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高三學生的畢業留言
當(dang)我們收獲(huo)了成長(chang)，即將告(gao)別充(chong)實的(de)(de)學(xue)習時光時，通(tong)常會被要求(qiu)寫畢(bi)業(ye)(ye)留(liu)言(yan)，畢(bi)業(ye)(ye)留(liu)言(yan)是(shi)(shi)師生朋友彼此共勉的(de)(de)留(liu)言(yan)。你所知(zhi)道的(de)(de)畢(bi)業(ye)(ye)留(liu)言(yan)是(shi)(shi)都是(shi)(shi)什么樣子的(de)(de)？以下是(shi)(shi)小編幫大(da)家整理的(de)(de)高(gao)三學(xue)生的(de)(de)畢(bi)業(ye)(ye)留(liu)言(yan)，歡(huan)迎閱(yue)讀，希望(wang)大(da)家能夠喜(xi)歡(huan)。
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你(ni)(ni)(ni)(ni)看上(shang)去有些靦腆，但(dan)我(wo)(wo)(wo)知道你(ni)(ni)(ni)(ni)也是個血性(xing)漢子(zi)，為(wei)了(le)學(xue)習，你(ni)(ni)(ni)(ni)付出不同(tong)(tong)于一般同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)(de)努力(li)，雖然(ran)成績沒有預想的(de)(de)(de)那么好，但(dan)是，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)努力(li)了(le)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不后(hou)悔。每個人都有自己(ji)的(de)(de)(de)長處，生活會(hui)給每個人一個空間的(de)(de)(de)，所以不要失望，繼續努力(li)，我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)(ni)一定能能開拓出那塊兒屬于自己(ji)的(de)(de)(de)天地，你(ni)(ni)(ni)(ni)那種不服輸的(de)(de)(de)精神會(hui)激勵你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)和同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men)會(hui)在后(hou)方永遠(yuan)為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)加(jia)油的(de)(de)(de)。
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相識的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，對(dui)你(ni)(ni)(ni)(ni)什么特(te)別(bie)的(de)(de)(de)(de)印象(xiang)，可是來(lai)到文科班后(hou)，老(lao)(lao)師就對(dui)你(ni)(ni)(ni)(ni)刮目相看了(le)，你(ni)(ni)(ni)(ni)滿腹的(de)(de)(de)(de)經論，使我(wo)(wo)經常(chang)(chang)想把(ba)哲學家的(de)(de)(de)(de)帽(mao)子，帶到你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)頭(tou)上。你(ni)(ni)(ni)(ni)對(dui)周易(yi)的(de)(de)(de)(de)研(yan)究，很讓(rang)老(lao)(lao)師佩服，還(huan)有你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)作文有時(shi)非常(chang)(chang)出色，在辦公室我(wo)(wo)們(men)都(dou)拍(pai)手稱好呢。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)學習成績是班里進步最快的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)經常(chang)(chang)為(wei)之高興，也(ye)為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)加油呢，我(wo)(wo)知道(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)想趕超姜云祥(xiang)，也(ye)在為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)加勁。雖然現在還(huan)沒有趕上，我(wo)(wo)知道(dao)將(jiang)來(lai)你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)定能行的(de)(de)(de)(de)。是好朋友，老(lao)(lao)師希望(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)比翼齊飛，將(jiang)來(lai)干出一(yi)(yi)番(fan)大事業。新的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活即將(jiang)開始了(le)，我(wo)(wo)衷心的(de)(de)(de)(de)祝福你(ni)(ni)(ni)(ni)，百尺(chi)竿頭(tou)，更進一(yi)(yi)步，生(sheng)活幸福，事業成功！
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時(shi)光轉瞬即(ji)逝(shi)，又是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)年(nian)畢(bi)業季。指尖滑過日歷，輕數著(zhu)這(zhe)一(yi)(yi)個(ge)個(ge)時(shi)日，17日前(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)與朝夕相處了(le)(le)３年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)揮(hui)手(shou)告別了(le)(le)，很奇怪在(zai)那(nei)(nei)最后一(yi)(yi)天里沒(mei)(mei)有人哭(ku)(ku)泣(qi)也(ye)沒(mei)(mei)有人歡笑，這(zhe)種感覺前(qian)所未有，不(bu)知是(shi)(shi)(shi)抑郁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)痛(tong)還是(shi)(shi)(shi)其他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)什(shen)么，總(zong)之說(shuo)不(bu)上(shang)來(lai)。想哭(ku)(ku)卻(que)沒(mei)(mei)有眼(yan)淚，或(huo)許這(zhe)應(ying)驗了(le)(le)一(yi)(yi)句話(hua)"最傷(shang)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)不(bu)是(shi)(shi)(shi)放肆地流淚，而(er)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)滴淚也(ye)留不(bu)下來(lai)"吧。畢(bi)業前(qian)一(yi)(yi)晚，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)總(zong)想著(zhu)——在(zai)那(nei)(nei)最后一(yi)(yi)天里，決不(bu)會(hui)選擇哭(ku)(ku)泣(qi)而(er)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)笑而(er)過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。是(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)笑了(le)(le)，但(dan)只是(shi)(shi)(shi)那(nei)(nei)淡淡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)笑，淡得連我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己都無法(fa)捕(bu)捉到(dao)，那(nei)(nei)是(shi)(shi)(shi)沒(mei)(mei)有任何心(xin)(xin)情在(zai)內的(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑，不(bu)需要任何事(shi)物來(lai)衡量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑。或(huo)許是(shi)(shi)(shi)因為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道暫(zan)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分離只是(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)了(le)(le)更(geng)美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)罷了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)堅信即(ji)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)有緣相遇，日后必定(ding)重逢，直(zhi)至生命(ming)(ming)結束的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)一(yi)(yi)刻(ke)為(wei)(wei)止(zhi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)友誼一(yi)(yi)定(ding)是(shi)(shi)(shi)唱(chang)不(bu)完的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歌(ge)，說(shuo)不(bu)完的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)。也(ye)許我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)該期盼永恒(heng)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只希望時(shi)間能走得慢(man)一(yi)(yi)點(dian)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回憶再(zai)多一(yi)(yi)點(dian)罷了(le)(le)。如(ru)果(guo)可以，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)愿意(yi)和你(ni)們(men)在(zai)一(yi)(yi)起慢(man)慢(man)經(jing)歷歲月直(zhi)到(dao)不(bu)能呼吸為(wei)(wei)止(zhi)，一(yi)(yi)起細數過往的(de)(de)(de)(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴，等待死亡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想這(zhe)會(hui)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)生命(ming)(ming)一(yi)(yi)個(ge)完整的(de)(de)(de)(de)(de)(de)終止(zhi)。如(ru)今，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)已被刻(ke)畫為(wei)(wei)這(zhe)八個(ge)深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)字眼(yan)了(le)(le)么——人走茶涼，曲終人散。
以(yi)前我喜歡天空(kong)(kong)的蔚(yu)藍(lan)，因(yin)為我們可以(yi)再(zai)同一片蔚(yu)藍(lan)的天空(kong)(kong)下從相(xiang)見相(xiang)識到相(xiang)知(zhi)，并且(qie)同呼吸共命運，畢(bi)業之時，我卻發現(xian)那蔚(yu)藍(lan)里蘊含著一絲絲隱隱的悲(bei)傷，我們就這樣在這片蔚(yu)藍(lan)里走(zou)散(san)了嗎。
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高(gao)中畢業了(le)(le)，你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)這些(xie)(xie)陽剛男孩，就要走出我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)視野(ye)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)心里(li)(li)既很(hen)高(gao)興，有(you)很(hen)難(nan)過(guo)。800多個(ge)日日夜夜，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一同(tong)拼搏、一同(tong)進(jin)取、一同(tong)歡笑，也一同(tong)憂(you)愁。今天你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)長(chang)(chang)大了(le)(le)，成熟了(le)(le)，也要開始(shi)成功(gong)之(zhi)路了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)那么的(de)欣慰，那么的(de)自豪。可是(shi)一想到以后就要天各一方，心里(li)(li)難(nan)免(mian)有(you)些(xie)(xie)失落，時間真是(shi)過(guo)得(de)太快了(le)(le)，感覺這一切好像才(cai)開始(shi)卻就結(jie)束了(le)(le)。不過(guo)不舍歸不舍，我(wo)(wo)(wo)(wo)心里(li)(li)知道(dao)，孩子長(chang)(chang)大了(le)(le)，總要離開母校(xiao)的(de)，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)祝福所(suo)有(you)的(de)小伙(huo)子們(men)(men)，收(shou)拾好行(xing)裝，鼓起前行(xing)風帆，繼續前進(jin)吧，美好的(de)未來屬于你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)，廣闊的(de)天地等(deng)著你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)，去吧，帶上老(lao)師的(de)祝福，堅(jian)定的(de)去吧。老(lao)師會(hui)在寂寞的(de)時候，仔細的(de)回憶你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)，也會(hui)在某(mou)個(ge)不經意的(de)時候等(deng)待著你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)成功(gong)的(de)消息(xi)。
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六(liu)月，一(yi)個畢(bi)業(ye)的(de)季節.畢(bi)業(ye)，是(shi)一(yi)個沉重的(de)動詞;畢(bi)業(ye)，是(shi)一(yi)個讓人一(yi)生(sheng)難忘的(de)名(ming)詞;畢(bi)業(ye)，是(shi)感(gan)(gan)動時流淚的(de)形容詞;畢(bi)業(ye)，是(shi)當以后孤寂時候，帶著(zhu)微笑和遺憾去(qu)回想時的(de)副(fu)詞;畢(bi)業(ye)，是(shi)夜半(ban)夢醒(xing)，觸碰不到而(er)無限感(gan)(gan)傷的(de)虛(xu)詞。
時光荏苒(ran)，09屆高三(4)班轉(zhuan)眼就已畢業(ye)。所有(you)的一切仿佛都在昨天。我(wo)從高二接手班主(zhu)任(ren)工作，一路走(zou)來，是辛苦更是幸福。
同學(xue)們(men)(men)(men)(men)(men)，你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)身上彌(mi)散(san)著聰穎的(de)藝術色彩，你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)是同齡人的(de)佼佼者，三年的(de)高中(zhong)生活中(zhong)你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)為健跳中(zhong)學(xue)奉獻了(le)自己的(de)青春(chun)，學(xue)校學(xue)生會和青年志(zhi)愿隊里到處都(dou)有你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)影子，學(xue)校的(de)各類文體(ti)活動你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)都(dou)能(neng)為班級爭光(guang)添彩，我為你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)感(gan)到驕(jiao)傲，為你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)而自豪!
三年(nian)高(gao)中(zhong)生活已經結(jie)束(shu)了。高(gao)中(zhong)的三年(nian)給大(da)多(duo)數同學(xue)留下的是朋友之(zhi)間的喜怒(nu)哀樂。這些回(hui)憶才是最寶貴和美好的。 想想很長(chang)，過起來(lai)卻是如此短暫(zan)，往昔依舊。
同(tong)學們，還記(ji)得(de)(de)我們去草頭木勺(shao)燒烤的(de)(de)活動嗎?聆聽(ting)往日熟悉(xi)的(de)(de)聲音，小(xiao)(xiao)心(xin)(xin)時許那雋永的(de)(de)記(ji)憶，很多時候我們相(xiang)信因為(wei)緣分而走到了(le)一(yi)起，轉眼間已(yi)經(jing)度過了(le)三個春夏秋冬(dong)，大家都要各奔東西(xi)了(le)，有多少(shao)不(bu)(bu)(bu)愿和不(bu)(bu)(bu)舍(she)凝(ning)結成無(wu)奈(nai)，有多少(shao)無(wu)奈(nai)和苦痛，凝(ning)聚著傷心(xin)(xin);有多少(shao)傷心(xin)(xin)和想念，凝(ning)固成思戀;離(li)別就(jiu)是這(zhe)樣(yang)，它是無(wu)情的(de)(de)，更是殘酷的(de)(de)。 大家不(bu)(bu)(bu)要悲傷，因為(wei)分開(kai)是必須經(jing)歷的(de)(de)過程，高(gao)考也(ye)只是人生中的(de)(de)一(yi)小(xiao)(xiao)部分，我們知道，等到明天(tian)，當更大的(de)(de)風吹起，這(zhe)些或那些快樂(le)不(bu)(bu)(bu)快樂(le)的(de)(de)灰就(jiu)會(hui)四(si)下散開(kai)，從次天(tian)各一(yi)方。然而，我們始終(zhong)會(hui)記(ji)得(de)(de)的(de)(de)是，在(zai)若干年(nian)前的(de)(de)那些日夜，在(zai)最最寶貴的(de)(de)青春歲月里，我們一(yi)起共同(tong)度過。
似乎真的到了該(gai)說再見的時候了。向這(zhe)段充(chong)滿(man)(man)歡笑，充(chong)滿(man)(man)浪漫，充(chong)滿(man)(man)豪(hao)情壯志，也充(chong)滿(man)(man)酸澀(se)與淡淡憂郁(yu)的高中(zhong)生活。想要用更多的語言把它(ta)一(yi)(yi)一(yi)(yi)描述(shu)出來，可是當提筆之(zhi)時，卻(que)發現(xian)(xian)過往的一(yi)(yi)幕幕不停閃現(xian)(xian)，而(er)我的手，卻(que)什么寫不出了……
想說(shuo)的(de)(de)話太多太多了，我(wo)(wo)(wo)們一起度過了許(xu)多快(kuai)樂的(de)(de)時光，非常感(gan)謝(xie)高(gao)三(4)班(ban)的(de)(de)全體同學們! 若干年后，假如我(wo)(wo)(wo)們還能夠重溫那(nei)段時光，也(ye)許(xu)這不屬(shu)于(yu)(yu)難忘(wang)，也(ye)不屬(shu)于(yu)(yu)永遠(yuan)，而(er)僅僅是一段記錄了成長經歷(li)的(de)(de)回憶。遙(yao)遠(yuan)的(de)(de)路上(shang)多珍(zhen)重，去感(gan)受師(shi)生(sheng)間(jian)真實(shi)的(de)(de)內心(xin)世界。讓我(wo)(wo)(wo)們一同為(wei)我(wo)(wo)(wo)們表達最(zui)強烈的(de)(de)期盼和最(zui)真誠的(de)(de)祝福(fu)!!!
時(shi)間可以(yi)證明一切(qie)，時(shi)間可以(yi)改(gai)變一切(qie)，時(shi)間可以(yi)解(jie)釋一切(qie)，時(shi)間可以(yi)成就一切(qie)。
再(zai)見(jian)了，我親愛(ai)的同學們……
高三學生的畢業留言6
因為夢想，我們相聚這里(li);因為夢想，我們從這里(li)起飛。
三年，其實很短(duan);三年，我(wo)們已(yi)然長大。我(wo)們有(you)“起跑天堂”，從那(nei)(nei)里(li)一起攜手邁向大山;我(wo)們有(you)“家(jia)的味道”，在(zai)那(nei)(nei)里(li)，才漸漸了解什么(me)是團結(jie);我(wo)們有(you)“堅持到底(di)”，因為這，我(wo)們竭盡(jin)全(quan)力笑著(zhu)走(zou)到最后。
謝謝所有(you)愛我們的(de)人，我們會珍惜所有(you)的(de)感動，把每一份希(xi)望都(dou)握在手里。我們永遠(yuan)是10屆高三(12)班的(de)孩子，我們會一直微笑著前(qian)行……
高中三年——一千個(ge)日(ri)日(ri)夜夜的(de)埋(mai)頭苦讀(du)、拼搏奮進的(de)時(shi)光在(zai)這里定(ding)格。理想(xiang)和(he)信念在(zai)這里交融，夢(meng)想(xiang)與情(qing)感(gan)在(zai)這里匯(hui)合。它(ta)(ta)不僅僅是三年的(de)時(shi)光而已，它(ta)(ta)關(guan)乎(hu)(hu)人生，關(guan)乎(hu)(hu)未來，關(guan)乎(hu)(hu)選(xuan)擇(ze)，關(guan)乎(hu)(hu)面對(dui)，關(guan)乎(hu)(hu)勇氣，關(guan)乎(hu)(hu)生命(ming)，關(guan)乎(hu)(hu)靈魂。撫今(jin)追(zhui)昔(xi)，物換星移，我們即(ji)將離(li)開母校，踏(ta)入更廣闊的(de)天地，心中默念著(zhu)對(dui)恩師(shi)對(dui)同(tong)伴的(de)深(shen)深(shen)祝福，愿用一首小詩表達深(shen)情(qing)：“和(he)山俊秀，池水(shui)清明，三載歲月常依(yi)依(yi);此(ci)去須懷報國(guo)志，不忘春風化雨情(qing)!”
匆(cong)匆(cong)三(san)年，我們有過悲傷有過快樂，有過失(shi)敗有過成功(gong)。伍(wu)爾芙微笑著說：“讓我們記住(zhu)共同走過的歲月，記住(zhu)愛，記住(zhu)時(shi)光。它不僅僅是三(san)年的時(shi)光而已，它關乎(hu)(hu)(hu)面對，關乎(hu)(hu)(hu)勇氣，關乎(hu)(hu)(hu)未來，關乎(hu)(hu)(hu)選擇(ze)，關乎(hu)(hu)(hu)人(ren)生。”
三(san)年(nian)(nian)，我們(men)(men)追逐著(zhu)夢想，用拼(pin)搏的(de)(de)(de)汗水澆灌希望;三(san)年(nian)(nian)，我們(men)(men)學會了堅強(qiang)(qiang)(qiang)，低谷時我們(men)(men)不忘(wang)記遠(yuan)方的(de)(de)(de)光亮;三(san)年(nian)(nian)，我們(men)(men)收獲了幸福(fu)，讓感恩(en)的(de)(de)(de)心(xin)扉虔誠(cheng)的(de)(de)(de)綻放。在(zai)懵(meng)懂中勇敢，在(zai)勇敢中自(zi)信，在(zai)自(zi)信中堅強(qiang)(qiang)(qiang)，在(zai)堅強(qiang)(qiang)(qiang)中成長。三(san)年(nian)(nian)，就(jiu)那樣成為了心(xin)底最溫暖而堅固的(de)(de)(de)存在(zai)。我們(men)(men)，即將奔向未來，奔向遠(yuan)方，讓我們(men)(men)互相一聲(sheng)：珍重，在(zai)遙(yao)遠(yuan)的(de)(de)(de)路上
三年高(gao)(gao)中，我(wo)(wo)們(men)(men)結聚12班;六(liu)月驕陽，我(wo)(wo)們(men)(men)迎戰高(gao)(gao)考(kao)。從播種(zhong)，開始守候著開花(hua)、結果;在(zai)不(bu)間斷的付出(chu)里，期(qi)待在(zai)歷練中不(bu)斷豐(feng)富的生(sheng)命。回顧過去，我(wo)(wo)們(men)(men)以勤奮澆鑄夢想(xiang);面對當下，我(wo)(wo)們(men)(men)以堅韌擁(yong)抱成功;展(zhan)望未來，我(wo)(wo)們(men)(men)以理想(xiang)鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出(chu)，梅花(hua)香自(zi)苦寒(han)來”，來路坎坷(ke)，我(wo)(wo)們(men)(men)笑著走過;前程無限，我(wo)(wo)們(men)(men)展(zhan)翅高(gao)(gao)翔!看(kan)那(nei)10棵挺拔(ba)青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝(chao)(chao)朝(chao)(chao)陽，迎來屬(shu)于自(zi)己(ji)的春天!
雛鷹經過多年的(de)(de)磨(mo)礪(li)，終將翱翔于(yu)廣闊的(de)(de)藍天;我(wo)們經過高中三年的(de)(de)洗禮，終于(yu)脫去(qu)少(shao)年的(de)(de)青(qing)澀，變得自(zi)信而(er)成熟。三年刻苦的(de)(de)學習，賦予我(wo)們智慧與力(li)量;三年成長的(de)(de)歷(li)程，賦予我(wo)們深厚的(de)(de)師生情誼、真誠的(de)(de)同窗友誼，面對未來的(de)(de)挑(tiao)戰，我(wo)們愿意用自(zi)己青(qing)春和(he)活力(li)去(qu)迎接，相信我(wo)們!
三載寒窗，讀圣賢書，觀天(tian)下事，恰同學(xue)風流;
四季風雨(yu)，結金蘭義，立報國志(zhi)，正少(shao)年英雄。
人生路上，我(wo)們(men)無畏艱辛，一(yi)路攜手，一(yi)路高歌。多少(shao)(shao)(shao)次(ci)在跑道上疾馳，在田徑場(chang)上揮汗(han)，在主席(xi)臺上歡呼(hu)，見(jian)證著年輕的(de)(de)激揚與(yu)豪情(qing);多少(shao)(shao)(shao)日在晨光(guang)中誦讀(du)，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求(qiu)學的(de)(de)拼搏與(yu)奮斗;多少(shao)(shao)(shao)張閃亮的(de)(de)獎狀，多少(shao)(shao)(shao)面獵獵紅旗(qi)，多少(shao)(shao)(shao)次(ci)提高與(yu)突破，宣告著(12)班(ban)的(de)(de)光(guang)榮(rong)與(yu)夢(meng)想(xiang)。聽見(jian)我(wo)們(men)爽朗的(de)(de)笑聲了嗎(ma)?看見(jian)我(wo)們(men)堅定的(de)(de)眼神了嗎(ma)?風景這邊獨好——最(zui)是精彩12班(ban)!
長(chang)大吧，我(wo)不再懼怕成長(chang)，畢竟在所難免(mian)，就(jiu)讓(rang)它快(kuai)些(xie)來吧，我(wo)們終究有(you)一天會成熟，像熟了(le)的果子掛在枝(zhi)頭(tou)。誘人，不是(shi)嗎
當我(wo)(wo)們(men)(men)不能(neng)再撒(sa)嬌了(le)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)(hou)，當我(wo)(wo)們(men)(men)不能(neng)再隨心所欲為所欲為的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)(hou)，當我(wo)(wo)們(men)(men)抱著寶寶聽他們(men)(men)呀呀學語的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)(hou)，當我(wo)(wo)們(men)(men)細數父母頭上的(de)(de)(de)(de)(de)白發潸然(ran)淚下的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)(hou)，我(wo)(wo)們(men)(men)成熟的(de)(de)(de)(de)(de)季節就(jiu)終于來臨了(le)。到那(nei)時(shi)候(hou)(hou)(hou)，我(wo)(wo)們(men)(men)等待的(de)(de)(de)(de)(de)冰雪都(dou)消融了(le)吧，我(wo)(wo)們(men)(men)等待的(de)(de)(de)(de)(de)花兒都(dou)盛開了(le)吧!等我(wo)(wo)們(men)(men)漸漸把風景都(dou)看透(tou)，就(jiu)去看看那(nei)細水長(chang)流(liu)吧。
時間可以(yi)驗證一(yi)(yi)(yi)切(qie)，她(ta)證明一(yi)(yi)(yi)切(qie)承諾，拆穿(chuan)一(yi)(yi)(yi)切(qie)謊言。好(hao)多(duo)以(yi)為(wei)自(zi)己(ji)一(yi)(yi)(yi)輩子都不(bu)(bu)會忘記的事情就在那些(xie)念念不(bu)(bu)忘中被遺忘了(le)。我(wo)們(men)都長大了(le)，我(wo)們(men)都要(yao)分別(bie)了(le)。高中畢業(ye)就真的各(ge)奔(ben)東西了(le)，不(bu)(bu)知何時才能再見(jian)面(mian)(mian)，相見(jian)時還能不(bu)(bu)能道一(yi)(yi)(yi)聲：你(ni)好(hao)嗎 認(ren)識你(ni)真的很好(hao)!越開心就越傷感(gan)，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(ye)擁有最(zui)真切(qie)的感(gan)覺吧。我(wo)希望改(gai)變(bian)，卻又那么深(shen)切(qie)地害(hai)怕(pa)(pa)改(gai)變(bian)。我(wo)渴望獨自(zi)生活(huo)，卻又那么深(shen)切(qie)地害(hai)怕(pa)(pa)離(li)開。因為(wei)我(wo)害(hai)怕(pa)(pa)不(bu)(bu)但不(bu)(bu)能久而彌(mi)香，反而要(yao)面(mian)(mian)對“物是人(ren)非”的結局。
高三學生的畢業留言7
雖然我(wo)們認識的(de)(de)(de)(de)比較早，但真正的(de)(de)(de)(de)了(le)解還是(shi)從(cong)高(gao)中文(wen)科班開(kai)始(shi)的(de)(de)(de)(de)，你(ni)活潑(po)、大方(fang)，時尚(shang)。你(ni)思(si)維敏(min)捷(jie)，學(xue)習效率很高(gao)，你(ni)成績進(jin)步(bu)很快。這(zhe)一(yi)(yi)切老師是(shi)看(kan)在(zai)眼里，高(gao)興在(zai)心里，雖然不(bu)經常流露在(zai)外邊，但老師是(shi)真的(de)(de)(de)(de)為你(ni)高(gao)興。對你(ni)的(de)(de)(de)(de)不(bu)足之處，老師從(cong)來都沒有(you)(you)任其(qi)發展，總是(shi)在(zai)第一(yi)(yi)時間幫(bang)助你(ni)，也許有(you)(you)時你(ni)對老師的(de)(de)(de)(de)方(fang)式方(fang)法有(you)(you)些意見，甚至(zhi)有(you)(you)些誤解，但我(wo)知道你(ni)是(shi)會理解老師的(de)(de)(de)(de)。雖然高(gao)考(kao)成績有(you)(you)些遺憾，但你(ni)的(de)(de)(de)(de)功底是(shi)很強的(de)(de)(de)(de)。人(ren)生道路上是(shi)不(bu)可(ke)能(neng)沒有(you)(you)遺憾的(de)(de)(de)(de)，只要我(wo)們繼續努力(li)(li)，迎(ying)頭(tou)趕(gan)上，燦爛的(de)(de)(de)(de)人(ren)生一(yi)(yi)定屬(shu)于你(ni)。寶(bao)貝兒，抬(tai)起頭(tou)來，繼續前行，相信(xin)自己的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)，相信(xin)自己的(de)(de)(de)(de)前程(cheng)吧(ba)。
高三學生的畢業留言8
1、我(wo)們像(xiang)廣闊天(tian)宇里的(de)兩顆(ke)星(xing)，各自(zi)沿(yan)著不同的(de)軌道運行。軌跡(ji)雖不同，目標卻一致。
2、畢業(ye)了，流了淚之(zhi)后，總在受了傷(shang)。死性(xing)不改，以為堅持了就是永遠。
3、群鴻飛四海，愛(ai)心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥(niao)飛。讓我(wo)們(men)把“崇德(de)尚能，知(zhi)行合一”的校訓作(zuo)為航標，勇敢地啟航！
4、就這樣眨眼間畢業(ye)(ye)了。如(ru)果上天(tian)再給我(wo)一(yi)次機會，我(wo)要永遠不畢業(ye)(ye)。
5、離別，淚水成(cheng)了(le)留言，你說：這淚可以凝結成(cheng)珍珠，變成(cheng)永久的紀念。
6、在桃(tao)李芬芳的(de)(de)六(liu)月，收獲(huo)你燦爛的(de)(de)笑容。伴著(zhu)夏(xia)天(tian)的(de)(de)xx，帶去(qu)我溫馨的(de)(de)問候(hou)，祝你畢業大吉，早日找到理想(xiang)的(de)(de)工(gong)作！
7、美好的(de)事物總是(shi)無常，包括成功(gong)的(de)機(ji)遇和命運(yun)的(de)垂青。我們(men)平凡的(de)一(yi)生(sheng)里，能堪幾次錯過(guo)？
8、畢(bi)業了，你走了，我(wo)守(shou)著(zhu)(zhu)一顆真心(xin)呆(dai)呆(dai)的看著(zhu)(zhu)咱(zan)們畢(bi)業照你微笑的臉龐。
9、靜謐的(de)(de)(de)天宇，每(mei)顆星都有(you)自己(ji)的(de)(de)(de)軌(gui)跡，讓我們在生活中找到自己(ji)的(de)(de)(de)最佳位置，心(xin)目中的(de)(de)(de)世界(jie)也許會變得(de)和諧而安(an)寧。
10、又是一年畢業季，祝大家(jia)找(zhao)工作順利(li)。暫(zan)時(shi)的(de)不如意(yi)是正常的(de)，祝職場新人在經歷左右為(wei)難(nan)之后(hou)，終得燦爛前程。
11、我(wo)們的未來(lai)都在(zai)不(bu)遠的地方晴朗著。綠葉情，學子(zi)心，校訓記心間，師恩永不(bu)忘。母校殷心，學子(zi)殷勤，待到宏圖巨展時，桃李芬芳天(tian)下(xia)滿。
12、思索(suo)是把(ba)金鑰匙，它(ta)能打(da)開智慧的(de)大門；希望是片田野，田野里的(de)成(cheng)功成(cheng)熟(shu)在望。在畢業的(de)這一刻，生命的(de)旅程即將開始，要有恒心去對待社會上每一個困難。
13、如果我能，我愿(yuan)將心底(di)的一切都揉進今日的分別(bie)。但是我不(bu)能啊！那么，就讓我們以沉(chen)默(mo)分手吧！要(yao)知道，這是一座火山(shan)的沉(chen)默(mo)，它勝過一切話別(bie)！
14、您(nin)的(de)教(jiao)師生(sheng)涯，有無數驕傲和幸福的(de)回憶(yi)，但您(nin)只是把它們珍藏在(zai)心(xin)底，您(nin)的(de)目光(guang)注視著的(de)，是又一片待開拓的(de)園地。
15、在暮色里向你(ni)深深俯首，請為我珍重(zhong)，盡(jin)管他們(men)說，我是個窮光蛋，可在你(ni)眼里分明寫著我的富有。
16、畢(bi)業季來臨(lin)，朋友們(men)都(dou)懷著夢想(xiang)踏上了征(zheng)程，一路(lu)上有(you)歡樂，也有(you)苦(ku)澀(se)。親，不(bu)管我(wo)們(men)之間身(shen)在何處，我(wo)都(dou)希望與你一起分享拼搏路(lu)上的成(cheng)功與失敗。
17、畢業(ye)了(le)，帶不(bu)走的東西都賣(mai)了(le)，可(ke)那些沉甸甸的回憶卻(que)揮散(san)不(bu)去。
18、還記得我們一起瘋，一起顛的日子嗎？我希望畢(bi)業后(hou)，我們還可以(yi)繼(ji)續(xu)。
19、想想曾經(jing)同桌的我們(men)，高(gao)考過后就各奔(ben)前程了，心中(zhong)真(zhen)是不舍。同學，前途多珍重！
20、不(bu)僅僅是三(san)年(nian)的時光而已，它(ta)關乎面對，關乎勇(yong)氣，關乎未(wei)來(lai)，關乎選(xuan)擇，關乎人生。
21、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗；該需要(yao)(yao)毛(mao)遂自薦時(shi)，就要(yao)(yao)當仁不讓(rang)。生活需要(yao)(yao)自己主宰，請珍惜(xi)大寫(xie)的“我”。
22、我們(men)即將步入新的(de)生(sheng)活，前面(mian)的(de)路還很(hen)長(chang)很(hen)長(chang)，讓我們(men)更加珍(zhen)惜今天所擁有的(de)青春和友(you)誼，用真情去澆灌友(you)誼的(de)花蕾。/
23、畢業了，想笑就(jiu)笑，想哭就(jiu)哭。不要因為世界虛偽，也變得虛偽了。
24、老師，在今天我們身上散發(fa)的(de)智(zhi)慧光芒(mang)里，依然閃爍著您當年點燃的(de)火花！
25、愿我的(de)臨別贈言(yan)是一把傘，能(neng)為你遮擋(dang)征途上的(de)烈(lie)日與(yu)風雨。
26、很多我們以為一輩子(zi)都不會忘(wang)記的事情，就在(zai)我們念念不忘(wang)的日子(zi)里，被我們遺忘(wang)了。
27、流年(nian)光陰，匆匆而過，如夢的年(nian)紀，彌(mi)漫著串串歡聲(sheng)笑語，不(bu)要(yao)揮手嘆息，覺得繁(fan)花盡去(qu)，鼓(gu)足勇氣，不(bu)要(yao)忘了(le)互(hu)遞驚(jing)喜的消息。
28、那個花季，我送朋友離去(qu)，小路靜靜地向(xiang)前伸展，偶爾也(ye)有太陽雨飄起。
29、葉子的(de)(de)離(li)開是風的(de)(de)多情(qing)還是樹(shu)的(de)(de)不挽留；你我(wo)的(de)(de)離(li)校是人生的(de)(de)催促，還是青春的(de)(de)不停(ting)留。
30、畢業了(le)，只能(neng)靠星座了(le)解彼此(ci)。當時(shi)間(jian)和耐心(xin)都已變(bian)成奢侈(chi)品(pin)。
31、大學就像校門口的公交車，坐上車，去(qu)(qu)了(le)(le)又(you)回，那(nei)是又(you)開始一個學期(qi)；坐上車，去(qu)(qu)了(le)(le)不回，就畢業了(le)(le)。
32、我(wo)的朋(peng)友們(men)，我(wo)們(men)要暫時分(fen)別了(le)；“珍(zhen)重珍(zhen)重”的話(hua)，我(wo)也不再說(shuo)了(le)。在這欲(yu)去未去的夜色(se)里，努(nu)力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能(neng)使那早行的人高興。
33、我們每(mei)天上學，每(mei)個人依(yi)然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵(duo)鮮花同時(shi)綻放。但我們心中(zhong)清楚(chu)，每(mei)個人的(de)心里，其實都(dou)有一種淡淡的(de)惆(chou)悵。
34、沒有(you)幻想(xiang)(xiang)，沒有(you)期(qi)望(wang)，如(ru)同(tong)鳥兒被捆(kun)住了翅膀；但(dan)是，過(guo)多的(de)幻想(xiang)(xiang)，過(guo)高的(de)期(qi)望(wang)，常(chang)常(chang)使人迷惘(wang)，像鳥兒不知飛向何方。
35、那些(xie)年，我們懷著復雜的情緒擠進一張(zhang)照片里—畢業照。
36、曾記得(de)月下花叢中，小河石橋邊，我(wo)們有時(shi)喁(yong)喁(yong)細語，有時(shi)高談闊論，燦爛的前(qian)程使我(wo)們神(shen)往，浪漫的色彩(cai)讓我(wo)們陶醉，我(wo)愿十次百次地享受(shou)那夢一般的意境。
37、畢業(ye)了，沒有所謂的(de)逃課了，給自由(you)和(he)散漫道別了。
38、畢(bi)業了(le)，如果不(bu)能成為彼(bi)此(ci)的永遠(yuan)，且讓(rang)我們(men)放下(xia)當(dang)初的青澀。我只要一份(fen)清簡人生，與你(ni)靜坐品(pin)茗半盞時光，只品(pin)茶香(xiang)不(bu)問(wen)俗情，僅此(ci)，不(bu)負彼(bi)此(ci)的曾經(jing)。
39、一個人，要是沒(mei)經歷過人世的悲歡離合，沒(mei)有在生活(huo)中受過顛簸折(zhe)磨，就(jiu)不可(ke)能真正懂得人生的意義。
40、要(yao)記住，作為南師(shi)大的畢業生，不管今(jin)后我們身在何方，我們永遠都是(shi)南師(shi)的一員(yuan)，永遠都將代表自己(ji)的母校。
高三學生的畢業留言9
我(wo)不(bu)(bu)知道同(tong)學(xue)們(men)為什(shen)(shen)么叫你(ni)蚊(wen)子，我(wo)更不(bu)(bu)知道你(ni)為什(shen)(shen)么就愿意接受這(zhe)個綽號。云(yun)成(cheng)章(zhang)曰雯，雯應該是(shi)美(mei)麗的(de)(de)(de)云(yun)彩(cai)。你(ni)的(de)(de)(de)名字多(duo)好呀，你(ni)就像你(ni)的(de)(de)(de)名字一(yi)(yi)樣，美(mei)麗漂(piao)亮，聰明懂事。你(ni)一(yi)(yi)直擔任咱(zan)們(men)班的(de)(de)(de)班干部，是(shi)老(lao)師的(de)(de)(de)左膀右臂(bei)，為咱(zan)們(men)班立下了(le)汗馬功勞(lao)。你(ni)的(de)(de)(de)考試成(cheng)績(ji)雖然(ran)有(you)些(xie)遺憾，但不(bu)(bu)會妨(fang)礙(ai)你(ni)的(de)(de)(de)前程的(de)(de)(de)，我(wo)知道你(ni)志向高遠，你(ni)一(yi)(yi)定會為之(zhi)奮(fen)斗(dou)的(de)(de)(de)。老(lao)師相信你(ni)，你(ni)更應該相信自(zi)己(ji)，你(ni)的(de)(de)(de)組織(zhi)能力，你(ni)的(de)(de)(de)應變能力都是(shi)非常出(chu)色的(de)(de)(de)，在以后的(de)(de)(de)學(xue)習和生活中，你(ni)將(jiang)是(shi)一(yi)(yi)個非常出(chu)色的(de)(de)(de)人才。繼續努力前行，不(bu)(bu)要被一(yi)(yi)些(xie)小的(de)(de)(de)挫折所羈絆，我(wo)會在這(zhe)里一(yi)(yi)直等待你(ni)成(cheng)功的(de)(de)(de)消(xiao)息的(de)(de)(de)。
高三學生的畢業留言10
大河(he)能容(rong)納(na)無(wu)數(shu)溪(xi)澗的(de)流水(shui)；一座高(gao)山是千萬噸土石壘成，廣泛(fan)地吸收(shou)知識吧，愿你像高(gao)山大河(he)那樣博(bo)大精深(shen)。
經(jing)歷了的(de)坎(kan)坷，請不必過(guo)分悲(bei)愁，因為在屬于未來的(de)太空(kong)里(li)，會找到自己的(de)星(xing)群(qun)。
思索，多少次使人(ren)感到(dao)痛(tong)苦，卻不多少次給予人(ren)們(men)欣喜和(he)歡樂(le)。讓(rang)我們(men)從思索中去生發智慧，獲得(de)快樂(le)。
當你昂首挺胸疾(ji)走的，親愛(ai)的朋友，請留神那腳下(xia)的石坎或斷溝(gou)。
嫩綠(lv)的葉(xie)芽說(shuo)：生長！生長！潔白的花(hua)朵說(shuo)：！開放！深(shen)紅(hong)的果實說(shuo)：輝煌！輝煌！在(zai)人生的旅途中，望你寫(xie)好這 “ 歡(huan)樂三部曲 ”.
在(zai)生活的(de)(de)畫卷(juan)中(zhong)，偶爾抹上一道(dao)灰(hui)色(se)(se)(se)，并不預示著你的(de)(de)沉淪，重要的(de)(de)是，能在(zai)灰(hui)色(se)(se)(se)中(zhong)提取綠色(se)(se)(se)的(de)(de)希(xi)望。
沒有路(lu)的(de)時(shi)候(hou)，我(wo)們踏出了(le)一條(tiao)路(lu)，有許多(duo)條(tiao)路(lu)的(de)時(shi)候(hou)，我(wo)們卻遲疑了(le)，該走(zou)哪一條(tiao)更好呢？但就(jiu)在(zai)我(wo)們猶豫不決的(de)時(shi)候(hou)，時(shi)光已悄悄溜走(zou)。
不要再遲疑了(le)，選準(zhun)一條，以一個個堅實(shi)的(de)腳(jiao)印，向成功的(de)終點邁進(jin)，邁進(jin)！
高三學生的畢業留言11
你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)咱們班(ban)里(li)最(zui)堅強，最(zui)有毅力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女孩子，我曾經(jing)為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)緊(jin)緊(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)捏了一把汗，擔(dan)(dan)心你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身體，擔(dan)(dan)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習，也擔(dan)(dan)心你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)克服(fu)困難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)好樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，沒有什(shen)么困難(nan)能(neng)(neng)嚇到(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)和你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)都很令老(lao)師(shi)佩服(fu)，從你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)決心里(li)，我看到(dao)了你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)心，從你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)決心里(li)，我看到(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)希望。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)好樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，沒有讓媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)失(shi)(shi)望，也沒有讓自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)失(shi)(shi)望。未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子也許一樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)艱辛，但老(lao)師(shi)相(xiang)信(xin)，沒有什(shen)么困難(nan)能(neng)(neng)擊倒你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，如果需要(yao)什(shen)么幫助(zhu)，請聯系老(lao)師(shi)，我會盡自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)大能(neng)(neng)力幫助(zhu)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。吃(chi)得苦中苦，定為(wei)人上人！繼(ji)續前(qian)行(xing)吧(ba)，美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活會緊(jin)緊(jin)擁抱(bao)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)！
高三學生的畢業留言12
相(xiang)處這么久，你(ni)(ni)給老師留下了深刻的(de)(de)(de)印(yin)象(xiang)，你(ni)(ni)那漂亮的(de)(de)(de)數學(xue)成績(ji)，讓很多同(tong)學(xue)羨慕，你(ni)(ni)樂于助人(ren)、無私奉(feng)獻的(de)(de)(de)品德，讓朋(peng)友們(men)津(jin)津(jin)樂道，你(ni)(ni)努力進(jin)取、不輕言放棄(qi)的(de)(de)(de)精(jing)神，是值得(de)所有(you)人(ren)學(xue)習的(de)(de)(de)。雖(sui)然高考(kao)的(de)(de)(de)成績(ji)不是很理想，但老師相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)，你(ni)(ni)未來的(de)(de)(de)生活一定是很精(jing)彩的(de)(de)(de)，因為(wei)你(ni)(ni)是個非常有(you)責任(ren)心、注重實踐的(de)(de)(de)男(nan)孩子(zi)。不要氣(qi)餒(nei)，繼續努力吧，遇到困難的(de)(de)(de)時候，就來找我，我會在這里永遠支持你(ni)(ni)。
高三學生的畢業留言13
也(ye)許，畢業后我們相(xiang)會不能(neng)，即使偶然的相(xiang)會也(ye)得(de)離去匆匆。
只愿在未(wei)來的(de)日子里(li)，能微微地遞來一個(ge)笑容。
讓(rang)如今的(de)歲月留存(cun)心底，不(bu)求又有(you)如何的(de)回憶(yi)。
歲月(yue)僅給我(wo)們幾十載的光(guang)陰，卻(que)有(you)海闊天空任(ren)我(wo)們漂流，能承諾的只是這眼前的日子，來去無(wu)定。
如果能匆(cong)匆(cong)碰頭(tou)，就(jiu)輕輕握(wo)握(wo)手(shou)，再一聲深(shen)深(shen)的(de)問(wen)候。自己的(de)路途仍在前(qian)頭(tou)。
未來(lai)定然急(ji)促，如(ru)果(guo)能相(xiang)互鼓勵，在行路相(xiang)逢的時候，深深地(di)一點頭(tou)，蕭灑地(di)甩甩頭(tou)發，讓你的身影再次印入心頭(tou)。
如果(guo)，就(jiu)(jiu)象現(xian)在(zai)；如果(guo)，握手不(bu)能(neng)，點頭不(bu)能(neng)，就(jiu)(jiu)讓我們(men)的(de)目光對流。
也許我們(men)天意會聚(ju)在(zai)一起，許是新春(chun)，許是中(zhong)秋，就讓我們(men)喝(he)一杯(bei)酒。當(dang)臉紅的(de)時候，我們(men)狂歡一曲(qu)。
也許我(wo)們還將作為校(xiao)(xiao)友返(fan)回母校(xiao)(xiao)，也許能在一起合影留(liu)念，但定難全數而歸。
高三學生的畢業留言14
王盼(pan)，你(ni)(ni)是(shi)(shi)個聰明(ming)(ming)樸(pu)實，積極進取(qu)的(de)(de)好(hao)女(nv)孩。從相識的(de)(de)那天(tian)起，你(ni)(ni)的(de)(de)彎(wan)彎(wan)微笑，平易(yi)近人、活(huo)潑可愛(ai)模樣，就給(gei)老師留下了深刻的(de)(de)印象。班里(li)的(de)(de)同(tong)學都很喜(xi)歡你(ni)(ni)，老師也很喜(xi)歡你(ni)(ni)。老師一直都在關(guan)注(zhu)你(ni)(ni)，希望(wang)你(ni)(ni)能(neng)帶動一批同(tong)學，在班里(li)證明(ming)(ming)一個道理：農(nong)村的(de)(de)女(nv)孩子也是(shi)(shi)很聰明(ming)(ming)的(de)(de)。你(ni)(ni)沒有辜負老師的(de)(de)期望(wang)，老師為你(ni)(ni)自豪，為你(ni)(ni)驕傲(ao)。你(ni)(ni)要走出老師的(de)(de)視線了，但老師不會忘記你(ni)(ni)的(de)(de)，會永(yong)遠在這里(li)為你(ni)(ni)加油的(de)(de)，相信自己，勝利一定屬于自己！
高三學生的畢業留言15
挺(ting)直(zhi)胸膛 直(zhi)面高考
前(qian)程似(si)錦 激(ji)流勇(yong)進 沖鋒陷陣 心如止水 笑看六月 云卷云舒 傲(ao)對考場 風云變(bian)幻
苦(ku)戰兩月終生不悔 ，迎六月一生無(wu)憾
用汗水(shui)織就實力，用毅力成就夢想，用拼(pin)搏鑄(zhu)就輝煌(huang)
寒窗十載(zai)，數日將(jiang)決高(gao)下;豪氣沖(chong)天，看我金(jin)榜(bang)題名。
學練并舉 成竹在(zai)胸 敢問逐鹿群雄今何在(zai)
師生同(tong)心 協力(li)攻關(guan) 笑看繆中(zhong)魁首誰(shui)人(ren)爭
從容(rong)應對，傾出(chu)所能，走過(guo)風雨(yu)必現彩虹
成功(gong)的花，人們(men)只(zhi)驚慕她現時的明艷，然而它當初(chu)的芽(ya)兒，浸透著奮(fen)斗的'淚泉，灑遍了犧牲(sheng)的血(xue)雨……
最好不(bu)是在夕陽西下(xia)的(de)時(shi)(shi)候去(qu)幻想什么，而要在旭日(ri)初升的(de)時(shi)(shi)候即(ji)投入學(xue)習。
一個人(ren)的真正偉大(da)之處就在于他(ta)能夠認識(shi)到自己的渺小(xiao)。
高考的競爭是壓力(li)和挑戰(zhan)，也是機遇和希望，成(cheng)功屬于戰(zhan)勝(sheng)自(zi)我(wo)的人。
有平常心(xin)，就會(hui)有最佳的發揮;懷自(zi)信心(xin)，便(bian)能跨越每一(yi)個障礙。
信(xin)心、細心、耐心--高考成功的保證(zheng)。
三分天注定 七(qi)分靠打拼，沉下一顆心，以不變(bian)應萬變(bian)
用拼搏的汗(han)水灌注無(wu)悔(hui)(hui)的高(gao)三路。考(kao)前不怕，考(kao)后不悔(hui)(hui)。
只有一(yi)個忠告給(gei)你--做你自己的主人。拼搏無(wu)極限。
最后，祝孩子們在高考中取(qu)得(de)優異成績，放飛(fei)夢想，實現希(xi)望(wang)。
高(gao)考(kao)(kao)夢，是(shi)(shi)人(ren)生夢的(de)(de)(de)起(qi)點，沒(mei)有(you)經(jing)歷過(guo)(guo)高(gao)考(kao)(kao)的(de)(de)(de)人(ren)生是(shi)(shi)有(you)缺憾的(de)(de)(de)人(ren)生。為了(le)沖擊(ji)高(gao)考(kao)(kao)，你(ni)(ni)們(men)披星戴月(yue)、寒暑不停，讀(du)過(guo)(guo)可(ke)以(yi)摞成(cheng)山(shan)(shan)的(de)(de)(de)書(shu)籍，做過(guo)(guo)可(ke)以(yi)鋪滿地(di)的(de)(de)(de)試(shi)卷;有(you)過(guo)(guo)成(cheng)績(ji)一步(bu)一步(bu)上(shang)升(sheng)的(de)(de)(de)喜悅，也有(you)過(guo)(guo)成(cheng)績(ji)一落(luo)千丈的(de)(de)(de)悲傷，才終(zhong)于有(you)了(le)這(zhe)沖天一飛的(de)(de)(de)機會。你(ni)(ni)們(men)身(shen)體上(shang)的(de)(de)(de)遇(yu)到的(de)(de)(de)病(bing)痛(tong)(tong)(tong)，在(zai)媽媽心里是(shi)(shi)雙(shuang)倍(bei)的(de)(de)(de)疼痛(tong)(tong)(tong)，皮肉之(zhi)苦，讓我(wo)們(men)一起(qi)承(cheng)受(shou);你(ni)(ni)們(men)學習上(shang)面臨(lin)的(de)(de)(de)困難，在(zai)父(fu)母看來是(shi)(shi)加(jia)倍(bei)的(de)(de)(de)磨(mo)礪(li)，學習之(zhi)苦，讓我(wo)們(men)一起(qi)承(cheng)擔(dan);你(ni)(ni)們(men)精神(shen)上(shang)遭受(shou)的(de)(de)(de)打擊(ji)，在(zai)家長認為是(shi)(shi)成(cheng)長的(de)(de)(de)必然(ran)，心靈之(zhi)苦，讓我(wo)們(men)一起(qi)品嘗。看著你(ni)(ni)們(men)每個人(ren)課桌(zhuo)上(shang)堆積(ji)如(ru)山(shan)(shan)的(de)(de)(de)書(shu)本，我(wo)知(zhi)道你(ni)(ni)們(men)流過(guo)(guo)多少(shao)汗水與淚水，經(jing)歷了(le)多少(shao)艱辛，付出了(le)多少(shao)努力(li)，承(cheng)受(shou)了(le)多少(shao)壓力(li)和痛(tong)(tong)(tong)苦。
你(ni)(ni)(ni)的學習從(cong)現在(zai)開(kai)始， 無論承(cheng)受多大的困難和挫折(zhe)，你(ni)(ni)(ni)都要每天進步一(yi)點點。 你(ni)(ni)(ni)會行動，你(ni)(ni)(ni)一(yi)定會行動。 你(ni)(ni)(ni)正在(zai)付出(chu)行動。 你(ni)(ni)(ni)的意(yi)志和行動將體(ti)現你(ni)(ni)(ni)的風(feng)采(cai) 。我不想是否能夠成(cheng)功(gong)， 既然選擇了高考(kao)， 便只顧風(feng)雨(yu)兼程。
時間，是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)首無聲的(de)(de)(de)歌，是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)縷無痕的(de)(de)(de)風，是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)張沒(mei)有回程的(de)(de)(de)車票(piao)……孩子，你(ni)(ni)(ni)們(men)將要遠(yuan)行，不舍(she)的(de)(de)(de)校園(yuan)、老師、同學，不舍(she)的(de)(de)(de)班(ban)級情結(jie)。一(yi)(yi)(yi)股不舍(she)的(de)(de)(de)暖流(liu)在離(li)(li)(li)(li)別時緩緩流(liu)淌，滋潤著撫育你(ni)(ni)(ni)成長的(de)(de)(de)大(da)地。孩子，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)人(ren)生已由涓涓小(xiao)溪聚為(wei)潺潺小(xiao)河，你(ni)(ni)(ni)將會告別溪中與你(ni)(ni)(ni)嬉戲的(de)(de)(de)魚(yu)兒，告別岸邊(bian)蔭庇你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)河柳(liu)，變身為(wei)濤濤長江奔(ben)向遙遠(yuan)的(de)(de)(de)大(da)海(hai)。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)人(ren)生之路才(cai)剛起步。離(li)(li)(li)(li)別，是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)段美(mei)好經歷的(de)(de)(de)結(jie)束，又是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)段神秘(mi)幻(huan)想的(de)(de)(de)開始。更(geng)多的(de)(de)(de)離(li)(li)(li)(li)別將會在人(ren)生的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)個路口出現。古人(ren)云：黯(an)然傷神者(zhe)，唯離(li)(li)(li)(li)別而(er)已矣。父母說：多情別為(wei)離(li)(li)(li)(li)別累。多夢(meng)的(de)(de)(de)孩子，懂事的(de)(de)(de)女兒，調皮的(de)(de)(de)兒子，朝著你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)大(da)海(hai)，天空去(qu)追夢(meng)吧，有夢(meng)在，何傷離(li)(li)(li)(li)別!
雖然(ran)你(ni)(ni)們(men)已經完成(cheng)(cheng)了(le)高(gao)(gao)(gao)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)業，但求(qiu)知之路(lu)未(wei)窮，理(li)(li)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實現(xian)(xian)要(yao)靠鍥而不(bu)舍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)(li)、孜孜不(bu)倦(juan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習和(he)社會實踐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)艱苦磨練(lian)。今天，你(ni)(ni)們(men)即將面(mian)對(dui)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)驗，作為家長也作為一(yi)(yi)(yi)名(ming)(ming)大(da)學(xue)老(lao)師，我(wo)想(xiang)(xiang)對(dui)同學(xue)們(men)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)，要(yao)正確認識高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選擇，正確認識高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)敗。首(shou)先(xian)，高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)是(shi)一(yi)(yi)(yi)次大(da)學(xue)選撥考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)，是(shi)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)更高(gao)(gao)(gao)一(yi)(yi)(yi)個平臺(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開始，是(shi)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)走(zou)向成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)旅途中一(yi)(yi)(yi)個路(lu)標，但是(shi)成(cheng)(cheng)績只是(shi)一(yi)(yi)(yi)個相(xiang)對(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)衡量標準，一(yi)(yi)(yi)次考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)并不(bu)代(dai)表人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)，人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最后成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)不(bu)是(shi)取決于一(yi)(yi)(yi)次高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)，實現(xian)(xian)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值要(yao)看(kan)一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整體素(su)質，特別是(shi)責任意(yi)識和(he)創新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思維方式，這兩(liang)個寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品質是(shi)很難通過(guo)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)來衡量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。其(qi)次，人(ren)(ren)格和(he)素(su)質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養比考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)大(da)學(xue)更重要(yao)。一(yi)(yi)(yi)個高(gao)(gao)(gao)素(su)質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才需要(yao)具(ju)備七(qi)種能(neng)(neng)力(li)(li)，即：知識、能(neng)(neng)力(li)(li)、思辯力(li)(li)、道德力(li)(li)、意(yi)志力(li)(li)、審美力(li)(li)、想(xiang)(xiang)象(xiang)力(li)(li)。當你(ni)(ni)有了(le)比考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)大(da)學(xue)更高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，讀大(da)學(xue)就成(cheng)(cheng)為很平常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事，即使(shi)讀不(bu)到名(ming)(ming)牌大(da)學(xue)也不(bu)要(yao)動搖自(zi)己(ji)實現(xian)(xian)理(li)(li)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信念，你(ni)(ni)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)格力(li)(li)量會推動你(ni)(ni)不(bu)斷地向前(qian)邁進(jin);如果忽(hu)略了(le)人(ren)(ren)格和(he)素(su)質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養，即使(shi)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)，拿到高(gao)(gao)(gao)分，也很難在(zai)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路(lu)上(shang)走(zou)得很遠。第三(san)、掌握知識水(shui)平與運用知識解決問題水(shui)平是(shi)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎，是(shi)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)硬(ying)件;但是(shi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心態(tai)調整是(shi)非常(chang)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，自(zi)信心是(shi)我(wo)們(men)能(neng)(neng)夠取得高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)軟件，希望同學(xue)們(men)要(yao)以堅定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)信心、頑強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)毅力(li)(li)、百折不(bu)撓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神、全力(li)(li)應(ying)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)、奮(fen)力(li)(li)拼搏;抓(zhua)緊(jin)時間、合理(li)(li)安排、勞(lao)逸結合、講究方法、提高(gao)(gao)(gao)效(xiao)率;抓(zhua)重點、抓(zhua)薄弱、查漏補缺，做好綜合平衡;加強(qiang)(qiang)心理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)適應(ying)訓練(lian)，提高(gao)(gao)(gao)心理(li)(li)承受能(neng)(neng)力(li)(li)，努力(li)(li)戰勝自(zi)我(wo)。
孩子們(men)，我們(men)相信，經歷過高三洗(xi)禮的(de)人會更加成(cheng)熟和歷練。在(zai)高考最后的(de)沖刺階段，要為那最后一(yi)搏(bo)全力以赴、蓄足力量、挑戰自(zi)我、超越夢(meng)想，因為成(cheng)功往往取(qu)決于(yu)再堅持一(yi)下。要保持平(ping)靜、樂觀、自(zi)信的(de)心(xin)態，“心(xin)靜如水才鏗(keng)鏘”，以實際行(xing)動報答(da)培育你(ni)的(de)母校及關心(xin)你(ni)的(de)所(suo)有(you)人。
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