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初中自我介紹

時間:2022-12-29 14:36:36 自我介紹 我要投稿
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初中自我介紹(15篇)

  當來到一個陌生環境中,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編整理的初中自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中自我介紹(15篇)

初中自我介紹1

尊敬的各位xx:

  大家好!

  我是XX,很高興能和大家在同一班里學習,這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優秀出類拔萃的學生,望在以后的'日子里請大家多多指教。我很喜歡交朋友,我想和班上的每位同學都能成為朋友,為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們X班能成為初一年級最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助,互相學習,我相信,第一肯定是我們班,有句俗話說愛拼才會贏。在此我祝愿每位同學通過自己的努力學習三年后都有好成績,考上自己理想的高中。

  謝謝大家!

初中自我介紹2

  大家好!我叫XX,我是一名即將踏入中學的學生,我有一個美好的小學,我希望有一個美好的中學,我今年XX歲,

  今天你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。

  我個子中等,1XX,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

  我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,

  所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的'臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

初中自我介紹3

  胡穎婕——穎者,謂之"拔俗"也;婕者,擷自"婕妤"處也。癡迷古典文學若許年,情酣意飽處,狼毫一揮,便有尺幅素紙上,詩行灑遍。不通音律,卻也一把琵琶,學已五六載,指尖于輕攏慢捻中,撣落所有的俗塵浮華。除卻古典情愫,我仍和大家一樣,生在90后,踩在時尚的前沿,汲取時代的養分。流行音樂,動感節奏,炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉,動似一灣活水,水載葉暢流,葉隨水飄逸,我總是一幅靈動的風景。十六歲的我,任班級語文科代表,學生會學習部副部長。積極向上,銳意進取,在每學期的期中期末考試中皆有不俗的成績。在班級以及學生會的'工作中,我恪盡職守,勤勞肯干,將每星期學校流動紅旗評比的宣傳稿評審工作完成到位,成功舉辦了第八屆辯論賽。我相信,我會在這瑞榴飄香中,催放青春之花,讓我的生命綻放得更加絢爛!

初中自我介紹4

  喜歡孩子,喜歡教育,善于觀察和關注孩子的心理。我將來想當教師,因為我很喜歡跟學生一起交流探討,把我所學的東西教給學生,就像我的老師一樣教育我培養我。

  希望有機會用真誠做教育,用智慧開拓未來。

  我是***大學**系的一名歷史學專業畢業生,鉆研專業,一直是我的追求目標。在基礎知識方面,我重點學習專業課程所需要的知識,翻閱大量的歷史書刊,熟練掌握了古今中外歷史的發展脈絡。同時,我又廣泛閱讀文史哲書籍,以此來提高自己的專業綜合素質。面對知識時代的沖擊與挑戰,我還把相當多的精力投入到外語和計算機的學習之中。目前,我已能熟練地操作WINDOWS、WORD等軟件,并且能利用AUTHORWARE、POWERPOINT等多媒體開發工具制作基本的教學課件。

  廣泛的興趣和愛好,讓我有機會擔任系學生會和班級學生干部。我在工作中勤勤懇懇、兢兢業業,從中得到了極大的鍛煉與提高,積累了一定的組織經驗。大學期間,我組織的歷史系舞蹈隊參加學校舉辦的“大學生交誼舞大賽”,獲得了團體優秀獎和個人展示獎。工作上的踏實勤懇得到了老師和同學們的肯定。

  各位評委老師好,很高興有機會參加這次面試。我叫×××,×年畢業于××大學的歷史專業。大學的四年時光,我認真學習,積極進取,嚴格要求自己,曾多次獲得過國家級助學金,和院級獎學金。為我以后的教育工作打下了堅實的知識基礎。

  畢業后,我光榮的、如愿以償的當上了一名××教師,從事歷史教育工作,致力于中學歷史實踐并較有成效。在這一年多的教學工作中通過自己的不斷努力和老教師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,師生相處和諧。“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,借助多媒體等信息條件,采用自主學習模式來展現歷史的'獨特魅力和特性,因此吸引、感染了學生,使學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在輕松愉快的氛圍中掌握了歷史知識。同時我也鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,更大程度的培養學生對歷史的興趣。使學生的歷史成績有了很大的提高,也受到了學校領導的一致好評。

  在這段時間的教學工作中我深深體會到了教師這個職業是一個需要更多責任心和細心,去完成得一項工作,在和有經驗的教師交流時,從中也讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將更加努力地虛心學習,積極進取,努力工作,發揮自身所長,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者,為教育事業貢獻自己的一份力量。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

初中自我介紹5

  我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的'眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽,心里美滋滋的。

  我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

  我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯,作文還寫走題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點,爭取做個更好的學生。

初中自我介紹6

  我叫尹曉萌。一聽到這個名字,您是否感以有長不大的意思?是啊,在父母眼里,我永遠也長不大,婧婧是我的小名,翻開字典查這個“婧”字,是女子有才能的意思。不好意思,真有點兒對不起這個名字,其實我挺差的。我還給自己起了個筆名——雪嬈。是根據毛主席《沁園春·雪》一詞中的詩句起的,我覺得這個名字很美。

  今年我十六歲了。十六歲的.花季,應該是快快樂樂的,十六歲的女孩更應該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。難怪媽媽說我像多愁善感的林黛玉。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學的道路,并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學,尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。

  我四歲半開始上幼兒園,六歲上學前班,八歲上小學。在小學,我的座右銘是:學費不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧,漸漸地,我的成績滑到了中等。到了初三更嚴重,成績竟一次比一次差。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我一定會趕上去的。

  現在,關于我的故事還不多。我想,過幾年再寫我的自傳時會更精彩。

初中自我介紹7

  大家好,我是來自XX中學的XXX。很高興認識大家,并有幸和大家共同度過人生中最美好的三年初中生活。有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在初一X班,那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的朋友,那一定是我最大榮幸。那么首先我先介紹一下自己。我今年XX歲,我最大的興趣愛好是看書。俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  書是我們最忠實的伙伴,看書能夠提高我們的文學素養也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一起做熱愛閱讀的學生吧。當然除了看書之外,上網也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡里面的百度知道,因為他可以幫我寫想要的'文章。可以讓我成為一個不勞而獲的人,這實在是太好了。

  想到這里我的心中不由一陣竊喜!但高興之余我也有點小小的憂傷。以后中考能背臺電腦去那該多好啊!說不定以后我還能考上名牌大學呢!這就是我,一個愛說愛笑,愛看書,愛百度知道的21世紀絕世好女孩(男孩)!謝謝!

初中自我介紹8

  我叫***,我是個**歲的男孩,為什么叫男孩呢?因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我喜歡回憶我的童年,回憶我的.童年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

  我的自我介紹篇比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

初中自我介紹9

  大家好,我叫小慧,來自xx小學,今年12歲,我的生肖是鼠。

  我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學年希望能和各位成為好朋友,我愛好打羽毛球,但更喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的,現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在中國已經對外開放了,英語的'作用就更明顯了。

  在今后的日子里讓我們攜手共進取得優異的成績。謝謝

初中自我介紹10

  大家好,我叫xxx,今年xx歲,以前在xx小學六年x班擔任班里的xx委員。現在我已經成為一名中學生了,對于我來說真的是一次很大的挑戰,我會更加認真、努力的學習,與此同時,自己的課余生活也有待提高。

  我是一個全面發展的女生,我的愛好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習,或許有的時候有一點的失誤,但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎,所以我要在今后把這個毛病改掉,俗話說“金無足赤,人無完人”,人都是沒有十全十美的,不過我要用我的實際行動來證明,盡管不會有十全十美,但我要盡量做到十全九美!例如:書法和寫作,在家里的時候,我會經常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作,首先,我養成了每天堅持寫日記的好習慣,其次,就算是老師沒有布置寫作文的任務,我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的`筆尖下;最后,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長足跡。我會繼續堅持著我的每一項愛好!

  我在小學的時候是一名xx委員,有了一些經驗,現在我也總結了一下:首先,做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時學習上出現的不足,發揚文明中學生的優良品質;其次,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;最后,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,更要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現的缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

  或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無垠的大海里的一條小魚,在這個世界上我扮演著一個很小的角色,不過,我就是我,我是一個獨一無二的我,是這個世界上唯一的我,用克隆的方法是復制不出來的我。這就是多彩的我,這就是別樣的我,現在既然有緣進入到了7年x班,我就是這個班級里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識的大門!

初中自我介紹11

  My name is Li Lei. My English name is Tom.

  I'm a Chinese boy. I'm eleven years old.

  I am tall and fat. I like playing football.

  My home is at 23 Tianjin Road. My home telephone number is 5237829.

  I am in No. 5 Primary School. I'm in Class 4, Grade 6.

  I'm in Row 3. I like dogs. I have a white dog. Its name is Carl.

  Mr. Wang is my English teacher. I like English very much.

初中自我介紹12

  你看那天邊一顆不起眼的小星星,那是我;你瞧那在為未來做一切打算的一個小螞蟻,也是我;一眼望去那金色的麥田,那其中最平凡的一顆麥子,依然還是我……

  “明月”“梅花”“春天”等等這些事物,哪一件不是詩人們贊頌的對象?他們盡情地贊賞著梅花高尚的品節,盡興地在明月下“對影成三人”,熱情地贊頌這春的美麗與不朽生機,這些文人墨客們文筆不凡,寫下的.詩古今傳誦。我沒有他們那份雅致,當然,也不想有,因為,我只想做一個平凡的我!

  我,只是一個平凡的我。不需要在皎潔的月光下“把酒問青天”;不需要觀察“墻角數枝梅”;更不需要在與朋友分別時“更盡一杯酒”。是的,在許多認識我的人眼中,我可能是多才多藝的,因為我學的東西很多,涉及的學習范圍面也非常之廣,不管是“琴棋書畫”還是“讀書寫字”都略懂一二。但,如果你將中國比作一片沙漠,我就是那其中的一粒微小的沙子,就是那其中一粒在平凡不過的小沙!

  當“碧玉妝成一樹高”時,許多詩人便垂下了綠絲絳,即興作出了許多優美的古詩,我自認比不上他們。

  當神奇的萬有引力“變”成一顆蘋果砸在了“幸運兒”牛頓頭上時,他恍然頓悟,于是就向全人類宣布了地球的地心引力,與他相比,我自嘆不如。

  高中還未讀完便輟學的比爾蓋茨,以他那驚人的毅力與異于常人的大腦開發出了當時舉世無雙的微軟,我自愧不能如他那般做出這等驚人的創舉。

  我一直奔跑在金色希望的田野上,雖然不時的被失望絆倒,但我也不會想陳子昂一樣因為未實現遠大抱負與理想而對天長嘆:“遲遲白日晚,裊裊秋風生”,更不會感嘆“路重飛難進,風多響易沉。”

  我必須承認,我確實很平凡,平凡的像風,像雨。但是,在我看來“平凡”絕不是和“庸俗”劃上等號的,我自然也有“偉大”的時刻。

  我很平凡,但在心底我認為我異于常人,可這不正是一個孩子美麗的夢嗎?

  這就是我,平凡而又不甘于平凡的我!

初中自我介紹13

  大家好,我叫xxxxxx,今年xxxx歲了。

  我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫忙別人做我就應做的事。我覺得幫忙別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織潛力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,此刻彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了xx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈xx級的證書。我的`書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

初中自我介紹14

  我叫xxx,現在在河甘肅省xx中學讀書,今年13歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

  我有個樂于助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:"老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!"老奶奶高興地回答說:"好,好。謝謝你,小朋友。"我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

  我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:"媽媽,你笑什么?"媽媽回答說:"你自已看一看吧!"我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把"375"當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

  我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的'抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

  我有許多優點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

  你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?

初中自我介紹15

  我叫xxx,是來自于xxx小學的學生。

  時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

  母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的'思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和贊譽。

  我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

  我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,xxx市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,xxx區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

  我喜愛鋼琴,10年順利通過xxx考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

  我喜愛朗誦,在第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,xxx區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

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