師們、同學們、小伙伴兒們,我的演講即將結束,但保護環境的工作才剛剛開始。最后讓我們齊唱一首歌,讓我們像歌中唱到的那樣,共同保護好我們的“地球村”。這首歌就是——《我和你》。謝謝大家!

  “我和你,心連心”,(大家一起唱)

  “我和你,心連心,同住地球村,為夢想,千里行,相會在********。”

小學生環保演講稿8

  大家好,我是小李。環保是我們每個人的責任,因為我們的.行為和選擇都會影響地球的未來。所以,我們要從自己和身邊的人做起,積極采取低碳環保的行動。

  具體來說,我們可以從以下幾個方面做起。首先,在家中可以關燈、關機、關閉電源等等,以此減少不必要的能源浪費。其次,在學校和家庭中,我們可以多使用可再生能源,比如太陽能、風能等等。最后,在日常生活中,我們要選擇低碳環保的餐具和家居用品,比如木制餐具、環保洗滌劑等等。

  這些看似微小的改變,其實都能為地球環境做出貢獻。我們要時刻提醒自己,環保是一項長期的工作,需要持續地行動和努力!

小學生環保演講稿9

老師們,同學們:

  早上好!今天我演講的題目是"保護環境,從我做起"。

  同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的'災難。

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

  同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!

  謝謝大家!演講完畢!

小學生環保演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  綠色代表生命,代表健康和活力。這是人類倡導的主題。環境保護是每個家庭應負的責任。xxx老師家住塘廈第三小學,環境優美,空氣清新,從住進三小那天起,全家人就樹立了一個共同的目標:創建綠色家庭,爭做綠的使者。這個三口之家一直關心環保問題,把思想認識落到實處,努力做到知行合一。

  一、在生活上

  節能減排,保護環境是關系人民群眾切身利益和中華民族生存發展的基礎,家庭是社會的細胞,是推動節能減排的重要依靠力量,倡導低碳生活需要每一位家庭的積極參與。x老師一家常年堅持環保節能低碳生活,他的家庭節能低碳的生活方式也因此影響和帶動了身邊很多的朋友。

  (一)自制居家物品,變廢為寶,美化家庭環境。

  x老師一家,經常都會利用工地丟棄的材料或者生活廢舊材料,自制一些居家用品,主要有:澆菜車1部、衣柜2個、書柜3個、儲物架3個、凳子3張、桌子2張、電視dvd功放架子1個、櫥柜門2個、移動儲物柜1個、長線插座1個、蓄水池2個、大肥料箱1個,等等。整個家庭里的東西,很多都是自己制作或者“二手再利用”,尤其是女兒的衣服鞋子,幾乎全是親友孩子穿過或者自己制作的。但這都不乏品味和質量,家中還種有很多的植物,一進門即可感受到綠色、環保、生命、和陽光的氣息,很具特色和品味。

  (二)節約水電,從點滴做起。

  xxx老師的家庭用水從三個方面節約,廚房用水,個人衛生用水,和廁所用水。x老師一家自己開荒有100平米左右的菜地。廚房用水以及洗衣用水,都通過自己設計,把這些水流往菜地澆菜。當然,廚房使用的清潔劑和洗衣用的洗衣液,都是選擇高環保產品。x老師家自創節約洗澡水的方法:每天洗澡時都站在一個大盆里,這樣就把洗澡水儲蓄下來,在拖地、清潔、澆花和沖廁所等地方充分利用。并且在菜地制作蓄水池,儲存生活用水和雨水。真正做到了一水多用,讓每一滴水都變的有價值。

  (三)其他方面。

  1、xxx和xxx夫婦分別在xx年和xx年考取國家三級營養師證;

  2、xx年與xx年,xxx老師和夫人xxx受三小邀請,分別為四年級師生和一年級師生與家長開展“珍愛生命健康,拒絕垃圾食品”的講座,傳播健康飲食與綠色環保的理念;

  3、堅持認真做好垃圾分類。x老師家的'垃圾分為這三類:可回收類(如菜葉、果皮等,用來堆肥種菜種花)、有毒有害類(如電池和藥品等)和一般垃圾;

  4、交通工具。x老師家的交通工具只有自行車、電動車、公交車或者的士;

  5、家庭采用節能燈或者led燈。

  (四)倡導健康文明,引領時尚生活。x老師一家家庭和睦,興趣廣泛,有籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩、跑步、滑冰、彈琴、下棋……,喜歡書法、繪畫和閱讀,藏書豐富,鐘情傳統經典文化,堅持讀經,啟發圣賢的智慧,聆聽先祖的教誨,努力把自己和孩子培養成深具責任感的現代愛國公民。在“節能減排,綠色生活”方面的思想觀念,一致性非常高,成員間互相提醒,互相鼓勵,互相包容,共同進步,倡導積極向上的生活方式。

  二、在工作上

  他利用自身有利條件,在全校師生中開展環保活動,在校園中播灑綠色的種子,讓孩子們帶著綠色的心走出校門,從而影響每一個家庭。

  (一)讓學科教學凸現“綠色”。x老師經常擔任美術、科學和綜合實踐活動的教學,他充分挖掘教材中的環保題材,培養學生的環保意識。他在校級、鎮級、市級相關方面的公開課中,把保護環境、節約資源的意識傳達給更多的人。

  xx年市級科學示范課《用橡皮筋做動力》,引發學生和與會人員深思車輛與環保的關系;鎮級美術公開課《夏日的涼風》和《切開的果實》,傳播生活中的環保理念;xx年鎮級綜合實踐活動教學能手比賽課《健康零食》,啟發與會學生與教師反思飲食與健康、環保的關系;xx年校級美術公開課《我們愛和平》與《神州大地之旅》,倡導“同住地球村,愛護一個家”的思想;平時每天的手工制作教學,鼓勵和引導在工作與生活中“物盡其用,變廢為寶”的認識與行動。

  (二)開展豐富多彩的綠色活動。作為學校一名深具環保意識的教師,他教給學生環保知識,帶領孩子給學校的每棵小樹掛牌;他發動學生上網搜查學校生態園每種植物物的資料,了解身邊的每一棵花花草草;結合電影《后天》為學生開展環保講座;每年的植樹節、日世界水日、世界氣象日、地球日、世界環境日、防范荒漠化和干旱日、世界人口日……這些紀念日都與環境保護這一教育主題有密切的關系,他都和大隊部一起配合社會,策劃和參與相關的環保活動。如:

  1、“保護地球、愛我家園”征文比賽。

  2、 “環保”主題的黑板報比賽。

  3、“環保”手抄報比賽。

  4、“變廢為寶”手工制作大賽。

  5、“攜手綠色”主題班隊會。

  6、環保主題展覽大賽。倡導:從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,弘揚綠色文明,攜手綠色行動,共創綠色家園!

  x老師家庭陳設古樸簡單,干凈整潔,通風采光,是綠色之家,是書香之家,是積極學習之家。目前綠化和低碳節能減排是當務之急,希望x老師家的一言一行、一舉一動能影響和帶動周圍更多的人,參與綠色行動,我們的社會必然更加美麗、和諧。

小學生環保演講稿11

老師們,同學們

  早上好!今天我演講的題目是〃保護環境,從我做起〃。

  同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

  4745你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?億張紙。一年就158.1666”158.1666可以少砍伐萬棵樹。萬〃這個天文數多么驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生"溫室效應":氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積2050489.2也隨之逐漸減少。預計,到年,中國有個城市,萬平方公里的土地,將受到淹沒的'威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環保現象不斷發生……因此保護環境刻不容緩。

  那么,我們現在應該怎么保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,反面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的燃燒會產生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等……

  同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園才會更美麗!我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有保護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

  同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

小學生環保演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  保護環境人人有責,但是在現實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環境標語,他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的人還會隨地大小便。可是,我們少先隊員不會這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。

  現在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”、“小草有生命,足下多留‘青’”。

  它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的'公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。在網上,我還了解了xx每月都有一天是環境清潔日,xx的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見xx人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛生啊!

  我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓澧濱的明天更加美好燦爛!

小學生環保演講稿13

親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(8)班的一名同學,我叫xx。

  現在科技已經很發達了,創造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽能熱水器……但大家有沒有想過,由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴重地污染了環境,使空氣變得不清新了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質給毒死了,到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚,路人走過時不得不捂住鼻子。

  見到街上的樹木都變“禿頭”了,根上還有被砍過的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說某些地區還遭受洪水、風沙的襲擊呢!這就說明了人類現在正忙著砍伐樹木,把我們的`“守護神”給一棵棵地砍掉了。

  我曾在報紙上看過一條新聞:中國在206個國家中,環保能力排在131位。131,這是個多么落后的數字啊!我倡議大家在每年的植樹節里帶動大家到山上植樹,來保護我們的國家。因為每片葉子都能釋放出我們人類所需要的氧氣,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。

  讓我們向世界呼吁:“保護環境,從我做起,保護環境,刻不容緩。”正所謂“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來保護自己的家園吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生環保演講稿14

同學們:

  記得小時候,我和爸爸媽媽去沈陽植物園玩,走到垃圾箱附近,爸爸媽媽忽然看見我在地上撿什么東西,媽媽走過去說:“又在撿吃的,想要媽媽給你買,但你也不能在地上隨便撿吃的呀。”我委屈地說:“我在撿地上行人丟下的果皮和食品袋。”說完,我拿著垃圾跑向垃圾箱。媽媽看后非常感動,表揚我是環保小衛士。

  前幾天,我又在門前栽一棵芙蓉樹,在小樹前面立了一個牌子。牌子寫到:保護樹木,人人有責。我要讓這棵小樹快樂的成長,開出美麗的芙蓉花來。

  現在,我們的地球需要綠樹和鮮花,不然,我們的生活環境會越來越差。同學們,讓我們行動起來,保護我們的環境,熱愛我們的家園,像我一樣做一名環保小衛士吧!

  我是太陽媽媽的孩子,我的名字叫地球。我以前生活的'很快樂:早上一醒來,小雨就“嘩啦啦”地給我洗澡;人們在我身上種了很多花草樹木,把我打扮得漂漂亮亮的,然后,干干凈凈的我就圍著太陽媽媽轉來轉去,讓太陽媽媽看看我的新裙子。下午,孩子們放學了,就和我一起寫作業,一起和我玩。晚上,人們也把我打扮的很漂亮,他們給我身上安上路燈,把我打扮的金燦燦的……太陽媽媽說:“人類還真好,不僅把你打扮的很漂亮,還和你一起玩,你真是太有福氣,太幸運了!”

  可是現在,人類也不像太陽媽媽說的那么好了。他們在我身上亂扔垃圾,把我搞得渾身臟兮兮的,人類的“車”還愛排放尾氣,雨下下來的全是臟水,把我越洗越臟;人們還愛亂砍伐樹木花草,破壞路燈,把他們給我的衣服也搞得的爛爛的,臟臟的……太陽媽媽勸我說:“你還是擺脫那些人類吧!”可是好心的我又不忍心丟下他們。因為這件事讓我每天吃不好飯,睡不好覺,所以,我就生病了,經常發洪水、地震……還有人說xx年可能是我的末日。人們在這些災難中,意識到了這都是他們破壞我而造成的,于是他們又開始關心我,愛護我了!我相信以后的日子里,我一定會變得更加美麗、漂亮的!

小學生環保演講稿15

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我們搬進新學校后,學習環境發生了變化,變得干凈整潔。當我們坐在明亮的教室里上課,下課后在寬闊干凈的操場上走動,我們有沒有想過,這樣干凈的校園,值日學生要打掃多久,老師和學生維護得有多認真,我們破壞得有多嚴重?我們應該從身邊做起,在力所能及的范圍內為校園健康做出貢獻。

  校園屬于我們所有人,我們有義務和責任維護校園環境。在校園里,人們經常被發現搖晃樹木,踐踏花草,在白色的.墻上留下腳印。在墻壁和桌椅上忙亂使原本干凈的墻壁、桌椅變臟,有的在垃圾桶不遠處亂扔果皮、紙屑;還有的不顧校園紀律,在走廊里大叫、追逐、玩耍,讓噪音傳遍校園;更有甚者,他們在校園里對同學說粗話,罵人,甚至打架。這些都是不文明的現象,不應該出現在一個小學生身上。為了讓校園環境更好,希望同學們盡可能做到以下幾點:

  一:不亂扔果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

  二:不要在墻壁、桌椅上亂涂亂畫,不要踢墻保護公物;

  三:不要在校園里大聲喧嘩,追逐打鬧,文明禮貌,團結同學,避免打架;

  四:看到垃圾及時撿,不用麻煩,校園衛生會有所改善。

  你揮衣袖不帶走一片云彩,我揮雙手不留一張紙片。校園環境衛生要人人維護。讓我們每個人都動動手,彎下腰,讓我們的校園更加輝煌。

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