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大學畢業感言

時(shi)間:2022-01-23 09:59:30 畢業感言 我要投稿
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大學畢業感言(匯編15篇)

  無論在學(xue)(xue)習(xi)、工作或是(shi)生活中,我(wo)們常常會(hui)因經歷的人和(he)事(shi)不(bu)同(tong)而(er)產生新的感(gan)想,如此便可以寫一份感(gan)言(yan)將其記錄下(xia)來。那么感(gan)言(yan)怎么寫才能感(gan)染(ran)讀者呢(ni)?下(xia)面是(shi)小編(bian)整理的大學(xue)(xue)畢業感(gan)言(yan),供大家參(can)考(kao)借鑒,希(xi)望(wang)可以幫(bang)助到有需(xu)要的朋友。

大學畢業感言(匯編15篇)

大學畢業感言1

  畢(bi)(bi)(bi)業了(le)(le)。真(zhen)(zhen)可(ke)(ke)(ke)惜(xi)。這(zhe)是(shi)(shi)無法改變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)實(shi)。羨(xian)慕(mu)畢(bi)(bi)(bi)業日的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前輩們(men)(men)(men)(men)(men)(men),現(xian)在(zai)(zai)定時(shi)間(jian)是(shi)(shi)不(bu)可(ke)(ke)(ke)能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。因為世界上(shang)沒有(you)(you)(you)(you)不(bu)散(san)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宴席(xi)!畢(bi)(bi)(bi)業后寢室里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)姐(jie)妹們(men)(men)(men)(men)(men)(men)都各奔東西(xi)(xi)。雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)約好(hao)以(yi)(yi)后誰結婚(hun),但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)都要出席(xi)。四年過得(de)很(hen)(hen)(hen)快,還(huan)記(ji)得(de)大(da)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)寢室互相介紹(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樣子(zi)。轉眼(yan)間(jian),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)都是(shi)(shi)經過時(shi)間(jian)洗(xi)禮踏(ta)上(shang)社會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人!畢(bi)(bi)(bi)業了(le)(le)。要離(li)開我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)涉外學(xue)(xue)校(xiao),溫暖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)211,過去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)403寢室。這(zhe)些地(di)方(fang)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)來說(shuo)有(you)(you)(you)(you)太多(duo)(duo)完美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回憶了(le)(le)!可(ke)(ke)(ke)愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue),敬愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)!畢(bi)(bi)(bi)業后才覺(jue)得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)食堂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)飯菜不(bu)錯。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)在(zai)(zai)涉外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)條街上(shang)吃(chi)(chi)好(hao)吃(chi)(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小吃(chi)(chi)、睡覺(jue)、便宜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)食、一(yi)(yi)定要去(qu)聚餐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自然亭、避風塘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)燒仙草、步行(xing)街的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)四喜(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)園(yuan)、新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)紅棗酸奶、學(xue)(xue)校(xiao)小吃(chi)(chi)店的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鹵粉和(he)(he)(he)玉(yu)米,以(yi)(yi)及(ji)所(suo)(suo)有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)(xi)都放在(zai)(zai)船上(shang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)永(yong)遠(yuan)記(ji)住那(nei)個味(wei)道(dao)。但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)為這(zhe)是(shi)(shi)不(bu)夠(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。畢(bi)(bi)(bi)業后才聯系到(dao)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)附近公司工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中學(xue)(xue)同(tong)學(xue)(xue)**對(dui)大(da)鍋,真(zhen)(zhen)可(ke)(ke)(ke)惜(xi)。或者可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)建立(li)友誼。真(zhen)(zhen)可(ke)(ke)(ke)惜(xi)!畢(bi)(bi)(bi)業后,發(fa)現(xian)自己(ji)(ji)(ji)實(shi)際上(shang)有(you)(you)(you)(you)很(hen)(hen)(hen)多(duo)(duo)要學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)(xi),現(xian)在(zai)(zai)后悔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)當(dang)初為什么不(bu)多(duo)(duo)泡(pao)圖書(shu)館(guan),多(duo)(duo)看看書(shu),多(duo)(duo)參(can)加活動鍛煉自己(ji)(ji)(ji),多(duo)(duo)運動,減肥(fei),提高自己(ji)(ji)(ji)做(zuo)(zuo)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)(li)。少(shao)抱怨,少(shao)懶惰,少(shao)安于現(xian)狀,少(shao)遺(yi)憾!畢(bi)(bi)(bi)業后,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發(fa)現(xian)有(you)(you)(you)(you)很(hen)(hen)(hen)多(duo)(duo)人需要我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)謝(xie)(xie)(xie):家人、老師(shi)、朋(peng)友、同(tong)學(xue)(xue).家人是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)溫暖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)避難所(suo)(suo)。真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)(hen)感(gan)謝(xie)(xie)(xie)這(zhe)段時(shi)間(jian)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)奔波的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)母。謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)所(suo)(suo)有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)課(ke)老師(shi)。奇怪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)可(ke)(ke)(ke)愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)輔導員許老師(shi)。祝(zhu)你像姐(jie)姐(jie)一(yi)(yi)樣照顧和(he)(he)(he)愛(ai)(ai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men),永(yong)遠(yuan)幸(xing)福幸(xing)福。想(xiang)要成(cheng)為準(zhun)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)她(ta)生(sheng)了(le)(le)一(yi)(yi)個健(jian)康(kang)可(ke)(ke)(ke)愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兔子(zi)寶(bao)寶(bao)!感(gan)謝(xie)(xie)(xie)這(zhe)段時(shi)間(jian)支(zhi)持和(he)(he)(he)照顧我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋(peng)友們(men)(men)(men)(men)(men)(men)!謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)403的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)所(suo)(suo)有(you)(you)(you)(you)姐(jie)妹。因為你們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)心和(he)(he)(he)包(bao)容(rong),可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)感(gan)受到(dao)寢室大(da)家庭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫暖和(he)(he)(he)快樂(le)。畢(bi)(bi)(bi)業,其實(shi)最不(bu)遺(yi)憾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)無數日夜(ye)生(sheng)活在(zai)(zai)一(yi)(yi)起的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)姐(jie)妹們(men)(men)(men)(men)(men)(men)。怕自己(ji)(ji)(ji)流下別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)淚(lei),所(suo)(suo)以(yi)(yi)沒有(you)(you)(you)(you)去(qu)車站送行(xing)。雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)有(you)(you)(you)(you)糾(jiu)紛(fen)和(he)(he)(he)摩擦(ca),但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)情是(shi)(shi)非(fei)常(chang)認(ren)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。(,和(he)(he)(he))雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)都是(shi)(shi)豪(hao)宅:喜(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)歡(huan)(huan)(huan)(huan)睡懶覺(jue),喜(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)歡(huan)(huan)(huan)(huan)購物,喜(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)歡(huan)(huan)(huan)(huan)一(yi)(yi)起看恐怖電影,喜(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)歡(huan)(huan)(huan)(huan)八卦,喜(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)歡(huan)(huan)(huan)(huan)吃(chi)(chi)東西(xi)(xi),喜(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)歡(huan)(huan)(huan)(huan)燒烤,喜(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)歡(huan)(huan)(huan)(huan)唱歌。有(you)(you)(you)(you)太多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公共(gong)愛(ai)(ai)好(hao)。馬:物以(yi)(yi)類聚,人以(yi)(yi)類聚!只有(you)(you)(you)(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)403的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)銀(yin)子(zi)!作(zuo)為寢室老大(da),可(ke)(ke)(ke)能(neng)很(hen)(hen)(hen)多(duo)(duo)地(di)方(fang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)做(zuo)(zuo)得(de)不(bu)夠(gou)好(hao)!請在(zai)(zai)那(nei)里諒解(jie)。想(xiang)念大(da)家在(zai)(zai)寢室的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi):笑(xiao)話(hua),太搞(gao)笑(xiao)了(le)(le),愛(ai)(ai)紅糖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)茜茜;喜(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)歡(huan)(huan)(huan)(huan)制(zhi)作(zuo)純潔柔(rou)軟,403笑(xiao)話(hua)語(yu)錄(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)慶京;努力(li)(li)(li)工作(zuo),熱愛(ai)(ai)唱歌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)媛媛;做(zuo)(zuo)事(shi)有(you)(you)(you)(you)魄力(li)(li)(li),但(dan)有(you)(you)(you)(you)五個多(duo)(duo)情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小兒子(zi)。可(ke)(ke)(ke)愛(ai)(ai)、嗜(shi)睡、喜(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)歡(huan)(huan)(huan)(huan)讀小說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)妹妹——方(fang)舟(zhou);小巧脆弱但(dan)操(cao)作(zuo)能(neng)力(li)(li)(li)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)計算機專家——小華;柔(rou)軟堅(jian)韌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)跆拳道(dao)高手(shou)——花;當(dang)然,為了(le)(le)愛(ai)(ai)情,有(you)(you)(you)(you)勇敢、溫柔(rou)、賢淑(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。不(bu)管我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)哪里,希望我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)永(yong)遠(yuan)幸(xing)福幸(xing)福!畢(bi)(bi)(bi)業是(shi)(shi)另一(yi)(yi)次人生(sheng)旅(lv)程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開始。等待我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)將是(shi)(shi)更(geng)廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藍天!讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)起加油,為自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)奮斗,以(yi)(yi)自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際行(xing)動成(cheng)為合(he)格優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公關(guan)人員!

大學畢業感言2

  這(zhe)個六(liu)月,我喜(xi)歡這(zhe)個陪伴了我三年的校園(yuan),

  走(zou)過(guo)季(ji)節(jie),走(zou)過(guo)歲(sui)月,也走(zou)過(guo)我的(de)大(da)學時代,

  感謝(xie)你,我的大學,我的老師,我摯愛的同學。

  三年的生(sheng)活結束了(le),合上門扉(fei),揮手之間(jian),我實(shi)在無法用語(yu)言完(wan)整的表達了(le)……

大學畢業感言3

  離(li)開(kai)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種痛(tong)苦,是(shi)(shi)一(yi)(yi)種勇氣,但同(tong)樣也是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)考驗(yan),是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)新的(de)(de)開(kai)端。無(wu)窮無(wu)盡(jin)是(shi)(shi)離(li)愁(chou),天涯海角遍尋思。當(dang)(dang)離(li)別在即之時,當(dang)(dang)面(mian)對著相濡以沫兄(xiong)弟般的(de)(de)朋友(you)時,當(dang)(dang)面(mian)對著經(jing)歷了(le)四(si)年的(de)(de)磨合而形成的(de)(de)真摯友(you)誼(yi)之時,我內(nei)心激動無(wu)語,說一(yi)(yi)聲再見,道一(yi)(yi)聲珍重(zhong)都很難出(chu)口。回想自己四(si)年大學的(de)(de)風風雨(yu)雨(yu),回想我們曾(ceng)經(jing)共同(tong)經(jing)歷的(de)(de)歲月(yue)流(liu)年,我感謝大家的(de)(de)相扶相依(yi),感謝朋友(you)們的(de)(de)莫大支持與(yu)幫助。

大學畢業感言4

  大學四年撒歡的跑過(guo)去了,幾分(fen)留戀,幾分(fen)不舍,收獲的,是(shi)(shi)成熟,是(shi)(shi)感(gan)動(dong),更是(shi)(shi)一筆人生中無價的財富。

  回首走過的(de)(de)(de)日子,我(wo)們(men)(men)(men)帶著(zhu)(zhu)大(da)(da)一(yi)剛(gang)入學的(de)(de)(de)懵懂和新鮮,走過大(da)(da)二的(de)(de)(de)步(bu)入正軌努力(li)拼搏,面(mian)對大(da)(da)三專業課的(de)(de)(de)忙碌與考試,體味著(zhu)(zhu)大(da)(da)四(si)前途未卜(bu)的(de)(de)(de)迷茫和壓力(li)。我(wo)們(men)(men)(men)經歷(li)過,我(wo)們(men)(men)(men)成長著(zhu)(zhu),我(wo)們(men)(men)(men)灑下汗(han)水,播種(zhong)希望,收獲(huo)成功。我(wo)們(men)(men)(men)不(bu)想(xiang)離開,在這(zhe)片承載著(zhu)(zhu)我(wo)們(men)(men)(men)夢想(xiang)和希望的(de)(de)(de)土(tu)地上,我(wo)們(men)(men)(men)有太多(duo)的(de)(de)(de)美好(hao)和幸福的(de)(de)(de)回憶。

  大一(yi)時(shi)作為一(yi)名青年志愿者,在(zai)火車(che)站幫助進(jin)站的(de)(de)(de)行人搬運行李(li),協(xie)助執勤(qin)警察追查在(zai)逃(tao)嫌疑犯,接受過教堂里(li)修女的(de)(de)(de)志愿者培訓。一(yi)次次活動中,不僅認識了(le)許(xu)多(duo)來自(zi)不同地方(fang)的(de)(de)(de)志同道合者,在(zai)幫助別(bie)人的(de)(de)(de)同時(shi)收(shou)獲感動,更學習了(le)很多(duo)在(zai)學校(xiao)里(li)在(zai)課堂上學不到的(de)(de)(de)東西。那(nei)時(shi)的(de)(de)(de)我多(duo)么的(de)(de)(de)青春有(you)活力,對新(xin)鮮的(de)(de)(de)事物都想(xiang)去嘗試,對眼前的(de)(de)(de)機遇都想(xiang)去挑(tiao)戰(zhan)。現在(zai)想(xiang)想(xiang),頗有(you)一(yi)種初生牛犢不怕虎的(de)(de)(de)豪邁(mai)與激情(qing)。

  大二時(shi)(shi)忙著英(ying)語四、六級(ji)和各種重要的(de)考試(shi),那(nei)時(shi)(shi)的(de)自己沉浸在各種題海中,每天有背不完的(de)單詞做不完的(de)題,隱約的(de)仿(fang)佛(fo)又回到(dao)了(le)高三挑燈夜戰(zhan)的(de)時(shi)(shi)候。稍(shao)稍(shao)想(xiang)(xiang)放松自己想(xiang)(xiang)墮落的(de)時(shi)(shi)候,看到(dao)自習室里(li)其他埋頭苦學的(de)人(ren),也(ye)只能(neng)將各種不現(xian)實(shi)的(de)想(xiang)(xiang)法作罷(ba)。“苦耕春前片片土,笑采秋后粒粒珠”。還好回報(bao)我的(de)是英(ying)語四、六級(ji)考試(shi)都(dou)(dou)華麗麗的(de)過了(le),那(nei)時(shi)(shi)的(de)日子再苦再累都(dou)(dou)覺得值(zhi)得,讓我深刻的(de)體會到(dao)了(le)只有耕耘才有收獲。

  大三時對(dui)自己的(de)專業(ye)課才有(you)(you)了真正(zheng)意義上的(de)了解,對(dui)自己以(yi)后所從事的(de)職(zhi)業(ye)有(you)(you)了更(geng)專業(ye)的(de)判斷。在考研還(huan)是(shi)找工(gong)作兩條(tiao)出(chu)路(lu)間徘徊(huai)不定,猶豫(yu)不決。對(dui)前途的(de)未知有(you)(you)著(zhu)迷茫,有(you)(you)著(zhu)困惑。因為(wei)那時的(de)某(mou)個決定,可能會(hui)導(dao)致我(wo)整個人生(sheng)的(de)改寫。現在看來,當時的(de)自己過于緊張。船到(dao)橋頭自然(ran)(ran)直嘛,雖然(ran)(ran)不同的(de)路(lu)上會(hui)有(you)(you)不同的(de)風(feng)景(jing),但是(shi)不同的(de)風(feng)景(jing)都應該學會(hui)欣(xin)賞(shang)。

  大四的(de)(de)時候已經(jing)無心(xin)向學了,忙著(zhu)實習,到處找工(gong)作。開始對社會(hui)有了進一步接觸(chu)。我(wo)(wo)遭遇過(guo)(guo)冷眼,受到過(guo)(guo)打擊,遇到過(guo)(guo)不順(shun)。但是我(wo)(wo)懂得越挫就(jiu)要(yao)越勇(yong),我(wo)(wo)不知道什么叫(jiao)做放棄,我(wo)(wo)努力(li)做到我(wo)(wo)所能做到的(de)(de)最好,我(wo)(wo)盡力(li)了我(wo)(wo)就(jiu)不后(hou)悔。冰心(xin)詩云(yun)“成(cheng)功的(de)(de)花(hua)兒,人們(men)只敬慕(mu)她現實的(de)(de)明艷,然而(er)當(dang)初她的(de)(de)芽兒,浸透了奮斗(dou)的(de)(de)淚泉,灑遍了犧牲的(de)(de)血雨(yu)。”所以(yi)要(yao)成(cheng)功我(wo)(wo)就(jiu)必須(xu)經(jing)過(guo)(guo)歷(li)練。我(wo)(wo)享(xiang)受這個(ge)過(guo)(guo)程(cheng),更接受那個(ge)結(jie)果。

  大(da)學過(guo)去(qu)了,不是結束,而是另一個(ge)開(kai)始,我生命的小(xiao)舟即(ji)將駛向新的彼岸。揚(yang)帆起航的征程中,我不會忘(wang)記從(cong)大(da)學中收獲的所有,這些(xie)寶(bao)貴的經(jing)驗和積累(lei),會給我指明(ming)前(qian)進的方向。

大學畢業感言5

  1、畢業(ye)了,曾經那些不在意的人(ren)和事,現(xian)在想來多么珍貴。

  2、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,可是攝(she)在我心的底(di)片上。

  3、愿我的臨別(bie)贈言(yan)是一(yi)把(ba)傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨(yu)。

  4、你像春天(tian)里的新葉(xie),沐浴在溫暖的陽光下,純凈(jing)如(ru)一片碧玉。

  5、讓(rang)咱們(men)用(yong)共同的(de)(de)信念鑄造(zao)的(de)(de)航(hang)船,到生活的(de)(de)大海去(qu)犁出雪(xue)白的(de)(de)浪花(hua)。

  6、愿你在平(ping)凡的(de)(de)崗位上,創造出不平(ping)凡的(de)(de)業績來,直到實(shi)現遠大的(de)(de)夢想(xiang)。

  7、我(wo)在生命轉彎的地方等(deng)你,讓(rang)我(wo)像昨天一樣地問你,你可否愿與我(wo)同行?

  8、相逢(feng)又告別,歸帆又離岸(an),既是(shi)往日歡樂(le)的終結,又是(shi)未(wei)來幸福的開端(duan)。

  9、讓咱們共同(tong)摒棄對幸福的(de)(de)一味幻想,把希望寄(ji)托在對事業的(de)(de)執(zhi)著追求上!

  10、幾年(nian)的(de)同窗(chuang),我與你結(jie)下了(le)深厚的(de)友情,愿你我心靈間的(de)交流,直到永遠。

  11、你是(shi)(shi)花季的(de)蓓蕾,你是(shi)(shi)展翅的(de)雄鷹,明天是(shi)(shi)咱們的(de)世界,一切因咱們而光輝。

  12、啊,同學(xue)們,讓咱們在飛逝而去的(de)時間(jian)波(bo)濤(tao)上,乘(cheng)風破浪,駛向成功的(de)彼岸!

  13、你(ni)說,你(ni)愛(ai)大(da)海(hai)的豪邁,大(da)海(hai)的雄偉(wei);我(wo)說,你(ni)就有大(da)海(hai)的性格,大(da)海(hai)的神(shen)魄。

  14、獎學金和掛科(ke)之間的(de)差距不得不讓我去懷(huai)疑:當年我真的(de)是(shi)自己考上(shang)大學的(de)嗎?

  15、憂(you)他人之(zhi)憂(you),樂(le)他人之(zhi)樂(le),你那(nei)善良、熱忱、無私(si)的品(pin)性(xing),永遠銘刻在我心懷。

  16、一聲汽(qi)笛,跌落(luo)在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻(ke),一齊涌上心(xin)頭。

  17、看著空蕩(dang)蕩(dang)的(de)(de)宿舍和(he)柜子(zi),總覺(jue)得還留(liu)下(xia)了什么,原來(lai)我(wo)留(liu)下(xia)了我(wo)對你們(men)的(de)(de)思念。

  18、轉(zhuan)眼四年過(guo)去,咱們(men)又將踏上(shang)旅程(cheng)(cheng)、各奔東西,祝咱們(men)自己前程(cheng)(cheng)似錦(jin)、陽(yang)光燦(can)爛(lan)。

  19、你是一塊美麗的(de)(de)(de)彩(cai)石(shi),有(you)海的(de)(de)(de)波紋,有(you)珊瑚的(de)(de)(de)美色,陽光下,正閃耀(yao)生命的(de)(de)(de)光澤。

  20、幾個人用同(tong)樣的(de)鑰匙,打開同(tong)一扇門。幾個人用同(tong)樣的(de)目光,跟空(kong)蕩(dang)的(de)寢室說再見。

  21、與(yu)你同(tong)行,回想(xiang)起咱(zan)們曾(ceng)擁有過(guo)的共同(tong)夢想(xiang);與(yu)你分手,憧憬(jing)著咱(zan)們重逢(feng)時的狂歡。

  22、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shu)載(zai)少年情長,望(wang)征程千種(zhong)思(si)緒,愿友情化為奮進的力量!

  23、跨出學校(xiao)的(de)大(da)門,人生(sheng)開始新的(de)里程,愿(yuan)你用(yong)生(sheng)命的(de)火花,去照亮通往未來的(de)征程。

  24、默(mo)(mo)默(mo)(mo)地分手,正如當初(chu)默(mo)(mo)默(mo)(mo)地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深(shen)情的祝福和祈禱。

  25、不(bu)管未(wei)來有多(duo)長久,請珍惜相(xiang)聚的每(mei)一刻;不(bu)管多(duo)少個(ge)春夏秋冬(dong),咱們是永遠的朋友。

  26、鳳凰花吐露著艷紅(hong),在祝福你我的(de)夢。當咱們(men)飛(fei)向那海(hai)闊(kuo)天空,不(bu)要彷徨(huang)也不(bu)要停留(liu)。

  27、朝霞般美好(hao)的夢想,在向(xiang)你(ni)(ni)們召喚(huan)。你(ni)(ni)們是一滴一滴的水,全將活(huo)躍在祖國的大海(hai)里!

  28、不(bu)管(guan)未來(lai)有多遙遠,成長(chang)的(de)路上(shang)有你有我(wo);不(bu)管(guan)相逢在(zai)什(shen)么時候(hou),咱們(men)是永遠的(de)朋(peng)友。

  29、咱(zan)們不(bu)(bu)得不(bu)(bu)分離,輕聲(sheng)地說聲(sheng)再見,心(xin)里保(bao)存著感(gan)激,感(gan)謝你曾(ceng)給我那一份(fen)深厚的情(qing)誼。

  30、別離(li),是有點難舍,但(dan)不(bu)悵然;是有點遺憾,但(dan)不(bu)悲觀(guan)。由于(yu)咱們有相(xiang)逢的希(xi)望(wang)在安慰。

  31、真(zhen)幸(xing)運,在最(zui)美好的年華邂逅最(zui)美好的你(ni)們,即使青(qing)春不再,你(ni)們也是我最(zui)珍貴(gui)的記憶。

  32、葉(xie)子(zi)的離開是(shi)風的多情還(huan)是(shi)樹的不(bu)挽留;你我(wo)的離校是(shi)人生的催促,還(huan)是(shi)青春(chun)的不(bu)停留。

  33、很(hen)多年(nian)后,咱(zan)們把這個夏天(tian)叫做“那(nei)(nei)年(nian)夏天(tian)”,可是那(nei)(nei)年(nian)夏天(tian),咱(zan)們曾笑(xiao)得很(hen)美,很(hen)絢爛(lan)。

  34、明晨行(xing)別,但愿云彩、艷陽一(yi)直(zhi)陪伴(ban)你(ni)走到海角天涯;鮮花(hua)、綠草相隨你(ni)鋪展(zhan)遠大的前程。

  35、認識(shi)你(ni)是我(wo)的(de)歡樂,離開你(ni)是我(wo)的(de)痛(tong)苦。對(dui)于(yu)即將(jiang)的(de)離別,支持(chi)著我(wo)的(de)是對(dui)于(yu)重逢的(de)期盼(pan)。

  36、我(wo)的生活(huo)融入了你(ni),你(ni)的生活(huo)中也蘊涵著我(wo);當咱們(men)再次相見的時刻,你(ni)我(wo)仍然是一個整體。

  37、以前吧(ba)也曾以為大(da)學吧(ba)就是用(yong)青春來追夢(meng)的(de)過程,畢業了才知道我的(de)青春沒了,夢(meng)早就沒了。

  38、揮(hui)手告別,揚帆遠航。別不了的(de),是你(ni)拋出的(de)那根友情的(de)纜繩(sheng),無形中牢牢地系在(zai)我的(de)心上。

  39、你有涌泉一(yi)樣的(de)智慧和(he)一(yi)雙辛勤的(de)手,學友(you),學友(you),不管你身在何處,幸運與(yu)快樂時刻(ke)陪伴著你!

  40、也許(xu)你(ni)不情(qing)愿(yuan),也許(xu)你(ni)膽怯,但(dan)只(zhi)要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活(huo)力的生活(huo)也許(xu)就在你(ni)的面前(qian)。

  41、你的天(tian)賦好比一朵火(huo)花,假(jia)如(ru)你用勤勉辛勞去助燃(ran),它一定會變成熊熊烈火(huo),放出(chu)無比的光和熱來。

  42、感謝美麗的校(xiao)園,給予了我飛(fei)翔(xiang)的翅膀;感謝親愛的教師(shi)和同(tong)學,給予了我展(zhan)翅翱翔(xiang)的信心和勇氣。

  43、茫的(de)四(si)年(nian)(nian),寂寞(mo)的(de)四(si)年(nian)(nian),奮斗(dou)的(de)四(si)年(nian)(nian),青春(chun)的(de)四(si)年(nian)(nian),這四(si)年(nian)(nian)有你(ni)們真好,分(fen)別在(zai)即,愿你(ni)們珍重萬分(fen)。

  44、你(ni)用才智和學識取得今天(tian)的收獲,又以(yi)明智和果(guo)敢(gan)接(jie)受明天(tian)的挑戰。學友,我(wo)欽佩你(ni)的一往無前精神。

  45、你酣暢淋漓地大筆(bi)潑灑出自己的(de)(de)(de)形(xing)象(xiang),沒有絲毫粉飾和雕琢,惟(wei)留下粗獷的(de)(de)(de)美(mei),質樸的(de)(de)(de)美(mei),自然(ran)的(de)(de)(de)美(mei)。

  46、終(zhong)于(yu)你要走了(le),說是到很(hen)遠很(hen)遠的地方去,去讀一本關于(yu)很(hen)遠很(hen)遠的書。我并不驚訝,由于(yu)你本該如此。

  47、大(da)學(xue)就(jiu)像(xiang)校(xiao)門口的公交車,坐(zuo)上(shang)車,去了(le)(le)又(you)回(hui),那是又(you)開始了(le)(le)一個學(xue)期;坐(zuo)上(shang)車,去了(le)(le)又(you)回(hui),就(jiu)畢業(ye)了(le)(le)。

  48、以(yi)你(ni)(ni)(ni)的自信(xin),以(yi)你(ni)(ni)(ni)的開朗,以(yi)你(ni)(ni)(ni)的毅力,還(huan)有一(yi)個和你(ni)(ni)(ni)同(tong)行(xing)的人為(wei)你(ni)(ni)(ni)祝(zhu)福,你(ni)(ni)(ni)一(yi)定能夠駛向(xiang)夢想的彼(bi)岸。

  49、大(da)方(fang)而(er)天真的姑娘,為何你(ni)總如(ru)此(ci)自然?當你(ni)輕甩長發,當你(ni)飛揚明眸(mou),你(ni)可(ke)知,你(ni)牽動了多少(shao)人的情懷?

  50、大學是你(ni)一生中最美好的時(shi)光。什么(me)時(shi)候你(ni)的父母還會一年花幾千塊(kuai)供(gong)你(ni)去一個陌生的地方天天晚上喝醉(zui)。

大學畢業感言6

  畢業,就像一個大大的句(ju)號,從此,我們告別了一段(duan)純真的青春,一段(duan)年少輕狂(kuang)的歲(sui)月(yue),一個充(chong)滿幻(huan)想的時代……

  畢業(ye)前(qian)的(de)(de)這些日子,時(shi)間過(guo)的(de)(de)好像流沙,看起來漫長,卻無(wu)(wu)時(shi)無(wu)(wu)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的(de)(de)時(shi)光卻在指間悄然溜走,畢業(ye)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……

  一(yi)(yi)切似乎都預(yu)想(xiang)的(de)到,一(yi)(yi)切又(you)走的(de)太(tai)過無(wu)奈。每一(yi)(yi)天,我們都會(hui)有意(yi)無(wu)意(yi)地(di)再(zai)(zai)逛逛學校,看一(yi)(yi)看它(ta)今日的(de)樣貌,想(xiang)一(yi)(yi)想(xiang)四年(nian)前它(ta)如(ru)何迎來稚氣未脫的(de)我們。走了(le)四年(nian),似乎又(you)走回(hui)到了(le)起(qi)點。突然覺得,四年(nian)的(de)同窗、身邊的(de)朋友,比(bi)想(xiang)象(xiang)中(zhong)要和(he)善、可愛得多!星光下的(de)夜晚,每一(yi)(yi)個(ge)都溫柔如(ru)風。圖書館(guan)的(de)門還開著么,考研(yan)時(shi)歷(li)戰過幾個(ge)月的(de)那間自習室,不知(zhi)還有多少人再(zai)(zai)那里(li)繼(ji)續追尋著自我的(de)夢想(xiang),一(yi)(yi)向對那段(duan)埋頭苦讀的(de)日子心存感激,不論結(jie)果如(ru)何,它(ta)讓我收獲(huo)了(le)很(hen)多……

  一幕(mu)(mu)幕(mu)(mu)的(de)(de)場景就像一張(zhang)張(zhang)絢爛(lan)的(de)(de)剪貼畫,串連成一部即將謝幕(mu)(mu)的(de)(de)電影(ying),播放(fang)著(zhu)我(wo)們(men)的(de)(de)歡樂和憂(you)傷,記錄(lu)著(zhu)我(wo)們(men)的(de)(de)青春和過(guo)往,也(ye)見證著(zhu)我(wo)們(men)的(de)(de)友誼。

  大一的(de)時候,覺(jue)得生(sheng)活是橙(cheng)色的(de)。太(tai)多新生(sheng)活撲面而來(lai),新鮮而燦爛,熱情(qing)而緊(jin)張。橙(cheng)色的(de)記憶里,有第(di)一次見到知名教(jiao)授的(de)激動(dong),第(di)一次加入社(she)團的(de)好奇(qi),第(di)一次考(kao)試的(de)緊(jin)張……

  大二的時候(hou),生活是(shi)綠色的,青春拔節生長,旺盛(sheng)得像(xiang)正在生長的樹,夢想也一(yi)點點接近現(xian)實。跟(gen)教師(shi)討(tao)論問題(ti)時,看見他臉上滿(man)意的微笑;跟(gen)老外對話時,給自我(wo)打(da)了(le)個滿(man)意的分數;開始熟悉(xi)學校里任何一(yi)處美食(shi),也常常上網聊(liao)天呆到很晚……

  大(da)三的(de)(de)(de)(de)時候(hou),生(sheng)活變(bian)成(cheng)藍(lan)色。我(wo)們冷靜了(le)(le)下(xia)來(lai)(lai),明白(bai)自(zi)我(wo)離未來(lai)(lai)究竟(jing)有(you)多遠,并要(yao)(yao)為此做出選擇:出國,考研(yan),還是(shi)工作。所(suo)有(you)與這(zhe)個(ge)決定相關(guan)聯的(de)(de)(de)(de)一切都可(ke)能(neng)會(hui)變(bian)化(hua),大(da)四(si)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活,像(xiang)有(you)一層薄薄的(de)(de)(de)(de)灰(hui)色。在(zai)(zai)各種選擇里彷徨(huang),每一個(ge)人都忙忙碌碌,一切仿(fang)佛一首沒(mei)寫完(wan)的(de)(de)(de)(de)詩,匆(cong)匆(cong)開始就要(yao)(yao)匆(cong)匆(cong)告別。但那灰(hui)色里,卻有(you)記(ji)憶閃閃發亮。那些彩色的(de)(de)(de)(de)歲(sui)月(yue),凝成(cheng)水晶,在(zai)(zai)忙碌的(de)(de)(de)(de)日(ri)子里,它們是(shi)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)資本,也(ye)是(shi)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)慰藉。再見了(le)(le),我(wo)親愛的(de)(de)(de)(de)母校。我(wo)最(zui)終要(yao)(yao)走了(le)(le),但你把(ba)(ba)花的(de)(de)(de)(de)形象留了(le)(le)下(xia)來(lai)(lai),你把(ba)(ba)花的(de)(de)(de)(de)芬(fen)芳(fang)留了(le)(le)下(xia)來(lai)(lai),你把(ba)(ba)我(wo)們共(gong)同澆灌的(de)(de)(de)(de)期望也(ye)留了(le)(le)下(xia)來(lai)(lai)。

  今后只要我想起你——我的(de)x學院,你的(de)歲(sui)月(yue)就會永(yong)遠(yuan)(yuan)地鮮艷,永(yong)遠(yuan)(yuan)地芳菲,永(yong)遠(yuan)(yuan)輝煌(huang)燦爛!

大學畢業感言7

  盼(pan)(pan)著(zhu)(zhu)(zhu),盼(pan)(pan)著(zhu)(zhu)(zhu),我(wo)們已(yi)悄(qiao)然成長;盼(pan)(pan)著(zhu)(zhu)(zhu),盼(pan)(pan)著(zhu)(zhu)(zhu),青春已(yi)開始泛黃;盼(pan)(pan)著(zhu)(zhu)(zhu),盼(pan)(pan)著(zhu)(zhu)(zhu),畢業(ye)將(jiang)(jiang)至,空留感傷。即(ji)將(jiang)(jiang)揮(hui)別完(wan)美的大學時光(guang),即(ji)將(jiang)(jiang)各(ge)奔東西獨自(zi)去闖(chuang)蕩,我(wo)們是否還(huan)記得入學時承載的那份光(guang)榮(rong)與夢(meng)想帶著(zhu)(zhu)(zhu)它(ta),繼續前行吧!

  精神決定態度

  時光荏苒,四年(nian)彈指一(yi)(yi)揮間。捫心自問,我們在(zai)大學里究竟(jing)學到了什(shen)么也(ye)許(xu)是(shi)一(yi)(yi)些比較專業但仍未完全理解的(de)(de)知識,也(ye)許(xu)是(shi)一(yi)(yi)些為人處事的(de)(de)道理,但我覺得歸根結底,我們收獲的(de)(de)是(shi)精神,是(shi)敢于應(ying)對的(de)(de)精神,是(shi)開拓進取的(de)(de)精神,是(shi)永不放棄(qi)、不達目的(de)(de)誓(shi)不罷休的(de)(de)精神。

  入(ru)學時參加了(le)嚴格的軍事訓練(lian),雖苦雖累,但柔弱的身體(ti)和(he)稚嫩(nen)的心靈(ling)確實亟(ji)需(xu)注入(ru)這么一種(zhong)(zhong)堅持(chi)到底(di)的精神,有(you)準備地迎接(jie)各種(zhong)(zhong)未(wei)知的困難。韓國足球隊就是憑借頑強的拼(pin)搏精神和(he)意志力彌(mi)補其(qi)他方面的不足,贏得世人的尊敬(jing)。對于(yu)我們(men),缺了(le)這種(zhong)(zhong)精神,終會一事無(wu)成(cheng)。

  在校(xiao)期間,豐富(fu)多彩(cai)的活動等(deng)著(zhu)我們去參與,新(xin)奇趣味的創意等(deng)著(zhu)我們去暢想。我們需要有(you)熱情參與的精(jing)(jing)神,敢于表現的精(jing)(jing)神,讓舞臺不再只(zhi)屬于別人,給自我的生活多添一些色彩(cai)。

  有(you)了精神,便有(you)了勇氣,便有(you)了自信,我(wo)們才能(neng)擁有(you)正確的態度(du),才能(neng)在任(ren)何(he)復雜的情形下堅持清醒,繼續對(dui)學習執著地追求,對(dui)前途勇敢地探索。

  態度塑造性格

  明天我(wo)(wo)(wo)們是否還會想起(qi)以往(wang)的(de)單(dan)純(chun)與可愛,早起(qi)占座(zuo)、通宵達旦,學校各處(chu)記錄了我(wo)(wo)(wo)們忙碌的(de)身影,響亮的(de)口號、整齊的(de)服(fu)裝,運動(dong)場上(shang)蕩(dang)漾著我(wo)(wo)(wo)們的(de)笑語歡聲。

  不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺中我們(men)培(pei)養(yang)起了(le)進取的(de)(de)學習和生活態(tai)度(du),讓時(shi)間得到了(le)擴展,生活更加具(ju)有彈性。以(yi)什么樣(yang)(yang)的(de)(de)態(tai)度(du)準(zhun)備(bei)考試,以(yi)什么樣(yang)(yang)的(de)(de)態(tai)度(du)應(ying)對挫折,以(yi)什么樣(yang)(yang)的(de)(de)態(tai)度(du)評(ping)判(pan)對錯我們(men)需要一把尺子,常(chang)(chang)常(chang)(chang)衡量自我,為所有的(de)(de)迷(mi)茫指引正確的(de)(de)出路。

  學院的領導、輔(fu)導員及授課教師們經(jing)(jing)常向我們灌(guan)輸做人的道理,只是有時(shi)不(bu)經(jing)(jing)意(yi)、不(bu)耐(nai)煩(fan)而(er)多走了許(xu)多彎(wan)路,這是成長所必須(xu)付出的代價,之后才會慢慢走向成熟。

  我們在端正自(zi)我態度的同時也慢慢塑(su)造著性(xing)格,讓(rang)自(zi)我融入團體,拒絕因(yin)性(xing)格上的缺陷而(er)被束縛(fu)手(shou)腳。

  性格鑄就成功

  人們(men)一般失去后(hou)才會懂得珍惜,所以即(ji)將分(fen)別之(zhi)際(ji),十分(fen)留戀那些完美的(de)回(hui)憶。無論是班會、團活上的(de)開心熱(re)鬧,還是寢室內部的(de)海(hai)闊天空,這種歡(huan)樂(le),即(ji)便(bian)之(zhi)前未留意過,但在(zai)此(ci)時相(xiang)信每個(ge)人都深有感觸(chu)。

  團體生(sheng)(sheng)活讓(rang)獨(du)生(sheng)(sheng)子女們懂得謙虛、大度(du)、禮讓(rang)、合(he)作。作為不一樣的(de)(de)個(ge)(ge)(ge)體,思想(xiang)上(shang)的(de)(de)融合(he)需要(yao)一個(ge)(ge)(ge)時間過(guo)程(cheng)及每個(ge)(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)努力。朝夕相處(chu),使每個(ge)(ge)(ge)人(ren)都意識到自(zi)身(shen)的(de)(de)弱點,這樣就能夠經過(guo)互補來完(wan)善(shan)性格,性格上(shang)的(de)(de)優勢可將(jiang)優點最大程(cheng)度(du)地(di)發揮出來。

  作為步入社會的前奏,大學里同樣充斥著(zhu)一(yi)些誘惑,一(yi)旦把持(chi)不(bu)住便會墮落。同學間有(you)職責互(hu)相(xiang)鼓勵,互(hu)相(xiang)幫忙,自身(shen)優(you)秀是一(yi)種(zhong)品質,帶(dai)動周圍的人共同優(you)秀則是一(yi)種(zhong)境界,所以(yi)在大學里不(bu)僅僅能獨善其身(shen),還(huan)能樂(le)助他人的學生更有(you)可(ke)能鑄(zhu)就(jiu)整個人生的成功(gong)。

  多期望有(you)機會(hui)大學(xue)生活重新選擇(ze),多期望完(wan)美難(nan)忘的瞬(shun)間在(zai)此刻定格。遺憾總(zong)會(hui)有(you)的,正因(yin)為(wei)我(wo)們以往(wang)精彩過,傷感總(zong)會(hui)有(you)的,正因(yin)為(wei)我(wo)們以往(wang)歡樂過。抹(mo)去淚水,微(wei)笑著(zhu)離別,送別人鼓(gu)勵,給(gei)自(zi)我(wo)加油。

  從容淡定,我們(men)笑看(kan)美麗人生;青(qing)春無悔,我們(men)奔向似(si)錦前程(cheng)。

  我的演講完畢,多謝大家!

大學畢業感言8

  當我仰望您就會感受到您珍(zhen)貴的恩(en)情

  一晃多少年了(le)當我站在校園

  回想起來真(zhen)是時(shi)光荏苒

  而分別就在眼前再見了

  我們彼此友愛那日(ri)積月累(lei)的(de)感(gan)情(qing)

  即使(shi)分開之后也千萬(wan)不要忘(wang)記

  是您(nin)的(de)不斷鼓(gu)勵讓我(wo)立身成名

  而分(fen)別就在眼(yan)前再見(jian)了(le)

  早已熟(shu)悉的朝夕苦讀

  如螢火蟲般(ban)美麗如白雪(xue)般(ban)美麗

  一刻也(ye)不(bu)會忘(wang)記那些流逝的歲月

  而(er)分別就(jiu)在眼前再見了

大學畢業感言9

  大學(xue)要畢業(ye)了,時(shi)間(jian)也流(liu)逝了。

  當立(li)體變成平面的時候,留下的是回憶,流逝的卻是青春。

  感(gan)謝我的(de)(de)老(lao)師(shi)、師(shi)兄師(shi)姐、我身邊的(de)(de)同學們以(yi)及我的(de)(de)朋友們讓我知道和(he)(he)懂得(de)了(le)很(hen)多,也找到了(le)我以(yi)前可以(yi)說是(shi)失去或者很(hen)多我忽視的(de)(de)東(dong)西。現在的(de)(de)我已經開(kai)始慢(man)慢(man)承受生命之(zhi)重(zhong)了(le),知道了(le)成長不單單是(shi)年齡的(de)(de)變化,而是(shi)心(xin)靈(ling)的(de)(de)蛻變和(he)(he)思想的(de)(de)成熟;學會了(le)感(gan)激不單單應該只是(shi)放在心(xin)里(li),而是(shi)應該表(biao)達(da)出(chu)來&&&&

  在這里我(wo)們要認識到有五種能(neng)力(li)(li)(li)----自然能(neng)力(li)(li)(li);技術能(neng)力(li)(li)(li);知(zhi)(zhi)識能(neng)力(li)(li)(li);社交能(neng)力(li)(li)(li);生理和(he)心理承受能(neng)力(li)(li)(li)可以讓(rang)(rang)我(wo)們去(qu)更好的(de)適應社會,去(qu)面對(dui)社會各種不(bu)同的(de)處(chu)境和(he)困難(nan)。雖然我(wo)為此付(fu)出努力(li)(li)(li)過,暫時的(de)收獲讓(rang)(rang)我(wo)覺得不(bu)值得,但是我(wo)心里清楚的(de)知(zhi)(zhi)道我(wo)自己。

  付出不(bu)一(yi)定有回(hui)報但(dan)經歷必定會成長(chang)。

  時間如白駒過(guo)隙,就(jiu)如風呼哧一下(xia),就(jiu)過(guo)去了四(si)年,或許是時間的(de)(de)稍縱即逝,或許是我(wo)思想變(bian)化的(de)(de)太快,或許是現(xian)(xian)(xian)實的(de)(de)境(jing)況不(bu)讓我(wo)思考的(de)(de)太多就(jiu)讓我(wo)開(kai)(kai)(kai)始跑步追趕了&&然而這些(xie)現(xian)(xian)(xian)在已(yi)經(jing)不(bu)重要(yao)了. 停留不(bu)下(xia)的(de)(de)腳步在思想中已(yi)經(jing)離開(kai)(kai)(kai),而我(wo)只(zhi)看(kan)見(jian)了地上夜(ye)影(ying)在心里徘徊(huai),終究(jiu)的(de)(de)離開(kai)(kai)(kai)雖(sui)然不(bu)是最后的(de)(de)結果,近午夜(ye)的(de)(de)城市(shi)流露著五彩的(de)(de)斑斕,此時的(de)(de)眼里除了夜(ye)色的(de)(de)黑(hei)暗(an),也就(jiu)只(zhi)有遠方的(de)(de)希望(wang)和向往,使我(wo)思緒在空氣中飄蕩,言(yan)語(yu)表達(da)不(bu)出的(de)(de)處境(jing),在不(bu)適合(he)不(bu)恰當的(de)(de)出現(xian)(xian)(xian)已(yi)經(jing)說不(bu)清誰是誰非了&&

  一個腳步(bu)開始向前(qian)踏出,而另外的(de)一個也(ye)不應該繼續矛盾(dun)了,雖(sui)然并非本意向前(qian)但(dan)不想后(hou)退了。四(si)年(nian)的(de)歷(li)程讓我明白(bai)懂得了很多(duo),同時也(ye)失去(qu)了一些(xie)東西,不管是(shi)懷念(nian)還(huan)是(shi)思念(nian),在時間的(de)流(liu)逝中可以去(qu)慢(man)慢(man)的(de)磨(mo)滅。

大學畢業感言10

  時(shi)光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,學校生活和社(she)會實(shi)踐,有(you)渴望、有(you)追求、有(you)成(cheng)功(gong)也有(you)失敗,我(wo)孜孜不倦(juan),不斷地挑戰自我(wo),充實(shi)自我(wo),為實(shi)現人生的價(jia)值打下堅實(shi)的基礎(chu)。此刻回首三(san)年(nian)學習(xi)生活,歷(li)歷(li)在目(mu)。

  從(cong)剛(gang)跨入財校時的(de)(de)(de)(de)(de)失落和迷茫(mang),到(dao)此(ci)刻即將畢業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)從(cong)容、坦然(ran)。這(zhe)除了有較強是適應本事(shi)和樂觀(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)態度外(wai),更重要的(de)(de)(de)(de)(de)是得益于大(da)(da)專三年的(de)(de)(de)(de)(de)學習積累(lei)和技能的(de)(de)(de)(de)(de)培養。應對未來,我(wo)明白這(zhe)又是我(wo)人生中的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)大(da)(da)挑戰。

  人(ren)(ren)生必須做出無數次選(xuan)擇,每次決定都會給我(wo)帶來一分收(shou)獲、一種尊嚴,使我(wo)懂得去(qu)愛惜這段過程,愛惜自(zi)我(wo)的人(ren)(ren)生。

  經過這(zhe)三(san)年(nian)的(de)(de)學(xue)習使我(wo)懂(dong)得了(le)很多,從(cong)剛進學(xue)校時(shi)如張白紙的(de)(de)我(wo),經歷了(le)許(xu)多挫折(zhe)和(he)坎坷。使我(wo)明白了(le)一個(ge)(ge)道理,人(ren)生(sheng)不(bu)(bu)可能存在一帆風順的(de)(de)事,僅有(you)自(zi)(zi)我(wo)勇敢的(de)(de)應對人(ren)生(sheng)中(zhong)的(de)(de)每一個(ge)(ge)驛站,我(wo)們就能很經常。當(dang)然(ran),三(san)年(nian)中(zhong)的(de)(de)我(wo),曾也(ye)(ye)悲(bei)傷過、失(shi)落過、苦惱過、委屈過,這(zhe)緣于我(wo)的(de)(de)經驗不(bu)(bu)足和(he)缺陷。當(dang)然(ran)又清醒地認識到自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)不(bu)(bu)足之處,也(ye)(ye)就是膽(dan)量(liang)不(bu)(bu)夠。我(wo)不(bu)(bu)斷(duan)盡(jin)力(li)完善自(zi)(zi)我(wo),不(bu)(bu)斷(duan)總結經驗。為日后走(zou)上(shang)社會的(de)(de)我(wo)打下了(le)堅實的(de)(de)基礎。

  這三年中經歷的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)天(tian),都(dou)已在我(wo)(wo)心中留下了永(yong)久的(de)(de)(de)印記,因為這些印記見證我(wo)(wo)的(de)(de)(de)成長。三年的(de)(de)(de)鍛煉,給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)僅是初步的(de)(de)(de)經驗積累,對(dui)于應對(dui)未來(lai),邁向社會的(de)(de)(de)我(wo)(wo)來(lai)說是遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)(de)(de)。所以,應對(dui)過去,我(wo)(wo)無怨無悔,來(lai)到(dao)那(nei)里是一(yi)種明智的(de)(de)(de)選擇;應對(dui)此刻,我(wo)(wo)努力拼(pin)搏;應對(dui)將來(lai),我(wo)(wo)期待更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)挑戰。戰勝困難,抓(zhua)住每(mei)一(yi)次機遇,相信自(zi)我(wo)(wo)必須會演繹出(chu)精彩的(de)(de)(de)一(yi)幕(mu)。

大學畢業感言11

  六(liu)月這(zhe)個大學(xue)學(xue)子(zi)們紛紛踏出校門投進社會的(de)(de)季節。回(hui)(hui)回(hui)(hui)頭(tou),眼中的(de)(de)母(mu)校實(shi)在令我悲(bei)哀啊(a)!這(zhe)就是當今的(de)(de)大學(xue)嗎(ma)?中國的(de)(de)教(jiao)育(yu)改革都很多年(nian)了,有什(shen)么質的(de)(de)飛躍了?往事不(bu)堪回(hui)(hui)首,我的(de)(de)大學(xue)給了我太(tai)多感觸,愿與各位同仁一起分享。

  一、政治、學術、教育

  一把秦(qin)火,燒(shao)毀了(le)無數先秦(qin)典籍,同時消滅了(le)這(zhe)些典籍的解釋與宣傳(chuan)者(zhe),造成了(le)萬馬(ma)齊喑的局面。以至于教(jiao)(jiao)育史(shi)著作要(yao)么(me)不(bu)談秦(qin)朝(chao)的學(xue)校(xiao),要(yao)么(me)認為(wei)秦(qin)朝(chao)的學(xue)校(xiao)和教(jiao)(jiao)育已蕩然無存了(le)。其實(shi),秦(qin)末一代,并非沒有學(xue)術和高等教(jiao)(jiao)育,以博士(shi)制度為(wei)主體的官(guan)辦學(xue)校(xiao)的建立、發展和盛行,就很好(hao)地證(zheng)明(ming)了(le)這(zhe)一點(dian)。只是秦(qin)始皇出于政治(zhi)的需(xu)要(yao)焚(fen)書坑儒和“以吏(li)為(wei)師”,只允許單一官(guan)學(xue)存在的舉動絕不(bu)僅僅是遏制了(le)秦(qin)朝(chao)的教(jiao)(jiao)育,而且影響到了(le)現代的教(jiao)(jiao)育行為(wei)和知識分子的心態(tai)。秦(qin)始皇的狠(hen)毒之處(chu)在于不(bu)僅要(yao)“獨尊”,而且要(yao)徹底“排(pai)異”。就這(zhe)一次(ci),政治(zhi)力量顯示出對學(xue)術力量的絕對支配地位(南科大事件就是最好(hao)的證(zheng)明(ming))。

  接受了董仲舒(shu)“罷黜百家、獨尊儒(ru)術(shu)”的文(wen)教政策建議后(hou),漢武帝用禁絕(jue)諸(zhu)子(zi)(zi)百家“異(yi)端”、“邪說”的辦法來獨尊孔(kong)子(zi)(zi)和六經,以實行思想統治(zhi)(zhi)。此(ci)種(zhong)做法雖(sui)曾起到鞏固中央(yang)集權維(wei)護(hu)社會(hui)安定(ding)的積極作(zuo)(zuo)用,也(ye)自此(ci)奠定(ding)了儒(ru)家思想在中國(guo)(guo)兩千(qian)多年封建社會(hui)文(wen)化(hua)(hua)思想中的統治(zhi)(zhi)地位,但在繁榮(rong)“太學(xue)”的同時一(yi)定(ding)程度上也(ye)阻礙了后(hou)世中國(guo)(guo)文(wen)化(hua)(hua)思想的自由(you)發展(zhan)及多樣(yang)化(hua)(hua)風格的形成。它(ta)使中國(guo)(guo)此(ci)后(hou)的學(xue)校(尤其大學(xue))與學(xue)術(shu)極難突破既(ji)作(zuo)(zuo)為(wei)統治(zhi)(zhi)階級文(wen)化(hua)(hua)又作(zuo)(zuo)為(wei)主流文(wen)化(hua)(hua)的儒(ru)家文(wen)化(hua)(hua)的基本框架。悲呼!

  二、大學是怎樣的心態

  最近十(shi)幾年,中(zhong)國的大(da)學教育熱火(huo)朝天,從上到下(xia)都(dou)在搞大(da)跨(kua)步(bu)(bu)的躍進(jin)。好處是(shi)大(da)家(jia)都(dou)有干勁(jing),想把大(da)學辦好;不(bu)(bu)好的呢,是(shi)大(da)家(jia)都(dou)“迫(po)不(bu)(bu)及待”。國家(jia)錢已經(jing)給了,怎么還沒(mei)得(de)諾貝爾獎?北(bei)大(da)、清(qing)華怎么還不(bu)(bu)是(shi)世界(jie)一(yi)流呢?我的母校也如此,要想升級為大(da)學,可(ke)以,但您要小心了,跑得(de)太快,步(bu)(bu)伐不(bu)(bu)穩,那樣會摔跤的。辦大(da)學,需要膽識,更(geng)需要汗水,老(lao)(lao)老(lao)(lao)實實地(di)辦,別(bie)老(lao)(lao)想著創(chuang)造奇跡,創(chuang)造政績(ji)。說直白些(xie)浮躁(zao)(zao)之氣彌漫整個(ge)大(da)學校園(yuan):各種考(kao)(kao)核(he)、評獎、爭項目、奪排名,目不(bu)(bu)暇接,以致師生們(men)沒(mei)有了認(ren)真讀(du)書思考(kao)(kao)的時(shi)間。可(ke)笑啊!教授(shou)們(men),心境(jing)浮躁(zao)(zao),對于從事專深的學術研究非常不(bu)(bu)利。高中(zhong)時(shi)夢(meng)里進(jin)了大(da)學校園(yuan),會覺得(de)很(hen)清(qing)靜,現實是(shi)進(jin)了校園(yuan),覺得(de)和社會沒(mei)有多少區別(bie)。這基(ji)本上是(shi)制度逼出來的!

  三、大學里的世俗

  大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)太(tai)過(guo)(guo)“世俗化”(太(tai)過(guo)(guo)),有(you)(you)(you)幾個觀察(cha)角(jiao)度:第(di)一,強(qiang)大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)資(zi)(zi)本力(li)量(liang),憑借大(da)(da)(da)筆捐款而影響大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)具(ju)體(ti)決策,相信(xin)在系部學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生會當過(guo)(guo)負責人(ren)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)深有(you)(you)(you)感觸吧。第(di)二,大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為了“生產自(zi)(zi)救”,主動走向市場,籌辦大(da)(da)(da)小公司,和(he)私企(qi)簽(qian)訂些不(bu)(bu)為人(ren)知的(de)(de)(de)協議(可笑啊,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)領(ling)導私自(zi)(zi)打著學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)門面(mian)(mian)和(he)私企(qi)做(zuo)交易,不(bu)(bu)好找(zhao)本校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生做(zuo)實(shi)驗(yan),跑到省委(wei)我(wo)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時工(gong)作過(guo)(guo)的(de)(de)(de)公關組織里找(zhao)各大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)有(you)(you)(you)意(yi)者(zhe)),這方面(mian)(mian),各大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)各顯神通,多少都有(you)(you)(you)斬獲吧!第(di)三(san),教育(yu)行政力(li)量(liang)強(qiang)力(li)介入,使(shi)(shi)得(de)各大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)缺少真(zhen)正(zheng)意(yi)義上的(de)(de)(de)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)自(zi)(zi)主”。這也(ye)是中國大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)特(te)色,擺在桌面(mian)(mian)上,誰都無法(fa)回避。第(di)四(si),隱約存在著的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)與權力(li)之間的(de)(de)(de)相互交換,比如大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)送(song)現(xian)任(ren)官員博(bo)士頭銜或教授職(zhi)稱(通過(guo)(guo)合法(fa)手段),敦請有(you)(you)(you)魄力(li)且有(you)(you)(you)資(zi)(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)退休官員出任(ren)院長(chang)或校長(chang)。后者(zhe)現(xian)在很時髦哦,不(bu)(bu)說投桃報李,就(jiu)算(suan)全都出于公心,此舉在為大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)帶來豐厚人(ren)脈,使(shi)(shi)得(de)其(qi)日后“好辦事”的(de)(de)(de)同(tong)時,也(ye)帶進了某些官場氣象,讓大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)里“行政主導”的(de)(de)(de)趨勢越(yue)來越(yue)明顯。正(zheng)所謂“有(you)(you)(you)樣學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樣”,大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),變得(de)官場了。

  在(zai)這里,有幾句(ju)箴言獻給我的(de)母校(xiao)。學(xue)校(xiao)辦得好(hao)(hao)不好(hao)(hao),除了可以量化的(de)論(lun)文、專(zhuan)利、獲獎,還得看這所大學(xue)教師及學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)精神(shen)(shen)狀態。好(hao)(hao)大學(xue)培(pei)養出來的(de)學(xue)生(sheng)(sheng),有明顯的(de)精神(shen)(shen)印記。母校(xiao)啊(a)!珍(zhen)重!

  四、死板、標準化

  辦教(jiao)育的(de),都(dou)會承認,大(da)學辦得(de)好(hao)不好(hao),關(guan)鍵在(zai)于有(you)(you)沒有(you)(you)個性。世界上不存(cun)在(zai)一(yi)個“標準的(de)大(da)學”。在(zai)流行“與國際接(jie)軌”口(kou)號的(de)中(zhong)國,辦大(da)學需要向(xiang)西方學習(xi),這(zhe)已經是共識,可還必須記得(de):第一(yi),大(da)學要接(jie)地氣;第二,大(da)學要千姿百態。對于一(yi)所大(da)學,找(zhao)準屬于自己(ji)的(de)位置與路向(xiang),比什么都(dou)重要。

  就(jiu)大(da)學(xue)校(xiao)訓來(lai)說(shuo)(shuo)吧(ba),就(jiu)是(shi)這么越來(lai)越雷同。五(wu)四時期,蔡元培先(xian)生的(de)“循思想自由原則(ze)(ze),取兼容并包主義”,言簡(jian)意(yi)賅,確(que)實能體現北(bei)大(da)的(de)特(te)(te)點(dian)。上(shang)(shang)世(shi)紀80年(nian)代,被改為“勤奮、嚴(yan)謹、求實、創新”,什么都有了(le),就(jiu)是(shi)沒(mei)特(te)(te)點(dian)。1998年(nian)北(bei)大(da)百年(nian)校(xiao)慶,又改為“愛(ai)國(guo)、進(jin)步、民主、科學(xue)”,呵(he)(he)呵(he)(he),政治(zhi)上(shang)(shang)特(te)(te)正確(que)!就(jiu)是(shi)放在(zai)什么地方都合適!中國(guo)人的(de)詞匯以及想象力(li),實在(zai)太(tai)貧乏了(le)。說(shuo)(shuo)來(lai)說(shuo)(shuo)去,也就(jiu)這么幾(ji)句話(hua)。北(bei)大(da)已故中文系教授(shou)、著(zhu)名小說(shuo)(shuo)家吳組緗(xiang)先(xian)生曾說(shuo)(shuo)過,寧愿被人說(shuo)(shuo)成(cheng)是(shi)“司(si)機”而(er)不(bu)是(shi)“人”,因為,前者雖(sui)不(bu)準確(que),但(dan)還(huan)在(zai)努力(li)抓特(te)(te)點(dian),后者則(ze)(ze)幾(ji)乎是(shi)不(bu)動腦筋。前人如此妙(miao)解,值(zhi)得后人去欣賞、品味。

  五、校園文化必須改革

  “校(xiao)園文化”,包括學生社團、文體活動、師生關(guan)系等。

  今天的(de)“校(xiao)園文化(hua)”,必須面對一(yi)個尷尬的(de)事實,那就是:各地(di)政府(fu)花大(da)價錢一(yi)次性(xing)建成的(de)大(da)學(xue)城,硬(ying)件(jian)都(dou)很好,但(dan)都(dou)缺乏歷史感和文化(hua)氛圍。最要命的(de)是,使得(de)本就日漸疏遠的(de)師(shi)生關系,進(jin)一(yi)步惡化(hua)了。因為,大(da)學(xue)城一(yi)般(ban)都(dou)不設教(jiao)(jiao)師(shi)住宅區,于是,教(jiao)(jiao)師(shi)上(shang)完課馬上(shang)走人,要不趕不上(shang)學(xue)校(xiao)的(de)班車了!傍晚時分,大(da)學(xue)城里(li)全是“朝氣蓬勃”的(de)臉孔,一(yi)點(dian)也沒有“大(da)魚(yu)帶小魚(yu)”的(de)感覺(jue)(當(dang)然有時有,那是在校(xiao)外的(de)館子里(li))。

  最后(hou),作為20xx年畢業的大學生(sheng),我(wo)不得不抨(peng)擊(ji)下當今的大學,現今的大學是某些政客(ke)自我(wo)心(xin)態(tai)膨脹的畸形產(chan)物(wu)!

大學畢業感言12

  一卷書來,四(si)年(nian)萍散,人(ren)間事本匆匆。當時并轡,桃李媚(mei)春風,幾許(xu)少(shao)年(nian)儔侶,同游(you)日(ri)酒(jiu)與情濃。而今看,斜陽歸路,芳陌(mo)又飛紅。

  流年(nian)(nian)似水(shui)(shui),佳(jia)期如(ru)(ru)夢。驀然回首間,四年(nian)(nian)的(de)(de)(de)大學生活已(yi)漸入尾(wei)聲(sheng)。活力(li)燃燒(shao)的(de)(de)(de)歲(sui)月里(li),我(wo)們(men)風雨(yu)同(tong)舟,甘苦與共。這一(yi)路(lu)走(zou)來,鮮花(hua)與掌聲(sheng)同(tong)在,失(shi)(shi)望與淚(lei)水(shui)(shui)共存(cun)。有(you)(you)成功的(de)(de)(de)喜極而泣(qi),也有(you)(you)失(shi)(shi)敗的(de)(de)(de)黯然神傷,有(you)(you)把握言歡,放舟江湖(hu)、笑傲風月的(de)(de)(de)灑脫,也有(you)(you)馬失(shi)(shi)前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的(de)(de)(de)失(shi)(shi)落(luo)。軍訓場(chang)(chang)上,我(wo)們(men)英姿颯爽(shuang),豪情滿懷,用綠色(se)的(de)(de)(de)軍裝和(he)古銅的(de)(de)(de)膚色(se)收獲醉人的(de)(de)(de)深秋;籃(lan)球場(chang)(chang)上,我(wo)們(men)身姿矯健,步履輕(qing)盈,用揮(hui)灑的(de)(de)(de)汗水(shui)(shui)和(he)飛揚(yang)的(de)(de)(de)活力(li)劃(hua)出生命的(de)(de)(de)弧(hu)線(xian);教室里(li),我(wo)們(men)用年(nian)(nian)輕(qing)的(de)(de)(de)歌喉唱響青(qing)春的(de)(de)(de)旋律;講(jiang)臺上,我(wo)們(men)用滿腔(qiang)的(de)(de)(de)熱(re)情體驗初為人師的(de)(de)(de)喜悅。風情無限的(de)(de)(de)陡(dou)水(shui)(shui)湖(hu),有(you)(you)天風振袖,飛鳥長鳴(ming);巍峨(e)陡(dou)峭的(de)(de)(de)羅漢巖,有(you)(you)深澗飛溪(xi),寒(han)谷(gu)飄(piao)虹……往事一(yi)幕(mu)幕(mu),歡欣一(yi)幕(mu)幕(mu)。我(wo)們(men)曾一(yi)齊走(zou)過的(de)(de)(de)點點滴滴,如(ru)(ru)今都只隨一(yi)縷青(qing)煙飄(piao)向白云深處。

  歲月改變的(de)不僅(jin)僅(jin)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)容顏,還有(you)我(wo)(wo)(wo)們(men)那(nei)顆(ke)以往年輕的(de)心。每每想到此情此景,心中難免惆(chou)悵,可能成長(chang)的(de)代價就(jiu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)失去純(chun)真的(de)微笑,而多了(le)一份離(li)別的(de)傷感。大四、畢業、工作、離(li)別或許無可奈何的(de)順其自(zi)然,才是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)此刻(ke)的(de)真實(shi)。

  人生(sheng)只(zhi)似(si)風(feng)(feng)前絮,歡也(ye)(ye)零星,悲也(ye)(ye)零星,都作連江(jiang)點點萍。陋室蓬窗,秉(bing)燭(zhu)夜讀(du)為的(de)(de).是(shi)(shi)玉(yu)堂金馬的(de)(de)榮耀。青山(shan)依舊,幾度夕陽,當歲月的(de)(de)風(feng)(feng)塵(chen)侵(qin)襲我們(men)(men)純潔心靈的(de)(de)時候,才從我們(men)(men)心底發出光(guang)陰(yin)倏爾(er),福禍無常的(de)(de)感嘆。以(yi)往,我們(men)(men)艷羨古人“拂長劍、寄白(bai)云,舞秋月、俏江(jiang)風(feng)(feng)”的(de)(de)瀟灑不羈;欽佩他們(men)(men)“寧可(ke)抱香(xiang)(xiang)枝上老,不隨黃葉舞西風(feng)(feng)”的(de)(de)高風(feng)(feng)亮節(jie),期望自我能“不畏風(feng)(feng)霜向晚欺(qi),獨(du)開眾卉已凋時”。以(yi)往,我們(men)(men)相(xiang)信真正的(de)(de)友情(qing)是(shi)(shi)淡(dan)(dan)淡(dan)(dan)的(de)(de)茗(ming)香(xiang)(xiang),越品越醇,無論在(zai)熱烈的(de)(de)炎夏,還(huan)是(shi)(shi)在(zai)寧靜(jing)的(de)(de)暮秋,它都在(zai)友人的(de)(de)心田,如云蒸霞(xia)蔚、香(xiang)(xiang)山(shan)紅葉處的(de)(de)清(qing)風(feng)(feng)來的(de)(de)恬靜(jing)而(er)舒緩(huan)。無情(qing)的(de)(de)現(xian)實卻使我們(men)(men)互(hu)相(xiang)成(cheng)(cheng)為過客,互(hu)相(xiang)成(cheng)(cheng)為喧(xuan)囂一(yi)(yi)時而(er)又漠然而(er)去的(de)(de)過客。我們(men)(men)付出著,索取著,熱鬧了(le)一(yi)(yi)場終究還(huan)是(shi)(shi)一(yi)(yi)無所有,只(zhi)是(shi)(shi)青春揮霍一(yi)(yi)空,友情(qing)日(ri)漸荒蕪……

  魂斷(duan)夢牽(qian)的(de)歲月,留在(zai)記憶里永(yong)不(bu)褪色,多少甜蜜(mi)和苦澀(se),變(bian)成(cheng)多少悲(bei)歡離合……青(qing)春似火,歲月如歌。無論我們有多少眷戀,有多少不(bu)舍(she),都喚(huan)不(bu)回逝(shi)去的(de)時光。但我們無須失落(luo),無須感傷,心是成(cheng)長的(de)力量,年(nian)輕是飛翔的(de)天堂(tang),我們依然能夠一路高歌,策馬(ma)奔騰,讓六月的(de)驕陽永(yong)遠見證(zheng)我們的(de)無悔青(qing)春……

  掩卷沉思,不(bu)知所言。

大學畢業感言13

  歲月的腳步悄悄地走到了(le)XX年夏天

  在這個火熱(re)而繽紛的(de)季(ji)節

  我們(men)的心卻是那樣(yang)的黯淡(dan)和傷感

  站(zhan)在(zai)由昨天走(zou)向明天的驛(yi)站(zhan)

  仰望茫茫的天穹

  洞穿時空的隧道

  任憑飄飛的思緒不停地追隨著歲(sui)月(yue)的痕跡

  任憑澎湃的內心(xin)無限(xian)地感(gan)慨著似水的流年(nian)

  明天 我們就要走了

  就要(yao)離(li)開(kai)了這個生活了四年的大(da)學校園

  就要離開了這些可親可愛的(de)手足弟兄

  也許 今晚我(wo)們(men)還能(neng)歡聚在一起

  明(ming)天就遠遠地相隔在海角天邊

  也許(xu) 有的人我們還有機會重逢

  而有(you)些與自(zi)己一路走(zou)了四年的(de)戰(zhan)友

  一揮手就一輩子也再難相見

  怎(zen)么(me)能(neng)不眷戀 怎(zen)么(me)能(neng)不傷感 怎(zen)么(me)能(neng)不惆(chou)悵(chang)萬千

  多么(me)希望(wang)時間永遠凝固在這美(mei)好的一刻

  多么希(xi)望所(suo)有的好朋友都還會(hui)在身邊

  多(duo)么希望有一杯酒能飲盡四年的苦辣酸(suan)甜

  多(duo)么希望有一首歌能唱盡今夜(ye)的離合悲(bei)歡(huan)

  多么希望四年的時光重來一遍

  但時間無情啊

  我們留戀的、牽掛的、依依不舍的一切(qie)

  都會在歲月(yue)長河的滔天巨(ju)浪中(zhong)沉淀

  留(liu)下的 唯有心中一(yi)絲絲酸楚一(yi)串(chuan)串(chuan)苦澀和一(yi)份(fen)沉(chen)甸甸的情感

  四年過得很快很快

  仿佛只(zhi)是(shi)一眨眼 就從起點走到了終點

  四年前第一次相逢的那個秋天

  那一張張陌(mo)生的、稚嫩的面孔

  那剛穿上新(xin)軍(jun)裝時的新(xin)鮮與自豪

  還有那被老班長(chang)罰(fa)站時委屈的(de)眼(yan)淚

  都依(yi)然清晰得(de)就(jiu)像在昨(zuo)天

  而其實 已經過去(qu)了(le)好遠(yuan)好遠(yuan)

  四年也過得很慢很慢

  我(wo)們每個人都不會忘記

  這(zhe)(zhe)四(si)年 這(zhe)(zhe)一千四(si)百多個日(ri)(ri)日(ri)(ri)夜夜

  我們是(shi)怎樣一步一步、一天(tian)一天(tian)走過來的

  每個人都(dou)不(bu)會忘記

  四(si)年 一(yi)起走過的日子里

  經(jing)歷(li)了(le)多(duo)少辛酸坎坷(ke) 飽受了(le)多(duo)少風霜(shuang)雪雨

  花開了(le)又(you)謝謝了(le)又(you)開 山(shan)黃(huang)了(le)又(you)綠綠了(le)又(you)黃(huang)

  在(zai)時間(jian)無涯的荒野中(zhong)

  大自然(ran)總是(shi)悄(qiao)無聲息(xi)地重復(fu)著(zhu)它(ta)亙古(gu)不變的旋律

  可是我(wo)們已經在春(chun)夏秋冬的不斷輪回中(zhong)慢(man)慢(man)長大

  永遠(yuan)地(di)遠(yuan)離(li)了曾經懵懂曾經癡狂曾經輕浮(fu)的少(shao)年

  四年過去了

  辛酸(suan)也(ye)罷(ba)歡樂也(ye)罷(ba) 痛苦(ku)也(ye)罷(ba)幸(xing)福也(ye)罷(ba)

  所(suo)有(you)的(de)所(suo)有(you)、一切(qie)的(de)一切(qie) 都已經如(ru)煙(yan)似(si)霧隨風而逝

  也(ye)許(xu)四(si)年對(dui)于(yu)漫長的一生來說并(bing)不算長

  甚至就像(xiang)浮光掠影(ying)在我們的生命中一閃而過

  但(dan)不管(guan)人的一生有多少個四年

  這個四(si)年卻(que)是生(sheng)命中最(zui)最(zui)美(mei)好最(zui)最(zui)寶貴的一段

  更是其他任何一個(ge)四年都無(wu)法換(huan)來的

  血和汗洗滌不掉(diao)青(qing)春的顏(yan)色

  傷和痛(tong)埋(mai)滅不了(le)年輕(qing)的活(huo)力(li)

  不管這四年(nian)我們(men)是怎么樣(yang)度過來的

  我們還(huan)(huan)會(hui)有霧(wu)雨(yu)朦朧的(de)18歲 還(huan)(huan)會(hui)有意氣煥發的(de)20歲嗎

  不會了 永(yong)遠不會了

  你還能(neng)再年輕一回 還能(neng)在回到過去的歲月里(li)尋(xun)找(zhao)失落的夢(meng)嗎

  不能(neng)了 永遠也能(neng)了

  都說大學(xue)是人(ren)生中最精彩最浪漫(man)最美好(hao)的年(nian)華

  都說大學是(shi)年(nian)輕中最活(huo)力四射(she)最值得(de)炫(xuan)耀的(de)光彩歲月(yue)

  她似乎注定就是

  充(chong)滿了(le)陽光和(he)幻想 充(chong)滿了(le)笑(xiao)臉和(he)刺激 充(chong)滿了(le)愛情的懵懂和(he)幸福

  是的

  曾經我們也是懷著(zhu)這個彩色的(de)夢想來到(dao)這里的(de)

  曾以為象牙塔里的生活會是書上描寫(xie)的那樣多(duo)姿多(duo)彩(cai)那般詩情(qing)畫意(yi)

  以為這里

  會有展示我們(men)才(cai)華和(he)抱負(fu)的舞臺

  會有綠茵場(chang)上的雄姿煥發會有霓(ni)虹(hong)燈下的自由瀟灑

  會有亂(luan)扔的足(zu)球鞋(xie)亂(luan)丟的籃球背心和亂(luan)吹口哨的痛快

  會有為(wei)看世界(jie)杯而集體逃課 為(wei)看nba聯(lian)賽而裝病缺席的(de)癡狂

  還會有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪(lang)漫

  更會有

  她(ta)的(de)一(yi)滴眼淚的(de)千(qian)斤重(zhong)擔 她(ta)的(de)一(yi)個(ge)笑臉的(de)無(wu)限欣然(ran)

  但那(nei)畢竟(jing)只(zhi)是我們年少(shao)時無知而輕狂的夢啊

  怎么也(ye)沒想到 沒想到這里會有這樣的(de)生活(huo)

  沒(mei)想到(dao)這里的體(ti)能訓練(lian)打掃(sao)衛生總是沒(mei)完沒(mei)了

大學畢業感言14

  懷著夢想和激情走進(jin)大學(xue)的校門,開始一段新的人(ren)生(sheng)旅程(cheng)。轉眼離別的時(shi)(shi)候就要到(dao)了,真希望時(shi)(shi)間慢些走,讓我再(zai)多點時(shi)(shi)間好(hao)好(hao)享受下大學(xue)里(li)的生(sheng)活(huo),友誼。大學(xue)的生(sheng)活(huo)真好(hao),回(hui)憶起(qi)來諸(zhu)多辛酸苦辣。

  記憶中(zhong)留下了(le)好多的片段(duan),有太多的不(bu)舍、太多的留戀,但現實社會(hui)要(yao)求我(wo)們要(yao)不(bu)斷(duan)的向前,稍微(wei)停頓就會(hui)落后,所以(yi),我(wo)沒有時間。現在甚至還有很多的茫然,我(wo)會(hui)一直努力,為(wei)了(le)某天能回母校,重新走過那段(duan)路。

  微風吹起(qi),時間也已(yi)跨(kua)越(yue)整(zheng)點到了明日,幸好(hao)躺在床(chuang)上(shang)能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對(dui)她許個心愿,但這次實現不會再讓我等(deng)四年。

  四(si)年時間(jian),不知不覺已到盡頭,未(wei)來還有很長的路要走,帶著美(mei)好的記(ji)憶迎接明天的太陽(yang),相(xiang)信自(zi)己,努力(li)把握,永遠追(zhui)隨太陽(yang)的腳。

  以(yi)前(qian)最不(bu)(bu)喜歡(huan)的就是站在相(xiang)機前(qian),畢業前(qian)卻格外的渴望,甚(shen)至(zhi)不(bu)(bu)放(fang)過校園(yuan)的每一個角落(luo)、身邊的每一個朋(peng)友,希望籍此能留住點點隨手(shou)可得的美好。

  以(yi)前最(zui)不喜歡(huan)的就是對著酒瓶吹,現在(zai)卻總想(xiang)拿起電話(hua),哪怕(pa)隨便找個朋友聊聊過去(qu)。以(yi)前總是不愿(yuan)意把(ba)時間浪費(fei)在(zai)校園(yuan)閑(xian)逛,現在(zai)卻想(xiang)整(zheng)夜呆在(zai)校園(yuan),即使一個人(ren)也(ye)好。

  以(yi)前最不(bu)喜歡學習,現在真想回到圖書(shu)館(guan)啊,印象中好象還沒有安安靜靜的(de)(de)在那里呆過,不(bu)覺間卻覺得那個地方(fang)格(ge)外的(de)(de)親切,格(ge)外的(de)(de)可愛。

  記得四年前最愿意做的(de)事情就是每夜仰望星空,幻想(xiang)著美(mei)好(hao),想(xiang)想(xiang)那時真是太(tai)有時間了,也(ye)太(tai)容易滿足,甚至會為(wei)(wei)能省下零星的(de)生活費買(mai)到(dao)(dao)自(zi)己(ji)心(xin)愛的(de)衣(yi)服而(er)高興很(hen)久,為(wei)(wei)實現一(yi)個(ge)小(xiao)小(xiao)的(de)而(er)且很(hen)容易達到(dao)(dao)的(de)愿望而(er)興奮不(bu)已。

  生活(huo)總是這樣一(yi)天天的過著(zhu),甚至在前一(yi)天還感(gan)覺(jue)是理所應(ying)當、無所謂的,但今天就要離開,突然才感(gan)到了太(tai)多(duo)的無可奈(nai)何(he),感(gan)嘆為何(he)不生活(huo)的更(geng)有意(yi)義。

  曾經是(shi)多么的盼望著(zhu)早些離(li)開(kai)(kai)校園、離(li)開(kai)(kai)宿舍(she)、離(li)開(kai)(kai)課堂(tang)、離(li)開(kai)(kai)書本……離(li)開(kai)(kai)學生的稱(cheng)呼……,但到(dao)了(le)真正(zheng)不得不離(li)開(kai)(kai)的那(nei)一剎那(nei),才知道,自己對(dui)這片土地是(shi)多么的留(liu)念。在這里,留(liu)下了(le)我最最美(mei)好的回憶和記憶

  四年,想(xiang)想(xiang)很長,過(guo)起(qi)來(lai)卻是如此短暫,往(wang)昔依(yi)舊,眼(yan)前重(zhong)復的(de)竟然是四年前的(de)光景,最可怕的(de)是,記(ji)憶絲毫沒有模(mo)糊。這才(cai)重(zhong)新感(gan)嘆,時(shi)光荏苒(ran)。

大學畢業感言15

  1、大學四年即將(jiang)成為過(guo)往(wang),回想(xiang)我(wo)(wo)們一(yi)起走(zou)過(guo)的日(ri)子,我(wo)(wo)想(xiang)說:思(si)念過(guo)去,珍惜現(xian)在,展(zhan)望未來。大家一(yi)路(lu)走(zou)好!

  2、畢業在即,新的(de)征程也即將開始,愿每一(yi)位朋友都(dou)能(neng)夠勇(yong)敢地面對未來的(de)每一(yi)天!

  3、相逢是(shi)問候,離(li)別是(shi)祝(zhu)(zhu)福,大學四(si)年轉瞬而逝,從這里結束,又(you)從這里繼續起(qi)航,祝(zhu)(zhu)大家在以后的(de)人生中(zhong)活出各(ge)自的(de)精彩!

  4、同學兩年,花前月下,指點(dian)江山,藍天白云,也有烏(wu)云成群,月轉(zhuan)星移,沒有分離那有相聚,朋友揮手說聲(sheng)"再會",祝你鵬程(cheng)萬(wan)里!

  5、人在旅(lv)途,難免(mian)會遇到(dao)荊棘和坎坷,但風雨過后,一(yi)定會有(you)美麗的彩虹,我希望看到(dao)一(yi)個堅(jian)強的我,更希望看到(dao)一(yi)個堅(jian)強的學哥學姐!

  6、你是崖畔青松,有(you)風雨(yu)就(jiu)(jiu)有(you)怒號;你是深山流水(shui),有(you)不平(ping)就(jiu)(jiu)有(you)歌吟。你的正直善良純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀(yao)眼的火花。

  7、今日(ri)同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相(xiang)逢(feng),賀一句:成(cheng)功!

  8、即將畢業(ye),四年的(de)歡聲笑語如電影回放般歷歷在目。愿大(da)家在今后的(de)日子里(li)能揚起新帆,拼搏出光(guang)輝的(de)前程(cheng)!

  9、忽然之間(jian)(jian),四(si)年(nian)光(guang)陰就要這(zhe)樣流逝而過;眨眼之間(jian)(jian),我(wo)們(men)都已將(jiang)離開這(zhe)里;輾(zhan)轉之間(jian)(jian),我(wo)們(men)都將(jiang)各(ge)奔(ben)東西;晃(huang)(huang)晃(huang)(huang)悠悠,搖搖擺擺,未來變得茫然;誰曾說(shuo),大(da)學(xue)(xue)是最張揚的(de)青春;誰曾說(shuo),大(da)學(xue)(xue)是最絢爛(lan)的(de)舞臺;誰曾說(shuo),大(da)學(xue)(xue)是最難忘的(de)回(hui)憶(yi);對(dui)于(yu)我(wo)們(men),大(da)學(xue)(xue)就是那些(xie)美好的(de)日(ri)子(zi)。

  10、高(gao)尚的(de)理想是(shi)人生的(de)指路明燈。有(you)了它,生活(huo)就有(you)了方向;有(you)了它,內心就感(gan)到充實。邁(mai)開堅定的(de)步(bu)伐,走向既定的(de)目(mu)標吧,同學們(men)!

  11、感謝(xie)在(zai)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)里所(suo)有關心過我(wo)(wo)的(de)人,讓我(wo)(wo)的(de)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生活能(neng)夠如此充實(shi),回首(shou)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)四年,我(wo)(wo)不遺憾也(ye)不后悔,因(yin)為我(wo)(wo)一(yi)直(zhi)在(zai)堅(jian)定的(de)走(zou)我(wo)(wo)自己的(de)路!順(shun)祝親愛的(de)老師們快樂幸福,可愛的(de)同學(xue)(xue)們前程似錦(jin)!

  12、大(da)學是(shi)人生的一(yi)個(ge)里(li)程碑,畢(bi)業(ye)意味著(zhu)我們不得不選擇另一(yi)條(tiao)路(lu)繼續前行。感謝一(yi)路(lu)上有(you)你們的陪伴(ban),祝(zhu)福(fu)大(da)家能找到自(zi)己的幸福(fu)!珍重!

  13、從五湖四海來,到天南地北去。不(bu)管(guan)走到哪里,不(bu)管(guan)在什么崗位,讓我(wo)們繼續填寫好人(ren)生的(de)(de)履歷(li)表,交出事業的(de)(de)優秀答(da)卷,為母校的(de)(de)旗幟(zhi)增輝(hui)添彩。

  14、不要(yao)把生活和理想看得像十五(wu)十六的月(yue)亮(liang)那么(me)圓,它是由(you)陰(yin)晴(qing)圓缺(que)組成,做人要(yao)實際些,愿大家"晴(qing)"時多些。

  15、不管(guan)未來有(you)多(duo)長(chang)久,請記(ji)住成長(chang)的路上有(you)你(ni)有(you)我;不管(guan)經歷多(duo)少個春夏秋冬,請銘記(ji)共度的青春年華。親愛的朋友(you),愿你(ni)綻放最(zui)絢麗(li)的笑容,給明(ming)天(tian)畫出最(zui)美麗(li)的夢。

  16、愿你(ni)(ni)是航船,在(zai)知(zhi)識的海洋中乘風破浪;愿你(ni)(ni)是水晶,永遠保持一顆純潔(jie)美麗的心(xin);愿你(ni)(ni)是雄(xiong)鷹,在(zai)廣(guang)闊的天空(kong)中翱翔!

  17、又是一(yi)年畢業時,大學的同學們(men)就要(yao)分別了(le),為您送(song)上大學畢業祝福(fu)語大學畢業祝福(fu)短信,愿大家都(dou)能夠(gou)實現自(zi)己的理想(xiang)。

  18、有人說:"人人都可(ke)以成為自(zi)己幸運的建筑師。"愿(yuan)你(ni)們在前行的道路上,用自(zi)己的雙(shuang)手建造幸運的大廈(sha)。

  19、永遠都(dou)別把事情想(xiang)得(de)太糟(zao),樂觀滿點,危機警戒,望大家都(dou)能(neng)成功!

  20、希望(wang)我(wo)(wo)們的(de)明天會更好,大家都有(you)一個幸福的(de)未來,也希望(wang)我(wo)(wo)們的(de)專業越辦越好!

  21、希(xi)望大家(jia)在(zai)一(yi)起的(de)四年(nian)是人(ren)生中(zhong)美好的(de)回憶(yi),等(deng)到年(nian)老(lao)時想起這四年(nian)的(de)時光,臉上露(lu)出(chu)甜(tian)蜜(mi)的(de)微笑(xiao)。愿(yuan)大家(jia)都能擁有一(yi)個(ge)精彩的(de)人(ren)生,在(zai)整個(ge)人(ren)生道路上都能順順當當。

  22、歲月的流逝,證(zheng)明(ming)著我(wo)們(men)在(zai)一天(tian)天(tian)的長大。在(zai)成(cheng)長中(zhong),我(wo)們(men)成(cheng)為了(le)好朋友。當世(shi)界在(zai)變,唯有不變換時,我(wo)相信(xin),我(wo)們(men)還會回(hui)到(dao)相遇的起點。

  23、雖然提前離(li)開了我(wo)的兄弟姐妹,但與大家的情誼將(jiang)伴我(wo)一生!

  24、四年(nian)的耕(geng)耘,四年(nian)的記憶(yi),感謝(xie)大(da)家在一(yi)起(qi)(qi)的日(ri)子(zi),感謝(xie)大(da)家的歡笑和快(kuai)樂(le)(le)伴(ban)(ban)我走(zou)過每一(yi)刻!相逢是(shi)問(wen)候,離別是(shi)祝(zhu)福,大(da)學(xue)四年(nian)轉瞬而逝,從這里(li)結束,又(you)從這里(li)繼(ji)續起(qi)(qi)航(hang),祝(zhu)大(da)家在以后(hou)的人生中活出各(ge)自的精彩!四年(nian)的記憶(yi),感謝(xie)大(da)家在一(yi)起(qi)(qi)的日(ri)子(zi),感謝(xie)大(da)家的歡笑和快(kuai)樂(le)(le)伴(ban)(ban)我走(zou)過每一(yi)刻!

  25、你(ni)我(wo)共同擁有(you)"清"字(zi)(zi),而你(ni)這(zhe)么(me)貪心,還要在"清"字(zi)(zi)前多加(jia)一個"朝(chao)"字(zi)(zi),這(zhe)也(ye)難怪(guai)啦(la)。因為早上的天氣更加(jia)清爽嘛。

  26、孤身一(yi)人而來,走的時候,多了29個兄弟姐妹,感激,涕零。

  27、走吧都走吧老子還有(you)十幾門要補(bu)考的。

  28、下輩(bei)子再上(shang)大學,一定找一所(suo)晚上(shang)11點(dian)不熄(xi)燈的。

  29、以(yi)后(hou)再說(shuo)了別虧(kui)待自己就行聚會的事別喊我我肯(ken)定沒空。

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