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電工技術比武獲獎感言

時(shi)間:2021-06-23 15:37:57 獲獎感言 我要投稿
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電(dian)工技術(shu)比武獲獎感(gan)言

  作(zuo)為一名青年員工,作(zuo)為一名電工獲(huo)獎者,參加今天的(de)大(da)會,我(wo)(wo)(wo)感到十(shi)分榮幸,心(xin)情十(shi)分激動(dong),首先,請允(yun)許我(wo)(wo)(wo)代表(biao)全體獲(huo)獎員工對參賽(sai)期間,關心(xin)支持我(wo)(wo)(wo)們的(de)公(gong)司領導(dao),默默幫助(zhu)我(wo)(wo)(wo)們的(de)單(dan)位同事(shi),一起奮斗(dou)拼搏的(de)參賽(sai)隊友,表(biao)示(shi)衷心(xin)的(de)感謝,我(wo)(wo)(wo)們取得的(de)成績和榮耀(yao),離不開(kai)你們的(de)大(da)力支持和無(wu)私幫助(zhu)!

電工技術比武獲獎感言

  在這個特殊的(de)(de)日子里,我(wo)(wo)代表獲獎者發言,我(wo)(wo)感到激(ji)動(dong)而又不安。不安的(de)(de)是(shi)(shi),在座的(de)(de)許多同仁比我(wo)(wo)做(zuo)的(de)(de)更(geng)好,而我(wo)(wo)卻獲得如此殊榮。激(ji)動(dong)的(de)(de)是(shi)(shi),我(wo)(wo)知道(dao)這是(shi)(shi)公司(si)領導和大(da)家對我(wo)(wo)的(de)(de)信(xin)任和鼓勵,我(wo)(wo)將永遠珍藏(zang)這美好的(de)(de)記(ji)憶!

  相對于電工這個職業(ye)來(lai)說,我(wo)還是(shi)一(yi)(yi)個新手,剛從(cong)部隊(dui)退伍,懵(meng)懂的(de),年少不(bu)更事(shi)的(de)我(wo)來(lai)到梅花這個大家庭(ting),在(zai)這里,我(wo)要感(gan)謝公司給我(wo)提供了系統(tong)學習的(de)工作環境和資源,我(wo)還要感(gan)謝我(wo)的(de)師傅—-孟祥杰,是(shi)他(ta)用(yong)(yong)耐(nai)心,用(yong)(yong)嚴厲,用(yong)(yong)關愛教育輔導(dao)我(wo)一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步成(cheng)長(chang),由一(yi)(yi)個對電工行業(ye)一(yi)(yi)點不(bu)懂的(de)門外漢(han)成(cheng)長(chang)到今天(tian)取(qu)得這個成(cheng)績。師傅,謝謝你!

  公司舉辦的(de)(de)各項技(ji)術比(bi)武已(yi)經塵埃落定,但那(nei)(nei)些準備時的(de)(de)熱汗淋漓,比(bi)賽時的(de)(de)緊張不安,那(nei)(nei)些輾轉反(fan)側的(de)(de)不眠夜晚(wan),和(he)成(cheng)功后(hou)的(de)(de)喜悅,卻在我(wo)們(men)每一(yi)個參賽人員的(de)(de)記憶(yi)里揮(hui)之(zhi)不去。雖(sui)然那(nei)(nei)些激情揮(hui)灑的(de)(de)日(ri)子已(yi)過去,但給我(wo)們(men)留下了深刻的(de)(de)記憶(yi)和(he)寶貴的(de)(de)財(cai)富,久久不能忘懷。然而,我(wo)認為(wei)獲得一(yi)場比(bi)賽的(de)(de)勝利并不是我(wo)們(men)的(de)(de)最終目的(de)(de),只(zhi)有持(chi)之(zhi)以恒(heng)的(de)(de)`提高(gao)自身(shen)素(su)質,帶動最廣(guang)大的(de)(de)職工和(he)我(wo)們(men)一(yi)起成(cheng)長成(cheng)材,并將所學知識、先(xian)進技(ji)能應用到生產(chan)現場中,最終達到培(pei)養優秀人才、保障安全生產(chan)、促進企業發展,才是我(wo)們(men)的(de)(de)最終目標(biao)(biao)。如何(he)實現這個目標(biao)(biao),我(wo)認為(wei)可(ke)以歸納為(wei)以下三點:

  一、樹立終身學習的理(li)念,勤(qin)于學習,勤(qin)于思考,不斷提高自身素(su)質!

  學(xue)習是我(wo)們成長成材的重(zhong)要(yao)手段(duan),更是不斷完(wan)善和發(fa)(fa)展自我(wo)的必經之路,因此,我(wo)們要(yao)養成時刻學(xue)習、終身學(xue)習的良(liang)好習慣。社會(hui)發(fa)(fa)展日新(xin)月異(yi),青年員(yuan)工作為企業未來發(fa)(fa)展的核心力量,應該緊(jin)跟社會(hui)發(fa)(fa)展的步(bu)伐,根(gen)據公司發(fa)(fa)展的需求,與時俱進,不斷用(yong)新(xin)的知識充實自己(ji)、武裝自己(ji),不斷鉆研(yan)新(xin)業務、學(xue)習新(xin)技術,努力成長為復(fu)合型(xing)人才,以(yi)豐富的知識儲備迎接新(xin)的挑戰,以(yi)良(liang)好的綜合素質(zhi)為企業發(fa)(fa)展作出貢獻。

  二、樹(shu)立學以致用的理念,

  腳踏(ta)實地,勇于(yu)實踐,不斷增長(chang)自身才干!

  實(shi)(shi)踐是我們獲得成功的(de)(de)(de)(de)(de)唯一(yi)途(tu)徑(jing),豐富的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)只有與(yu)實(shi)(shi)際工(gong)作(zuo)有機結合,才能發(fa)(fa)揮出無窮的(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang)。因此(ci),我們應該(gai)把自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想融(rong)入到公司(si)電力運行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐工(gong)作(zuo)中去(qu),腳踏實(shi)(shi)地干工(gong)作(zuo),一(yi)心一(yi)意為(wei)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)努力,自覺把所學的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)運用(yong)到具體工(gong)作(zuo)中,在實(shi)(shi)踐過程中充分展(zhan)示自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)才華。將知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)轉化(hua)為(wei)企(qi)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)動力,立(li)足本(ben)職,愛崗敬業(ye),開拓進取,在平凡的(de)(de)(de)(de)(de)崗位上(shang)練本(ben)領、長(chang)才干,真正成為(wei)企(qi)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)頂梁(liang)柱!

  三、樹立教助育人的理念(nian),授(shou)人以漁,傳道解惑(huo),不斷實(shi)現人生價(jia)值!

  許(xu)多(duo)人(ren)認(ren)為“同行是(shi)(shi)冤家(jia),教會徒弟,餓死師傅!”,但我(wo)覺得(de)(de)一個人(ren)的(de)(de)(de)成功(gong)并(bing)不(bu)(bu)是(shi)(shi)真正的(de)(de)(de)成功(gong),絕(jue)大多(duo)數(shu)人(ren)的(de)(de)(de)成功(gong)才(cai)是(shi)(shi)真正的(de)(de)(de)成功(gong),只(zhi)有公(gong)司(si)全(quan)體員工(gong)整(zheng)體素質得(de)(de)到提高,才(cai)能(neng)起(qi)到促進企(qi)業(ye)發展(zhan)和(he)進步的(de)(de)(de)作用,我(wo)們(men)應(ying)(ying)該(gai)將目光(guang)放遠放大,不(bu)(bu)僅僅局(ju)限于個人(ren)的(de)(de)(de)得(de)(de)失(shi),應(ying)(ying)該(gai)將個人(ren)的(de)(de)(de)發展(zhan)與企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)榮辱共進退。在工(gong)作中(zhong),通過自身的(de)(de)(de)努力,不(bu)(bu)斷傳(chuan)播新知(zhi)識,傳(chuan)授新技術,帶動(dong)一批人(ren),影響一批人(ren),最(zui)終達到實現個人(ren)人(ren)生價值、提高企(qi)業(ye)整(zheng)體水平的(de)(de)(de)目標。

  最后(hou),干技術工(gong)(gong)作(zuo)相對而(er)言(yan)是枯燥的(de)、寂寞的(de),但(dan)只要(yao)我們能(neng)夠耐得住(zhu)這份寂寞,靜(jing)的(de)下心來學習,經得起工(gong)(gong)作(zuo)的(de)考驗,樹立(li)起自己的(de)形象,最終必然(ran)會有所建樹。


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