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求職信自薦信

時間:2021-05-26 09:42:25 自薦書 我要投稿
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【熱門】求職信自薦信八篇

  在當下這個社會中,需要使用自薦信的場合越來越多,自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。你還在為寫自薦信而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的求職信自薦信8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】求職信自薦信八篇

求職信自薦信 篇1

  尊敬的領導:

  您好!我誠摯的遞上我的個人求職自薦信,希望在貴公司體現我人生的第一筆價值。我相信貴公司是我最想要加入的公司,而貴公司也是會需要我這樣的有為青年的。

  我是一名應屆畢業碩士研究生,名叫_x。_年,我從家鄉長春考入北京理工大學電子工程系。并在_年畢業之際以優異的成績考入中國科學院研究生院。本科時我多次獲得人民獎學金,在就讀研究生之后由于在學習和學生工作以及社會活動中的優秀表現,我被評為中國科學院三好學生。

  本人一直以來對汽車銷售倍有興趣。在人才網上投了關于汽車“銷售顧問”的簡歷不下二百份,有機會面試的也就是二次,被拒絕的理由是“沒有從業經驗”。那么,我有一個疑問:那些有經驗的兄弟姐妹不也是從沒經驗到有經驗的嗎?如果說“沒有經驗”是一個幌子,拒絕余楚的理由是余楚的能力不行,這就更不是理由了,我能應聘上其他的營銷工作就是一個很好的證明。在余楚看來,經驗只是一個時間的積累,與能力的積累不成正比。當然,余楚并不是說有經驗有什么不好,有豐富的經驗會更有利于工作。在余楚心里,真正的“經驗”是用不成比的時間積累正比能力的過程,其余的時間則是用來積累對車的那份熱愛,那份執著,讓人一看就知道這個人血液里沸騰的都是車。

  我相信只要貴公司能夠看到我的潛力和我的能力,我就會為貴公司的發展做出我的貢獻,我會更加努力的工作,回報貴公司對我的信任和支持!

  如果方便的話,我愿親赴貴公司辦公室晉見閣下,以便詳細說明。

  此致

敬禮

  自薦人:

  日期:

求職信自薦信 篇2

尊敬的XX公司領導:

  您好!

  我是一名XX屆的畢業生,主修國際經濟與貿易。已經通過英語四級,計算機二級,并取得了經濟學學士學位。

  大學期間,除了學習專業課程之外,廣泛涉獵了心理學,哲學,社會學,計算機,政治學等多門學科的課程,形成了比較開闊的視野并且富于遠見卓識。

  另外,還參加了豐富多彩的社會實踐,如<大學時代>記者團,采訪了<非常日記>的作者徐兆壽先生,記者團經常的一些文化活動讓我得以結識蘭州文化界的名人,聆聽他們的教誨,讓我受益匪淺。

  還有佳藝人舞蹈培訓的校園代表,伊人寫真坊的后期制作等兼職工作,讓我提前進入社會人的角色,并不斷的在校園學習中調整和提高自己。

  和很多人瘋狂的想擠進公職人員隊伍不一樣,我想著一份付出和收獲成正比的工作平臺。我不怕吃苦,做事踏實認真。

  如能得到您的賞識,不勝榮幸之至!

  祝工作愉快

  此致

敬禮!

求職信自薦信 篇3

  尊敬的領導:

  您好!

  我是漳州師范學院化學與環境科學系應用化學專業的一名學生,即將面臨畢業。

  漳州師范學院是福建省重點建設的省屬全日制本科院校,座落在歷史文化名城、閩南開放城市----漳州市。應用化學專業主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養,具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能同,我校努力把我們培養成本科層次應用型人才。在這樣的環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益非淺。 雖然我很平凡,但我不甘平庸。我誠實穩重,樂觀大方,積極向上且愛好廣泛。在學習中,我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風,而且堅持專業與非專業并進的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結構,以適應社會發展對人才的需要。大學四年,我不僅學好了應用化學專業全部課程,在科技迅猛發展的今天,我緊跟科技發展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術,在學有余力的情況下,自學了計算機維護與維修、計算機網絡基礎、AutoCAD制圖初級,并順利通過了國家計算機二級(VF)考試,現在,我正在為了通過國家計算機四級(網絡工程師)而努力,能熟練操作office辦公軟件,常用制圖軟件。四年的大學深造使我成為了一名具有較為扎實的基礎知識和專業知識、一定組織能力和社交能力的大學生。并注重專業理論與實踐相結合,以優異成績完成了學業。同時,除了認真學習課堂知識,還積極參與文體活動與社會實踐,我喜歡長跑、跳繩和羽毛球,因為能鍛煉我耐心、暴發力及靈活性。通過不斷的學習,我已變得成熟,穩重,具備了良好的分析處理問題的能力, 也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心,我堅信,也堅定的認為:"天生我材必有用"。

  我的優點是誠實、熱情、性格隨和。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。此外,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,我還積極地參加各種社會活動,還做了兩年學習委員和三年寢室長,對自己既是壓力又是動力,但由于我的心細及對事情的處理一般都十分得體,重視事情的正確性,是個完美主義者,因此深受班級同學的喜歡。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。。

  大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;漳州師范學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的.敬業精神。在在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的。但我仍然自信地認為我行,因為我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業,我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

  收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮

求職信自薦信 篇4

尊敬的領導:

  您好!

  非常感謝你能在百忙之中閱讀我的自薦書。

  我是__大學經濟學院經濟管理專業的一名應屆畢業生,在投身社會之際,欣聞貴公司聲譽卓著、前景廣闊,是一個能充分展現自己價值與能力的良好舞臺。故現將我的自薦書呈上,懇切希望得到貴公司的親睞,成為貴公司的一員,為貴公司進一步繁榮盡自己綿薄之力。

  四年的大學生活,培養了我熟練的專業技能。在能熟練掌握會計學原理、財務會計、成本會計、預算會計、管理會計、會計電算化、用友、e_cel在公司財務管理中的運用等重要的會計理論知識的同時,通過學校組織的會計模擬實驗,利用寒暑假到企事業單位了解學習,進一步豐富了自己的實踐經驗。此外,為充實自己專業技能,利用業余學習操作金碟,速達等財務軟件和office系列辦公軟件。

  市場需要的是一專多能的復合性人才。為了更好適應社會和迎接挑戰,我在業余盡力完善各方面能力,英語已達國家英語_級水平,具備良好的讀、寫和一定聽、說能力;計算機達國家_級水平,在業余時間里,通過發傳單,推銷牛奶,賣運動鞋,做青年志愿者鍛煉自己膽識和處事能力,增強自信和豐富閱歷。

  我來于貧窮的農民家庭,但是農民那樸素和寬厚的胸懷培養了我誠實、細心、謙讓、隨和的待人作風和踏實、穩重、謹慎、不怕吃苦的辦事態度。我為此感到慶幸和自豪。

  誠信乃立職之本。上面所言均乃真心之言。我相信貴公司看中的不是學歷,而是應聘者的能力和發展潛力。真心希望獲得一個與貴公司同甘共苦、共創未來的機會!

  隨信附求職簡歷,最后,真心感謝您在白忙之中給予我的關注。祝愿貴公司事業蒸蒸日上!再創輝煌!

  此致

敬禮!

  自薦人:___

  ____年__月__日

求職信自薦信 篇5

尊敬的先生/小姐:

  您好!

  我從報紙上看到貴公司的招聘信息,我對生物化學實驗室研究助理員一職很感興趣。

  我今年30歲,1994年畢業于加州大學,并獲得化學專業碩士學位。在校期間,曾選讀過很多有關化學和生物方面的課程,如《普通化學》、《有機化學》、《物理化學》、《生物化學》、《有機與無機化學——分析化學》。在研究所的時候,曾擔任過加州大學生物化學教授約翰威廉博士的助教。在此期間,曾協助威廉博士對光循環變化進行基本的研究。如貴公司有意聘用本人的話,可以寄上成績單一份,供作參考。自研究所畢業后,即受聘波士頓大學,擔任副教授,此時仍繼續從事研究工作,并在紐約發表過幾篇論文。我的上司威廉拉森博士表示愿意為我提供介紹信。在化學方面受過良好的教育,且有豐富的經驗,中國求職大學生我深信足以擔任貴公司的研究工作。隨信附上我的大學生個人簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關注貴公司的發展,并在此致以最誠摯的祝愿。

  此致!

  xxx

  20xx年xx月xx日

求職信自薦信 篇6

  我是一名師范生,一名大學在讀的免費師范生,一名即將在明年6月畢業的師范大學生,下面是我的自薦信,包含了我的成長歷史、我的師范情結、我的師范志向。

  我出生在教師家庭,打小在校園的環境中長大。一伙玩耍的小伙伴大都也是老師們的孩子,兒時的我們常常聚在一起假扮老師與學生的游戲,要是哪天輪著我當起了老師,那便是萬般自豪,高興上一整天,回家還不忘跟父母津津道來,好生有趣。十多年來,是學校和老師的教育和培養讓我一天天長大,一步步成長。所以,也難怪,耳聞目染,我對學校、老師、教育有著直觀而真切的理解,有著一種難以割舍的依戀。因此,兩年前的高考,我毅然選擇了師范。

  初入大學校園,新鮮,好奇,和一班來自五湖四海的同學,驕傲地做著“出門地鐵公交、下班商場霓虹”的都市教師夢,天真地把教師這個職業涂上了金色的浪漫色彩。

  后來,我利用暑期到西部農村去支教。那是一所鄉村小學,校園很小,校舍簡陋,簡單的兩個籃球架,兩張乒乓球桌幾乎成了孩子們所有的娛樂健身設施。我發現,越是貧窮落后的地方,人們對教育的渴望越是強烈。我還記得,那天一個三年級的小男孩,黑黑的皮膚,明亮的眸子,穿的不好卻還算干凈,羞怯的拉著我的手說 “姐姐,你能教我學英語嗎?”我不解的問他“三年級不是開始學英語了嗎?”他紅著臉搖頭說“沒有。”我笑著拍拍他的頭說:“姐姐一定教你。”他頓時樂開了花,讓我特別感動。更讓我欣慰的是在我們離開的時候,他和他的同學們已經會說會寫簡單的英語了。也正是在和孩子們打交道的日子里,我深深體驗了初為人師的成就感和幸福感,從而更加堅定了未來教師職業的選擇。

  再后來,我在家鄉湖北的某國家級貧困縣開展了教師隊伍建設的社會實踐調查。調查發現,“優秀教師引不進、留不住”成了困擾該縣教育的突出問題。以XX年為例,該縣引進中小學教師120人,但同時往年引進的教師流失75人,教師隊伍的年齡結構和專業結構嚴重失衡,全縣結構性缺編近200人,尤其是英語、物理、體育、藝術、綜合實踐等學科的專業教師匱乏,許多學校面臨著無法開齊課程的尷尬局面。我想,如果我和我的同學畢業后能到這些缺老師的農村貧困地區任教,也許能用我們所學的專業知識填補師資的空缺,也許可以像一粒粒種子一樣在春風化雨中泛綠枯竭的土地。

  作為師范生,大多學習與教育相關的課程,同時接受系統的教師職業培訓,為未來當好一名老師儲備必要的知識和技能。校園里,幾乎每周都有教育專家、一線教學名師的講座,從他們的身上自然而然地感受到了一種教師職業獨有的成功感和自豪感。還有,每年深秋和初春時節,學校都要舉辦大型的教師招聘會。不少師哥師姐選擇了到農村任教。“到最需要我的地方去”、“到最能體現自身價值的地方去”,是他們中的許多人擇業的基本準則。從他們身上,我看到了教師職業的責任感和使命感。——這,無形中讓我形成了對未來教師生涯的美好憧憬。

  我眼中的教師是神圣的。她是“學高為師、身正為范”的踐行者,她要將整個身心奉獻給學生,以精湛的教學、高尚的品德贏得學生的道德肯定、知識折服和感情依戀。我眼中的教育是崇高的。它不僅是一份“傳道、授業、解惑”的工作,更是一種傳承文明、開啟未來的事業。這種神圣和崇高,已深深地烙進我的思想。

  我是師范生,我要在不遠的將來做一名優秀的老師,我人生最大的光榮就是成為一名人民教師,我為自己是一名師范生感到自豪。

求職信自薦信 篇7

尊敬的xxx:

  我出生于風景秀美的邊陲小城——麗江古城,20xx年我以優異的成績考入了西南財政大學經濟管理學院,從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。

  在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事工商管理及相關工作的能力,同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,分別通過了國家英語四級,六級,計算機省二級和國家二級,此外,還輔修了經濟法第二本科專業,并取得了優異成績,很好的完善了自己的知識結構,同時我還利用課余時間自學了WINDOWSES、OFFICE(WORD、EXCEL)系列軟件。由于學習刻苦,曾多次獲獎學金。

  在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,積極同大學協作,為所在班組榮獲“市優秀班級”和“校優秀班級”的光榮稱號做出了努力,并在多次校內寢室評比中獲得優異成績。我還參加了校黨校的學習,結業合格,在思想上提高了自己。

  我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。

  在課余方面,我更注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,1998—20xx年在長春金馬影視廣告——北方聯合媒體中心承擔廣告宣傳工作,并擔任了該公司產品校園賀卡吉林大學、東北師范大學的銷售總代理,銷售業績不凡,大大的提高了自己的工作能力和適應能力。

  社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學了INTERNET的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及EXCEL等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠融會貫通,我還研讀了MBA有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我希望貴公司能給我一個施展才華的機會,我一定會努力工作,勤奮學習專業知識,不負公司給我的厚望。

  十分感謝您們會將我的自薦予以考慮,真切希望能夠融入您們之中去開創屬于我們的未來。相信我,選擇我是沒錯的。

  此致

敬禮

 自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

求職信自薦信 篇8

尊敬的領導:

  您好!非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的求職信,謝謝!!

  我是南京大學金陵學院地理信息系統專業將于20xx年6月份畢業的學生。我渴望能獲得貴公司的工作崗位,為公司發展貢獻自己的力量,并使自己得到成長。希望貴公司能給我一個機會,我有信心、有能力能夠很快融入貴公司的大家庭中成為一名出色的成員。

  地理信息系統是一門集地理學、計算機、遙感技術和地圖學于一體的新興學科,可以應用于城市建設規劃,房地產項目選址規劃,連鎖商業網點布局,GIS軟件的開發,網絡地圖開發,車載導航開發等方面。通過四年的系統學習我具備了將土地資源、人口資源等現實的信息,通過計算機呈現、加工、分析處理的能力,對于房地產行業,我們專業可以通過數據的分析,選擇合適的地點,在房產規劃時,可以通過電腦做出整個房產的規劃圖,戶型圖,3D立體圖等,方便提前呈現房產的整體效果,讓客戶更直觀的了解。

  除了對專業知識的學習,我積極參加學校組織的社會實踐活動,鍛煉自己的知識的運用能力。曾經幫助老師完成課外項目,將曾經的手繪地圖,通過專業軟件MapInfo,完美的呈現在電腦上,并對其磨損,變動的地方,進行了更新修改,更好的實現了地圖與現實的同步。同時,在暑假期間積極參加社會實踐工作,我曾經協助房地產公司的新項目開發人員工作,在工作中我運用專業知識整理收集到的居民分布狀況,交通路線分布,人流量,教育醫療資源分布和地價分布情況等數據,通過ArcMap等軟件,分析出幾個備選的項目地址,為公司新項目篩選和決策提供參考依據。

  在大學期間,我還積極組織參加一些校園活動,來鍛煉自身的組織協調能力。我作為紅十字會成員,曾經多次與各班班長、團支書一起合作組織關于急救知識普及的團組織活動,在活動中我們一起制作宣傳海報,活動流程,急救知識普及PPT,并邀請校醫院的醫生進行相關知識講解,并進行急救、包扎演示。在活動中,大家一起通過愉快而緊張的 學習,使得大家具備一定水平的急救知識與技能,做到處變不驚。在學習知識的同時,我還不忘記積極組織參加體育運動提高自己的身體素質,除了參加羽協的不定期活動外,每年的10月份,我們羽協都會組織一場羽毛球新生杯比賽,讓剛步入大學校園的新生能夠盡快在活動中熟悉起來并盡快適應大學生活。

  這是我關于大學期間學習和生活的簡單總結,期望在以后的工作中能夠為公司的發展做出貢獻,并祝領導身體安康、家庭幸福 !!靜候您的佳音。(個人簡歷表見附件一)。

  此致

敬禮

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