小學生自我介紹

　　當到達一個新的環境后，我們難以避免地要作出自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！下面是小編為大家整理的小學生自我介紹，希望能夠幫助到大家。

小學生自我介紹1

　　我叫萬欣辰，我今年7周歲了。爸爸媽媽給我取這個名字，是因為“欣”代表欣欣向榮，他們希望我像小草一樣茁壯成長。“辰”是因為我是龍年出生的，這個名字代表了爸爸媽媽對我良好的`愿望。

　　我喜歡春天，因為春天五顏六色的花兒都開出來了！很好看，到處都像花園一樣漂亮。我還喜歡冬天，因為冬天可以堆雪人！而且冬天沒有蚊子，而且，冬天雪白雪白的，很美麗，像給大地穿上了一件棉襖。

　　我是眼保健操領操員，每天下午聽到做操的音樂聲響起，我就會到講臺上去領操。

　　我有一個好朋友她叫張之貽。我倆天天課間10分鐘就會坐到一起去玩！上課鈴聲響起了，我們就回到坐位上好好聽老師講課。謝謝大家！

小學生自我介紹2

　　我的名字是許清愉，今年六歲了。我的名字是怎么來的呢？“許”是我爸爸的姓，“清”是“清澈”的清，“愉”是愉快的'愉。爸爸媽媽給我取這個名字是希望我可以開開心心的。

　　我愛畫畫，游泳，架子鼓。其中我最愛畫畫，我畫的美人魚好像在水中跳舞，我畫的花朵好像一個太陽。

　　我在班上擔任老師的小助手，幫助老師喊“倒垃圾”口令和蓋章。工作的時候，我很能干，不一會兒工夫，就把所有人的章都蓋完了。

小學生自我介紹3

　　“我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的秦覓覓，不要暗戀我哦~”我長著一頭烏黑發亮的`長發，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下有著一個櫻桃小嘴。

　　一次，我在老師家，做對了一個超級難的數學題，我欣喜萬分，一蹦三尺高，哈哈大笑：“啊哈哈哈，哦呵呵呵，我是天才，我要寫天才般的我！哦哈哈哈”

　　“神經病！”彭玉葉說。

　　“自戀狂，上一次彭玉葉說我是自戀狂，我看你才是名副其實的自、戀、狂！”易佳揚在最后三個字這里重重的說。

　　“嘻嘻，兩個神經病，不跟你們說了！”我跑去程夢露那里說：“Hi！程夢露，你這題對了么？”

　　“沒有”

　　“我教你？”

　　“不用。”

　　“哦。”我只好怏怏而回。

　　這就是我，自戀的我。

小學生自我介紹4

　　我叫孫銀迪，在宋詔橋小學六（1）班，我身高139公分，體重32公斤，愛好球類運動，例如：乒乓球，籃球，足球等等。我還愛好數學，因為數學十分有趣，在日常生活中十分有用。

　　數學是科學的大門鑰匙，忽視數學必將傷害所有的知識，因為忽視數學的人是無法了解任何其他科學乃至世界上任何其他事物的。所以我十分喜愛數學。

　　嘿！大家好，我叫楊奇瑋，是一個活潑開朗的'女孩子。我在學校里，是個愛玩的小姑娘，我還有許多好朋友呢！我的性格有點倔強，在某些事情上我會堅持自己的觀點。但老師說過：相信自己，別人才會相信你。

　　在家里，我非常聽話，經常做一些力所能及的事。大家都說我是個好幫手哩！

　　這就是我，怎么樣啊？

小學生自我介紹5

　　我叫張繼弛，今年9了，在荔園小學三年級讀書。我的眼睛看上去比別人的眼睛小了一些，我的皮膚比較白，嘴唇紅紅的，個子高高的'……看似聰明的我卻比較粗心，有一次，我去學校上課，到了樓下，卻發現自己的紅領巾沒有戴，只好又回到家，把紅領巾戴上，再去學校，最后落得遲到了。我寫字比較快，上課的時候，我差不多每次都是第一個交卷，我記得大概只有三、四次在第一個人交卷以后才交卷。

　　其實，我還有一些缺點。比如，盡管我喜歡閱讀，但總是不能在第一時間掌握文章的中心意思。我喜歡踢足球，可是，沒有合適的足球場，所以，現在很少能和小朋友一起踢足球。我喜歡游泳，在教練的指導下，我學會了蛙泳。今年剛剛進入夏天，等游泳池開放了，我要把自己的時間安排好，我一定要去游泳。

　　爸爸夸我已經很棒了，可是，我總是覺得做得還不夠好。我會繼續努力的!

小學生自我介紹6

　　我是張之貽。今年七周歲。我的名字是爸爸媽媽取的，“張”就是我爸爸的姓，“之貽”出自《詩經·靜女》中的一句“匪女之為美，美人之貽”。它的意思是我是爸爸媽媽之間的禮物。

　　我喜歡閱讀、寫字、畫畫、游泳。我最愛夏天，因為夏天我可以吃冰淇淋，也可以去游泳。炎熱的夏天，知了不知疲倦的叫著，仿佛在說”熱死了，熱死了”。夏日的.夜晚，小區的池塘邊不時有蛙聲傳來和草叢中的昆蟲們合奏一曲。讓我想起一句古詩”水滿有時觀夏鷺，草深無處不蛙鳴“。

　　我是班級里的中隊委員，也是語文課代表和美術課代表。作為語文課代表，清晨我會帶領同學們一起晨讀，開啟美好的一天。我還會幫助老師收發作業，做老師的小幫手。

　　我有一個好朋友，她的名字叫袁羽辰。我倆是暑期班的同學，在那時我們就已經是好朋友了。我喜歡她的善良和可愛，雖然我們有時會有小矛盾，但很快就能和好啦。

小學生自我介紹7

　　叫吳欣芮，今年10歲，是實驗小學的一名四年級學生。

　　我從小就能收能放，會把握好時間，不浪費一分一秒。

　　我喜歡看書，最愛看的.書有：《簡·愛》、《讀者文摘》、《西游記》、《魔法灰姑娘》、《摩天輪》……此外，我每年都會跟著爸爸去參加各處的徒步活動，和叔叔阿姨們一起說說笑笑，走上十幾公里，既鍛煉身體又能放松身心，可開心啦！

　　以前，我不大跟同學說話，一下課就會捧起書。但現在我長大了，想多跟同學們交流，多交朋友，使我的生活更加豐富多彩。

　　我的腦子里經常會蹦出許多奇奇怪怪的想法，就會把它寫下來。所以我想，將來會當一名作家，寫很多的好看的故事。我也想當一個醫生，給病人治病，看到他們的笑容，我心里也會感到十分高興。

　　這就是我，一個普普通通的女孩。

小學生自我介紹8

　　母親說：因為我的淚窩淺，所以愛哭。

　　小時候，爸爸去上班時，總是把我鎖在家里。空空的房子，只有我一個人，所以總感覺自己時刻被籠罩在害怕與孤獨的氣氛里，不知道玩耍，只知道哭鼻子。小時候，母親常年工作在外，只有父親在家里，父親是一個脾氣暴躁、急性子的人，所以爸爸比別人辛苦得多。爸爸拖著疲倦的身軀收工回到家，一看到我在哭，就火冒三丈、大發雷霆，只怪我當時太小，不能為父親分憂，不能理解父親的心情，所以怎么也改不了愛哭的毛病。

　　后來，我漸漸地學乖了。等父親鎖門后我就一邊哭一邊聽著開門聲。只要聽到父親回來了，我就趕緊去洗臉，這樣做既免遭了父親的訓斥，又過足了愛哭的癮。其實，父親怎么能看不出我哭過呢？也許是因為父親動了惻隱之心吧！從那以后，父親再也沒對我發過火。

　　還有這么兩件事，也許給我留下了最深刻的記憶。

　　一件事是父親托鄰居張叔把我捎到母親這邊來，至于什么季節和具體時間都已記不清楚了，只記得穿得很單薄。因為當時交通很不便利，家里又沒有其他交通工具，所以只能徒步到幾公里以外的火車站坐火車。為了趕時間，一路上都是父親與張叔輪流背著我走的。當我趴在父親瘦弱的.背上，看著父親的汗珠子順著臉頰直往下淌，想著將要離開父親了，我就情不自禁悄悄的哭了起來。

　　另一件事是母親領著我去看電影《生死牌》。電影內容大致是：因皇命難違，姐妹倆都爭著頂罪，無奈之下，父母決定以生死牌決定命運。當時，我深深地被戲里人物的遭遇和全家人的哭聲所觸動，竟然哭了起來。無論自己怎樣努力克制內心的情感，仍然哭得跟淚人似的，那個難受勁兒直到今天依然記憶猶新。

　　隨著年齡的增長，我愛哭的理由也越來越多：看影視劇，會被故事情節感到得淚如雨下；看別人擦眼抹淚，自己的眼淚更是無法阻擋……也許真像母親說的那樣，我的淚窩特別淺，要不然我怎么那么愛哭呢！

小學生自我介紹9

　　大家好！今天我給大家介紹自己。我長著一個“瓜子臉”，典型的西瓜子瓜子臉，在我的臉上還有一對瞇瞇眼，每當我笑起來，使我那原本已經很小的瞇瞇眼就變得更小了，都可以瞇成一條縫。我還有一個挺挺的鼻子和一張看似是櫻桃小嘴，但其實是一張血盆大口的`嘴。

　　我出生于20__年2月22日，新昌這個小縣城。我很幸運，出生在一個幸福的家庭，我有一個溫柔而體貼的母親和一個和藹可親的父親，他們都很照顧我。

　　我得過的獎不多，不過有一樣你們肯定不知道！其實那一次獲獎我也很驚喜，我的英語明明那么差勁。卻得獎了。可能是因為在比賽之前，我每天早上很早起床，早讀，經過我半個月的努力，我得到了，這個月努力下的成果。經過這次不斷的努力，我英語的口語不但提升了很多，我英語的成績也大大提升。我雖然不是秀的，但這就是一個獨一無二的我自己。

小學生自我介紹10

　　大家好，我叫方宇涵。我今年十一歲了，我長著一張瓜子臉，身高一百四十四厘米，身材不胖也不瘦，眼睛小了一點。這些東西都很平常，可是我身上也有一些不平凡的地方，那個地方就是我的愛好。

　　一般人呢，愛好是很平常的。他們的愛好呢，無非就是踢踢足球，打打籃球和跑跑步什么的。而我不一樣，我的愛好是飼養，觀察和研究昆蟲。

　　我非常喜歡昆蟲，因為他們個個都樣子奇特，可是他們也個個天資驚人。因為他們有的像是天才音樂家。例如蟬，蟬的`歌既嘹亮又悅耳。還有一些昆蟲。它們像大力士一樣力大無窮。大力士就是獨角仙，別看獨角仙的個子小，體重也僅有一公克重，但是，它體內卻隱藏著一種怪力，使它能舉起850公克的東西，是它體重的850倍。又有一些昆蟲，它們是天生的獵手。例如螳螂，是一位實至名歸的打架高手，它以拳法而聞名于世，它的出手特點為快、準、高效。可以說是一招制敵。

　　就是因為昆蟲這么奇特，有這么歷害的本能，才引起了我對它們的興趣，我下決心要好好研究它們。

　　如果想和我作朋友，就來五（5）班找我吧。

小學生自我介紹11

　　一雙似大非大的眼睛炯炯有神，但眼泡腫了。還有一個塌塌的鼻子，一個紅紅的嘴唇，嘴唇上面和下面都有一個黑痣，一頭烏黑的頭發。這些組成了一個活潑可愛的我。

　　我是一個愛勞動的人，記得每當我們打掃衛生，我都早早的去學校打掃衛生;并且我還是個愛發脾氣的人，我的媽媽說我做得不對的時候我就和媽媽對著說，就因為這，我已經被媽媽打過了好幾次;別人只要一說我的不是，我就和別人對著干，我知道這樣不好，我會慢慢改正的;我的學習態度不好，每一次考試我都考80多分，有時候考的考的分數還低，可能是因為我上課有的時候還做小動作，而不能專心聽講，所以我的成績一直上不去;我還有一個特大的毛病，這個大毛病就是我喜歡啃指頭，我媽媽準備給我剪手指甲的'時候，就發現我的指甲已經很短了，就非常嚴厲的教訓我，說下一次我不能再啃了，我就記在心中不能啃了，可過了幾天我的老毛病又犯了，這個壞毛病，我一定改;我還非常喜歡玩，不喜歡讀書，只要別人一找我玩，我就馬上出去和他們玩，并且我們相處得很好。這就是個多彩多變的我。

　　這就是我，一個惹人又煩又喜歡的我。和我相處每天都會讓你不一樣，我喜歡這樣的我。

小學生自我介紹12

　　我叫渠小葉，我是一個性格開朗、活潑的小女孩，遇到什么煩心事，兩三分鐘以后就忘的`一干二凈了。

　　我長著長長的睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛，別看它大，考試時總是看錯題。我的愛好很多，但我最喜歡小動物，尤其是小鴿子，我養了兩只小鴿子，可是前幾天，我打開籠子放他們出去的時侯飛走了，過了幾天，爸爸又給我買了兩只小鴿子，我高興的一蹦三尺高。我還喜歡看書，有一次媽媽讓我幫她那味精，我拿了后就去看書啦，媽媽把我喊過來說：“渠小葉，你看你拿的什么?”原來我拿的是一本《新華字典》。

　　這就是我，一個愛看書的小女孩。

小學生自我介紹13

　　我是一名四年級的學生。我的成績并不是很好，但是在學習中或在生活中，我總是會不斷的學習;不斷的努力;不斷的進取，并爭取做一名優秀的“八好”學生。

　　語文是我們的母語，毋庸置疑我們都應該學好它，可為什么我們就學不好呢?語文可以說容易，但又很困難。因為每個同學的閱歷不同，所以學起來的程度也不同。我們應該多讀書，讀好書，記住一些好詞佳句，一些描寫獨特的地方。讀得多，自然寫作文時就得心應手。記得在三年級的時候，老師是這樣給我評語作文的：“沒有優美的句子和生動的詞語襯托這篇文章，那這篇文章就不算佳作。”我當時迷迷糊糊的，不懂真正的含義，等我想明白之后，才知道我們應該多讀多記。畢竟書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。高爾基也曾說過：“書籍是人類的階梯。”

　　數學成績優異的人應該分為兩種吧：一種是先天性就有天賦的人，一種是通過后天的勤奮而成為學習優異的人。我可能是屬于第二種人吧，但我為此也并不煩惱，因為媽媽教導過我，說;“只有功夫深，鐵棒磨成針。”這句話也早已成了我的座右銘了。有時候，我在解答數學題時，如果不會做，我就會想起媽媽常教導我的方法：“先讀懂題意，再帶著問題去理解一遍，然后再分析每個題的步驟，這樣做起來就簡單許多了。”思考題特別困難時，媽媽又會告訴我：“有的思考題就像游戲一樣，你愈是著急，就愈是不能理清題意，你應該靜下心來，認真讀題，才能突破自我。”

　　最讓我頭疼的是英語。因為英語要記要背要讀。記英語單詞時，對于許多同學可謂是難點中的難點。因為英語單詞有的可根據單詞讀音來記，而有的英語單詞只能死記硬背，從而導致許多同學厭惡英語。其實我們可以理由每天早上的十分鐘來記單詞，讀課文，如果你真的養成了這個習慣，那你一定會發現英語的樂趣。雖然英語很平凡;很死板;很枯燥無味;但是英語這門學科對我們可是十分重要的。

　　在生活中，可是有許多值得我們學習的地方!比如自己玩耍的.玩具，自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終，可不能像“小貓釣魚”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣，陪伴著我，我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂趣，只有自己才能體驗，學習。

　　在我的童年里，我要感恩許多人。感恩我的父母，是他們給予我們一個健康，快樂的童年;感恩我的老師，是他們教給我們知識;感恩我的同學，是他們讓我感受到了真切的友誼。每一位家長都希望“望子成龍，望女成鳳。“我們一定不要辜負爸爸媽媽的期望，將來成為祖國的棟梁之才

小學生自我介紹14

　　我今年九歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，期望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢?

　　我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優美，矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動作。

　　我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕;只要多動腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人的'蚊子是雌蚊子，會發光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發人們發明了日光燈，節約了許多電呢。總之書里的知識太豐富了，還需要我多探索。

　　我最愛的是學習，無論哪門科目我都津津有味地學著，上課時也會用心地、高高地舉手發言;上課時偶爾會說閑話，但99%是聚精會神地聽講。

　　我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的。

小學生自我介紹15

　　有這么一個蓬勃向上的男孩——來自慈溪農村，有幸來到鎮海這座海濱城市上學，而且一呆就是六年之久。

　　這個男孩就是我，姓朱，名科宇，我已經從剛來鎮海時的無知小孩，在實驗小學老師們的辛勤培育下，成了仁愛中學的一名初中生。這個過程看似漫長，但“光陰似箭，日月如梭”，對我來說簡直是一盞茶的功夫。

　　我學習認真勤奮，具有強烈的上進心和求知欲。小學六年以來，各科成績均達優秀，而且均衡發展。在工作上，長期擔任班干部及大隊委員：工作積極負責，做事踏實，是老師們不可缺少的好助手;我性格開朗、團結同學、樂于助人、與人為善，常常能受到老師和同學們的一致好評……因而，各類榮譽接踵而至——“我們身邊的好榜樣”、“優秀社長”、“校園書法家”，而且多次被學校評為“五星級隊員”。

　　我還興趣廣泛，全面發展。尤其是書畫方面，開創了自己的`一方小天地，在書法老師的悉心指導下更使我對書法興趣倍增，與書法結下了不解之緣。我現在已通過寧波市毛筆書法考核最高級別——九級。我的書法作品也曾多次在校內外乃至全國比賽中獲獎并取得佳績。現在，只要你踏進我的書房，或者臥室，一陣陣濃濃的墨香會包圍著你。是呀，這墨香也浸潤著我的心。它不僅陶冶了我的性情，還培養了我的自信心。書法藝術給予我的無限樂趣!它將伴隨著我，直到永遠……

　　“金無足赤，人無完人。”我也有些缺點，比如，做作業的時候粗心馬虎，經常會不是漏下一個字，就是把很簡單的字寫錯;有時候上課的時候，還會開一下小差。但是我一定會發揚優點，改正缺點，做一名德智體美勞全面發展的好學生!這就是我——一個樂觀向上的陽光男孩!請記住我的名字——朱科宇。

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