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課前自我介紹

時間:2023-03-29 19:18:06 自我介紹 我要投稿

課前自我介紹

  當碰到不熟悉的人時,需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。那要怎么寫好自我介紹呢?下面是小編整理的課前自我介紹,希望對大家有所幫助。

課前自我介紹

課前自我介紹1

  I am a third year master major in automation at shanghai jiao tong university, p。 r。 china。 with tremendous interest in industrial engineering, i am writing to apply for acceptance into your ph。d。 graduate program。

課前自我介紹2

  各位好,鄙人名叫陳歡飄樂,大家可以叫我樂樂;本人雖然是個女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發,最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生。哎,真郁悶啊。本人還有一個明顯特點,那就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學生!這么一說啊,我還真覺得我身上咋這么多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。

  本人成績平平,但是挺招老師喜歡,可能是因為本人比較老實吧;雖然如此,但我想老師有時也會對本人很無奈吧,因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題,讓老師哭笑不得。這樣一來本人在同學心中的.年齡就更小了,以至于比我小的同學要本人叫她姐姐!好在本人也是個還大度的人,從不和她計較。

  本人還有一個讓老師頭疼的毛病,字寫得太潦草,有時連自己都看不清,但是一到考試,本人的自己就會有所好。這更令老師沒話說,幾次向老師許諾把字寫好,但一到寫作業就忘得一干二凈。

  說了這么多,你們可別覺得本人沒優點哦,本人最大的優點就是脾氣好,上高中好幾個月了,本人從沒有對任何人發脾氣。本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑,如果你不開心,和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話,和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。

  如果你對本人感興趣的話可以加本人的我隨時歡迎你!

課前自我介紹3

  親愛的寶寶和各位家長朋友:

  您好!很高興能來到這個幼兒園,因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業,現在終于有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好,全心投入這份愛的'事業與您一起,構筑孩子金色的童年!

  我叫xxx,**年畢業于xxx幼兒師范學校,曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經驗。持有幼兒園教師資格證及普通話等級證。

  我希望在以后的日子里,能利用自己在專業上的優勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養成全面發展的孩子,當然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持。

課前自我介紹4

  尊敬的各位考官和評委老師:

  您們好!

  我叫XXX,今年XX歲。XXXX年X月我從XXXX學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從XX年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時XXXXX廠師資不足,經人介紹,我在該學校擔任了X年的XXXX教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,XXXX年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有XXXX,X個XX在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

  如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的.最起碼的素養。

  如果,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,為家鄉的教育事業貢獻自己的應有力量。謝謝!

課前自我介紹5

  我叫王威屹,今年10歲,就讀于鎮江市桃花塢小學五年級(2)班。在班上,我擔任班長,同時兼任英語課代表。

  我的人緣特好,班上的男女同學都愿意與我相處,因為在我看來,每個同學不管成績好差,都有閃光的一面,都有自己的優缺點,所以我從不厚此薄彼;我們家的樓下,更是時常聽到“王威屹下樓玩啊”的叫喚聲,那是我們小區的大、小朋友在呼應我,搞得我們片區的爺爺奶奶、叔叔阿姨們也都認識我,只是他們把我的名字搞錯了,他們以為我叫“王唯一”。嘻嘻,我可不敢哦……

  我最大的特點是執著,只要是我認定的事情,我一定不畏艱辛地堅持下去。暑假里,我想學會游泳,我就照著教練指導的姿勢,一招一式地在游,伙伴們都在打罵嬉戲,我獨自一人來來回回地練習,終于在短短的時日里把游泳學會。奧數課上,經常遇到難解的題目,如果我覺得是我有能力解決的,就絕不先請教老師,非得自己把它搞定。

  在我經歷過的四年小學生涯中,我獲得過很多榮譽。

  20xx年度的.增華閣作文大賽中榮獲2等獎;

  四年中的每學期我都被評為“校三好學生”;

  每一學期的校級數學思維能力測試都

  榮獲“一等獎”;

  每個寒、暑假的閱讀活動都能榮獲獎狀及榮譽證書。

  學習上我嚴格要求自己,其他方面也不甘示弱,我已獲得民謠吉它的六級證書;學校里我是籃球隊的前鋒,足球場上更是常見我跑動的身姿,呼拉圈、跳繩樣樣都是校級比賽中的強手……

課前自我介紹6

  一頭烏黑的披肩長發,一雙明亮的眼睛,一張我不滿意的臉和一個我不滿意的鼻子,身高在同輩中算是比較高的,一張臉常常繃著,好似有什么煩惱似的,見到人也不打招呼。我想別人會把這想成高傲吧,確實,我很“傲”,但不表現在這里。這就是我,一個在地球一角的平凡少女。

  我很懶,什么事都要留到最后去做,除去老師和爸爸的事,因為我對老師和爸爸都很尊敬。有一次,我懶的.連作業都沒寫,最后總算是連夜寫好了,才不至于毀了我“一世英名”。

  我很暴躁,沒耐心。最近爸爸老叫我幫弟妹對拼音,一人七八篇,查一個人我一按捺不住,更何況三個。查到最后,我自己都不禁得意起來,我居然有那么好的耐性,我自戀的向弟妹捧上我的功績,實際心中郁悶的要死:查完自己以快瘋了,更何況爸爸以后還會叫我查呢!暴躁,是我自己討厭自己的原因。有一次我抄完題,金鋒拿著老師給的書和我的本子到處問人們要不要抄題,我一聽可氣瘋了,感情他拿我的東西當他的了。又有被松浩欺負的怒氣都一起爆發了,金鋒這次自討苦吃。我迅速變臉,走到金鋒身邊要回我的東西。這不,我就和金鋒爭執起來了,我還準備大打出手,后來想到我打不過有罵不過他,不由得大呼不妙,只得氣呼呼的回到座位上無聲的嘆氣:哎,暴躁性子惹的禍啊!又得罪人了。

  我也不全是缺點,也有優點,但這些要保密,人還是神秘一點比較酷。

課前自我介紹7

  一頭烏黑光亮的秀發下,有一張泛著紅潤的臉,一對水靈靈的眼睛顯得炯炯有神。你們猜猜這是誰?這就是我。我喜歡給大家猜腦筋急轉彎,當他猜不出是什么時,我說出答案時,總是令他大吃一驚。

  每個人都有自己的優點和缺點,我也不例外。我的英語和寫作都不錯,我寫的`作文曾經被登在書上;英語還得過好幾次獎呢!我的缺點就是上課不積極發言,雖然老師講的我都會,但還是很少舉手回答問題。所以我決定把這方面搞上去,成為智勇雙全的女孩子!我還有一個缺點就是體育不太好,雖然我不怎么胖,但不知怎么,體育就是不太好。

  我的愛好也很多,我在課余時間上英語課;沒事在家寫寫作文,自己編編故事;聽聽音樂,看看課外書等好多愛好呢!悄悄告訴你,其實,我的特長都是由興趣變成的。這些特長都是我的努力換來的,因為我相信:一分耕耘,一分收獲。有勞動就有收獲。

課前自我介紹8

  嗨,大家好!我叫喻章玉,是個活潑清純的小女孩。我在實驗小學讀書,暑假一過就上五年級了。閑話少說,讓你們看看我的自畫像吧!

  相貌可愛

  瞧,我一米五的個兒,勻稱的身材。喜歡扎一個馬尾辮,兩只小小的眼睛可有神了!一個小小的嘴巴有時能言善辯,又時沉默是金。同學們都喜歡摸摸我的臉蛋,愛和我做朋友。我的耳朵可靈了,隔一個房間里的事我都能聽見。

  興趣廣泛

  我的'興趣很廣泛,寫書法,看書,繪畫……幾乎樣樣拿得起。不過,我最喜歡的還是讀書。

  酷愛讀書

  一有空,我就捧起一本書津津有味地看起來。星期日,我做完作業,也會自然的那本書認真閱讀。我看書很專注,常常會忘了時間。有一次,媽媽給我了十多元,主要是怕我吃不飽,讓我買些早點吃。誰知我卻拿錢去書店買了一本《分類作文大全》,有興致的讀起來。媽媽問我這是怎么回事,我振振有詞地說:“我看書看飽了。”

  外號太多

  我的名字經常被同學取外號,如:“章魚”,“玉米”,“小魚兒”……我很難過,不過心里知道同學們并沒有惡意的。

  這就是我,一個相貌可愛,興趣廣泛,喜愛讀書的女孩。你們愿意和我交朋友們?

課前自我介紹9

  我叫郭博,今年九歲,在長沙麓山國際實驗學校讀書。我個頭不高,但絕不矮,體形確實有點偏胖。認識我的人,都非常喜歡我,他們總是異口同聲的叫我“小胖子”,說實話,我不喜歡這個稱呼,但沒有辦法,大家都這么叫,時間久了,我也習慣了。但我最討厭,他們滿臉堆笑的在我臉上“揪”一下的動作、好像我“得罪”了他們,不搞得我痛一下,就不舒服。

  我有許許多多的優點,比如:腦子反應快、動手能力強,特別是做手工、拼科技模型,老師特別喜歡我,但爸爸講我最大的優點是——吃飯不淘氣,我“小胖子”的小號,應該與我的這個優點有關系。我喜歡看科普書,什么《UFO與外星人》呀,《熱點百科》呀,《宇宙未解之謎》呀等許許多多的科普書籍,我都愛看。我也有不少缺點,兩個最大的缺點.那就是上課時愛講小話和做小動作。

  有一次上數學課,我不認真聽講在玩橡皮,被老師發現。他用粉筆頭向我扔去,可沒有扔中,我不知道,還在玩,這時同學們都笑了起來。我聽到同學們的'笑聲,不知道怎么回事,抬頭望了望,看到了老師發怒的表情,不禁嚇了一跳,連忙把橡皮收好,坐得端端正正。老師看在我知錯就改的份上,沒有追究和批評我。現在來長沙讀書,我還是犯同樣的錯誤。唉!太不應該了。

  這就是我,一個胖乎乎的小男孩,有許多優點,但還有許多我想改,但改不掉的缺點。你們喜歡我嗎?

課前自我介紹10

  大家好,我叫姚子怡,是一個活潑開朗的小女孩,家住谷山公園百步梯旁邊,同時還有一個家在東風亭。現在實驗小學上學。

  我喜歡學習,也喜歡耍一些小聰明,在班上,我的學習成績還不錯,數學、英語兩科平時單元測試大部分都在90分以上,語文也經常在85分以上。課堂上,我能遵守紀律,全神貫注地聽老師講課,認真做好學習筆記,積極舉手回答老師提出的問題,作業認認真真,一絲不茍,并能按時完成。如果有同學不會做的.作業問到我,我會以一種很調皮的方式告訴他,所以別的同學好說我耍小聰明。

  我喜歡玩游戲,興趣愛好有很多,比如說,玩電腦、看電視等,我都喜歡。玩電腦一般都玩4399女生玩的小游戲,看電視一般都看《喜羊羊》《巴拉拉小魔仙》《千金歸來》《花非花霧非霧》《開心寶貝》等,這些電視節目對我們的學習很有幫助。對了,我還有愛好是喜歡跳繩,一般能跳40多個,玩老鷹捉小雞主,他們都捉不到我,有時候覺得自己很累,也還非常開心。

  這就是我,一個大大方方、活潑開朗的小女孩,聽了我的介紹,你們覺得我可愛嗎?

課前自我介紹11

  各位好,鄙人名叫陳歡飄樂,大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發,最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生,哎!真郁悶啊!本人還有一個明顯特點,那就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學生。這么一說啊,我還真覺得我身上咋這么多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。

  本人成績平平,但是挺招老師喜歡,可能是因為本人比較老實吧。雖然如此,但我想老師有時也會對本人很無奈吧,因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題,讓老師哭笑不得,這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了,以至于比我小的同學要本人叫她姐姐!好在本人也是個還大度的人,從不和她計較。

  本人還有一個讓老師頭疼的毛病,字寫得太潦草,有時連自己都看不清;但是一到考試,本人的自己就會有所好,這更令老師沒話說,幾次向老師許諾把字寫好,但一到寫作業就忘得一干二凈。

  說了這么多,你們可別覺得本人沒優點哦。本人最大的'優點就是脾氣好,上高中好幾個月了,本人從沒有對任何人發脾氣,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑,如果你不開心,和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話,和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。

  如果你對本人感興趣的話可以加本人的我隨時歡迎你!

課前自我介紹12

各位家長朋友:

  你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——**。我曾在**學校(小學部)中高年段任教,擔任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,所教班級多次被評為優秀班級。現在加入美加這個團結優秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

  **老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對**老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應,所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。**老師還是會像從前一樣愛他們,關注他們,不同的是現在又多了一個新的**老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子、關心孩子,孩子們將得到更多的`關愛。當然,在互相適應的這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學校的表現,我也會及時與家長聯系。

  我的聯系方式是:xxxxxxxxx

課前自我介紹13

  大家好,我叫楊瑞琪,今年八歲了,在谷城縣實驗小學上三年級,家住明星米場對面。

  在班上,老師常常夸獎我,說我上課能專心致志地聽講,積極舉手發言,字寫得漂亮,而且還給樂于幫助同學,聽了老師的表揚,我心里樂滋滋的,也會更加嚴格要求自己。在學習上,我總是向高分的同學看齊,當天學的.東西一定要學會,正因為這樣,每次考試,各門功課都在95分以上,其中,我最喜歡英語,因為英語可以對話、唱歌、跳舞等,一至四單元的英語,我都考了100分。成績一天比一天好,我心里很高興,也越學越有勁。我還喜歡科學課,因為科學課很有趣,它能讓我們參與科學實驗和研究,懂得不少科學道理。課外,每次放學回家,我第一 件事完成家庭作業。由于我的表現好,每個學期我都被評為三好學生呢。

  我的興趣愛好是唱歌、跳舞、畫畫、跳繩、丟沙包等,其中我還參加過書畫大賽呢,你說,我的興趣愛好是不是很多呢?

  這就是一個成績優秀、快樂無比的我,你們喜歡我嗎?

課前自我介紹14

各位親愛的同學:

  下午好!

  真幸運,今天的天氣是如此的風和日麗,就像你們的笑臉一樣明媚;真幸運,我和你們相遇,在你們如夢如幻、如詩如歌、美不勝收的年紀,仿佛時光流轉,回到我的N年前;真幸運,我能成為你們的語文老師,站在這三尺講臺上。

  俗話說,相聚是緣,相守是分,前世千百次的回眸,才換得今天的聚首。所以,希望在接下來的日子里,我們能夠珍視這前世今生累積下來的緣分,漸漸相識、相知、相守、相惜,一起把時間點亮,把每一天過得像詩一樣。

  我要開始真正的自我介紹啦,當然,我有一個小小的請求,如果大家覺得我的`介紹精彩的話,請在最后響起十秒鐘的掌聲,鼓勵鼓勵我吧。

  李家有長女,婷婷兮玉立。巴山諾水畔,殷勤是故園。言笑兮宴宴,度似水流年。待光陰流轉,求學在獅山。勤學苦練之,立志為人師。慎思而明辨,行求做世范。然重任在肩,孜孜兮不倦。先賢有旨言,三人必師焉。借此陳心跡,且與君共勉。

  上面一段文字,包含了我的基本個人信息。如果大家還想了解更多詳情的話,歡迎課外時間和我多多交流,只要你愿意,對月當歌,談春花秋月,談草木枯榮,談詩詞歌賦,談人生理想,無一不可。

  大家可以稱呼我“李老師”,也可以叫我Miss Li,諧音“迷死你”。為什么我會給自己這樣一個昵稱呢?因為,在我看來,語文魅力無窮,奧妙無窮;學習語文更是津津有味,其樂無窮;除此以外,有了我這位“科班出身”的老師兼朋友,相信一定會讓大家在語文的天空里,肆意翱翔,沉醉不知歸路。

  好,讓我們乘著想象的翅膀,在以后的學習中,一起去品味“一川煙草,滿城風絮”、“二水護田將綠繞”的山明水秀;一起去領略“三節還鄉兮掛錦衣”、“四面邊聲連角起”的邊塞烽煙;一起去感受“五陵年少爭纏頭”、“六曲闌干偎碧樹”的角徵宮商;一起踏過七月七日夜半私語的長生殿;一起觸碰八月秋高風怒號的茅屋,一起問道“九素煙中寒一色”的白玉樓。

  小學公開課教師課前自我介紹4

  XX師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別,在此學習環境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

  我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

  我希望:能到貴學校任職,為貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  謝謝大家!

課前自我介紹15

  剛開學的時候老師安排我們每個小朋友都在語文課上要進行自我介紹,并且要制作app進行演示,要根據學號順序來講。

  我的學號是6號,所以我有點緊張,因為很快就到我了。

  我回家后和媽媽一起制做了app,我們把app分了個步驟,首先先介紹了我自己的年齡身高還有畢業的幼兒園,然后介紹了我的特長愛好,最后還介紹了一下我的家庭成員。

  輪到我展示的那一天,安老師說今天是6號劉恩哲自我展示,我的心情一下子變得超級緊張,站到臺上后,我站的筆直,我一張一張照片給小朋友介紹自己,說到我自己得意的興趣愛好的時候我覺得我的聲音越來越大,后來又越來越小,直到我講完最后一句話,同學們給我了熱烈的掌聲,我一下子松了一口氣。

  講完后安老師讓同學們給我點評,同學們覺得我的優點是講的挺清楚的.,缺點是聲音一會大一會小。如果以后再有這樣的機會,我一定聲音洪亮。

  我非常喜歡這樣的展示自己,能跟同學們分享自己的興趣愛好和讓同學們彼此了解。這樣的展示能讓我慢慢的變得自信起來。

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