學生自我介紹15篇[精]

　　當碰到不熟悉的人時，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編為大家整理的學生自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生自我介紹1

尊敬的各位xx：

　　你們好！

　　我的名字叫“周x帥”。之所以叫xx，是因為爸爸媽媽希望我通過努力，能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。我在xx小學四年級讀書。我性格活潑開朗，還特別喜歡交朋友。我有很多的.興趣愛好，游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。我的學習成績非常好，每門功課都在90分以上，而且課堂上積極發言，認真思考。下課后，我還是老師的小幫手，幫助老師分發作業，組織活動。

　　我之所以來到少年領袖口才的課堂，是想提高自己的口才能力并結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警，保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!

　　謝謝大家！

學生自我介紹2

　　我屬兔，可是一只名副其實的“機靈兔”。瞧，忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛，是人見人夸的“機靈鬼”。

　　暑假的一天，我和爸爸去看書法展，從張江高科站出來，下樓梯時看見一位游客在投幣機前手忙腳亂，急得不知所措了。哈，我又可以大顯身手啰!我顧不得給爸爸打招呼了，一個箭步沖到了游客身旁認認真真地教他如何操作。呵，順利完成任務后，那叔叔看我的'眼睛都發亮了!我往四周張望了一下，發現爸爸的人影不見了。嗨，我才不怕呢。鎮定自若想起平時大人們教我碰到麻煩如何隨機應變。我趕緊跑到地鐵服務臺把事情的經過詳細地陳述了一下，然后再把爸爸的手機號碼交給叔叔。叔叔一邊放廣播，一邊打電話。不一會兒功夫，滿頭大汗的爸爸出現在我的眼前，爸爸激動得話也說不出來了。服務臺的叔叔摸著我的頭對爸爸說：“你的孩子頭腦很活絡，處理事情思路清晰，是個聰明的小男子漢。”哈，我可當之無愧!

　　聽了我的介紹，你了解我了嗎?

學生自我介紹3

　　嘿，又和大家見面了，我可是大名鼎鼎的“跑步之王”啊！難道你們都忘了嗎？如果你們忘了，那么我來重新介紹一下自己吧！

　　我叫魏心楠，今年13歲，長得很高，有人幾年不見，還以為我上初中了呢！在我們班里，我的個子不算太高，而學習也是中等的。那是我和宋冰呆了幾年之后才發現了一個問題。宋冰不僅學習好，長得還高，從宋冰的現在完全可以見證：傻大個是不存在的，看來我還要努力呀！

　　體育可是我的強項。每次跑步比賽，我都跑第一，不論是學校的跑步比賽，還是運動會的跑步比賽，把把第一。同學們都可羨慕我了，說我就是神速。以前敢和我比賽的同學現在都不敢了，說我太快了，真的跑不過了。我的`短跑的確很快，但是長跑我實在是不行的，就連老師都成承認了，說：“過幾天有一個長跑，要跑七圈半。”還把我選上了，我當時就“KO”了，都不用動手。

　　我的籃球打的也非常好。校本課上，就我一個小女生報的是籃球，但是我比大多數的男生都打得都好，這可是老師說的。現在我已經會砸板、三步籃、空心籃，球技不斷提高，現在都會胯下運球了。

　　足球、乒乓球，我玩的得都很好，跳舞也就是舞蹈，我已經練了八年，基礎什么的也很扎實好，因為我一直堅持而沒有放棄。

學生自我介紹4

　　大家好！我叫XXX，大大的眼睛彎彎的.眉毛，櫻桃似的小嘴，紅艷艷的。瞧！鏡子里的我，多么帥氣呀！我的愛好有：看書、猜謎語、寫字。但是我最喜歡的就是看書了。對了，我在XX省XX小學初X（X）班學習。

　　"書籍是人類進步的階梯。"放暑假的時候，我到了媽媽那里，媽媽給我買了一本《小幽靈》，我情不自禁地打開了書，不一會兒，書就被我解決了。

　　這就是愛看書的我！

學生自我介紹5

各位領導：

　　大家好！

　　我叫XX，來自北京市，現在就讀于XXXX大學，專業是化學工程與工藝，出身xx山區的我從小養成了勤勞務實，不怕吃苦的習慣，在大學的三年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養了較強的實踐能力，我的`大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養成了自學的好習慣，學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書，在大一時，先后加入了環保協會，青年志愿者協會，在幾次活動中使我得到鍛煉，并利用周末時間做家教和電腦促銷員，使自己得到工作經驗的同時也補給了生活費，生活自理能力比較強。

　　這次來到這里面試，希望大家給我一個機會，讓我能與大家一起共創輝煌！

學生自我介紹6

　　我叫楊一珂，今年八歲了，在城區一小上學，我的愛好是看書和跳舞。我的頭發長長的，總愛扎成丸子頭，卡子是粉紅色的。我的臉蛋兒紅艷艷的'像個紅蘋果。

　　我愛看書。我一拿到書，就津津有味地看，像吃餅干一樣。我看的書可多了，有漫畫書、科技書、童話書、作文書……

　　我愛跳舞。一聽到音樂就情不自禁地跳起舞來，好像一只美麗的天鵝。

　　我很看書、跳舞，你想跟我交朋友嗎？

學生自我介紹7

　　(一)外貌描寫

　　從小我們就在練習肖像描寫，但是怎樣把肖像描寫寫的生動卻是難點。舉個例子，往往有同學這樣寫：“小小的眼睛，大大的鼻子和耳朵。”這樣的描寫就太寬泛和枯燥。是不可取的。有的同學就在此基礎上加了一些形容詞，這樣進行描寫：“濃黑的眉毛下鑲著兩顆水晶般的眼睛，又大又圓。”|這樣的描寫有了一定進步，但是“水晶般的眼睛”“濃黑的眉毛”這樣的語言就太為常見、略顯俗套。肖像描寫應寫出個性、寫出自身特點來。

　　例如：“我也許個子不高，但瀟灑不差分毫，一雙炯炯有神的小眼睛，在黑洞里爆發出十萬伏電量，烏黑而如尖刀的頭發，懶羊羊似的柔嫩臉蛋。略看就是一只加菲貓。”再比如：“我，可愛，活潑精靈般的小琪長著一張瘦瘦的瓜子臉，兩條不長的修眉懶懶地趴在眼皮上空。在往下一點，哦，一雙黑中泛黃的眼睛眨啊眨的，但那薄薄的眼皮卻顯得有些另類。”形容眉毛用了“趴”這個詞，就靈動了許多。再有像“一張快活的嘴幾乎毫無間隙的一張一合。圓圓的臉支在超負荷的手上，進行每天都會有的愣神。”生動的展現了一個活潑可愛的青少年形象。

　　(二)個人愛好

　　每個人有己的興趣愛好，或高雅、或時尚，都是彰顯自己個性的一部分，同時這也是自我介紹類文章中很能彰顯文采之處。我們應該把握住此處環節，讓興趣愛好的介紹稱為文章的亮點。

　　例如：“心時一曲渭水情，傷心時則樂聲低沉舒緩。鋼琴那一曲梁祝打開了我對它熱愛，每天都會去享受那份屬于自己的幸福，琴鍵的起落，音符的流轉和手指的輕移奏出一曲，雖不似貝多芬悅耳，卻也用心演奏那一曲。夢想越來越近，知音越來越多，要求也會更高。鋼琴前那個閉眼輕彈的女孩將會為夢想去堅持，也會將夢想變為現實。”這是對音樂的熱愛。

　　再比如：“曾經，為紅樓夢哭的喘不過來氣，一首葬花辭讀罷，眼前仿佛稀稀疏疏散落一地殘花，“質本潔來還潔去”這是在喻花還是在喻人?在兒女情長的小故事在到大家族的興盛衰亡，不由得感慨萬千：真是個“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”掩卷讀罷，我也似乎泫然欲泣。”這段描寫中融入了自己對《紅樓》的理解，在作文中顯示了文學內蘊。同類的還有：“至圣仲尼他所饋贈于我的是他飽經風霜所積累下的為人之道;才子東坡，他所饋贈于我的是他才質敏捷所留下來的`耐人尋味;詩人屈原，他所饋贈于我的是他投江之舉所告誡我們要愛國愛民。”

　　(三)哲思感受

　　自己的思索一定會在自我介紹類文章中體現出來，這類哲思感受要寫的深刻、有條理。

　　例如：“許多方面我選擇寬容、低頭，因為我選擇按孔子所說的來面對這個階段：“人不知而不慍，不亦君子乎?””這個語絲就引用孔子名言證明自己的包容胸懷，就會很有力量。再比如“記憶已經悄然淡化了，就像一只用紙折的小船，漫無邊際的飄到天涯海角，最終消失在海與天的縫隙中。小學遠去了，而那時的我也乘著小船扯著帆隨風飄揚，所以，我又要對著靜謐的湖水看清自己了。”這是一個典型的開頭結尾處的句子，在自我介紹類的文章中出來就顯得自然親切又不失理性味道。還有“曾經在書上看到過一句話：藏拙不如獻丑。我深以為然。從前我膽小不敢在課上發言，然而，現在別說是發言，就是讓我在講臺上唱首歌都沒問題。”就引用俗語，把自己自己的心態描寫的細膩又深刻。

　　以上是寫自我介紹類作文需要涵蓋的幾點內容，愿同學們掌握這些技巧，在作文中把自己更好的介紹給讀者，展示自我的風采!

　　在滄海中，我是一粒沙。

　　我，一個再平凡不過的女孩，隱藏在茫茫人海中。我沒有苗條的身軀，也沒有動人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神，我有遠大的理想;我也有堅韌的意志，我有面對未來的勇氣。我堅信只要腳踏實地的走好每一步，我的夢想就一定會實現。

　　我不愿追隨流沙。在《未選擇的路》里，弗羅斯特說過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”在這世界上可以走的路非常的路，魯迅曾經說過：“這個世界本沒有路，走得多了，也就成了路。”人生道路上只能選擇一條路，那我愿意選擇沒有人走的一條路。既然世上本沒有路，那我何嘗不可以創造一條新的路，即使這條路只有我一個人走過，但是只要實現了我的夢想，我也不后悔。

　　我不愿看到別人愁眉苦臉，我認為每個人的微笑時最美麗的風景。所以我總是控制自己的情緒，盡量給別人帶去歡樂。“比大地更廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的藍天，比藍天更寬闊的時心靈。”寬容是一種諒解，寬容使狹隘的心靈得到安慰，對于別人的過失，我總是以微笑面對，一切煙消云散。

　　我，要做真正的自我。要看清最真實的自我，拋掉浮雕華飾，拿出最自信的自我，面對一切“我是我，我為什么要和他一樣?”

　　我是一粒小小的沙吶，隱藏在這個大千世界里。我積極向上，我愿用我的雙手耕耘我的成長花園，使生活絢爛多彩，快樂充實。

　　這就是我。思想開闊，尋找自由的我。

　　這就是我。以微笑面對一切的我。

　　這就是我。平凡的我卻獨一無二的我。

學生自我介紹8

　　大家好。

　　我叫xx，很高興能夠和大家在同一個班級里一起學習。

　　剛到這個班級的時候，我感到十分親切，因為在這里我看見了許多當初認識的老朋友（如果你真的有朋友在里面），但我更多的是一份期許，我將有機會認識更多的同學朋友，相信，在未來的兩年里，我們的友誼會像感嘆號一樣精彩，想省略號一樣常見。

　　有一句話是這樣說的`，“朋友，是可以互相取暖的！”。在將來的日子里，希望在座的同學可以讓我記住到你們的溫暖，同時也感受到我為你們帶去的溫度！！謝謝！

學生自我介紹9

　　黑黑的皮膚，大大的'眼睛，瘦小的身材，每天跑來跑去，爬高上低，這就是我——xxx。

　　我愛到處跑著玩，最喜歡玩滑板、滑輪，有時也和媽媽打打羽毛球，雖然我身上的輕傷不斷，可是并不妨礙我盡情的玩耍。不過，我已經要上二年級了，不能在瘋玩了，要好好學習，長大了才能有做為。

　　還有一件事就是，我和爸爸去龍泉湖玩，我知道龍泉湖有好玩的地方，你還不知道吧，我來告訴你吧，要先爬到假山后面，龍泉湖游樂場就在哪里……我和爸爸最喜歡玩那里的賽車，因為玩起來很刺激，那些車還能漂移。

　　我還喜歡玩跳跳床。只要能玩，過得都不錯。

學生自我介紹10

　　人到這世間走一遭，也只不過是經歷生老病死，風光無限或平平淡淡，又或是渾渾噩噩度過一生。

　　先做個自我介紹吧，我才于舞勺之年。比不上他人，未有何大成就，勉勉強強算跨出人生的第一步。20xx年12月的一個雪夜，便是我到這世上，哭出第一聲的日子。生于南方，長于南方，是個土生土長的南方人。十分向往北方的雪。

　　懷著一顆赤誠之心，做一打馬而過的江湖浪蕩生。讀書，唱歌，寫信。

　　我十分喜愛徐行的一句話“詩酒就該趁年華，打馬看花，憑欄遠眺，一壺酒，一首詩，踏遍天涯。”羨煞極了古人的自由與灑脫。曾想如他們一般，生活隨性，可卻拜倒在生活面前。可若有機會，還是想嘗試一番。去見鐘情的人兒，賞撩人的風景。愛死了那羅馬的輝煌，北海道的雪，巴黎的風情浪漫；愛死了那古詩詞中的荒誕，畫作中耗費畫家無數心血而凝結成的精華，宗教中教徒對教主的信仰與虔誠。

　　“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。”我羨慕極了那種真正幽默的人。不是低俗無趣，而是真正的`脫俗靈魂。一句話，能撩的人心尖酥軟，逗得人直發笑，也能損得人無地自容。

　　我也曾遇到人生低谷。可有一雙手拉住了我，一聲聲問候，都是黑暗中難能可貴的光。我抓住了這些光。知心的朋友，負責的老師，達觀的父母。我一直慶幸，我很幸運。

　　“人類的最大弱點是自命不凡的幻想。”是周樹人先生的一句名言。我也總幻想，美好的生活，一切都如我所愿。可生活又怎么會讓人輕松好過？我想著，能出一本完全屬于自己的書。想到什么就寫什么，再打印裝訂成書。閑暇之余便翻翻，瞧瞧自己曾經的筆墨。

　　還有一句話便是如此，“都是小人物，活著就行了。”

　　可我又豈甘于平凡？

　　在虛擬、幻想、謊言、炫耀、盲從，攻擊之中志得意滿，不再蹉跎歲月。

　　練夠足夠本領，抱著一席肉身，披荊斬棘，小心行事。

學生自我介紹11

　　我叫陳柏言，今年七歲，我個子不高不矮，我長得不胖不瘦，我不挑食，但是我特別喜歡吃好吃的，我還愛跟我的`爺爺要零花錢。因為爺爺特別疼我，也特別喜歡我，我每次上學走的時候，我就跑到爺爺跟前，小聲跟爺爺偷偷說：“爺爺，我好久沒吃好吃的了。”爺爺特別聰明，他就會從口袋里拿出一元或者兩元給我，我就會一蹦一跳的去上學了。這個時候我會非常的高興。

學生自我介紹12

　　我叫xxx，我的優點是做數學練習。記得有一次，我爸爸布置我做11題練習，結果我做完后自我又做了31題，老爸說：“如果哪天班里選‘數學大王’你肯定是第一名。”

　　我最大的缺點是丟三落四的`。有一次，我忘記帶語文書，我把書包找了N遍也沒找到。老爸說：“到了四年級你怎樣辦呀!”

　　這就是我，是不是很可愛呢?

學生自我介紹13

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我自己我個子高高的，眼睛大大的，皮膚黑黑的，我是男生。

　　我認為我學習很認真，上課聽講，不過我偶爾還是會忘記帶一些學習用具。我上課不像有些同學那樣能快速想出老師問的問題的答案，我只能答一些我知道的'問題。在英語課上要是背課文我剛開始不會舉手，因為剛開始是分段背的。最后老師說背全文的時候我才會舉手。因為我喜歡背全文！

　　我的愛好很廣泛，我會游泳，游的很快，我能連續游好幾個長的來回。我跑步也非常快耐力很好，跑三圈大操場我不會覺得很累，讓我跑多少圈我就會跑多少圈，一直到我力氣用盡，要是還有力氣我就會繼續跑堅持到最后。我還很會寫書法，我可以寫書簽，寫作品。我會吹長號，雖然吹的不是太好，但是我還是很喜歡吹長號。我喜歡旅游，旅游可以讓我知道風土人情，品嘗到美食。我最喜歡的事情是看書，我看過很多很多的書，像動物小說、曹文軒美文朗讀、歷史故事等等等等的書，而且我看書的速度非常的快一本厚厚的書，我一中午就能看完。

　　我認為我樂于助人，因為有一次候凱文美術課忘帶橡皮泥，我把我的橡皮泥借給了候凱文一點，因為我和候凱文是最最最親密的伙伴，不過如果別的同學沒帶東西，我有多余的話，我也會借給他，要是像橡皮泥這類的，我也可以跟他一起用。我不喜歡跟很多男生一起踢足球、狂奔，我喜歡坐在椅子上看書，畫畫。因為我認為踢足球、狂奔會弄的我一身臭汗，身上不舒服。但是看書畫畫會讓我覺得特別安靜特別涼快！這就是我，我認為我是一個有很多優點的人。

此致

敬禮！

　　姓名：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生自我介紹14

各位領導、同學們：

　　大家好！我叫xxx，本人性格開朗，為人踏實，做事勤懇積極，有著很強的責任心，并且虛心好學，熱愛學習。我熱愛于平面設計和圖片處理工作，在學校的學習時間充分學習了一些軟件技能，并且獲得了優秀的成績。在學習的同時也會記憶參加班級學校組織的各項活動，比如說在學校的音樂社團里面擔任社長的職務，也具備了一定的組織能力和管理策劃能力。看聯系學校外的有關社團進行學習和交流，具備比較強的人際交往能力和團隊合作精神。小也獲得了許多的稱號。我相信只要公司能夠給我一個平臺，那么我一定會不斷的提升自己和回報，公司也會很快的完成從一位學生到職員的轉換。

　　性格開朗，有活力，待人真誠，熱情對待工作，能夠認真負責，吃苦耐勞，有著比較強的組織能力和實際動手能力以及團隊合作精神。我的'適應能力比較強，可以快速的迅速適應各種各樣的環境并且融合。在學校期間，我擔任學生會副會長的職務。這個職務讓我接觸了許多，也讓我學習到了許多的事情，懂得了如何處理與團隊之間的各種問題，以及面對一些突發狀況的時候的應變能力。這些都是我在大學期間所學習到的知識和能力。我相信在以后的工作之中，我也會可以學以致用。謝謝大家！

學生自我介紹15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫方若愚，媽媽希望我大智若愚。我已經度過了九個春秋，我屬龍。

　　我葡萄般的眼睛下面，有個稍扁的鼻子，我一生氣便把嘴巴翹了起來。

　　我有一個缺點，就是字寫得不好。有一次，我將寫好的作業給媽媽檢查，媽媽一看，二話不說就讓我重寫，說我的字寫得太差了，我只得重寫，寫完后，便交給媽媽。媽媽接過作業本，很生氣，說我寫的字像“蝌蚪走路”，又讓我重寫，我不寫，和媽媽斗爭了半天，沒辦法，我斗不贏媽媽，只好又重寫。以后，我一定要把字寫好。

　　我有一個優點，就是愛看書。我一回家，便拿起課外書來看，我最喜歡的書有《兔子幫》、《世界未解之謎》、《游戲中的科學》、《探險小龍隊》等，我不是書呆子，但也算是書的'知音了。

　　我雖然愛看書，但是我看書的時間不對。有時候做作業的時候看，有時看電視的時候看，還有時候在路燈下也看。我媽媽不斷提醒我改掉這個習慣，可是我總是改不了，每次看到我喜歡的書，不管在什么場合，就仿佛有一樣神奇的東西拉著我一樣。

　　我還有一個優點，就是和朋友的關系很好。我最好的朋友有五個，那就是：鄧忠越、葛卓鑫、胡蔚、李忠政、李潔林。我們幾個好朋友每個星期五的晚上都要到體育場的“秘密基地”狂歡，我們平常也總是一起玩，有什么好東西，我們一起分享，有不快樂的時候，也互相安慰，我們還互相保守我們的小秘密。有一次，鄧忠越把他的一個“秘密”告訴我們，我們聽了都哈哈大笑。我只有一個愿望，希望和他們做永遠的好朋友。

　　我要改掉所有的缺點，發揚優點。

　　這就是我!

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