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三年級學生自我介紹

時間:2023-08-05 12:48:43 自我介紹 我要投稿

三年級學生自我介紹匯編13篇

  當換了一個新環境后,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級學生自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

三年級學生自我介紹匯編13篇

  三年級學生自我介紹 篇1

  鏡子里有一個小男孩,長著高高的個子,圓圓的.臉蛋,大大的耳朵,白白的皮膚,還有一雙閃著金光會說話的小眼睛。

  他是個小書迷,最愛看那些《故事大王》、少年科技讀物等。拿起來就不肯放下,有時連吃飯都忘了。他還常常會被書中的人物或情節所感動呢。

  可是,他在班級里的學習不怎么樣。因為他有一個壞毛病——粗心大意,每次考試很多題明明都是會做的,可是因為馬虎,得不到滿分,不過他現在痛下決心要改掉這個壞毛病。

  小朋友,你知道這個小男孩是誰嗎?告訴你吧,那就是我。

  三年級學生自我介紹 篇2

  大家好,我叫甄于慧,今年八歲了,是實驗小學三年級三班的學生。我有一頭烏黑的長發,一雙美麗的眼睛,兩條彎彎的柳葉眉,蘋果臉,櫻桃嘴,還有一個可愛的小鼻子,小雖小,卻很靈敏,什么味兒都逃不過它,媽媽說我有一個“電子鼻”。

  我活潑開朗,特別愛動,喜歡在家里亂擺亂放東西,因此常常惹媽媽生氣。我平時性情 溫和,但有時也會耍點兒小姐脾氣,可能因為是獨生女的緣故吧!

  我喜歡畫畫,看電視,養小動物,還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了,每天都早起讀書,爸爸說讓我從小養成早讀的好習慣。我們家有很多書,都是爸爸媽媽給我準備的,他們希望我多學點兒知識。

  我的`優點很多,我愛幫助別人,愛讀書,能歌善舞,而且字也寫得很好。當然我也有缺點:學習不認真,寫作業拖拉,最大的缺點是馬虎,經常寫錯字,看錯題,媽媽說我是“天下第一大馬虎”。不過,我已經下決心要改正了。

  這就是我——一個聰明、漂亮又有些任性的小女孩,你愿意認識我嗎?

  三年級學生自我介紹 篇3

  我是一個活潑、機靈、帥氣、的小男子漢,大家來

  認識一下我吧!

  我是一張瓜子臉,老師常常說我是純正的瓜子臉。我有一雙水汪汪的眼睛,一張小小的嘴。不胖,也不瘦,說瘦還真有點兒瘦,說胖也有點胖。我長著一雙“飛毛腿”,跑步雖然不是前班里前五名,但也能算上前七名吧!

  我有點兒調皮,有一次我打碎啦姥娘的杯子,幸虧姥娘沒在家!要不我就完了,心想:拿點兒錢再買一個不就是了嗎?于是,我用百米賽跑的速度去了。沒想到,半路殺出來個程咬金,姥娘從半路突然冒出來了。老娘嚴肅的問:“我干嘛去”我吞吞吐吐的說:“買,買點兒吃的去。”姥娘:“問家里不是有吃的嗎?”我回答道:“被,被我和哥哥吃沒啦。”老娘一臉嚴肅的.說:“去!”我趕緊跑到商店那。那的老娘已經回家啦,一定家門老娘說:“丁少杰,你給我回來!”

  我活潑、機靈,比如:有一次我和同學玩游戲《槍戰》,王鑒堯在一個路口,他后面的有一個敵人——張辰啟,我一想如果我上去幫他,會暴露我的,我就想來個螳螂不捕蟬,黃雀在后。雖然王鑒堯,沒保住,但是,把打死王鑒堯的人給打死了。

  這就是我,怎么樣?很好吧!

  三年級學生自我介紹 篇4

  我是李潔蕓,今年10歲,在教育城小學三年級八班讀書。我長著一頭烏黑發亮的頭發,圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣,和一張小嘴巴,顯得那樣可愛。

  我的手很靈巧。有一次,我的.腦子閃出一個想法:給我的布娃娃做一套衣服。于是我拿來針、布、線和剪刀。開始做了起來。我先將布對折一下,然后拿起剪刀“喀嚓,喀嚓”地剪了起來,接著拿起針穿好線縫了起來,我先將線打了一個結,然后對著五花八門的布一針一針地縫了起來。我上一針,下一針,來來回回地穿梭。不一會兒,一件漂亮的小裙子就在 1

  我眼前誕生了。媽媽剛剛回來,看見我縫的小裙子,情不自禁地笑了起來,還直夸我是個小手靈巧的孩子!

  我不僅手很靈巧,而且我還很愛看書。

  有一次,媽媽有事要出去一下,她對我說:“廚房那里,我煮著飯,幫我看一下火。”我當時看書入了迷,點了點頭,也沒把媽媽的話記在心里。過了很久,我聞到一股糊味,“哎呀,忘了。”我連忙丟下書,跑進廚房,慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來,看著我狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來,我跑去一照鏡子,原來我變成了一個“大花貓”了。我也情不自禁地笑了起來。

  這就是我,你們喜歡和我做朋友嗎?

  三年級學生自我介紹 篇5

  她,用紙剪出來的窗花像雪花;她,畫的草地像綠色的地毯;她,用橡皮泥可以捏出五彩繽紛的圖案。你們肯定想知道這個人是誰。告訴你們吧,這個人就是心靈手巧的我,王新月。

  我最喜歡上手工課了。因為在手工課上可以發揮想象力,做出一些漂亮的作品。有一次,手工課上,老師讓我們用自己帶的剪刀和五顏六色的卡紙剪窗花。我想了一會兒,拿出一張黃色的'卡紙對折對折再對折。然后畫四只小雞圍在一起吃一條大肥蟲。我再左一刀,右一刀的剪起來,不一會兒,一個栩栩如生的作品出來了,老師還把我的作品貼在窗戶上,同學們看了,都說:“啊!這個作品真好看!”

  我的夢想是長大了當一位畫家。當然了,我每次在家里都要練習畫高高的山、青青的水、藍藍的天、綠綠的草地……經過多次練習,我畫的畫越來越生動,越來越好看,真像活了一樣。爸爸媽媽看了后,都說像走進了美麗的世界。

  我喜歡用橡皮泥捏各種各樣的圖案。一個暑假,我的作業全做完了,覺得很無聊。就想:做些什么事呢?突然,我靈機一動,想起了用橡皮泥捏圖案,準備捏一群小鴨子在水里嬉戲。我先拿出一個黃色的橡皮泥,分成兩半,一半做小鴨子的頭,另一半做小鴨子的身體,再做出它的尾巴,一個活潑的小鴨子展現在我們眼前。照著這樣做,我做了五只小鴨子。然后用天藍色的橡皮泥捏出了一個大大的圈表示湖水。把五只鴨子放在“湖”上,好像這些小鴨子們在湖里嬉戲,湖面揚起了一束束浪花。啊,這真是一幅精美的作品。

  看,我還算心靈手巧吧?

  三年級學生自我介紹 篇6

  我這個人,人見人愛——圓圓的臉上,一雙大眼睛忽閃忽閃的,一頭烏黑發亮的馬尾辮和一張櫻桃小嘴。

  我和大多數女孩一樣,都愛打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一點與眾不同,那就是——愛較勁,喜歡一拼到底。

  我非常迷戀DIY,經常閑來無事的時候,自己設計制作一些小玩意,如掛飾、手機鏈、芭比娃娃的服飾等等。

  學校的科技興趣組,有我活躍的身影,我代表學校參加了多次市、區級的.小發明、小創意及頭腦奧林匹克等不同比賽,并取得了好成績。

  記得有一次,我去參加頭腦奧林匹克“水上機器人”比賽的前夕,要做一個水上機器人。比賽要求是要在水上開2米多,到達終點時,一根棒子觸碰池壁后反作用于螺母,讓螺母掉入池中。

  當我把機器人做好,到水上試行時,卻發現了一個致命的問題——螺母無法掉入指定的位置。我反復調整試行了好幾次,都以失敗而告終。我把它拿回房間,認真地研究,可是半天也找不出是什么原因。心想:“我才不會被這點小困難打倒呢!今天我非得把它弄好不可。”于是我就去找媽媽求救,“媽媽,快幫我看看!”我說道。媽媽認真地思索著,最后,媽媽擺出了一副百思不得其解的樣子,對我說:“孩子,這個問題,媽媽也解決不了,我看你還是歇一歇,等明天再說吧!”我說:“不行,我今天一定要把它做好!”

  我把它放在桌上,一會兒俯視它,一會兒仰望它,一會兒打量它……我眼睛“滴溜溜”一轉:“有了!我終于找到原因了!”我找來了KT板,把螺母的兩邊用KT板擋住形成一個跑道,螺母就會按照既定的軌跡掉入池中。當我再次試行時,終于成功了。我高興地喊道:“我成功了!我成功了!”我立即把媽媽拉了出來,媽媽看了后,笑瞇瞇地對我說:“女兒,你真棒!太厲害了!你真是越來越聰明了!”

  看到了吧,這就是我,一個愛較勁的我!

  三年級學生自我介紹 篇7

  大家好,我的名字叫陳本鑫,今年8歲了,我在武陵區工農小學讀書,三年級93班。

  我的臉蛋白里透紅,紅的像一個大大的紅蘋果,我的眉毛彎彎的`像一對彎彎的月牙,我的眼睛炯炯有神,我的鼻子彎彎的、挺挺的像一個滑滑梯,鼻子下面還長著兩個小山洞,我的櫻桃小嘴能說會道。

  我是一個活潑、開朗的小男孩,我常常和我的同學一起玩捉迷藏的游戲。

  我的愛好有很多很多,其中我最喜歡畫畫。我每天放學回家,我把作業做完就畫畫,我畫的非常好。

  這就是我,你愿意和我做朋友嗎?

  三年級學生自我介紹 篇8

  大家好:我叫平安。平安的平,安全的安。一聽到我的名字,大家就能感覺到爸爸媽媽有多希望我能平安的長大。我今年九歲啦!是一名花園小學三年級的男子漢。

  我有一張帥氣的臉。你們看:我的眉毛又黑又濃,一雙炯炯有神的大眼睛,高高翹起的.鼻梁下有一張櫻桃小嘴,雖然嘴巴小,但它的容量卻特別的大。如果你們跟我比吃的話,我可不會輸給你們。

  我的性格靈活多變。當我和小伙伴們玩的特別開心的時候,就像一只活潑頑皮的小猴子上蹦下跳,久久不能平靜。當長輩夸我講文明、懂禮貌時,我就像個害羞的小姑娘不好意思的低下了頭,臉上立刻露出兩個紅彤彤的“大蘋果”。當別人欺負我時,我就像只兇猛的大老虎一樣露出可怕的表情,發出可怕的聲音,來震懾他們,保護好自己。

  雖說我有時發脾氣,但我特別愛幫助人。因為幫助他人我會感覺到快樂。我的愛好很廣泛,有跑步、登山、跆拳道、還喜歡看書、聽音樂,這就是我—平安,你們喜歡這樣的我嗎?喜歡和這樣的我交朋友嗎?

  三年級學生自我介紹 篇9

  嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫xxx,9歲了,在xxx小x年級x班上學。我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫"xx"。

  我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的.小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴。我的愛好是上網、看書、畫畫······爸爸從小就教我學電腦,所以我已經掌握了很多的電腦知識。每天放學回家,完成了作業后,就打開電腦上網。除了瀏覽當天最新的新聞,了解祖國日新月異的變化外,還在網上看了很多的童話故事、動畫片、學英語等,認識了很多的生字,增長了許多知識。我的優點是:寫字很漂亮,學習認真,上課也不做小動作。我的缺點是:有點驕傲。

  三年級學生自我介紹 篇10

  嗨,大家好,我的名字是王志遠,我這個名字是爸爸給我起的,志遠的意思是:志向遠大。我是三年級的小學生,現在快9歲了,

  我留著小寸頭,摸上去,像刺猬一樣扎手。我的臉白里透紅,像夏天里成熟的桃子。我的`眉毛像一雙彎彎的月牙。我那水汪汪的大眼睛,被長長的睫毛裝飾起來,就像兩顆水晶葡萄,看上去炯炯有神。我的嘴巴能說會道,有時在上課的時候,老師還沒把問題說完,我馬上舉手發言。對老師提出的問題也是對答如流。

  我是一個電視迷,我最愛看《蜘蛛俠》這部動畫片,因為我想成為蜘蛛俠,在城市之間穿梭,更快地幫助警察找到犯法的人。

  我的優點是聰明,有一次,我做一道奧數題,爸爸媽媽都沒有做出來,我想來想去,再一看題,靈機一動,想起了公式,我馬上拿起筆,只用了幾分鐘時間就做出來了。

  可是我也有一個壞毛病,媽媽說有兩個王志遠,在學校里,我又愛勞動,上課又積極發言,還愛幫助老師。在家里的王志遠,既不愛勞動,做作業又不認真。不過,請你們 相信我,我已經意識到自己的缺點了,也在努力改變著自己。

  這就是我,你們了解我了嗎?

  三年級學生自我介紹 篇11

  我是一個愛寫字的女孩。我寫字都要做的,如果沒有做到,我會對自己說:“下次一定要努力!”在家,我會練字。在學校,寫字一定要次次得星。當我開心時,我會在紙上寫,不開心時,也會在本子上寫。一寫完,覺得整個人都放松下來,我覺得寫字是我的使我不會不開心的方法。

  我的愛好是打球。自從我學會打球開始,我只輸過一兩次,其他局我都是贏的,媽媽陪我打的很累。我對打球非常有興趣,只不過有時作業做得晚,就沒有去打球。

  我還愛看書。只要有書,我就一定會把它看完。如果是學校去買給我們看的.,就更要看了,有一本《愛的教育》是老師發的,我兩天就看完了。書給我帶來了很多樂趣。其中有一次我在看書,看得太入迷了,連媽媽叫我好幾次,我卻一句都沒聽到。

  我也有缺點。就是上課有點不專心,不過我相信我一定能改好的。

  我也有一個壞脾氣。當遇到挫折的時候,我總是在白紙上亂畫。不過發完脾氣,我就好像忘記了那件事一樣,當作什么事也沒發生。

  我希望有很多朋友,歡迎大家跟我交朋友哦!

  三年級學生自我介紹 篇12

  我叫劉賢洋,是白云一小的學生,讀三年級六班。

  我有一張圓圓的臉,大大的眼睛,紅紅的嘴巴。我還有一對大大的耳朵,聽的很清楚。我的手長長的,腳大大的',跑起來很快。

  我喜歡吹葫蘆絲,它是一種民族樂器,吹出來的聲音可好聽了。我會吹《歡樂的潑水節》、《趕擺》、《蘆蕭情》等樂曲。

  我愛笑,愛運動,喜歡和別人交朋友,大家都來和我做朋友吧。

  三年級學生自我介紹 篇13

  我身高138厘米,留的是平頭。我的眉毛彎彎的,彎得像個小香蕉。

  我有一雙水靈靈的'小眼睛,有兩個像玻璃珠一樣的眼珠,我的鼻子像個小三角,有一個大嘴巴。我瘦瘦的,可是媽媽覺得我太瘦了,總讓我多吃點,長胖點,但我覺得我現在挺好的,不想長胖。

  我是一個很幽默的男孩子,經常給同學們講一些生活中的笑話,同學們也很樂意聽我講笑話,樂意和我相處。我有我的優點,也有缺點。

  我的缺點就是馬虎大意,為什么我說我馬虎大意呢?因為有一天我寫完了作業,自己不認真檢查,沒能把錯字改過來。而媽媽給我檢查了一下,發現了幾個錯字,而且考試當中我也有因為寫錯字被扣分的情況。

  下面說說我的興趣愛好。我愛下棋、跑步和跳繩,還喜歡看書。

  我的書桌上已經有幾十本課外書了。大家想不想和我這個既幽默又馬虎的男孩做朋友啊!

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