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小學生自我介紹

時間:2023-08-10 17:54:40 自我介紹 我要投稿
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小學生自我介紹

  當進入一個新環境,常常要進行自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認識自己。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編收集整理的小學生自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

小學生自我介紹

小學生自我介紹1

  我叫XXX,今年10歲,我在學校上五年級。

  我有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,大大的`嘴巴,笑起來不好看,因為你會看見一排歪歪斜斜的牙齒。

  我有許多愛好有打籃球三分球,yes。

  我的理想變化無窮,一會兒想當明星,一會兒想當老師,一會兒想當律師,一會兒想當警察……現在我為自己定下了一個堅定地目標:我要當警察,我要為人民服務。

  這就是我,一個普普通通的我,你們愿意和我做朋友嗎?

小學生自我介紹2

  大家好!我叫xxx,今年我9歲了,我在江北區。大石壩科技實驗小學讀書,我喜歡唱歌、畫畫。我以前最喜歡語文這門功課,最不喜歡數學了。

  現在好了,恰恰相反,搞得我連自己都捉摸不清我自己了。同學們都說我脾氣古怪。性格暴躁。我還是一個急性子,凡是不和我心的事,只要揪出做這件事兒的人我一定會“大發雷霆”哎我這個人就是這樣,沒辦法。爸爸、媽媽、婆婆、姐姐、妹妹都不喜歡我這樣。老毛病了估計我這一身也改不了了。

  我的'成績在班里不是很好,我在班里也并不現眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子,喜歡幫班里做貢獻,希望我能取長補短。我最大的理想就是當一位大名鼎鼎的畫畫家。

小學生自我介紹3

  小荷的朋友們,你們好。我叫×××,初來乍到,希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。

  我是一個活潑開郎的小女孩,我的缺點是學習成績還行,就是有點偏科,所以每次學校舉辦學習競賽,我一般只有參加單科的份了,當我兩科都參加時,成績發布出來,總是只有一科得獎。而我的優點是:樂于助人,當我的好朋友有煩惱時,想找人傾訴時,我會毫不猶豫的幫助他們。平等待人,即使是愛學習但成績不高的同學,我也會以平等的眼光去與他們相處,高層生亦是如此。

  我的`興趣愛好是:喜歡讀書,因為書能讓我學習更多的知識,視野的開闊,能讓我陶醉在其中,也能讓我知道在同一片藍天下,有的人快樂、有的人痛苦、有的人貧窮、有的人富貴。我還喜歡活動,特別是喜歡打羽毛,閑暇時或課余時間來活動,是一件多么有趣的事啊!我還喜歡聽音樂,每當我自己有煩惱時,打開錄音機聽一聽音樂,煩惱會被我拋到九霄云外去,陶醉在音樂里。

  朋友們,聽了我的介紹,你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見。

小學生自我介紹4

  我是一個三年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真;積極參加勞動和體育鍛煉。

  我有一個愿望:長大以后當一名醫生。我覺得醫生很偉大!醫生會救死扶傷,幫助需要幫助的.人。如果我真的當上了醫生,我一定盡職盡責。現在就需要我好好努力,努力考上醫學院實現我的愿望。

小學生自我介紹5

  我叫楊健平,是一個活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。

  在學校里,我的成績不錯,比較擅長語文和數學。當然在其他方面也十分注重培養自我,立志成為一名全面發展的好學生。有時我會坐在書桌前或者躺在床上,任憑思維飛躍,想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想去希臘雅典的國家考古博物館看看珍貴的.黃金雙耳瓶,一會兒幻想取法國雅典參加鉆石拍賣會。

  我還很愛看書,在家里,我是出了名的書呆子,連上廁所也不忘捎一本書,像學校流行小說,科幻小說,我都喜歡看,我覺得看書是一種享受,是一件歡樂的事。

  除了學習外,我的藝術水平也很好,異常是繪畫。因為我的舅舅是北京大學杰出的畫家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱四大天王。

  書是人類提高的階梯。知識能夠改變命運。是小書迷徐雅倫說的。當我在小山屋網站上讀到這句話時,認為這正好應對了我的內心。書是我每一天的必需品,知識是人類生存下去必不可少的東西!我會永遠永遠愛讀書,愛知識!

小學生自我介紹6

  大家好!我叫張擇煊,是油田一小四年級一班的一名小學生。我身高一米五多,體重一百零六斤,可以說是身強體壯,但我的長相比較斯文,五官端正清秀,天生一對大耳朵上有一幅近視眼鏡,藍黑色

  的鏡框,白色的鏡腿,看起來有一股書卷氣。右耳朵旁邊長了一個拴馬樁,被同學們叫著小豆豆。

  我性格外向,活潑好動,機智聰明,有時也會小沖動,但不會做出太出格的'事,因為我能把持住自己。愛好交朋友,現在我有很多好朋友。

  學習方面肯下功夫,上課時認真聽講,課后認真完成作業,對語文、數學、英語三門功課都有自己獨特的學習方法,學習效果比較理想,關鍵時刻總能激發出自己最好的潛能。不過,我認為成績屬于過

  去,更重要的是要把握好每一天,每一秒,和同學們一起快樂成長,共同進步。

小學生自我介紹7

  多變的我

  為什么我是一個多變的孩子呢?因為在家人的眼中我是不一樣的。

  媽媽說:“你是咱們家的男子漢,家里的臟活累活都要你來干。”所以我是我們家的壯勞力。姐姐覺得我是一個很調皮的孩子,當我打擾到她的時候,她總是生氣地說:“弟弟,你能不能不這么調皮呀?”爸爸覺得我是一個有擔當的.孩子,爸爸說:“兒子,男人是家里的頂梁柱,你是一個有擔當的人,不要動不動就哭鼻子?

  看!這就是多變的我。

  張晉

小學生自我介紹8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我叫袁xx,朋友們都說我是一個很傻很天真的女孩呢!不過呀,我可不這么認為哦。我喜歡吃零食,可是呀,我怎么吃都長不胖哦,因為長不胖我才會不斷地吃哦。哈哈!很羨慕吧?

  我最討厭別人欺騙我了哦,被欺騙的感覺真的很傷心,我不會欺騙任何人哦,所以呀,請你也要遵守承諾哦

  我也是一個很開朗的女孩子哦,笑容在我的'臉上是必不可少的呢,我很容易相處哦,因為這樣,我才會有那么多的好朋友哦。

小學生自我介紹9

  淘氣的我

  今天媽媽在洗衣服,讓我把洗衣液拿來,我把洗衣液換成了洗衣粉,爸爸讓我拿醬,我眼珠一轉靈機一動,記謀出來了,趁他不注意的時候,我在他餅里放了拉根,辣的.直流淚,爸爸說我淘氣,我笑了。

  哥哥在洗頭時我把洗頭膏換成了沐浴露,在洗的時候我不停的在我哥哥頭上放沐浴露,他知道的時候吵了我一頓,還說我很淘氣。

  這就是生活中的我,淘氣,但也很愛學習的我。

  祖欣怡

小學生自我介紹10

  從小,我就有一個好朋友,她的名字叫做“自我”。她有著可愛的留海,一雙大大的眼睛,蓬松的短發,還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。

  “我長大要當個作家!”“我也是!”

  小時候,我們經常在一齊玩,并立志長大以后也一齊當上作家。我和她在一齊的時候,每一天都很無憂無慮——我們經常在一齊沒心沒肺地傻笑;給媽媽搞破壞;表面嚴肅地罰站;在紙上畫出一幅又一幅圖畫……

  “你最近都不怎樣陪我玩了……”“自我”低聲說。可我只是埋頭于作業和預習中,只好敷衍道:“過幾天吧……”

  這是我上小學不久的'時候,因為還沒有適應新環境,所以忙的焦頭爛額。于是,我和“自我”在一齊的.時間漸漸少了,我只是忙于學習,“自我”卻慢慢變得寡言少語,而我卻渾然不知,繼續冷淡著“自我”。

  “你心里還是否有我這個朋友”“自我”神色黯淡地沖我吼道:“我還是你朋友嗎”

  “你在說什么阿”我被“自我”突如其來的發泄弄得措手不及,呆呆地站在原地,什么都沒有說。

  這是我上三年級的時候,最近一向沉默的“自我”第一次和我吵架。我不明白她怎樣了,只是仿佛望見我和“自我”之間有了距離與隔閡——我只明白,我即將失去這個朋友。不,不能夠!我立刻起身去找“自我”,可是不管我怎樣哄她,她都不肯理我,只是板著臉。我明白,我真的錯了,并且犯的錯很大,有可能很長時間都不能彌補。可是,時間不可倒流……

  “我就要走了,你以后要好好的,不許哭……”“自我”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來,劃過臉頰。已經五年級的我悔恨不已,想對她再次說道歉,卻發不出任何聲音,只能目送她離去。

  當“自我”還有一步就要離開我時,我大喊:“不要走!我錯了,我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫,漸漸喊破了喉嚨,只能發出沙啞的聲音。“自我”連忙扔掉行李箱,快步沖了回來,眼神中流露出心疼的目光,訓斥我:“都說了你要好好的,怎樣還屢教不改”

  我卻笑了,對她說:“只要你不走就行……我多喝水就會好的。”

  “誰……誰說我不走了”“自我”有些結巴地說:“我只是暫時住在那里而已……”

  “我不會再讓你悲哀了。”那時,我在心里暗暗發誓。

  此刻,“自我”已經在我家“暫住”了一年,我們又回到了小時候——

  “自我”,我會讓你永久是我的好朋友,必須!

小學生自我介紹11

  大家好!我是來自x(x)xxx中隊的xxx。平時我在班級里,努力學習,做到不懂就問,學習成績一直名列前茅,對自己嚴格要求,處處以身作則,積極參加學校各項活動,幫助周圍有困難的同學。

  我是個活潑開朗,愛好廣泛的男孩,例如:看書。

  我看的書涉及面非常廣泛,上至古典名著,下至民間故事。從書中我認識了一個個美妙的世界。

  下棋——我和家人、同學、朋剛開始一敗涂地,到如今勝多負到了無窮的.樂趣。

  我自認為是個喜歡自由充滿活力的人,我想做的事情一般馬上就去做。一般除了秘密,一般什么都跟別人說。我的性格有時被別人覺得沖動,但好朋友都覺得還不錯!

  我一般跟朋友講自己的心事,每一次講出來我都會十分激動,這時朋友會在旁邊安慰和鼓勵我。

  這次有幸能評選屆xxxxx,我心里無比驕傲!這是對我的一次考驗,也是一次展現自我的機會。要是我當上了xxxx,我將用:“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的得力助手。這是我的希望,也是我對未來責任的信念!

小學生自我介紹12

  大家好!

  我姓周,我叫周子潤。我的子是兒子的子,潤是大潤發的潤,我已經十歲了。

  我就讀于啟平,是二六班學生。

  我的個子高高的長得很胖,我的'眼睛很大,臉蛋是鴨蛋的形狀。別看我很胖,我很能做家務活,我的眼睛是火眼金睛,很敏銳。

  我樂于助人,我在家里很聽話,在老師眼里是個聰明伶俐的孩子。

  我的愛好是游泳,我的特長也是游泳,游泳有很多種,有仰泳、蛙泳、還有自由泳,這些我都會。

  我的優點是做家務活缺點是老是愛講話。

小學生自我介紹13

各位觀眾、評委

  我是1號選手趙尹寧,現在是一名小學5年級的學生,除了認真完成學業之外,我還十分注重課外能力的培養,利用課余時間積極參與各種社會實踐,這次來到這個舞臺參加比賽,給了我很大的鍛煉,感謝紫荊花園給我這個平臺展現我自己。我的愛好廣泛,動靜相宜,喜歡唱歌、打羽毛球、練書法,最喜歡的是彈琴,每當我彈起古箏的時候,那泉水般的.音樂就滋潤著我的心田,使我

  沉浸在音樂中,接下來我給大家帶來一首《戰臺風》希望大家能喜歡。

小學生自我介紹14

  嗨,大家好,我是xx公主。我平時十分喜愛讀書,在我空閑時,我會靜下心來,泡一杯清茶,獨坐窗前,捧一本書,忘卻紛繁喧鬧的世界,只是自由地徜徉在書的海洋中,讓心靈得到沉淀,每每讀到夜深人靜才和衣而睡。與書為伴的日子雖然有時有些寂寞,卻多了幾分清閑,幾分愜意。

  一本本厚厚的  書,凈化了我的心靈,開闊了我的眼界,豐富了我的`知識……讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

小學生自我介紹15

  大家好!

  我叫張陳茗,是個挺可愛的小女孩,想認識我嗎?

  我特別喜歡小動物。因為我知道動物如果從這個地球上消失,人類也將不會在這個世界上生存下去。“保護動物是個維護生態平衡的大問題!”我總是這樣對同學說。

  有一天,我和同學一起到公園采集樹葉的標本。在小河邊看見一個小男孩,拎著一個塑料袋,里面裝著許許多多剛從河里撈起來的小蝌蚪。那袋子是破的,掉出了好幾條小蝌蚪。我一看見就生氣了,走過去對那個小男孩說:“小蝌蚪長大以后就是青蛙。青蛙是吃害蟲的,怎么能亂捉呢?”小男孩聽了,趕緊把小蝌蚪放了。望著一條條小蝌蚪搖搖尾巴游走了,我開心極了。

  還有一次在學校,是個雨后的下午。不知怎么了,許多小蜜蜂集體“自殺”全落在地上積滿雨水的小水洼里。我正趕著放學,許多高年級調皮的學生還把蜜蜂踩死了。我急壞了,忽然間,我想到個好點子。我大聲喊了一句:“大哥哥們!老師來了!!”這才把高年級的學生們給嚇著了。他們紛紛逃離那里,驚慌不已。看著他們狼狽不堪的樣子,我想:我應該把他們的老師叫來,好好教育教育他們。但我又想還是少管點事,回家吧!我看他們不會再這樣了!我小心翼翼地把蜜蜂放在花朵上。在陽光的照耀下,蜜蜂翅膀上的水干了,它們一邊采著蜜,一邊唱著歌,快活極了。

  認識我了嗎?一個喜歡動物的女孩張陳茗。

  大家好!我是張君昊,我是一名小學生。我的身材中等,不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中,我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的,尤其是遇到一些好笑的事,我會“哈哈”笑個不停。可是我也有一些缺點,比如愛鉆牛角尖,還有不自信!現在就給你們講講我經歷過的有趣的事情吧。

  我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里。去捉那些肥肥的.泥蛙。仔細搜索,發現一只,我就會把它捉起來,放進準備好的水瓶里,然后灌點泥水進去,為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛。我玩得很開心!

  現在的我有個夢想就是長大后做個發明家,不過不知道能不能成功。除了這個,我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現的可能性只有百分之一!

  這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩!

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