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大學生創業大賽策劃書

時間:2022-07-16 08:18:59 創業指南 我要投稿
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大(da)學生創業大(da)賽策劃書15篇

  轉眼間一段時間的(de)工作告一段落了(le),我們的(de)工作又迎(ying)來(lai)了(le)一個(ge)新層面,當然也要(yao)定下新目標,我們要(yao)好好制定今后(hou)的(de)工作方法(fa),寫一份策(ce)劃(hua)書了(le)。那么策(ce)劃(hua)書有什(shen)么格式呢?下面是(shi)小編精心整理的(de)大學生創業大賽策(ce)劃(hua)書,供大家參(can)考借鑒(jian),希望可以幫助到有需要(yao)的(de)朋(peng)友。

大學生創業大賽策劃書15篇

大學生創業大賽策劃書1

尊敬的(de)各(ge)位(wei)領導、各(ge)位(wei)同事:

  大家好!

  今天(tian),我有幸走(zou)上講臺(tai)與大家進行交流(liu),競聘(pin)克(ke)孜(zi)薄依管理站(zhan)副站(zhan)長。這(zhe)是我多年來追求上進、孜(zi)孜(zi)以(yi)求的夙愿,更是領(ling)導和同事(shi)們大力支(zhi)持、關心幫助的結果。我將珍惜這(zhe)次難得的競職(zhi)機(ji)會,勇(yong)敢(gan)而自信地接受大家的評判。

  我(wo)xx年9月出生,本科學歷,20xx年從新疆農(nong)業大學畢(bi)業后,到協開爾水庫管理處上班。本次(ci)競聘克孜薄依管理站副站長(chang),我(wo)認(ren)為(wei)自己(ji)具備(bei)以下幾個(ge)方面的優勢:

  一是具備一定(ding)的(de)政(zheng)治素養。我為人正直,待人誠懇,時刻(ke)以嚴格要求(qiu)(qiu)自己,克已奉公,務(wu)實(shi)求(qiu)(qiu)為,平時注重學(xue)習,尤其(qi)注意收集報紙雜志上有關大政(zheng)方針政(zheng)策的(de)信息(xi)和動向,能夠(gou)在(zai)工(gong)作中把握正確的(de)方向,保持較高的(de)政(zheng)治敏銳性。

  二是(shi)具備一定(ding)的雙語能力。大學期間(jian)努(nu)力學習漢(han)(han)語,上班以來嚴格要求自己提高自己雙語能力,用漢(han)(han)語能夠完成各項工(gong)作任務。

  三是具備一定的(de)綜(zong)合協(xie)調能力(li)。我曾在辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)(shi)主(zhu)任崗位(wei)上(shang)有多(duo)少年的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)經歷。辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)(shi)是各(ge)種(zhong)信息的(de)集(ji)散中(zhong)心(xin),各(ge)種(zhong)矛盾的(de)集(ji)中(zhong)所在,要切(qie)實做到(dao)準確地上(shang)傳(chuan)下達,促(cu)進(jin)班子團結,發揮整體合力(li),需要處理好(hao)內部和外(wai)部的(de)各(ge)種(zhong)關(guan)系。我以(yi)保障單位(wei)的(de)良性發展為(wei)目標,切(qie)實服務(wu)基層(ceng)為(wei)宗旨,既(ji)敢于(yu)堅(jian)持原則(ze),又善于(yu)化解(jie)矛盾,做工(gong)作(zuo)(zuo)、辦(ban)(ban)事情、處理問題能夠做到(dao)思(si)路清晰,行止有度,頭緒(xu)分(fen)明,較好(hao)地詮釋(shi)了辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)(shi)協(xie)調的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)職能。

  四是具備(bei)一定的管理工作經驗。上班(ban)以來我按照組織的要求不怕苦、不怕累做好本(ben)職(zhi)工作,積累很多工作經驗。

  如果競聘成功,我(wo)將從以(yi)下四個方面努(nu)力工(gong)作:

  一是當好參謀擺正位。作(zuo)(zuo)(zuo)為副(fu)職,一切工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)都必(bi)須(xu)圍繞所(suo)支委、站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)務會確定的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)目標和思路,自覺(jue)履行職責,努力做好自己的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。特別是必(bi)須(xu)尊重站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)長(chang)的(de)核心地(di)位,維(wei)護站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)長(chang)的(de)權威(wei),擺正位置(zhi),當好配(pei)角,積極調(diao)研,當好參謀。對(dui)(dui)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)里的(de)全面工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),要(yao)盡其所(suo)有,收集各種信息站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)長(chang)參考,及時向站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)長(chang)提(ti)(ti)供各種合(he)理化建(jian)議,為站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)長(chang)科學決策提(ti)(ti)供可(ke)靠資料。當站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)長(chang)注重外務活動時,自己要(yao)堅守內部事務,當站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)長(chang)轉向內部事務時,自己收承擔(dan)對(dui)(dui)外交涉,彌補(bu)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)長(chang)所(suo)不(bu)能的(de)面面俱到。同時統籌兼顧,努力拓(tuo)寬和疏通(tong)民主渠(qu)道,協助站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)長(chang)科學而有效地(di)協調(diao)班子之間(jian)、班子與(yu)員工(gong)之間(jian)、員工(gong)與(yu)員工(gong)之間(jian)的(de)矛盾(dun)。做到盡職不(bu)越權,幫忙不(bu)添亂,補(bu)臺(tai)(tai)不(bu)拆臺(tai)(tai)。

  二(er)是以(yi)人(ren)為(wei)(wei)本促發(fa)(fa)展(zhan)。人(ren)是最(zui)活躍的因素,也是最(zui)革命的因素。城市供水事(shi)業要實現更大的經濟效益(yi)和社會效益(yi),必須有豐富的人(ren)力資源作保障(zhang)。首先我(wo)將以(yi)人(ren)為(wei)(wei)本,注(zhu)重(zhong)人(ren)性(xing)化、情感化管理,用真情和愛心善待每(mei)一個(ge)同事(shi),做(zuo)到(dao)對同事(shi)多理解,少埋怨;多尊重(zhong),少指責(ze);多情義,少冷漠(mo)。使(shi)他(ta)(ta)們的人(ren)格得到(dao)充分(fen)尊重(zhong),努力為(wei)(wei)他(ta)(ta)們創造寬松的工作環(huan)境和發(fa)(fa)展(zhan)空間,促使(shi)其立足(zu)

  崗位(wei)成才(cai),力(li)(li)爭在(zai)工作中形成動(dong)力(li)(li),有服務中顯示實(shi)力(li)(li)。其次堅(jian)持以(yi)管(guan)理站事(shi)業的(de)(de)良性發(fa)展為(wei)共同目標(biao)團(tuan)結(jie)人(ren),以(yi)嚴密高效(xiao)的(de)(de)管(guan)理機制激(ji)勵人(ren),以(yi)親(qin)力(li)(li)親(qin)為(wei)的(de)(de)表率作用(yong)帶動(dong)人(ren),努(nu)力(li)(li)做到大(da)事(shi)講(jiang)原則,小事(shi)講(jiang)風格,共事(shi)講(jiang)團(tuan)結(jie),辦事(shi)講(jiang)效(xiao)率,逐步實(shi)現(xian)管(guan)理站事(shi)業與員工自身建設的(de)(de)協調(diao)發(fa)展。

  三是服(fu)務基(ji)層(ceng)(ceng)強落實(shi)(shi)(shi)(shi)。管理站事(shi)(shi)業要(yao)保(bao)障(zhang)實(shi)(shi)(shi)(shi)現“零事(shi)(shi)故率”的(de)安全(quan)效益(yi),重任歸(gui)根結底落在(zai)基(ji)層(ceng)(ceng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人員(yuan)肩上。作(zuo)(zuo)(zuo)為副站長,首先,在(zai)著力抓(zhua)好機(ji)關文明建設,倡導并切實(shi)(shi)(shi)(shi)轉變機(ji)關工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)風的(de)同(tong)時,必須勤下基(ji)層(ceng)(ceng),通過各種渠道(dao),對管理的(de)各個環節有(you)一個全(quan)面、客觀(guan)、真實(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)了解(jie)和把(ba)(ba)握(wo),讓群眾講實(shi)(shi)(shi)(shi)話,道(dao)實(shi)(shi)(shi)(shi)情,從而了解(jie)真情況(kuang),求(qiu)得真規律,再結合(he)實(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji),創造性地制定工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)思路(lu)、計劃和安排。其次(ci)是強化基(ji)層(ceng)(ceng)服(fu)務,多了解(jie)基(ji)層(ceng)(ceng)職員(yuan)的(de)思想動態,多解(jie)決基(ji)層(ceng)(ceng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)困(kun)難,對那些(xie)基(ji)層(ceng)(ceng)工(gong)(gong)程特(te)別能吃苦,特(te)別能奉獻的(de)同(tong)志要(yao)大力弘揚和推介,同(tong)時對做虛功、興偽(wei)事(shi)(shi)、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)飄(piao)浮的(de)同(tong)志積極引導和鞭策,努力使其轉變作(zuo)(zuo)(zuo)風,真抓(zhua)實(shi)(shi)(shi)(shi)干,一步一個腳(jiao)印地把(ba)(ba)各項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)落到實(shi)(shi)(shi)(shi)處。

  四是(shi)激發活(huo)(huo)力樹(shu)形(xing)象。以工(gong)(gong)、青、婦工(gong)(gong)作為平臺(tai),適時開(kai)展適合廣大干(gan)群需要的(de)多種(zhong)形(xing)式的(de)活(huo)(huo)動,盡可(ke)能(neng)少花(hua)錢,多辦(ban)事(shi),辦(ban)好(hao)事(shi),著(zhu)力創(chuang)造富有生機(ji)活(huo)(huo)力的(de)工(gong)(gong)作氛(fen)圍,全面激發員工(gong)(gong)潛(qian)能(neng),進(jin)(jin)而塑(su)造出良好(hao)的(de)供(gong)水(shui)形(xing)象。各位領(ling)導、同志們,城(cheng)市供(gong)水(shui)事(shi)業有著(zhu)輝煌燦爛的(de)前景,我(wo)對(dui)(dui)她滿懷熱忱和信心。最后引用一幅對(dui)(dui)聯(lian)結束我(wo)今天的(de)演講,上(shang)聯(lian)是(shi)“勝(sheng)固可(ke)喜,寵辱不驚(jing)看(kan)花(hua)開(kai)”,下聯(lian)是(shi)“敗亦無悔,去留無意(yi)隨(sui)云卷”,橫批是(shi)“與時俱進(jin)(jin)”。

謝謝大家!

大學生創業大賽策劃書2

  活動背景:為(wei)認真貫徹落實教(jiao)育部《關(guan)于(yu)大(da)(da)力(li)推進(jin)高等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育和大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)自主創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)工作的(de)意見》中的(de)指示精(jing)神(shen),進(jin)一(yi)步提高我校(xiao)廣大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)意識(shi)和創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)素質,激發創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造潛能和創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen),努力(li)營造濃厚創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)氣氛,培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造性(xing)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新性(xing)意識(shi),完(wan)善(shan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)知識(shi)結構,培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)團隊(dui)精(jing)神(shen),給學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供(gong)鍛煉自我的(de)機會和展示的(de)平臺(tai),讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)熟悉創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)程序,儲(chu)備創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)知識(shi)和經驗(yan)。以創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)我院(yuan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)聯盟為(wei)契機,經學(xue)(xue)(xue)院(yuan)研究決定,舉辦武漢(han)信(xin)息傳播職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)第三屆創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)大(da)(da)賽,具(ju)體策劃如下:

  一、活動主題

  激情創造(zao)夢想,創業贏得未來(lai)

  二、活動目的

  進一步促進我校創業(ye)(ye)(ye)、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)教育,增強(qiang)學生對社會(hui)的(de)(de)感知和體驗,使學生具備(bei)創業(ye)(ye)(ye)意識(shi),發散創新思維,創造更(geng)多就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)與創業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)機(ji)會(hui),旨在(zai)培養復合(he)型(xing)、創新型(xing)人才,促進學校產學研結合(he),讓學生不(bu)僅在(zai)未來的(de)(de)創業(ye)(ye)(ye)道路上有(you)所準(zhun)備(bei),更(geng)對畢業(ye)(ye)(ye)后的(de)(de)社會(hui)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)有(you)深刻(ke)體驗。

  三、參賽對象

  我校在籍有創業意向(xiang)的(de)學生

  四、主辦單位:學工處、就業辦

  五、策劃承辦單位:院學生會、“麥浪”創業協會

  六、組織機構

  1、成立大賽組委會

  組長:胡宗惠

  副組長:許婷、陸世(shi)軍、萬懷(huai)鈺、孫翔

  成員:張慧、王敬(jing)雄(xiong)、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅(hong)、胡輝、李笑寒、伍剛、陶(tao)貴芳(fang)、董紅(hong)珍、李欣宇

  2、大賽(sai)決賽(sai)評(ping)委(wei)

  胡宗惠、陸世軍(jun)、萬懷(huai)鈺、許(xu)婷、孫翔、張慧、胡達(da)豐、熊偉(wei)斌(bin)、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴(gui)芳、王敬雄

  七、活動內容

  (一)參賽要求:

  參(can)(can)(can)賽(sai)(sai)者可以個人(ren)或團(tuan)隊形式(shi)參(can)(can)(can)加(jia),團(tuan)隊人(ren)數(shu)原則(ze)上(shang)不(bu)超過5人(ren)。每(mei)名參(can)(can)(can)賽(sai)(sai)者必(bi)須使用真實(shi)學生(sheng)身(shen)份報(bao)名,如實(shi)填寫參(can)(can)(can)賽(sai)(sai)者姓(xing)名、身(shen)份證號、所在系、年級、聯系方式(shi)等,如冒用他人(ren)姓(xing)名申(shen)報(bao)參(can)(can)(can)賽(sai)(sai),一經發現即取消其參(can)(can)(can)賽(sai)(sai)資格。

  (二)參賽方式

  1、報(bao)名階段:5月(yue)(yue)8日(ri)至5月(yue)(yue)15日(ri),參賽(sai)選(xuan)手根據(ju)參賽(sai)選(xuan)題在本系分團委處報(bao)名,也可(ke)自行(xing)選(xuan)擇(ze)參賽(sai)項目;5月(yue)(yue)16日(ri)至5月(yue)(yue)26日(ri),由相關負(fu)責老師(shi)對所有報(bao)名參賽(sai)選(xuan)手集中(zhong)進行(xing)培訓;5月(yue)(yue)27日(ri)前(qian),各(ge)系指導(dao)參賽(sai)選(xuan)手完成報(bao)名確認(ren)并提交創業項目計(ji)劃(hua)書。

  2、初賽(sai):5月30日,工作小組(zu)組(zu)織評(ping)委對(dui)參賽(sai)選手所提交的創業(ye)項目計劃書進行評(ping)比(bi),評(ping)出(chu)10個團隊(dui)進入決賽(sai),并(bing)對(dui)項目計劃書提出(chu)建設性建議。

  3、總(zong)決賽:6月6日,由評委根(gen)據(ju)選手現場表現評出各類獎項。

  (三)參賽項目選題

  1、人物(wu)形象工作室(shi)

  2、校對工作室

  3、速錄工作室

  4、攝影攝像工作室(shi)

  5、動漫工作室

  6、設計小(xiao)組(打印、平面設計等(deng))

  7、翻譯工作室

  8、電腦耗材、維(wei)修工(gong)作室

  9、非主題項目(參賽(sai)選手可自行確(que)定項目)

  (四)評選規則

  參賽(sai)作品必須(xu)符(fu)合本(ben)次(ci)大賽(sai)的主題(ti)和要(yao)求;內容完整,簡明扼要(yao),格式清(qing)晰,版面美觀大方,創意新穎;文筆(bi)流暢,見解獨到;思(si)想深刻,與現實(shi)聯(lian)系緊密;能充分展現參賽(sai)大學生朝氣蓬勃(bo)的精神(shen)風貌和創業(ye)新人形象。

  項目計劃書評分(fen)細則如下:

  1、清晰性:考(kao)慮目標是否清晰明(ming)確(que),實現(xian)目標的(de)步驟(zou)是否合理(li)。(10 分)

  2、完整性:是否包含項(xiang)目(mu)計劃書(shu)所(suo)需(xu)的各個要(yao)素(su)。(10分)

  3、實(shi)(shi)際性:現實(shi)(shi)項目設(she)計目標的(de)(de)途(tu)徑是(shi)否考慮(lv)到大學生創業的(de)(de)特質、社會環境(jing)以及相關的(de)(de)因素(su)。(15分(fen))

  4.變動性:目標是(shi)否具(ju)有彈性或(huo)緩(huan)沖性,能(neng)否依(yi)循環境的(de)變化而(er)做出調整(zheng)。(10分)

  5、具體性:項(xiang)目設計(ji)各階段(duan)的路線劃分與安排(pai)是否具體可行。(15分)

  6、前景發展(zhan)性:是(shi)否(fou)具(ju)(ju)有(you)適(shi)應(ying)市場經濟發展(zhan)的前景可(ke)行性,設計是(shi)否(fou)具(ju)(ju)有(you)事(shi)實(shi)依據(ju)。(10分)

  7、持續(xu)性:對于市(shi)場每個發展階段是否(fou)持續(xu)連貫。(10分)

  8、可(ke)評(ping)估性:設計是否(fou)具有明確的(de)時間(jian)限制或目標(biao),能(neng)否(fou)隨時掌握(wo)市場的(de)執(zhi)行狀況,能(neng)否(fou)為設計的(de)調整(zheng)提(ti)供(gong)參考依(yi)據(ju)。(10分(fen))

  9、全(quan)程(cheng)性:擬定計劃時是否考(kao)慮到項(xiang)目發(fa)展(zhan)的整個歷程(cheng),并做出全(quan)程(cheng)考(kao)慮。(10分)

  (五)參賽項目要求

  1、參賽項目應(ying)為參賽個人或團隊原(yuan)創(chuang),嚴(yan)禁抄襲(xi)或剽(piao)竊(qie)。

  2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真(zhen)進行行業分(fen)析(xi)的基礎上,提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃(hua)書。

  3、所有(you)完成(cheng)的創(chuang)業計劃(hua)書要求有(you)打印版和(he)電子版兩種。

  (六)決賽內容及要求:

  1、各參賽團隊須(xu)提交一份(fen)完整、具體、具有可(ke)行性(xing)和操(cao)作性(xing)的的創業(ye)計劃書,3000字以(yi)上。

  2、團隊(dui)簡介。(3分鐘)

  3、風采展(zhan)示(shi)。(10分鐘)

  各(ge)參(can)賽團隊根(gen)據項目(mu)選題及(ji)項目(mu)內容(rong),進(jin)行風(feng)采展示,展示內容(rong)需立足項目(mu)實際(ji),展示形式不限(xian)。

  4、創業(ye)計劃闡述。(5分鐘)

  5、評委提問,答(da)辯。(3分(fen)鐘(zhong))

大學生創業大賽策劃書3

  一、比賽介紹

  創業(ye)計劃又名"商業(ye)計劃(business plan)",是(shi)科技和風險(xian)(xian)(xian)投(tou)資(zi)(zi)浪潮(chao)興起的(de)(de)產(chan)物,是(shi)指一無所有(you)的(de)(de)創業(ye)者(zhe)就某一具有(you)市場前景的(de)(de)產(chan)品、服務(wu)或技術(shu)向風險(xian)(xian)(xian)投(tou)資(zi)(zi)家游說以取得風險(xian)(xian)(xian)投(tou)資(zi)(zi)的(de)(de)投(tou)資(zi)(zi)可行性報(bao)告書。

  創業計劃大賽(sai)要求參(can)賽(sai)者(zhe)組成(cheng)(cheng)優勢(shi)互(hu)補的(de)(de)競賽(sai)小組,提出一(yi)個具(ju)有市場(chang)前景(jing)的(de)(de)產品或者(zhe)服務(wu),并圍繞這一(yi)產品或服務(wu)完成(cheng)(cheng)一(yi)份包括執行(xing)總結、產業背景(jing)和(he)公司情況、市場(chang)調查和(he)分析、公司戰略的(de)(de)總體進度安(an)排、團隊及企業經濟狀況、財務(wu)預測假定等幾個方面的(de)(de)創業計劃,以描述公司的(de)(de)創業機(ji)會(hui),把握這一(yi)機(ji)會(hui)的(de)(de)過程,說(shuo)明所需要的(de)(de)資源,提示(shi)風險(xian)和(he)預期(qi)回歸等。

  創(chuang)業(ye)計劃(hua)大(da)賽(sai)(sai)旨在(zai)培養參賽(sai)(sai)者(zhe)創(chuang)新精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)(de)同時,更鍛(duan)煉(lian)參賽(sai)(sai)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)實踐(jian)能(neng)力與領導能(neng)力,提高參賽(sai)(sai)者(zhe)及其團隊的(de)(de)(de)(de)綜合(he)素質。我(wo)們真誠希望身懷創(chuang)業(ye)夢想的(de)(de)(de)(de)未來企業(ye)家們不僅能(neng)夠(gou)本(ben)屆大(da)賽(sai)(sai)的(de)(de)(de)(de)演(yan)練培養創(chuang)新精(jing)神(shen)和創(chuang)業(ye)能(neng)力,還能(neng)夠(gou)在(zai)眾多專家的(de)(de)(de)(de)點撥下提煉(lian)出更具(ju)競爭力的(de)(de)(de)(de)創(chuang)業(ye)計劃(hua)。

  二、學分認定

  為(wei)鼓勵杉達學(xue)生(sheng)(sheng)踴躍參加(jia)本屆(jie)比(bi)賽(sai),特(te)對滿足以(yi)下條件的參賽(sai)學(xue)生(sheng)(sheng),予(yu)以(yi)《創(chuang)新創(chuang)業(ye)理論與實踐(jian)》課(ke)程(任意選修課(ke)2學(xue)分(fen))的學(xue)分(fen)認定。

  1、必須(xu)參加(jia)本屆比賽(sai)的全部(bu)培訓(xun)。

  2、在規定時間(jian)完成(cheng)比賽各環(huan)節(實力作證、初賽及復賽),各環(huan)節的評分均在70分以上。

  三、"實力作證"環節介紹

  大賽(sai)特設"實(shi)力作證"環節(jie),通過(guo)使用本屆比賽(sai)贊(zan)助商芬蘭cesim公(gong)司(si)提供(gong)的on service模擬軟(ruan)件系(xi)統作為(wei)競賽(sai)平臺,每隊(dui)學(xue)生代表一家(jia)公(gong)司(si),每家(jia)公(gong)司(si)在規定的期限內完成決(jue)(jue)策。學(xue)生的任(ren)務是經(jing)營一家(jia)在快速發展環境下的虛擬家(jia)庭式酒店,其中涉(she)及(ji)的決(jue)(jue)策有(you):人力資(zi)源管理(li)、預計需求管理(li)、服務質量(liang)管理(li)、定價以(yi)及(ji)市(shi)場營銷等。同(tong)時(shi)參與者也將面臨戰略決(jue)(jue)策的制定,如:投資(zi)海外市(shi)場計劃。

  本(ben)模擬將讓參(can)與(yu)(yu)者(zhe)了(le)解(jie)企業(ye)中各部門(men)之間是(shi)如何(he)相互作(zuo)用和影響的(de),同時也讓參(can)與(yu)(yu)者(zhe)領悟到運(yun)營決(jue)策和營銷決(jue)策如何(he)影響整個公司的(de)財務狀況。通過模擬演練,參(can)與(yu)(yu)者(zhe)還可以從團隊合作(zuo)和如何(he)解(jie)決(jue)企業(ye)實際問(wen)題等方(fang)面獲得寶貴(gui)的(de)實踐經(jing)驗。

  實力作證(zheng)環節的(de)(de)最終目的(de)(de)是股東價值最大化,以股東累計回報(bao)作為評判標準。每個回合的(de)(de)決策(ce)周期(qi)約為2-3天,參賽(sai)(sai)隊伍(wu)可在(zai)任意(yi)支持上網的(de)(de)場所完(wan)成決策(ce)。在(zai)"實力作證(zheng)"比賽(sai)(sai)期(qi)間(jian),比賽(sai)(sai)平(ping)臺(tai)on service上的(de)(de)交(jiao)流平(ping)臺(tai)為復賽(sai)(sai)"實力作證(zheng)"環節的(de)(de)賽(sai)(sai)事咨詢及信息發布的(de)(de)唯一平(ping)臺(tai)。

  四、大賽宗旨

  培養創新意(yi)識(shi)激發創意(yi)思(si)維

  提高(gao)創造能(neng)力鼓勵(li)創業精神

  五、參賽時間

  XX年(nian)10月——20xx年(nian)4月

  六、策劃主辦單位

  上海(hai)杉達學院(yuan)勝祥商(shang)學院(yuan)

  上海杉達學院就(jiu)業辦

  上海(hai)杉達學(xue)院(yuan)校團委(wei)

  七、贊助方

  芬蘭cesim公司免費(fei)提供本屆比(bi)賽"實力作證(zheng)"環節的全部參賽注冊帳(zhang)號。

  八、參賽對象

  上海杉達學院(yuan)全(quan)校本科及專科學生

  九、參賽作品分類

  n產品類(lei):a、農林、畜(chu)牧、食(shi)品及相關產業類(lei);b、生物醫藥類(lei);c、化工(gong)技術、環(huan)境科學類(lei);d.電子信息類(lei);e、材料(liao)類(lei);f、機(ji)械能源類(lei)

  n服務類:g、服務咨詢類

  十、參賽方式

  1、參(can)(can)賽(sai)者以小(xiao)組形(xing)式參(can)(can)賽(sai),原(yuan)則上不超過(guo)5人(ren)。可以跨學科跨專業(ye)組隊參(can)(can)賽(sai),特別鼓勵理(li)工(gong)、人(ren)文類和經濟管理(li)類同學合(he)作,不同專業(ye)人(ren)才(cai)的相(xiang)互合(he)作,可形(xing)成優勢互補。

  2、作品應(ying)是(shi)針對(dui)一項產(chan)品、技(ji)(ji)術(shu)、概念產(chan)品或(huo)服務。具體來源(yuan)包括參賽小組成員所(suo)參與的(de)或(huo)直接引用(yong)他人(ren)的(de)發明(ming)創造(zao)(zao),專利(li)(li)技(ji)(ji)術(shu)或(huo)一項可能研(yan)究(jiu)發現的(de)概念產(chan)品或(huo)服務。如(ru)引用(yong)他人(ren)的(de)發明(ming)創造(zao)(zao)或(huo)專利(li)(li)技(ji)(ji)術(shu),參賽小組需向(xiang)組委會提(ti)交具有法律效(xiao)應(ying)的(de)發明(ming)創造(zao)(zao)或(huo)專利(li)(li)技(ji)(ji)術(shu)所(suo)有人(ren)的(de)書面授權(quan)許可。

  3、參賽(sai)小組應在(zai)廣(guang)泛進(jin)行市(shi)場(chang)調研、認真分析(xi)的基(ji)礎上(shang),完(wan)成(cheng)一(yi)份把產品或(huo)服(fu)務推向(xiang)市(shi)場(chang)的深(shen)入(ru)、具體、完(wan)整(zheng)的,理(li)論上(shang)可(ke)行的,實(shi)際上(shang)可(ke)操作的創(chuang)業計(ji)(ji)劃(hua)(hua),同時創(chuang)造條件,吸(xi)引(yin)風(feng)險投資家或(huo)企(qi)業家注入(ru)資金,推動創(chuang)業計(ji)(ji)劃(hua)(hua)走(zou)入(ru)市(shi)場(chang)。所(suo)有(you)完(wan)成(cheng)的創(chuang)業計(ji)(ji)劃(hua)(hua)書要求(qiu)有(you)打印版(ban)(ban)及電子版(ban)(ban)兩種形式。

  4、參賽項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)必須處于擬(ni)創(chuang)業、孵化或起步階段,下列情況不(bu)包(bao)括(kuo)在內:從(cong)第三方購買的項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)、現有公司的擴(kuo)建項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)、地產聯合投(tou)資項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)、連(lian)鎖加(jia)盟項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)、特許經營項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)、現存公司的分(fen)機構的投(tou)資項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)等等。

  十一、賽事時間進度表

  時間

  賽事安排

  XX年10月中上旬(xun)——XX年11月上旬(xun)

  大賽的前期準備與宣傳;有意(yi)向參賽的團隊組隊報名(ming),填寫并提(ti)交團隊報名(ming)表和創業計劃提(ti)綱。

  XX年11月(yue)中旬——XX年12月(yue)中旬

  大(da)賽(sai)(sai)評(ping)委(wei)初步(bu)篩選參(can)賽(sai)(sai)團隊;大(da)賽(sai)(sai)動員培訓;參(can)賽(sai)(sai)小組參(can)加"實力(li)作證"環節,模擬商戰(zhan)演(yan)練。

  XX年12月中下旬

  撰寫創業(ye)計(ji)劃書的專題(ti)培訓(xun)

  20xx年1月(yue)(yue)——20xx年2月(yue)(yue)(包(bao)括寒假)

  參(can)賽(sai)小組深入調研,完成創業計劃書(shu)

  20xx年2月28日(ri)之前(qian)

  參賽(sai)小組提交"創(chuang)業計(ji)劃書(shu)"初賽(sai)文本

  20xx年3月上旬

  根據"實力(li)作證"環節(jie)的競爭成績和"創業計劃書"初賽評分,確(que)定入(ru)圍復(fu)賽小(xiao)組名單和各(ge)隊(dui)指導老師名單。

  20xx年3月(yue)上旬(xun)——20xx年4月(yue)中旬(xun)

  開展創業系列培訓(xun)及講(jiang)座(zuo),入圍復(fu)賽的小組在專業教師的指(zhi)導下,深化完善創業計劃(hua)書。

  20xx年(nian)4月(yue)中旬

  入圍(wei)復賽的小組(zu)(8-12組(zu))提交創業計劃書復賽稿和團隊展(zhan)示dv視頻(3分鐘)

  20xx年4月下旬

  公布入圍決(jue)賽公開答辯(bian)環(huan)節的名單(6組),最(zui)終評選出一、二、三(san)等(deng)獎及(ji)其它獎項(xiang)。

  十二、賽事的具體安排

  1、啟動階段

  XX年10月中(zhong)上旬大(da)賽(sai)動(dong)員宣傳,參(can)賽(sai)團(tuan)隊組(zu)隊并(bing)報(bao)(bao)名,填寫并(bing)提交團(tuan)隊報(bao)(bao)名表打印稿一份(fen)(格(ge)式見附件1)和創業計劃提綱(理(li)想篇幅3-4頁,具體要求見附件2)至校(xiao)(xiao)團(tuan)委辦公室,金(jin)(jin)海校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)參(can)賽(sai)團(tuan)隊兩份(fen)文件的電子版發至大(da)賽(sai)組(zu)委郵箱tutor_,嘉(jia)善校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)參(can)賽(sai)團(tuan)隊發至大(da)賽(sai)組(zu)委郵箱。報(bao)(bao)名截止日期(qi):XX年11月8日(周(zhou)五)。(金(jin)(jin)海校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)聯系(xi)人:仲偉霖老師嘉(jia)善校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)聯系(xi)人:孫丹楓老師)

  注:大賽相關資料(liao)下載的公(gong)共郵箱:business_,密碼:000000,文件夾:創(chuang)業計劃大賽資料(liao)匯(hui)總。

  2、大賽"實力作證"階段

  大賽評委根據有意向參賽團(tuan)隊的(de)(de)(de)創業計劃提綱進行初(chu)步篩(shai)選(xuan),公布參賽團(tuan)隊名單。XX年(nian)11月中(zhong)旬——XX年(nian)12月中(zhong)旬,參賽團(tuan)隊將參加"實力作(zuo)(zuo)證"環節,各小組通過6-8輪回合的(de)(de)(de)競爭,以(yi)企業的(de)(de)(de)股(gu)東累計回報(bao)作(zuo)(zuo)為決策模擬成(cheng)績(ji)的(de)(de)(de)評判(pan)標(biao)準,"實力作(zuo)(zuo)證"環節的(de)(de)(de)競爭成(cheng)績(ji)將計入初(chu)賽。

  3、初賽階段

  各參賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)于(yu)20xx年2月(yue)28日(周五(wu))之前至(zhi)校團(tuan)(tuan)委辦公(gong)室(shi)提交(jiao)創(chuang)業計(ji)劃書(shu)(shu)初(chu)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)作(zuo)品(pin)及(ji)參賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)承諾書(shu)(shu)(見(jian)附(fu)件5),a4打印(yin)稿一份,同時(shi)金海(hai)(hai)校區(qu)參賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)將(jiang)(jiang)初(chu)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)計(ji)劃書(shu)(shu)的(de)電子(zi)(zi)版發至(zhi)大賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)組委郵箱tutor_,嘉(jia)善(shan)校區(qu)參賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)發至(zhi)大賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)組委郵箱。所(suo)提交(jiao)的(de)計(ji)劃書(shu)(shu)電子(zi)(zi)版與打印(yin)版須完全相(xiang)同,缺一不(bu)可(ke),過時(shi)不(bu)交(jiao),視(shi)為自(zi)動(dong)棄權。大賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)評委會將(jiang)(jiang)對所(suo)有(you)參賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)作(zuo)品(pin)進(jin)行遴(lin)選,按照大賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)書(shu)(shu)面評審細則(見(jian)附(fu)件3),挑選作(zuo)品(pin)進(jin)入(ru)復賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)。(金海(hai)(hai)校區(qu)聯系(xi)人:仲偉霖老師嘉(jia)善(shan)校區(qu)聯系(xi)人:孫丹楓老師)

  備注:各小組的(de)"參賽承(cheng)諾書"須a4紙打印一(yi)份(fen),并用(yong)黑色黑水(shui)筆手寫(xie)簽名(ming)及日(ri)期。

  4、復賽階段

  大賽組(zu)委會根據"實力作(zuo)證"環節的競爭成績(ji)(30%)以(yi)及"創業計(ji)劃(hua)書"初賽評分(70%),綜(zong)合(he)評定入(ru)圍(wei)復賽的小組(zu)名單(dan)(8-12組(zu)),將于20xx年(nian)3月上旬公(gong)布名單(dan)。

  入圍(wei)復(fu)賽(sai)的參(can)賽(sai)團(tuan)隊將于20xx年3月上(shang)旬——4月中(zhong)旬繼(ji)續修改創業(ye)計(ji)(ji)劃書(shu),由(you)商學院專業(ye)教師進(jin)行個別輔(fu)導,并準(zhun)備復(fu)賽(sai)團(tuan)隊展示(shi)視頻(3分鐘),創業(ye)計(ji)(ji)劃書(shu)的復(fu)賽(sai)的書(shu)面評審見附件3。

  復(fu)賽將(jiang)在20xx年(nian)4月中(zhong)旬(xun)進行,各(ge)參賽小組提交修改后的(de)創業(ye)計劃書(shu)(電(dian)子版(ban)+紙質版(ban))和(he)團隊展示dv視頻(3分鐘)。

  復(fu)賽(sai)最終成績將根(gen)據復(fu)賽(sai)創業計(ji)劃書(shu)作(zuo)品的書(shu)面評(ping)審成績(80%)、團隊(dui)dv視頻展示(shi)(20%)兩項計(ji)算,評(ping)選出前6組入圍決賽(sai)。

  備注:實力作證+初賽+復賽成績均(jun)超過70分(fen),且(qie)參(can)加(jia)全部(bu)培訓的(de)同學(xue),將獲(huo)得《創新創業理論與實踐》課(ke)(ke)程(任意選(xuan)修課(ke)(ke)2學(xue)分(fen))的(de)學(xue)分(fen)認定。

  5、決賽階(jie)段——公開答辯環(huan)節(jie)

  決賽公(gong)開答辯(bian)評委將(jiang)(jiang)由(you)校內專(zhuan)家、校外創業專(zhuan)家、企(qi)業界人(ren)士擔任,各參賽小組(6組)的(de)決賽公(gong)開答辯(bian)陳述(shu)(shu)環(huan)節(jie)必須做ppt,團隊陳述(shu)(shu)環(huan)節(jie)中可穿(chuan)插dv視頻,該環(huan)節(jie)將(jiang)(jiang)嚴格控(kong)制時間,如陳述(shu)(shu)超時,現場主持(chi)人(ren)將(jiang)(jiang)終(zhong)止其陳述(shu)(shu)。答辯(bian)流(liu)程如下:

  n "創業計(ji)劃書"團隊陳述(8分鐘)

  n決賽評委根據小(xiao)組的(de)創業計劃(hua)書提問(wen),團(tuan)隊回答(10分鐘)

  決賽(sai)最終成績將根據(ju)創業計劃書作品(pin)的書面(mian)評(ping)審成績(40%)、創業計劃書團(tuan)隊陳述及(ji)回答評(ping)委問(wen)題(60%)兩項(xiang)計算。

  十三、獎項設置

  本屆(jie)創業(ye)計劃大賽決(jue)賽階段將設一、二、三等(deng)獎(jiang),并根據參加決(jue)賽小組的臨場表現(xian)(xian)由現(xian)(xian)場觀眾(zhong)評出"現(xian)(xian)場最佳人氣獎(jiang)"一名。

  所(suo)有參(can)賽(sai)(sai)(sai)團隊在決賽(sai)(sai)(sai)結束后一周(zhou)之內,均(jun)可向(xiang)比賽(sai)(sai)(sai)組(zu)委會(hui)提交參(can)賽(sai)(sai)(sai)感(gan)言(yan),參(can)與"最佳(jia)體驗獎"的(de)評選。感(gan)言(yan)內容形式不限,歡迎附照片、圖片、視(shi)頻等多媒體資(zi)料,金(jin)海校(xiao)區參(can)賽(sai)(sai)(sai)團隊發至大賽(sai)(sai)(sai)組(zu)委郵(you)箱tutor_,嘉善校(xiao)區參(can)賽(sai)(sai)(sai)團隊發至大賽(sai)(sai)(sai)組(zu)委郵(you)箱。無須打印,電子版即可。

  同時為(wei)鼓(gu)勵(li)大一學(xue)(xue)生參(can)賽(sai),大賽(sai)組委會(hui)將根據大一學(xue)(xue)生的報名情況,如果參(can)賽(sai)踴躍,大賽(sai)將設(she)"最佳新(xin)人獎"一名,從大一參(can)賽(sai)團隊(dui)中(zhong)評選產(chan)生(參(can)賽(sai)隊(dui)員必(bi)須全(quan)部是大一學(xue)(xue)生)。以上獲獎者均(jun)將被授予榮譽證書、獎品或獎金一份。

  十四、組織者權利與義務

  1、作(zuo)為大賽(sai)(sai)組(zu)(zu)織者,大賽(sai)(sai)組(zu)(zu)委會有權對(dui)整個活動(dong)的所有環節進行攝(she)影、攝(she)像以(yi)及錄音(yin)。

  2、大賽(sai)組委會有義務不泄露參(can)賽(sai)商業(ye)(ye)計劃(hua)書(shu)中(zhong)所涉及的(de)技(ji)術(shu)秘(mi)密(mi)和(he)商業(ye)(ye)秘(mi)密(mi),但(dan)由于(yu)大賽(sai)的(de)公開(kai)性(xing),如(ru)非大賽(sai)組委會的(de)過錯或(huo)不可避免因(yin)素而(er)導(dao)致參(can)賽(sai)的(de)商業(ye)(ye)計劃(hua)書(shu)技(ji)術(shu)秘(mi)密(mi)和(he)商業(ye)(ye)秘(mi)密(mi)泄漏,大賽(sai)組委會將為此不負任何法律責(ze)任。

  上海杉達學院勝祥商學院

  上海杉達學院就業辦

上海杉達學院校團委

  XX年9月23日(ri)

大學生創業大賽策劃書4

  第一部分 策劃書摘要

  說明:策劃書摘要應該盡量控(kong)制在2頁紙(zhi)內完(wan)成。

  創(chuang)業房地產廣告策(ce)(ce)(ce)劃(hua)書策(ce)(ce)(ce)劃(hua)書摘要應該(gai)涵蓋改策(ce)(ce)(ce)劃(hua)書的所有要點,濃縮(suo)所有精(jing)華(hua),并要求簡(jian)潔、可信、一(yi)目了然。

  第二部分 產品/服務

  產品(pin)/服(fu)務描述(這里主(zhu)要(yao)介紹擬(ni)投資的產品(pin)/服(fu)務的背景、目前所處發展階段(duan)、與(yu)同行(xing)業(ye)其(qi)他企業(ye)同類產品(pin)/服(fu)務的比(bi)較,本企業(ye)產品(pin)/服(fu)務的新穎性、先進行(xing)和獨(du)特(te)性,如擁(yong)有的專門技(ji)術、版權(quan)、配方、品(pin)牌、銷(xiao)售(shou)網絡(luo)、許(xu)可證、專營權(quan)、特(te)許(xu)權(quan)經營等。)

  企業現有的(de)(de)和(he)正(zheng)在申請的(de)(de)知識產權(quan)(專利、商標(biao)、版權(quan)等):

  專利申請情況:

  產品商標(biao)注冊情況:

  企業是(shi)否已簽(qian)署了有關專利權及其(qi)他知識產權轉讓或授權權許可的協議?如果有,請(qing)說明(并附主要(yao)條款):

  目標市(shi)場:這(zhe)里對產品面向(xiang)的用戶(hu)種類要進行詳細說明。

  產品更(geng)新(xin)換代周期:更(geng)新(xin)換代周期的(de)確定要有資料來(lai)源。

  產品(pin)標(biao)準(zhun):詳細(xi)列明產品(pin)執行(xing)的標(biao)準(zhun)。

  詳細(xi)描(miao)述本企業產(chan)品/服務(wu)的競爭(zheng)優(you)勢(shi)(包(bao)括(kuo)性能、價房(fang)地產(chan)廣告策(ce)劃書格、服務(wu)等方面):

  第三部分 行業及市場情況

  1、行業情況(行業發展歷史及趨勢(shi),哪里行業的變化對(dui)產品利潤、利潤率影響(xiang)較(jiao)大,進入該行業的技術(shu)壁(bi)壘、貿易壁(bi)壘、政(zheng)策限制等,行業市場前(qian)景(jing)分(fen)析(xi)與預測):

  (1)列表(biao)說(shuo)明過去3年或5年各年全行業銷售總額(e):必須注明資料(liao)來源(yuan)。

  (2)列表說明(ming)(ming)未來3年或5年各年全(quan)行(xing)業銷售(shou)收入預測(ce):必須注明(ming)(ming)資料來源。

  2、目(mu)標市場情況

  (1)圖表說明目標市場容量的發展趨勢

  (2)本(ben)企業與目標市場內(nei)五個(ge)主要(yao)(yao)競(jing)爭對(dui)(dui)手(shou)的(de)比較:主要(yao)(yao)描(miao)述(shu)在主要(yao)(yao)銷(xiao)售市場中的(de)競(jing)爭對(dui)(dui)手(shou)。(可以列表說明) 競(jing)爭對(dui)(dui)手(shou) 市場份額(e) 競(jing)爭優勢 競(jing)爭劣勢 本(ben)企業 (3)市場銷(xiao)售有(you)無行業管制,企業產品進入市場的(de)難度(du)分析

  第四部分 組織與管理

  1、 企(qi)業基本情況:

  擬定的企業名稱

  預期成立時間

  預期注冊資本

  其中:現金出資額及占股份(fen)比例

  預期注冊地點

  2、 企業主(zhu)要(yao)股東(dong)情(qing)況廣告(gao)策劃書封面(mian):列表說明股東(dong)的名稱及其出資(zi)情(qing)況。 股東(dong)名稱 出資(zi)額(e) 股份(fen)說明 出資(zi)形(xing)式 聯系人(ren) 聯系電話 甲方(fang) 乙方(fang) 丙方(fang) 丁方(fang)

  3、 企(qi)業內部(bu)(bu)部(bu)(bu)門(men)設置(zhi)情況:以圖形來表示本企(qi)業的(de)組織結構(gou),并(bing)說(shuo)明每(mei)個部(bu)(bu)門(men)的(de)責權利、部(bu)(bu)門(men)與部(bu)(bu)門(men)之間(jian)的(de)關系(xi)等等。

  4、 企業員工的招聘與培訓

  5、 董事會成員名單:(可(ke)根據(ju)本(ben)公司實際情(qing)況去(qu)決定職位安排)

  序(xu)號 職 務(wu)(wu) 姓 名 學歷或職稱(cheng) 聯系電話 1 懂(dong)事長 2 副(fu)董事長 3 財(cai)務(wu)(wu)負(fu)責人 4 市場營銷負(fu)責人 5 技術開發負(fu)責人

  第五部分 營銷策略

  1、產品(pin)銷(xiao)(xiao)售 成本(ben)的(de)構成及銷(xiao)(xiao)售價格制訂的(de)依據:如(ru)(ru)果產品(pin)已經在市(shi)場上形成了競爭優(you)勢(shi),請說明與哪些因(yin)素有關(guan)(如(ru)(ru)成本(ben)相同但(dan)銷(xiao)(xiao)售價格低(di)、成本(ben)低(di)形成銷(xiao)(xiao)售優(you)勢(shi)、以及產品(pin)性(xing)能、品(pin)牌、銷(xiao)(xiao)售渠道優(you)于(yu)競爭對手產品(pin),等(deng)等(deng)):

  2、在建立銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)網絡、銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)渠道、設立代(dai)理商(shang)、分銷(xiao)(xiao)(xiao)商(shang)方(fang)面的策略(lve)與實施:

  3、在廣告促銷(xiao)方面的(de)策略諾基亞(ya)廣告策劃書與實施:

  4、在產品銷售價格方面的策略與(yu)實施:

  5、在建立(li)良好銷售(shou)隊伍方(fang)面的策略與實施:

  6、產品售后服(fu)務方面(mian)的策(ce)略與實(shi)施:

  7、在其它方面的(de)策略與實施(shi):

  8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵(li)機制:

  第六部分 產品制造

  (如(ru)果(guo)是非制造業,則不(bu)需要產品制造,可以制定(ding)相應的經營計劃)

  1、 產(chan)(chan)品(pin)生產(chan)(chan)制造方式(企業(ye)自建廠(chang)生產(chan)(chan)產(chan)(chan)品(pin),還要委托生產(chan)(chan),或(huo)者其它方式,請說明(ming)原因(yin)):

  企(qi)業自建廠(chang),購(gou)買(mai)廠(chang)房還是(shi)(shi)租用(yong)廠(chang)房,廠(chang)房面(mian)積是(shi)(shi)多少,生產面(mian)積是(shi)(shi)多少,廠(chang)房地點在哪里,交(jiao)通、運輸、通訊是(shi)(shi)否方便(bian):

  現有生產設備情況(專用設備還是通(tong)用設備,先(xian)進程度如(ru)何,價值(zhi)多少(shao),是否投保,最大生產能力是多少(shao),能否滿足(zu)產品銷售增長的要求,如(ru)果需要增加設備,采購計(ji)劃,采購周(zhou)期及安裝調試周(zhou)期):

  請說明,如果設備操作需(xu)要特殊(shu)技能的員工,如何解決這一問題:

  2、 簡述產品(pin)的生產制酒店廣告策(ce)劃書造過程(cheng)(cheng)、工藝流(liu)程(cheng)(cheng):

  如何保證(zheng)主要原(yuan)材料、元器(qi)件(jian)(jian)、配(pei)件(jian)(jian)以及關鍵(jian)零部件(jian)(jian)等(deng)生(sheng)產必(bi)須(xu)品的進(jin)貨渠道(dao)的穩(wen)定性(xing)、可靠性(xing)、質量及進(jin)貨周期,列(lie)出3家主要供應商(shang)名(ming)單及聯系電話:

  主要供應商1

  主要供應商2

  主要供應商3

  正(zheng)常生產(chan)狀(zhuang)態下,成品率(lv)、返修率(lv)、廢品率(lv)控制(zhi)在怎樣(yang)的范圍(wei)內,描(miao)述生產(chan)過程中產(chan)品的質(zhi)量(liang)保證體(ti)系以及關鍵質(zhi)量(liang)檢(jian)測設備:

  3、 產(chan)品成(cheng)本和生產(chan)成(cheng)本如何控制(zhi),有怎(zen)么樣的具體措(cuo)施:

  4、 產(chan)品(pin)批量(liang)銷售價(jia)格的制訂,產(chan)品(pin)毛(mao)潤率(lv)是多(duo)(duo)少?純利(li)潤率(lv)是多(duo)(duo)少?

  第七部分 融資說明

  1、為保證項目實施,需要的(de)(de)資(zi)金是 萬元(yuan)(yuan),需要資(zi)方投(tou)入 萬元(yuan)(yuan),對(dui)外借貸 萬元(yuan)(yuan)。如果(guo)有(you)對(dui)外借貸,擔保措施是什么(me)?(你(ni)現在手上已經(jing)擁有(you)的(de)(de)投(tou)資(zi)金額是50萬元(yuan)(yuan)人民幣,若(ruo)資(zi)金不足(zu)可(ke)以通(tong)過融(rong)資(zi)的(de)(de)方式(shi)集資(zi),但也要說(shuo)明你(ni)是如何進行(xing)融(rong)資(zi))

  2、請說(shuo)明(ming)投入資金(jin)的用途和使(shi)用計(ji)劃:

  3、擬(ni)向外百事可樂廣告策(ce)劃書(shu)來投資方出讓多少權益?計算依據(ju)是什么?

  4、預計未來(lai)3年(nian)或5年(nian)的平均每年(nian)凈資產收益率是多少?

  5、外來投資方向(xiang)可(ke)享有哪些監督和管(guan)理權力?

  6、如果企業(ye)沒有(you)實現項(xiang)目發展計(ji)劃,企業(ye)與管理層(ceng)向投資方承(cheng)擔哪些責任?

  7、外來(lai)投資方以(yi)何種方式(shi)(shi)收回投資,具(ju)體方式(shi)(shi)和執行時(shi)間:

  8、在與企業業務(wu)有關(guan)的(de)稅(shui)收(shou)和(he)稅(shui)率方(fang)面,企業享受哪些政府提供(gong)的(de)優(you)惠(hui)政策以及未來可能的(de)情況(kuang)(如:市(shi)場準入、減(jian)免(mian)稅(shui)等方(fang)面的(de)優(you)惠(hui)政策):

  9、需(xu)要(yao)對外來(lai)投(tou)資方說(shuo)明的其他情(qing)況(kuang):

  第八部分 財務計劃

  1、產品形成規模(mo)銷售時。毛利(li)潤率為 %,純利(li)潤率為 %

  2、請提供:未來3—年的(de)計劃(hua)項(xiang)目盈(ying)虧(kui)平(ping)衡(heng)表(biao)(biao),項(xiang)目資產負責表(biao)(biao)、項(xiang)目損益(yi)表(biao)(biao)、項(xiang)目現(xian)金(jin)流量表(biao)(biao)、項(xiang)目銷(xiao)售計劃(hua)表(biao)(biao)、項(xiang)目產品呈(cheng)報表(biao)(biao);

  注(zhu):每(mei)一項(xiang)財務數據(ju)要(yao)有(you)依據(ju),要(yao)進行財務數據(ju)說明。

大學生創業大賽策劃書5

  一、大賽宗旨

  本次沈陽藥科(ke)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)(da)賽(sai)以(yi)“激情(qing)(qing)燃校(xiao)園,創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)耀青春” 為(wei)主題,以(yi)“推動創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)意(yi)識(shi),激發創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)思(si)維(wei),提(ti)(ti)高創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)能力,鼓(gu)勵創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)精(jing)神”為(wei)宗旨,通過培訓選手(shou)撰(zhuan)寫創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)項目商業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)計(ji)劃(hua)書,讓大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)參與(yu)(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)戰來(lai)激發大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)潛能和(he)(he)熱情(qing)(qing),鼓(gu)勵廣大(da)(da)(da)(da)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)積極參與(yu)(yu)自主創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin),投身創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)踐,幫助廣大(da)(da)(da)(da)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)進一步(bu)了解形勢,把握政(zheng)策,感受黨和(he)(he)政(zheng)府及學(xue)(xue)(xue)校(xiao)對高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作的關注和(he)(he)支(zhi)持,提(ti)(ti)升大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能力和(he)(he)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)素質,增強(qiang)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的信心,引導大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)成為(wei)有創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)志(zhi)向、品德、心理素質和(he)(he)知識(shi)技能的新(xin)(xin)(xin)型人才(cai)。

  二、參賽條件及參考題目

  (一)參賽條件

  1.我校全日制在校本(ben)科(ke)生(sheng)、碩(shuo)士(shi)研究生(sheng)和博(bo)士(shi)研究生(sheng),參賽(sai)(sai)人(ren)(ren)員(yuan)可以個人(ren)(ren)或(huo)團(tuan)隊(dui)形式報名參賽(sai)(sai),團(tuan)隊(dui)形式參賽(sai)(sai)的(de)(de)成(cheng)員(yuan)人(ren)(ren)數不得少于4人(ren)(ren)、不得多(duo)于7人(ren)(ren)。可以跨專業、年級、學(xue)(xue)歷等自由組隊(dui)參賽(sai)(sai) (團(tuan)隊(dui)成(cheng)員(yuan)須事(shi)先(xian)協商明確(que)作品(pin)申(shen)報負(fu)責(ze)(ze)人(ren)(ren))。凡(fan)申(shen)報的(de)(de)作品(pin)均按照團(tuan)隊(dui)負(fu)責(ze)(ze)人(ren)(ren)的(de)(de)最高學(xue)(xue)歷劃分為本(ben)科(ke)生(sheng)或(huo)研究生(sheng)類進行評審。

  2.參賽(sai)人員要(yao)有一定創業(ye)能力和可行(xing)的(de)創業(ye)項目。參賽(sai)項目要(yao)符合國(guo)家(jia)政策(ce)和產(chan)(chan)業(ye)導向,具(ju)有一定技術先進性(xing)和產(chan)(chan)業(ye)開發(fa)價值,具(ju)有清晰(xi)的(de)自(zi)主知(zhi)識(shi)產(chan)(chan)權(quan)。畢業(ye)設(she)計(ji)和課程設(she)計(ji)(論文(wen))、學(xue)(xue)年論文(wen)和學(xue)(xue)位論文(wen)等不在申(shen)報范(fan)圍(wei)之列。

  3.參(can)(can)賽創業(ye)計劃書如發現(xian)抄襲、盜用(yong)等(deng)不法手段或(huo)有替人商業(ye)推廣目的(de)的(de),即予(yu)取消參(can)(can)賽資格、追回(hui)獎勵,一切法律責任(ren)由其自行承(cheng)擔,大(da)賽主(zhu)辦方不承(cheng)擔因參(can)(can)賽作品(pin)所致的(de)包括但不限于肖像權(quan)、名譽權(quan)、隱私(si)權(quan)、著作權(quan)、商標權(quan)等(deng)糾紛而產生(sheng)的(de)法律責任(ren)。

  4.參賽作品(pin)必須有(you)1名具有(you)副(fu)高(gao)級以(yi)上專業技術職稱的(de)本校指導教師推(tui)薦,報(bao)學生工作處(chu)審核確認。

  (二)參考題目

  最好立(li)(li)足本專業(ye)的(de)學科特點,發現商(shang)機,創立(li)(li)項目(mu)。

  醫藥行(xing)業 產品(pin)、服務代理(li)行(xing)業 網絡、軟件、信息(xi)服務行(xing)業 商業流通或物流業 中介咨(zi)詢(xun)行(xing)業

  三、大賽形式:

  大(da)賽(sai)(sai)分(fen)為(wei)項(xiang)目(mu)初賽(sai)(sai)、復賽(sai)(sai)兩(liang)個階(jie)段(duan),初賽(sai)(sai)占60%,復賽(sai)(sai)占40%。

  (一)初賽

  項(xiang)目初選采用書面評審方(fang)式(shi),以參賽(sai)者提交(jiao)的商業計(ji)劃書為準,比賽(sai)以學院為單(dan)位進行預賽(sai),預賽(sai)后各(ge)學院擇優推薦2支(zhi)(名(ming))以上(shang)團隊或(huo)個人進入復賽(sai)。商業計(ji)劃書應條理清晰(xi)(xi)、重點突出、力求(qiu)簡潔,相(xiang)關數據科學、真實、準確,對于非技(ji)術背景(jing)的人士能(neng)夠(gou)清晰(xi)(xi)易懂。

  1.評審標準

  (1)執(zhi)行(xing)摘要(yao)(15分(fen))

  要求:條(tiao)理清晰、重點(dian)突出、簡明扼(e)要、有鮮明特色(se)。重點(dian)包(bao)括對公司及(ji)提供的產(chan)品(pin)、技術、概念(nian)產(chan)品(pin)或服務的介紹,市(shi)場狀況,競爭分析,商業(ye)模式,盈利預測(ce),對企業(ye)的展望等。

  (2)產業背景(10分)

  要(yao)求:詳細描(miao)述產(chan)(chan)業背(bei)景、市場狀況(kuang)、競(jing)爭(zheng)環(huan)境等;準確定義所提(ti)供的(de)(de)產(chan)(chan)品、技(ji)術、概(gai)念產(chan)(chan)品或服務,針對解決的(de)(de)問題,如何滿足市場需求,已經獲得的(de)(de)階段性(xing)成果等;指出本項目所具有(you)的(de)(de)獨創性(xing)、領(ling)先(xian)性(xing);實現產(chan)(chan)業化的(de)(de)途徑等;可提(ti)供的(de)(de)相關(guan)專(zhuan)利權、著作權、政府批文或其他鑒定材料。

  (3)市場調查(cha)和分(fen)析(xi)(10分(fen))

  要求:在科學、嚴(yan)密、深(shen)入的市場(chang)調查的基(ji)礎上,分析面(mian)對(dui)的市場(chang)現狀、競爭狀況、目標市場(chang)、市場(chang)容量估算、預計(ji)的市場(chang)份額、發展趨勢和潛(qian)力等(deng)。要求提(ti)供的數據(ju)真實有(you)效、分析方法(fa)科學合理。

  (4)公司戰略(7分)

  要求:闡釋公司的(de)(de)商業(ye)模(mo)式、發展戰(zhan)略(lve)(lve)等。結合競爭優勢分階段制定公司的(de)(de)發展計劃與(yu)目標;說明公司的(de)(de)研發方向和(he)產品線擴張(zhang)策略(lve)(lve),主要的(de)(de)合作伙伴與(yu)競爭對手(shou)等。

  (5)營銷策略(lve)(12分)

  要(yao)求:根據(ju)本項目的(de)(de)(de)(de)'特點(dian),制(zhi)定(ding)(ding)合適(shi)的(de)(de)(de)(de)市場(chang)營銷策略(lve)。包括定(ding)(ding)義產品(pin)、技(ji)術、概念產品(pin)或服務(wu),制(zhi)定(ding)(ding)恰當的(de)(de)(de)(de)價格策略(lve),構(gou)建合理的(de)(de)(de)(de)營銷渠(qu)道,提出有吸引力的(de)(de)(de)(de)推廣策略(lve)等,確保(bao)順利(li)進(jin)行市場(chang),并(bing)保(bao)持和提高市場(chang)占有率(lv)。

  (6)經營管理(5分)

  要求:介紹生產(chan)(chan)工藝(yi)/服(fu)務(wu)流程,原材料(liao)的供應(ying)情(qing)況,設(she)備(bei)購置和改(gai)建(jian),人員配備(bei),生產(chan)(chan)周期(qi),產(chan)(chan)品/服(fu)務(wu)質(zhi)量(liang)控(kong)制與(yu)管理(li)等(deng)。力(li)求描(miao)述準確、合(he)理(li)、具(ju)有(you)可操作(zuo)性(xing)。

  (7)管理團隊(8分)

  要(yao)求(qiu):介紹(shao)管理團隊(dui)各成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)與管理公司(si)有(you)關的(de)教育和(he)工作背景、明確成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)的(de)分工和(he)互(hu)補,公司(si)的(de)組織架構以及領導(dao)層成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan),創業顧問(wen)以及主要(yao)的(de)投資人(ren)和(he)持股(gu)情況。

  (8)融資(zi)與資(zi)金運(yun)營計(ji)劃(5分)

  要求(qiu):股本結(jie)構和(he)規模,融資(zi)計劃,資(zi)金運營(ying)計劃,風險(xian)資(zi)金退出策略(方式、時間)等。

  (9)財務分析(xi)與預(yu)測(10分)

  要求:關鍵的財(cai)務假設,會計報表(包括(kuo)資產負債(zhai)表、收益(yi)表、現金(jin)流量表。前兩年為季報、前五年為年報),財(cai)務分(fen)析(xi)(IRR,NPV、投(tou)資回收期、敏感性分(fen)析(xi)等)。

  (10)關鍵的風險(xian)和問(wen)題(8分)

  要求:客觀(guan)闡(chan)述本項目面臨的(de)技術、市(shi)場、財(cai)務等關鍵風險和問題,提出合(he)理可行的(de)規避計(ji)劃。

  (11)文(wen)字表述(shu)(10分)

  要求:條(tiao)理(li)清晰(xi),重點突出,語言(yan)簡(jian)練。

  2.作(zuo)品書面格式要求

  作品一(yi)律(lv)采(cai)用(yong)(yong)(yong)A4(210mm×297mm)幅面。主標題用(yong)(yong)(yong)二號(hao)(hao)華(hua)文(wen)中宋,二級標題用(yong)(yong)(yong)三(san)號(hao)(hao)黑(hei)體(ti)(ti)(ti),三(san)級(含三(san)級以下)標題用(yong)(yong)(yong)四號(hao)(hao)黑(hei)體(ti)(ti)(ti),正文(wen)用(yong)(yong)(yong)四號(hao)(hao)仿宋體(ti)(ti)(ti),例證(zheng)加(jia)斜體(ti)(ti)(ti)。圖、表標題一(yi)律(lv)用(yong)(yong)(yong)五號(hao)(hao)黑(hei)體(ti)(ti)(ti),內文(wen)用(yong)(yong)(yong)仿宋體(ti)(ti)(ti)。同時(shi),作品中須有目錄、創(chuang)業計劃書正文(wen)、附錄、證(zheng)明材料等(deng)部分。另紙文(wen)本封皮(pi)為230克(ke)A4銅版紙,內頁為70克(ke)A4打印紙。

  申報的作品須(xu)提供(gong)紙文本一(yi)式(shi)5份(fen),電子版1份(fen)。

  (二)復賽

  復賽(sai)(sai)采(cai)用6+14模式(shi)的答(da)辯評(ping)選,具(ju)體為每個參(can)賽(sai)(sai)項目展(zhan)示(shi)6分(fen)(fen)(fen)鐘,包括“團(tuan)隊介紹”、“作(zuo)品陳述(shu)”、“幻燈(deng)片展(zhan)示(shi)”,選手(shou)與評(ping)委互動即“現場(chang)答(da)辯”14分(fen)(fen)(fen)鐘。采(cai)用百分(fen)(fen)(fen)制,由主辦單位專門聘請的學(xue)術界、企業界、管理咨詢界以(yi)及風(feng)險投資界人士組(zu)成(cheng),負責本次大賽(sai)(sai)決賽(sai)(sai)作(zuo)品的評(ping)審和鑒(jian)定。評(ping)委現場(chang)打分(fen)(fen)(fen),以(yi)去掉最(zui)高分(fen)(fen)(fen)和最(zui)低分(fen)(fen)(fen)后(hou)的平均分(fen)(fen)(fen)作(zuo)為最(zui)終成(cheng)績,根據成(cheng)績決定排名。評(ping)選要(yao)點如下:

  1.評審標準

  內容

  產(chan)品與服務的創(chuang)新性

  商業模式的獨創性

  市場/銷售/營銷的可行(xing)性

  財務狀況及預測

  融資方案

  風險管理

  現場表現

  2.現場(chang)表(biao)現的評審標準 分(fen)(fen)數 10分(fen)(fen) 10分(fen)(fen) 10分(fen)(fen) 5分(fen)(fen) 10分(fen)(fen) 5分(fen)(fen) 50分(fen)(fen)

  (1)團隊(dui)陳述(10分)

  A. 思路明晰(xi),重點(dian)突(tu)出地闡述(shu)創業構想(xiang),對于一個(ge)非專(zhuan)業人士易于理解(jie)。

  B. 大方得體,語言流利(li),分工明確,配(pei)合默契。

  (2)現場答辯(bian)(30分)

  A.準確理(li)解評委問題(ti),回答具有針(zhen)對性而不是(shi)泛(fan)泛(fan)而談。

  B.準(zhun)確回答問題,思路(lu)清晰,邏輯嚴密,語言簡(jian)潔流暢,對(dui)評委特別指出(chu)(chu)的方(fang)面能做出(chu)(chu)充分(fen)說明和解釋。

  C.例證、數據科學,準(zhun)確,真實(shi)。

  D.團(tuan)隊配(pei)合默(mo)契。

  (3)團隊表現(10分)

  A.分工(gong)明(ming)確(que),配合默(mo)契,關鍵時候能有效救場,表現團(tuan)隊精(jing)神(shen)。

  B.陳述和(he)回答問題,思路清晰(xi),邏輯嚴密(mi),語言簡潔流暢。

  C.在規(gui)定時間內完成陳述和答辯。

  四、大賽時間及賽程安排

  比賽時(shi)間:20xx年3月21日-5月15日

  (一)初(chu)賽(sai)(4月(yue)20日)

  (二)復賽(5月15日)

  五、獎項設置

  (一)大賽獎勵

  1.大賽(sai)設一(yi)等(deng)、二等(deng)、三等(deng)獎和(he)優秀組織獎。

  2.大賽(sai)獲獎項目(mu),均有機會獲得(de)省級或國家級大學生(sheng)創新創業計(ji)劃大賽(sai)的優先推薦資格。

  (二)對(dui)獲獎作(zuo)品保留十天(tian)的質(zhi)疑投訴(su)期

  若收(shou)到(dao)投訴,經調(diao)查(cha),如(ru)確認該(gai)作(zuo)品(pin)資格不符(fu),取消(xiao)該(gai)作(zuo)品(pin)的(de)獎勵,重新計算(suan)作(zuo)者所在(zai)學院的(de)團體總分(fen)和名次,取消(xiao)該(gai)學院所獲得(de)的(de)優秀組織(zhi)獎,通報全校(xiao),并(bing)視情節輕重,分(fen)別給予通報批評、取消(xiao)作(zuo)品(pin)所在(zai)學院下屆大賽(sai)的(de)參賽(sai)資格的(de)處罰。

  六、組織報名要求

  (一)各學(xue)院、有關部門要高度重視、廣(guang)泛發動,認真組織學(xue)生積極參與。

  (二)各學(xue)(xue)院(yuan)要組織2支(名)以(yi)上(shang)團隊或(huo)個人(ren)報(bao)名參賽(sai),由學(xue)(xue)院(yuan)匯(hui)總后于4月20日前按要求填寫《沈(shen)陽藥科大(da)學(xue)(xue)首(shou)屆(jie)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)新創(chuang)業(ye)大(da)賽(sai)報(bao)名表(biao)》、《商業(ye)計劃書》并(bing)送(song)交學(xue)(xue)生(sheng)處就業(ye)辦公(gong)室,其中《沈(shen)陽藥科大(da)學(xue)(xue)首(shou)屆(jie)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)新創(chuang)業(ye)大(da)賽(sai)報(bao)名表(biao)》、《商業(ye)計劃書》需提交電子版(ban)。

  七、聯系方式

  聯 系 人:學生處就(jiu)業辦公(gong)室

  聯系電話:024-23986095

大學生創業大賽策劃書6

  一(yi),活(huo)動(dong)主題:贏在校園—大(da)學生創業營(ying)銷大(da)賽

  二,活動背景(jing):現代社(she)會發展對大(da)學(xue)生(sheng)實踐能(neng)(neng)力要求越(yue)來(lai)(lai)越(yue)高,而當代社(she)會大(da)學(xue)生(sheng)自主創(chuang)業已逐漸(jian)成(cheng)為(wei)潮流。創(chuang)業營銷大(da)賽能(neng)(neng)考察學(xue)生(sheng)理論知識(shi)的(de)運用(yong),鍛煉學(xue)生(sheng)實踐能(neng)(neng)力,因此它越(yue)來(lai)(lai)越(yue)多,越(yue)來(lai)(lai)越(yue)受學(xue)生(sheng)的(de)歡迎。

  三,活動目的(de):促進湖(hu)經(jing)在校大學生(sheng)的(de)合(he)作(zuo)意識,帶動大家(jia)(jia)創業積(ji)極性;進一(yi)步響(xiang)應(ying)黨和國家(jia)(jia)的(de)號(hao)召(zhao),提倡大學生(sheng)自(zi)主創業,緩解當前就(jiu)業壓(ya)力(li);開展(zhan)一(yi)項真正能(neng)(neng)夠(gou)將理(li)論與實際進行有(you)效契合(he)的(de)活動,鍛煉大學生(sheng)自(zi)身能(neng)(neng)力(li),為以后發展(zhan)奠定基礎(chu)。

  四,活(huo)動時間:xx月xx日(ri)

  五,活(huo)動地(di)點:xxxx學院(yuan)

  六,活動(dong)方(fang)(fang)式:本活動(dong)以團隊(dui)方(fang)(fang)式參賽,每個團隊(dui)人數為4—6人,在實戰(zhan)賽前期(qi),我們會要求參賽團隊(dui)提交產品營銷(xiao)(xiao)策(ce)(ce)劃(hua)書(shu)(shu),產品營銷(xiao)(xiao)策(ce)(ce)劃(hua)書(shu)(shu)的(de)具體內容應包括市場調(diao)研,營銷(xiao)(xiao)渠道(dao),顧客來源,推銷(xiao)(xiao)方(fang)(fang)式,宣傳渠道(dao),競爭條(tiao)件,個人分工等內容,然后根據自(zi)己初(chu)賽提交的(de)產品營銷(xiao)(xiao)策(ce)(ce)劃(hua)書(shu)(shu)進行實戰(zhan)銷(xiao)(xiao)售。(初(chu)賽選出的(de)參賽隊(dui)定(ding)在十個,可以減(jian)少開支(zhi))。

  七(qi),銷售產(chan)品:冰糖雪(xue)梨

  八,活動時(shi)間安排:xx月xx日—xx月xx日

  九,營銷當天安排

  1,在早上9點(dian)鐘以前,我(wo)們組織人員布置完現場(chang),9點(dian)鐘正式舉行開賽儀式,由主辦(ban)方(fang)和贊助(zhu)方(fang)對本(ben)次(ci)賽事進行介紹;

  2,在實(shi)戰比賽(sai)(sai)前,我們(men)會(hui)把產品(pin)(pin)(pin)(pin)運(yun)到某一個轉(zhuan)運(yun)點,每(mei)個參賽(sai)(sai)團(tuan)隊到我們(men)這(zhe)里登記(ji)領取產品(pin)(pin)(pin)(pin)(產品(pin)(pin)(pin)(pin)的(de)(de)數量由(you)團(tuan)隊自己(ji)商定),中(zhong)間的(de)(de)搬運(yun)費用要從(cong)他們(men)的(de)(de)銷售(shou)額中(zhong)扣(kou)除(chu),此外,我們(men)會(hui)提供參賽(sai)(sai)團(tuan)隊所需要的(de)(de)各種物品(pin)(pin)(pin)(pin),這(zhe)些物品(pin)(pin)(pin)(pin)的(de)(de)費用都將(jiang)從(cong)他們(men)的(de)(de)銷售(shou)額中(zhong)扣(kou)除(chu)(他們(men)自己(ji)出資購(gou)買的(de)(de)物品(pin)(pin)(pin)(pin)不算(suan)在這(zhe)次范圍內);

  3,在比賽(sai)開始的時候,我們(men)會組(zu)織一些(xie)娛(yu)樂活動,用以吸(xi)引學(xue)生(sheng)參(can)加進(jin)來;

  4,我們會為每個(ge)參(can)(can)賽(sai)團(tuan)(tuan)隊提(ti)供一個(ge)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)賣(mai)點,賣(mai)點的(de)(de)(de)銷(xiao)售人員為本團(tuan)(tuan)隊內部人員,每個(ge)參(can)(can)賽(sai)團(tuan)(tuan)隊根據自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)具體銷(xiao)售狀(zhuang)況,在不違(wei)法規定的(de)(de)(de)前(qian)提(ti)下,變換銷(xiao)售策(ce)略和廣告方式。產品的(de)(de)(de)配(pei)送等(deng)問題均由參(can)(can)賽(sai)隊自(zi)己(ji)解決;

  5,每天(tian)的(de)開賽時間(jian)為:早9:00到晚5:00比賽的(de)時候,每個(ge)參賽隊都可以進行現場表演或是用語言活動為自己的(de)賣(mai)點拉動人氣(qi);

  6,屆時(shi)各個團(tuan)隊(dui)分別發(fa)放隊(dui)牌(pai),上面寫自(zi)己(ji)團(tuan)隊(dui)的稱號(hao)以及(ji)自(zi)己(ji)姓名,聯系(xi)方式等;

  7,由主辦方派10個監(jian)督員對(dui)這些團隊進行協(xie)調監(jian)督,以備(bei)應(ying)急和防止作弊,各個團隊必須登(deng)記貨品(pin)的(de)銷(xiao)售(shou)渠(qu)道,監(jian)督員對(dui)各個團隊的(de)比賽實況要及時登(deng)記(特別是(shi)出現意外事件時)。

  十,活動要求

  1、各團隊對產(chan)品進行正(zheng)當銷售;

  2、每隊(dui)選手以正當手段對所(suo)選產(chan)品(pin)進(jin)行銷售(shou),不得讓(rang)團隊(dui)成員以外(wai)的人直接參與銷售(shou),一經(jing)發現取消比賽資格,并通報批(pi)評;

  3、比賽過程中(zhong)隊(dui)伍之(zhi)間(jian)不得(de)出現爭執、混亂或其(qi)他不文明現不遵守公平原則;

  4、比(bi)賽團隊必須(xu)配合監(jian)督人員的(de)工作,不(bu)得向監(jian)督人員隱瞞真實情況,若比(bi)賽中(zhong)主辦(ban)方(fang)臨時做(zuo)出變動(dong)需要遵從;

  5,參賽(sai)團(tuan)隊必須對(dui)自己團(tuan)隊的(de)銷(xiao)(xiao)售狀況進行(xing)保密,除卻(que)團(tuan)隊監(jian)督員(yuan)外,全(quan)都無(wu)權知(zhi)道銷(xiao)(xiao)售情況,如果發現(xian)泄漏(lou)銷(xiao)(xiao)售情況的(de)行(xing)為,主(zhu)辦方有權對(dui)該團(tuan)隊采取時(shi)代那(nei)個(ge)處(chu)理(li);6、參賽(sai)選手不得因為想(xiang)要(yao)獲得銷(xiao)(xiao)售成績(ji)而自買自售。

  十一,活動宣傳

  宣傳方式:

  執行(xing)時間(jian):xx月(yue)xx日(ri)—xx月(yue)xx日(ri)

  執行次數:

  執行路徑:

  十二(er)、活動借用物(wu)資表

  物品(pin)數(shu)量來源帳篷(peng)10頂

  社聯(lian)或贊助商桌子(zi)10張

  社聯或贊助商

  十(shi)三,獎項設置根(gen)據創業營銷大賽具體(ti)業績來判(pan)斷(duan)活(huo)動優(you)(you)勝者,優(you)(you)勝者可獲得由創協和贊助商提供(gong)的證書(shu),獎品(獎金)。分別(bie)為(wei)一個金牌團隊,兩(liang)個銀(yin)牌團隊,三個優(you)(you)秀團隊。

  十四,活動經費預(yu)算:xxxx元

大學生創業大賽策劃書7

  一、活動主題:

  我的未來,大學(xue)生(sheng)創業營銷(xiao)大賽

  二、活動時間:

  (待定)

  三、活動目的:

  本次創(chuang)業(ye)營(ying)銷大賽的(de)舉辦意在(zai)通過(guo)(guo)競賽的(de)形式吸引我(wo)校有(you)志創(chuang)業(ye)青年投(tou)入其中(zhong)(zhong),展(zhan)現創(chuang)業(ye)才華和能力,并通過(guo)(guo)對(dui)其創(chuang)業(ye)想法的(de)評審(shen)與獎勵,鼓勵學生通過(guo)(guo)對(dui)社會及市場(chang)的(de)觀察,結合自身(shen)特點,策劃制定(ding)有(you)一定(ding)實際價值的(de)創(chuang)業(ye)方案。在(zai)創(chuang)業(ye)設(she)計過(guo)(guo)程中(zhong)(zhong),激發培養(yang)我(wo)校學生的(de)創(chuang)新(xin)實踐(jian)能力、主動精(jing)神、商(shang)業(ye)精(jing)神以及市場(chang)經(jing)濟思維。

  四、活動布置:

  主辦(ban):社團(科協)

  承辦:機械工(gong)程學院

  協(xie)辦:活動贊助商家

  文庫

  五、活動幾項:

  (一)初選(xuan)及室外營銷比(bi)拼(pin)

  (二)創(chuang)(chuang)業方(fang)案及創(chuang)(chuang)業ppt評(ping)審

  (三(san))互動(dong)盈利考問

  (四)3分鐘(zhong)招商引(yin)資(zi)及評委提問

  (五)大賽頒獎

  六、活動具體內容:

  開始大賽:

  (一)大賽初選

  給各個參賽(sai)隊伍“創(chuang)業營銷”計劃書的(de)(de)書寫要求(附錄(lu)1),要求各組根據本(ben)組的(de)(de)計劃書簡(jian)要的(de)(de)制作產品ppt,計劃書(打(da)印版)及ppt(電(dian)子版)各上交一份。

  具體流程:

  1.對參賽各隊(dui)伍的創(chuang)業(ye)策劃方(fang)案(an)從創(chuang)新性、可行性、市場潛力等(deng)方(fang)面進行評(ping)審,對各組進行評(ping)分。

  2.參賽選手上臺講述ppt,根據ppt及講述程(cheng)度(du)進行給分。

  3.初賽評委提問,根據回答進(jin)行(xing)給分。

  4.自(zi)主招商模擬,根(gen)據(ju)表達(da)效果進行給分。

  5.由前(qian)4項按分(fen)數(shu)高低選擇前(qian)6名(ming)(ming)進行評獎,從前(qian)6名(ming)(ming)中選出分(fen)數(shu)前(qian)4名(ming)(ming)一周(zhou)后進行決賽。

  室外營銷比拼:

  1.進入決賽的4組(zu)在初選結束(shu)后準備室外營(ying)銷比(bi)拼(pin)。

  2.規則:各(ge)組(zu)可用資金100元,自行選(xuan)擇物品(pin)進行買賣(mai)(具體買賣(mai)方式,途徑等不作限制),限定時間下午1:00~5:00,要求最(zui)后(hou)得(de)返回100元,然后(hou)根據各(ge)組(zu)營銷獲得(de)利潤進行評比,利潤多者得(de)分(fen)(fen)高(此輪20分(fen)(fen),按20、17、13、9、7、5依次按名次給分(fen)(fen),利潤一(yi)(yi)樣(yang)(yang)時,得(de)分(fen)(fen)一(yi)(yi)樣(yang)(yang),如果(guo)有多余(yu)沒有賣(mai)出物品(pin),留作決賽觀(guan)眾(zhong)互動獎品(pin))

  決賽

  第一輪:

  賽前對4組(zu)進行分(fen)組(zu);(分(fen)為(wei)第(di)(di)一組(zu)、第(di)(di)二組(zu)…第(di)(di)四組(zu))

  (二)創業方案及創業ppt評審

  形式(shi):請(qing)相關評(ping)(ping)委(wei)老(lao)師(shi)對參賽(sai)各(ge)(ge)隊伍的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)策(ce)劃(hua)方案從創(chuang)(chuang)新性、可(ke)行性、市場潛力(li)等方面(mian)進(jin)(jin)行評(ping)(ping)審,對各(ge)(ge)組(zu)進(jin)(jin)行評(ping)(ping)分。各(ge)(ge)組(zu)以(yi)ppt的(de)形式(shi)向評(ping)(ping)委(wei)簡要講述各(ge)(ge)自(zi)的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)方案,從可(ke)行性、選(xuan)擇項目合理、市場調研等方面(mian)進(jin)(jin)行闡述。評(ping)(ping)委(wei)根據各(ge)(ge)組(zu)人員分配合理性、團(tuan)隊協調進(jin)(jin)行評(ping)(ping)分。

  具體操作流程:

  主持(chi)人(ren)(ren)開場白結束(shu)(shu)后(hou)(hou)(hou),根(gen)據(ju)賽前(qian)給(gei)各組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)分好(hao)各組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)序號,依次按序號前(qian)后(hou)(hou)(hou)上(shang)(shang)場,第一組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)上(shang)(shang)場后(hou)(hou)(hou)介紹隊(dui)(dui)名(ming)、口(kou)號和(he)隊(dui)(dui)歌,完(wan)(wan)畢后(hou)(hou)(hou),隊(dui)(dui)長去電腦旁(pang)播放ppt,首先由隊(dui)(dui)長對(dui)創(chuang)業(ye)方案(an)及本(ben)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)簡要介紹(團隊(dui)(dui)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)成(cheng)成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)),介紹完(wan)(wan)后(hou)(hou)(hou),根(gen)據(ju)計(ji)劃書模板上(shang)(shang)的四項(xiang)(戰略(lve)規(gui)劃、創(chuang)業(ye)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)結構、市場調研、營銷計(ji)劃)分別介紹,每(mei)一項(xiang)由一名(ming)成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)完(wan)(wan)成(cheng),隊(dui)(dui)長配合播放ppt。可以根(gen)據(ju)ppt中的四項(xiang)對(dui)成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)分配工(gong)作(zuo)職務。當一名(ming)成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)講(jiang)解完(wan)(wan)畢后(hou)(hou)(hou),麥克風給(gei)下(xia)一位人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan),ppt上(shang)(shang)出(chu)現下(xia)一個介紹名(ming)稱,對(dui)應的講(jiang)解人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)準備(bei)。當各項(xiang)解說結束(shu)(shu)后(hou)(hou)(hou),隊(dui)(dui)長到(dao)(dao)講(jiang)臺進(jin)行總(zong)結(下(xia)場前(qian)全隊(dui)(dui)可齊喊團隊(dui)(dui)口(kou)號)。然(ran)后(hou)(hou)(hou)第一組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)依次下(xia)場,第二組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)準備(bei)上(shang)(shang)場,流程和(he)第一組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)一樣(yang),直到(dao)(dao)全部(bu)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)別結束(shu)(shu)。每(mei)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)限(xian)時5分鐘。 ( 30min )

  第二輪:

  (三)互動盈利考問

  形式:隨機抽選(xuan)兩組圍繞“營銷(xiao)盈利”問題進(jin)行辯(bian)論(lun),主要圍繞雙方的(de)營銷(xiao)方案進(jin)行辯(bian)論(lun)。(各組限(xian)時5分(fen)(fen)鐘)評委根(gen)據這(zhe)一輪最后(hou)綜合進(jin)行評分(fen)(fen)。

  具體操作流程:

  主持人開場白結束后,根據(ju)上輪的分(fen)組,先(xian)兩(liang)隊上場,給每隊配備(bei)一(yi)桌和(he)五(wu)張椅子(zi),進行這一(yi)輪的辯論,序號小(xiao)的先(xian)對(dui)對(dui)手(shou)提問,可以從對(dui)手(shou)這次創(chuang)業營銷(xiao)

  中存在(zai)的(de)問題和其(qi)他不足的(de)地方進行(xing)提問,之后(hou)對(dui)手進行(xing)回答(da),然(ran)后(hou)對(dui)手提問,序號小的(de)回答(da),回答(da)時,隊(dui)員(yuan)需要(yao)舉手示(shi)意(yi),主持人(ren)允許后(hou)才(cai)可以(yi)回答(da),回答(da)總時間(jian)(jian)不得超過5分鐘(zhong),旁(pang)邊計時人(ren)員(yuan)計時,時間(jian)(jian)到(dao)后(hou)雙方都停止回答(da)和提問。主持人(ren)宣布結束,隊(dui)員(yuan)依(yi)次(ci)下場(chang)(chang),下一對(dui)組(zu)別上(shang)場(chang)(chang),然(ran)后(hou)后(hou)面一組(zu)依(yi)次(ci)按照上(shang)述流程進行(xing)評比。 (30min)

  第三輪:

  (四)3分鐘招商引資

  形式:參賽各組根(gen)據(ju)在辯論和(he)評(ping)委的(de)點評(ping)對存在的(de)弊端(duan)及(ji)優(you)點地方(fang)進(jin)行自我闡述。評(ping)委根(gen)據(ju)闡述的(de)深刻程度進(jin)行評(ping)分(fen)并提(ti)問。

  具體操作流程:

  主(zhu)持人(ren)開場(chang)白(bai)結(jie)束后,序(xu)號為1的(de)(de)組次上(shang)場(chang),由一(yi)人(ren)或多人(ren)(形式自(zi)定)進行(xing)陳述(限(xian)時(shi)5分鐘(zhong)),可(ke)從多方(fang)面進行(xing)宣傳,目的(de)(de)在于吸引(yin)觀眾(zhong),此時(shi)可(ke)當場(chang)下觀眾(zhong)就是投資商,參賽各(ge)組需(xu)要各(ge)顯神通,根(gen)據(ju)自(zi)身優(you)勢(shi)吸引(yin)“資金”投入,然(ran)后評(ping)委對兩(liang)組進行(xing)提問(wen)。回答完問(wen)題后,最后由隨機(ji)抽(chou)選的(de)(de)觀眾(zhong)舉(ju)手投票,按票數進行(xing)評(ping)分,(10、8、6、5、4分別給分,票數一(yi)樣(yang)取(qu)并列分)當一(yi)組結(jie)束,下一(yi)組準備上(shang)場(chang),其后幾組依次如前。 (30min)

  此(ci)輪的(de)隨機抽選的(de)觀眾是進場前給20個號(hao)(hao)碼,然后取基數號(hao)(hao)或偶數號(hao)(hao)(主持(chi)人(ren)臨時決定)觀眾為此(ci)輪投票評委。

  (五)大賽頒獎

  主持(chi)人從末(mo)至前公布各獎(jiang)項(xiang)得(de)主并公布此選(xuan)手最后總得(de)分(fen)。由各位嘉賓和評委給各獲獎(jiang)選(xuan)手頒(ban)獎(jiang)。(10min)

  (六)退場

  (1)主持人宣(xuan)布比(bi)賽結束(shu)。共100m

  (2)有秩序(xu)的退場,先(xian)請嘉賓和評委先(xian)退場。

  獎項分配

  一等獎一名;

  二等獎二名;

  三等獎三名;

  活動細節

  1、預賽可邀請些嘉(jia)賓和(he)評委。

  2、制(zhi)作(zuo)關于此次大賽(sai)主題的ppt。(主辦方制(zhi)作(zuo))

  3、下載相關(guan)計時軟件,在比(bi)賽過程中計時。

  4、在賽場各個(ge)位置中(zhong)安排一些(xie)負責比賽進程(cheng)的人員提醒隊員準備。

  5、各(ge)參賽隊(dui)(dui)伍選擇符合(he)本隊(dui)(dui)伍的口號、團隊(dui)(dui)隊(dui)(dui)歌、團隊(dui)(dui)服(fu)裝。

  6、制作ppt時(shi)要有公司名字、公司標志。

  一、前言

  在這個“人才至上”的(de)年(nian)代,為了迎(ying)接未來的(de)挑戰(zhan),我們作為當代社會的(de)大學生(sheng)為了能夠在未來的(de)生(sheng)活中(zhong)有(you)碗(wan)飯(fan)吃(chi),必須(xu)提(ti)前(qian)做好準(zhun)備,給自己充電(dian)。

  當然,鍛煉自(zi)我(wo)的(de)方法(fa)有很(hen)多,我(wo)們可(ke)以出(chu)去實習(xi)(xi),也可(ke)以在(zai)上(shang)課之(zhi)余做些兼職以填補(bu)自(zi)己(ji)的(de)開(kai)銷費用,但是(shi)(shi)在(zai)這個要求嚴(yan)格的(de)時代我(wo)們必須(xu)力(li)主創新,獨(du)樹一(yi)幟,不說是(shi)(shi)做第(di)一(yi)個吃螃蟹的(de)人,也要有自(zi)己(ji)的(de)一(yi)套風(feng)格,踩出(chu)自(zi)己(ji)的(de)一(yi)條可(ke)行之(zhi)路。只有這樣(yang)才能順應(ying)社會的(de)發展,才能更好的(de)學習(xi)(xi)貫徹黨的(de)“十七大”精神(shen),為(wei)建設和諧社會奉獻出(chu)自(zi)己(ji)的(de)一(yi)份力(li)量。

  當今社會(hui),在校大(da)學生自(zi)主創業(ye)也成(cheng)為大(da)學生發展自(zi)我,增加經驗(yan)的一種趨勢,這種行(xing)為不(bu)但可(ke)(ke)以(yi)(yi)鍛煉(lian)自(zi)我,磨練(lian)意志,積累經驗(yan),同時還可(ke)(ke)以(yi)(yi)通過自(zi)己的努力,為父(fu)母(mu)減輕(qing)一些負擔。所以(yi)(yi),我們應順著(zhu)這種趨勢不(bu)斷摸索,探求,在堅(jian)持原則的基礎上以(yi)(yi)更好更多的實戰(zhan)(zhan)經驗(yan)去迎(ying)接未來的挑戰(zhan)(zhan)!

  為此(ci),我們(men)打算建(jian)立一個“點子”便(bian)爾店(詳盡內容見正文),方(fang)便(bian)他人,也滿足自己,從更大的方(fang)面(mian)跟(gen)上時代的步伐,促(cu)進社會的發(fa)展(zhan)!

  這是(shi)個人才的時(shi)代,也是(shi)個知(zhi)識的時(shi)代,只要你愿意,沒有什(shen)么不可以,相(xiang)信----路是(shi)自己走出來的!

  二、創業背景

  1、時(shi)代(dai)的(de)(de)變(bian)遷賦予了當代(dai)大學(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)一(yi)(yi)樣的(de)(de)涵義,也(ye)給(gei)予了當代(dai)大學(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)一(yi)(yi)樣的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)和思想,追求的(de)(de)不(bu)同(tong),享受生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)方式(shi)自然也(ye)不(bu)同(tong)。科(ke)技不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)進步,生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)水平的(de)(de)不(bu)斷(duan)(duan)提高,人類(lei)惰性的(de)(de)潛能又(you)被激發(fa)出來(lai),使得一(yi)(yi)部分大學(xue)生(sheng)(sheng)寧愿(yuan)花(hua)錢也(ye)不(bu)愿(yuan)意自己動手做(zuo)一(yi)(yi)些(xie)事(shi)情,有(you)些(xie)時(shi)候急于需要一(yi)(yi)個“替身”來(lai)幫他(ta)完(wan)成所(suo)要完(wan)成的(de)(de)事(shi)情。

  2、一部分(fen)大(da)學生(sheng)為了鍛煉自(zi)己(ji),增加(jia)實踐經(jing)驗,不(bu)惜耗掉了自(zi)己(ji)課(ke)余(yu)之外的(de)所有時間(jian)(jian)來(lai)參見校里的(de)活(huo)動。所以很多事情自(zi)己(ji)沒辦法也沒時間(jian)(jian)去完成,無奈(nai)之余(yu)便幻想(xiang)的(de)希望(wang)自(zi)己(ji)可以擁有“分(fen)身術(shu)”。

  三、創業目的

  1、眾所(suo)周知,在大(da)學校(xiao)園里(li),能(neng)力遠(yuan)比知識(shi)更(geng)重要,這(zhe)就需(xu)(xu)要一個平臺來讓我們不斷(duan)學習、鍛練、展(zhan)現自(zi)我、增加能(neng)力。校(xiao)園里(li)更(geng)大(da)社團和學生會對我們這(zhe)些即(ji)將面臨畢(bi)業的學生已經(jing)沒有什(shen)么(me)進步的空間,所(suo)以我們需(xu)(xu)要自(zi)主(zhu)創業來為自(zi)己鋪路。

  2、勤工助學是我(wo)們很多大學生都想(xiang)做的事情,一(yi)來(lai)可以減輕(qing)父母的負擔,二來(lai)也可以向(xiang)他(ta)人(ren)證明自(zi)(zi)(zi)己的自(zi)(zi)(zi)立與成長(chang),但是據我(wo)所知,校(xiao)內能提供的勤工助學崗位(wei)是非常有(you)限的。這就使得我(wo)們只有(you)通過自(zi)(zi)(zi)己的努力來(lai)打開另外一(yi)種勤工助學的渠道(dao),以真正做到自(zi)(zi)(zi)立自(zi)(zi)(zi)強!

  四、經營項目及內容

  1、經(jing)營內容:主要是幫助一(yi)些沒時間或不愿意自己出面(mian)去完(wan)成(cheng)工(gong)作、任務(wu)、及(ji)人際交流的(de)(de)同學完(wan)成(cheng)他(ta)們(men)的(de)(de)所(suo)需,作為他(ta)們(men)的(de)(de)一(yi)個“分身”來認真(zhen)努力他(ta)們(men)所(suo)要求完(wan)成(cheng)的(de)(de)事情。

  2、主要項目:

  代辦PARTY策劃(hua):根據所需(xu)者的個人需(xu)要(包括場地(di)、時間、操(cao)辦等(deng)級、風格等(deng)方面),進行(xing)生日聚會(hui),同學聚餐,男女(nv)約會(hui)等(deng)項(xiang)目(mu)的策劃(hua),并按時按需(xu)完成工作項(xiang)目(mu);

  XXXX文字(zi)(zi)方案:可以替那些(xie)有(you)想法(fa)但無法(fa)用文字(zi)(zi)表達的需(xu)求者寫些(xie)文字(zi)(zi)方案,包括策劃書、通知(zhi)、海報、申請書等(deng)一(yi)系(xi)列應用文體;

  代(dai)(dai)取(qu)物(wu)品:代(dai)(dai)替(ti)一些不想把(ba)時間浪費在路上的同學(xue)取(qu)些所需物(wu),并(bing)且代(dai)(dai)保管(保管另外(wai)收取(qu)費用)

  代(dai)溝通交(jiao)流:大學猶如小社會(hui),同學、朋友間很容易(yi)鬧些別扭及(ji)不愉快,但是(shi)由于自尊心作怪,始終無法先開(kai)口解開(kai)疙瘩,這(zhe)時我們就可以代(dai)替需要者,作為中(zhong)介(jie)人進(jin)行幫助溝通交(jiao)流,使得(de)原本不暢(chang)的關系(xi)得(de)以調解!

  代出點(dian)子:吸取(qu)各方(fang)優良經驗,為一些(xie)在生活(huo),學習(xi),感情上遇到困難的求助者提供有建設性(xing)的點(dian)子.

  五、經營原則

  1、真實(shi)原則(ze):對求助者(zhe)以禮相待(dai),不欺不瞞(man),友(you)善(shan)平等(deng)。“顧客是(shi)上(shang)帝”在這里不再(zai)是(shi)空洞的(de)說教,而是(shi)一種真實(shi)的(de)感受;

  2、互(hu)利原則:在真誠的基礎上,做到(dao)主顧雙方平等互(hu)惠

  3、科學性原則(ze):保證為求助者所提供(gong)的策劃,方案科學可靠,真正做到切實(shi)可用(yong);

  六、服務目標群體

  1、學習工作繁忙,無暇動腦(nao)的(de)人(ren)群;

  2、事情緊迫,求助無(wu)門的(de)人(ren)群(qun);

  3、力(li)主創新(xin),個人(ren)能力(li)單一(yi)的人(ren)群(qun)。

  七、市場分析

  1、在農(nong)大的(de)(de)校園內外,至今還沒(mei)有這方面(mian)的(de)(de)經(jing)營店。所(suo)以在市(shi)場競爭上,我們處于了(le)一(yi)(yi)個(ge)相對的(de)(de)優勢位置。但(dan)是正因為如此(ci),市(shi)場的(de)(de)打(da)開又將面(mian)臨(lin)著一(yi)(yi)個(ge)大的(de)(de)問題。在一(yi)(yi)定程度上,很多同(tong)學會存在戒備的(de)(de)心理,所(suo)以一(yi)(yi)個(ge)創新(xin)的(de)(de)有說服力(li)的(de)(de)廣告(gao)宣傳是必要的(de)(de)。

  2、另外,大(da)學本來就是個(ge)人才濟濟的地方,“點子”對大(da)家來說都是隨(sui)手就來的事,所以我(wo)們面(mian)臨的另外一個(ge)問(wen)題(ti)就是同學不屑接受的一個(ge)問(wen)題(ti),所以我(wo)們要拿出有威望、有質量(liang)的“點子",先著手樹立一個(ge)良好(hao)的形象(xiang),打(da)開市場(chang)。

  八、經營策略

  1、人力上:集納高思維

大學生創業大賽策劃書8

  內容背景:

  現在生活節奏急速,人的(de)生活壓(ya)力龐(pang)大,越來越多人更關注個人健康(kang)。據醫學研究報告(gao)指出,咖(ka)(ka)啡(fei)豆含(han)有大量對人體有益的(de)健康(kang)成(cheng)份。我們(men)相信喝(he)咖(ka)(ka)啡(fei)的(de)人會(hui)越來越多,并(bing)會(hui)有“星(xing)座咖(ka)(ka)啡(fei)店(dian)(dian)。換言(yan)之,咖(ka)(ka)啡(fei)店(dian)(dian)除宣揚咖(ka)(ka)啡(fei)之功用外,更以星(xing)座為咖(ka)(ka)啡(fei)店(dian)(dian)之主(zhu)題。

  目標:

  星(xing)(xing)座(zuo)咖(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)啡(fei)(fei)(fei)店(dian)除希望宣揚咖(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)啡(fei)(fei)(fei)之功(gong)效,更希望從中獲利(li)。計劃咖(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)啡(fei)(fei)(fei)店(dian)將在(zai)半年(nian)內轉虧(kui)為盈(ying)。預計在(zai)兩年(nian)后(hou)每月除稅純利(li)達到(dao)人民幣(bi)1萬元,希望在(zai)四(si)年(nian)后(hou)能在(zai)廣州市(shi)開設另一(yi)(yi)所(suo)主題(ti)咖(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)啡(fei)(fei)(fei)店(dian)。市(shi)場分析(xi):現(xian)今大(da)陸的(de)(de)咖(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)啡(fei)(fei)(fei)店(dian)主要(yao)是以(yi)(yi)(yi)連鎖式(shi)(shi)經營咖(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)啡(fei)(fei)(fei)附簡(jian)餐(can)、酒水,市(shi)場主要(yao)被兩個(ge)集團壟(long)斷。但由于(yu)兩個(ge)集團的(de)(de)咖(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)啡(fei)(fei)(fei)店(dian)并價格昂貴(gui),因(yin)此星(xing)(xing)座(zuo)咖(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)啡(fei)(fei)(fei)廳以(yi)(yi)(yi)大(da)眾一(yi)(yi)體經營及(ji)裝飾(shi),來(lai)滿足客戶需求。我(wo)們(men)(men)亦(yi)有(you)(you)(you)考慮到(dao)其他(ta)飲品(pin)店(dian)(如臺式(shi)(shi)飲品(pin)店(dian)、港式(shi)(shi)涼茶店(dian)和(he)茶餐(can)廳)的(de)(de)市(shi)場競爭狀況,但發現(xian)這些類似行業多(duo)不是以(yi)(yi)(yi)自助形(xing)式(shi)(shi)經營,亦(yi)很難配合(he)講求效率的(de)(de)年(nian)青(qing)人。故我(wo)們(men)(men)認為開設自助式(shi)(shi)主題(ti)咖(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)啡(fei)(fei)(fei)店(dian)能達到(dao)年(nian)青(qing)人的(de)(de)需要(yao),尚有(you)(you)(you)很多(duo)發展空間(jian)。另外,我(wo)們(men)(men)以(yi)(yi)(yi)街頭(tou)訪(fang)問形(xing)式(shi)(shi),訪(fang)問了大(da)約一(yi)(yi)百名年(nian)齡界乎十五至(zhi)叁(san)十的(de)(de)青(qing)少年(nian)。訪(fang)問結果表(biao)示(shi),接近(jin)八成(cheng)的(de)(de)受訪(fang)者(zhe)(zhe)都有(you)(you)(you)光(guang)顧咖(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)啡(fei)(fei)(fei)店(dian)的(de)(de)習慣,而(er)且半數受訪(fang)者(zhe)(zhe)平均(jun)每月光(guang)顧叁(san)至(zhi)四(si)次。有(you)(you)(you)近(jin)四(si)成(cheng)的(de)(de)受訪(fang)者(zhe)(zhe)多(duo)數光(guang)顧上樓(lou)咖(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)啡(fei)(fei)(fei)店(dian),而(er)且環境和(he)食物質(zhi)素是他(ta)們(men)(men)光(guang)顧的(de)(de)主要(yao)塬因(yin)。另外,我(wo)們(men)(men)又發現(xian)多(duo)于(yu)八成(cheng)受訪(fang)者(zhe)(zhe)對星(xing)(xing)座(zuo)有(you)(you)(you)興趣(qu),而(er)且六(liu)成(cheng)受訪(fang)者(zhe)(zhe)表(biao)示(shi)約以(yi)(yi)(yi)星(xing)(xing)座(zuo)為主題(ti),他(ta)們(men)(men)有(you)(you)(you)興趣(qu)。

  一、確定經營內容和目標消費群體,選址、選址、再選址。

  1、選址是咖啡店投資(zi)中至關重(zhong)要的(de)一(yi)件事。如果(guo)你(ni)已經決定做咖啡店的(de)投資(zi),那(nei)么(me),緊(jin)跟其后的(de)另一(yi)項工作就是踏破鐵鞋去(qu)尋找最佳經營位置,通(tong)常(chang)我(wo)們會要求投資(zi)人選址,選址,再選址。因為接近那(nei)些支(zhi)持你(ni)生意的(de)顧(gu)客至關重(zhong)要,他們是你(ni)生存的(de)基礎(chu)。在你(ni)選址的(de)時候,數數那(nei)里(li)(li)的(de)顧(gu)客,和附近商家聊聊,了解(jie)一(yi)下那(nei)里(li)(li)的(de)情況,什么(me)時間客流較大,來此消費(fei)的(de)都是些什么(me)人。

  2、要確定咖啡店的經營形式,是純咖啡館,還是咖啡+簡餐(酒(jiu)水(shui))的咖啡吧。如(ru)果是含簡餐或酒(jiu)水(shui)的咖啡吧,建議(yi)標(biao)準營業面積在80~140平米為宜。

  二、給店面起名、設計店面標志、店面形象設計方案(裝修方案)

  1、吧臺設(she)計(ji)、廚房設(she)備(bei)及機(ji)器(qi)定位上(shang)有考量的(de)基礎。

  2、座位數、經濟規模(坪數)。

  3、型態(tai):是純咖啡館或簡(jian)餐(can)咖啡復合(he)餐(can)廳。

  4、價位(wei):平價、中價位(wei)或高(gao)價位(wei),要有明確的價格帶(dai)設定。

  5、服(fu)務方(fang)式:自助、半(ban)自助或全服(fu)務。

  6、主客群預(yu)設:上班族、家庭…。

  三、準備為設備投資,搜集各種規格的設備資料。

  1、咖啡機

  2、磨粉機

  3、滴濾咖啡機

  4、水處理設備

  5、奶缸

  6、溫度計

  7、壓粉器

  8、其他:勺、量杯、計時器、香料瓶(ping)、奶油發泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。

  9、耗材包括(kuo):奶制(zhi)品(pin)、香味(wei)糖漿(jiang)(果露(lu))、紙制(zhi)品(pin)、吸管等

  四、在工商、衛生、消防、稅務部門登記、注冊。

  五、計算啟動資金。

  1、了解房租承(cheng)受能力,物料(liao)成本比率(lv),其它成本分析,投(tou)資(zi)報酬率(lv)與預(yu)想的差距(ju),投(tou)資(zi)額設上限,裝(zhuang)修費用。

  2、硬件:你需要(yao)購買廚房(fang)設備(bei)、磨咖啡豆滴(di)機器(qi)、供客人使用(yong)(yong)滴(di)用(yong)(yong)具,為(wei)喝(he)咖啡而提供的背景音(yin)樂所需的音(yin)響系(xi)列(可好可壞)、家(jia)私家(jia)具(某個角(jiao)度(du)代(dai)表(biao)一個咖啡廳滴(di)文化氛圍(wei))

  a、咖啡機(雙(shuang)頭):28000~80000元

  b、磨(mo)粉機:5000~6500元

  c、滴(di)濾咖啡機:800~8000元不等

  d、水(shui)處理設備(過濾掉(diao)水(shui)中(zhong)的雜質和怪味,保證咖啡的味道(dao)):200~800元

  e、奶(nai)缸:用來熱(re)奶(nai)或做奶(nai)沫。32盎司奶(nai)缸所盛牛奶(nai)和奶(nai)沫,可供制作兩叁(san)杯咖啡。

  f、溫度計:測奶溫,可保(bao)證制作的(de)飲(yin)料味道和質量上保(bao)持一(yi)致。

  g、壓(ya)粉器(qi):用來將(jiang)咖啡粉壓(ya)實(shi),在煮咖啡時使用。

  h、其他:勺(shao)、量杯(bei)、計(ji)時器(qi)、香料瓶、奶(nai)油發泡(pao)器(qi)、摩卡泵、清掃(sao)刷、咖啡(fei)杯(bei)。

  i、耗材(cai)包括:奶(nai)制(zhi)品、香味糖漿(果露)、紙(zhi)制(zhi)品、吸管等

  3、員(yuan)工成本:準備請多(duo)少服(fu)務(wu)員(yuan)、領班、廚房相關人員(yuan)(取決你的咖啡廳(ting)需要經營多(duo)少項目(mu))

  4、產(chan)品(pin)進(jin)貨成本(ben):根據你和(he)供應(ying)商滴關系,你能(neng)拿到什(shen)么樣的政策(ce),成本(ben)亦不同

  5、推(tui)(tui)廣成(cheng)本:是否需要推(tui)(tui)廣,準備(bei)借用什么資源去推(tui)(tui)六、購(gou)買咖啡(fei)機(ji)設(she)備(bei):咖啡(fei)機(ji)、研磨機(ji)等(deng)。

  六、設計咖啡單。

  七、尋找咖啡供貨商、奶制品供貨商、調味品等食品的供貨商,其他非咖啡飲料、紙制品、器具等的貨源。

  八、制定營銷計劃,聘用員工、準備培訓材料。

  1、員工制服、薪(xin)資條件、公(gong)司登(deng)記、食材廠(chang)商找尋、價格確定、杯盤(pan)選擇、第一次進貨(huo)量(liang)

  2、研發新產品

  3、完善(shan)的店(dian)務管理(li)計劃

  4、策劃行(xing)銷活(huo)動(dong)計劃

  九、備好庫存,準備開業。

  常見情況處理:客人(ren)(ren)們會告訴(su)您(nin)(nin)咖啡(fei)太(tai)苦、飯太(tai)硬(ying)、裝修很(hen)漂亮但(dan)冷氣(qi)太(tai)冷、煙味太(tai)重、廁所太(tai)臟、服務(wu)人(ren)(ren)員(yuan)很(hen)美(mei)可(ke)(ke)是不親(qin)切、可(ke)(ke)不可(ke)(ke)以外送等(deng);再來是:吧臺手要(yao)(yao)(yao)(yao)請(qing)假、廚師要(yao)(yao)(yao)(yao)輪休、外場(chang)服務(wu)人(ren)(ren)員(yuan)忘記開(kai)(kai)單跳單,而您(nin)(nin)已經累得半死時閉店還要(yao)(yao)(yao)(yao)回來收錢、明天誰(shui)休假您(nin)(nin)又要(yao)(yao)(yao)(yao)代班、月初繳房租、月中發薪水、給貨(huo)款、又要(yao)(yao)(yao)(yao)訂(ding)貨(huo)、兼開(kai)(kai)發新產(chan)品(pin)……開(kai)(kai)一(yi)家咖啡(fei)館(guan)很(hen)容易,只要(yao)(yao)(yao)(yao)有經費預(yu)算就可(ke)(ke)以,但(dan)經營咖啡(fei)館(guan)很(hen)難,要(yao)(yao)(yao)(yao)成功需要(yao)(yao)(yao)(yao)許多條件(說(shuo)成功太(tai)嚴肅,存活(huo)下來或達損益平衡),因為咖啡(fei)館(guan)開(kai)(kai)支項(xiang)(xiang)目多、報酬(chou)率不高,稍(shao)有幾(ji)項(xiang)(xiang)支出不慎就很(hen)難維持損益平衡,資金(jin)不充裕者,更要(yao)(yao)(yao)(yao)小(xiao)心。

大學生創業大賽策劃書9

  一、大賽前言

  為(wei)了進一步推進我校(xiao)(xiao)(院(yuan))創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教育,營造(zao)校(xiao)(xiao)園濃(nong)厚(hou)的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)氛圍,激發同學(xue)們(men)的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)激情,培養學(xue)生的(de)創(chuang)(chuang)新意識,學(xue)生處(chu)結合我校(xiao)(xiao)現有資源舉辦(ban)“創(chuang)(chuang)青(qing)春·旅(lv)游夢(meng)”上海旅(lv)游高(gao)等專科學(xue)校(xiao)(xiao)、上海師范大學(xue)旅(lv)游學(xue)院(yuan)XX年大學(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)大賽”,旨在孵化(hua)一批(pi)具有專業(ye)(ye)(ye)特色的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)項目,發掘“旅(lv)游行業(ye)(ye)(ye)”的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)新星(xing)。

  二、參賽對象

  上海(hai)旅(lv)游(you)高(gao)等專(zhuan)科學(xue)校、上海(hai)師(shi)范(fan)大學(xue)旅(lv)游(you)學(xue)院全日制本專(zhuan)科在(zai)校生

  三、項目類別、申報與資助

  1、項(xiang)目(mu)類(lei)別:創(chuang)業(ye)項(xiang)目(mu)應從實(shi)(shi)際(ji)出發,結合自身專業(ye)背景,注重創(chuang)新性和實(shi)(shi)操性,分(fen)為(wei)命題型創(chuang)業(ye)項(xiang)目(mu)與自擬型創(chuang)業(ye)項(xiang)目(mu)。

  其(qi)中,命題類創業項目分為三大類:

  (1)旅(lv)行社類(lei)創業項目(mu)。

  創(chuang)業(ye)目標:成立一家旅行(xing)社。主要經營(ying)項目與內容:

  ★以現(xian)有(you)校內(nei)(nei)資源為主,承接校內(nei)(nei)3A景(jing)區管(guan)理工作;

  ★以校內旅游資源(yuan)位主(zhu),推廣(guang)5~6人小型團隊(dui)周(zhou)末游。

  ★與業內合(he)作開(kai)展(zhan)成熟旅行線路的大學生市(shi)場推廣工(gong)作;

  ★持證導(dao)游(you)中介工作(zuo);

  ★拓展與旅游相關的(de)服(fu)務(wu)等。

  (2)會展服(fu)務類(lei)創(chuang)業項目

  創業目標:成立一家會展服務類公司(si)。主要(yao)經營項目與(yu)內容:

  ★承接(jie)校(xiao)內活動,開展會務(wu)安排、展臺設計、禮儀服務(wu)等;

  ★結合校(xiao)慶等學校(xiao)學院需(xu)求開展校(xiao)園禮品設(she)計,傳遞(di)校(xiao)園文化理念;

  ★結(jie)合(he)市場需求(qiu)開展(zhan)(zhan)展(zhan)(zhan)覽展(zhan)(zhan)示服務,企(qi)業營銷策(ce)劃,企(qi)業形象策(ce)劃等。

  (3)餐(can)飲服務類創業項目

  創業(ye)目(mu)標:成立一家餐飲公司。主(zhu)要經營項目(mu)與內容:

  ★以學校(xiao)現有資(zi)源進行食(shi)品開發;

  ★實現海灣大學(xue)園(yuan)區(qu)學(xue)生早餐、水果(guo)的訂(ding)購、配(pei)送(song)、銷售;

  ★項(xiang)目成熟(shu)后拓展海灣園(yuan)區外(wai)的餐飲類項(xiang)目。

  2、項目申報

  (1)項目申(shen)報分為個(ge)人申(shen)報與組(zu)(zu)(zu)團(tuan)(tuan)申(shen)報。以個(ge)人名義(yi)報名參賽,組(zu)(zu)(zu)委會(hui)將(jiang)同一創(chuang)(chuang)業方向的個(ge)人參賽者組(zu)(zu)(zu)成創(chuang)(chuang)業團(tuan)(tuan)隊。組(zu)(zu)(zu)團(tuan)(tuan)申(shen)報項目的,可自(zi)行組(zu)(zu)(zu)成學科(ke)優勢互(hu)補、專(zhuan)業配備科(ke)學、人員結構合理的創(chuang)(chuang)業團(tuan)(tuan)隊,并確定(ding)1~2名項目負責人。

  (2)鼓(gu)勵學生跨系科、跨專業組隊申(shen)報。創(chuang)業團隊可根(gen)據(ju)實際情況吸納(na)外校(xiao)人員(yuan)(外校(xiao)人員(yuan)必須是(shi)各高(gao)校(xiao)在讀學生),但應不超過創(chuang)業團隊總人數的30%。

  (3)創業(ye)項(xiang)目(mu)必須由一名或(huo)一名以(yi)上指導老師(或(huo)教研組)推薦。

  (4)每位(wei)項目申報者(zhe)或者(zhe)每個(ge)(ge)團體只能申報1個(ge)(ge)項目。

  3、項目資助

  (1)重點扶(fu)持(chi)項目:3~4項,扶(fu)持(chi)資金(jin)10000元/項;

  (2)創業(ye)孵化項目(mu):3~4項,扶持資金5000元/項。

  四、日程安排策劃

  (一)項目申報(bao)階(jie)段

  1、創業項目專題(ti)發布會

  時間:3月27日(ri)中(zhong)午12:30

  地(di)點:旅專圖文(wen)信息中(zhong)心二樓環幕廳(ting)

  參加(jia)對象(xiang):有創業(ye)意向的(de)團隊和(he)個人(ren)

  內容(rong):創業(ye)項目(mu)專題發布、Fast God創業(ye)基金成立(li)及(ji)授牌儀(yi)式。

  2、項目申報

  時間:3月(yue)27日—4月(yue)4日

  內(nei)容:1、學生自(zi)主組(zu)建團隊(dui)。建議每個創業(ye)(ye)團隊(dui)由(you)3-7人組(zu)成,由(you)來(lai)自(zi)我校(院)不同系科不同專業(ye)(ye)的在校學生為主組(zu)成創業(ye)(ye)團隊(dui)。

  2、各參賽團(tuan)隊(dui)于4月(yue)4日(ri)前登陸上海(hai)(hai)師范(fan)大(da)學(xue)旅游(you)(you)學(xue)院(yuan)、上海(hai)(hai)旅游(you)(you)高(gao)等(deng)專科(ke)學(xue)校學(xue)生就業(ye)信息()下(xia)載填(tian)寫(xie)《“創(chuang)青春·旅游(you)(you)夢”上海(hai)(hai)旅游(you)(you)高(gao)等(deng)專科(ke)學(xue)校、上海(hai)(hai)師范(fan)大(da)學(xue)旅游(you)(you)學(xue)院(yuan)XX年大(da)學(xue)生創(chuang)業(ye)大(da)賽》報名表,交二號(hao)行政樓202室安茜老(lao)師。

  3、創業項(xiang)目書(shu)撰寫(xie)培(pei)訓

  時間:4月2日下(xia)午(wu)13:30

  地點(dian):十教102室

  參加對象:報(bao)名參賽的各創業(ye)團(tuan)隊

  內容:邀請創業指導(dao)專(zhuan)家來(lai)校為(wei)有創業意(yi)向的團(tuan)隊(dui)和個人培訓。

  4、提(ti)交創業項目書

  時間:4月4日—4月9日

  要求:各參賽團隊于(yu)4月9日前登(deng)陸上(shang)海(hai)師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)旅游(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)院、上(shang)海(hai)旅游(you)高等專科學(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)生就(jiu)業信(xin)息()下(xia)載填(tian)寫《“創青春·旅游(you)夢”上(shang)海(hai)旅游(you)高等專科學(xue)(xue)(xue)(xue)校、上(shang)海(hai)師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)旅游(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)院XX年大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生創業大(da)賽》項目書(shu)(shu),紙質版(ban)一式(shi)五(wu)份,交(jiao)二號行政樓(lou)202室安茜老師(shi),電子版(ban)同時(shi)發送(song)至。所提交(jiao)的創業計(ji)劃(hua)書(shu)(shu)需(xu)要格式(shi)標準、架構清晰、思路明確。

  5、創業項目展示遴選第(di)一輪

  時間:4月16日下午13:30

  地點(dian):十教102室

  參(can)加對象:報名參(can)賽的(de)各創業團隊

  內容:創業(ye)團(tuan)隊根據創業(ye)的初步設想進行項目基本概念(nian)與組(zu)(zu)團(tuan)設置的展(zhan)示(shi),8分(fen)(fen)鐘,PPT演示(shi)。專(zhuan)家評委(wei)組(zu)(zu)根據各團(tuan)隊作品打(da)分(fen)(fen)進行第一輪篩選(xuan),擇優創業(ye)團(tuan)隊進入培訓選(xuan)拔(ba)階段。

  (二)培訓選拔階段

  1、團隊訓練

  時間:4月17日晚上18:00

  地點:十教102室

  參加(jia)對象:進入第二輪遴選的(de)各(ge)參賽團隊

  內容(rong):邀請富有經驗的(de)(de)專業老師為各(ge)(ge)創(chuang)業團隊做(zuo)創(chuang)業能力、性(xing)格及潛(qian)質的(de)(de)測(ce)量與分析,同(tong)時在室內進行素質拓展和破冰(bing)活動,以增強各(ge)(ge)團隊凝聚(ju)力,提(ti)高各(ge)(ge)參賽(sai)隊伍的(de)(de)戰斗力。此訓(xun)練主要考(kao)察和提(ti)高各(ge)(ge)參賽(sai)團隊的(de)(de)合作能力和抗挫抗壓(ya)能力。

  2、企(qi)業(ye)經營周期游戲

  時間(jian):4月(yue)23日晚上(shang)18:00

  地點(dian):十一教301室

  參加對象(xiang):進入(ru)第二輪遴選的(de)各參賽團隊(dui)

  內容:大(da)學(xue)生創業(ye)KAB項目之企業(ye)經(jing)(jing)營(ying)周期游(you)戲。作為一種培(pei)訓游(you)戲,為創業(ye)團隊成(cheng)員提供了在(zai)(zai)培(pei)訓教(jiao)室內經(jing)(jing)營(ying)企業(ye)的(de)(de)“實(shi)(shi)踐”經(jing)(jing)驗。目的(de)(de)是(shi)為了給學(xue)員提供機會,讓學(xue)員做(zuo)出(chu)各(ge)種經(jing)(jing)營(ying)決策(ce)并面對這(zhe)些決策(ce)帶來(lai)的(de)(de)后果,而(er)這(zhe)些決策(ce)正是(shi)創業(ye)者(zhe)在(zai)(zai)實(shi)(shi)際的(de)(de)企業(ye)經(jing)(jing)營(ying)中必須要(yao)做(zuo)出(chu)的(de)(de)。也(ye)就是(shi)在(zai)(zai)模擬一個真(zhen)實(shi)(shi)的(de)(de)企業(ye)經(jing)(jing)營(ying)環境。此游(you)戲主(zhu)要(yao)考察各(ge)學(xue)員在(zai)(zai)比賽中參與度、領導力以及商業(ye)談判能力等。

  3、商(shang)業實戰模擬

  時間:4月21日-4月27日

  參(can)加對象:進入第二輪遴(lin)選的各參(can)賽團(tuan)隊

  內容:對指定產品進行銷售推廣,在競賽規(gui)則內以成交總(zong)量為考核指標。

  比賽簡(jian)介(jie)與規則:

  1)商戰以進入第二輪遴(lin)選團(tuan)隊為單(dan)位(wei)進行比(bi)賽,綜合的(de)(de)考察團(tuan)隊以及團(tuan)隊各(ge)個成員的(de)(de)表現;

  2)商戰(zhan)通(tong)過對由學生處(chu)和Fast God大學生創業實踐平臺共同指定的產(chan)品進(jin)行營銷策劃與(yu)實際運作,進(jin)行為期七天(tian)的銷售(shou)實戰(zhan)。

  3)團隊按照要求,須在規(gui)定時間內制定出此次比賽的(de)團隊名稱(cheng)、口(kou)號、戰略、具體的(de)策(ce)劃等,并(bing)付(fu)諸實施。

  4)評委組(zu)將通過現(xian)(xian)場(chang)觀(guan)測(ce)各團隊(dui)表現(xian)(xian),然后對整(zheng)個過程進行評判。

  5)對于在比賽期間內有(you)違(wei)反商業規(gui)則(如惡意詆毀、惡意競爭等(deng))現(xian)象(xiang)一票(piao)否(fou)決。

  6)在接(jie)到(dao)停止(zhi)命(ming)令(ling)之后即刻收回相關的(de)比賽單據(以比賽截止(zhi)前最后一筆已達成的(de)交易為準(zhun)。注:停止(zhi)命(ming)令(ling)發(fa)出時正在進行的(de)交易不(bu)計入(ru)銷售額);

  7)銷售結果以銷售憑證(zheng)和最(zui)終財務報表(biao)為依(yi)據;

  考核指(zhi)標:總分100分

  (1)銷售收益(40%)

  ①銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)的(de)(de)(de)產品(pin)數量;②銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)的(de)(de)(de)產品(pin)價(jia)格;③銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)產品(pin)所獲收益(yi);④銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)同樣金(jin)額商品(pin)時的(de)(de)(de)銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)效率;⑤團(tuan)隊整(zheng)體表現以及各個選手的(de)(de)(de)表現;

  (2)設計項目(mu)宣傳亮點(20%)

  ①關鍵點、定位;②創新點體現(xian);③整體展現(xian)效(xiao)果;

  (3)創新市(shi)場營銷模式(shi)(20%)

  ①模式(shi)新(xin)穎度(du);②模式(shi)可行(xing)性;③模式(shi)執行(xing)度(du)

  (4)銷售額的增長率(lv)及整(zheng)體執行(xing)效果(guo)(20%)

  ①同期(qi)銷售額(e)的(de)增長率;②整體成本控制(投入(ru)產出比);③制度(du)完善度(du)及制度(du)創新性。

  4、創(chuang)業項目(mu)推廣

  時間:4月23日下午12:00——14:00

  地點:師大(da)、旅專校園內

  參加對象(xiang):進入(ru)第二輪遴選(xuan)的各參賽團隊

  內容:需要(yao)各參賽團(tuan)隊(dui)在校園內統一設攤,以學生、老(lao)師等群體為目標對象進(jin)行(xing)創業(ye)項目的(de)推廣,收集反饋意(yi)見(jian)形成市場(chang)預期分析報(bao)告,掌握(wo)產(chan)品市場(chang)需求(qiu)。

  5、心理輔導課

  時(shi)間:4月24日(ri)晚上18:00

  地點:十一教302室

  參(can)加對(dui)象:進(jin)入第二輪遴(lin)選的各參(can)賽團隊(dui)

  內容:創業之路坎坷崎嶇,創業者(zhe)(zhe)需要面對(dui)(dui)挫折(zhe)(zhe)和危(wei)機(ji),尤(you)其在商(shang)業實(shi)戰中壓力(li)將會變(bian)得更大。本(ben)次心(xin)理輔(fu)導通(tong)過講述與(yu)討論、自我測驗、游戲體驗和團體討論四(si)個步驟來提升創業者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)心(xin)理素質(zhi),提高(gao)創業者(zhe)(zhe)應(ying)對(dui)(dui)挫折(zhe)(zhe),化解危(wei)機(ji)的(de)(de)(de)能力(li)。以幫助創業者(zhe)(zhe)正確認識挫折(zhe)(zhe),遇到挫折(zhe)(zhe)不(bu)要屈服;正視挫折(zhe)(zhe),了解并學(xue)習(xi)運用一些面對(dui)(dui)挫折(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)自我調節方法;從(cong)挫折(zhe)(zhe)和危(wei)機(ji)中奮起,以更大的(de)(de)(de)信心(xin)迎接(jie)新的(de)(de)(de)挑戰,從(cong)而形成能夠(gou)經受(shou)挫折(zhe)(zhe)考驗的(de)(de)(de)健康心(xin)理,在創業的(de)(de)(de)道路上越(yue)挫越(yue)勇。

  6、創業項目(mu)遴選第二輪

  時間:4月(yue)30日下午13:30

  地點:十教102室

  參(can)加(jia)對象:進(jin)入第二輪遴選的各參(can)賽團隊

  內(nei)容:培訓后,創(chuang)(chuang)業團隊(dui)重整資源(yuan),尋(xun)求支持,在(zai)XX年4月28日前(qian)完(wan)成創(chuang)(chuang)業項(xiang)目書的修(xiu)改(gai)。修(xiu)改(gai)后的創(chuang)(chuang)業計劃書交(jiao)至二號行(xing)政樓(lou)202室(shi)安茜老師,電子版發送至。郵件名(ming)標(biao)注:創(chuang)(chuang)業團隊(dui)名(ming)字+創(chuang)(chuang)業項(xiang)目名(ming)稱。4月30日創(chuang)(chuang)業團隊(dui)進行(xing)項(xiang)目運作(zuo)方面的展示(shi)與(yu)答辯,8分鐘PPT演示(shi)。專家評委組根據(ju)各團隊(dui)作(zuo)品打分進行(xing)篩選,擇(ze)優(you)進入決賽競標(biao)階段。

  (三)決賽競(jing)標階段

  1、實地考察

  時間(jian):5月7日(ri)下(xia)午13:00

  地點:天橙傳媒

  參加對象:進入決賽的各創業團隊

  內容(rong):了(le)解公(gong)司(si)運作模(mo)式、產(chan)品特性、實地(di)考察項目進展(zhan),最后和(he)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者一起交流溝(gou)通,了(le)解當前大學生(sheng)自主創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)面(mian)臨的(de)(de)一些問(wen)題和(he)解決方法(fa),更好地(di)給學生(sheng)提(ti)供具有(you)價值的(de)(de)參考信息。通過對創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者的(de)(de)采(cai)訪,可以(yi)讓學生(sheng)深層次(ci)的(de)(de)悟(wu)出創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者創(chuang)(chuang)辦并擁有(you)一家企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)原因、戰略、方法(fa)和(he)動機。了(le)解校友創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)成(cheng)功(gong)經驗和(he)人生(sheng)經歷,提(ti)高學業(ye)(ye)(ye)及職業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)規(gui)劃意識(shi)和(he)能力,加強與(yu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者的(de)(de)溝(gou)通聯系、積累優質(zhi)的(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者資源(yuan),進一步推(tui)動我(wo)校創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教育與(yu)指導工作的(de)(de)開(kai)展(zhan)。

  2、參觀創業孵化器——奉賢光(guang)明科創園(yuan)

  時間:5月14日下午13:00

  地(di)點:光明科創(chuang)園(yuan)

  參加對象:進入決賽的各創業團隊

  內(nei)容:了解光明村是如何為以大學生為重點的青年創業、海外(wai)留學人員、高校和(he)科研院所(suo)高端人才為代(dai)表的科技創業活動和(he)科技型中(zhong)小企業提供支持及項目培(pei)育。

  3、頭腦風暴

  時(shi)間:5月21日下午13:00

  地點:待定

  主題:創業(ye)項目運作難(nan)點分(fen)析

  參加(jia)對象(xiang):校(xiao)領導、政府機關人員、企業家、輔(fu)導員、各創業團隊(dui)、學(xue)生代表等

  內容:各創業團隊(dui)介紹項(xiang)目(mu)進(jin)展及已獲資(zi)源、實(shi)際運作(zuo)中遇(yu)到的困難、希望(wang)得到哪些(xie)支持、現階段需(xu)要(yao)迫切(qie)解決哪些(xie)問題(ti)等。專(zhuan)業人員與在座師生共同(tong)出(chu)謀劃策提建議(yi)。

  4、創業大賽決賽

  時間:5月28日下午13:30

  地(di)點:圖文信(xin)息(xi)中心二樓(lou)環幕廳

  參加(jia)對象:進入決賽的(de)各創業團隊

  內容(rong):創業團隊重(zhong)點進行(xing)(xing)項目運營管理、創新(xin)點、營銷(xiao)策略(lve)、所獲資源(yuan)、必要支持等方面的(de)展示與答(da)辯,16分(fen)鐘(展示8分(fen)鐘,答(da)辯8分(fen)鐘)。專家評(ping)委組通過項目計(ji)劃、現場答(da)辯和商業實(shi)戰模擬等環(huan)節的(de)綜合表(biao)現進行(xing)(xing)打分(fen)評(ping)定。

  (四)創業大賽閉幕式(shi)暨創業扶持項目啟(qi)動(dong)儀式(shi)

  時間(jian):5月28日(ri)下午13:30

  地點:圖文信息中心二(er)樓環幕廳

  參加(jia)對象:進(jin)入(ru)決賽(sai)的各(ge)創業團(tuan)隊

  內容:舉行頒獎儀(yi)式,宣布創業(ye)立項項目,與創業(ye)基(ji)金對接。

  五、創業項目的孵化與驗收

  1、創業項(xiang)(xiang)目(mu)給予(yu)一(yi)年孵化時(shi)間。XX年5月(yue)下旬學(xue)生處發放各(ge)項(xiang)(xiang)目(mu)扶持經費的20%作為項(xiang)(xiang)目(mu)啟動資金。

  2、中期審(shen)(shen)核(he)。XX年10月中下旬,各創(chuang)業(ye)項目(mu)需向(xiang)學(xue)(xue)校(xiao)(院)學(xue)(xue)生(sheng)處提交項目(mu)運行的相(xiang)關材料,由學(xue)(xue)校(xiao)(院)學(xue)(xue)生(sheng)處統一上報學(xue)(xue)校(xiao)(院)。學(xue)(xue)校(xiao)(院)組織專家、學(xue)(xue)者組成評(ping)(ping)審(shen)(shen)團,經評(ping)(ping)審(shen)(shen)團審(shen)(shen)核(he)通過的項目(mu),由學(xue)(xue)校(xiao)(院)學(xue)(xue)生(sheng)處發放40%項目(mu)扶(fu)持經費(fei)(fei);經評(ping)(ping)審(shen)(shen)團審(shen)(shen)核(he)不通過的項目(mu),自動終止該項目(mu)并(bing)停止發放扶(fu)持經費(fei)(fei)。

  3、XX年3月中下旬,通(tong)過(guo)項目(mu)中期審(shen)(shen)核(he)的創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)項目(mu),需向(xiang)學校(xiao)(院(yuan))學生(sheng)處提交創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)項目(mu)孵化成(cheng)(cheng)果方(fang)面的材料。由學校(xiao)(院(yuan))組織專家組成(cheng)(cheng)評(ping)(ping)審(shen)(shen)團(tuan),統(tong)(tong)一(yi)由評(ping)(ping)審(shen)(shen)團(tuan)評(ping)(ping)定(ding)各創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)項目(mu)成(cheng)(cheng)績(分為優秀、良好、合(he)格(ge)和不合(he)格(ge)四個等(deng)第),評(ping)(ping)審(shen)(shen)成(cheng)(cheng)績合(he)格(ge)以(yi)上項目(mu),由學校(xiao)(院(yuan))學生(sheng)處統(tong)(tong)一(yi)發放剩余項目(mu)扶(fu)持經費(fei),評(ping)(ping)審(shen)(shen)成(cheng)(cheng)績不合(he)格(ge)的項目(mu),停(ting)止發放剩余創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)項目(mu)經費(fei)。

  六、其他

  聯系人:董葵、安、成亞(ya)慧

  聯系郵(you)箱:xxxxxxxxx

大學生創業大賽策劃書10

  一、活動背景

  在現(xian)今(jin)的(de)(de)經(jing)濟高(gao)(gao)(gao)速發(fa)展(zhan)的(de)(de)背(bei)景下,大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)問題尤(you)為(wei)(wei)突出(chu),創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)成(cheng)為(wei)(wei)緩解大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)一個重要(yao)突破口,國家為(wei)(wei)此從政策和資金等(deng)各(ge)方面(mian)大(da)(da)(da)力鼓勵大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye),正是如(ru)(ru)此,創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)競(jing)賽(sai)(sai)(sai)為(wei)(wei)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)了解創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)知(zhi)識,培養創(chuang)(chuang)(chuang)新意(yi)識,樹立創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)精(jing)神,提高(gao)(gao)(gao)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)能力,早就(jiu)(jiu)符合未來(lai)未來(lai)挑(tiao)(tiao)戰(zhan)(zhan)的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)素質(zhi)人才具有重大(da)(da)(da)意(yi)義。“挑(tiao)(tiao)戰(zhan)(zhan)杯(bei)”中(zhong)國大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)競(jing)賽(sai)(sai)(sai)被公(gong)認(ren)為(wei)(wei)中(zhong)國大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)“科技奧林匹(pi)克盛會(hui)”,它的(de)(de)舉(ju)辦為(wei)(wei)在校大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供了一個很好的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)平臺。同(tong)時(shi)它也為(wei)(wei)社會(hui)和經(jing)濟的(de)(de)發(fa)展(zhan)提供了豐富的(de)(de)可利用資源(yuan)。同(tong)時(shi)也為(wei)(wei)我省下一屆(jie)“挑(tiao)(tiao)戰(zhan)(zhan)杯(bei)”創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)競(jing)賽(sai)(sai)(sai)選拔人才和作品。為(wei)(wei)此,我系很榮(rong)幸(xing)的(de)(de)承辦了懷(huai)(huai)化學(xue)(xue)(xue)院第五(wu)屆(jie)“挑(tiao)(tiao)戰(zhan)(zhan)杯(bei)”創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)競(jing)賽(sai)(sai)(sai)。為(wei)(wei)了擴大(da)(da)(da)挑(tiao)(tiao)戰(zhan)(zhan)杯(bei)在懷(huai)(huai)化學(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)知(zhi)名度(du),調動(dong)(dong)(dong)更為(wei)(wei)廣大(da)(da)(da)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參與此項活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)中(zhong),以及為(wei)(wei)提高(gao)(gao)(gao)同(tong)學(xue)(xue)(xue)參賽(sai)(sai)(sai)的(de)(de)便(bian)捷度(du),我們商學(xue)(xue)(xue)系將精(jing)心策劃(hua)(hua)(hua)這一次活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong),現(xian)將活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)安排如(ru)(ru)下:

  二、活動主題

  第五屆樹仁“挑戰杯”大學生創業計劃競(jing)賽。

  三、參賽對象

  懷化學院全體學生。

  四、主辦單位

  1、共青團(tuan)懷(huai)化學院委員會。

  2、懷化學(xue)院學(xue)生會。

  五、承辦單位

  商學(xue)系團總支、學(xue)生(sheng)分會。

  六、時間及競賽流程安排

  (xx年(nian)11月—xx年(nian)12月)。

  1、前期(qi)(11月5日(ri)—11月9日(ri))。

  前期準備(bei)及(ji)宣(xuan)傳階段(11月2日(ri)(ri)—11月9日(ri)(ri))

  (1)制(zhi)作展(zhan)板、噴繪、專刊,擺臺宣傳,校內外媒體(ti)。

  (2)相關負責人聯系各系部(bu)、各協會(hui),傳達(da)大賽精(jing)神(shen),發(fa)出組隊邀請。

  (3)參賽團隊報(bao)名。

  (4)啟(qi)動儀式及(ji)賽前培訓(xx年11月)。

  (5)各團隊項目準備。

  (6)組委會聯系(xi)相關(guan)企業,創投(tou)機構。

  (7)組委會聯系校內外媒體(ti)。

  (8)成立評審團。

  (9)建立大(da)(da)賽QQ群,加大(da)(da)宣傳。

  2、報(bao)名階(jie)段(xx年11月9日(ri)—11月25日(ri))。

  3、初(chu)賽培訓及作品創作階段(11月8日(ri)—11月25日(ri))。

  (1)初賽培訓:(暫定)。

  (2)時間:11月8日。

  (3)地點:E2B—301。

  4、中期(xx年11月29日——12月上(shang)旬)。

  (1)中期(qi)宣傳:噴繪(hui),橫幅,海報,展(zhan)板,校內外媒體。

  (2)初(chu)賽(sai)(xx年12月10日(ri))。

  (3)決賽(xx年12月24日)。

  5、后期。

  (1)后期宣傳。

  (2)對各獲獎團(tuan)隊的創業過程進行跟蹤報道。

  (3)組委會做活動(dong)總結。

  注:具體時間按實(shi)際情況商定(ding)。

  七、活動流程

  初賽。

  各(ge)團隊(dui)提交項目書(shu)面材料;由評(ping)審團審定(ding)參加決賽(sai)的項目;公布決賽(sai)團隊(dui)名單。我們(men)將(jiang)根據作(zuo)品(pin)整體質量(liang)選取作(zuo)品(pin)的數量(liang),以提高決賽(sai)參賽(sai)作(zuo)品(pin)的整體質量(liang),同(tong)時為更多的學生創造機(ji)會。

  決賽。

  1、主要環節:

  (1)團(tuan)隊展示。

  (2)策劃展(zhan)示及答(da)辯。

  (3)案例分析環節。

  (4)爭鋒相對(各隊(dui)隊(dui)長向其他隊(dui)伍(wu)相互提出質疑辯(bian)論)。

  (5)一等獎團隊項目啟(qi)動金授予儀(yi)式(由創投機構提供(gong))。

  2、備注:

  (1)評審團在(zai)決賽的每個環(huan)節(jie)都公開亮分。

  (2)決賽的每個環節都有(you)觀眾提問互動。

  (3)校內外媒體(ti)全程記(ji)錄(lu)報道。

  (4)決賽具體流(liu)程(cheng)暫定,應需要組委會(hui)將做適當(dang)修改。

  (5)時間:12月24日。

  (6)地點:E1C—201。

  3、注:

  (1)我們(men)將根據決(jue)賽(sai)的特(te)點(dian)來(lai)安(an)排工(gong)作(zuo)人員(yuan),圓滿的結(jie)束此場活動。

  (2)我們會(hui)邀(yao)請校(xiao)優秀的評委(wei)來評審此次活動(dong),為同學們創造一個公平舞(wu)臺。

  八、獎項設置

  1、特等獎(終(zhong)審作(zuo)品(pin)總數的3%)獎金(jin)+證書。

  2、一等獎(jiang)(終(zhong)審作品總數的8%)獎(jiang)金(jin)+證書。

  3、二等獎(jiang)(終審作(zuo)品總數的(de)24%)獎(jiang)金+證書。

  4、三等(deng)獎(終審作品總數的65%)獎金+證書。

  在(zai)這接近兩個月的(de)日(ri)子里,我(wo)們商學(xue)(xue)(xue)系(xi)是忙碌的(de),但同(tong)(tong)時(shi)是收獲(huo)的(de),忙碌著這一個挑戰的(de)盛典,收獲(huo)著挑戰帶給我(wo)們的(de)成(cheng)就和激情。我(wo)們商學(xue)(xue)(xue)系(xi)會在(zai)此次活動中全力以赴,爭創佳績(ji)。我(wo)們相信此次活動在(zai)我(wo)們商學(xue)(xue)(xue)系(xi)師生的(de)共(gong)同(tong)(tong)努力下,定(ding)會取得(de)圓滿(man)的(de)成(cheng)功(gong)。

大學生創業大賽策劃書11

  一、 活動時間

  3月3號(hao)-4月22號(hao)

  二、 報名方

  班(ban)級推薦(jian),個人自薦(jian),每(mei)(mei)個人只能(neng)參加一(yi)個項目。在(zai)團支書處領取《汽車學院創業計(ji)劃大賽(sai)報名表》,或者(zhe)在(zai)報名現場領取。現場報名3月3號(hao)-6號(hao),9號(hao)-13中午(wu)(wu)11:40-12:40 東、北(bei)(bei)校區主(zhu)干(gan)道3月3號(hao)-5號(hao),9號(hao)-12號(hao)下午(wu)(wu)4:40-6:30 東、北(bei)(bei)校區主(zhu)干(gan)道其他時間(jian)報名請參賽(sai)者(zhe)把(ba)表填好在(zai)3月13號(hao)之前的每(mei)(mei)天晚上10點交(jiao)到葉(xie)益(yi)楷 北(bei)(bei)區b棟725 聯系電(dian)話:159XX1303 短號(hao):631303

  三、 報名截止日期

  3月13日(ri)晚(wan)上10:00

  四、 參賽要求

  本學(xue)院有(you)意創(chuang)業或者有(you)意獲得創(chuang)業管理經驗者均可自由組(zu)隊(dui)參加,可以跨班級跨學(xue)院組(zu)隊(dui),以負責人所在班級統計班級參賽隊(dui)伍數量。每個班級至少組(zu)一隊(dui)參加

  五、 創業計劃大賽作品提交格式

  作(zuo)品用a4紙打印、裝(zhuang)訂,思路清晰,結構合理(li),語言簡潔,條理(li)分明

  六、 創業計劃大賽作品提交時間

  初賽(sai)作(zuo)品:3月(yue)27號下午,電(dian)子版(ban)決賽(sai)作(zuo)品:4月(yue)14號,a4打(da)印稿

  七、 參賽項目要求

  1、所有(you)(you)項目(mu)可以從我(wo)們(men)提供(gong)的(de)參考項目(mu)中選取,也可以是其他項目(mu)。所有(you)(you)項目(mu)必須(xu)具(ju)有(you)(you)較高的(de)科學性(xing)、先(xian)進性(xing)、理論性(xing)和可操作性(xing);

  2、必須具有(you)原創性,禁止(zhi)抄襲,一經發現(xian)抄襲,取消參賽資格(ge)。

  八、 大賽項目創業計劃書的要求

  《創(chuang)(chuang)業計劃大賽項(xiang)目書》能夠簡述市場背景(jing),公司是做什么的,你的客戶是誰,項(xiang)目的可行性分析,核心(xin)競爭力是什么,競爭優勢(shi)有哪些,公司將實施(shi)怎樣的營(ying)銷策略(lve),你的公司管理戰(zhan)略(lve)是什么,人才戰(zhan)略(lve)是什么,財務狀況如何,如何規避風險等即(ji)可。從初(chu)賽項(xiang)目書中評(ping)選出(chu)11個項(xiang)目角逐金銀銅獎和最佳創(chuang)(chuang)意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班(ban)級為(wei)單位參賽。

  九、 名次計算方法

  (一) 初(chu)賽項目書(shu)寫(xie)作分(fen)(fen)數×30%+答辯分(fen)(fen)數×70%=總分(fen)(fen)。按(an)照總分(fen)(fen)分(fen)(fen)值由(you)大到少決(jue)定進入決(jue)賽名單(dan);

  (二) 決賽項目書(shu)寫作分數×40%+答辯分數×60%=總(zong)分按照總(zong)分分值由大到少決定(ding)金銀銅獎和最佳創意獎;

  十、 獎項設置大賽獎項分類六個等級,分布見下列表:

  獎級 獎項 數量 說明

  金獎(jiang) 獎(jiang)金/品+證書 1 推薦到校級創(chuang)業(ye)大賽

  銀獎(jiang) 獎(jiang)金/品+證書 2 推(tui)薦到校級創業大賽

  銅獎(jiang) 獎(jiang)金/品+證書 3

  最佳創意獎 證書 1

  最佳(jia)組織獎 證(zheng)書(shu) 1

  十一、 大賽的評審流程

  第(di)一輪:參賽選手(shou)提交《創業(ye)計劃(hua)大賽報名表》

  第二輪:提交《創業計劃大賽(sai)(sai)項(xiang)(xiang)目書》,參加初賽(sai)(sai)答辯(bian),從(cong)中評選出11個團隊進入決賽(sai)(sai),如果項(xiang)(xiang)目數量不足規定(ding)數,將由(you)分團委研(yan)究相應遞減項(xiang)(xiang)目,為鼓勵(li)班(ban)級積極組隊參賽(sai)(sai),設立(li)最佳組織獎。

  第三輪:提交《創業計劃大賽項目書》,參(can)加決賽答辯,角逐金銀銅獎和最(zui)佳創意獎。

  十二、 活動最終解釋權歸汽車學院分團委。

大學生創業大賽策劃書12

  為貫徹落實(shi)(shi)《河(he)(he)南(nan)(nan)省人民政府關于(yu)進(jin)一步加強(qiang)(qiang)我(wo)省高校(xiao)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)意(yi)見》、《關于(yu)舉辦河(he)(he)南(nan)(nan)省首屆大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)大(da)賽(sai)暨大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)高峰論壇的(de)(de)通知》精神,實(shi)(shi)施(shi)“高校(xiao)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)行動(dong)”,增(zeng)強(qiang)(qiang)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)創(chuang)(chuang)新意(yi)識與(yu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能力,鼓勵(li)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)走自主創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)之路,促進(jin)以創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)帶動(dong)就業(ye)(ye),探索高等學(xue)(xue)校(xiao)與(yu)科(ke)研院所(suo)、社會生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)部門(men)、大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)個體三方聯動(dong)的(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)發(fa)展機制(zhi),加快知識、技術向現(xian)實(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)力的(de)(de)轉化(hua)進(jin)程。我(wo)土木系(xi)(xi)積極響應學(xue)(xue)院的(de)(de)號召(zhao),在分團委書記(ji)管(guan)欣(xin)老師的(de)(de)帶領下,我(wo)們實(shi)(shi)踐(jian)部將負責承辦了我(wo)系(xi)(xi)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)大(da)賽(sai)的(de)(de)籌辦工作(zuo)(zuo)。

  這次的創業規劃大(da)賽的具體要求如下:

  (一)主題:展示自我成就夢(meng)想

  (二)參賽對象(xiang):正在(zai)就(jiu)讀的(de)黃河水院(yuan)大學生;**屆高校畢業(ye)生。

  (三(san))內容要(yao)(yao)求(qiu):大賽(sai)遵循(xun)“原創(chuang)性(xing)(xing)、先進性(xing)(xing)、實用性(xing)(xing)”的原則,要(yao)(yao)求(qiu)參賽(sai)者(zhe)自(zi)主選題(ti),獨(du)立(li)設計完成;項(xiang)目(mu)(mu)不(bu)限類別,創(chuang)業(ye)者(zhe)及其項(xiang)目(mu)(mu)組的創(chuang)新成果要(yao)(yao)具(ju)有獨(du)立(li)知(zhi)識產權(quan),創(chuang)業(ye)項(xiang)目(mu)(mu)要(yao)(yao)具(ju)有可行性(xing)(xing);項(xiang)目(mu)(mu)要(yao)(yao)具(ju)有實用價(jia)值,有一定(ding)市場前(qian)景和(he)商業(ye)開(kai)發潛力。

  (四)參賽項目申報:參賽選(xuan)手應(ying)如實(shi)填寫申報表,并附有詳(xiang)細(xi)的創業計劃書、項目實(shi)施書。參賽作品不得(de)損(sun)害第(di)三方利益(yi),有知(zhi)識(shi)產權(quan)糾紛(fen)的作品不得(de)參加(jia)比賽。創業項目申報表應(ying)注明參賽者(zhe)和(he)指導老師的真實(shi)姓名、身(shen)份(fen)證(zheng)號(hao)及聯(lian)系方式。

  (五)評選方法:系(xi)部對參賽的(de)創業計劃(hua)書進行預(yu)評審,選取可行性及先進性俱佳的(de)作品(pin)推薦(jian)到學(xue)(xue)院。由(you)學(xue)(xue)院選拔(ba),推薦(jian)參加河(he)南省首屆大(da)學(xue)(xue)生創新創業大(da)賽(計劃(hua)書占選手總(zong)得(de)分(fen)40%;現場(chang)演(yan)示及答(da)辯占選手總(zong)得(de)分(fen)的(de)60%)。

  本次大賽(sai)將(jiang)以(yi)班級為單位統一(yi)報名參加(jia)并(bing)在3月18日(ri)上午9:40—10:00上交到JX3316實(shi)踐(jian)部的相(xiang)關人員(yuan)處。我實(shi)踐(jian)部將(jiang)在參賽(sai)的人員(yuan)中選(xuan)拔優秀的作品遞(di)交到我院(yuan)招生就業辦(ban),代(dai)表土木系(xi)參加(jia)決賽(sai)。

  本次創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)賽(sai)為同(tong)學(xue)(xue)們(men)提供一種全新(xin)的(de)社會實踐形式。通過(guo)(guo)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)賽(sai)這一廣闊的(de)平臺,讓同(tong)學(xue)(xue)們(men)在(zai)(zai)參賽(sai)的(de)過(guo)(guo)程中進一步(bu)去挖(wa)掘自(zi)己的(de)潛能,發(fa)揮自(zi)己的(de)潛力,施展自(zi)己的(de)才華,讓自(zi)己的(de)閃(shan)光(guang)點更加(jia)發(fa)揚光(guang)大(da)(da)。制訂(ding)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)計劃(hua),更需要同(tong)學(xue)(xue)們(men)加(jia)深專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)習(xi),因(yin)為這是(shi)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)活動(dong)(dong)的(de)根本源泉,是(shi)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)基點所在(zai)(zai),這將使同(tong)學(xue)(xue)們(men)在(zai)(zai)課業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)習(xi)和實踐這兩種課內與課外的(de)學(xue)(xue)習(xi)中相得(de)益彰(zhang)。希望通過(guo)(guo)本次創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)賽(sai)活動(dong)(dong)能調動(dong)(dong)我(wo)系學(xue)(xue)生(sheng)對自(zi)主創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)、就業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)積極性。

  通(tong)過(guo)主辦本(ben)次活(huo)(huo)動(dong)(dong)將有利于(yu)引導和解決我土木工(gong)程系部分(fen)大學生(sheng)(sheng)將來的(de)就業、擇業問題(ti),同(tong)時通(tong)過(guo)本(ben)次活(huo)(huo)動(dong)(dong)將為促進海南(nan)大學生(sheng)(sheng)的(de)創(chuang)新、創(chuang)業活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)開展(zhan)(zhan),拓(tuo)展(zhan)(zhan)素質(zhi)教育,提高學生(sheng)(sheng)的(de)綜合素質(zhi),在校內形成良(liang)好的(de)學習(xi)氛圍,推(tui)動(dong)(dong)我土木工(gong)程系的(de)學生(sheng)(sheng)社會實踐活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)。

大學生創業大賽策劃書13

  一、活動意義和活動目的

  進入21世紀以來,電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)作(zuo)為一(yi)種全新的(de)商(shang)務(wu)(wu)模(mo)式,不斷沖擊(ji)傳(chuan)統的(de)商(shang)務(wu)(wu)模(mo)式,影響了傳(chuan)統的(de)商(shang)務(wu)(wu)流程,也(ye)使得企業(ye)(ye)必須思考如何在各個方(fang)面適應電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)運作(zuo)的(de)需要。電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)正從一(yi)個概(gai)念慢慢變成(cheng)我(wo)們(men)生(sheng)活中不可(ke)缺少的(de)一(yi)部分(fen),作(zuo)為當代大(da)學(xue)生(sheng),認(ren)識(shi)、了解、學(xue)習(xi)、運用電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)是十分(fen)必要的(de)。為給廣大(da)佛山(shan)學(xue)子(zi)(zi)提供一(yi)個展示的(de)平(ping)臺,舉行佛山(shan)市(shi)大(da)學(xue)生(sheng)電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)創業(ye)(ye)大(da)賽,通過(guo)大(da)賽使同(tong)學(xue)們(men)對電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)有更加全面的(de)認(ren)識(shi),并在實(shi)際操作(zuo)中學(xue)習(xi)、整合各種專業(ye)(ye)知識(shi),激(ji)發學(xue)習(xi)興(xing)趣,提高綜合實(shi)踐能力。

  二、組織機構

  主辦單位:佛山市人力資源(yuan)和(he)社會保障局

  策(ce)劃單(dan)位(wei):佛(fo)山科學技(ji)術學院(yuan)

  協(xie)辦(ban)單位:各區人社(she)局、各高校學(xue)生處

  三、參賽對象:佛山地區青年學生

  四、比賽內容本次電子商務(wu)大賽(sai)由兩個(ge)階段組成(cheng),分別(bie)為“紙上(shang)談(tan)兵”即電子商務(wu)網店(dian)設計大賽(sai)和“初試鋒芒”即電子商務(wu)網店(dian)運(yun)行大賽(sai)。

  (一)第(di)一階(jie)段:“紙上談兵”電(dian)子商(shang)務(wu)應用能(neng)力大賽

  電(dian)子商務網(wang)店(dian)設計大賽是以佛山市安(an)(an)安(an)(an)美容(rong)保(bao)健(jian)品有限(xian)公司(以下簡稱安(an)(an)安(an)(an)國(guo)際)產(chan)品為網(wang)店(dian)銷售產(chan)品,每(mei)個(ge)代(dai)表隊由3-5名(ming)成員(yuan)組成。每(mei)個(ge)代(dai)表隊成員(yuan)相互配合,共同制(zhi)作ppt,并當場講(jiang)解,限(xian)時(shi)5分鐘。主要設計內容(rong)為:

  網(wang)(wang)店美觀(guan)性:參賽選手要(yao)圍(wei)繞安安國際(ji)指(zhi)定(ding)商品作為網(wang)(wang)店銷售產品,具體(ti)介(jie)紹在那(nei)種網(wang)(wang)絡平臺(tai)要(yao)求下創(chuang)立(li)的(de)店鋪,介(jie)紹網(wang)(wang)店的(de)市(shi)場定(ding)位、店面的(de)設計理念以(yi)及(ji)網(wang)(wang)店的(de)特色與推銷方法。

  網店(dian)應用性:設想要網店(dian)在正常運(yun)營時(shi),將如(ru)何處理物流(liu)、貨款、銷(xiao)售以及售后服(fu)務等(deng)方面的(de)(de)工作,如(ru)何提高(gao)網店(dian)在消費者心目(mu)中(zhong)的(de)(de)形象及知名(ming)度,如(ru)何提高(gao)網店(dian)的(de)(de)銷(xiao)售量。

  (二(er)(er))第二(er)(er)階段:“初試(shi)鋒芒(mang)”電子商務網店運(yun)行大(da)賽

  第二階段(duan)由第一階段(duan)獲獎的優秀團隊(dui)在(zai)網上開(kai)設網店(dian)進行(xing)實體運營,銷售產品由安安國際(ji)提供。

  1.網店要求:

  (1)堅持正確的政治方向,內容積極向上、高(gao)雅、活(huo)潑。

  (2)材料組織緊密,內容充實、真實,能充分反映網店的特點(dian)。

  (3)店(dian)鋪商品分類清(qing)晰,商品內(nei)容(rong)搭配合理(li),重點(dian)突(tu)出(chu),色彩和

  諧,美觀(guan)大方。制作精(jing)細,形式與內(nei)容結合。無不良(liang)內(nei)容和不良(liang)商品(pin)照片。

  (4)內容不限,題材(cai)不限。但是(shi)主題思想明確,讓評委和(he)大(da)眾清晰的(de)知道你的(de)網(wang)店主要運營(ying)模式和(he)技巧。

  (5)立足在校大學生這一特殊身份的現實(shi)展(zhan)開電(dian)子商務(wu)網店運營的相關操作(zuo)。

  (6)不得(de)弄虛作假,借用他(ta)人店(dian)鋪來參(can)加本次大賽(sai),一(yi)經查出立刻取消其參(can)賽(sai)資格。

  (7)參(can)賽(sai)選手必須(xu)提供自(zi)(zi)己的(de)(de)店鋪相(xiang)關實質性(xing)證件的(de)(de)材料來證明自(zi)(zi)己的(de)(de)店鋪是(shi)自(zi)(zi)己的(de)(de)親手所經營(ying),如:阿里(li)旺旺的(de)(de)注冊手機號碼(ma),淘(tao)寶開(kai)店的(de)(de)身(shen)份(fen)證開(kai)戶(hu)名(ming)以及支(zhi)付寶的(de)(de)實名(ming)認證等相(xiang)關資料。

  2、比賽規則:

  (1)參賽選手自報名開始至比賽之(zhi)前完(wan)成網店的開設。

  (2)根(gen)據自己所(suo)開的(de)店鋪(pu)準備一份(fen)口(kou)頭(tou)報告(gao),口(kou)頭(tou)敘述自己的(de)店鋪(pu)(包括:網店布局合理性(xing),運營策(ce)略、目(mu)標市嘗(chang)店鋪(pu)特色、優勢(shi)、顧客對象(xiang)、怎(zen)樣盈利(li)、資金運用、市場發展前(qian)景等),時(shi)間限制(zhi)為10分鐘之(zhi)內。

  (3)比賽時,根(gen)(gen)據(ju)抽到(dao)的(de)順(shun)序,各(ge)代參賽小組(zu)到(dao)臺上根(gen)(gen)據(ju)所(suo)展示的(de)店鋪(pu)(pu)并當(dang)場(chang)對店鋪(pu)(pu)口頭解(jie)說(shuo),評(ping)(ping)委將根(gen)(gen)據(ju)參賽者所(suo)展示的(de)店鋪(pu)(pu)及對店鋪(pu)(pu)各(ge)方面的(de)策略分析進行提問點評(ping)(ping),并當(dang)場(chang)給予(yu)評(ping)(ping)分。

  (4)參賽小組的(de)店鋪在參賽期間不得有淘寶違規記(ji)錄和扣分記(ji)錄以及(ji)不合法的(de)內容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資(zi)格(ge)。

  3、技能考察范(fan)圍包括:

  (1)淘寶網店的注冊

  技能點(dian):淘寶網店的身份注冊;

  開通網上銀行;

  關聯支付寶等支付工具;

  (2)網店裝修

  技能點(dian):網頁(ye)的(de)設(she)計;

  網店規劃布局;

  產品的技術處理(li)(攝像、美化等)

  (3)網店運營

  技(ji)能點(dian):網(wang)店發布(bu);在淘寶(bao)網(wang)、搜索引擎中發布(bu)

  網店的(de)推廣:線上(shang)推廣和(he)線下推廣

  網絡營銷

  4、售后服務

  五、大賽規則及標準

  (一)網店(dian)運營思(si)路以及技巧和銷售作為評(ping)比依據(占50%)

  評分標準:口頭闡述: 5分

  運營策(ce)略: 10分

  目標市場: 5分

  店鋪特色: 10分(fen)

  網店布局合理性: 10分

  網店(dian)推廣方法(fa)技巧:20分

  盈利模式: 20分(fen)

  資金運(yun)作: 20分

  (二)網店的經營業(ye)績(占(zhan)50%)

  六、大賽安排1、報名時間(jian):XX年12月14日 --XX年1月13日

  2、報名地點(dian):佛(fo)山科學技術學院就業指導(dao)中心(xin)、各高(gao)校(xiao)學生處

  3、比賽時間:XX年1月14日-- 1月18日 、XX年2月1日-- XX年5月31日

  七、獎項設置

  競賽題目由組委(wei)會(hui)專業教師團隊命(ming)題,大賽評(ping)審委(wei)員會(hui)進行評(ping)獎(jiang)。參賽成績及(ji)獲獎(jiang)情況均在大賽網(wang)站上公布(bu)。

  電(dian)子(zi)商(shang)務應用能力大賽分(fen)別設置一等獎(jiang)(jiang)(jiang)1組(獎(jiang)(jiang)(jiang)金(jin)(jin)(jin)1000元),二等獎(jiang)(jiang)(jiang)2組(獎(jiang)(jiang)(jiang)金(jin)(jin)(jin)800元),三(san)等獎(jiang)(jiang)(jiang)3組(獎(jiang)(jiang)(jiang)金(jin)(jin)(jin)500元),優秀獎(jiang)(jiang)(jiang)6組(獎(jiang)(jiang)(jiang)金(jin)(jin)(jin)300元)。

  電(dian)子商務網店實體店運行大賽分別設置一等(deng)獎(jiang)1組(zu)(獎(jiang)金3000元(yuan)),二等(deng)獎(jiang)2組(zu)(獎(jiang)金XX元(yuan)),三等(deng)獎(jiang)3組(zu)(獎(jiang)金XX元(yuan)),優(you)秀獎(jiang)6組(zu)(獎(jiang)金500元(yuan))。(產品(pin)銷(xiao)售(shou)提成(cheng)按(an)其實際(ji)銷(xiao)售(shou)額計算支付)

  注(zhu):主辦方(fang)將開設電子商(shang)務網店實體店運營統一輔(fu)導(所(suo)費用約5000元)

  二零一三年十一月十八日

大學生創業大賽策劃書14

  一、參賽對象:

  全院在校(xiao)學生均可報名(ming)參加(jia)。

  二、承辦單位:

  網絡技術系(創業協(xie)會協(xie)助)

  三、參賽時間:

  xx月xx日(ri)(ri)~xx日(ri)(ri),具體(ti)時間(jian)見本表“日(ri)(ri)程安排(pai)”。

  四、大賽組織形式:

  1.競賽(sai)(sai)(sai)(sai)鼓勵(li)以(yi)(yi)創(chuang)(chuang)業計劃小組(團隊(dui))形(xing)式參(can)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(也可以(yi)(yi)個(ge)人參(can)加)。參(can)賽(sai)(sai)(sai)(sai)者可以(yi)(yi)自行組成(cheng)優勢(shi)互補、人員配備科學、結構合理的(de)創(chuang)(chuang)業計劃小組,以(yi)(yi)小組形(xing)式參(can)賽(sai)(sai)(sai)(sai)。各(ge)院系(xi)可采用自薦(jian)和推(tui)薦(jian)的(de)形(xing)式,選拔出(chu)優秀選手組隊(dui)參(can)加全校的(de)決(jue)賽(sai)(sai)(sai)(sai)。每個(ge)參(can)賽(sai)(sai)(sai)(sai)團隊(dui)3~7人。

  2.參賽團(tuan)隊(dui)應(ying)在(zai)廣泛(fan)進(jin)行(xing)市(shi)場調研(yan)、認真進(jin)行(xing)可(ke)行(xing)性分(fen)析的(de)(de)基礎上,完成一份(fen)把產品或(huo)服(fu)務推(tui)向市(shi)場的(de)(de)完整、具體、具有可(ke)實施性的(de)(de)創業(商業)計(ji)劃書。

  五、參賽作品(創業計劃書)要求:

  1.具備(bei)創(chuang)(chuang)業性、實效性和可操作性的創(chuang)(chuang)業項目。

  2.參賽(sai)項目可結合我校專業(ye)特色、具有較高(gao)創新水平(ping)和較強市(shi)場競爭力(li)、有較好的(de)潛在經濟效益和社(she)會(hui)效益、易于形成(cheng)新興產(chan)業(ye)的(de)高(gao)、新技(ji)術成(cheng)果(guo),且(qie)具有高(gao)技(ji)術、高(gao)附加(jia)值(zhi)、節能(neng)降(jiang)耗、有利環(huan)境保護(hu)的(de)科技(ji)創新項目或創意。

  3.創(chuang)業項目的投資預算要合理、可轉化性強。

  4.計劃書內容包括(kuo):項目背景(jing)、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管(guan)(guan)理(li)、財務(wu)分析、管(guan)(guan)理(li)體(ti)系(xi)、風(feng)險評估等。

  六、競賽流程:

  (一(yi))報(bao)名階段:

  1.xx月xx日(ri)前,參賽(sai)隊伍或選(xuan)手(shou)到(dao)本(ben)院(yuan)系報(bao)名。每個院(yuan)系要(yao)組(zu)建至少2-3支創業團(tuan)隊,允許團(tuan)隊成(cheng)員跨(kua)(kua)院(yuan)系適當(dang)交叉。跨(kua)(kua)院(yuan)系組(zu)成(cheng)的(de)團(tuan)隊應(ying)在負責人所在院(yuan)系處報(bao)名。

  2.xx月xx日前各院系需上交以下資料(liao):

  (1)創(chuang)意創(chuang)業項(xiang)目申報書紙質(zhi)版和電子版各一份。

  (2)創意創業計(ji)劃書(shu)紙質版一(yi)式6份,及電子(zi)版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審(shen)。申報時,各參賽單位注意本(ben)院系參賽作品(pin)類別上的合理性,計(ji)劃書(shu)結構上的科學(xue)分(fen)布。

  (二)評選階段

  1.準備階(jie)段(duan),賽前培(pei)訓。

  xx月xx日(ri)前網絡技術(shu)系組織報名參賽(sai)隊伍或選手進行(xing)賽(sai)前培訓。具(ju)體時間(jian)地點另(ling)行(xing)通知。

  賽前(qian)培訓(xun)內容(rong)主要包(bao)括:幫(bang)助(zhu)參賽學員(yuan)優化配置團隊及選擇項目、創(chuang)業(ye)意識(shi)訓(xun)練、創(chuang)業(ye)基礎知識(shi)、如(ru)何(he)擬寫創(chuang)業(ye)計劃書、創(chuang)業(ye)大賽中應注意的問(wen)題等。

  2.評審階段:時(shi)間(jian):xx月(yue)xx日(ri)~xx日(ri)

  (1)團(tuan)隊創(chuang)意創(chuang)業展(zhan)示。以(yi)ppt為展(zhan)示手段,可包(bao)括vcr展(zhan)示,通過團(tuan)隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的(de)手法,展(zhan)現(xian)團(tuan)隊的(de)創(chuang)意創(chuang)業項目。每隊10分鐘之內。

  (2)公(gong)開答辯。參(can)賽團(tuan)隊按照大屏(ping)幕進行選題(ti),題(ti)目(mu)與(yu)創(chuang)業(ye)中可能遇到(dao)的各種(zhong)問(wen)(wen)題(ti)有關,主要采取(qu)公(gong)開答辯的形式(shi),展現(xian)創(chuang)業(ye)團(tuan)隊和創(chuang)業(ye)項目(mu)的優(you)勢,以達(da)到(dao)向評委及嘉賓(bin)介紹創(chuang)業(ye)計劃并爭取(qu)創(chuang)業(ye)支持的過程。回答問(wen)(wen)題(ti)不(bu)得超過5分鐘,超時扣(kou)分。

  (3)觀眾支(zhi)持(chi)。場(chang)內(nei)觀眾代表公正(zheng)合理的(de)推(tui)介闡(chan)(chan)述,每人闡(chan)(chan)述1分鐘內(nei),總(zong)時長(chang)限(xian)時15分鐘。

  七、競賽評委會構成:

  競(jing)賽組委員會邀請相關(guan)領導、專(zhuan)業教(jiao)師、創(chuang)業培(pei)訓師、創(chuang)業成(cheng)功(gong)人士代表等(deng)方面的(de)(de)人員組成(cheng)評(ping)委會,負責競(jing)賽的(de)(de)評(ping)分工作。

  八、競賽獎勵:

  1.本次(ci)大(da)賽將設(she)一(yi)等獎(jiang)1名、二等獎(jiang)3名、三等獎(jiang)5名,優秀(xiu)獎(jiang)若干名。另(ling)設(she)優秀(xiu)指導教師獎(jiang)1名。

大學生創業大賽策劃書15

  一、創業計劃書評審要素

  1、資金預算

  所(suo)有(you)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)計(ji)劃書要(yao)有(you)詳細的(de)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)資(zi)金預算。項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)申報的(de)財(cai)務(wu)預算應本(ben)著務(wu)實、節(jie)儉、準確(que)的(de)原則(ze),不足部分(fen)須說明補充資(zi)金來源。項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)資(zi)助資(zi)金中(zhong)不得包括個人(ren)或團隊的(de)薪(xin)酬安排。

  2、可行性

  創業(ye)項目原則上應與提交者所(suo)學專(zhuan)業(ye)對口,且在大學生創業(ye)的能力范圍之內(nei)。資金運用符合(he)市場規律,可控(kong)可實施。

  3、時效性

  由于省賽(sai)主辦方規(gui)定活動實施(shi)期為(wei)五(wu)個月(yue),創業項目(mu)的(de)選擇應盡(jin)量(liang)確保在實施(shi)期間獲得可供(gong)考(kao)核(he)評價的(de)成果,或(huo)提供(gong)階段性考(kao)核(he)指標。

  4、帶動就業

  創業(ye)項(xiang)目對(dui)勞動就(jiu)業(ye)的帶動效應和作(zuo)用大小(xiao)將作(zuo)為項(xiang)目評審的重要(yao)參考指標。

  5、活動效益

  創業項目(mu)所取得(de)的社會和經濟效益將同時納入項目(mu)評(ping)(ping)審和評(ping)(ping)估(gu)的考評(ping)(ping)體系,進(jin)行綜合考評(ping)(ping)。

  二、公開答辯評分標準

  1、項目陳述(shu)評分標(biao)準(12分鐘,50%)

  產(chan)品/服(fu)務(wu)介(jie)紹:全面且客觀的(de)介(jie)紹和評價產(chan)品/服(fu)務(wu)的(de)特(te)點、性(xing)質和市(shi)場(chang)前景(jing)。

  市場分析:對(dui)(dui)市場進(jin)行了細致的調(diao)查(cha)(cha),并對(dui)(dui)調(diao)查(cha)(cha)結果加(jia)以(yi)嚴密和科學的分析。

  公(gong)司戰略(lve)及(ji)營銷戰略(lve):公(gong)司擁有短期和長期發(fa)展戰略(lve)及(ji)應(ying)對(dui)不同時期的(de)營銷戰略(lve)。

  團隊能力(li)和經營管理:對(dui)本公司的團隊能力(li)有(you)清晰的認識

  企業經(jing)濟/財(cai)務狀(zhuang)(zhuang)況(kuang):公司不同經(jing)營時期的(de)經(jing)濟/財(cai)務狀(zhuang)(zhuang)況(kuang)均(jun)清(qing)晰明(ming)了,經(jing)濟/財(cai)務報表具有嚴密性。

  融資方案(an)和回報:有(you)完善且符合實際的企(qi)(qi)業融資方案(an),并進行企(qi)(qi)業的資本回報率的測算。

  關鍵的(de)風險(xian)及(ji)問(wen)題(ti)的(de)分(fen)析:對(dui)企業在經(jing)營(ying)中可能(neng)遇到的(de)關鍵風險(xian)和(he)(he)問(wen)題(ti)進行過先期(qi)考(kao)慮(lv)和(he)(he)分(fen)析,并附有實質性的(de)對(dui)策(ce)。

  2、現場(chang)問辯評(ping)分標準(zhun) (8分鐘,40%)

  正(zheng)確(que)理(li)解(jie)評委(wei)提問(wen)(wen):對評委(wei)問(wen)(wen)題的要點有準確(que)的理(li)解(jie),回答(da)具有針對性(xing)而不是泛(fan)(fan)泛(fan)(fan)而談。

  及(ji)時流(liu)暢(chang)做(zuo)出回(hui)答:能在(zai)評委提問結(jie)束后迅(xun)速做(zuo)出回(hui)答,回(hui)答內容連貫、條理清楚。

  回(hui)答(da)內(nei)容準確可信(xin):回(hui)答(da)內(nei)容建(jian)立在準確的事(shi)實和(he)可信(xin)的邏輯推(tui)理上。

  特(te)定方面的(de)充(chong)分(fen)闡述:對評委特(te)別指出(chu)的(de)方面能(neng)做出(chu)充(chong)分(fen)的(de)說明和解釋。

  3、團隊整體表現評(ping)分標(biao)準(zhun)(10%)

  整(zheng)體答辯(bian)的邏輯性及清晰程度:陳(chen)述和回答提問的內容(rong)具有整(zheng)體一致性,語(yu)言清晰明了(le)。

  團隊成員協作配(pei)合(he):團隊成員在陳述時有較好的(de)配(pei)合(he),能(neng)協調合(he)作,彼此互補(bu),對相(xiang)關領域(yu)的(de)問題能(neng)闡述清(qing)楚。

  在規(gui)定時間(jian)內有效回答:在規(gui)定時間(jian)內回答評委提(ti)問,無(wu)拖延時間(jian)的行為。