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學生自我介紹

時間:2023-07-20 09:09:00 自我介紹 我要投稿
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(通用)學生自我介紹

  當來到一個新環境時,可能需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編幫大家整理的學生自我介紹,歡迎大家分享。

(通用)學生自我介紹

學生自我介紹1

  我不是丑小鴨,也不是白天鵝,我是一個能說會道的小女生,我的名字叫劉禎文。

  我來自貝小三年級,我眉清目秀,唇紅齒白,圓臉蛋,高鼻梁上卡著一副黃色的小眼鏡,看起開很有學問的樣子。我是個有個性,敢作敢為,敢說話的人。我的理想是長大當一名人民教師,我想從現在開始好好學習為我的理想打好基礎。當然這是我的.優點啦!再說點我的優點吧:比如我有禮貌,熱心助人,大方,活潑,關心集體……你們發現沒有呢?本人缺點也很多嗷,主要是好動,愛說,管不住自己,不能給同學們帶個好頭。我呀一定要和自己的缺點做個斗爭,戰勝它!為我加油吧!

  我就是這樣一個活潑可愛的小女生,希望你們能夠喜歡我哦!

學生自我介紹2

  我叫xxx,今年13歲,臉上最大的特點就是戴了副眼鏡,我喜歡助人為樂,不管是學習還是生活,能幫就幫。有一次,我還在讀二年級,學校組織春游,恰巧聽天氣預報說那天下雨,大家都很著急,都在擔心會不會取消春游改上課,但學校廣播說風雨無阻,但要帶好雨具,我們都很高興。

  到了第二天,我穿了件雨披,打算去學校,但是突然想到可能有同學會沒帶,于是吵著要帶把傘去,以防有同學沒帶。家人本不同意,但后來也沒辦法,只好讓我帶去。最后,總算是沒有下雨,不過我的雨傘可就無用武之地啦。我也很膽小,但不是天生的,促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節目,聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等,所以對于這類事情很害怕,害怕有一天會降臨到我頭上,但是,也有好處。

  我的志向是當法官,最初讓我產生這一想法的`還是因為電視,法制節目看多了,自然也看過很多法官判案,我尤其喜歡法官的錘子,敲起來很好玩,所以我就立志長大了要當法官。后來長大了,就覺得兒時的想法很好玩,但志向依舊沒變,因為我也漸漸真正愛上了這個嚴肅而莊重的職業。我愛看書,不分種類,只要不是恐怖的,我都有興趣,俗話說:擇書如擇友,一本好書可能影響你的一生,黃金屋也是書里出來的。

  因此,我經常讓我爸媽幫我買書,家里的書可算是數不勝數了,但是,學無止境嘛,我要爭取博覽群書!這就是我,一個平凡又與眾不同的女生。

學生自我介紹3

各位同學:你們好!

  我叫唐偉成,來自湖南xx。我想先向大家介紹一下我們那的情況,xx處于湖南南部,瀕臨廣西,我的家鄉位于湖南與廣西交界處,湘江流經我們那里,這是全國唯一的一條由南向北流的河。我們那的飲食文化方面也很有特色,有名列八大湘菜之首的東安雞,著名的xx血鴨,離著名的桂林市也只有一百多公里的`距離。剛才跟大家說了我們那的情況,接下來說說我自己,我生性靦腆內向,有點害羞,我自己也意識到這種性格的缺陷,也曾經想過改變,但是我感覺僅憑我自己的力量很難做到,希望大家能幫助我克服這些缺點。

  我是復讀生,非常羨慕那些第一年就能夠考上的人,很不幸第一年沒考上,復讀了一年,總算考上了。我希望在此能體會到大學生活的豐富多彩,據說美國的大學生很累,大學就像人間地獄一樣,而在中國,很多大學生卻在玩,這種現象本不應該出現,大學之后直接走向工作崗位,所以和中學階段很不相同,而我們高中階段把很多時間都用在學習上,大學階段應該過得充實,首先要把專業知識學好,這關系到我們以后的工作,是我們以后事業的基石,我比較喜歡建筑學。其次多參加各種各樣的活動,讓我們的大學生活充實,美好,少留遺憾。謝謝大家!

學生自我介紹4

  我叫柳云龍,今年13歲,我的家在崗西,現在我在中學初一二班學習。我個子不高,長得比較很胖,一頭烏黑的短頭發,彎彎的眉毛下有一雙明亮而聚光的小眼睛。

  我特別喜歡下象棋,現在戀上了看書。只要我看中的一本古典名著或者是好的作文書的話,我是會努力攢錢來買的,更瘋狂的我甚至會跑遍所有的書店或者看遍網上書店里有沒有得賣,當然我一定會選擇最便宜的書店買書。有時候我也會下象棋,其實我讀五年級的時候就很喜歡下象棋,,我爸爸是個象棋高手,每當我想玩象棋的時候,我就會邀請父親和我pk。但每次玩的結局都是我輸,雖然是輸,但在輸的過程中尋找象棋的經驗、竅門、和技巧。我相信就這樣我一定會像父親一樣成為一個象棋高手。

  我的理想是長大當一名有知識,有作為,有文化的人,但是我最大的理想就是為我的父母盡孝。從小到大我都認為有一句話是我人生中最重要的一句話:父愛如山,母愛如水。因為我深深的知道:沒有了父母就沒有今天的我們,沒有了父母的辛勤勞動就沒有幸福生活,沒有了父母就沒有我們人生中的指路人。是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣。

  我是一個普通不能再通的我,我有個志誠的心,喜歡交朋友,喜歡上課的時候聽老師講有趣的故事。我的心中有個大大的夢想——成為一個有知識,有文化的人。這就是我,一個有著大夢想的我。

  大家好,我是徐妍,是一位女孩,為什么叫徐妍呢,是因為“妍”字有美麗的意思,因為我是女孩,所以我爸爸期望我長得漂亮。我家里有4口人,有一位強壯的爸爸。慈祥的媽媽。美麗的姐姐還有我。

  我性格比較外向,很喜歡交朋友。我個子不高,也不胖,有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年12歲了。

  我上課很仔細聽講,每次教師布置的作業我都會完成,所以我的成績還過得去。

  我的.缺點是不細心,很馬虎。做試卷時不仔細檢查,我以前的數學教師說我難的題做對,簡單的題卻做不對。我以后會盡量改掉這個壞毛病的。

  我是一個很有愛心的人,記得有一次,我和姐姐爸爸坐公交車,這時上來一位來奶奶,沒有座位坐,我立刻就把座位讓給了那位老奶奶,然后我就和姐姐坐在了一個座位上,擠了一路。

  我的愛好就是愛看書。雖然我愛看書,但我可不是什么書都讀的,我喜歡讀故事書。學校小說和寫動物的書,記得我讀書還有一個故事呢“有一天,我明白我的一位朋友有《笑貓日記全集》,我就向她借,她不答應,怕我把書給弄壞了,我借不著怎樣可能罷休,我就在哪說了一火車的好話,他才答應借給我看2天。”

  我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭。可是,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。可是,這個缺點,以后我要改。我這個人,不僅僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你肯和我交個朋友嗎?

學生自我介紹5

  尊敬的老師,親愛的同學們好!

  我是XXX,今年XX歲,家住XXXXXX。

  我一向期望的初中生活從這天就要開始了,真期望在新的`年級,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的xx年初中生活。

  在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。xx年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,但是也有點小缺點,就是我有時小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

  我比較喜歡文學還有音樂,以前也有文章在校刊發表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

  新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫忙,我一定會第一個上前。請大家監督我。

  我的個人自我介紹就到那里,感謝大家!

學生自我介紹6

  大家好,我是一個剛剛上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。

  再介紹一下我的性格,我在外面比較內向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發一點小脾氣。但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。

  介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。漸漸地,家里的書已經不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的`想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。

學生自我介紹7

  大家好!

  我叫xxxxxx(大名),平時大家能夠叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)

  我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《xxxxxx》(那里必須要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的情緒、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸~~

  其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的`一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我必須會讓他們的照片更加陽光、靚麗~

  要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一向不喜歡運動,所以體育成績一向不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

  接下來要進入初中生活了,怎樣說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要應對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去理解它吧~~應對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

  謝謝~

學生自我介紹8

尊敬的老師:

  大家好!我是位踏實穩重、誠實善良的女孩,了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。

  相信許多同學對我比較眼熟吧!確實,我經常在學校活動中露面。瞧, 20xx年11月第一屆校運會上亞運助威操領操里有我的身影;20xx年12月學校班級形象大使展示上,我與大家一起努力,獲得了全校第一名;20xx年5月越秀區大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節童謠表演,我也有參加;現在我還和同學一起主持一年(1)班每周的班隊會呢。

  今年6月我被評為了“越秀區優秀班隊干部”。

  我在課外也有一些收獲:去年5月在《廣州日報》舉辦的 “我和媽媽不得不說的故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎”;有五篇文章發表在《趣味作文》等報刊雜志上;我愛畫畫,會畫漫畫、素描和速寫,曾在去年12月越秀區“學生奶包裝設計”比賽中獲三等獎;我愛拉小提琴,從六歲時就開始學,如今它已成為我生活的'一部分,還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢!

  我最大的優點,就是對人對事認真負責;我最大的缺點,就是不太會表現自己。如果能選上大隊委,我一定是位認真為大家干實事并且有能力干得很出色的人,請大家支持我并投我一票吧!

學生自我介紹9

  大家好,我叫陳靖銘,是二年級二班的一名學生。我有一雙又黑又大的眼睛,一頭齊耳的短發,喜歡穿紅色的衣服。我喜歡唱歌,跳舞,看書,玩電腦,還喜歡和好朋友一起做游戲。我有一個幸福的'家庭,家里有爸爸,媽媽,還有一只可愛的小狗旺旺。小狗很喜歡和我一起玩耍,我們是一對好伙伴。你愿意和我做朋友嗎?

學生自我介紹10

  (一)外貌描寫

  從小我們就在練習肖像描寫,但是怎樣把肖像描寫寫的生動卻是難點。舉個例子,往往有同學這樣寫:“小小的眼睛,大大的鼻子和耳朵。”這樣的描寫就太寬泛和枯燥。是不可取的。有的同學就在此基礎上加了一些形容詞,這樣進行描寫:“濃黑的眉毛下鑲著兩顆水晶般的眼睛,又大又圓。”|這樣的描寫有了一定進步,但是“水晶般的眼睛”“濃黑的眉毛”這樣的語言就太為常見、略顯俗套。肖像描寫應寫出個性、寫出自身特點來。

  例如:“我也許個子不高,但瀟灑不差分毫,一雙炯炯有神的小眼睛,在黑洞里爆發出十萬伏電量,烏黑而如尖刀的頭發,懶羊羊似的柔嫩臉蛋。略看就是一只加菲貓。”再比如:“我,可愛,活潑精靈般的小琪長著一張瘦瘦的瓜子臉,兩條不長的修眉懶懶地趴在眼皮上空。在往下一點,哦,一雙黑中泛黃的眼睛眨啊眨的,但那薄薄的眼皮卻顯得有些另類。”形容眉毛用了“趴”這個詞,就靈動了許多。再有像“一張快活的嘴幾乎毫無間隙的一張一合。圓圓的'臉支在超負荷的手上,進行每天都會有的愣神。”生動的展現了一個活潑可愛的青少年形象。

  (二)個人愛好

  每個人有己的興趣愛好,或高雅、或時尚,都是彰顯自己個性的一部分,同時這也是自我介紹類文章中很能彰顯文采之處。我們應該把握住此處環節,讓興趣愛好的介紹稱為文章的亮點。

  例如:“心時一曲渭水情,傷心時則樂聲低沉舒緩。鋼琴那一曲梁祝打開了我對它熱愛,每天都會去享受那份屬于自己的幸福,琴鍵的起落,音符的流轉和手指的輕移奏出一曲,雖不似貝多芬悅耳,卻也用心演奏那一曲。夢想越來越近,知音越來越多,要求也會更高。鋼琴前那個閉眼輕彈的女孩將會為夢想去堅持,也會將夢想變為現實。”這是對音樂的熱愛。

  再比如:“曾經,為紅樓夢哭的喘不過來氣,一首葬花辭讀罷,眼前仿佛稀稀疏疏散落一地殘花,“質本潔來還潔去”這是在喻花還是在喻人?在兒女情長的小故事在到大家族的興盛衰亡,不由得感慨萬千:真是個“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”掩卷讀罷,我也似乎泫然欲泣。”這段描寫中融入了自己對《紅樓》的理解,在作文中顯示了文學內蘊。同類的還有:“至圣仲尼他所饋贈于我的是他飽經風霜所積累下的為人之道;才子東坡,他所饋贈于我的是他才質敏捷所留下來的耐人尋味;詩人屈原,他所饋贈于我的是他投江之舉所告誡我們要愛國愛民。”

  (三)哲思感受

  自己的思索一定會在自我介紹類文章中體現出來,這類哲思感受要寫的深刻、有條理。

  例如:“許多方面我選擇寬容、低頭,因為我選擇按孔子所說的來面對這個階段:“人不知而不慍,不亦君子乎?””這個語絲就引用孔子名言證明自己的包容胸懷,就會很有力量。再比如“記憶已經悄然淡化了,就像一只用紙折的小船,漫無邊際的飄到天涯海角,最終消失在海與天的縫隙中。小學遠去了,而那時的我也乘著小船扯著帆隨風飄揚,所以,我又要對著靜謐的湖水看清自己了。”這是一個典型的開頭結尾處的句子,在自我介紹類的文章中出來就顯得自然親切又不失理性味道。還有“曾經在書上看到過一句話:藏拙不如獻丑。我深以為然。從前我膽小不敢在課上發言,然而,現在別說是發言,就是讓我在講臺上唱首歌都沒問題。”就引用俗語,把自己自己的心態描寫的細膩又深刻。

  以上是寫自我介紹類作文需要涵蓋的幾點內容,愿同學們掌握這些技巧,在作文中把自己更好的介紹給讀者,展示自我的風采!

  在滄海中,我是一粒沙。

  我,一個再平凡不過的女孩,隱藏在茫茫人海中。我沒有苗條的身軀,也沒有動人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神,我有遠大的理想;我也有堅韌的意志,我有面對未來的勇氣。我堅信只要腳踏實地的走好每一步,我的夢想就一定會實現。

  我不愿追隨流沙。在《未選擇的路》里,弗羅斯特說過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”在這世界上可以走的路非常的路,魯迅曾經說過:“這個世界本沒有路,走得多了,也就成了路。”人生道路上只能選擇一條路,那我愿意選擇沒有人走的一條路。既然世上本沒有路,那我何嘗不可以創造一條新的路,即使這條路只有我一個人走過,但是只要實現了我的夢想,我也不后悔。

  我不愿看到別人愁眉苦臉,我認為每個人的微笑時最美麗的風景。所以我總是控制自己的情緒,盡量給別人帶去歡樂。“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的藍天,比藍天更寬闊的時心靈。”寬容是一種諒解,寬容使狹隘的心靈得到安慰,對于別人的過失,我總是以微笑面對,一切煙消云散。

  我,要做真正的自我。要看清最真實的自我,拋掉浮雕華飾,拿出最自信的自我,面對一切“我是我,我為什么要和他一樣?”

  我是一粒小小的沙吶,隱藏在這個大千世界里。我積極向上,我愿用我的雙手耕耘我的成長花園,使生活絢爛多彩,快樂充實。

  這就是我。思想開闊,尋找自由的我。

  這就是我。以微笑面對一切的我。

  這就是我。平凡的我卻獨一無二的我。

學生自我介紹11

各位評委老師:

  大家好。我是一名20xx屆藝考生,“讀萬卷書,行萬里路”是我的人生格言。

  我熱愛閱讀,《紅樓夢》《朝花夕拾》《泰戈爾詩選》等古今中外優秀書籍給了我精神上的滋養,特別是朱光潛的《談美書簡》給我打下了一些美學的底子。

  我也熱愛旅游,寒暑假,父母常帶我游覽名山大川:俊秀的黃山、巍峨的泰山,遼闊的巢湖、秀麗的'西湖,我也曾到訪過東海之濱普陀山,也曾坐火車到拉薩看布達拉宮。其實啊,身邊的尋常巷陌、郊外的樹林村莊也很美,美就在我們身邊,有時候真的不是缺少美,而是缺少發現。

  我喜歡用鏡頭定格美的瞬間,記錄生活的點點滴滴,記錄社會的千姿百態,這讓我對攝影產生了濃厚的興趣,著迷了。加上有良好的美術專業基礎,于是我踏上了攝影學習之路。“征途漫漫,唯有奮斗。”我克服很多困難,堅持了下來。這個過程也深化了我對攝影的理解,攝影不僅是一幅幅光影、色彩和諧搭配的畫面,也是我們生活的記錄、時代發展進步的見證。

  某某大學攝影專業是我的夢想,專業實力強,教學質量高,我特別渴望能夠進入貴校繼續我的攝影夢。我熱愛攝影,攝影不僅是我現在的專業,還可能是我將來的職業,也一定會是我終身的事業。

  各位評委老師,請您給我一個機會,我將還您一份精彩。謝謝大家。

學生自我介紹12

  我叫陳柏言,今年七歲,我個子不高不矮,我長得不胖不瘦,我不挑食,但是我特別喜歡吃好吃的,我還愛跟我的爺爺要零花錢。因為爺爺特別疼我,也特別喜歡我,我每次上學走的時候,我就跑到爺爺跟前,小聲跟爺爺偷偷說:“爺爺,我好久沒吃好吃的了。”爺爺特別聰明,他就會從口袋里拿出一元或者兩元給我,我就會一蹦一跳的.去上學了。這個時候我會非常的高興。

學生自我介紹13

  1、本人性格開朗,為人踏實,做事勤懇積極,有著很強的責任心,并且虛心好學,熱愛學習。我熱愛于平面設計和圖片處理工作,在學校的學習時間充分學習了一些軟件技能,并且獲得了優秀的成績。在學習的同時也會記憶參加班級學校組織的各項活動,比如說在學校的音樂社團里面擔任社長的職務,也具備了一定的組織能力和管理策劃能力。看聯系學校外的有關社團進行學習和交流,具備比較強的人際交往能力和團隊合作精神。小也獲得了許多的稱號。我相信只要公司能夠給我一個平臺,那么我一定會不斷的提升自己和回報,公司也會很快的完成從一位學生到職員的轉換。

  2、性格開朗,有活力,待人真誠,熱情對待工作,能夠認真負責,吃苦耐勞,有著比較強的組織能力和實際動手能力以及團隊合作精神。我的適應能力比較強,可以快速的迅速適應各種各樣的環境并且融合。在學校期間,我擔任學生會副會長的職務。這個職務讓我接觸了許多,也讓我學習到了許多的事情,懂得了如何處理與團隊之間的各種問題,以及面對一些突發狀況的時候的.應變能力。這些都是我在大學期間所學習到的知識和能力。我相信在以后的工作之中,我也會可以學以致用。

  3、本人性格隨和樂觀,積極向上,對待愛好有著廣泛的領域,喜歡鉆研一些問題,正在工作,能夠認真負責。比較強的組織能力和適應能力,還有很好的身體素質,善于溝通,善于交際,容易溶于一些集體,能夠在生活和工作之中樂于助人,自己的學習能力也是比較好的,特別注重理論和實踐相結合的方法。在工作之中普遍提高自己的業余知識,也可以提高他人,提高自己工作的能力,爭取將工作做得更加完美也爭取做更好的自己,提高自己的綜合素質能力水平。喜歡學習和接受新的事物,相信只要耕耘就會有所收獲。

學生自我介紹14

  大家好!我叫王子。山大王的王,兒子的子。你千萬不要以為我就是山大王的兒子(自笑),我是快樂王子的王,快樂王子的子。我出生于上世紀九十年代,長在新世紀,沐浴在春風里,我是跨世紀的新人。我屬鼠,與可愛的動物一樣聰明、機靈、好動。我雖然是一個開朗

的男孩,但我像女孩一樣,一笑臉上就有兩個小酒窩,曾有人逗我說“那兩個小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個圓點。也不知是真是假,這我就不清楚了。反正一笑就有兩個小酒窩。

  說到我的優點就是愛笑。我姥姥說我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽笑話而長的,我的嘴巴是為了講笑話而長的,我的眼睛是為了看笑話而長的,我的鼻孔是為了聞笑料而長的,總之,我的全身都有數不盡的'笑與樂,我的笑能填滿宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而燦爛。記得小學課堂上我因無緣無故的笑常被老師訓導。我此刻長到12歲了,整天樂呵呵的,從不明白什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑,班里同學尊稱我為“笑神”。然后我說一句話能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你試試。

  說到俺的缺點,那真多!偶爹說:猩猩都比乖兒子的智商高,那渾小子的缺點能夠繞地球好幾圈哪。(下面大笑)甭笑,說實在的,這也太夸張了,但是數學作業本上紅叉滿天飛,這倒是真的。唉,都是粗心惹的禍呀!我以前一度獲得班內馬虎大獎,同學們尊稱我為“世界級粗心王子”。

  這就是我--------宇宙級缺點之父、世界頂級快樂王子。

學生自我介紹15

  遠處走一個可愛的小女孩!長長的辮子,一張俏皮可愛的圓臉上嵌著一雙黑珍珠似的眸子。那么,這個可愛的小女孩兒是誰呢?你猜對了!這就是我,鄧雨晴!我不但可愛,而且似乎過于活潑了一點!所以我的戰績非常光輝并且曾有過令人哭笑不得的歷史。看看吧!因為我過于活潑,所以我的身上已是傷痕累累了:我的臉上有一塊淡淡的月牙形傷疤,那邊是我與鄰居家的小哥哥戰斗時留下的記憶;腿上的`傷似乎不計其數,其中有慘白的一大塊也是因為和表姐爭強好勝給我的惡果……這樣的例子真是不勝枚數!

  我還有個特點,就是愛美。有些女生就是長大后才注意怎樣把自己打扮得花枝招展,而我從一年級起就每天要求梳幾條烏黑的發辮,并且,為了保持我的發型,我過于活潑的性格也抹掉了不少呢!可見我唯美瘋狂了吧!讀到這里我想大家應該更加深入的了解我,希望大家都能把我的形象定格在您們的心中!

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