小學生自我介紹

　　初到一個新的環境，進行自我介紹是必不可少的，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那么你真的會寫自我介紹嗎？以下是小編幫大家整理的小學生自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生自我介紹1

　　我是一名四年級的學生。我的成績并不是很好，但是在學習中或在生活中，我總是會不斷的學習;不斷的努力;不斷的進取，并爭取做一名優秀的“八好”學生。

　　語文是我們的母語，毋庸置疑我們都應該學好它，可為什么我們就學不好呢?語文可以說容易，但又很困難。因為每個同學的閱歷不同，所以學起來的程度也不同。我們應該多讀書，讀好書，記住一些好詞佳句，一些描寫獨特的地方。讀得多，自然寫作文時就得心應手。記得在三年級的時候，老師是這樣給我評語作文的：“沒有優美的句子和生動的詞語襯托這篇文章，那這篇文章就不算佳作。”我當時迷迷糊糊的，不懂真正的含義，等我想明白之后，才知道我們應該多讀多記。畢竟書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。高爾基也曾說過：“書籍是人類的階梯。”

　　數學成績優異的人應該分為兩種吧：一種是先天性就有天賦的人，一種是通過后天的'勤奮而成為學習優異的人。我可能是屬于第二種人吧，但我為此也并不煩惱，因為媽媽教導過我，說;“只有功夫深，鐵棒磨成針。”這句話也早已成了我的座右銘了。有時候，我在解答數學題時，如果不會做，我就會想起媽媽常教導我的方法：“先讀懂題意，再帶著問題去理解一遍，然后再分析每個題的步驟，這樣做起來就簡單許多了。”思考題特別困難時，媽媽又會告訴我：“有的思考題就像游戲一樣，你愈是著急，就愈是不能理清題意，你應該靜下心來，認真讀題，才能突破自我。”

　　最讓我頭疼的是英語。因為英語要記要背要讀。記英語單詞時，對于許多同學可謂是難點中的難點。因為英語單詞有的可根據單詞讀音來記，而有的英語單詞只能死記硬背，從而導致許多同學厭惡英語。其實我們可以理由每天早上的十分鐘來記單詞，讀課文，如果你真的養成了這個習慣，那你一定會發現英語的樂趣。雖然英語很平凡;很死板;很枯燥無味;但是英語這門學科對我們可是十分重要的。

　　在生活中，可是有許多值得我們學習的地方!比如自己玩耍的玩具，自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終，可不能像“小貓釣魚”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣，陪伴著我，我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂趣，只有自己才能體驗，學習。

　　在我的童年里，我要感恩許多人。感恩我的父母，是他們給予我們一個健康，快樂的童年;感恩我的老師，是他們教給我們知識;感恩我的同學，是他們讓我感受到了真切的友誼。每一位家長都希望“望子成龍，望女成鳳。“我們一定不要辜負爸爸媽媽的期望，將來成為祖國的棟梁之才

小學生自我介紹2

　　鏡子里，一頭烏黑的長發，一雙大眼睛，一個小嘴巴，笑起來總是甜甜的……沒錯，這就是我，我叫鐘文瑜，今年12歲，在全南縣第二小學六年級，我是個文靜的女孩。

　　媽媽說我是個小書蟲，我自己也承認。每當我吃飯前，都會心血來潮看上幾頁；有時，光看上幾頁就入了迷——還想看。就這樣，看著看著，仿佛身臨其境，連媽媽叫我吃飯也沒有聽見，她只好進房間，將我從書中“請”出來。而我，只得配合媽媽，戀戀不舍地從書中走出來去吃飯。

　　雖然我讀書很認真，但也少不了馬虎。

　　一次母親節，我想以勞動來回報媽媽，于是，“說干就干”。我從廚房拿出拖把，認認真真地把地拖好了；再拿出掃把，沒想到，剛一開始掃，就摔了一跤——原來，我把地板拖得太濕了。接著，掃地的時候，我的手又碰到一個玻璃杯，“哐當”一聲，杯子碎了；這還不是最慘的，更慘的是，我在清理玻璃杯碎片的時候，還不小心把手劃破了，疼得我哇哇大哭。

　　在學校，老師選我為語文課代表，是專門在語文課前或語文早讀課時帶領大家讀書的。在老師的眼里，我很負責，是老師的小助手：每當放學時，我都會按時將飲水機、電風扇、電燈關掉，把門鎖好；同學們有不會的題目，我都會耐心地為她們解答……

　　在父母眼里，我是個好女兒。我很愛我的弟弟妹妹們，希望他們快樂成長。

　　我就是這樣的一個女孩，你們愿意和我做朋友嗎？

　　我是李潔蕓，今年10歲，在教育城小學三年級八班讀書。我長著一頭烏黑發亮的頭發，圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣，和一張小嘴巴，顯得那樣可愛。

　　我的手很靈巧。有一次，我的腦子閃出一個想法：給我的布娃娃做一套衣服。于是我拿來針、布、線和剪刀。開始做了起來。我先將布對折一下，然后拿起剪刀“喀嚓，喀嚓”地剪了起來，接著拿起針穿好線縫了起來，我先將線打了一個結，然后對著五花八門的布一針一針地縫了起來。我上一針，下一針，來來回回地穿梭。不一會兒，一件漂亮的小裙子就在我眼前誕生了。媽媽剛剛回來，看見我縫的小裙子，情不自禁地笑了起來，還直夸我是個小手靈巧的孩子！

　　我不僅手很靈巧，而且我還很愛看書。

　　有一次，媽媽有事要出去一下，她對我說：“廚房那里，我煮著飯，幫我看一下火。”我當時看書入了迷，點了點頭，也沒把媽媽的話記在心里。過了很久，我聞到一股糊味，“哎呀，忘了。”我連忙丟下書，跑進廚房，慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來，看著我狼狽的樣子，不禁哈哈大笑起來，我跑去一照鏡子，原來我變成了一個“大花貓”了。我也情不自禁地笑了起來。

　　這就是我，你們喜歡和我做朋友嗎？

　　我經歷過喜怒哀樂，也嘗過酸甜苦辣。所以說我的童年是絢麗多彩的。不過我的童年經歷的.還是喜和樂多，嘗過的還是甜的滋味好。

　　我，一副標準的鴨蛋臉，我的好友都說我可愛，我可是得意洋洋，誰不想讓別人夸自己兩句呀！水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀發，可是媽媽怕它耽誤我學習，就……它光榮地犧牲了。我現在好想念它啊！媽媽說我胖，讓我減肥，可我一點也不愁，天天像個沒事人似的，照樣大吃大喝，無憂無慮。

　　我可是多才多藝（自認為，因為一下東西我都略懂。）我學過畫畫、學過彈琴、學過英語、學過舞蹈、學過毛筆字……媽媽卻說我半途而廢——什么都不好好學，學一半就不學了。可我并不那么認為，我看是媽媽自己不想讓我學罷了，還找借口。

　　我自認為我很樂觀，比如我和媽媽吵架了，不出40分鐘，我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣，因此媽媽說我一點兒也不淑女，“淑女”這個詞對我來說太陌生了，我根本就沒有想過這輩子當淑女。

　　我有很多小缺點，其中最大的就是馬虎和愛驕傲。馬虎這個毛病已經伴隨了我近三年了，每次考試的題我都會做，就是馬虎。一次月考，我數學考了89分，其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛驕傲。五年級第一次月考我考了第一名，我有點沾沾自喜了，結果下面的考試沒一次考好過了。現在六年級了，這次第一次月考我考了第二名，希望下面能考好吧！？我的優點就是學習還不錯，數學老師說我很聰明，但我不能再驕傲了，我是吸取教訓了。

　　這就是我，一個普普通通的我。

小學生自我介紹3

　　大家好，我叫康歆妍，今年十歲了。我還有一個小名——多多。之所以叫多多，是因為我的家人希望我出生以后，會給家里帶來多多的幸福。

　　我最大的愛好就是做流沙本。那是一個空氣清新、萬里無云的早晨，我到超市幫奶奶買肉，我看見了一本流沙本，那流沙本可真漂亮啊，藍色的外皮，粉色的花朵……我下定決心，我也要嘗試著做一本。回到家，我從書架上取下要用的'工具開始嘗試了，第一次失敗了，我不灰心；我又進行第二次嘗試，終于成功了，我開心極了，我要把快樂傳遞給每一個人，于是，我又連續做了好多好多本，分別送給了：姐姐、媽媽、小魚兒、陳盧……她們也和我一樣開心。

　　我的第二個愛好就是做實驗。這天，弟弟看見電視上播放的流星雨，羨慕極了。他知道我愛做實驗，就纏著我，非要我做給他看。沒辦法，我是他姐姐，我得照顧他。于是我拿出了一系列的工具，不一會兒，美麗的流星雨就做好了。弟弟開心得笑了，爸爸媽媽也笑了。他們開心，我也很快樂。

　　除了這些，我還有好多好多優點，這樣特別的我，你們喜不喜歡呀？

小學生自我介紹4

　　我是一個富有雙重性格的女孩兒，一個是開朗一個是內向，如果你看見了我，一定看不出我的內向，因為，大部分與我熟悉的人，都認為我是一個活潑，調皮，膽小的女孩子，可是，我的`心又有誰知呢?

　　我喜歡看電視，喜歡看書，喜歡爬竿，喜歡英語，嗜好打電腦，寫作文，畫畫等。

　　我的膽小簡直無藥可救，記得小時侯看見一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽沖過來才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢!

　　我這人不是亂吹，如果你與我有深我仇大恨，一些小事我根本置之不理，過一會兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時我早就忘了。

　　我性格十分倔強，只要勁頭來了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學都說我倔，都勸我改，可每當這時，我的牛脾氣又上來了：“這叫個性，像我這樣的人還不多呢!”

　　看，這就是我。一個怪里怪氣的女孩兒!

小學生自我介紹5

　　我叫唐嵩，今年九歲，我長著一頭烏黑的頭發，一雙水靈靈的大眼睛在眼眶里轉著。我常常玩得滿頭大汗，一看手，像小黑貓的爪子。

　　我喜歡穿我的白運動衣和黑運動褲，還有一雙白色的球鞋。我喜歡和同學們踢球、討論、玩游戲、下象棋、放風箏等。我愛看書，有時候看到深夜，有時看得忘記吃。關于看書，我鬧過一次笑話，一天，我和媽媽去超市買東西，媽媽去結帳了，我還在看書，媽媽走了，我去找她，她又到看書的地方等我，來回跑了幾趟，后來媽媽說："我以為你走失了呢，真是虛驚一場。

　　我的.優點我覺得是愛看書，因為讀書可以讓人的知識增多。缺點是愛挑食，常常不吃蔬菜。

　　這就是我，愛看書的我，愛挑食的我！

小學生自我介紹6

　　大家好！

　　今天，我來介紹一下我自己，我叫穆樹強，我個子不高，體重稍微胖一點，我的眼睛大大的，我的視力還好,我的視力是1.5，我坐在教室的最后一個座位也看的見。但我做第一個坐位，所以就比在最后一個座位的視力強多了；我還有一雙順風耳。記得有一次，那天我正好回我老家，面包車剛一到我老家的車站，我就聽見了，我快去準備好，要不是我，我爺爺還去不了我家呢！好像那公路的長度大概是1000米遠吧，不過那是盤山公路。我還有一個大大的嘴巴。有一次我和哥哥比賽吃飯，爺爺是裁判，在比賽中爺爺說：“第一名是“老虎嘴”，至于第二名嘛.....那就封他為“小鳥嘴””。最終我得了第一名，所以每逢吃飯時，爺爺都會說：“你可是老虎嘴，要吃的多一點哦！”這就是我的大嘴巴。

　　我每天穿的衣服也不怎么好看，但我有最喜歡的款試，那就是一道一道的，俗稱“斑馬”我最喜歡穿的褲子是牛仔褲。我最喜歡穿的鞋是運動鞋。因為運動鞋既跑的快，而且還漂亮。這就是我的.風范。

　　我的愛好是跳繩，在我們哪里，我每項比賽都的過冠軍，我還會花樣跳繩、連跳等。你不要以貌取人，我雖有點胖，但你要是小看我，你會輸的很慘滴！

　　我的性格就如那小兔子一樣，整天活蹦亂跳的，我每天就喜歡這里蹦蹦，那里跳跳，除了上課以外，我下課也喜歡到外面去玩，盡管沒有熟人和朋友，我也覺得我并不孤獨，我的心里永遠是快樂的，永遠是開放的。

　　這就是我，怎么樣，你了解我了嗎？

小學生自我介紹7

　　我叫黃心貝。今年7歲。爸爸媽媽給我起的名字。‘黃’是黃顏色的黃，‘心貝’就是爸爸媽媽心中的寶貝。媽媽說，‘心貝’好寫又好記！

　　我喜歡游泳、畫畫、唱歌。每次去游泳，都會有人夸我像只小蝌蚪，在水里自由自在。我喜歡春天，因為春天有暖暖的陽光、嫩嫩的小草、香香的'花朵，還有美麗的風景。

　　我是班里的值日生。每天中午，聽到勞動的音樂聲響起，我就趕緊拿出小掃帚。先用小掃帚把地上的灰塵、紙屑集中在一起，再把它們掃到小簸箕里，然后倒入垃圾桶，最后用紙巾把簸箕擦干凈，放入收納籃里。

　　我有一個好朋友，她叫袁羽辰。她坐在我的右邊。下課時我們一起玩‘冰凍老鼠’的游戲。我們也經常一起聊天。美術課上，她教會我用粘土制作玫瑰花。我們在一起很開心！

小學生自我介紹8

　　我是XX——來自中國的廣東省東莞市厚街鎮涌口村。我是一個非常美麗的又天真的小姑娘。

　　我今年九歲半—是三年級的'一個平凡的小學生，我非常愛玩，也是個調皮的小學生。記得有一次，爸爸帶我去游泳，我總是學不會，我就賴著不走，結果待很久。還是學不會。皮倒是快掉了。

　　我不僅愛玩，還愛搗蛋！有一次，老弟正要坐下，我就把凳子給那去了，結果他摔了一跤。我就在那哈哈大笑。真有意思！

　　告訴你，我還愛貪吃呢！那次我們學校舉行活動——六一兒童節趣味活動。我就在那吃個不停，也玩個不停。

小學生自我介紹9

　　我的名字叫王赫巖，今年9歲了，我在依蘭縣第三小學三年三班讀書。

　　我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的.身高是1米3左右。大家都說我長的十分可愛，像一個布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為僅有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球能夠鍛煉身體。我的優點是幫媽媽做家務，并且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。可是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我十分害怕。我此刻是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。

　　這就是我王赫巖，期望大家都能了解我和我做朋友。

小學生自我介紹10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好

　　我，是一個五年級學生，個子不高，但身體很苗條，濃眉大眼。我的手十分可愛，因為它長長的的白白的，難怪同學都叫我“美手”這也就是我的外號了。

　　我愛好廣泛，最愛科學。我最愛看中央電視臺10套的《走近科學》和《科技之光》節目。在科學世界中我又偏愛UFO和水怪傳聞。記得前一段日子吧，《走近科學》就播出過《天池怪獸》、《獵塔湖水怪》、《卡納斯水怪》這些匪人所思的故事。這幾天又在放我最喜歡的關于UFO事件的探索報道。其中的《夜空奇景》的最后結論讓我大吃一驚。因為飛行員和地面上人看到的竟然是火箭上天。是這樣的，那東西在直線飛行時那扇型尾巴其實是火箭推進器噴出的火。而突然不見，是因為第一節燃料箱已用完了。而出來時在旋轉，是因為火箭燃料箱掉下來時旋轉而且噴出煙霧。看來大多數現象都可以用科學解釋。

　　我還特別珍惜友誼。我和同桌之間還有一些小故事。我同桌xx特愛罵人，只要我去惹她，我就吃不了兜著走，肯定一頓叨叨。相處久了，我就知道她的.脾性，如果她心情好，你就可以和她聊聊天或玩一會兒。如果她心情不好你就千千萬萬不要去惹她，不然，你就等著完蛋吧。記得一個星期一，升旗儀式剛完，叉叉（自己填人名，是男的）不知為什么突然昏倒了，這讓我們大驚失色。這次還真要謝謝司令臺上講話的同班同學xx，如果不是他正好從司令臺上下來把xx扶助，才避免了摔傷。第二天，我們才知道xx是因為沒吃早飯才昏倒了。我有一次也沒吃早飯，可我沒昏倒，看來男孩真塊豆腐，一碰就壞。雖然我和他不是朋友，可一個暑假沒見他，心里也怪難過的，真想早點開學。

　　這就是我，一個愛科學，又珍惜友誼的小女生。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

小學生自我介紹11

　　我叫姜萌萌，我快六歲了，我喜歡畫畫。

　　我是個小女孩。我在幼兒園最好的朋友叫李忞。我在家里喜歡玩小波，小波是個布娃娃，它是紅色的天線寶寶。我喜歡上幼兒園，因為李忞可以和我一起玩。我總是很晚才睡覺，因為奶奶總是讓我睡前聽廣播。我跟媽媽睡的.時候總是早睡覺。

　　我還喜歡看書，最喜歡的是迪斯尼小公主的故事書。

小學生自我介紹12

　　大家好，我叫江驁，在南京市長江路小學分校3膢曇秥5班講課或聽課。千千萬萬的人都以為我是韓國人，實際上我是個土生土長的中國大男子，然而就是留著一個小辮子而已，令人惋惜的是下一年10周歲就要辮子給剪了，咳！我興致喜好廣泛，如羽毛球、籃球、足球、潛泳都是我心愛的運動項目。我還有一個絕活“動耳神功”！這“動耳神功”啊，還有一個既可笑又好玩的故事呢！有一天晚上我和父親母親一塊兒看電視的時刻，父親忽然說：“我的聽覺會動。”母親繼續說：“那你動給我們看看，對吧？兒子”“嗯。”這時我還在目不轉睛地看電視呢！父親就演出起來了，而我也被父親那聽覺給吸引了。母親趕緊問：“怎么動的？”父親自滿地說：“靠聽覺邊上的肌肉。”而我說：“切，我也會。

　　”不想的是，我的.聽覺實在會動了。憐惜的母親怎么也不會動。我感到聽覺自覺積極很非常奇妙，所以我就把動聽覺起名為“動耳神功”。有機緣我可以給你演出呢！大家都意識我了吧！老師評論的話：你是一個幽默感十足的中國大男子。讀你的作文就像閑逛玩園同樣新奇有趣兒。尤其在描畫你的絕活時，你給它起了“動耳神功”這么一個如雷貫耳的姓名，吊足了讀者的胃口，讓人急不可待想要接著讀下去。真棒！期望你的下一篇“大作”哦！

小學生自我介紹13

　　大家好!

　　我叫xxx，本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

　　在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的.更好。

　　本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

　　最后，我要感謝我父母，是他們讓我對學習和生活有了更大的憧憬，我知道上完小學，以后的學海更需要我的耐力和毅力，是長輩們給了我這份信念，相信自己，我會大聲說出我能行，萬歲我的小學生活。

小學生自我介紹14

　　我是一個活潑開朗，樂觀向上的小男生，興趣愛好廣泛，寫字、畫畫、游泳等，我都喜歡。我特別愛運動，喜歡在操場上飛奔的感覺。校運動會，我積極參加，還拿了獎狀，為班級爭了光。我學習很自覺，很勤奮，常言道，“一分耕耘，一份收獲。”只有辛勤勞動，才會有所收獲。每次上課我總是專心聽講、積極舉手發言，時刻跟著老師的`思維，從不走神。我作業本上的字寫得清清楚楚、端端正正。學習上遇到困難，我絕不放棄，努力想辦法解決。勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我不斷追求、不斷探索。

小學生自我介紹15

　　你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我得。

　　我是一名生活在城市里得小學五年級學生，我叫王ｘｘ，是個調皮得男生，我得愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在浙江省杭州市，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息得美麗城市。這里是一座美食城，各種各樣得美食琳瑯滿目、應有盡有。這里是一座旅游城，悠久得歷史、豐富得文化，美麗得風景讓你留戀忘返

　　我生活在一個溫馨得家庭中，人員有我、我爸爸、我哥哥、我媽媽。我有一個對我很寵愛得媽媽，有一個對我很嚴厲得爸爸，還有一個不怎么管我得哥哥。

　　長壽橋小學，也就是我得學校有非常好、非常大得多功能廳，有電腦房，有寬敞得操場，還有算寬敞得教室。如果你來我們杭州來上學一定要來我們學校，如果來我們學校就一定要來我們五（ｘ）班這是一個大家庭，這個得大家庭是由11位男生、15位女生組成得還有倆位辛勤得老師。

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