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自我介紹作文

時間:2023-09-21 16:00:39 自我介紹 我要投稿
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(薦)自我介紹作文15篇

  當來到一個新環境中,時常需要用到自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編為大家收集的自我介紹作文,希望對大家有所幫助。

(薦)自我介紹作文15篇

自我介紹作文1

  巨蟹座的人從來都不會把真實的自己展現在別人面前。然后特別希望別人去關注她。或許他連真是的自己都描述不出來,只是在內心深處對事物,對自己的一種感知,連自己也不認識自己了。他喜歡把自己藏在角落里,享受著屬于一人世界的快樂,盡管別人會覺得特別反感,但自己卻堅持自己的想法。其實自己已經看破紅層,卻仍然相信世界上有“單純”的心存在。喜歡文字控,卻不刻意收藏,他認為在不經意間的發現會更加值得留戀。認為自己是個幻想控,喜歡回想一些往事或剛剛發生的事然后一個人在那里傻笑。或許在某一個時期在迷戀某一個人或專注某一件事,就會覺得那某人某事,額,很完美。很神圣。經常會把自己與別人比作渺小與偉大,正如高高在上的皇帝和地位低下的平民,就是老是在想別人的優點和自己的缺點相比較,總是跟明顯地分出高低{這下你明白了吧}。她有時覺得自己很奇怪,一下子老是在怨嘆命運的不公,為什么別人渾身都是優點,自己卻渾身都是缺點,一下子又覺得自己是世界上最幸福的'人,世界終究不是公平的。老天不可能每個人都眷顧。突然覺得自己變了,是往壞的方面變的,變得目中無人,變得狂妄自大,變得自戀,喜歡自拍,但與別人的照片比終究不能入眼。多希望別人能夠關注我,從內心真正的關注我,把我當朋友,世界上總不能有一帆風順的事,總有經歷一些困難和挫折,現在我因為有。不再是一個人,不再孤單,盡管在某個方面持否定態度。我是個不會說話的人,在網上,只要有人主動跟我聊天,我就會很熱情的態度去面對。童話世界的單純與快樂終究不屬于我,學不會動物們的天真與和諧,卻永遠都知道自己該干什么,不該干什么,該說什么,不該說什么。呵呵,是時候該反省反省自己了,不能再驕傲了,盡管認為自己很做作。如果要讓別人看到你的好,就要讓別人看到一個真實的自己。

自我介紹作文2

  自從上了小學,在王老師的啟迪下,我喜歡上看書,只要一有時間我就喜歡到圖書館和書城轉悠,尋覓自己喜愛的圖書。像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書中,我發現了一個又一個秘密,原來書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;讓我忘記了所有的憂傷,帶給我春的'溫暖;給予我新的希望。

  我學習不僅僅局限于課本上的內容,更是主動學習課本以外的知識。在2018年加入了“全媒體小記者”,參加各種有意義的社會實踐活動,從中得到鍛煉,還能更好的開拓視野。

  2019年我被聘請為眼視光的講解員,在眼視光展示廳里將保護眼睛的知識傳播給更多的小朋友,希望大家都有一雙明亮的眼,同年我還被評為優秀講解員的稱號。

  我還是位熱心的小義工:每年的暑假,紅日亭、少圖館、書城里都留下了我的身影。我覺得當志愿者雖然很累,但卻能幫助別人,還能讓自己得到鍛煉。

  我喜歡畫畫,因為畫畫能給我帶來快樂和無限的想象。在日常的生活中,我喜歡拿起我的筆,紙和畫板,坐在某個地方,靜靜的畫上幾個小時。我很享受這種時光,很悠閑,很愜意,也很美好。

  我的作文也曾多次在溫州商報里刊登。在少年宮作文比賽中榮獲三等獎。

  寫好漢字是每個墨池學子的驕傲本色,在老師們的淳淳教導下,我的寫字也在不斷的進步,我要向著更高的目標奮斗!

  行動養成習慣,習慣形成性格。再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達。從點滴做起,養成良好的習慣,把握自己的命運,成為更好的自己。

自我介紹作文3

  站在鏡子面前,一個男孩兒的形象呈現在我的面前:一對濃密的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,加上一個平平的鼻梁、一張不大不小的嘴巴。我的性格很內向。

  有一次,六年級的語文老師讓我去參加全市的小學生讀書比賽,而且在星期天時給我發了郵件,我看見了,既想去是因為到了那里會結識很多的新朋友,不想去是因為我害怕到時候會給老師丟臉,還有,那張海報上寫了,要求是性格開朗的`小學生參加,而我卻很內向。所以我向老師百般推辭,可老師就是讓我去,最后我堅持到底,老師終于換了兩個女生去參加。我什么時候才能開朗起來呢?

  我不僅內向,而且膽小。

  在我上三年級時,膽子極其地小,不知道為什么,我總是“草木皆兵”。經常把一個平凡的東西當成我害怕的東西來看。一天夜里,我和弟弟在看電視,爸爸在玩電腦,我們正看得起勁兒,突然停電了,我很害怕地望著四周,小聲地叫著爸爸,爸爸拿著手電筒出來了,把蠟燭點著,開始玩兒牌。我沒有心情玩,看見窗外有許多“紅眼睛”望著我!

  我叫上爸爸、弟弟,讓他們看看外面,爸爸拿著手電筒一照,原來是一個小孩子拿著三個激光燈在那里玩呢!

  到了九點鐘,我們該洗腳睡覺了,我和爸爸拿著手電筒出來了,弟弟在后面跟著。我又看見有一條“大鱷魚”!它張著“血盆大口”朝我們“走”來。我聲音顫抖地說:“爸爸,看。。。看那。。。里。”爸爸正要拿出手電筒照它的時候,突然有電了!電燈把屋里屋外照得通明,我再仔細瞅了瞅,原來是枯萎了的大黃瓜葉,被風吹動了。我還以為是大鱷魚呢!直到現在,我夜里還不敢一個人去上廁所。看來,我這兩個缺點還要延長很久嘍!

  同學們,你們愿意跟我這樣的人交朋友嗎?

自我介紹作文4

  我叫成克佳。今年我八歲了。我是一個淘氣可愛的男孩。我在寶雞實驗小學三年級,我是班上的英語班長。

  我1.34米高。我穿著藍白短袖和深藍色牛仔褲。我剪了平頭。我的眼睛很大,我的嘴很有口才。在我的業余時間,我最喜歡玩電腦。有一次,我在午飯后開始玩游戲。直到晚飯時間,我媽媽打了幾次電話,但我都沒接。我媽媽吃完了飯。當我來到餐館時,媽媽只給我留了一碗湯。從那以后,我再也沒有玩過游戲。

  我有很多優點,比如幫我爸爸掃地,幫我媽媽洗衣服和洗碗。但是我也有一些缺點,例如,我總是不小心做作業,我也喜歡玩和慢慢寫。我計劃改掉這些壞習慣。

  我的志向是長大后成為一名海軍士兵,頂著風浪保衛大海。大家好,我是五班的張亞龍,今年十一歲,是一只綿羊。但是我的角色有點像綿羊。綿羊溫和而誠實,而我活潑而活躍,大膽而能干,有點兇猛。從二年級開始,我就一直是班上的中間隊長和語文班的.代表。今年,我有幸成為大隊部的副隊長和老師的得力助手。我興趣廣泛。我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦、旅游、拍照和看書。

  我多次獲得“三好學生”和“四好青少年”的稱號。他還獲得了第11屆青年鷹杯繪畫大賽優秀獎、優秀團隊干部獎、寫作大賽特別獎以及向小明星學習等其他獎項。

  雖然我有很多優點,但我也有很多缺點,那就是,我不努力學習,粗心,有時我想念寫作,有時我寫錯了,我的寫作不是很漂亮。還有就是對自己的要求不是很嚴格。將來,我決定發揚優點,改正缺點。

自我介紹作文5

  小朋友們,大家好!我是銀杏樹,又叫白果樹。我生長較慢,從農民伯伯把我種到地里長出樹苗我要長到二十多歲才能結果,四十歲后才能大量結果,因此人類朋友又給我取了第三個名字“公孫樹”,有“公種而孫得食”的含義。好聽吧!

  我身材可好了,高大挺拔,主干筆直,魁梧極了。我的外套,也就是我的葉子,葉形奇特,夏天蔥綠,秋天金黃,姿態雄偉壯麗。我是落葉喬木,5月開花,10月成熟結果。

  我的樹葉很獨特,它由葉片和葉柄組成。葉片的頂端有一條大波浪,整體看起來,就像是一把扇子一樣。春夏時節,葉子碧綠。到了秋天,葉子金黃金黃的,我就成了藍天下一幅最亮麗的圖畫。在秋風姐姐地吹拂下,片片金葉紛紛飄落,就像一只只可愛的'蝴蝶一樣,在互相追逐、嬉戲著,你不覺得這種場面很令人陶醉嗎?

  我的葉子落盡后,身上掛滿白果。白果有一層硬殼,果肉是淡黃色的,中間夾著一根細蕊,不可以吃,很苦。你要吃我的果肉可不是一件簡單的事,你要先把殼剝掉,再把蕊抽出來,然后才能吃果肉。否則會很苦的。

  我一身都是寶,葉、果、皮、根都能入藥,具有很高的食用價值、藥用價值,對人類健康有神奇功效。

  我是樹中的老壽星,有3500多年的自然壽命,享有“長壽樹”之美譽。怎么樣?讓你很吃驚吧?我是中國獨有的古老名貴的樹,最早出生于3.45億年前的石炭紀。我的祖先是與恐龍同時代的地球的統治者,所以我們被稱為地球“活化石”和植物界“熊貓”。很高興的是,我已被列為國家Ⅰ級重點保護的野生植物了哦。你們可要好好愛護我哦!

  小朋友們,現在你們認識我,了解我了吧!

自我介紹作文6

  我是統一路小學五年級一班孫榕尉同學的媽媽。和普天下所有的母親一樣我對自己的孩子傾注了無限的愛。我是一位普通的女人,平凡的母親,有著不平凡的人生經歷。我做過經紀人培訓師、園林設計師、教師,直到現在自己開辦培訓學校,這些經歷讓我在做人做事上有了深深的感觸!我喜歡富有挑戰性的工作,從工作中能學到新東西,當工作流程特熟悉,成了機械運動后,哪怕自己干得多么出色我也會另尋戰場,記得當時做經紀人培訓月收入過萬元,辭職時領導真誠的挽留也沒留住我尋找挑戰的決心。因此,年輕時我換了好多工作。現在我教育孩子做人要踏踏實實做人,心中無愧;做事要認認真真做事,一步一個腳印。我是一個性格開朗心胸豁達的人,不以物喜不以己悲是我的人生準則。積極進取,樂觀寬容是我的人生態度。每天2小時讀書是我多年養成的.習慣,買書閱讀是我最大的樂趣。和女兒談心是我最愜意的享受。樂于助人、菩薩心腸是我給朋友們的印象,大家有事情總喜歡找我幫忙,哪個朋友有了煩惱也喜歡找傾述。熱心腸一根筋是我的自我評價。在我的培訓學校里家長們特信任我辦事認真的態度。

  我喜歡國畫喜歡唱歌,現在是老年大學國畫、聲樂班的學生。一有時間我就拿著畫筆涂鴉一會兒,有人沒人都喜歡來兩嗓子美聲,自嘲為精神脫軌。牡丹畫得不錯,裱了幾幅自我欣賞。夢想著將來也能成為丹青高手呢!

  自從把女兒送到統一路小學,我就被統一路小學的學校文化吸引了,課間的經典誦讀讓孩子在潛移默化中收到了教育,享受著優美文字熏陶,增長了知識,學會了感恩。“與孩子共讀一本書”活動更是拉近了父母與孩子心靈的距離,掌握孩子思想成長的進度,有了共同語言。最后祝統一路小學越辦越好!

自我介紹作文7

  我姓_,今年已經十歲了,屬狗。來自陜西,是一個單眼皮的小帥哥,有一張小小的嘴巴,加上一張圓圓的小臉和一個瘦瘦的身體,湊成了一個外向的我。

  我非常調皮,有一次,爸爸坐在沙發上看電視,到他看得正起勁的時候,我一下子出來偷偷關掉了電視,他頓時火冒三丈,但不知道是誰搞的.鬼,生氣地說:“這是誰弄的?”但沒人回應,他只好將電視用遙控器打開,繼續看電視。過了一會,我又偷偷地把電視關了,可他還是沒有理會,打開電視繼續看了起來,緊接著第三次關閉,老爸終于起疑心了,開始害怕起來,忍不住大叫:“啊!救命啊!~有鬼啊!”我從沙發旁跳出來,說:哈哈!我就是鬼。“

  我很好動,愛跳街舞。上一年放暑假,因為我看到隔壁的朋友去了一個地方學習街舞,因為好動的性格讓我忍不住想去那里學街舞,媽媽就給我報了名。剛去的時候,我很害羞,但因為我朋友在,再加上我是一個外向的小男孩,我還是走了進去壓腿,壓完腿了,老師開始教我第一個動作,這時候我的朋友已經學到了第六個動作了,我學得很快,但我的朋友卻很懶,學得很慢,正因為這一點,我在學會了第十二個動作的時候,他居然才學到第十一個動作。從開始學到現在,我已經學會了不下三十個動作了,但有一個人學了一年多,比我還要厲害,我參加的第一次街舞PK賽就是敗在他手上的,從前他在其他地方學街舞,我可是這里的第一名,可現在他在,我就只能排第二了,可我相信自己一定能夠超過他的,加油!加油!再加油!

  這就是我,一個調皮好動的小男生。

自我介紹作文8

  我叫張健,是白泉中心小學五(1)班的學生.在班級里,我是班長,品學兼優;在學校里,我是大隊干部,工作負責.同學們喜歡我,老師也信任我.

  我的愛好就是看書,俗話說“書山有路勤為盡,學海無涯苦作舟”,在書的海洋里,我總覺得自己好渺小.在我的書架里,堆滿了各種各樣的書,有<<老人與海>>、<<十萬個為什么>>、<<機器貓>>…….從世界名著到漫畫,真是應有盡有!此外,我還喜歡集郵,因為集郵可擴大我的知識面,還能令我飽覽祖國的大好山水.

  工作時,我也是忠于職守.身為語文課代表,收作業自然是必不可少的事情.每天的早上和中午,我都會按時地把本子上交給老師;出黑板報時,我也會準時把分配到的任務完成.在班級的崗位表里,我還有一項工作,就是室內張貼,把同學們得到的`五角星貼在“雛鷹競飛”上,我和守崗同學堅守崗位,從不落下!

  雖然我不是衛生委員,但是在勞動時,我一點兒也不偷懶!作值日時,我會拿起掃帚,認真地把垃圾掃掉;拔草時,我會戴上手套,把雜草一點一點地拔掉;大掃除時,我會擰干抹布,來回地在玻璃窗上擦動……

  以前,我在體育方面不是很優秀,勉強得良好,但為了得到更好的成績,我每天早晨堅持去登山、跳繩,增強自己的體質。經過幾個星期不懈的努力,我的體育成績終于達到優秀!

  我長的不是很健壯,不過我還是能吃苦耐勞的.記得上次軍訓,我們在炎炎烈日下學“立定”,練“稍息”,累得我們口干舌躁,有氣無力的,可我是個不伏輸的人,還是在運動場挺立著,不喊一聲“累”。

  這就是我!

自我介紹作文9

  外貌:我有著水靈靈的葡萄眼,還有一個small(小)的鼻子,鼻子下就是一張紅彤彤的嘴巴,里面還有…還有什么?你猜,對了,白花花的牙齒。對了,忘記介紹我的特別嘉賓啦:small小嫩筍,手呀!

  優點:上面好像已經介紹了,不過,我主要說:別看我是男的,別看我的手small,但是很靈巧,記得那是20xx年的一段時間,母親在網上找了一個“南陽巧巧手錦標賽”對我介紹道:“你不是給我縫過衣裳嗎不(以前的事)?我看你縫得挺好的,你來參加吧!”“這個…我我試試..吧!”

  從此以后,我母親給我買了個小十字繡,我天天繡,沒想到,五天就繡好了…

  到了比賽那天,我就以我的實力來比,沒想到竟然獲得了二等獎,這個消息然我全家高興了三天,真是一件好事呀,榮譽證書至今還保存的`好好的呢!

  缺點:脾氣比較強。

  記得夏季的一個早上陽光明媚,萬里無云。我正準備起床穿衣服,母親對我說:“王志凌,今天穿長袖,別穿短袖了,今天下暴雨。”“不,就穿!”我已我倔強的脾氣回答到,“你看看這天氣呀呀呀!咋可能下雨?”“好吧,隨你。”

  于是,我穿著短袖吃完了早飯,到了學校,大家竟然都穿上了長袖,只有我一個人穿短袖。

  “喲喲,王志凌穿短袖。”

  “與眾不同!”

  “我穿短袖不行嗎?少見多怪。哼!”我還特意加了個“哼”字。

  到了中午,果然下起了暴雨,別的同學都回家取暖了,只有我一個人凍得渾身發抖,怎么辦,只好跑回家了。

  歷經了九九八十一難,學會了七十二變(變成了落湯雞)后我終于到家了,這就是強的后果。

自我介紹作文10

  尊敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我。

  我叫xx,今年x歲。畢業于x。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在**學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。

  同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名 人類靈魂的工程師 的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的.愿望。

  教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛心、責任心和耐心,創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講。 學高僅能為師,身正方能為范 ,在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負 人類靈魂的工程師 這個光榮的稱號。

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自我介紹作文11

  我,是一個活潑開朗的小男孩。陽光的我好像花園里的花朵。我有一雙大大的眼睛,小小的鼻子和一張小嘴巴。我的臉蛋黑黑的,一笑起來,就露出白白的牙齒。媽媽說我是健康兒童。我既膽小又勇敢,不信你就往下看。

  今年夏天,我到外公家住了一段時間。一天,我提著菜往回走,突然一個黑影子一閃而過,“媽呀!”一條黑色大狗,瞪著兩只大眼睛,一幅威風凜凜的'樣子,死死地盯住我,我驚叫一聲,菜撒了一地,完了!我要成它的盤中餐了!正在這時,外公出現了:“奧里奧,這是來自上海的小客人,叫陸謙堯,來認識一下。”“這是奧里奧,是我朋友家的寵物。”外公向我介紹,“它是搜救犬,來自云南,救了不少人,你可別小瞧它!”奧里奧看我的眼神似乎溫柔了一些,它慢慢靠近我,問問我的腳,伸伸舌頭,搖搖尾巴。我輕輕地撫摸它黑色的油亮的皮毛,我倆就算認識了。

  第二天,我又見到奧里奧。“早上好!奧里奧!”我向它擺擺手。沒想到,奧里奧學我抬起前爪,嘴里汪汪地叫了兩聲,好像在說“你好!”我趕忙俯下身子和它握手。真的好開心,因為我從來沒敢和動物這樣親密無間,原來它們并不是我想象的那樣可怕!我們可以是朋友。

  這之后,我跟奧里奧越混越熟。我還敢騎到它的背上,夢想它能馱著我滿地亂跑,但是奧里奧卻溜走了。外公看見哈哈大笑,我撓撓頭,自我解嘲地說:“我超重了,奧里奧不肯超載。”外公笑得更開心了,我自己也跟著笑起來,奧里奧好像聽懂了似的,在地上打起了滾兒,撒起了歡兒。

  你說,我是不是既膽小又勇敢的小頑童?

自我介紹作文12

  姓名:跟孫悟空同姓,與太陽同名。

  性別:跟爸爸一樣。

  年齡:度過了九個六一兒童節。

  文化:小學。

  模樣:扁臉扁鼻子,手大腳大像爸爸,濃眉黑眼珠子想媽媽,不高不矮,不胖不瘦。

  優點:我剛拿戶口本報名念書那天,老師便寫了道:“3+1-5”的題考我,又連忙說:“出錯了!”我一口答出:“等于負一。”老師驚奇地問:“你知道什么叫負數?”我又說:“負數就是不夠,還欠你的。”老師撫摸著我的頭,微微笑了。三年來,我的成績單上都寫著:“學習好,愛勞動,靈活。”同學們也常常夸我:“有兩下子。”我會爬樹,會打乒乓球;班上的黑板報畫畫、寫字都屬我管;我還愛看故事書,看完了就講給小伙伴聽;我更愛學英語。以前,每天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里,就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵著要學。爸爸說:“早點學也好。”就這樣,我堅持早晚跟爸爸學,學完了字母、音標,又背熟了幾個單詞、課文。有時候,爸爸故意把幾個漢語拼和英語單詞一起考我,我一下子就能辨讀出來。

  缺點:我的缺點大于優點,除了老師的評語“上課不專心,下課愛打鬧,有驕傲情緒”以外,爸爸還給我總結了好多條:學習要用鞭子抽,腦細胞是直直的;好吃貪玩,出門就闖禍;鼻涕流在嘴邊上也不舍得擦;不講文明,開門就站在堤壩邊撒尿;臉皮厚,打不透。假期中的一天,我到學校去玩,正看見郵遞員叔叔把信從辦公室的門縫插進去,等他走后,我們幾個小伙伴用小棍棍從門縫底下扒出來了。他們撕下郵票,我一手把信撕成兩截。這下闖了大禍,又挨了爸爸的一頓打。今年的學期總評,我的語文、數學都降到九十分,再也不是以前的.雙百分。為這,春節我再也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。我的這些缺點轉眼就忘,我的腦細胞真的沒有彎彎,記不住事情嗎?

  愿望:決心改掉缺點,自覺學習,長大了爭取當個大醫學家,專門治療不聽話孩子的腦細胞。歡迎大家和我交朋友。

自我介紹作文13

  大家好,我的名字叫馮文谷。我的名字是有含義的:“文”是文化,“谷”就是虛懷若谷。這個名字是爸爸、媽媽在我出生后一個月給我起的,起這個名字就是爸媽希望我成為一個很有文化并且很謙虛的人。呵呵,這也是我的奮斗目標。

  我衣著樸素但很整潔,因為《弟子規》中有言“置冠服,有定位。 勿亂頓,致污穢。衣貴潔,不貴華。”我有著一雙閃亮的眼睛,好像什么事都逃不過我的眼睛。我鼻梁上戴這一副眼鏡鏡框可大呢,是正方形的,說來丟人呀,那是夜晚讀書讀的結果。

  我非常喜歡讀書,書是我的最愛,一讀起書來就著了魔一樣,忘記了吃飯睡覺。有一次,晚上我像一匹惡狼貪婪的讀著,我被書中的人物牢牢地吸引住了。突然媽媽出現在我面前,奪走了我的書。我急了,我媽媽干嘛搶我的書?媽媽生氣地說:“你這個小書蟲,我喊你吃飯不知多少次了,你居然連聲不吭!”哦,我明白了原來媽媽叫我飯,“對不起,我只顧讀書了,我沒聽到,請原諒。”我立刻跑到餐廳,狼吞虎咽地把飯吃完了,又跑回去讀書了。媽媽只能無奈的搖搖頭。

  爸爸經常對我說的一句話是“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。一天考試過后,我得了一張獎狀。下課后,同學們圍著我說:“你真棒!”我說:“我雖然得了獎,但是還有好多問題還得向你們請教。”于是我拿出試卷,將不懂的問題向同學請教,聽了他們的講解,我真心地說一聲“謝謝”。回家后,我把考試中所有的.問題都整理到我的錯題本中,并找了同種類型的題做了起來,期待著下一次的成功。

  同學們,我也希望大家能夠多讀書,成為一個有文化的人,也希望我們互相學習,謙虛謹慎。你們愿意和我成為好朋友嗎?

自我介紹作文14

  你瞧鏡子里出現了一個不胖不瘦不高不矮的的女生,一頭長發,一雙有神的眼的眼睛下長著油潤的鼻子。想要更多了解我嗎?讓我慢慢告訴你。

  我叫王梓,是個11歲的女生,上六年級了。有些近視,我非常幽默老是在同學不高興的時候說些好笑的話逗他們笑,他們都說我很幽默,我也這么覺的.。

  記得剛上小學1年級的時候我便成了同學嘴中的笑話。有人說我是白馬王子;有人說我是黑馬王子,還有人說我是青蛙王子。我聽后怒吼的對她們說:“你才是王子呢。”他們聽后笑著說;“你不是叫王梓嗎,現在說你不叫王梓,那學校里就沒有你這個人了吧。”我一聽生氣的拍了一下張桌子走了。

  一連幾天我總在學校里聽到同學們在議論我的名字,因此我有了許多外號,最可氣的是那位給我配鏡子的那位醫生,那天爸爸帶我去配鏡子,當醫生點到我名字的時候我站在了醫生面前,醫生看了笑了笑旁邊的人也笑了笑說道:“原來是女生呀,我以為是男孩呢。”聽后我又生氣又尷尬,笑了笑心里卻在想我又不想叫王梓,是父母起的要說,說他們呀說我干嘛切。

  自從好多人都笑著說我的名字怎么著的,我應要求爸媽給我改名字。可媽媽說你長大了就知道名字的好處了。我不明白地說了聲哦。后來我的名字就沒改,可我還是想改。直到有一天我明白了……媽媽給我說了很多,后來我也不改名字了,覺的這名字挺好的。因為不管我叫什么我就是我,無論別人怎么說我我都會說我自己的名字不用你管。

  這就是我,你愿意跟我交朋友嗎?

自我介紹作文15

  走進四年九班教室,你會發現后排坐著一個穿牛仔服,樣子酷酷的“帥哥”,那就是我。我祖祖輩輩都姓曾,同學們卻說我姓“牛”,想知道為什么嗎?跟我來。

  愛穿牛仔服

  在所有服飾中,我對牛仔服情有獨鐘。我覺得穿牛仔服隨意,有個性。有一段時間,大街上流行穿“補丁”牛仔,我也囔著媽媽給我買,媽媽卻不肯。我偷偷地從衣柜里把自己的新牛仔褲拿出來,在膝蓋處剪幾個洞,又用碎布縫上。我穿著“自創牛仔”上學,同學們嘲笑我說:“嗨,你也真夠艱苦樸素的,這個時代還穿補丁衣服!”我生氣地說:“哼,你們懂什么?這叫時尚、個性!”

  愛發牛脾氣

  別看我個性張揚,但做起事來卻一絲不茍,一次,有個家長到學校接孩子,順手把一張面巾紙丟在操場上。我走過去請她撿起來,他卻置之不理。我生氣極了,說:“氣你把垃圾撿起來!”她轉身就走,我拽住她的衣服說:“你是大人啊,就這么給孩子做榜樣?”那位家長被我說得面紅耳赤,只得把紙拾起來扔進垃圾箱。

  愛鉆牛角尖

  學習上,我喜歡打破砂鍋問到底,老師說我愛鉆牛角尖

  一次公開課,老師給我們講“居里夫人”的故事。快講完時,我舉起手。

  “曾偉,你有什么問題嗎?”老師微笑著問我。

  “老師,居里夫人是舉世聞名的科學家,是法國科學家居里的妻子。難到,居里夫人沒有自己的名字嗎?”

  “有哇!”

  “那為什么不叫她自己的名字呢?她自己的名字叫什么?”

  老是一下子被我的問題問住了,她沒料到我會問這樣的'問題。同學們都用詫異的目光看著我,同桌在課桌下狠狠踢了我一腳,我才醒悟過來,這是公開課!教室后面坐著校長和好幾位外校老師呢!

  雖然有過這樣的教訓,但我依舊給不了我的“老毛病”,經常弄得老師“下不了臺”。

  瞧,這就是我。你說,我“牛”不?

  工小四年級:張柏豪

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