致即將畢業(ye)的高三學生寄語

　　無論在(zai)學習、工作或是生(sheng)活中，大家都不可避免(mian)地(di)要接觸(chu)到寄(ji)語(yu)吧，寄(ji)語(yu)是所(suo)傳(chuan)的、寄(ji)托希望(wang)和(he)希冀的話語(yu)。寫寄(ji)語(yu)時要注意的事項有很多，你都知(zhi)道嗎？以下是小編收集整理的致即將畢業的高(gao)三學生(sheng)寄(ji)語(yu)，供大家參考借(jie)鑒，希望(wang)可以幫助(zhu)到有需要的朋(peng)友。

親愛的同學們：

　　今天，我在(zai)講臺上安靜(jing)地坐(zuo)著，心(xin)里卻涌(yong)動(dong)著一(yi)波又一(yi)波情感的微浪。窗外，花柳繁盛(sheng)，陽(yang)光如(ru)金，一(yi)天一(yi)地的明(ming)媚(mei)與燦爛，也亮不過你們(men)高三學子的激情與信念。

　　看(kan)著你們伏案忙碌(liu)的身影，看(kan)著你們心甘情愿地將年(nian)輕的心靈活(huo)潑的肢體安放在筆(bi)墨書山題海中(zhong)，我在感動(dong)之余對你們生出絲絲的敬意與羨慕。

　　尊敬是因為(wei)你(ni)們頂著(zhu)種種的(de)壓力終于(yu)跋涉過這短暫又(you)漫長的(de)一年，而(er)一切能(neng)堅定(ding)地走到最后(hou)的(de)人都值得(de)我欽佩。

　　羨慕是因為你們(men)還擁有不(bu)顧一切去(qu)(qu)拼搏的(de)(de)權利，你們(men)的(de)(de)未來還嶄新(xin)如白紙，召喚著你們(men)用(yong)信念(nian)與(yu)努力去(qu)(qu)描繪種種你們(men)想要的(de)(de)圖畫。

　　誰是最(zui)富(fu)有(you)(you)的人？是你們(men)！因為這(zhe)個(ge)年齡(ling)的你們(men)，擁(yong)有(you)(you)無數個(ge)可(ke)能擁(yong)有(you)(you)的未(wei)(wei)來。只是，輝煌的未(wei)(wei)來不是空中樓(lou)閣，它(ta)來自于今(jin)天一點(dian)一滴(di)的累(lei)積。當你們(men)離開高(gao)中校園的那一刻(ke)，這(zhe)種累(lei)積還遠未(wei)(wei)結(jie)束，甚至從(cong)某種意義上說(shuo)才剛剛開始。

　　往者(zhe)不可諫，來(lai)者(zhe)猶可追。高中(zhong)的(de)種種都(dou)已過(guo)去，大學(xue)生活是個新(xin)的(de)起點(dian)。你們重(zhong)新(xin)將站在新(xin)的(de)馬拉松起跑線上(shang)，計(ji)時(shi)器也(ye)將同時(shi)按下。你能(neng)跑多快，你能(neng)跑多遠，決定(ding)了幾年(nian)后(hou)你們能(neng)以什么樣的(de)面貌(mao)踏入(ru)社(she)(she)會，能(neng)否被社(she)(she)會接(jie)納(na)和歡迎。

　　臨別在即，感(gan)慨(kai)萬千。我的最(zui)后一(yi)堂(tang)課(ke)，就想(xiang)送給(gei)你(ni)們一(yi)些話。除了不舍與留戀(lian)，這些話是我最(zui)想(xiang)對你(ni)們說(shuo)的。我希望你(ni)們帶著這些話上路(lu)，且(qie)行且(qie)思(si)，走向開闊明朗的人生。

　　1、贏得了一次高考，不等(deng)于贏得了整(zheng)個(ge)人生。高考的失利，也不代表未(wei)來(lai)(lai)的人生不會精(jing)彩(cai)。沒有誰的未(wei)來(lai)(lai)，可以過早地(di)被別人定義。

　　2、當你離(li)開校園的時候，不僅帶著(zhu)(zhu)知(zhi)識(shi)，更(geng)要(yao)帶上樂(le)觀(guan)積極的態(tai)度(du)和(he)對夢想(xiang)的執(zhi)著(zhu)(zhu)追求。因為知(zhi)識(shi)總會(hui)(hui)過時，而有(you)夢想(xiang)的.人，才(cai)會(hui)(hui)永遠在路(lu)上，永遠不斷更(geng)新(xin)自我。

　　3、進入(ru)大(da)(da)(da)學(xue)，要盡快完成從學(xue)習的(de)(de)(de)被(bei)動者(zhe)到主動者(zhe)的(de)(de)(de)角色的(de)(de)(de)轉化。大(da)(da)(da)學(xue)是自(zi)由的(de)(de)(de)，因為大(da)(da)(da)學(xue)的(de)(de)(de)要義就(jiu)(jiu)在于以民主、自(zi)由、開(kai)放的(de)(de)(de)環境和深(shen)厚(hou)的(de)(de)(de)學(xue)術文化氛圍滋養人(ren)成為真(zhen)正意義上的(de)(de)(de)人(ren)，成為一(yi)個(ge)自(zi)尊、自(zi)信、自(zi)律、自(zi)強(qiang)的(de)(de)(de)人(ren)格健全(quan)的(de)(de)(de)人(ren)。（班主任工作）有些人(ren)津津樂道于大(da)(da)(da)學(xue)是玩樂的(de)(de)(de)天(tian)堂(tang)。殊不知天(tian)堂(tang)與(yu)地(di)(di)(di)獄僅有一(yi)步之(zhi)遙。如(ru)果(guo)(guo)你足夠主動、足夠勤奮(fen)，不須(xu)揚(yang)鞭自(zi)奮(fen)蹄，那(nei)么，大(da)(da)(da)學(xue)的(de)(de)(de)自(zi)由就(jiu)(jiu)是一(yi)片肥沃的(de)(de)(de)土壤。如(ru)果(guo)(guo)你只(zhi)顧(gu)瀟灑，只(zhi)顧(gu)放縱，那(nei)么，大(da)(da)(da)學(xue)生活就(jiu)(jiu)是一(yi)個(ge)美麗的(de)(de)(de)陷阱。當你慷慨地(di)(di)(di)拋擲(zhi)掉幾年(nian)的(de)(de)(de)光(guang)(guang)陰(yin)，兩手空空地(di)(di)(di)走(zou)向社(she)會，面臨(lin)激烈(lie)的(de)(de)(de)競爭與(yu)生存的(de)(de)(de)艱難時，你才會感到虛度光(guang)(guang)陰(yin)、一(yi)無(wu)所(suo)有的(de)(de)(de)遺憾。

　　4、不(bu)要為上了一(yi)所普通(tong)的(de)學校而懊惱。須知，一(yi)流(liu)(liu)(liu)的(de)大(da)學里(li)照樣有三流(liu)(liu)(liu)的(de)人(ren)才，三流(liu)(liu)(liu)的(de)大(da)學里(li)也不(bu)乏(fa)一(yi)流(liu)(liu)(liu)的(de)人(ren)才。當你(ni)無法改變(bian)環境，就(jiu)請改變(bian)你(ni)自己。小池塘里(li)的(de)大(da)魚，更容易騰躍起水花(hua)；普通(tong)的(de)環境，更容易襯托出人(ren)的(de)優秀(xiu)。

　　5、要能(neng)快(kuai)速地(di)適(shi)應每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)新的(de)環境。適(shi)應的(de)最好(hao)方法，是在(zai)那(nei)個(ge)陌生(sheng)的(de)地(di)方，利用一(yi)(yi)(yi)切的(de)機會多(duo)(duo)多(duo)(duo)獲取新東(dong)西來充實自己(ji)，而不(bu)要整天抱怨現在(zai)多(duo)(duo)么(me)糟(zao)，過去在(zai)家里多(duo)(duo)么(me)好(hao)。這世界上任(ren)何一(yi)(yi)(yi)個(ge)地(di)方都能(neng)供我們學(xue)習、享受和成(cheng)長——如果你用快(kuai)樂的(de)心去尋找。

　　6、多發言，多演講，不遺(yi)余力地鍛(duan)煉(lian)自己的口語表達能力。一副好口才，加上(shang)落落大方的舉止，會使你在第一時間就受到別人的歡迎。

　　7、養成(cheng)讀(du)書看報的習慣。精讀(du)專業書，博覽文史哲。成(cheng)功者大(da)都是閱讀(du)者，出色(se)的領導大(da)都是閱讀(du)者。閱讀(du)能讓我們更(geng)清晰地思考、分(fen)析、明辨。

　　8、一(yi)個人，只做(zuo)自(zi)己能力范圍(wei)以內的事，永遠不會進(jin)步、提升。所(suo)以，多嘗試(shi)做(zuo)自(zi)己從來沒(mei)有做(zuo)過的事情或者沒(mei)有勇氣去做(zuo)的事情。別怕出(chu)(chu)丑(chou)，別怕失敗(bai)(bai)。今天(tian)越(yue)(yue)(yue)出(chu)(chu)丑(chou)，明天(tian)越(yue)(yue)(yue)從容(rong)；今天(tian)越(yue)(yue)(yue)失敗(bai)(bai)，明天(tian)越(yue)(yue)(yue)成功。

　　9、沒有完美(mei)的環境、完美(mei)的生(sheng)活，我們的使(shi)命是在種種的不完美(mei)中培養(yang)一種完美(mei)的心態。

　　10、在這個世界上(shang)，從來沒有真正的絕境，有的只(zhi)(zhi)是絕望的心靈(ling)。只(zhi)(zhi)要心靈(ling)不干涸，再荒(huang)涼的地(di)方也(ye)能變成生(sheng)意(yi)盎然的綠(lv)洲(zhou)。

　　11、不要奢(she)望得到(dao)所有(you)(you)人(ren)的認同，不要太在(zai)意(yi)別人(ren)的看法(fa)。一(yi)個(ge)沒(mei)有(you)(you)任何特點沒(mei)有(you)(you)任何作為的人(ren)，人(ren)們才沒(mei)有(you)(you)興趣(qu)去(qu)評(ping)價他(ta)。真正有(you)(you)個(ge)性有(you)(you)才華(hua)的人(ren)，一(yi)定會既(ji)有(you)(you)支持者(zhe)，也有(you)(you)反對者(zhe)。我們的能力與價值不是全由他(ta)人(ren)的看法(fa)來(lai)證明(ming)的。

　　12、可(ke)(ke)以(yi)沒(mei)錢，可(ke)(ke)以(yi)沒(mei)權，但(dan)一定(ding)要有尊(zun)嚴(yan)，有思想，有追求。

　　13、人不可(ke)能完美，但可(ke)以永遠追求完美。

　　14、經常微(wei)笑(xiao)(xiao)。微(wei)笑(xiao)(xiao)是(shi)最好的(de)(de)名片(pian)，最好的(de)(de)化妝品。很少有人能拒絕別人溫和善(shan)意(yi)的(de)(de)微(wei)笑(xiao)(xiao)。

　　15、本杰明·富蘭(lan)克林(lin)成功的秘訣是(shi)，不說任何(he)人的壞話，只說他(ta)所知道的每一個人的一切長(chang)處。別視(shi)這(zhe)為謹(jin)慎與(yu)精明，從本質上說，這(zhe)是(shi)善(shan)良與(yu)素養的體現(xian)。

　　16、別輕易地否(fou)定自(zi)己。很多時(shi)候，不是(shi)我(wo)們不優秀，而是(shi)我(wo)們選擇(ze)的位置(zhi)不適合自(zi)己。每個(ge)人都有自(zi)己的特點與價(jia)值。

　　17、你和所有(you)的人(ren)在(zai)人(ren)格上都是平等的，可以欣賞，但不必盲目(mu)地崇拜；可以有(you)不同的看法，但不必輕(qing)率地否(fou)定。謙虛(xu)不自卑(bei)，自信但不狂(kuang)妄(wang)。

　　18、別(bie)抱怨別(bie)人的忽視，想(xiang)要被別(bie)人多關注(zhu)多欣賞，就努(nu)力(li)跳出(chu)來讓別(bie)人更容易地看到你(ni)。努(nu)力(li)用學(xue)習增加自(zi)己的光彩，當你(ni)站到足夠高，別(bie)人想(xiang)不注(zhu)意你(ni)也很(hen)難(nan)。

　　19、困境中要學會(hui)自(zi)我激勵，不要指(zhi)望任何(he)人來幫助(zhu)我們(men)擺脫困境。跌倒后終究得靠自(zi)己的(de)雙腿站起來！

　　20、可以在(zai)大學期間談(tan)戀愛(ai)。但要明白(bai)，好的(de)(de)戀愛(ai)會引領人走向更高的(de)(de)高度，會使兩個人一(yi)塊提升，而非一(yi)塊降落。相愛(ai)并不是雙(shuang)目對視，而是共同把目光投(tou)向美麗的(de)(de)遠方。

　　我用一天的(de)時間構思(si)此文，相信它值得你們(men)用一生的(de)時間去(qu)慢慢體會、消化。師心無垠，紙(zhi)短言長(chang)。只希望你們(men)能(neng)帶著這(zhe)份臨別的(de)贈言上(shang)路。在將來的(de)某(mou)些時刻，這(zhe)其中的(de)一些話語或許能(neng)給你意想不(bu)到(dao)的(de)力量、智慧、快樂和勇(yong)氣(qi)。

　　前方等待我們(men)的是什么(me)，往(wang)往(wang)取決于我們(men)自己。

　　加油(you)，親(qin)愛(ai)的(de)同學們！

　　再(zai)見(jian)，親(qin)愛的(de)同學們！

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