新學生自我介紹

　　當我們(men)在一個陌生場合中，可能需要我們(men)進行自(zi)(zi)(zi)我介紹，自(zi)(zi)(zi)我介紹是一展示自(zi)(zi)(zi)己的(de)手(shou)段。如何寫(xie)出一個與眾不同(tong)的(de)自(zi)(zi)(zi)我介紹？下面是小編幫大家(jia)整理的(de)新學生自(zi)(zi)(zi)我介紹，僅供參考，大家(jia)一起(qi)來看看吧。

新學生自我介紹1

　　大(da)家(jia)好(hao)，我(wo)(wo)叫劉長(chang)清，來(lai)自濟寧鄒城。孔子和(he)孟(meng)子都出生在我(wo)(wo)們家(jia)鄉(xiang)。（掌(zhang)聲……）所(suo)以(yi)，我(wo)(wo)們那里又(you)被稱為孔孟(meng)之(zhi)鄉(xiang)，禮儀之(zhi)邦。我(wo)(wo)這個人(ren)小毛病很(hen)多，想(xiang)必(bi)大(da)家(jia)有(you)所(suo)聽(ting)說。有(you)做的不對(dui)的地方，還(huan)請大(da)家(jia)告訴我(wo)(wo)一聲，我(wo)(wo)會(hui)改(gai)正。

　　在大學(xue)里，第一要學(xue)會做人，我要改變本(ben)身。在座的都是青年(nian)才俊，有句話是這樣說，我要向大家學(xue)習。

　　前(qian)面同學有人(ren)(ren)(ren)(ren)談到(dao)專科(ke)和本(ben)(ben)科(ke)的(de)(de)(de)關系，并引經(jing)據(ju)典，闡(chan)述(shu)觀點。這令我想起清人(ren)(ren)(ren)(ren)龔定(ding)庵的(de)(de)(de)一句話，是(shi)“科(ke)以(yi)人(ren)(ren)(ren)(ren)重科(ke)亦重，人(ren)(ren)(ren)(ren)以(yi)科(ke)傳人(ren)(ren)(ren)(ren)可知”。科(ke)，就是(shi)科(ke)舉，高考前(qian)身。舉個(ge)(ge)實例(li)，我劉長清是(shi)煙大的(de)(de)(de)輪機(ji)專科(ke)，以(yi)后我厲害了，煙大的(de)(de)(de)名氣也(ye)高了。（笑……鼓掌(zhang)……）一個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)什(shen)(shen)么(me)沒有，只好(hao)對別(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)說，本(ben)(ben)身是(shi)煙大的(de)(de)(de)本(ben)(ben)科(ke)生。這樣(yang)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)我們都(dou)知道他是(shi)什(shen)(shen)么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)。來到(dao)煙大，我很喜歡這個(ge)(ge)校園(yuan)。輪機(ji)，好(hao)。我在(zai)瀏(liu)覽信息時看到(dao)這個(ge)(ge)專業，覺(jue)得很好(hao)，很適合本(ben)(ben)身。我來自農(nong)村，雖然很胖(pang)，家里也(ye)不富(fu)裕(yu)，所以(yi)應(ying)該能吃(chi)苦。

　　我來(lai)此求學，希望能得到(dao)師(shi)長(chang)和同學的教誨(hui)。我要(yao)讓本(ben)身的大學生活很充實(shi)，不要(yao)空虛和無聊；我要(yao)時刻堅(jian)持一(yi)種“饑(ji)渴感”，對知識(shi)的饑(ji)渴，對生活的饑(ji)渴。

　　我(wo)(wo)認為(wei)出海(hai)有個很好的好處(chu)，可以給我(wo)(wo)一個空間，讓我(wo)(wo)靜下來，讀書(shu)。我(wo)(wo)不(bu)知(zhi)道能不(bu)能帶(dai)些書(shu)到船上。但我(wo)(wo)曾(ceng)幻想(xiang)(xiang)，本(ben)身在海(hai)風中(zhong)看書(shu)，在海(hai)浪邊寫日記(ji)。我(wo)(wo)比較喜歡看文學方面的書(shu)，感覺這(zhe)樣的生(sheng)活很理想(xiang)(xiang)。

　　謝謝大家！

新學生自我介紹2

各位老師、同學

　　大(da)家好，我(wo)叫××，于xx年6月(yue)11日出生，20歲，來(lai)自山東，齊(qi)魯大(da)地(di)給了我(wo)現(xian)在這豪爽直爽的性格，但又不(bu)失穩重(zhong)，后來(lai)不(bu)遠千里的來(lai)到(dao)XX這城市(shi)求學。

　　來到大學(xue)學(xue)習的(de)(de)這個事(shi)實(shi)與我的(de)(de)理想其實(shi)有(you)很(hen)(hen)大的(de)(de)出(chu)入，難免有(you)些郁悶(men)，但在一段時間(jian)后，我認清了事(shi)實(shi)，很(hen)(hen)看好XX專業。今(jin)后的(de)(de)四年,我將在不斷的(de)(de)學(xue)習進步中度過的(de)(de)。

　　“十(shi)年(nian)磨礪鋒利出，寶(bao)劍只待君來識”。再苦(ku)(ku)再累，我(wo)都(dou)愿(yuan)意一(yi)試，“吃得苦(ku)(ku)中苦(ku)(ku)，方為人(ren)(ren)上人(ren)(ren)”，在以后的(de)學習生(sheng)活(huo)中，我(wo)一(yi)定(ding)會(hui)是一(yi)位盡自己的(de)努力、過一(yi)個充實而又(you)意義的(de)大(da)專(zhuan)生(sheng)活(huo)。

新學生自我介紹3

　　各位學(xue)長好，我(wo)(wo)是XXX，。來自XXXX，我(wo)(wo)申請加(jia)入不(bu)是一(yi)時沖(chong)動，公關(guan)部作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)個學(xue)校學(xue)生(sheng)(sheng)會的(de)(de)窗口型部門，有著不(bu)可替(ti)代的(de)(de)作(zuo)(zuo)用，我(wo)(wo)在高(gao)中時曾組(zu)織(zhi)過(guo)多次，年級籃(lan)球(qiu)賽，對于公關(guan)部的(de)(de)活動有一(yi)定的(de)(de)了解(jie)和(he)(he)(he)簡單(dan)經驗，我(wo)(wo)還有個性(xing)格(ge)與眾(zhong)不(bu)同(tong)，有人(ren)說，不(bu)要和(he)(he)(he)陌生(sheng)(sheng)人(ren)說話，但(dan)我(wo)(wo)不(bu)同(tong)，我(wo)(wo)喜歡和(he)(he)(he)陌生(sheng)(sheng)人(ren)打交道，當一(yi)個陌生(sheng)(sheng)人(ren)能和(he)(he)(he)自己平和(he)(he)(he)的(de)(de)談話時，我(wo)(wo)就非常開心，做(zuo)好一(yi)件工(gong)作(zuo)(zuo)有興趣是必須的(de)(de)，愛工(gong)作(zuo)(zuo)才(cai)能做(zuo)好工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　要想成為公(gong)關部人員(yuan)是需要團隊(dui)意識，組織能力(li)，策劃能力(li)，我希望在(zai)這些方面加(jia)強和鍛煉充實(shi)自己，讓(rang)自己更快(kuai)更好的發展(zhan)，希望學長們(men)能給我這個機(ji)會，

　　說實話在(zai)沒面試(shi)前，我(wo)(wo)不知道公關部是(shi)學(xue)(xue)生會最強的(de)(de)部門(men)，我(wo)(wo)只是(shi)想在(zai)跟(gen)不同的(de)(de)人接觸來鍛煉自己，當(dang)我(wo)(wo)聽到公關部是(shi)學(xue)(xue)生會最強的(de)(de)部門(men)時，我(wo)(wo)暗(an)自慶幸，我(wo)(wo)的(de)(de)選擇是(shi)對的(de)(de)，不管這次(ci)(ci)我(wo)(wo)能不能入選，我(wo)(wo)都(dou)會在(zai)以后(hou)的(de)(de)學(xue)(xue)習生活和工作中努力(li)(li)工作，因為這次(ci)(ci)面試(shi)已經讓(rang)我(wo)(wo)提前感覺(jue)到了(le)職場的(de)(de)競爭和壓(ya)力(li)(li)，有(you)(you)壓(ya)力(li)(li)才(cai)有(you)(you)動力(li)(li)，我(wo)(wo)要化壓(ya)力(li)(li)為動力(li)(li)，最后(hou)，再(zai)次(ci)(ci)感謝學(xue)(xue)長給我(wo)(wo)的(de)(de)能更深入介紹自己的(de)(de)機會，謝謝~！

新學生自我介紹4

　　我(wo)叫(jiao)劉俊(jun)熹，現在九歲半了。我(wo)的臉圓圓的，眼睛大(da)大(da)的，留著小平頭。我(wo)個子不(bu)算太(tai)高，而且還(huan)有(you)點胖(pang)，老是有(you)人叫(jiao)我(wo)“小胖(pang)子”，我(wo)可不(bu)喜歡。胖(pang)也(ye)好，瘦也(ye)好，健(jian)康才是最好。

　　我(wo)生性活潑好(hao)動(dong)，有時連上課也坐不(bu)住，常(chang)常(chang)被(bei)老師點名批評(ping)。在家里就更(geng)加表現突出了(le)(le)，以致于(yu)阿爸阿媽常(chang)常(chang)問我(wo)是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)屁股上長了(le)(le)釘(ding)子？其(qi)實我(wo)也想做得更(geng)好(hao)，但是(shi)(shi)，總(zong)是(shi)(shi)不(bu)由自主地要動(dong)一動(dong)，有時候我(wo)自已也覺得屁股上真(zhen)的長了(le)(le)隱形的釘(ding)子。我(wo)也特別喜歡說(shuo)(shuo)話，喜歡問問題，我(wo)阿媽常(chang)說(shuo)(shuo)我(wo)上輩(bei)子肯(ken)定是(shi)(shi)個啞巴，把所(suo)有的話都(dou)積累(lei)到(dao)這輩(bei)子來(lai)說(shuo)(shuo)。可(ke)是(shi)(shi)當我(wo)問她“人(ren)真(zhen)的有上輩(bei)子嗎？”她卻(que)說(shuo)(shuo)：“人(ren)沒(mei)有上輩(bei)子”。哎，我(wo)又糊涂了(le)(le)，大人(ren)說(shuo)(shuo)話怎么總(zong)是(shi)(shi)自相矛盾呀(ya)！

　　我喜歡看書(shu)(shu)，因為有(you)些(xie)問(wen)題阿媽不(bu)能回(hui)答(da)我，我就到(dao)書(shu)(shu)中尋找答(da)案(an)。在(zai)書(shu)(shu)中我學到(dao)了不(bu)少知識(shi)和道理(li)。

　　我的興趣(qu)廣泛(fan)，下象(xiang)棋、游泳、折紙都(dou)是我的最愛(ai)。

　　這就是我(wo)——一個(ge)普(pu)通的(de)小學生。

新學生自我介紹5

　　HI!同學(xue)們好，我名字叫***，以后能(neng)和大(da)家(jia)(jia)一起(qi)念中學(xue),我真的很高興.下(xia)面(mian)我向大(da)家(jia)(jia)自我介(jie)紹一下(xia).

　　一張圓臉，一束扎起來的(de)馬尾,這形象一直跟隨(sui)著(zhu)我的(de)小學6年。我今年12歲了，已經是個(ge)初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的(de)稚氣。

　　我(wo)(wo)的主要(yao)(yao)愛(ai)好(hao)是(shi)愛(ai)看書(shu)。說起看書(shu)，我(wo)(wo)還(huan)有一段小故事呢!小學5年紀(ji)的時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)看當時(shi)(shi)的同桌(zhuo)買了(le)一本(ben)《茶花女》，這本(ben)書(shu)我(wo)(wo)向(xiang)(xiang)(xiang)往了(le)許久，可是(shi)爸爸始終沒有答應我(wo)(wo)的要(yao)(yao)求。我(wo)(wo)的自尊(zun)心(xin)很強，從(cong)小到大幾(ji)乎沒有求過別人，這次，我(wo)(wo)硬著(zhu)頭皮，只(zhi)好(hao)向(xiang)(xiang)(xiang)他去(qu)借。誰知，他說可以是(shi)可以，可得拿我(wo)(wo)的《木(mu)馬屠城(cheng)記》跟他交換，我(wo)(wo)只(zhi)好(hao)把書(shu)給他，向(xiang)(xiang)(xiang)他要(yao)(yao)了(le)那本(ben)《茶花女》。

　　我的(de)(de)缺點就是愛掉哭(ku)。呵，你可別笑(xiao)，這也是我的(de)(de)愛好哩!寵(chong)物死了(le)，哭(ku)!受欺負了(le)，哭(ku)!考(kao)試不(bu)好，哭(ku)!看書(shu)看到感人處，鼻子(zi)一(yi)(yi)酸，又落(luo)下兩排“金豆豆”。不(bu)過(guo)，我不(bu)覺得難為情(qing).我很喜歡一(yi)(yi)句話“當(dang)笑(xiao)則(ze)笑(xiao)，當(dang)哭(ku)則(ze)哭(ku)，無須掩飾(shi)。” 坦蕩(dang)蕩(dang)的(de)(de).

　　要說我討厭的，就(jiu)數(shu)運動了(le)(le)。所以體育成(cheng)績(ji)也一(yi)直不好(hao)了(le)(le)。壘球最遠能(neng)扔四五米(mi)，考試成(cheng)績(ji)從沒有(you)過70分的。這個缺點，我以后一(yi)定要改。

　　我(wo)向大(da)家介紹過(guo)我(wo)自己了,你(ni)會(hui)喜歡(huan)我(wo)嗎?

新學生自我介紹6

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)名(ming)字(zi)叫(jiao)“周(zhou)坤仁”。之所以叫(jiao)坤仁，是(shi)因為爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)希望我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)通過努力，能夠成為一(yi)個堅(jian)強勇敢、樂于助人的(de)(de)男子漢。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在xx小學四年級讀書。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)性格(ge)活潑開朗，還特別喜歡交(jiao)朋(peng)友(you)(you)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有很多的(de)(de)興趣愛(ai)好(hao)，游(you)泳、打籃球、踢足球都是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)最愛(ai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學習成績(ji)非常好(hao)，每(mei)門(men)功課(ke)都在90分(fen)以上(shang)，而且課(ke)堂(tang)上(shang)積極發言，認真(zhen)思考。下課(ke)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)老(lao)師的(de)(de)小幫手(shou)，幫助老(lao)師分(fen)發作業，組(zu)織(zhi)活動。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)之所以來到少(shao)年領袖口才(cai)的(de)(de)課(ke)堂(tang)，是(shi)想提高自己(ji)的(de)(de)口才(cai)能力并結(jie)交(jiao)更多的(de)(de)朋(peng)友(you)(you)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)理想是(shi)當一(yi)名(ming)勇敢的(de)(de)特警，保(bao)護我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們國家和人民(min)。讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們一(yi)起(qi)做(zuo)好(hao)朋(peng)友(you)(you)吧(ba)！

新學生自我介紹7

　　各位學(xue)長好(hao)，我(wo)(wo)是三模，。來自(zi)湖(hu)南，我(wo)(wo)申請加入不(bu)(bu)是一時(shi)沖動(dong)(dong)，公關部作(zuo)為(wei)一個(ge)學(xue)校學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)的(de)(de)窗口型部門(men)，有著不(bu)(bu)可替代(dai)的(de)(de)作(zuo)用(yong)，我(wo)(wo)在高(gao)中(zhong)時(shi)曾組織過(guo)多次(ci)，年級籃球賽，對于公關部的(de)(de)活動(dong)(dong)有一定(ding)的(de)(de)了(le)解和簡單經驗，我(wo)(wo)還(huan)有個(ge)性格與眾不(bu)(bu)同，有人說，不(bu)(bu)要和陌生(sheng)(sheng)人說話，但我(wo)(wo)不(bu)(bu)同，我(wo)(wo)喜歡和陌生(sheng)(sheng)人打交道，當一個(ge)陌生(sheng)(sheng)人能和自(zi)己(ji)平和的(de)(de)談話時(shi)，我(wo)(wo)就(jiu)非常開(kai)心(xin)，做(zuo)好(hao)一件工作(zuo)有興趣是必須的(de)(de)，愛工作(zuo)才(cai)能做(zuo)好(hao)工作(zuo)。

　　要(yao)想(xiang)成為公關部人員是需要(yao)團隊意識，組(zu)織能(neng)(neng)(neng)力(li)，策劃能(neng)(neng)(neng)力(li)，我希望(wang)(wang)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)些(xie)方(fang)面加(jia)強(qiang)和鍛煉(lian)充實(shi)自(zi)己(ji)，讓自(zi)己(ji)更快更好的發展，希望(wang)(wang)學長們能(neng)(neng)(neng)給我這(zhe)(zhe)個機(ji)(ji)會，說實(shi)話在(zai)(zai)沒面試前，我不(bu)知(zhi)道(dao)公關部是學生會最(zui)強(qiang)的部門，我只(zhi)是想(xiang)在(zai)(zai)跟不(bu)同(tong)的人接觸來(lai)鍛煉(lian)自(zi)己(ji)，當我聽到公關部是學生會最(zui)強(qiang)的部門時，我暗自(zi)慶幸，我的選(xuan)擇是對的，不(bu)管這(zhe)(zhe)次(ci)我能(neng)(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)(neng)入選(xuan)，我都會在(zai)(zai)以后(hou)的學習生活和工作中努(nu)力(li)工作，因為這(zhe)(zhe)次(ci)面試已經讓我提前感覺到了職(zhi)場的競(jing)爭和壓(ya)力(li)，有(you)壓(ya)力(li)才有(you)動力(li)，我要(yao)化壓(ya)力(li)為動力(li)，最(zui)后(hou)，再次(ci)感謝(xie)(xie)學長給我的能(neng)(neng)(neng)更深(shen)入介紹自(zi)己(ji)的機(ji)(ji)會，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)！

新學生自我介紹8

親愛的(de)各位學長，學姐，同學們：

　　大家中午好！

　　我是(shi)xxx，下面(mian)我將簡單的(de)介紹一下我自己：

　　身為學(xue)生的我在(zai)修好學(xue)業的同時(shi)也注重(zhong)于實踐。社會兼職，打(da)暑期(qi)工，勤工助學(xue)等積(ji)累了(le)一(yi)定的才(cai)(cai)富(fu)。城(cheng)然，才(cai)(cai)畢(bi)業，缺(que)乏(fa)工作經(jing)驗是我的不足(zu)。但我擁有飽滿的熱情以及"干一(yi)行，愛一(yi)行"的敬業精神。

　　我就是(shi)一(yi)匹(pi)千里馬(ma)，執著地追尋著一(yi)位識才重才的伯樂，實現人(ren)生價值，為社(she)會(hui)發展(zhan)效力的機會(hui)。

　　我(wo)的(de)信條是(shi)：世上只有(you)走(zou)不(bu)完的(de)路，沒(mei)(mei)有(you)開辟(pi)不(bu)了的(de)路，更沒(mei)(mei)有(you)架不(bu)起(qi)的(de)橋！一個合作的(de)機會，對我(wo)來說便是(shi)一個良好的(de)開端，我(wo)愿意將個人價值放在團(tuan)隊工作中去實現。

新學生自我介紹9

　　各位(wei)學(xue)(xue)長，各位(wei)同學(xue)(xue)，大家(jia)好,我(wo)是(shi)xxx。來自xx系xx班，申請加入學(xue)(xue)生會是(shi)我(wo)深思熟慮的結果(guo)。

　　在高中時曾組織過多次年級籃球賽，對(dui)于學(xue)生(sheng)會(hui)的的活動有一定的了解和簡單(dan)經驗。同時，我(wo)有一定的社交能力，我(wo)喜歡(huan)和陌生(sheng)人(ren)(ren)打(da)交道，當一個陌生(sheng)人(ren)(ren)能和自己平和的談話時，我(wo)就非常(chang)開心，做好一件(jian)工作(zuo)有興趣(qu)是必須的，愛工作(zuo)才能做好工作(zuo)。

　　要(yao)想成為(wei)公(gong)關(guan)部(bu)(bu)(bu)人(ren)員是(shi)需要(yao)團隊意識(shi)，組織能(neng)力(li)(li)，策劃(hua)能(neng)力(li)(li)，我希望(wang)在這(zhe)些方面(mian)加強和鍛(duan)(duan)煉(lian)充(chong)實(shi)自己(ji)，讓自己(ji)更快更好的(de)發展，希望(wang)學長(chang)們能(neng)給我這(zhe)個機(ji)會(hui)，說實(shi)話(hua)在沒面(mian)試前，我不(bu)知道公(gong)關(guan)部(bu)(bu)(bu)是(shi)學生會(hui)最強的(de)部(bu)(bu)(bu)門(men)(men)，我只(zhi)是(shi)想在跟不(bu)同(tong)的(de)人(ren)接(jie)觸來鍛(duan)(duan)煉(lian)自己(ji)，當我聽到(dao)公(gong)關(guan)部(bu)(bu)(bu)是(shi)學生會(hui)最強的(de)部(bu)(bu)(bu)門(men)(men)時，我暗(an)自慶幸，我的(de)選擇是(shi)對(dui)的(de)，不(bu)管(guan)這(zhe)次我能(neng)不(bu)能(neng)入選，我都會(hui)在以后的(de)學習生活(huo)和工(gong)作中努力(li)(li)工(gong)作，因為(wei)這(zhe)次面(mian)試已(yi)經讓我提前感(gan)覺到(dao)了(le)職場的(de)競爭和壓力(li)(li)，有壓力(li)(li)才有動(dong)力(li)(li)，我要(yao)化壓力(li)(li)為(wei)動(dong)力(li)(li)，最后，再次感(gan)謝學長(chang)給我的(de)能(neng)更深入介紹自己(ji)的(de)機(ji)會(hui)，謝謝~！

新學生自我介紹10

各位學長：

大家好，我是xx。來自湖南，我申請加入不是一時沖動，公關部作為一個學校學生會的窗口型部門，有著不可替代的作用，我在高中時曾組織過多次，年級籃球賽，對于公關部的活動有一定的了解和簡單經驗，我還有個性格與眾不同，有人說，不要和陌生人說話，但我不同，我喜歡和陌生人打交道，當一個陌生人能和自己平和的談話時，我就非常開心，做好一件工作有興趣是必須的，愛工作才能做好工作。

　　要(yao)想(xiang)成為公關部(bu)人員是(shi)(shi)需要(yao)團隊意識(shi)，組織能(neng)力(li)(li)，策劃能(neng)力(li)(li)，我希望在這(zhe)些(xie)方(fang)面加(jia)強和(he)鍛(duan)煉(lian)充實自(zi)己(ji)(ji)，讓(rang)自(zi)己(ji)(ji)更(geng)(geng)(geng)快更(geng)(geng)(geng)好的(de)(de)發(fa)展，希望學(xue)長們能(neng)給我這(zhe)個(ge)機會，說(shuo)實話在沒面試前，我不(bu)(bu)知道(dao)公關部(bu)是(shi)(shi)學(xue)生會最(zui)強的(de)(de)部(bu)門，我只(zhi)是(shi)(shi)想(xiang)在跟不(bu)(bu)同的(de)(de)人接觸來鍛(duan)煉(lian)自(zi)己(ji)(ji)，當(dang)我聽到(dao)公關部(bu)是(shi)(shi)學(xue)生會最(zui)強的(de)(de)部(bu)門時，我暗自(zi)慶(qing)幸(xing)，我的(de)(de)選擇是(shi)(shi)對的(de)(de)，不(bu)(bu)管(guan)這(zhe)次(ci)(ci)我能(neng)不(bu)(bu)能(neng)入選，我都(dou)會在以后的(de)(de)學(xue)習生活和(he)工(gong)作中努力(li)(li)工(gong)作，因為這(zhe)次(ci)(ci)面試已(yi)經讓(rang)我提前感(gan)覺到(dao)了(le)職場的(de)(de)競爭和(he)壓(ya)力(li)(li)，有(you)壓(ya)力(li)(li)才有(you)動(dong)力(li)(li)，我要(yao)化(hua)壓(ya)力(li)(li)為動(dong)力(li)(li)，最(zui)后，再次(ci)(ci)感(gan)謝(xie)學(xue)長給我的(de)(de)能(neng)更(geng)(geng)(geng)深入介紹(shao)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)機會，謝(xie)謝(xie)~！

新學生自我介紹11

　　各位老師、同學，大家好，我叫宋(song)軒(xuan)，19**年(nian)6月6日出生，20歲，來(lai)自山東，齊(qi)魯大地給了我直爽的性格(ge)，但又(you)不失穩重，后(hou)來(lai)不遠千里來(lai)到(dao)南京這個(ge)城(cheng)市求(qiu)學。

　　來到大(da)學(xue)學(xue)習的(de)事(shi)實和我的(de)理想有很大(da)的(de)出(chu)入，難(nan)免有些郁悶，但在(zai)一段時間后(hou)，我認清了事(shi)實，很看互(hu)聯網專業。"21世紀(ji)(ji)是網聯網的(de)世紀(ji)(ji)。"這(zhe)句話一點都不(bu)假(jia)，隨著互(hu)聯網的(de)展(zhan)，它為21世紀(ji)(ji)插上了騰飛(fei)的(de)'翅膀。后(hou)來在(zai)不(bu)斷(duan)的(de)培養興趣(qu)過程(cheng)中，我開(kai)始對互(hu)聯網產生興趣(qu)，今后(hou)的(de)四年(nian)，我將在(zai)不(bu)斷(duan)的(de)學(xue)習進步中度過的(de)。

　　“十(shi)年磨(mo)礪鋒(feng)利(li)出，寶劍只待君(jun)來識”。再(zai)苦再(zai)累，我都愿意一(yi)試(shi)，“吃得苦中(zhong)苦，方為人(ren)上人(ren)”，在以后的學習(xi)生活(huo)中(zhong)，我一(yi)定會是(shi)一(yi)位盡本身的努力、過一(yi)個充實而又意義的大專生活(huo)。

新學生自我介紹12

各位學長：

　　大家好(hao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是XXX。來自(zi)XXXX，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)申請加入不是一(yi)時沖(chong)動，公關部(bu)作為一(yi)個學(xue)(xue)校學(xue)(xue)生會(hui)的(de)窗口型部(bu)門(men)，有(you)著不可替代的(de)作用，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在高中時曾(ceng)組織過多次(ci)，年級(ji)籃(lan)球賽，對于公關部(bu)的(de)活動有(you)一(yi)定的(de)了(le)解和(he)簡單經驗，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還有(you)個性格與(yu)眾不同，有(you)人(ren)說，不要和(he)陌(mo)生人(ren)說話，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不同，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡和(he)陌(mo)生人(ren)打交道，當一(yi)個陌(mo)生人(ren)能(neng)和(he)自(zi)己平和(he)的(de)談話時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就非常開心，做(zuo)好(hao)一(yi)件(jian)工(gong)作有(you)興趣是必須的(de)，愛(ai)工(gong)作才能(neng)做(zuo)好(hao)工(gong)作。

　　要想成為(wei)(wei)公關部人(ren)員是需(xu)要團(tuan)隊意(yi)識，組(zu)織能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)，策劃能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)，我希望(wang)在(zai)這(zhe)些方(fang)面(mian)加強和鍛煉充實(shi)(shi)自己(ji)，讓(rang)自己(ji)更快更好的(de)發展，希望(wang)學長們能(neng)(neng)(neng)給我這(zhe)個機(ji)會(hui)(hui)，說實(shi)(shi)話在(zai)沒面(mian)試前，我不知道公關部是學生會(hui)(hui)最(zui)強的(de)部門，我只是想在(zai)跟不同的(de)人(ren)接觸來鍛煉自己(ji)，當我聽(ting)到公關部是學生會(hui)(hui)最(zui)強的(de)部門時，我暗自慶(qing)幸，我的(de)選(xuan)擇是對(dui)的(de)，不管這(zhe)次我能(neng)(neng)(neng)不能(neng)(neng)(neng)入選(xuan)，我都會(hui)(hui)在(zai)以后的(de)學習(xi)生活(huo)和工(gong)作(zuo)(zuo)中努力(li)(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)，因為(wei)(wei)這(zhe)次面(mian)試已經讓(rang)我提前感覺到了職場的(de)競爭和壓(ya)(ya)力(li)(li)(li)(li)，有壓(ya)(ya)力(li)(li)(li)(li)才有動力(li)(li)(li)(li)，我要化(hua)壓(ya)(ya)力(li)(li)(li)(li)為(wei)(wei)動力(li)(li)(li)(li)，最(zui)后，再次感謝(xie)(xie)學長給我的(de)能(neng)(neng)(neng)更深入介紹自己(ji)的(de)機(ji)會(hui)(hui)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)~

新學生自我介紹13

親愛的各位(wei)學(xue)長，學(xue)姐(jie)，同學(xue)們：

　　大家中午好！

　　我(wo)(wo)是(shi)xxx。來自xx系xx班，申請加入學生會(hui)是(shi)我(wo)(wo)深思熟慮的(de)(de)結(jie)果，在(zai)高中(zhong)時曾組織(zhi)過多次年級籃球賽，對于(yu)學生會(hui)的(de)(de)的(de)(de)活動有一(yi)定(ding)的(de)(de)了解和(he)(he)簡單(dan)經驗。同時，我(wo)(wo)有一(yi)定(ding)的(de)(de)社交(jiao)能(neng)力，我(wo)(wo)喜歡和(he)(he)陌生人打交(jiao)道，當一(yi)個陌生人能(neng)和(he)(he)自己平和(he)(he)的(de)(de)談話時，我(wo)(wo)就非常開心，做好(hao)一(yi)件工(gong)作(zuo)有興趣是(shi)必(bi)須的(de)(de)，愛工(gong)作(zuo)才能(neng)做好(hao)工(gong)作(zuo)。

　　要想(xiang)成為(wei)公關咳嗽筆切枰哦右饈叮櫓芰Γ呋芰Γ蟻(yi)Ｍ謖(su)廡(wu)┓矯婕憂亢投土(tu)凍涫(guan)底約海米約焊旄(mao)玫姆⒄梗ＭСっ悄(qiao)芨藝飧齷幔凳禱霸諉(wei)幻媸(chi)鄖埃也恢攔夭渴茄(qie)嶙(lin)釙康牟(mou)棵牛抑皇竅朐詬煌娜私喲ダ炊土(tu)蹲約海蔽姨焦夭渴茄(qie)嶙(lin)釙康牟(mou)棵攀保(bao)野底鄖煨遙業難≡袷(jia)嵌緣模還苷獯撾夷懿荒莧胙。葉薊嵩諞院蟮難吧(ba)詈凸ぷ髦信ぷ鰨蛭獯蚊(wen)媸(chi)砸丫夢姨崆案芯醯(xi)攪職場的(de)(de)競爭和(he)壓(ya)力(li)(li)，有壓(ya)力(li)(li)才有動力(li)(li)，我要化壓(ya)力(li)(li)為(wei)動力(li)(li)，最后，再次感(gan)謝(xie)(xie)學長給我的(de)(de)能更深入介紹自(zi)己的(de)(de)機(ji)會，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)~！

新學生自我介紹14

各位學長好！

　　我是(shi)xxx。來自(zi)xxxx，我申請加入不是(shi)一時(shi)沖(chong)動(dong)，公(gong)關(guan)部(bu)作(zuo)為一個學(xue)校學(xue)生(sheng)會(hui)的(de)(de)窗(chuang)口型部(bu)門，有(you)(you)著不可(ke)替(ti)代的(de)(de)作(zuo)用(yong)，我在高(gao)中時(shi)曾組織過(guo)多次(ci)，年級籃球賽，對于公(gong)關(guan)部(bu)的(de)(de)活動(dong)有(you)(you)一定(ding)的(de)(de)了解(jie)和(he)簡單經驗，我還有(you)(you)個性格(ge)與眾不同，有(you)(you)人(ren)說(shuo)，不要(yao)和(he)陌生(sheng)人(ren)說(shuo)話，但我不同，我喜歡(huan)和(he)陌生(sheng)人(ren)打交道，當一個陌生(sheng)人(ren)能(neng)和(he)自(zi)己平和(he)的(de)(de)談話時(shi)，我就非(fei)常開心，做好一件(jian)工(gong)作(zuo)有(you)(you)興趣是(shi)必須的(de)(de)，愛(ai)工(gong)作(zuo)才能(neng)做好工(gong)作(zuo)。

　　要(yao)想成為公(gong)關(guan)(guan)部(bu)(bu)人員是(shi)(shi)需(xu)要(yao)團隊(dui)意識，組織能(neng)(neng)力(li)，策劃能(neng)(neng)力(li)，我(wo)(wo)希望在這(zhe)些方(fang)面加(jia)強和(he)鍛(duan)煉充實自己，讓(rang)自己更(geng)快更(geng)好的(de)(de)(de)(de)發展，希望學(xue)長們能(neng)(neng)給(gei)我(wo)(wo)這(zhe)個機會(hui)(hui)，說實話在沒面試前，我(wo)(wo)不知道(dao)公(gong)關(guan)(guan)部(bu)(bu)是(shi)(shi)學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)最(zui)強的(de)(de)(de)(de)部(bu)(bu)門，我(wo)(wo)只是(shi)(shi)想在跟不同的(de)(de)(de)(de)人接觸來鍛(duan)煉自己，當我(wo)(wo)聽(ting)到公(gong)關(guan)(guan)部(bu)(bu)是(shi)(shi)學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)最(zui)強的(de)(de)(de)(de)部(bu)(bu)門時，我(wo)(wo)暗自慶幸(xing)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)選擇是(shi)(shi)對的(de)(de)(de)(de)，不管這(zhe)次我(wo)(wo)能(neng)(neng)不能(neng)(neng)入選，我(wo)(wo)都(dou)會(hui)(hui)在以后(hou)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活(huo)和(he)工作中努力(li)工作，因為這(zhe)次面試已經讓(rang)我(wo)(wo)提前感(gan)覺到了職場的(de)(de)(de)(de)競爭和(he)壓力(li)，有壓力(li)才有動(dong)力(li)，我(wo)(wo)要(yao)化壓力(li)為動(dong)力(li)，最(zui)后(hou)，再次感(gan)謝(xie)學(xue)長給(gei)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)更(geng)深入介紹(shao)自己的(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)，謝(xie)謝(xie)！

新學生自我介紹15

　　大(da)家(jia)好！我(wo)的(de)(de)(de)名(ming)字叫***，漢族。我(wo)的(de)(de)(de)個子(zi)不(bu)矮，但和班上的(de)(de)(de)高個兒(er)比(bi)起(qi)來，就遜色多(duo)了(le)。和大(da)多(duo)數(shu)同學(xue)一樣，我(wo)今年(nian)也(ye)是18歲(sui)。我(wo)的(de)(de)(de)缺點。主要是作事(shi)不(bu)麻利，自(zi)覺性不(bu)高，對本身(shen)的(de)(de)(de)事(shi)不(bu)上心。上六年(nian)級(ji)的(de)(de)(de)時候，學(xue)校就在我(wo)家(jia)對面。我(wo)卻常常是七點半(ban)起(qi)床，要做半(ban)個多(duo)小時的(de)(de)(de)準備才能(neng)出門，還經常遲到。因此同學(xue)們叫我(wo)“遲到大(da)王(wang)”。

　　現在，最(zui)起(qi)碼六點多(duo)就要起(qi)床，才能有足夠的(de)時候吃飯(fan)、坐車等。這(zhe)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是個(ge)挑戰。不過，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一定要借這(zhe)個(ge)機會，改(gai)掉我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不麻(ma)利的(de)壞習(xi)慣(guan)。另外，自(zi)覺性不高，上(shang)課不免(mian)做(zuo)些小動作、講話。前幾天(tian)大家都參加了(le)軍訓(xun)，站著要一動也不動。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感到通過這(zhe)次軍訓(xun)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)自(zi)覺性有所提高。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也希(xi)望在以后的(de)學(xue)習(xi)中(zhong)改(gai)掉這(zhe)個(ge)毛病。對本身的(de)事(shi)不上(shang)心。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在當數(shu)學(xue)課代表時，有好(hao)幾次本子(zi)忘發，作業沒收齊，挨過老(lao)師不少責備。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也希(xi)望改(gai)掉它(ta)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有決心改(gai)掉我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)缺點和(he)(he)(he)壞習(xi)慣(guan)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)優(you)(you)點：我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)(he)(he)很多(duo)同學(xue)一樣，也找不出(chu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)優(you)(you)點。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)(he)(he)父(fu)母討論之后得出(chu)：較(jiao)有上(shang)進心，較(jiao)樂觀。至于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)多(duo)的(de)優(you)(you)點，就靠大家的(de)發掘了(le)！我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)興(xing)趣愛(ai)好(hao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)比較(jiao)喜歡游泳，踢(ti)足球，也對軍事(shi)感興(xing)趣。如果誰和(he)(he)(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)“志(zhi)同道(dao)合”，就可以找我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)交個(ge)朋友。

　　對未來初中生活(huo)的期(qi)望(wang)(wang)。我(wo)(wo)希望(wang)(wang)能(neng)在(zai)這(zhe)4年里(li)快樂地度過，能(neng)和(he)同(tong)學(xue)們結下深(shen)厚的友誼，能(neng)從老師那里(li)學(xue)到更(geng)多(duo)的知識和(he)道理(li)。我(wo)(wo)希望(wang)(wang)大家(jia)能(neng)夠了解我(wo)(wo)，喜歡(huan)我(wo)(wo)，也(ye)希望(wang)(wang)同(tong)學(xue)們能(neng)團結友愛地度過這(zhe)4年。

【新學生自我介紹(shao)】相(xiang)關文章(zhang)：

新幼師自我介紹09-16

新職員自我介紹09-10

新入學自我介紹07-02

新同事自我介紹07-13

社團招新自我介紹07-02

學生會公關部招新自我介紹06-11

新入職員工自我介紹07-12

新入職教師自我介紹07-02

新班主任開學自我介紹07-21

新班主任自我介紹15篇07-04