自我介紹四年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的自我介紹四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自我介紹四年級作文1

　　我，是一個可愛的小女孩。

　　和周總理同姓，但我們班的同學們卻老叫我“周扒皮”！

　　性別：和媽媽一樣。

　　年齡：度過了11個元宵節。

　　愛好：彈琴，畫畫。

　　特長：數學，打人……

　　模樣：瓜子臉扁鼻子，手大腳大像爸爸。（是遺傳噢！）長頭發黑眼珠像媽媽。有點高不矮，（1米58）有點胖不瘦。

　　優點：從幼兒園到現在，有將近30本獎狀。每次一考完期末考試選學習標兵，三好學生的時候，一大堆同學就已經在喃喃道：“這次的學習標兵準是周巧萍。”聽完后，我不禁在一旁偷笑。不過想起大考前那幾個月，真是慘不忍睹。不說學校布置的作業，就光說家庭作業就每天規定做3張試卷，語文數學英語各一張，一天一篇日記。到了晚上，好不容易熬完這些作業，要是碰上媽媽不高興，興許還要讀一個單元課文。要是到了要和市里統考的時候，更是……天哪，我這還是在說我優點嘛？怎么說到說到變成我大考前受難的事啦？

　　缺點：說起我的缺點，比優點還多，3天3夜也說不完。除了老師每次在學生手冊上的評語是上課不愛舉手，上課搞小動作，有點驕傲自滿，還有愛捉弄同學以外，我家長也給我總結了幾條：學習不自覺、腦細胞轉不過彎、好吃貪玩、出門就闖禍、小時候愛玩水、玩泥巴、出去玩了回來就是一身臟兮兮的、去別人家做客就做出沒見過世面的憨相、臉皮厚、打不死。（我覺得其實也不會很多呀。）暑假里的一天，我約了幾個小伙伴去玩，走著走著就來到學校。我們看見在學校放信的地方有很多信，上面寫什么字也不太看得懂。于是，我就和幾個小伙伴商量好，去拿些信來折飛機。然后，我們就和守門的老伯伯說了，一會兒，信就到手中。我那時候粗手粗腳地就把信封從中間撕開兩半，突然有個小伙伴叫起來：“周巧萍，那是你的信！”我聽了，把信封拼好來，一看，果然是我的。我看不懂里面的字，就回到家拿給爸爸看。看完后，爸爸說：“周巧萍，這是湖南的一個老鄉寄來的信，他不知道我們家住哪，就寄到你們學校去，里面可是有重要的東西呀！”我知道闖大禍了，想溜，溜不到，自然少不了一頓打。我真是自討苦吃！不過，我的缺點轉身就忘，我的腦細胞真是直直的，記不住事情。

　　愿望：決心改掉缺點，好好學習。

自我介紹四年級作文2

　　走進四年九班教室，你會發現后排坐著一個穿牛仔服，樣子酷酷的“帥哥”，那就是我。我祖祖輩輩都姓曾，同學們卻說我姓“牛”，想知道為什么嗎？跟我來。

　　愛穿牛仔服

　　在所有服飾中，我對牛仔服情有獨鐘。我覺得穿牛仔服隨意，有個性。有一段時間，大街上流行穿“補丁”牛仔，我也囔著媽媽給我買，媽媽卻不肯。我偷偷地從衣柜里把自己的新牛仔褲拿出來，在膝蓋處剪幾個洞，又用碎布縫上。我穿著“自創牛仔”上學，同學們嘲笑我說：“嗨，你也真夠艱苦樸素的，這個時代還穿補丁衣服！”我生氣地說：“哼，你們懂什么？這叫時尚、個性！”

　　愛發牛脾氣

　　別看我個性張揚，但做起事來卻一絲不茍，一次，有個家長到學校接孩子，順手把一張面巾紙丟在操場上。我走過去請她撿起來，他卻置之不理。我生氣極了，說：“氣你把垃圾撿起來！”她轉身就走，我拽住她的衣服說：“你是大人啊，就這么給孩子做榜樣？”那位家長被我說得面紅耳赤，只得把紙拾起來扔進垃圾箱。

　　愛鉆牛角尖

　　學習上，我喜歡打破砂鍋問到底，老師說我愛鉆牛角尖

　　一次公開課，老師給我們講“居里夫人”的故事。快講完時，我舉起手。

　　“曾偉，你有什么問題嗎？”老師微笑著問我。

　　“老師，居里夫人是舉世聞名的科學家，是法國科學家居里的妻子。難到，居里夫人沒有自己的名字嗎？”

　　“有哇！”

　　“那為什么不叫她自己的名字呢？她自己的名字叫什么？”

　　老是一下子被我的問題問住了，她沒料到我會問這樣的問題。同學們都用詫異的目光看著我，同桌在課桌下狠狠踢了我一腳，我才醒悟過來，這是公開課！教室后面坐著校長和好幾位外校老師呢！

　　雖然有過這樣的教訓，但我依舊給不了我的“老毛病”，經常弄得老師“下不了臺”。

　　瞧，這就是我。你說，我“牛”不？

　　工小四年級：張柏豪

自我介紹四年級作文3

　　就是我，身體瘦瘦的`，個子高高的，眼睛大大的，只是大大的眼睛上還安了一扇窗戶

　　五歲時的我頑皮懂事，有一次吃完晚飯，媽媽就開始收拾碗筷，因為看見媽媽洗碗輕松愜意的樣子，就好像在玩水一樣，所以我就很想玩一次，于是我就搶著跟媽媽洗碗，結果因為力氣小，把一個魚盤打碎了。我傻傻的站在那里，眼淚在眼圈里打轉，等待著爸爸媽媽的批評，可是等來的卻是安慰：沒事，閨女，你還小呢，以后長大了就可以幫助媽媽做很多家務活了。聽了媽媽的話，我希望自己快點長大，就可以幫媽媽干活了，五歲時的我懵懵懂懂的渴望著快點長大

　　在我認為，我們應該把握生命里的每一分鐘，扎扎實實過好每一天，高高興興學好每一堂課，開開心心與伴嬉戲。不經歷風雨，怎能見彩虹，誰也不可能隨隨便便成功。是呀！不經過努力，哪能看到希望，看到成功，看到花兒燦爛的開放。

　　在生活中，我們不能衣來伸手，飯來張口，在家靠父母，在外靠朋友，不可能有人一直幫你；也不可能坐在家里，就能坐享其成；更不可能等天上掉下餡餅兒。相反，我們只有靠自己的雙手，靠自己的勞動，靠自己的智慧，去打造自己輝煌的人生。在風吹雨打的天氣里，你摔倒了再爬起來，你淋濕了全身不用怕，你打濕了頭發不用哭要記住，在風雨中，這點兒痛算什么，擦干眼淚，不要害怕，因為至少我們還有夢。勇敢地站起來，不要問為什么，因為至少我們付出了努力。要記住：經歷了艱苦和磨練，才能看見最美麗，最燦爛，最迷人的彩虹。

　　在學習中，忘我進取者是英雄，頑強拼搏者是真心英雄。比如說我的好朋友，他看書忘記了吃飯，忘記了休息，忘記了玩耍，所以他的成績最棒！就像這次入學考試，我考得很不理想，媽媽狠狠的教訓了我一頓。我暗暗的下決心，期中考試我一定要拿個好成績，我相信，我有決心就一定會成功。面對困難要勇敢的前進，絕不氣餒！

　　這就是我。

自我介紹四年級作文4

　　我的名字叫蔣宇軒，是個天真可愛的小男孩，從出生到現在一共過了10個“六一”兒童節。

　　我的頭發烏黑發亮，剪了一個平平整整的“小平頭”，由于我的頭發長得比較長，所以看著像“飛流斜下幾寸長”的瀑布，綜合著看，真是派頭十足。我的眉毛比較長，所以就像是眼睛的保護伴傘，因為有這么好的保護傘，所以我的目光炯炯有神，眼睛又大又亮，像兩顆小星星一樣，看著我“放電的眼睛”，你的心里是否響起了那熟悉的旋律“一閃一閃亮晶晶......”在水汪汪的眼睛旁邊還有一對“龐然大物”般的耳朵，這對耳朵可像“順風耳”了，每一次，爸爸要開門回家之前的0.000001秒前，我總會像大公雞打鳴一樣大聲說“爸爸回來了！”讓推門而入的爸爸大吃一驚。在我那人見人愛的臉上的中間，還有一個神通廣大的器官——鼻子。我的鼻子很大，雖然不及豬八戒，但比豬八戒的靈巧，我的嗅覺十分好，但是書上說狗的嗅覺細胞是人的45倍，可我偏不信有這個“倒霉”，如果有哪一天狗跟我比嗅覺的時候，我一定“秒殺”它。

　　我不僅面貌十分帥，還有一種與眾不同的風格——搗蛋。

　　那是在我6歲那年的一個月黑風高的夜晚，爸爸媽媽都睡著了，只有我在回憶剛才打游戲的場境，所以動來動去睡不著，突然我靈機一動，想出一則錦囊妙計，我小心翼翼地下了床，悄無聲息地從床頭柜上拿下一張卡通貼紙，這是我的好朋友李悅送給我的，我躡手躡腳地走到爸爸的房間，把貼紙無聲無息地套在了爸爸的頭上，爸爸居然睡得比豬還死，竟然沒有動靜，我又對他做了一個鬼臉，爸爸還是無動于衷，正當我要開溜大吉的時候，爸爸忽然醒來，一把把我抓住，“小孩，在跟你爸爸玩什么花樣呢？”我急中生智：“在練功。”“什么功？”“調皮功”。

　　經過我的介紹，你一定對我非常了解了，請你們真誠的回答，你們想跟我交朋友嗎？

自我介紹四年級作文5

　　大家好，我是嫣兒，你想認識嫣兒嗎？那就仔細看看下文吧！

　　我姓柳，名嫣兒，我是一個活潑開朗的女孩，自幼父母雙亡，由我的姑姑養大。我有一頭烏黑發亮的頭發，一張瓜子臉，一雙大眼睛，一個小巧的鼻子挺立在臉上，一個櫻桃小嘴能說會道的，說話很利索，臉蛋紅撲撲的，我學過跆拳道和專業的舞蹈訓練什么的。我的愛好就是唱歌和跳舞，姑姑是個音樂老師，她說我的嗓子只要不大吼大叫，保持的好一些，就很動聽了，我的舞蹈是報名參加培訓班的。

　　記得有一次，我和姑姑在音樂室里，我哼起了一首我最喜歡的DJ——櫻花樹下的約定，“是誰醉酒策馬，我嘶吼望斷天涯，是誰妙曲生花，我十指談笑風華……”我唱著這首歌曲，姑姑突然轉過身來打斷我，說：“嫣兒，你喜歡唱歌嗎？”我回答說：“對呀，姑姑，我還喜歡跳舞呢！怎么了……”我好像想起了姑姑是音樂老師，然后馬上湊過去問：“姑姑，我唱得好聽嗎”姑姑沒有回答我，轉過身去整理東西，準備回家，我的心一直沒有放下，這下好啦，我心中有一個關上的鎖啦，我又想起姑姑說過：“上天為你關上一扇門，就會為你開起另一扇門的。”但這次是姑姑給我關起了一把鎖，會…有解開的鑰匙嗎？

　　還有一次，是我在報培訓班的時候，遇到了兩個知心朋友，我們很聊得來，話題也一致。這便是所謂的‘緣分’啊！我們在跳舞的時候互相幫助，成了無話不談的好朋友，我們在討論偶像的時候，旋兒和傾兒發生了爭執，我說：“我最喜歡易烊千璽和趙麗穎！你們呢？”“我最喜歡楊冪和迪麗熱巴。”旋兒說，“我最喜歡趙麗穎和楊冪。”傾兒說，“我不喜歡迪麗熱巴也不討厭迪麗熱巴。”她們倆一直在吵，還真是頭疼，不過我化解了危難，讓她倆沒被老師罵。

　　這就是我，普普通通的一個我，簡簡單單的一個我，快快樂樂的一個我，聽了我的介紹，你想跟我做朋友嗎？

自我介紹四年級作文6

　　大家好，我叫郭林侗今年十歲了，我的個子比較高，長長的臉，頭發烏黑發亮，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的滾動，一些讓人想不到的鬼點子就冒出來了。挺直的鼻子，下面有個小嘴巴笑起來像陽光一樣燦爛。

　　我平時除了學校要求穿校服，就喜歡穿的牛仔褲和白體恤，看起來英俊瀟灑，因為我的個子高高的，所以同學們都叫我郭老頭。我又很多愛好，如：畫畫，看書，玩電腦······可是我還是最喜歡看書，家里的書和朋友家的書我都看過，一有時間，就如饑似渴的看起來，看看看，看的沒玩。在知識的海洋里盡情遨游。家里隨處都是書，只要隨手一拿就能看起來了。有一次媽媽叫我吃飯，我沉浸在書的海洋里，媽媽叫了好幾聲發怒了，我才懶洋洋的放下書，慢悠悠的說吃就吃，干嘛發這么大的火。連媽媽也沒有辦法，現在我的肚子里可是裝著非常非常多的知識呢。我特別愛運動，比如打羽毛球、跑步（必須是短跑）、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉，調皮地說；“母親大人，我和爸爸壯實的很，您老人家放心好了！”說完我們都哈哈大笑起來。

　　我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

　　我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

　　我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

　　這就是我，一個在平凡不過的小男孩。

自我介紹四年級作文7

　　大家好，我叫甄于慧，今年八歲了，是實驗小學三年級三班的學生。我有一頭烏黑的長發，一雙美麗的眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，蘋果臉，櫻桃嘴，還有一個可愛的小鼻子，小雖小，卻很靈敏，什么味兒都逃不過它，媽媽說我有一個“電子鼻”。

　　我活潑開朗，特別愛動，喜歡在家里亂擺亂放東西，因此常常惹媽媽生氣。我平時性情 溫和，但有時也會耍點兒小姐脾氣，可能因為是獨生女的緣故吧！

　　我喜歡畫畫，看電視，養小動物，還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了，每天都早起讀書，爸爸說讓我從小養成早讀的好習慣。我們家有很多書，都是爸爸媽媽給我準備的，他們希望我多學點兒知識。

　　我的優點很多，我愛幫助別人，愛讀書，能歌善舞，而且字也寫得很好。當然我也有缺點：學習不認真，寫作業拖拉，最大的缺點是馬虎，經常寫錯字，看錯題，媽媽說我是“天下第一大馬虎”。不過，我已經下決心要改正了。

　　這就是我——一個聰明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意認識我嗎？

　　高高的個子，圓圓的臉，鼻子下還長著一張好吃的嘴．這就是我－－李思源。雖然我以經十歲了，但還得讓媽媽操心，襪子和鞋子常穿反。寫作業時書本總是東一本西一本的，到處都是。我的房間里到處都寫作業扔的費紙。不過，這些毛病我一定會改掉的！

　　當然，我也是有優點的．比如說我特愛看書，連在學校下課的時候我都趴在課桌上看書，一有機會我就讓媽媽給我買書，《新世紀少兒百科》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲記》，這些書我都看過。可是，不知為什么，就是我的日記總寫不好。記得有一次，我看書入了迷，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。同學們一見我就說：“哇！書呆子來了”不要那么大驚小怪的，這個外號可是老師給我的哦！

自我介紹四年級作文8

　　自我介紹河北省永清縣永清二小四三班孫健大家好！我叫孫健。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班里我個子不算高，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當沒聽見。

　　有時我真怨父親，世上有一百多個姓，為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢？這是天注定，也不能光怨父親。我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。我特別愛運動，比如打羽毛球、跑步（必須是短跑）、玩籃球、踢足球。

　　記得小時候打羽毛球，我和父親一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉，調皮地說；“母親大人，我和父親壯實的很，您老人家放心好了！”說完我們都哈哈大笑起來。我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書??有時直到書店關門，我才戀戀不舍地回家。讓我再告訴你一個小秘密吧。

　　不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。

　　這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，老師走了進來。

　　老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認錯誤呢？

　　今天我終于把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧！我已經說了這么多，并且告訴了你我的小秘密，因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我，好嗎？這就是我！你喜歡我嗎？

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