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【薦】小升初自薦書
在社會一步步向前發展的今天，我們需要用到自薦書的情形越來越多，自薦書可以幫助我們表達認識及表明態度。還是對自薦書一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小升初自薦書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初自薦書1
尊敬的xxx學校老師：
您好，我是xxx小學的xxx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生于19xx年，于20xx年進入xxx學校進行小學階段的學習。
我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。
我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一；我擔任校副大隊長將近一年，GPS論壇[bbs。027art。com]六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。
我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。
遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小升初自薦書2
尊敬的老師：
您好!
大家好!我叫xx，今年10歲，已經是三年級的學生了。為了介紹清楚自己，一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺讓媽媽幫我量了身高是1.48米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!看看我的長相。呀!挺好看的嘛!，圓圓的臉白白凈凈的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發從中間分開，用兩個紅色的小卡子別起來，顯得多精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
此致
敬禮
自薦者：
20xx年x月x日
小升初自薦書3
尊敬的老師：
您好！
衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。
我是xx小學6年級2班的學生，我的名字叫xxx，我出生于20xx年。
感謝我母校xx小學的領導和老師們，在他們辛苦的教育培養下，我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我出生在一個教師世家，爺爺和父母都是老師。
和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。
我爸爸是一個特別開明的男人，我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。
我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教給我做人做事的道理。
所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。
我特別喜歡參與各社會實踐活動，在實踐中我也在不斷地提高自身素質，提高自己的公民意識和社會責任感。
我非常關注社會民生，熱心公益事業，踴躍參加各種捐贈活動，我還參與學校，長期堅持為老紅軍戰士送溫暖。
我非常注意培養自己的綜合素質，努力做到全面發展。
我每年都被評為校級“三好生”或者“優秀學生干部”，今年年六一兒童節，我還被評為“xx區優秀少先隊員”。
我一至三年級我擔任班長，四至六年級我擔任中隊長，我還是學校大隊部的宣傳委員，帶領我的小團隊為全校少先隊員服務，為輔導老師分憂解難。
在為大家服務的過程中，我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力，努力把自己培養為新世紀的合格小公民。
我喜歡讀書，看閑書、雜書。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品，再大點就看楊紅櫻的作品。
到了后來覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，《語文報》，讀一些古典名著，《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。
我想也是因為這樣，所以我的作文也經常作為范文在班上朗讀。
媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有“才”。
所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”。
xx小學經常開展豐富多彩的活動。
從四年級開始，我經常擔任學校各種活動的主持，各種現場活動我也經常承擔為領導解說的任務。
小學二年級時，初生牛犢不怕虎的我參加了xx市“”演講比賽，獲得小學組第七名。
今年xx月在xx小學舉行的xx區誦讀比賽，我也榮獲了第二名。
要畢業了，我很希望能到一個優秀的學校學習，為自己初中三年的學習打下扎實的基礎。
我對育才學校神往已久，渴望成為育才學子中的一員，開始我的初中生活之旅。
今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是成功的秘訣。
對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名優秀的中學生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
小升初自薦書4
尊敬的xx中學招生領導：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。
我叫，是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛學習，在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，我在x年和x年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽，先后取得了三等獎和二等獎;在x年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在x年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在x年課余時間參加了x學校學習班，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，并在x年12月，被評為“x校區之星”還被授予了“之星獎”。我還在x年9月和x年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級，并被評為x年度劍橋少兒英語優秀學員。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校里，學習是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人：
x小學x年x班
20xx年5月9日
小升初自薦書5
尊敬的老師：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。
我叫xxx，是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛學習，在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽，先后取得了三等獎和二等獎;在20xx年獲國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。
我在20xx年課余時間參加了xxx學校學習班，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，并在20xx年12月，被評為“xxx校區之星”還被授予了“xxx之星獎”。我還在20xx年9月和20xx年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級，并被評為20xx年度劍橋少兒英語優秀學員，在20xx年12月通過了xx市初等英語等級考試三級B的考試。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校里，學習是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
小升初自薦書6
敬愛的領導：
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為建設貢獻我畢生的力量。
如今站在新世紀的起點上，有無數的機會，更有種種的競爭與考驗，而作為正要跨出校門，邁向社會的學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
多年的學習生活，鑄就了我勤奮誠實，堅忍不拔，積極熱情的``性格，培養了我拼搏向上的精神，提高了自我判斷、策劃、協調等多方面能力，為自己注入了全新的營養，為今后的工作打下了良好的基礎。十年磨一劍，霜刃未曾試。我相信：我的努力＋您的信任＝明天的成就。
希望通過我的這封自薦材料，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。
期待您的回復。
祝貴公司的事業蒸蒸日上，穩步發展！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
小升初自薦書7
我叫XXX，今年12歲，就讀于XXX小學。從小到大，爸爸媽媽非常疼愛我，更重要的是他們教會了我做人的道理。也許在別的同學父母的眼里，他們算不上優秀，但是在我的眼里爸爸媽媽始終是最棒的。
一路上，非常感謝學校老師的培養，讓我能夠健康成長。由于自己在德智體方面全面發展，成為了學校的文明標兵，被評為“XX少年”，還榮獲了XXX教育局頒發的“三好學生”證書。20xx年被學校聘為學習部副部長，還被評為了校“優秀學生干部”。
自己對自然科學很感興趣，經常動手操作，在XXX科技大賽獲得了二等獎，在數學創新能力競賽中榮獲了二等獎。爸爸媽媽說，一個人寫的字可以反映出一個人的形象，為了實現自己心中的“淑女”夢，我一直刻苦練字，在書法比賽取得達到了五級水平，在硬筆書法比賽中榮獲了“小小書法家”的稱號。
爸爸長期從事銷售工作，經常告誡我要多在公眾場合講話鍛煉口才，并通過恰當的方式展現，這樣對我終身受益。為此，我銘記在心，抓住各種機會訓練，功夫不負有心人，在英語比賽中我獲得了銀獎，還獲得了越劇金牌五級。
成績只代表過去，我將珍惜這些來之不易的榮譽，感謝爸爸媽媽的哺育，感謝同學們對我的關心和幫助，更感謝老師的培養。我將繼續刻苦學習、加強鍛煉，努力成為一個有用的人，一個獨立思考的人，一個有夢想的人，去尋找自己的詩和遠方。即將邁入初中生的學習生活，與貴校相識是一種緣分，我選擇了你，你選擇了我，相信這將成為我們共同的選擇。
小升初自薦書8
敬愛的xx中學老師：
我熱愛運動，喜歡游泳、打乒乓、爬、跑步，還喜歡玩魔方、拼裝航模。在xx二小數學節“24點”、“魔方”活動中，分別獲二、三等獎。信息、軍事科學也是我的強項。
“一分耕耘一分收獲”，這些成績離不開六年老師的辛勤培育和我堅持不懈的努力與付出。充實快樂的小學時光很快就要過去了，我對未的中學生涯充滿憧憬和期待。xx中學治學有方，是我夢寐以求的學校。我真誠地向您推薦我自己，希望您能錄取我。請您相信，現在的我擁有扎實的基礎和深厚的潛力，今后的我會更加勤奮，自強不息，讓自己學業、品行更優秀，為學校爭光。
XXX
20xx年XX月XX日
小升初自薦書9
尊敬的領導：
您好！我叫XX，是XX外國語學校XX班的一名小學生。當您看到這封信時，我由衷地感謝您愿抽出寶貴的時間來閱讀。即將升入初中的我懷著對XX中學的向往和渴望寫下這封信，以表達我的熱情和誠實。結合我自身的條件，我認為，XX中學是最適合我的初中，我渴求能夠成為貴校的一名學生。
讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點：首先，我對學習充滿熱情，對知識充滿渴望。我出生在教師世家，爺爺姑姑都是教師，爸爸以前也是數學教師。良好的家庭學習氛圍養成了我熱愛學習的好習慣。通過我在學校的成績，就可以證明這一點，我的成績在年級名列前茅，更取得了六年級上半學期上城區語數英科四課統測總成績年級第一名。我的優勢學科是數學，曾連續X年榮獲XX杯X等獎。經常閱讀有關數學書籍的我，極有興趣挑戰數學難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數學競賽。我將會盡我全力，來證明我自己。
其次，我興趣廣泛。在父母的全力支持下，我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他，不時會小露一手；學過國際象棋，并已經取得X級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動，體育達標成績均為優秀。最愛籃球，身高是我的取勝優勢。最后，我從小學一年級開始就是一名住校生，習慣并偏愛熱鬧的集體生活，而xx中學也是住宿制的中學，這讓我更加確信自己適合貴校。
作為一名即將小學畢業的學生，我的未來，還有很久的路要走。父母常說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我知道，想要達到目標，光有愿望是不夠的，還要獻出努力、汗水，并不斷堅持。我會記住父母的話，堅持不懈地完善自己，挑戰自己，每一天都比昨天進步一點。因此，我對我自己，對自己的未來充滿了信心，也希望XX中學能對我有信心，接納我、培養我。我期待貴校的佳音!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小升初自薦書10
尊敬的招生領導和老師：
您好!
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫，是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生，對貴校神往已久，渴望能成為其中的一員，現在我懷著對初中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校里，每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容，每次考試在班級里名列前茅。小學期間，獲得xx年度校"三好學生"，xx年度"狀元"。此外，我在小學階段，還多次獲得過校"少年"、"星"、等榮譽稱號。
在課余時間，為了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的xx年""杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的xx年""杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的xx年""杯大賽中獲得六年級組金獎;。
學習之余，我還有許多愛好。從小學習，目前已通過中華民族管弦樂學會的考試，拿到證書。從小學二年級起，我開始在專業教練的指導下進行訓練，目前已熟練掌握了技術，并考取了合格證書。
我積極參加學校的各種活動，如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈制作比賽等，六年級籃球比賽，我班獲年級第一，xx年、xx年連續兩年獲得學校花燈制作的一等獎。同時，我積極加入學校各種社團，由于表現突出，被學校社團評為xx年度"社團優秀隊員"。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，也會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
小升初自薦書11
尊敬的老師：
您好!
我叫xx，是來自于xx小學的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，xx年順利通過考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
xx中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮
日期
小升初自薦書12
尊敬的xx中學招生領導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信，我對貴校的校園環境和辦學成果仰慕已久，非常想成為貴校學生中的一員。下面是簡單的自我介紹：
我是深圳市福田小學六（3）班的林童，我性格開朗活潑，母校良好的學習氛圍，優秀的師資力量培養了我科學嚴謹的思維方法，積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外的拓展實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野平臺，使我更感到學習的重要性。我學習刻苦，成績優異，得到了學校領導、老師、同學的一致認可。我德智體美勞全面發展，尤喜讀書，英語也很好，在校內外舉辦的各類賽事中都取得了優異的成績，而且每年都被評為校“三好學生”，并在20xx-20xx年度被評為“福田區三好學生”。從一年級入學至今我一直擔任班長，協助老師做好班級的管理工作并幫助同學們解決學習及班級事務。
我非常熱愛音樂，從5歲開始學習古箏演奏，現已達到古箏7級水平，參加過各類型演出和比賽，有豐富的登臺演奏經驗，演奏的作品頗具感染力和表現力，曾憑一曲“瑤族舞曲”在20xx年全國少兒古箏邀請賽“雅韻杯”中榮獲兒童組“銀獎”！同時，我從三年級開始成為福田小學管樂團的一員，學習演奏單簧管，在20xx年前往香港參與表演了器樂合奏《玫瑰狂歡節序曲》并榮獲小學組金獎。在完成學習任務的基礎上，我每天堅持練習演奏古箏和單簧管，享受那種在音樂的長河中徜徉的感覺。.。.。.
另外，我從小隨同母親積極參與各種社會活動和演出，4歲-10歲時在“小白鴿藝術團”學習舞蹈，在各大晚會和舞蹈比賽中都有所收獲，如參演《盛世和諧中國年》20xx春節聯歡晚會和20xx年“首屆深圳市義工服務市長獎”頒獎典禮電視晚會；值得一提的是---20xx年在參加“深圳市達人喜樂會小達人專場”的現場錄制中，我同母親聯袂演出的印度舞頗受好評！同年我有幸參加了“深圳第26屆世界大學生夏季運動會家庭火炬手選拔活動”節目現場錄制！這些都讓我受益匪淺。
每年假期我會隨同家人一起出外旅行，游歷祖國的大好河山，感受悠久的中華文明，偶爾也會出國去體驗他國的異域風情。這些都讓我大開眼界，所獲頗豐。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習和生活，我充滿了信心。我將會更加努力，成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小升初自薦書13
尊敬的中學校領導們:
您好!我叫徐，是學校的六(2)班的一名小學生。當您看到這封信時，我由衷地感謝您愿抽出寶貴的時間來閱讀。即將升入初中的我懷著對中學的向往和渴望寫下這封信，以表達我的熱情和誠實。結合我自身的條件，我認為，中學是最適合我的初中，我渴求能夠成為貴校的一名學生。
讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點:首先，我對學習充滿熱情，對知識充滿渴望。我出生在教師世家，爺爺姑姑都是教師，爸爸以前也是數學教師。良好的家庭學習氛圍養成了我熱愛學習的好習慣。通過我在學校的成績，就可以證明這一點，我的成績在年級名列前茅，更取得了六年級上半學期上城區語數英科四課統測總成績年級第一名。我的優勢學科是數學，曾連續獲兩年(20年、20年思維訓練)綠洲杯一等獎(網上可查)，同時也是上城區教育局下屬的假日活動中心思維訓練班A班(競賽班)的學生。經常閱讀有關數學書籍的我，極有興趣挑戰數學難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數學競賽。我將會盡我全力，來證明我自己。其次，我興趣廣泛。在父母的全力支持下，我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他，不時會小露一手;學過國際象棋，并已經取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動，體育達標成績均為優秀。最愛籃球，身高是我的取勝優勢。最后，我從小學一年級開始就是一名住校生，習慣并偏愛那樣鍛煉自我，獨立卻又團結、熱鬧的集體生活，而中學也是住宿制的中學，這讓我更加確信自己適合貴校。
作為一名即將小學畢業的小學生，我的未來，還有很久的路要走。父母常說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我知道，想要達到目標，光有愿望是不夠的，還要獻出努力、汗水，并不斷堅持。我會記住父母的話，堅持不懈地完善自己，挑戰自己，每一天都比昨天進步一點。因此，我對我自己，對自己的未來充滿了信心，也希望中學能對我有信心，接納我、培養我。我期待貴校的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:
時間:
小升初自薦書14
尊敬的xx學校老師：
您好!
我是xx小學的xx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：我出生于20xx年，于XX年進入xx學校進行小學階段的學習。
我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。
我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;
同時我是我班班長、體育委員。
我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。
遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
xx
日期
小升初自薦書15
尊敬的各位老師:
您們好!
我是一名即將畢業的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習，六年后能成為貴校的一名學子。現在我馬上就要小學畢業了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感!
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：
我是#小學六(3)班的#。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生。在近六年的學習生活中，我養成了良好的學習習慣：課堂上，思想集中，發言踴躍，聽課效率高;課后，能獨立完成老師布置的作業，自覺做好預習，復習的功課;業余時間，還不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀有益的書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領頭“羊”。自一年級以來，多次榮獲校“三好生”，兩次光榮當上校“升旗手”，還榮獲#稱號。此外，還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習，業余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”， 兩次獲得#稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲，什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力，很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數,第一學期就升入書人的提高班學習,接著進入書人的數學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。
更難得的是在生活中，我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節，奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。 “512”汶川大地震的捐款箱里有我積攢多年的零花錢;貧困落后地區的學生書包里有我心愛的書和文具……此外,良好的人際關系使我在學校里和同學的關系非常融洽。幾年來，身為班干部，能協助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學習的同時，身為中隊委(學習委)的我，沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步;對老師交給的任務，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的學習榜樣。
除了掌握豐富的學科知識以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴，小學一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了#“五級”;繪畫也獲得#大賽“優秀獎”。
面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮!
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