口頭自我介紹

　　當到達一個陌生的環境后，時常需要用到自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。那么你真的會寫自我介紹嗎？下面是小編收集整理的口頭自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

口頭自我介紹1

　　他天真無暇，他活潑開朗，他的童年非常快樂，那個人就是我。

　　我長得很胖，我都不知道這肉是哪來的，大概是我吃零食吃出來的吧。在我那里，大家都說我長得像我爸爸，一樣的胖。

　　我可喜歡看電視了，只要無聊我就打開我那“可愛”的電視機。看電視能讓我拋掉所有的煩惱和不開心，我看動畫片看得入迷。好像我進入了電視中的世界，體驗著真實的動畫片段一切都是那么真實，那么動感。到放廣告時，我迅速的換另一個臺，重新體驗新的情節，絕不放過一秒。

　　我很貪吃，尤其是遇見自己喜歡的菜。有一次，我端著香噴噴的飯菜，在我的桌上津津有味的吃著，我的對面—龍俊杰端菜過來了。他在老遠我就盯上他的菜了，因為那中間有我最喜歡吃的—黃瓜火腿。他看見我這樣，知道我想吃那個菜，他就給了我一點點。我立即吃完了那些，又用真誠的眼神看著他，他無奈地說：“再給你，我就沒有了。”我把目光轉向那個菜，做出一副很想吃的樣子，他無奈之下，把菜全給我了，我就說：“你自己要留點。”說完，我給了他一片黃瓜，然后自己吃了起來。我還裝出一副很好吃的樣子，別吃還邊說：“真好吃，簡直是人間極品啊。”我看他那副饞樣，勉強的留給了他一點。

　　我會喜笑顏開，我會悲痛欲絕，我會火冒三丈，我會悶悶不樂。這就是我，生活多姿多彩的我。

口頭自我介紹2

　　嘿!看窗旁，站著一個高大清秀的背影，烏黑的頭發扎拉個斜馬尾。瞧她那淡黃的臉蛋，透露出一種不服輸的性格，細條的眉毛下嵌著一對炯炯有神滴眼睛，高挺的鼻子下，有一張愉悅人心的嘴巴。這是誰捏。嘿嘿，這就是me!

　　人人都有自己獨特的范兒，沒有別人可以代替，多姿多彩的人生就有了個性，才會越發的燦爛。當然偶也有獨特的個性特點啦了。活潑好動、聰明可愛、笑口常開。這就是我。

　　古靈精怪的的我，常常以一個出人意料的舉動或語言逗得大家哄堂大笑。記得，那是上星期五下午第一節課。學校老師來我們班聽英語課，我最喜歡英語了。當然要好好變現咯。老師拿來一些卡片要找每個小組的一名學生來當小老師，看那個小組表現的好。我第一個舉的手，然后到講臺上，拿著卡片和大家對話，我拿了一個漢堡滴圖片然后說：“what's this?”我把卡片向左右兩邊舉了一下，大家說：“it's a hamburger”。我又拿了第二個一碗米飯的圖片問：“what's this?”大家好像沒看到，我把圖片往最前面那個同學那舉，他離那么近還瞪這看不說，氣死我啦，故意逗我。然后我又把圖片往周圍舉了舉，大家說：“it's rice”。我心里暗想，真是故意整我你，離你那么近，你還看不到么。叮鈴鈴……下課啦，我走到剛才那個人那，他很驚訝，我對他說;i服了you!同學們聽了都哈哈笑啦起來。然后旁邊一個人跟我說，剛才你的圖片都拿倒了，還離那么近讓人看。哈哈、“媽吖，米飯跑到碗下面去啦，嗚嗚丟死人啦。”我剛說完，教室里有引起起一陣爆笑。“哈哈哈……”

　　怎么樣，大家認識、了解我了沒，我就是常常以出人意料的舉動來博得大家的歡笑。你們愿不愿意和我交朋友啊!

口頭自我介紹3

　　我是一名應屆師范畢業生，在校是一名優秀學生，我是一個樂觀向上擁有夢想的青年，性格活潑開朗，穩重成熟的外表下，充溢著內心的細心踏實，在大學四年不斷成熟和鍛煉的基礎上，我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動，吸收每個值得個人成長的優點而去彌補不足;讀書和閑暇時，卻養成了好的行為習慣，旨在處處提高自己的素質。

　　既然是學校，就必定要有學生的樣子，對我的專業從來都是認真對待，熟練掌握專業知識，所以備寫教案從不馬虎，上臺演講，會議上發表言論頻繁有條理，這已經成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方，遭到難題，也養成了多問多想多查閱的習慣，也因此培養了更廣泛的親和力，耐心和合作能力等。針對導師分配的任務，也大多采取小組合作，所以需要個人和其他組員達成意見一致，并需要認真完成每個人應完成的作業，結果個人和組的評比成績才會優秀，這更是一個鍛煉的機會，把握每個機會為工作及其其他個人發展的星點奠定基礎都很有必要。

　　我是一個虛心接受前輩指導，接受上級批評的人，有錯會改更是難得的品質。利用業余時間兼職期間，讓我懂得了人要勤奮，要上進，有耐心，懂得從小做起，做好每項工作，個人的專業知識及拓展知識要豐富，這樣做起事來才會得心應手。

　　我是一個興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽音樂，看書，運動，手工制作，畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛，但可以從多面的塑造自己，更加樂觀，做事情會翛然而來，翛然而往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界!曾在大學每一學年的藝術選課上，選擇藝術體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績良好;體質健康排在第一位，每年的體能測試都會以優秀結束，而且一周恰好抽出兩三天時間鍛煉身體，如慢跑，羽毛球等，這不是無用的，世界是很小的，我也結識了一些志同道合的朋友，逐漸在一定的場合也健談了起來，也耳聞了曾經不知道的事情，所以無論是做事情還是懂得，我相信可以從新的幼稚的一方面做起，逐漸地做事情會變得得心應手。

　　希望貴方耐心看完自我評價，對我有更深的了解，也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整，謝謝!

口頭自我介紹4

　　人人都有自己獨特的個性，沒有別人可以代替，多姿多彩的人生就是因為有了個性，才會越發的燦爛精彩。當然我也有這就的個性，這也讓我的生活更加有趣。

　　我有一雙大眼睛，笑的時候能看見兩排白白的牙齒，愛開玩笑，愛鬧。我是一個開朗活潑的男孩!

　　啊!上課要遲到了!我一下子沖出房間，穿好衣服，再洗口洗衣臉，時間就一下子到了六點十分，真是時間趕人啊!

　　我趕快去背書包，還要把作業放在書包里面，由于時間緊迫，我胡亂地將書放進書包里，匆匆地到了學校，幸好沒有遲到。

　　剛剛坐穩，組長就來催作業了。“我的數學作業呢?”我把書包翻了個“底朝天”，就是沒有看見我的數學作業。我又打開書包的第二層，呵!它老人家靜靜地躺在那兒呢。看它那大大方方的樣子，虧我還擔心得要死呢，不過總算是有個交待了。

　　雖然我一年到六年一貫來都是拖拖拉拉，可一放學，我可是以迅雷不及掩耳之勢，將作業清進書包，然后像哪吒一樣踩著“風火輪”，向家里狂奔。你們可能會說我是想早點回家，不要讓爸爸媽媽擔心。可這只能算猜對了一半，我還想著家里那美味的飯菜呢!

　　家里的飯菜總是那么美味可口，總有兩三碗菜是我的最愛，這一半是家長想讓我更加健壯，一半是因為我是他們的乖孩子，在學校里好學上進，在家里孝親敬老。媽媽更是加倍地疼我，愛我，恨不得把天底下的美食都做給我吃，結果把我喂成了一個小胖子，我不計后果，不僅不收斂，反而越來越貪吃。

　　這就是我，希望同學們原諒我的小毛病，我也希望在新的班集體中結識更多的好朋友。希望同學們能認識并接納我。

　　這就是我!

口頭自我介紹5

　　我叫，_年農歷四月十八出生于北京，現在四川省蓬溪縣高坪鎮小學校三年級一班讀書，是一個純樸的女孩。

　　我高高的個子，長著黑黃黑黃的頭發，鼻梁矮矮的中間有塊綠色的東西，媽媽說是胎記。紅紅的嘴唇旁邊，長著像餃子一樣的`耳朵。

　　尤其特別的是我的眼睛。有一回，別人的書被我弄臟了。她正要罵我的時候，看見我滿臉通紅，站在那里發呆。眼睛以求饒的目光癡癡地盯住對方。自己有好幾次想說“對不起”，可就是覺得說這三個字太難了。話剛到嘴邊又回來了。

　　這時，她看到我難為情的眼神，很爽快地說：“臟就臟了吧，讓我自己弄干凈就是了。”隨后，我也想辦法幫著把書弄干凈。從此，我們成了好朋友。她和同學們也常常悄悄地告訴我：“大家都喜歡你有一雙會說話的眼睛。”

　　我的愛好就是愛看一些課外書。有時候，我看課外書入了迷，連媽媽叫我吃飯，也沒有聽見。媽媽只好開門給我送飯。

　　缺點就是，在上課我不主動發言，爭取在以后的歲月中徹底改掉這壞習慣。

　　這就是一個真實的我。

口頭自我介紹6

您好：

　　我是***學院工程管理系建筑工程造價專業的學生。大學期間，我以優秀成績，多次獲得校綜合，國家勵志獎學金，并多次被評為優秀學生榮譽稱號，以滿足專業知識。

　　在造價專業上，我學習了《工程造價計價與控制》、《建筑審計》等專業課程。熟練操作并應用晨曦計價軟件、華平鋼筋計算軟件和CAD建筑繪圖軟件。

　　在校時經常做專業課程設計，跟著高級工程師學習以及實踐，掌握了經緯儀在工地上的應用，混凝土試塊的檢驗，鋼筋的綁扎以及熟悉配筋圖，了解一些應辦理施工簽證的情況等等。學習之余，我參加了大量的社會實踐活動，從而鍛煉了自己吃苦耐勞，一絲不茍的工作做風。

　　現代社會需要的是理論和實踐相結合的復合型人才。我會通過不斷的學習來完善自己，在實踐中證明自己。為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻力量。

口頭自我介紹7

　　您好！

　　我是×××，畢業于××學校××專業，獲得的是××學位

　　在學校期間，主修的專業課有×××（此處添加技術類專業課，尤其是和應聘工作相關的），根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如××××項目，在其中負責××模塊或者××工作，應用了×××計算機語言或者技術，取得了×××什么樣的成果。并在實踐中，加深了對××的認識，提高了軟件設計（或其他技術）的實際操作能力。

　　另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如××（此處最好說1－2樣），在其中加強了和同學們的團隊協作，并且有×××的感受和知識。

　　個性上××××（此處copy簡歷里面的性格自我介紹，主要要有團隊精神，個人踏實努力，有責任感之類的）

　　在這里應聘貴公司的××職位，是想將自己的所學得到充分發揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

　　我的情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么?（主體說完之后來句這個，可以直接話題過度給面試的人，省得最后冷場）

口頭自我介紹8

　　大家好，我是xxx，來到這里，我非常的興奮，因為我又能在新的環境中，找到新的朋友了。 我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡xxx的書，希望在大學能夠交到一些

　　志同道合的書友。

　　我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個更加無限美好的未來。

　　謝謝大家。

口頭自我介紹9

　　我叫xxx，因為名字的緣故，我在網上給自己取了個昵稱“星之女王”。千萬不要以為我很狂妄哦=，因為星星本身既平凡又閃光，所以我喜歡今年12猴，獅子座，來自江西，性格開朗。

　　當然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮；不高不矮的鼻子；不算大也不算小的嘴巴；白皙的皮膚，一個不長也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮。

　　接下來說說我的愛好很吧。我的愛好十分廣泛，音樂、微機、奧數、英語，我都喜歡。呵呵，還有一項你肯定想不出來！告訴你們吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人……總之，我喜歡一切未知的東西。

　　我特別喜歡音樂，從6歲起我就開始彈鋼琴，不到九歲，我就考出了鋼琴六級。每當我彈起門德爾松的《威尼斯船歌》時，我就仿佛置身于一只蕩漾在水面的小船上，周圍一片寂靜，月光灑下來，像散落的水銀，在水面上一閃一閃地，好美麗……

　　我還喜歡吉他，剛學了兩節課，我就開始彈和弦了。我現在已經學會了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優美動聽的曲子……

　　你要問我為什么這么熱愛音樂，其實我也不知道，可是，當我置身于音樂的旋律中時，我就感受到了莫大的享受。

　　我還喜歡奧林匹克數學，因為它可以開發我的智力，讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開動腦筋，就可以感受到成功的喜悅。

　　當然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著了，什么東西都到處亂放。唉！家里人都拿我沒辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細心檢查每道題。但是，偶爾也會有粗心的時候，就像我那次做題，因為不認真審題，卷子上明明要求化簡比，我卻做成求比值了！ 慘阿，暈阿！就因為這個，老師給我扣了4分。經過這好幾次的教訓，我今后一定要改正馬虎這個壞習慣，牛可不是吹的哦！相信我吧！

　　畫得到底像不像我呢？今后會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里，能和老師同學們相處的很好，和老師同學們共闖難關！

口頭自我介紹10

　　我不固守書面理論，盡力嘗試理論與實踐相結合，以實踐印證理論，以理論指導實踐。并能很好地做到靈活變通，在實踐中將理論提升為符合現實情景的操縱性的技巧。理論與實踐的結合展現一個了更為廣闊的發揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，捉住每一個機會，鍛煉自己。在工作方面進步很快，受到師生的一致好評。在校期間,我捉住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。努力學習專業知識的同時大量閱讀課外書，對增加我的課外知識和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。

　　生活方面老實做人，塌實做事是我的人生準則，復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。知識是我最大的財富，年輕是我最大的本錢。過往并不代表未來，勤奮才是真實的內涵.

　　我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作，勤奮學習，并以良好的拼搏精神在這個集體中實現自己的價值。

口頭自我介紹11

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　今天能有機會來到這里面試，我感到非常的榮幸，對這次機會顯得尤為珍貴。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。

　　我叫**，我來自美麗的**。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業的優勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學習學前教育專業，還是希望能成為一名優秀的幼兒教師，雖然我是應屆畢業生，不過在之前我也去幼兒園實習過，工作過，就是想多增加個人的經驗，總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習，怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會，您將會看到一個更優秀的我。

　　我曾經在***幼兒園工作，在***幼兒園里先后在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨后因幼兒園需要到**，有一定的工作實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和關愛幼兒的精神；而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定了我應征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應聘并應征了**，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發展的機會。

　　俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師。假如我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習、努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

【口頭自我介紹】相關文章：

經典的自我介紹07-21

的自我介紹07-03

創業自我介紹04-27

考研自我介紹06-26

留學自我介紹06-27

空姐自我介紹06-13

英語的自我介紹06-12

搞笑的自我介紹06-11

幼教自我介紹06-10

自我介紹英文06-09