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五年級學生自我介紹

時間:2023-03-25 12:20:09 自我介紹 我要投稿

五年級學生自我介紹15篇

  當來到一個新環境時,通常需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編精心整理的五年級學生自我介紹,希望對大家有所幫助。

五年級學生自我介紹15篇

五年級學生自我介紹1

  大家好!我叫XXX,是個聰明伶俐的小女孩。在這個美麗的世界里,我度過了十一個春節。

  我在班上的個子不高不矮。在我那長相平淡的臉上,嵌著一雙充滿好奇的眼睛,眼睛上面有兩道淡淡的八字眉,眼睛下面有一個矮矮的鼻子,它可靈敏了,只要一有好吃的,它總能第一時間聞到。以上就是我其貌不揚的'長相外貌了。

  我喜歡畫素描畫。素描畫是用鉛筆畫的。畫素描握筆姿勢不像寫字那樣豎著握筆,而是把鉛筆平臥著畫。一開始,我很不習慣,后來經過培優班老師的指導和我不斷地練習后,這兩年我的進步很大,不僅熟練的掌握了握筆姿勢,還愛上了素描,我現在還經常利用課余時間練習畫素描畫。

  我還是一個關心班集體的孩子喲!有一次,輪到XXX同學做清潔,可晨讀鈴快打響了,他還沒來,怎么辦?作為班干部的我非常著急。突然,我靈機一動,我可以替他作呀!于是,我拿起了掃把,把我們班的包干區全部打掃干凈了。這時,XXX來了,他和陳明翔一起把地拖好了,終于完成了清潔任務。為這老師還表揚了我和XXX是個關愛班集體的好孩子。

  這就是我,一個愛畫畫,關心班集體的孩子。怎么樣?你愿意和我交朋友嗎?那就來我們學校五三班來找我吧!

五年級學生自我介紹2

  老師好,我的名字叫趙睿,今年十歲了,我性格開朗,熱愛幫助同學。

  趙睿這個名字是爸爸和媽媽給我起的,我爸爸媽媽都姓趙,所以我也姓趙,睿的意思是,睿智,聰明,爸爸媽媽想讓我既快樂又聰明。

  我的愛好是喜歡彈鋼琴,我已經學了四年多了,每天放學,我都要到琴行練琴,走的時候,我還依依不舍。

  有一次,我在省文化廳比賽,還得了第三名呢!

  希望通過我的`介紹,大家能深深的記住我——趙睿。

五年級學生自我介紹3

  我今年10歲,讀五年級升高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點有—經常犯錯、挑食、懶惰。

  我的臉圓圓的,一雙散發自信的大眼睛,還有兩道柳條細眉;嘴巴張開說起話來很少停頓,兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢,是不肥也不瘦的標準身材噢。

  我是一個比較粗心的女孩。每當做數學題時經常犯一些低級錯誤,爸爸媽媽發現后總是被逗得哈哈大笑,讓我感到怪不好意思的。

  我是個愛聽歌但更愛唱歌的女孩,自我介紹。我得意時常常哼出女高音的詠嘆調,爸爸夸我有唱歌的天賦,希望我多多培養這方面的愛好。真的,我覺得我的歌喉很好,這是爹媽給的哦,我爸爸喜歡唱歌和玩樂器,我從小就受到音樂的熏陶。

  我也是個愛聊天的女孩。過去我經常聊天,聊天的對象主要是我過去的同學,他們去了別的學校,我們就通過聊天交流學習心得和其他有趣的話題。聊天使我的'打字速度明顯提高了,但爸爸媽媽還是擔心我們聊天太久會耽誤學習。是啊,別忘了做任何事情都要有節制噢。

  我還是個心情容易起伏的女孩。每當我考試成績不理想時,我就會又生氣又害怕,生氣是埋怨自己沒考好,害怕是擔心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當我考得很好時,我就會興高采烈,樂得一蹦三尺高。

  雖然只是個普通的孩子,但是我卻與眾不同。記得在周一的時候我和同學們在教師里完時,我準備出去把門關上。誰知道剛關門的時候,我的手被卡在門縫里了,我用盡所有力氣都沒拿出來,這是有個同學來把門拉開,我迅速就把手拿出來按著。當時,痛極了。這是,我的眼淚到了眼珠里,我使勁兒的忍。心想我不能哭啊。哭了大家會笑話我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感覺不到痛了。我說:“尹洪,請你幫我去買一下“創可貼。”

  他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去,去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創可貼”問道:“還疼嗎?”我我邊貼邊說:“好多了,只有一點兒疼了。”

  看!這就是我—一個堅強的我!

五年級學生自我介紹4

  大家好,我叫曹雪婷,是女孩子,今年11歲了。大概是母親把我生下來的時候正是冬天,父母又希望我亭亭玉立。

  我,短短的頭發,濃濃的眉毛,小小的眼睛,是個中等個。我還愛看書,什么《上下五千年》啦、《十萬個為什么》啦、《駱駝祥子》啦等,我都愿看。

  當然,這也是我的`一個優點。每一個人都有缺點我也不例外,我的缺點就是粗心、馬馬虎虎、不認真,不過我相信我一定會改掉這些壞毛病,做個好孩子。這,就是我,我的“廬山真面目”。

五年級學生自我介紹5

老師、同學們:

  大家好!

  我今年10歲,讀五年級身高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點有—經常犯錯、挑食、懶惰。

  我雖然只是個普通的孩子,但是我卻與眾不同。記得在周一的時候我和同學們在教師里完時,我準備出去把門關上。誰知道剛關門的時候,我的手被卡在門縫里了,我用盡所有力氣都沒拿出來,這是有個同學來把門拉開,我迅速就把手拿出來按著。當時,痛極了。這是,我的眼淚到了眼珠里,我使勁兒的'忍。心想我不能哭啊。哭了大家會笑話我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感覺不到痛了。我說:“尹洪,請你幫我去買一下“創可貼。”

  他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去,去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創可貼”問道:“還疼嗎?”我我邊貼邊說:“好多了,只有一點兒疼了。”

  看!這就是我—一個堅強的我!

五年級學生自我介紹6

  她,與畫畫交上了朋友,與體育結上了“仇”。她就是我__肖嫻。一個性格怪異,又平易近人的女孩。我有一頭烏黑光亮的長發,一雙水汪汪的'眼睛,一閃一閃的,就像天上的小星星,一張圓圓的,白凈柔嫩的臉蛋。

  說起我的愛好,還真有點__怪!我愛聽歌,但特別不喜歡跳舞。我愛語文,但對數學并不感興趣。總之,我這個人就是如此怪。

  “這孩子,在房間里整天不知道在干嘛,唉……”爸媽都連連嘆氣。“干嘛?我在思考、幻想呀!”我總這么說,仿佛成了我的口頭啴。

  “思考?發呆還不錯。”

  “不知道在做什么,唉!”媽媽又嘆了氣。“別亂說!知不知道我作業寫完啦,正在編一個故事呢,我長大說不定能當上個作家呢!”我神氣十足。”你,作家?‘話’家吧!作家與你無言,更和你無緣。”媽媽一臉無奈,還搶過我手中的本子。“還給我,長大我當給你們看!”我毫不客氣地搶過本子,還對爸爸笑意吟吟的說;“爸爸您相信的,對吧!”接著又開始了我的幻想之旅。“唉,這孩子……”背后又傳來了一陣嘆氣。

  這就是我,一個固執而夢幻的女孩,你想和我交朋友嗎?

五年級學生自我介紹7

  當你走進五年級三班,坐在第一個座位上的一個小男孩-----他個頭不高,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的`娃娃臉,很愛說笑,那就是我今年九歲了。

  在別人眼中,也許我不是好學生,但是我有自己的個性,只要我認定的事,我就堅持到底。我性格外向,從不隱瞞自己的個性,我開心的時候會大笑,受委屈時會大哭。有時我很強大,有時我很弱小,有甜有酸的生活伴我成長。

  我最討厭那種諷刺、嘲笑別人,我們班就有這樣的同學,專門愛打擊那些弱小的同學,為這事,班主任還專門在班會上講這件事。

  我有一個缺點,那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算,反正一句話,能不動就不動手。

  平時,我喜歡運動騎自行車、滑輪滑、打乒乓……我有一個愿望——長大了當一名老師,教出來的學生干什么得都有。這就是我,一個在平凡不過的小男孩。

五年級學生自我介紹8

  我叫張思雨,今年7歲了。我愛穿藍色的衣服,戴一條藍色的圍巾,穿一雙運動鞋,顯得特別精神。

  我有一頭黑黑的短發,剪得整整齊齊的,像一根根整齊的.小草。一張圓圓的笑臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑色的珠似的。我有一張貪吃的嘴巴,講起話來像機關一樣。一口潔白的牙齒,一張嘴笑時總會露出來。

  爸爸眼里,我是一個貪玩的孩子;媽媽眼里,我是一個聽話的孩子;伙伴眼里,我是一個開心的孩子;在我自己眼里,我是一個乖巧的孩子。我常常玩電腦,我不僅用電腦打游戲,還會在電腦上打字呢!

  你記住我了嗎?

五年級學生自我介紹9

  大家好!我姓楊,名昌宇。我今年十歲,不高不矮的個子,長得稍微有一點胖。我長著一個圓圓的大腦袋,爺爺常說:“腦門大聰明。”兩只又黑又亮的大眼睛就像兩顆寶石一樣鑲嵌在眼眶中,我還有一頭烏黑發亮的頭發,鼻子底下的嘴巴像水蜜桃似的。

  我有一個最大的優點是助人為樂。記得有一次,我的同桌沒帶文具盒,我聽說后沒有等他向我借筆,我就主動對他說:“要什么筆拿我文具盒里面的`。”放學后,他充滿感激地對我說:“非常謝謝你。”我滿不在乎地說:“這些小事算不了什么。”

  我的業余愛好很多,武術館里有我矯健的身姿,我已經學會了劈叉、朝天蹬、五步拳等;每天作業做完了,我就拿起心愛的竹笛,吹上幾首,清脆婉轉的笛聲在小區里飄蕩;閑暇時,我還會拿出筆墨紙硯,寫上幾張毛筆字……

  我最喜歡的是看書。有一次,爸爸從南京出差回來,給我帶回了幾本《作文大王》、一本《全球萬事通》,我就看了起來。到吃飯時,媽媽把口水都快喊干了,我才戀戀不舍地放下了。剛吃完飯,我又沉入了書的海洋。

  這天晚上我夢見自己成為了書中的主人公。別忘了,我叫楊昌宇呦!

五年級學生自我介紹10

  我叫xxx,今年12歲,已經是5年級的學生了。

  為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.41米。站在鏡前看,也算是美男子吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的.,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!精神呀!

  我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

  要想了解我,請往下看。

  我長著一雙大大的眼睛,高鼻梁,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,為了保護他,我可沒少下功夫,比如說,在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發,烏黑烏黑的,像黑黑的云一樣。媽媽說:咱們一家頭發真是一樣呀,你是黑頭發,我是黑頭發,你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說:你的頭發真好呀。我的頭發不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認,只要看到大眼睛黑頭發的就是我。記好了,別找錯了!

  我是一個愛交朋友的人。記得在一年級,魏同學掉了一塊橡皮,我幫他撿起來,從此,他就把我當成了朋友。怎么樣,我是不是愛交朋友呢?

五年級學生自我介紹11

  我,是一個五年級學生,個子不高,但身體很苗條,濃眉大眼.我的手十分可愛,因為它長長的的白白的,難怪同學都叫我“美手”這也就是我的外號了.

  我愛好廣泛,最愛科學.

  我最愛看中央電視臺10套的《走近科學》和《科技之光》節目.在科學世界中我又偏愛UFO和水怪傳聞.記得前一段日子吧,《走近科學》就播出過《天池怪獸》、《獵塔湖水怪》、《卡納斯水怪》這些匪人所思的故事.這幾天又在放我最喜歡的關于UFO事件的探索報道.其中的《夜空奇景》的最后結論讓我大吃一驚.因為飛行員和地面上人看到的竟然是火箭上天.是這樣的,那東西在直線飛行時那扇型尾巴其實是火箭推進器噴出的.火.而突然不見,是因為第一節燃料箱已用完了.而出來時在旋轉,是因為火箭燃料箱掉下來時旋轉而且噴出煙霧.看來大多數現象都可以用科學解釋.

  我還特別珍惜友誼.我和同桌之間還有一些小故事.

  我同桌++特愛罵人,只要我去惹她,我就吃不了兜著走,肯定一頓叨叨.相處久了,我就知道她的脾性,如果她心情好,你就可以和她聊聊天或玩一會兒.如果她心情不好你就千千萬萬不要去惹她,不然,你就等著完蛋吧.記得一個星期一,升旗儀式剛完,叉叉(自己填人名,是男的)不知為什么突然昏倒了,這讓我們大驚失色.這次還真要謝謝司令臺上講話的同班同學++,如果不是他正好從司令臺上下來把++扶助,才避免了摔傷.第二天,我們才知道++是因為沒吃早飯才昏倒了.我有一次也沒吃早飯,可我沒昏倒,看來男孩真塊豆腐,一碰就壞.雖然我和他不是朋友,可一個暑假沒見他,心里也怪難過的,真想早點開學.

  這就是我,一個愛科學,又珍惜友誼的小女生.

五年級學生自我介紹12

  大家好!我叫xx,今年11歲半了,現在是xx市xx小學五年級二班的小學生。

  我的優點多極了,諸如善于交朋友、寬宏大量、富有愛心……

  我的優點雖多,我的缺點也個個致命,我考試完的時侯檢查作業總是不仔細,明明是可以檢查出來的.,可是還是沒有檢查出來的。還有,我也喜歡看電視,不過不是長時間的看。

  我介紹完優點和缺點了,我就開始說說我的愛好了,我的愛好有很多,比如有愛畫畫、愛短跑、愛看作文書和日記書,我看完的書大概有個十本吧,我愛畫畫,寫完作業有時間了我就畫二三幅,聽我介紹完我的愛好和優點,還有缺點,是不是覺得我謙虛又愛吹,幽默又逞能。

  我什么多,朋友多,愛好多,缺點多,優點也多。

  我很懶,要不是7點半上學,我恨不得晚上八點直接睡到中午12點才肯起床的。

  這樣的我,你愿意和我交朋友嗎?

五年級學生自我介紹13

  我這個人啊,別的不說,就是太迷信、太粗心,這不,這回我的老毛病又犯了。

  我曾經聽說過,考試前,只要吃一根油條和兩塊大餅就可以得100分。數學要抽測了,為了數學能得100分,我便嘗試了一下這種做法。一天早上,我6點鐘就起床了,趕緊對外婆說道:“外婆!起床啦!我今天早上要吃一根油條,兩塊甜烙餅!”“啊!吃這么多干什么?”外婆“嗖”地一下從床上爬了起來。“別問這么多了!”我急切地對外婆說道:“反正我要吃。”外婆趕緊做了一些相應的準備工作,便出門給我買了大餅油條了,很快,外婆買好了便回家了,我開始狼吞虎咽地吃了起來。當我吃了一根油條和一塊大餅后,肚子已經有點脹了,可是為了我的100分,最后我還是把那塊大餅給硬塞進了嘴里。在去學校的路上我不斷的打著飽嗝,但是我心想:雖然我吃的`這么飽,但是我可以考個100分,何樂而不為呢?到了數學測驗的時候,我拿起試卷伏案疾書,不一會就寫完了,我信心滿滿地交到了講臺上。中午午休的時候,老師開始發卷子了,只聽,“小秦,100分!”我頓時一蹦三尺高。心想:這大餅油條還真管用啊!當老師分析試卷的時候,我卻笑不出來了。同學發現我錯了一題,立刻向老師告發,于是“大餅油條”變成了“兩個倒著的口哨”,我頓時像泄了氣的皮球一樣,心里有種說不出的滋味。

  回到了家,我心想什么大餅,什么油條,什么100分啊!都是迷信,壓根就是迷信嘛!我狠狠地把書包一扔,生氣地說:“還害我吃了這么脹,肚子都快要爆了!這時我心里像打翻了四味瓶:咸、酸、苦、辣,可是就是沒有“甜”這個味道。我對著椅子狠狠地踢了一腳,鞋掉了,當我要把鞋撿起時,無意中在鞋肚里摸到了一小塊軟軟的東西,拿出來一看,哦!是一小塊餅。原來我在早飯時沒吃光大餅,才變成了99分啊。

  這次測驗,讓我明白了一件事,做事萬萬不可迷信,更不可以粗心。但是我每次都做不到這點,怎么辦呢?

五年級學生自我介紹14

  大家好,我的名字是于雨朦,今年十歲了,現在我已經讀五年級了,我的小名是朵朵,至于為什么叫朵朵,我曾經問過我媽無數次,她也說不出個所以然來。

  我的身高是一米五五,高高瘦瘦的,我有一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的,細長的眉毛,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。我是個性格外向,活潑可愛,樂觀向上的女孩子。我喜歡跟別人開玩笑,跟我待在一起的人都有說有笑,臉上無不帶著燦爛的笑容。我天生愛動,媽媽曾幾度懷疑我是不是有多動癥。我呢,特別喜歡小動物,不過媽媽不讓我養,她說動物會把家里搞得亂七八糟。

  我的興趣愛好相當廣泛,唱歌,跳舞,看書,我還愛畫畫。媽媽給我報了一個美術班,每個禮拜天就是我去學習畫畫的時間。不過,我也是個小吃貨,喜歡吃零食。我的學習成績也還不錯,在班里一般都是位居前三,我最擅長的科目是英語,英語老師經常表揚我,讓班里的同學以我為榜樣呢。

  平時在家,我會合理安排好自己的時間,每天堅持看兩個小時的課外書,看完書有時候就會唱唱歌,跳跳舞,然后把美術興趣班老師布置的作業完成好。我覺得自己每天的生活過得都很充實,我喜歡找隔壁鄰居家的小朋友一起玩耍。不過,有時候的我還是很懶的,我可能會宅在家里一天都不出門,然后躺在床上邊吃零食邊看電視,小生活過得挺愜意。

  我在生活中還是媽媽的小幫手,平時媽媽上班不在家的時候,我會幫媽媽打掃房間,掃地拖地,還可以幫媽媽洗碗,每當媽媽回到家就能看到干干凈凈,亮麗如新的房間,總會夸我勤快又能干。

  我還是個心地善良的小女孩。

  記得有一次放學回家的路上,我聽到有一只小貓一直在喵喵喵,從聲音里我聽出來它好像很痛苦。聞聲走近去一看,原來是一只受了傷的小貓咪,它的.腿好像受了嚴重的傷,一直在流血,它見我走了過去,抬頭用可憐的眼神看著我,好像在祈求我救救它。我內心柔弱的一面被這可憐的小家伙刺激到了,我十分同情它,雖然知道媽媽反對養小動物,但我還是毫不猶豫地抱著受傷的小貓咪回家了。

  回到家,我放下書包就趕緊給小貓清洗傷口,然后用點藥拿紗布給它包扎好,可能小貓有點疼,一直在不停地叫喚,但它還是配合我處理好了傷口,現在只要等著痊愈了。我給小貓準備了食物,把它放到了一個安全的地方,每天都會去看望它。媽媽下班回到家,我跟媽媽說了這件事,雖然媽媽很反對,但她知道我喜歡小動物,就也沒說什么了。我也告訴媽媽,等它傷口痊愈了我就會把小貓放走,媽媽也答應了。

  這就是我的優點,怎么樣?你們喜歡我嗎?不過,金無足赤,人無完人,我也有一些缺點,除了之前提到的懶之外,我還有點丟三落四,記性有時不太好。

  有時候在家做完作業,第二天到學校才發現少了一本作業本,被我落在家里了。不過老師知道我是個聽話的孩子,不可能欺騙老師,所以會讓我中午回家吃飯的時候帶過去。誰知道我一路開開心心蹦噠到家里,一直提醒自己要記得帶作業本,可是一吃完午飯又忘了,到了學校才一拍腦袋,恍然大悟,老師也拿我沒辦法,說讓我第二天一定要記得帶去學校,這不,到了第二天我才記得要帶作業本的事情。

  這就是我,一個并不完美的我,你們愿意跟我交朋友嗎?

五年級學生自我介紹15

  姓名:姓宋名釗毅

  年齡:過完了十個兒童節

  性別:男生

  生日:二月十九日

  我愛好廣泛,比如:愛看書、喜歡畫畫、喜愛動手做小制作……我還因為這些獲得過獎呢!

  NO。1我是一個小書迷!

  我非常喜歡看書,特別是科普類的圖書,總讓我愛不釋手,我家的書柜都快放不下了。我有三個借書卡,其中一張還是老師獎勵我的!有一次我去圖書館看書時,突然發現了一本妙趣橫生的科普趣味書,于是我坐下來津津有味的看了起來,時間一分一秒過去了,直到圖書館的阿姨催著說該下班了,我才依依不舍地回家,大家說我是不是一個小書迷呢

  NO。2我是一個小畫家!

  我最大的愛好就是畫畫了,我的畫畫技術很出色,在班級也是數一數二的.。有一次美術課上老師讓畫“詩中有畫,畫中有詩”。也就是按照一首詩的內容畫一幅畫,我選了《小池》這首詩。畫出一副這樣的畫:一個泉眼不斷的流出水來、匯集成一個小池塘,岸邊柳樹的影子,映照在水里,一朵含苞待放的荷花上立著一只紅蜻蜓。老師夸我畫的真好,還展示給同學們看,我心里美滋滋的!

  NO。3我是一個小發明家!

  我的特點就是愛動手,總是制作一些小制作。用的材料總是湊不齊,后來媽媽給我報了小牛頓科學實驗班,在那里我學到了許多有趣的小制作,比如:顯微鏡,音樂聽筒、自動投籃器……我還在《小探索者》雜志上發表了兩篇小制作的文章、教大家怎樣制作,分別是會點頭的小鳥、在20xx年12月期,會跳舞的水母、在20xx年3月期上,大家也可以找來看一看喲!有時我也會把以前的制作拆開,再組裝成其他的玩具,家里的陽臺就是我的工作室,好幾個大紙箱里裝的'全是我平時收集的材料和廢舊玩具,在我制作的時候我就會翻箱倒柜的找起來,媽媽有時也是我的得力助手,幫我找東西。

  我還會:跳街舞、吹單簧管、畫國畫……大家說我是不是一個多才多藝的人呢?

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