學生自我介紹

　　來到一個新的地方后，我們總歸要向他人介紹自己，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。到底應如何寫自我介紹呢？以下是小編整理的學生自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生自我介紹1

　　大家好，我是xx，很高興能和大家在同一班里學習，這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優秀出類拔萃的學生，望在以后的日子里請大家多多指教。

　　我很喜歡交朋友，我也想和班上的每位同學都能成為朋友，為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們xx班能成為高一年級最閃亮的.一顆星星。假如我們能互相幫助，互相學習，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話說愛拼才會贏。而在此我祝愿每位同學通過自己的努力學習三年后都有好成績，考上自己理想的大學。

學生自我介紹2

　　我是一個活潑的女孩。愛梳馬尾辮。雖然長著一副普通的外貌，不過還是很有特點的，大腦袋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下面是塌塌的小鼻子，鼻子下面是一張愛笑的小嘴巴，它常常帶給我快樂。我天生就是個樂觀派，對待任何事物都是微笑，在我的字典里，都沒有傷心這個字眼。我認為微笑是最美麗的。

　　我平時喜歡打羽毛球，跳舞，游泳，跳棋等等，但我最喜歡的是看書。在我的房間里，有一個大書柜，書柜里整整齊齊，排滿了許多書，有《中華上下五千年》、《101個生活常識》、《100發明發現》……還有些名著如：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《金銀島》等。空閑的時候，坐在窗口，聞著茉莉花那悠悠的香味，窩在藤椅里看書，細細的地品味著每句話。看書看累了，聽上一首輕松愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達內心的感情。看書看累了還可以出去走走、跳跳繩，這樣既學得踏實，又玩得開心。最近，每天晚上睡覺前，我總愛捧著書，逐字逐句的地讀著《假如給我三天光明》暗暗下決心要向海倫學習，學習她的堅韌，學習她的勇敢，學習她的頑強……漸漸地，眼睛模糊了，我在書的.懷抱中微笑著，沉睡著……

　　我的自覺性很強表現在幫媽媽做家務方面。我經常幫媽媽洗碗、掃地、收拾房間、洗小東西……每當媽媽做飯時，我就會主動走過去幫媽媽擇菜，洗菜…這些家務雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負擔，我心里十分高興。

　　除了這些之外，我在家還經常跳舞，和家人下跳棋，和小朋友玩過家家這些都是我的愛好。

　　這就是世界上獨一無二的我，一個快樂、開朗、愛好廣泛的女孩，希望你們喜歡我！

學生自我介紹3

各位評委老師：

　　大家好。我是一名20xx屆藝考生，“讀萬卷書，行萬里路”是我的人生格言。

　　我熱愛閱讀，《紅樓夢》《朝花夕拾》《泰戈爾詩選》等古今中外優秀書籍給了我精神上的滋養，特別是朱光潛的《談美書簡》給我打下了一些美學的底子。

　　我也熱愛旅游，寒暑假，父母常帶我游覽名山大川：俊秀的黃山、巍峨的泰山，遼闊的巢湖、秀麗的西湖，我也曾到訪過東海之濱普陀山，也曾坐火車到拉薩看布達拉宮。其實啊，身邊的尋常巷陌、郊外的樹林村莊也很美，美就在我們身邊，有時候真的不是缺少美，而是缺少發現。

　　我喜歡用鏡頭定格美的瞬間，記錄生活的點點滴滴，記錄社會的千姿百態，這讓我對攝影產生了濃厚的興趣，著迷了。加上有良好的美術專業基礎，于是我踏上了攝影學習之路。“征途漫漫，唯有奮斗。”我克服很多困難，堅持了下來。這個過程也深化了我對攝影的.理解，攝影不僅是一幅幅光影、色彩和諧搭配的畫面，也是我們生活的記錄、時代發展進步的見證。

　　某某大學攝影專業是我的夢想，專業實力強，教學質量高，我特別渴望能夠進入貴校繼續我的攝影夢。我熱愛攝影，攝影不僅是我現在的專業，還可能是我將來的職業，也一定會是我終身的事業。

　　各位評委老師，請您給我一個機會，我將還您一份精彩。謝謝大家。

學生自我介紹4

　　我的優點是每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文字數少了呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

　　我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，那位同學說他身上有2000元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分明是吹牛的！絕對不可能！假的吧！”就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他不好意思的對我說：“我今天沒帶來，明天帶來。”我笑著說：“騙人也要打草稿的，你今天沒帶就騙我帶了，明天一樣騙我那怎么辦？”那同學小聲的對我說：“你給我留點面子，不要說怎么大聲！我是騙你！這下行了吧！”這時，我笑著高呼：“噢耶！我贏了！我說你不可能吧！還騙人！”“小聲點！”他對我說。

　　小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀！”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。那又怎么樣？”什么樣？用同學們的.話來歸納：“你這個人呀，真是個奇怪的人！” 有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。

　　有一次老師帶我們看紅軍打仗，當看到影片中紅軍被打死在盧溝橋上，我哭了。周圍同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個奇怪的人。有人說應學會控制感情，可我學不會。夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的奇怪的人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀！這就是我。那又怎么樣？

學生自我介紹5

　　轉眼過去，又要期末考試了。時間過得好快，我不知道這次考試我該怎么面對，但是我希望所有的同學們和我一起去迎接這次考試。雖然我在這里只是新手，但是我還是衷心地祝愿大家能考出一個好成績，特別是6年級的大哥哥大姐姐們，你們考的'是升學考試所以要更加努力，不讓家長失望。

　　我先來個自我介紹，讓大家更加了解我：我是一個小女孩，學習成績還可以。我有一頭烏黑的頭發和兩雙小眼睛，還有一張能言善變的嘴。我喜歡跳繩 打籃球（別看我是小女孩，但是我很喜歡打籃球） 畫畫（還得過一等獎呢！）我的自我介紹就完畢了，各位下次在見了哦！

學生自我介紹6

　　天塌下來誰頂著?

　　我說：“爸爸頂，他人高。”爸爸上下打量了我一下：“張興雨去頂，你肉多，可以把它彈回去。”

　　沒辦法，誰叫我胖呢!143cm的身高，60kg的體重，所以班級同學很友好地稱我“嘟嘟哥”。

　　我能吃。我的肚子容量比較大，一餐三碗飯只能勉強填飽。我也不知道怎么回事，自己的消化系統那么好。剛吃過飯，不一會兒，我又餓了，因此每天，我的肚子都在鬧饑荒。我不挑食，只要是吃的，而且是人吃的，我都喜歡吃。一餐飯下來，桌上、鍋里的飯菜，我都消滅得干干凈凈。媽媽說家里有我真好，垃圾桶的負擔減輕了不少。

　　我能侃。課余時間，我會和好朋友談天說地，因為閱讀量比較廣，經常是引經據典，旁征博引，動情處仰天大笑，常常招來同學的白眼，老師那里關于我的“案件”積壓成山了。因為胖，我天生與運動無緣。體育是我的弱項，50米不到，我就跑得上氣不接下氣，只能躺在操場上直喘氣。體育老師走過來，恨鐵不成鋼地說：“孺子不可教也!”我卻說：“孔子說了，‘好動者不如好吃者，好吃者不如樂吃者’。”語文老師要是知道我這樣活用《論語》，肯定后悔有我這樣的學生。

　　我也很有用。期末復習階段，同學們被一大堆試卷壓得昏昏沉沉的時候，都會央求我大吼幾聲，振奮一下他們的精神。胖子的肺活量都挺大的。每次班級、學校的`演講朗讀比賽，都是我在唱主角，聽說我的粉絲很多，學校的語文老師們都樹我為朗讀的榜樣。

　　我深信：天生我材必有用。堅持自己的胖，讓別人瘦去吧!

學生自我介紹7

各位親愛的老師，同學們：

　　你們好！

　　我是城北小學一名六年級的學生。我有點點小胖，有著一雙咪咪眼，一張很大的嘴，走起路來，一搖一晃的，很像唐老鴨，我的'名字很好玩，叫xxx，但是他們都叫我小強。

　　從一年級到六年級，我一路走過來已經有了非常的好朋友，但和我的朋友是張振寧和高明光。我的愛好是踢足球，記得上一次踢球時，我的鞋都踢飛了。還有一次，我是后圍，球突然來了，我一踢差點把球踢到劉樹剛的頭上，被他發現后，說我要謀殺。

　　這就是我，我叫xxx，一定要記住我。

學生自我介紹8

　　我屬兔，可是一只名副其實的“機靈兔”。瞧，忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛，是人見人夸的“機靈鬼”。

　　暑假的一天，我和爸爸去看書法展，從張江高科站出來，下樓梯時看見一位游客在投幣機前手忙腳亂，急得不知所措了。哈，我又可以大顯身手啰!我顧不得給爸爸打招呼了，一個箭步沖到了游客身旁認認真真地教他如何操作。呵，順利完成任務后，那叔叔看我的`眼睛都發亮了!我往四周張望了一下，發現爸爸的人影不見了。嗨，我才不怕呢。鎮定自若想起平時大人們教我碰到麻煩如何隨機應變。我趕緊跑到地鐵服務臺把事情的經過詳細地陳述了一下，然后再把爸爸的手機號碼交給叔叔。叔叔一邊放廣播，一邊打電話。不一會兒功夫，滿頭大汗的爸爸出現在我的眼前，爸爸激動得話也說不出來了。服務臺的叔叔摸著我的頭對爸爸說：“你的孩子頭腦很活絡，處理事情思路清晰，是個聰明的小男子漢。”哈，我可當之無愧!

　　聽了我的介紹，你了解我了嗎?

學生自我介紹9

　　大家好，我叫XXX（大名），平時大家可以叫我小依（小名），今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心。有時候的很暴躁，也有時候的很耐心。

　　我平時最喜歡的'事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂《XXX》，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸~~

　　其實我還有一門“本領”，那便是“P圖”，那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

　　接下來要進入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

　　謝謝~

學生自我介紹10

各位老師、同學，

　　大家好，我叫宋軒，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩重，后來不遠千里來到南京這個城市求學。

　　來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認清了事實，很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀。"這句話一點都不假，隨著互聯網的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的。培養興趣過程中，我開始對互聯網產生興趣，今后的'四年，我將在不斷的學習進步中度過的。

　　“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

學生自我介紹11

　　遠處走一個可愛的小女孩!長長的辮子，一張俏皮可愛的圓臉上嵌著一雙黑珍珠似的眸子。那么，這個可愛的小女孩兒是誰呢?你猜對了!這就是我，鄧雨晴!我不但可愛，而且似乎過于活潑了一點!所以我的戰績非常光輝并且曾有過令人哭笑不得的歷史。看看吧!因為我過于活潑，所以我的身上已是傷痕累累了：我的臉上有一塊淡淡的月牙形傷疤，那邊是我與鄰居家的小哥哥戰斗時留下的記憶;腿上的傷似乎不計其數，其中有慘白的一大塊也是因為和表姐爭強好勝給我的惡果……這樣的`例子真是不勝枚數!

　　我還有個特點，就是愛美。有些女生就是長大后才注意怎樣把自己打扮得花枝招展，而我從一年級起就每天要求梳幾條烏黑的發辮，并且，為了保持我的發型，我過于活潑的性格也抹掉了不少呢!可見我唯美瘋狂了吧!讀到這里我想大家應該更加深入的了解我，希望大家都能把我的形象定格在您們的心中!

學生自我介紹12

我叫徐嘉，已經是一位五年級的高年級學生了。我長著一雙明亮有神的眼睛，雖說不大，但也像兩顆黑葡萄，顯得機靈極了。我最喜歡的竟是三門主課：語文、數學和英語。在語文和英語上，我成績挺好，但數學卻一般般，不過，我一定會繼續努力的!我有許多愛好，除了唱歌、跳舞、放風箏，我最大的愛好就是看書。課間的大部分時間里，我都會沉浸在書的海洋之中，書籍令我著迷，所以我的作文也還不錯。我的`性格開朗，活像只可愛的小燕子，所以我的人緣也很棒，朋友遇到了困難，我就會義不容辭地“拔刀相助”。我的演講功底很好，經常會參加一些朗誦比賽。我曾在英語節“英語朗誦比賽”中榮獲第一;在昆山市“綠色地球，我的家園”演講比賽中獲得冠軍……看，這就是我，獨一無二的我!

學生自我介紹13

各位領導、同學們：

　　大家好！我叫xxx，本人性格開朗，為人踏實，做事勤懇積極，有著很強的責任心，并且虛心好學，熱愛學習。我熱愛于平面設計和圖片處理工作，在學校的學習時間充分學習了一些軟件技能，并且獲得了優秀的成績。在學習的同時也會記憶參加班級學校組織的各項活動，比如說在學校的音樂社團里面擔任社長的職務，也具備了一定的.組織能力和管理策劃能力。看聯系學校外的有關社團進行學習和交流，具備比較強的人際交往能力和團隊合作精神。小也獲得了許多的稱號。我相信只要公司能夠給我一個平臺，那么我一定會不斷的提升自己和回報，公司也會很快的完成從一位學生到職員的轉換。

　　性格開朗，有活力，待人真誠，熱情對待工作，能夠認真負責，吃苦耐勞，有著比較強的組織能力和實際動手能力以及團隊合作精神。我的適應能力比較強，可以快速的迅速適應各種各樣的環境并且融合。在學校期間，我擔任學生會副會長的職務。這個職務讓我接觸了許多，也讓我學習到了許多的事情，懂得了如何處理與團隊之間的各種問題，以及面對一些突發狀況的時候的應變能力。這些都是我在大學期間所學習到的知識和能力。我相信在以后的工作之中，我也會可以學以致用。謝謝大家！

學生自我介紹14

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

　　我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業于xx縣實驗小學。

　　我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，但是短小精悍，濃縮就是精華嘛！

　　我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，然后是多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的.得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。但是我相信，壓力就是動力，我必須會努力加油的！

　　我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎；我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。

　　以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，然后到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，期望大家也能愿意和我交朋友。

　　透過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，期望我們愉快相處。

學生自我介紹15

　　大家好！

　　我姓x，大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉下往城里轉，我今年卻從城里轉到鄉下。不過別誤會，并不是我無能，而是爸爸媽媽調動工作，住地一時沒確定，媽媽只好把我送回老家。

　　我是個女孩，長著一張蘋果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一張能說會到的.櫻桃小嘴。

　　我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時，怎么也學不會，回到家我毫不氣餒，經過一次次的失敗后，我終于嘗到了成功的喜悅。現在我還會彈很多曲子哦！我在幼兒園時經常表演舞蹈，到了小學，我還是離不開舞蹈，春節時我將表演舞蹈“走進西藏”哦！

　　這就是我，愿意跟我交朋友嗎？

　　謝謝大家！

【學生自我介紹】相關文章：

學生自我介紹06-12

(精選)學生自我介紹07-11

學生自我介紹07-15

學生自我介紹07-15

學生自我介紹07-15

學生自我介紹07-15

學生自我介紹07-15

學生自我介紹07-15

學生自我介紹07-15

學生自我介紹07-15